【专题精练】

[文题之一]

题目:我的自传

要求:1.内容真实,详略得当。2.不少于600字。

[应试指导]

传记一般要求介绍被作传者的出生年月、民族、性别、家庭背景、主要经历等相关资料,在为“我”作传时,除了介绍”我”的相关资料外,还要选典型材料(一生中的重大事件)来突出”我”的特长、个性。在构思时,最好以时间为序,使文章条理清晰。语言的表达,应力求精炼而又活泼。

[文题之二]

题目:向你展示我

要求:1.要展示真实的自我2.文体不限,不少于600字。

[应试指导]

题目中的“你”意味着本文的语气是交谈式的、口语式的,是亲切的、随和的,甚至是风趣的,不要写得太庄重、太沉闷、太严肃。题目中的“我”意味着本文是写人的,不要一味记事而忽略了刻画“我”的形象。此题可用多角度铺展。可写“我”的各个方,面,如长相、性格、爱好、特长等。写各个方面时特征要突出,语言要简洁。此题可用正反式铺展。既写自己的优点,又写自己的缺点,向读者展示一个立体的真实的自我。此题可用散点式铺展。一句话就是一个典型事例,用数个齐整的句子连缀成一篇诗歌般的美文。

[文题之三]

题目:我是__________迷

要求:1.先把题目补充完整2.不少于600字

[应试指导]

题目中的横线上,可填“歌、影、戏、棋、网、球、书”等。下面以“我是棋迷”为例介绍此题的构思。从写作思路看,可以用分镜头展现“我闲暇爱下棋、上街爱看棋、交友爱谈棋”等特点来表现“我”是棋迷,也可让亲朋好友轮番介绍“我”是棋迷;可以用“我”的口头禅——棋语来串起“我”的棋艺人生,也可一线串珠,叙写“我”与棋荣辱相伴的岁月风雨……从表达的主题看,可表达“棋是益友,能开发智力,给你带来人生的乐趣”、“要扬我国棋,为国争光”、“可以迷棋,但不能迷失自我”、“人生如棋,要走好人生的每一步”等诸多有积极意义的主题。

[文题之四]

题目:爱_________的我

要求:1.先把题目补充完整,然后作文2.叙事具体,突出我的特点。

[应试指导]

从填题看,可填“撒谎、哭、笑、旅游、交朋友”等多方面的内容。从构思看,要创新构思,并突出“我”在这一方面的特点。以“爱哭的我”为例。可以用分镜头展示“读言情书时爱哭、看悲喜剧爱哭、领奖时爱哭”的“我”的形象,也可以以时间为线写“我”与哭相伴的人生岁月;可以点面结合,详写一个别人不哭“我”独哭的场面,也可以用档案记录批露“我”一个个爱哭的往事;可以正面描写“我”在不同场合不同哭的姿态,也可以借他人他物侧面介绍“我”爱哭的特点。

[文题之五]

“地震、洪灾”等自然灾害还在威胁人类,“战争、毒品”等人为灾难已四处横行,“饥渴、贫穷”等不幸还在困扰人类,“SARS、禽流感”等瘟疫已开始蔓延……面对人类的种种不幸,你有哪些心愿?请以“假如我是”为题,写一篇600字左右的作文。

[应试指导]

从填题看,应填“美国总统、联合国秘书长、科学家、一片云、上帝”等有能力改变人类不幸命运的人或物。从构思看,要紧扣话题,合理想象,要写出“我”改变人类不幸

命运的具体过程。从表达看,要处理好想象内容与写实内容之间的衔接,要表达“我希望人类能幸福生活”的美好祝愿。

[文题之六]

有人毕生不懈努力,也有人整日花天酒地,有人不断自我激励,也有人终日自暴自弃;有人经常苛求自己,也有人一直善待自己……不同的人生态度演绎了不同的人生。

请以“善待自己”为话题,写一篇600—800字左右的作文,题目自拟,文体不限。

[应试指导]

写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要善待自己,怎样善待自己,善待自己有什么意义,哪些人或动物会善待自己……其次,要选最佳的表现形式。若你擅长叙事,你可叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可写一篇善待自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明善待自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明善待自己的好处。

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《生生不息的,民族之花》

代码:CHN

全名:中国

子民数量:1370536875人

国土面积:约九百六十万平方公里

……

当我的档案随着键盘的敲击声出现在电脑屏幕时,一缕金色的阳光透过窗子穿了过来,是温暖的触感,我直起身子,看见满天红云,那金光耀眼的红日跳出了东海的碧波,冉冉升起!一种强烈的自豪感从心头油然而生!

