我们的一生都在很多的路上度过，在不同的路上有着不同的人生感悟，所以我们要珍惜在路上的美好瞬间，正是因为这所有的如同水滴的精彩的瞬间，才造就了如同大海般的丰富的人生。在学习的路上作为21世纪新一代的我们，为了告诉人们我们不是娇生惯养的小皇帝，不是“草莓派”，为了明天的更好发展，我们的首要任务就是学习。在学习的路上，我们要不断勇往直前，把枯燥无味的学习转换为其乐无穷的探索，这可是一件大美事啊！学习得到了犹如一场马拉松长跑，没有到达终点，谁也不知道胜负，不知道冠军是谁。所以在学习的路中，千万不能放弃，因为也有可能是“后来者居上”嘛！在这场马拉松长跑比赛中，每一块小石子既有可能是你前进的蹬脚石，也有可能是你的绊脚石。说白了，这些小石子有可能会帮你，但也有可能会害你。其实每一道难题就如同这些小石子，攻克了，他们就成为了可以帮助你前进的蹬脚石，过不了，他们就成为了阻碍你前进的绊脚石。所以在学习的道路上千万不能囫囵吞枣，一定要实事求是，抓住重点，提出质疑。在时间的路上古往今来，多少大诗豪都在感叹时间流逝飞快，红颜消瘦，青发变银丝。“百川东到海，何时复西归。”的确，时间就像河流，从不倒回者走，所以时间我们抓紧每一份每一秒，从而不让自己遗憾。鲁迅先生曾说，时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。没错，时间就是这样，它总是悄悄的来，轻轻地走，不发出一丁点的声音，不留下一丝毫的痕迹。就这样流逝着，无力改变。既然无力改变，那就要让时间流失的有价值。所以我们在时间的路上要认真谨慎，要抓住时间的每一个缝隙，好好利用时间，不让时间空虚的在不经意流过，以至于让自己感到迷茫。在成长的路上成长的路上，一路花香，也有风暴，也有雷响，但我们不会后退绝望，因为我们在不停成长！90后的我们，被莫名其妙的牵扯上了许多的词语，有的没的，什么“8090”，什么“草莓派”，什么“自私”。这是真正的我们吗？这只不过是幼时的我们，是还没有成熟的我们。我们也在成长，我们也在努力的改变自己，来更好的拥抱明天，拥抱世界。在我们成长的路上，又有谁注意到我们8090后人的艰辛？现在的竞争是过去竞争的好几倍，我们顶着巨大的压力奔走于各个考场之间，又有谁来安抚我们紧张的心？压力从何而来？正因为我们大多数人是独生子女，家长把所有的希望全都给予在我们身上，而我们只能够把这种期望转换为学习的动力。当我们听到老师们讲述着他们小时候下水摸鱼、洗澡，捉蝴蝶的时候，又有谁会关注到我们无神的眼睛里透露出的向往与无奈？所以，我真的希望我们在成长的过程中，能够领略一下路两侧的迷人风景，哪怕是用余光也好。在追求的道路上每个人都会有追求。英雄追求美女，穷人追求豪宅。所以每个人也拥有着不同的追求方式。然而，在追求的路上，并非一片光明，也有着许多难以克服的磨难和难题。很多人在追求的道路中因为受到太多的挫折而放弃，仅仅只有一小部分人不畏困难，追求到了自己的理想和希望。如果追求的路上一帆风顺，简简单单地就到达了理想彼岸，这还算是追求吗？所以在追求的路上必然有重重考验，但是只要你有毅力，有实力，相信一定可以实现你的追求！在我们人生的路上，有着许多的困难，但是一定要昂起头，笑着走，让我们微笑着走在这么么产的道路上！（附《在路上》小诗一首）在路上只顾着向前走忘记了抬起头只记着向前冲忘记了挥挥手多希望：我们在学习的长路上从不抱怨学习的紧张我们在时间的长路上从没浪费光阴的举张我们在成长的长路上尽情释放自己的光芒我们在追求的长路上勇敢追求自己的方向但是现在：我们在路上劳累掩饰了光芒压力遮盖了幻想书海卷走了欢乐习题带来了悲伤所以：希望在路上有花草陪伴倾听鸟歌唱有笑声琅琅还有灿烂阳光'

