学校：和林县第四小学班级：三（2）班姓名：武鑫如电话：15049166226指导老师：李艳芬我有一台书桌，它是棕色的，它上面有了个能锁的抽屉，下面还有俩个不能锁的抽屉，左下角还有一个大柜子。大柜子里放着很多书，右下角的两个抽屉里放着一些学习用品，上面左边的抽屉里放着一些电池，右面的抽屉里放着一个充电器，中间的抽屉里放着一个笔盒，还有一个钱包。桌子上面有一张玻璃一样的布子，布子下面放着一些画，有喜羊羊三张、美羊羊一张。桌子上面还有一台台灯，一个钟表，一瓶墨水。每天在书桌上写字，就好像走进梦里面，非常奇妙！我喜欢我的书桌。

我心爱的小书桌

提到书桌，我相信每个人的家里都有一台伴随自己上学的小书桌吧。我也有一台心爱的小书桌。

我的书桌已陪伴我度过了四个春秋。它美观、精致又小巧玲珑，远看像一只展翅高飞的雄鹰；近看像一只威武雄壮的机器人。书桌整体的颜色是蓝色，像蔚蓝的天空。它高150厘米，长110厘米，宽60厘米。

书桌从上至下共有三部分构成。最上层是放置书籍和书写工具的地方。它由四个方格组成，左上面的方格内放着我的学习工具；左下面的方格内放置的是我平时阅读的课外书籍；右上面方格内存放的是我的学习资料；右下面方格内是我喜欢的一些精美的装饰物。四个方格内共收藏了有近一百本书，它们是我最好的伙伴，每天和我一块儿学习、玩耍。

书桌的中间部分是我每天汲取知识的地方。桌面整洁宽敞又平坦，在上面写作业，感觉非常的舒服。当我累了的时候，趴在上面休息一会儿，感觉非常的惬意。书桌的中间后面有一个绿色的小台灯，每天陪伴我学习到深夜。书桌的下面有一扇门，门里共分两层，门上有锁。因此我常常把自己最贵重的物品放到里面，比如：妈妈给我的零花钱，我最心爱的玩具等等。[莲山课 件]

书桌的每个关节都由螺丝组合在一起，非常的坚固。书桌的右侧上方固定着一个挂钩，是我挂书包的地方。下面还有一个漏斗似地的笔斗，能放好多的书写工具。

书桌，我心爱的朋友，和我一块儿生活，见证着我的成长。每天，当我完成作业的时候，它就会露出甜蜜的微笑，鼓励我继续努力。我爱我的小书桌，我一定要像爱护我的眼睛一样爱护它。

忘不了的小书桌

从我刚上学起，你就默默地伴随着我，一直到现在。我爱你，我的小书桌。

这张小书桌已经又破又旧，红漆已经掉尽。桌角上的一小块木头，也掉下来了。

我爱小书桌，它无论春、夏、秋、冬，都悄然地陪伴我。我十分爱惜小书桌，每天给它“洗澡。”从刚上学到现在，我每天在它身上学习、看书。记得那次获一等奖的作文，就是在它身上完成的。

一天，表弟来我家玩，他胖胖的小身体压在了我的小书桌上。我急忙把他抱下来，并告诉他，要爱护这张小书桌。他奇怪地问我：“这不就是一张又小又旧的桌子吗？”我说：“这张小书桌虽然旧，但它一直伴着我，我怎能不爱它呢？”说完，我指着一张又大又漂亮的写字台说：“这是爸爸交给我的，我却没要，将它给了姐姐，你说为什么？”小表弟懂事地说：“因为你跟这张小书桌有感情，你离不开它。”我点点头，这就对了。