我自豪,因为我那古老的历史文化底蕴

从商代的司母戊鼎、四羊方尊;西周时期的伯矩鬲;秦朝的兵马俑;唐代的唐三彩;元代景德镇窑青白釉水月观音菩萨像;明代景德镇窑青花海水白龙纹天球瓶;清乾隆年间的铜胎鎏金掐丝珐琅三足香炉……

这一件又一件的珍贵历史文物,他们用无声的文字讲述了我数千年来的经历,你听见了吗?看到了吗?穿越历史的长河,神农和伏羲在讲述着部落传说,女娲和大禹在商量着调和风雨!子民们在刻写甲骨符号和青铜符号!他们又在建造着万里长城、紫禁城,布达拉宫……一座座宏伟的建筑拔地而起……突然,他们的讲述声慢了下来逐渐悲伤,是,是那段悲惨的时期:我的身体被那些恶魔瓜分,他们从我的身体上掠夺走了无穷的宝藏啊,战火的硝烟,几乎把我的嗓子熏哑我的子民呦,你们的眼泪就如一把锋利的匕首,捅入了我的心啊……可是,我始终相信你们,我的子民中华民族永不言败!

终于,经过艰苦的奋斗,在我古老的身体上伟大的民族站了起来,我近乎十四亿子民他们都把腰杆挺直喽!

我自豪,因为我那各具特色的美景美食

敦煌飞天的曼舞轻歌?桂林山水的如诗如画?杭州西湖的浓妆淡抹?别致典雅的苏州园林?还是连绵起伏的的万里长城……

我九百六十万平方公里的身体上目不接暇的景色就如无数朵灿烂美丽的花儿,“啪啪”听见了吗?那是百花齐放的声音!她们的“品种”啊,正是应了那句话“没有你看不到,只有你想不到。”

光看不吃可不行,俗话说得好:“民以食为天!”容我这东道主,自己报些菜名先让您先点点菜:有蒸羊羔儿、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、卤猪、卤鸭、酱鸡、腊肉、松花小肚儿、晾肉、香肠儿、什锦苏盘儿、熏鸡白肚儿、清蒸八宝猪……就问客观要点啥?什么说我嘴太快,这您可就不明白了,这就是我们这报菜名特色,听这字正腔圆的中国话一说出来,顺顺溜溜,多好听!现在你是不是感觉食指大动起来了,先别急还有糕点小吃没上呢!

我自豪,因为我那艰苦真诚的可爱子民

是否被风流才子柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。”的凄楚惆怅所感染?是否被痴情才女李清照的“才下眉头,却上心头。”的愁苦沾湿了心房?是否被“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”的诸葛亮深深惋惜?又或者是否为范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”忧国忧民的精神所折服?

回望历史,有太多的文人墨客,杰出人才在历史转动年轮的那一霎那,用独特的方式向今天的我们“挥手”。

盘点当代:是“杂交水稻之父”袁隆平、是“风驰电掣,想到做到的追风少年”刘翔、“航天英雄”杨利伟、“国际巨星”成龙,还有那千千万万正在奋斗的炎黄子孙……

古往今来,我的身体上从来就不乏杰出人才。记得那朗朗书声:江山代有才人出,各领风骚数百年!

因为有他们,这些可爱的子民们!我,才能如此自豪!

经济,科技,文化,政治地位……我的各方各面都在发展!古话曾谈:士别三日,当刮目相看!曾经叫我子民东亚病夫的愚人啊,你看到了吗?看到了我的崛起?看到了我的发展?那人民逐渐光鲜的穿着打扮,家家团圆聚餐的温情画面,那新世纪的摩登建筑,交通工具的发展……一切的一切,让人眼花缭乱,耳目一新。

看着我电脑上的档案越写越长,我明白,我的自传不可能有最后的落笔,因为我和我的子民都相信:中华名族生生不息!永不言败!就在这日出东方之际,我的耳畔突然传来一声清晰的祝福声,那是我子民的声音啊,他们在大声传达着他们的感情:我爱你,中国!

春春档案

看了题目,大家不要以为是李宇春的档案,这是本人养的小狗狗春春自己写的档案.看看吧~~~~~'

春春档案

本狗小名:春春 大名:李宇春.

破“壳”日:2006年2月16日.

狗龄:零岁7个月.

爱好:咬欢欢(一条狗)的耳朵,咬袜子,照镜子......

最想做的事:等欢欢一过来就把他的耳朵咬下来!

最怕的东东:螃蟹!

最大的理想:成为狗家族中的狗大大明星!

最快乐的事:被其他狗目不转睛的盯着,一边盯一边赞美我有多帅!

最烦恼的事:脸上长“青春痘”;不让咬欢欢的耳朵......

本狗寄语:大家都认识我了吧!只可惜,没见到我的帅脸.我这张脸,可以把你帅得晕死过去哦~~~~~......