在路上

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”走在春天的江南之路，使人倍感烟花三月的迷人；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”走在初春的江北之路，使人倍感雪过四野的辽旷。走在路上，时而沐浴细雨，时而嗅到花香，沿途是变幻的风景，为的是忠于理想！金色的长河后面，是白色的云朵。迎春未落，樱花已开，构成了一副奇妙而又绝美的风景。层层叠叠的晕染，让人如仙如梦、如痴如醉。我好像看到了一位白衣胜雪、妙韵天成的少女缓缓走来，身后是小桥流水、烟雨江南。枝头，雪一样洁白。一阵微风吹过，无数花瓣翩然飞下，雪飞蝶舞，天女散花般纷纷扬扬，在空中舞出一曲浪漫的歌。迷醉在花雨中，让美丽的气息在周身流转。少女怀春，在这懵懂的季节，尝尝爱情的青涩。我们在路上，不总是看到风景的，也充满着未知。当在黄树林中分出的两条岔路向我们招手时，我们也不得不学会选择，选择我们的路，选择我们的未来，选择我们的人生。我们的路，不允许我们回头，无论前方是什么，都只有朝前走。在人生的路上，印上我们成长的足迹。也许我们要聆听天籁，也许我们要披荆斩棘，这都是无法预料的。快乐和痛苦是相辅相成的，成长的路上不只有快乐，也不只有痛苦。我们既要享受快乐，也要学会承受痛苦。在路上，有时停下脚步，欣赏一下路边的风景，那是享受的过程。但也需要在路上学会选择'

成长之路花香满径

走上一条林荫小道，道旁是芳草萋萋，蝶蜂飞舞，暖暖的微风迎面吹，花儿朵朵开，它们摇曳着身姿，低着头，仿佛在诉说着什么。要问这条路叫什么，它叫成长；要问这些花儿是什么，还得让我娓娓道来．．．．．．

康乃馨——母亲。康乃馨一般呈粉红色，明晰透亮，粉妆玉琢。她们不如玫瑰妖娆，但散发的是无限的慈爱。就如同母亲：也许外表并不出众，也许只是茫茫人海中好不应人注目的一个人，但这无法掩盖她们母性的光辉。路边的康乃馨“娑娑”地响着，似乎在叮嘱我路上要小心。

野菊花——爸爸。周敦颐曾说过：“菊，花之隐逸者也。”菊不仅是隐士，更是坚毅刚强的代名词，在秋风萧瑟中开放。就像爸爸这样的男人：轻易举起年幼的我们，无所不能；严词教导青春期的我们，爱如山厚。绿丛中金色的野菊注视着我的脚步，一声不响，一言未发，却掩不住蕊中传来关怀的气息。

灯笼花——老师。古希腊有一个传说：一只小精灵奉命看守赫拉和宙斯的金苹果树。一天夜里，来了两个偷苹果的贼，小精灵与他们生死搏斗，最终以死守护了金苹果树。于是，赫拉把她变成了一株灯笼花，以表感激。老师把我们视为金苹果苗，辛勤哺育，像灯笼一样为我们照亮前方的路，像灯笼花一样守护着我们，直到光华失尽。我脚边的灯笼花轻点着头，教导我要脚踏实地地走完这条路。

蒲公英——朋友。雪白的绒球被风轻轻一吹，飘了、散了、落了。他们总在风来之时在空中嬉戏玩闹，给这宁静的小路一抹生机。朋友，如同蒲公英一般：悠悠地飘在我眼前，自由飞翔；慢慢地停在我脚边，自在舞蹈；轻轻地站在我肩上，甜言蜜语。一大片蒲公英飞向我，似乎要我带他们一起去远方。