几年来，小书桌一直陪伴着我。忘不了你呀！我的小书桌！

情系台湾

日落西山，天色渐渐暗下来，我坐到书桌前，思绪一下子又回到了前些天关于赠台大熊猫的事情。

当国台办决定把两只熊猫赠送给台湾，我的心情很激动也很高兴。熊猫作为国宝，中国人民把它当作礼物送给他们。我想，这是最适合不过的了，因为这不仅仅是礼物，也是全国人民的期望与心声。这是黎明前的曙光，预示统一与团圆；这是傍晚时的晚霞，昭示着和平与繁荣。

随着香港、澳门的陆续回归，祖国母亲以她更宽广的胸怀，希望她的孩子??台湾早日回归，实现祖国大家庭的统一，这是一个母亲对孩子的思念，对离别多年的子女的期盼。

熊猫是我们小朋友最好的伙伴、最好的朋友。此时此刻，我想给它们取名团团、圆圆，代表着我们对祖国母亲的祝福，也代表着我们的希望：祖国团团圆圆。台湾作为祖国母亲的孩子，只有在祖国母亲的疼爱与呵护下，才能更加健康茁壮地成长。

黑暗是黎明的预兆，明天一定会是个艳阳天。因为我相信，团团和圆圆一定会给我们带来好运，祖国母亲一定会是天下最幸福的母亲。我代表祖国母亲对台湾说：“孩子，早日归来吧！”

主席台上的我

大屯矿区一中 高一（5）班 张任

收拾书桌时，一叠纸掉到地上，一张张散开，我俯下身拾起，看到纸上一个个标题，一幅福清晰而又模糊的画面浮现在我脑海。

“尊敬的老师，各位同学：大家上午好！我是初二（8）班的张任，今天我讲话的题目是……”听，主席台上的那个我正在经历初中以来第一次国旗下讲话，当我从老师手里接过演讲稿时，认为世界幸福之事莫过于此了，作为班级代表可以在全校师生面前演说这是何等的骄傲。接到通知的那天学校上空的天很蓝，每走一步都感到有鸟儿在为我伴奏，然而能够站在主席台上面对几千名师生的眼睛却毫无紧张是很难做到的。

当我知道还有几分钟便要上台时，主席台下的我不停地搓着手掌，别人所说的每一句话我都不曾听见 只听见自己的心脏是那么快地跳动着，哪怕是鼓励自己的话也被紧张的心情所淹没，“下面有请张任同学为大家演讲，大家欢迎！”随着报幕老师的话音 ，台下已响起了雷鸣般的掌声，看着乌鸦鸦的人海，为自己打气似的长舒了一口气，默默的祝福自己的第一次可以圆满成功。“尊敬的老师……”清脆而响亮的声音从校园里传向他处，如果细听，还有回响，一切都顺利地进行着，“那如一把杀人不见刀的血”手随之抖动了一下“那如一把杀人不见血的刀”这时台下传来了哄笑声，我的手不禁攥紧了演讲稿，手心里开始不住地冒汗，汗水浸湿了那张无辜的纸，我读错了！你一定要坚持下去，“毒……品……”每一个字都随着身体在颤抖，每一句话都让我觉得自己做得很差劲，最终我仍坚持读完了稿子，掌声如初。

下台后，我恨不得打个几十米的洞钻进去，我怯怯地走到老师面前，本想承认错误，道个歉，但应来的却是老师的笑脸：“读得不错啊！声音很好听！可是我读错了啊！很丢人吧。”自己很是内疚。“这怕啥！谁没有个第一次，积累经验嘛！”老师的话似乎给我打了一针强心剂，这强心剂也使我成为了初中主席台上的一位独特的角色。

“各位老师，各位同学：大家好！我是XX，今天••••••”“下面我宣布第二中学庆祝‘六一’暨先进集体及个人表彰大会现在开始！”“同学们，6月26日是一年一度的国际禁毒日”……每次的开场白都成为了我站在主席台上的“第一次”，每一个第一次都为我的初中生活添了一笔色彩，每一笔色彩都成为我最宝贵最珍惜的记忆，这些记忆总会鞭策我，鼓励我抓住每一次机会，认真对待每一件事！

