我从小就喜欢运动，也许是受妈妈影响。妈妈喜欢运动，于是在我很小的时候，她就经常带着我参加各种体育活动。爬山、跳绳、游泳什么项目我都喜欢，可以说，我就是在运动中长大的。我奶奶的老家在山东，每年假期奶奶和妈妈都带我去老家看望老太，家的周围四面环山，我们经常去爬山。小时候，我是被别人拉着小手上山的，但渐渐地，随着我慢慢长大，步伐也变得越来越矫健了。于是就脱离了那只大手，经常又蹦又跳得以第一名的成绩到达山顶。戏水是孩子的天性，我的这一天性从小就很好地显现出来了，记得那年在山东，舅爹问我：“莎莎，你想不想去逮鱼啊？”我高兴得一蹦三尺高，大声喊道：“好啊，好啊！”于是舅爹便带着我来到一个大水库，我们划着小渔船来到了水库中心，看到水里那么多可爱的小鱼在玩耍，我便迫不及待地套上游泳圈跳进水中，哇，真舒服啊！小鱼围着我游来游去，不断用尾巴打着我的腿，好像在表示对我这个远客的欢迎！运动不仅使我健康，还给我带来了许多快乐。今年暑假，妈妈带我去海边游泳，我从金光闪闪的沙滩上一下子扑向了那无边无际的大海，没想到它竟然不接受我，不让我游。我要让你看看我的本事！我奋力扑向大海，在海中自由自在地游起泳，这次大海终于服输了。我借着海浪的力量，在海水中左右摇摆，享受海的浮力，海洋那无边的胸怀。生命在于运动，运动能使我们体能增强，运动能使我们胸怀坦荡，运动能使我们朝气蓬勃，运动能使我们充满毅力……运动是一种乐趣，是一种享受，它将伴我快乐成长!'

好书伴我快乐成长

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的话。我热爱书籍，是它伴我一路快乐成长。好书如同高挂的明灯，指引我通向知识的殿堂。记得从我呀呀学语的时候起，我的眼中就有了五彩斑斓的画册。那时候我不识字，是妈妈的讲解让我认识了砸缸救人的司马光，谦让懂礼的孔融……上小学后，我便开始看《安徒生童话》、《格林童话》。书中的童话故事犹如一幅幅优美的风景画，给我的想象插上了一对神奇的翅膀，我开始贪婪的读书，如同一只饥饿的小羊闯进青翠嫩绿的草地。《十万个为什么》告诉我鱼睁着眼睛睡觉，金鱼要在淡水里生活。《生活小百科》让我知道胡萝卜里含有丰富的维生素，牛奶里含有钙质是儿童健康成长所不可缺少的元素，海带里有丰富的碘，也是我们成长发育中不可缺少的物质；《上下五千年》让我看到中国曾经的辉煌和所经历的风雨沧桑。这些书籍把我带到了一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪流，汇集起无数晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。好书如同丰富的精神盛宴，铸就我们高尚的情操和坚毅的性格。有一阵子，我学无目标，胸无大志，以为读书就是为了赚钱，可以过上好日子。是《周恩来的故事》让我树立了为中华民族之崛起而读书的远大志向。读了《爱的教育》，我被那浓浓的亲情、友情、师生情所震撼，，它教育我在生活中要学会体贴父母，关心他人，同情弱小。茫茫大海，渺无边际，选择生存还是自暴自弃？坚强的鲁滨逊告诉我如何在孤独中寻找快乐，绝境中寻找生的可能，在远望中寻找希望。读完这些书，我如同饱食了一顿美食，它教我思索人生，使我从幼稚走向成熟。莎士比亚说：“书，是全世界的营养品。”在我成长的路上，有这些“营养品”相伴，我一定会更加快乐，更加充实。'

校园伴着我成长作文

校园伴着我成长

广东省 许海中学 初一六班 冼旭莹

光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中......现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的幼儿园、学校里就读。在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长!

伴我成长

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个小姑娘在一个蒙古包里面学习，蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这幅剪纸，我呆呆地思索着，情不自禁飞向了想象的王国。

在一个村庄里，有一个可爱又很漂亮的小姑娘，她的名字叫英其玛，她是一个孤儿，从小和奶奶一起生活。她学习成绩很好，是班里的第一名。每天放学以后，她都帮奶奶干活。

一天夜晚，在蒙古包里，英其玛正在学习，只见她两眼望着书，嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮，思考着。突然，英其玛一拍桌子，大声喊道：“我终于明白了。”顿时，风吹进蒙古包内，好像在为她鼓掌。

第二天早晨，英其玛照例来到蒙古包外，给花草浇水，施肥。这时，邻居达日娜姐姐走过来，亲切地对英其玛说：“英其玛，你真爱劳动阿！”英其玛拢了拢打在耳边的头发，笑嘻嘻的说：“达日娜姐姐，不要夸我了，再夸我会脸红的。”多么可爱的英其玛啊！