我走在小路上，倾听着丛间的婆娑之声，吸取着沁人心扉的馨香，欣赏着百花齐放的美景，不禁爱意盈盈，可是，路终有尽头，我只能铭记着，待我攀上高峰，还能记得这满径花香。

成长路上的花香

在成长的路上，有美丽花朵，有阵阵芳香。

我想起了小学四年级的时候，在一节复习课上，我突然肚子很痛，好像有什么东西在搅着。我用手抵着腹部，希望可以减轻一点疼痛的感觉，可是没多大用处。身边的朋友发现了我的异样，着急地问：“怎么了？怎么了？”我只能用微弱的声音告诉她我很难受。她立刻举手报告老师，并送我到医务室。当我们回到教室时，课已经差不多上完了，那是很重要的复习课啊！我愧疚地看着她，她却无所谓，还借来别人的笔记和我一起抄写，并笑着说：“我们是朋友嘛！”

又想起六年级时，有一次去合唱团上课，有一段乐曲我老是唱不好，很着急。身旁的朋友投来关切的目光：“我可以帮你吗？”然后，她给我唱了一遍又一遍，并耐心地纠正我的错误。终于，我学会了，可一看手表，已经下课十几分钟了。而她家离上课的地方比较远，只通一路公交车，可现在……我很不好意思，她却说：“我们是朋友，当然要互相帮助。”

“朋友”，这是个多么温暖的词。成长的路上，我一直离不开朋友。是朋友的帮助，伴我走过春夏秋冬。成长路漫漫，朋友是开在路边的美丽花朵。若没了花，没了花香，这成长的旅程该是多么无趣，这成长的路该走得多么艰难。

在成长的路上撒下友谊的种子吧，它会开出美丽的花朵，散发怡人的芳香，让这成长之路不再荒凉。而这成长路上的花香，将会永远伴着我，一直温暖着我。

成长路上的友谊

浙江省慈溪市横河实验小学402班小记者胡琼文（证号923887）

岁月在不断前进，成长的脚印也深深留下，回首过去，成长的路上，你一直牵着我的手。我要感谢你－－朋友。因为有你的牵手，人生变得更加多彩；因为有你的牵手，我的生活更加快乐；因为有你的牵手，我的明天也会更加美好。

记得在我读二年级的时候，在一节音乐课上，老师教的歌有点难，我一时学不会。下课后，琼超见我还在没头没脑地练那首歌，就走过来说：“琼文，你还没学会吗？我已经会了，要不让我来教你吧，省得你盲目地学”“可是我很笨，怕一时半会学不会，到时……”还没等我说完，琼超就笑嘻嘻地打断我的话：“别说了，没关系的。”说着，她便开始教我。音乐天赋极高的她，果然唱得非常动听，教我也格外认真。一字一句细心地教我，错了，告诉我怎样唱，那边声调太高，那边声调太低。那里拖得太长，那里又太短。她是那样的仔细，那样的耐心，一遍又一遍，毫无怨言。而我呢，看她教得如此认真，当然也学得特别努力。一句一句地学着，一句一句地听着，终于，我学会了。“叮铃铃．．．．．．”这时，上课铃响了，我也刚刚学会，有些不好意思。因为琼超本来可以在课间休息时和其他同学一起痛痛快快地玩一会，可是为了教我而没有玩。我向她歉意地笑了笑，琼超也回了我一个灿烂的微笑。

一阵阵爽朗的笑声，交织成一张属于我们的坚固的友情网，也勾起了我们曾经在奥数组里的一些事情。那一天，我被一道难解的奥数题目堵塞了思路，正在犯愁。抬头一望，只见坐在我旁边的你眉头紧锁，牙齿使劲地咬着嘴唇，夹在手中的笔不停地转动。望着你也这般苦恼的模样，我禁不住轻轻拍了拍你的肩头，问：“琼超，这道题难吧，要不我们试着一起把它钻研出来，好吗？”琼超听罢，连声应答好，渐渐喜笑颜开，和我讨论起来。过了好一会，我们俩认真琢磨，反复推敲，终于思考出来了。欣喜若狂的我们互抛了一个眼神，握握手，表示合作愉快。此时，无声胜有声，我们彼此心领神会。