“吃饭啦！”老妈的声音传到我耳边，将我从回忆中叫醒。眼前还是一叠演讲稿，但它们确实我最珍贵的回忆。我将它们整理好 放进了抽屉，也放进了心里……

书桌小记

每次的周记我总要找件东西写，来“应付差事”。这周，我突然想起这陪伴了我三年多的书桌了。 我书桌的位置可真是得天独厚，它在我家客厅与阳台的交接处。前方是绿色的阳台，后面是明亮的客厅。我书桌位置的得天独厚，使我也从中获益。我总把它看作我的“书房”。虽然没有像那“空中楼阁”一样，四周被绿树所环绕，但阳台的各种花花草草、也让我多少闻到了些自然的气息。肾蕨的繁茂泼辣、袖珍椰子的文雅、矮牵牛的朝气勃勃，实在让我已经很满足了。当我在书桌前，脑子有些不由自主时，欣赏一下这些花草，给他们喷喷水，或干些别的，总会让我的精神重新集中起来，继续奋斗。 瞧，我又把话题扯远了。说是谈书桌，又不由自主地聊上阳台了。可是也没办法，书桌实在离不开阳台；阳台也离不开书桌。 书桌是木制的，上面与别的书桌一样，压着一个玻璃板。为了给这书桌再加些“文雅之气”，我曾在玻璃板下放了一幅风景画的拼图。可没多久，就被我的一些有点“世俗”的东西覆盖了。我与同学们的各种合影构成了它的“画框”，一张张学习计划、我的一条条名言警句、还有课程表，甚至一些经过我艰苦钻研才解决的习题的草稿，构成了它的“画面”。再加上我初中的毕业照、偶然得到的网校上老师的照片，那点“文雅之气”已经消失得无影无踪。但每当我在这儿学习时，我总因能享受这些“世俗”，而倍感幸福。 “书桌”，“书桌”，顾名思义，没书怎能称得上“书桌”？不过我的书桌上还真没书。不是因为我不爱读书，是因为书太多，如果全放在书桌上一定容不下。因此被分配在书桌前的窗台上，构成了我的“书架”。在初三那昏天黑地的日子里，我的书架一度被无数的“兵法”、“宝典”所霸占。现在好了，除了课本外，我还可以放些别的书。我还清楚地记得高一刚开学时，整理我书架时那激动人心的一幕：最厚最常用的辞海、牛津打前锋，《三国演义》、《水浒传》紧随其后。《海底两万里》，《苦儿流浪记》薄些，放中间吧。然后《VC++程序基础》，《FLASH游戏总动员》也不能少。最后还得有些漫画、笑话，消遣一下吗！大功告成！看着这些五花八门、而又各有各自的价值的书，又想到以后的日子，一种幸福、喜悦油然而生。 最后还不得不提一提书桌一侧的沙发，那里实在是我看书的宝地。尽管各类书籍“三令五申”：躺着看书有害眼睛；躺着看书容易瞌睡；躺着看书怎么怎么样。难道“躺着”与“看书”就今生无缘了吗？我看未必。每当我躺在那沙发上看书时，我总有一种奇特的轻松之感，仿佛一天的学习给我的劳累都被沙发吸走了似的。其实我认为学习给人的仅仅是肢体上的劳累——长时间地坐在一个地方，谁会好受啊？可如果你真的打心底热爱学习的话，学习是不会给人精神上的劳累的——你会感觉那是一种幸福。如果不是的话，就算把眼睛用牙签支起来，人也会睁着眼睛“睡着”的。至于躺着看书有害眼睛我倒肯定，不过在我这里行不同，因为阳光射过阳台，带着绿色直射到这沙发。我看不止不会有害眼睛，这绿色还能有益于阅读呢！ 每个学习的夜晚，我一个人坐在这书桌前，在金黄的灯光下学习。阳台里绿色的气息，夜的一丝冷意，书本里的各式各样的数学符号，让我沉醉其中……