主人寄语:臭美!大家被听他胡说,他每次都是这样,吹牛皮!......在次我要说明!春春(李宇春)你可被误会!我是喜欢你,喜欢你的歌,才用“春春”为春春(狗)取名的,你不要误会,大家也不要误会哦!

春春(狗)的档案就是这样拉,喂喂,我再说几句(春春):欢迎大家看我的下期资料《春春自传》喔!(主人)去去去!去照你的镜子!哎,这春春,作文水平不好,还要在创网上发作文,大家多多包涵!

中考写“我”类作文专题精练

【专题精练】

[文题之一]

题目:我的自传

要求:1.内容真实,详略得当。2.不少于600字。

[应试指导]

传记一般要求介绍被作传者的出生年月、民族、性别、家庭背景、主要经历等相关资料,在为“我”作传时,除了介绍”我”的相关资料外,还要选典型材料(一生中的重大事件)来突出”我”的特长、个性。在构思时,最好以时间为序,使文章条理清晰。语言的表达,应力求精炼而又活泼。

[文题之二]

题目:向你展示我

要求:1.要展示真实的自我2.文体不限,不少于600字。

[应试指导]

题目中的“你”意味着本文的语气是交谈式的、口语式的,是亲切的、随和的,甚至是风趣的,不要写得太庄重、太沉闷、太严肃。题目中的“我”意味着本文是写人的,不要一味记事而忽略了刻画“我”的形象。此题可用多角度铺展。可写“我”的各个方,面,如长相、性格、爱好、特长等。写各个方面时特征要突出,语言要简洁。此题可用正反式铺展。既写自己的优点,又写自己的缺点,向读者展示一个立体的真实的自我。此题可用散点式铺展。一句话就是一个典型事例,用数个齐整的句子连缀成一篇诗歌般的美文。

[文题之三]

题目:我是__________迷

要求:1.先把题目补充完整2.不少于600字

[应试指导]

题目中的横线上,可填“歌、影、戏、棋、网、球、书”等。下面以“我是棋迷”为例介绍此题的构思。从写作思路看,可以用分镜头展现“我闲暇爱下棋、上街爱看棋、交友爱谈棋”等特点来表现“我”是棋迷,也可让亲朋好友轮番介绍“我”是棋迷;可以用“我”的口头禅——棋语来串起“我”的棋艺人生,也可一线串珠,叙写“我”与棋荣辱相伴的岁月风雨……从表达的主题看,可表达“棋是益友,能开发智力,给你带来人生的乐趣”、“要扬我国棋,为国争光”、“可以迷棋,但不能迷失自我”、“人生如棋,要走好人生的每一步”等诸多有积极意义的主题。

[文题之四]

题目:爱_________的我

要求:1.先把题目补充完整,然后作文2.叙事具体,突出我的特点。

[应试指导]

从填题看,可填“撒谎、哭、笑、旅游、交朋友”等多方面的内容。从构思看,要创新构思,并突出“我”在这一方面的特点。以“爱哭的我”为例。可以用分镜头展示“读言情书时爱哭、看悲喜剧爱哭、领奖时爱哭”的“我”的形象,也可以以时间为线写“我”与哭相伴的人生岁月;可以点面结合,详写一个别人不哭“我”独哭的场面,也可以用档案记录批露“我”一个个爱哭的往事;可以正面描写“我”在不同场合不同哭的姿态,也可以借他人他物侧面介绍“我”爱哭的特点。

[文题之五]

“地震、洪灾”等自然灾害还在威胁人类,“战争、毒品”等人为灾难已四处横行,“饥渴、贫穷”等不幸还在困扰人类,“SARS、禽流感”等瘟疫已开始蔓延……面对人类的种种不幸,你有哪些心愿?请以“假如我是”为题,写一篇600字左右的作文。

[应试指导]

从填题看,应填“美国总统、联合国秘书长、科学家、一片云、上帝”等有能力改变人类不幸命运的人或物。从构思看,要紧扣话题,合理想象,要写出“我”改变人类不幸

命运的具体过程。从表达看,要处理好想象内容与写实内容之间的衔接,要表达“我希望人类能幸福生活”的美好祝愿。

[文题之六]

有人毕生不懈努力,也有人整日花天酒地,有人不断自我激励,也有人终日自暴自弃;有人经常苛求自己,也有人一直善待自己……不同的人生态度演绎了不同的人生。

请以“善待自己”为话题,写一篇600—800字左右的作文,题目自拟,文体不限。

[应试指导]

写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要善待自己,怎样善待自己,善待自己有什么意义,哪些人或动物会善待自己……其次,要选最佳的表现形式。若你擅长叙事,你可叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可写一篇善待自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明善待自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明善待自己的好处。

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