琼超，你像是开在我成长路上的小花，伴着我度过了春夏秋冬。如果没有你这朵小花，就没有了花香，我成长的道路就会变得多么无趣，多么艰难。让我们结下深厚的友谊，就如同一股风儿，飘荡在四周！让我们在成长的路上继续播种友谊的种子，让这成长路上的友谊陪伴着我们、温暖着我们，让这成长的道路不再变得荒凉，让我们的生活充满乐趣！

指导老师：虞珍霞

成长路上，我沐浴花香

秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日？此时此夜难为情。

成长路上白雾茫茫，经历一段琐事，体验一种馨香。小时候玩弄母亲的长发仿佛一束康乃馨的芬芳典雅隽；王安石的‘墙角数枝梅，凌寒独自开’体验另一种尽情挥洒苦寒后的花香；初中时课本里写出荷花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质，可知荷花散发的是一种贞洁、纯净的花香……

然而成长路上必然离不开离别时触人感伤的经历那是一种怎样的花香，又是怎样的芬芳？

曾经的好朋友一个接一个的离开，如同勃勃春水续其以东。是不舍，那是一种在离别前双方互赠的回忆，淡淡的稀落着杨花催人泪下的气息。是振奋，那是一种在离别时各自许下的祝愿，绵绵的散落着杨花撒下的缕缕纤细的馨香。是想念，那是一种离别后互相一起绽放的笑脸，浓浓的铭刻在杨花泌人心脾的芳香中。正所谓长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

是的，友谊是人生的一部分，然而真挚的友谊更是人生的一笔财富，但成长旅途中有聚有散，落花纷纷像树叶道别的时候那是他为了追求与大地拥抱一阵友谊不会结束，因为曾经的记忆是一段永恒的、不变更的拥有！

杨花，是离别的笙箫，但她散发的却是难忘的情怀，很深沉……成长路上有人沐浴康乃馨的隽永，有人沐浴荷花的贞洁，有人沐浴梅花的坚强，而我沐浴杨花离别的不舍、振奋和难忘！