这张剪纸，把草原上的英其玛刻画得活灵活现。我喜欢这幅剪纸，我也要学习英其玛的学习精神！它将伴随我快乐成长。

校园伴着我成长

光阴似箭，日月如梳。 转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中...... 现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。 在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊 ，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。” 当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。 在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。 虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。 好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。 她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我 班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。 芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长! (责任编辑：齐老师)

朋友伴着我成长

又是一缕阳光向我照来；

又是几声鸟叫伴我上学；

又是无数欢笑送我回家；

又是一股香气陪我入梦。

唉!一天过去了,又过去了。

她永远不陪我、不等我，

远远地把我甩在她的身后。

我曾喘着气追赶她，

与她平行时，

我放慢了脚步，

被她又甩在了脑后，

想要努力地抓住她，

她却“嘀嗒—嘀嗒—”越走越远。

平静下来，周围静悄悄的，

耳边萦绕着她的脚步声，

我默默地思考着……

有一天，

我终于知道，

她为什么不等我，

也明白她为什么不陪我。

我没有珍惜她，

没有好好关心她，

她悄悄地走了,

离我远去。

我带着自责，

继续前进，

没走多远，

我找到了她，

她竟然在凝视着我!

“啊!给你一次机会，

只要你努力，

我们会成为好朋友的。”

从那时起，

她总是催促着我，

我也关注着她。

她的声音是那么悦耳、清脆、响亮，

贪玩时她严肃；

做事时她认真；

失败时她鼓舞；

成功时她喜悦；

可总是闲我太慢,太慢!

我渐渐跟上了她的生活节奏，

早起,早睡，做事利落，

说说笑笑, 快乐极啦!

我们许下了诺言:

“永远做朋友！”

伴着滴答声,

我努力的前进,成长!

读书伴我一起成长

读书伴我一起成长读书伴我一起成长书是我童年的好伙伴，在读书中，我不仅增长了智慧，也学到了很多道理，伴随着主人公的喜怒哀乐，我在成长。在幼儿园的时候，别人对连环画别有钟情，可我却整天抱着《幼儿画报》。这本书里面的字简单，故事也很有趣，我虽然只认得一两百个字，但囫囵吞枣，竟也读得津津有味。因为它，我认识的字比别的小朋友多，我讲得故事总比别的小朋友有趣。《幼儿画报》是我的启蒙老师，带我迈出看书的第一步。紧接着，《儿童画报》、《唐诗三百首》、《小老虎进城》等之类的启蒙书印入了我的眼帘。这些我最早的课外书，至今还静静地躺在书柜里，有时我忍不住还翻一翻。上了小学时，我爱上了童话，尤其是郑渊洁的童话。只要看到郑渊洁的书不仅来者不拒，有时还死缠烂打地要家长买。由此，我认识了皮皮鲁、鲁西西、罗克和舒克贝塔，他们那离奇的经历使我如痴如醉；他们的善良机智的使我感动泣下；他们那勇敢正义使我荡气回肠。渐渐地，我不满足于童话了。四五年级，我又喜欢上了侦探类和恐怖小说，《大宇神秘惊奇》中的大宇总能从一张白纸上看出什么破绽。看《鸡皮疙瘩》我越看越害怕，好像自己也起了“鸡皮疙瘩”连晚上睡觉也得开着灯。我爱读书！开元小学六年二杜航宇

运动伴我快乐成长

我从小就喜欢运动，也许是受妈妈影响。妈妈喜欢运动，于是在我很小的时候，她就经常带着我参加各种体育活动。爬山、跳绳、游泳什么项目我都喜欢，可以说，我就是在运动中长大的。我奶奶的老家在山东，每年假期奶奶和妈妈都带我去老家看望老太，家的周围四面环山，我们经常去爬山。小时候，我是被别人拉着小手上山的，但渐渐地，随着我慢慢长大，步伐也变得越来越矫健了。于是就脱离了那只大手，经常又蹦又跳得以第一名的成绩到达山顶。戏水是孩子的天性，我的这一天性从小就很好地显现出来了，记得那年在山东，舅爹问我：“莎莎，你想不想去逮鱼啊？”我高兴得一蹦三尺高，大声喊道：“好啊，好啊！”于是舅爹便带着我来到一个大水库，我们划着小渔船来到了水库中心，看到水里那么多可爱的小鱼在玩耍，我便迫不及待地套上游泳圈跳进水中，哇，真舒服啊！小鱼围着我游来游去，不断用尾巴打着我的腿，好像在表示对我这个远客的欢迎！运动不仅使我健康，还给我带来了许多快乐。今年暑假，妈妈带我去海边游泳，我从金光闪闪的沙滩上一下子扑向了那无边无际的大海，没想到它竟然不接受我，不让我游。我要让你看看我的本事！我奋力扑向大海，在海中自由自在地游起泳，这次大海终于服输了。我借着海浪的力量，在海水中左右摇摆，享受海的浮力，海洋那无边的胸怀。生命在于运动，运动能使我们体能增强，运动能使我们胸怀坦荡，运动能使我们朝气蓬勃，运动能使我们充满毅力……运动是一种乐趣，是一种享受，它将伴我快乐成长!'