扬子江头杨柳春，杨花愁煞渡江人，数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

玉环县陈屿中学初三:邓曾云

我与花香共成长

我与花香共成长潍坊北海学校九年级七班吴琼回首，那光与影的交界处，是萦绕不去的，在岁月的流里积淀的香。————题记千千过客，似水流年，一缕花香缠绵在我的手心，守望往昔，静候未来。纯洁•茉莉花香我穿梭在茉莉花的海洋中，一心寻找最香的花瓣做香包。可每摘下一片，都闻不到香味。这时你来了，你用你那又明澈的双眸望着茉莉花工，心疼的告诉我：“花会痛的。”看着我疑惑的眼神，你含笑不语，拣起地上散落的花瓣，递到我面前。“呀，好香！”我惊诧了，为什么我摘下来的不香呢？你看穿了我的心思，低垂着眼帘说：“花儿有两个梦，一个是让世界看到她的美，一个是让世界闻到她的香。”你指着残缺的花朵对我说：“她们失去了梦，哭的多伤心，哭泣时怎么会有香气呢？”我愣住了，六岁的你为花儿流下的泪，没有黛玉的矫情，只有至真至美的心。我想我记住了花儿的梦，纯净的灵魂和茉莉花香。幸福•芙蓉花香大提琴低沉缓慢的旋律如一条静静的河，那些日子沉淀成了亮亮的石子，讲述芙蓉花香的往事。黄昏，我哭着跑出教室，新来的数学老师对我们不了解，竟因为我上课回头给了我一耳光，屈辱和绝望充满了我的心，让我的世界暗淡无光。走廊上，几个朋友迅速包围了我，用尖利的嗓门为我告冤：“太凶了吧！真差劲!”“她一定是心情不好，拿你出气！”“你别往心里去呀！杨老师的‘威名’六年级的姐姐们也很害怕呢！”我的身边立刻形成了叽叽喳喳鸣不平的氛围，有些木讷的程程不停的给我递纸巾，递的太快以至于我用这完。玫和小琳用她们作文中最精妙的语句为我出气，谁会想到用政治课上的“正义”与“非正义”来衡量她们的言行呢？这一张又一张的纸巾，一句又一句安慰的话语，一颗又一颗真挚的心，覆盖了我的伤心，在裂痕中注满了甜密。放学路上，媛媛递给我一捧芙蓉花，每一朵都是那么的完整，可以想象，我矮矮的伙伴们守在高大的芙蓉树下，眼巴巴的盯着每一个即将落下的芙蓉花的情景。我的喉咙发不出一个字，只是低下头来，深深嗅着那花香。那花，早已干枯，那香，铭刻在心中。诗意•兰花香你是一株清秀的兰，不艳，不俗。却有无花能比的气质和风骨。你在黑板上写下秀美大气的楷书，你用温润的嗓音朗读宋词唐诗你用含笑的眼睛鼓励平凡的我，你的到来给世间万物带来阳光。你是在我六年级短暂一开的兰花，却让我领略到了世间最诗意的气质，你是属于诗之国度的仙人，回眸一笑，便令我永生难忘。我多么希望有一天，我带着如你一样的笑，如你一样的诗意与文采，在别人惊艳的目光中说：“我是你的学生。”孤傲•菊花香短短的黑发，细长的凤眸，淡漠的神情。你是孤傲的浮云，不被任何事物所束缚。正如四君子中的菊，不用大红去讨得欢心，只用淡色来装点心情；不在春天与百花争艳，只在凄清的秋绽放笑颜。那么的清高自傲，那么远离俗世。八百米跑最后一圈，腿再也迈不动一步，我想起了你被打倒在地时倔强如黑曜石一般的凤眸，竟用两条随时会散架的腿跑到了终点，第四，对体育无能的我是个奇迹。写作业遇到了最难的几何证明，抓破头皮也毫无头绪，想起了你面对比自己强几倍的敌人时自信的表情，你说：“我会赢！”想起了你最喜欢说的话：“我讨厌食草动物。”咬咬牙熬夜到十二点解出了那道难题。从此，我不再畏惧数学。心情蒙上灰色时想想你教小鸟唱歌时温柔的声音，想想你靠在栏杆上淡然认真的神情，一切尘世的失意便烟消云散。你如菊花般倔强，如菊花般清高，如菊花般坚强，哪怕暴风雨吹落了几片花，整个花序仍会傲然面对明天的太阳。你不属于这个世界，但是我想，如果我能和你一样坚强，你会不会露出难得一见的笑颜呢？心中弥漫着阵阵花香，那些花儿的影子被时光记忆，给我的那些前进的希望被挂在明天的道路上，指引方向。我是一只小小的毛虫把纯洁的茉莉做成舞裙芙蓉花是我最爱的床我在兰花的祝福中入眠仰望着菊花一点点成长我在你的芬芳里看那云卷云舒细数午后阳光茉莉教给我纯净芙蓉教给我快乐 兰花教给我诗意菊花教给我坚强我心中的花香呀我在你们的怀抱中究竟会变成怎样的蝴蝶

在路上

我们的一生都在很多的路上度过，在不同的路上有着不同的人生感悟，所以我们要珍惜在路上的美好瞬间，正是因为这所有的如同水滴的精彩的瞬间，才造就了如同大海般的丰富的人生。在学习的路上作为21世纪新一代的我们，为了告诉人们我们不是娇生惯养的小皇帝，不是“草莓派”，为了明天的更好发展，我们的首要任务就是学习。在学习的路上，我们要不断勇往直前，把枯燥无味的学习转换为其乐无穷的探索，这可是一件大美事啊！学习得到了犹如一场马拉松长跑，没有到达终点，谁也不知道胜负，不知道冠军是谁。所以在学习的路中，千万不能放弃，因为也有可能是“后来者居上”嘛！在这场马拉松长跑比赛中，每一块小石子既有可能是你前进的蹬脚石，也有可能是你的绊脚石。说白了，这些小石子有可能会帮你，但也有可能会害你。其实每一道难题就如同这些小石子，攻克了，他们就成为了可以帮助你前进的蹬脚石，过不了，他们就成为了阻碍你前进的绊脚石。所以在学习的道路上千万不能囫囵吞枣，一定要实事求是，抓住重点，提出质疑。在时间的路上古往今来，多少大诗豪都在感叹时间流逝飞快，红颜消瘦，青发变银丝。“百川东到海，何时复西归。”的确，时间就像河流，从不倒回者走，所以时间我们抓紧每一份每一秒，从而不让自己遗憾。鲁迅先生曾说，时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。没错，时间就是这样，它总是悄悄的来，轻轻地走，不发出一丁点的声音，不留下一丝毫的痕迹。就这样流逝着，无力改变。既然无力改变，那就要让时间流失的有价值。所以我们在时间的路上要认真谨慎，要抓住时间的每一个缝隙，好好利用时间，不让时间空虚的在不经意流过，以至于让自己感到迷茫。在成长的路上成长的路上，一路花香，也有风暴，也有雷响，但我们不会后退绝望，因为我们在不停成长！90后的我们，被莫名其妙的牵扯上了许多的词语，有的没的，什么“8090”，什么“草莓派”，什么“自私”。这是真正的我们吗？这只不过是幼时的我们，是还没有成熟的我们。我们也在成长，我们也在努力的改变自己，来更好的拥抱明天，拥抱世界。在我们成长的路上，又有谁注意到我们8090后人的艰辛？现在的竞争是过去竞争的好几倍，我们顶着巨大的压力奔走于各个考场之间，又有谁来安抚我们紧张的心？压力从何而来？正因为我们大多数人是独生子女，家长把所有的希望全都给予在我们身上，而我们只能够把这种期望转换为学习的动力。当我们听到老师们讲述着他们小时候下水摸鱼、洗澡，捉蝴蝶的时候，又有谁会关注到我们无神的眼睛里透露出的向往与无奈？所以，我真的希望我们在成长的过程中，能够领略一下路两侧的迷人风景，哪怕是用余光也好。在追求的道路上每个人都会有追求。英雄追求美女，穷人追求豪宅。所以每个人也拥有着不同的追求方式。然而，在追求的路上，并非一片光明，也有着许多难以克服的磨难和难题。很多人在追求的道路中因为受到太多的挫折而放弃，仅仅只有一小部分人不畏困难，追求到了自己的理想和希望。如果追求的路上一帆风顺，简简单单地就到达了理想彼岸，这还算是追求吗？所以在追求的路上必然有重重考验，但是只要你有毅力，有实力，相信一定可以实现你的追求！在我们人生的路上，有着许多的困难，但是一定要昂起头，笑着走，让我们微笑着走在这么么产的道路上！（附《在路上》小诗一首）在路上只顾着向前走忘记了抬起头只记着向前冲忘记了挥挥手多希望：我们在学习的长路上从不抱怨学习的紧张我们在时间的长路上从没浪费光阴的举张我们在成长的长路上尽情释放自己的光芒我们在追求的长路上勇敢追求自己的方向但是现在：我们在路上劳累掩饰了光芒压力遮盖了幻想书海卷走了欢乐习题带来了悲伤所以：希望在路上有花草陪伴倾听鸟歌唱有笑声琅琅还有灿烂阳光'