身边的好人不计其数，他可能只是在你离开时递给你落下的东西；也可能只是在你需要帮助时给予一些帮助；或是在你绝望时让你看见了一道曙光……他门有些帮了个人，有些助了群众，做了一些或大或小的好事。

在老家，奶奶给我讲述了这样一件事：夜晚，在一户人家中，只有一个小孩和他的妈妈。静悄悄的，墙上的闹钟敲了十二下。这时，一个小偷轻手轻脚地撬开了他们家的门，在里头翻着东西。他们家的邻居正好睡不着，出来乘凉，顺便抽支烟。突然，他见旁边的人家门口停着一辆陌生的自行车，大门也微微地开着，心想：他们家就母女俩，会不会有小偷呀？心里这么一琢磨，于是他打电话叫来了就近的他的堂兄弟。拿了根棍子，悄悄地摸进了隔壁家。没想到开门声惊动了小偷，他从二楼跳下后急急忙忙地连车也不要就直接跑了。兄弟俩一见就转身对小偷紧追不舍，嘴上还不停地喊“抓小偷”。无奈正值半夜，一下子没人出来。就在快追上小偷的时候，小偷呼地转过身拔出了一把闪着银光的刀，快速朝他们每人捅了一刀，然后逃之夭夭了。

这对兄弟虽然没抓到小偷，还因此受了伤，但他们的行为是值得我们许多人学习的。我想：法网恢恢，疏而不漏，小偷肯定会得到他应有的惩罚的。

看来呀！好人，的确有许多，身边的好人，也不少。

读《汤姆索亚历险记》有感

在这一次的寒假，我读了一本美国马克 吐温所写的《汤姆索亚历险记》。这本书令我受益颇深。

这本书最主要写的是一个聪明调皮的儿童的故事，突出表现少年追求新奇、喜好冒险的经历。本书的主人公则是汤姆。汤姆是一个调皮捣蛋的孩子，他是分讨厌枯燥乏味的课堂、单调死板的生活。但是在书中，他拥有坚定果敢的精神，他富有良知和正义感，这些都是我们所要学习的。

在我们的身边，无时无刻都存在着危险：乘车时，可能会遇到小偷；走夜路时，兴许会遇到抢劫……这些人为什么不去打工挣钱，非要做违法的事情？可能是家里拮据，迫不得已；可能是一时糊涂；可能是这样“挣钱”方便简单又迅速……许许多多的理由我们不得而知。但是我所知道的是只要我们还富有良知和正义感，那么世界上兴许会少一些坏人，多一点好人。难道不是吗？为什么好人不去做坏事？那是因为他们知道假如做了不利于社会的事，他们自己的良心上会不安甚至会构成犯罪！那么坏人呢？他们正是缺少了良知，缺少了正义感！有时好人和坏人仅在一念之差！所以汤姆他身上的坚定果敢、富有良知和正义感是值得我们学习的，也是我们应该学习的！

试想，如果每个人都会向汤姆那样，那么社会将会变得多么美好与和谐！

(责任编辑：齐老师)

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。

中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。

家庭教育的头等大事——人品教育

现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。

我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。

我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。

从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。

我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。

我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

培养孩子对生命的爱心——心情教育

如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。

这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。

老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。

我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。

人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！

当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。

综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。

最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

奥拉星战记（1）

奥拉之战（1）

题

记——

星历3015年-

入夜，小晶躺在床上，一想到她明天要加入奥拉正规军，她就兴奋。

太阳升起来了，阳光照在她脸上，但是，她像猪一样一动不动。

“快，起床！我们参军去，要迟到了！”她的朋友素儿跑来使劲地摇她。

“哦哦哦，我知道啦！”小晶一个咕噜爬进来，似乎毫无困意了。

第一章

招兵

小晶和素儿来到指挥总部，只见里面人头攒动，小奥拉们把司令官团团围住。她俩钻了好一会，终于挤到了司令官身边。

“你们太没规矩了，一点也不像军人的样子！我这可是招兵，不是表演节目！”司令麦哲伦气得火冒三丈。

“没秩序！给我排队！”人们被震慑了，都不情愿地排成一排，而小晶和素儿，一个排106，一个排107。

“啊呀呀，人太多了。”维克说。“最高长官阁下，你不如全招了吧！我相信奥拉居民都是好人！从他们争先恐后为星效力就可以证明了。”

“好吧维克，我相信你。”司令麦哲伦正气凛然。 他转过身来：“好孩子们，现在你们都是奥拉正规军了，你们要好好锻炼自己，保卫星球，打败达斯特军团！”司令自己充满激情地发表感言。所有的奥拉都不由自主地点了点头。维克说的对，如今的奥拉们都是好样的！

司令将奥拉历史讲完了，现在他要小奥拉们每人选一只亚比做伙伴，一起战斗。当前面的105个人欢天喜地地选好后，轮到小晶了。

“我当然选水系了，滴滴多可爱啊！”小晶对水系亚比一见钟情。司令官说：“孩子，你确定吗？”小晶坚定地点了点头。“她是你的啦！”

轮到素儿了，她说：“嗯，木系英雄弗洛拉的亚比属性吧，弗洛拉是我的超级大偶像呢！”“你确定？”“是的！”“好，兔小子是你的啦！”“什么？兔小子，不会吧，居然是我讨厌的兔子！”维克为难地说：“你不喜欢？可不能再换了！”“哈哈哈，素儿，你吃亏了吧！”小晶眨巴着眼说“对了，维克使者，我没看清水系大英雄哇，是谁？”“是贝尔拉呀。”维克不在意地回答。“啊，我不喜欢他……”小晶一听懊悔极了。现在轮到素儿笑了。

这时，身后出现了一位帅气的小伙子，他向小晶和素儿打了声招呼，手里抱着一只吉拉。

“你们好，我叫小楠。我很喜欢火系吉拉和英雄兰丁，所以选了他，呵呵。”

小晶和素儿异口同声：“你够谨慎啊。”

“

我们三人组队吧，咱们做最好的伙伴！”有领袖天分的小晶发话了。

素儿和小楠爽快地同意了。

故事就从他们组队开始了。

相信不久，小晶与素儿也会改变想法，喜欢 上她们的新战友，她们的亚比的。

记童年

我们毕业的那年，似乎是我迄今为止的人生中最充沛、最潇洒的一年。我收获了满腰包的友谊和接近总分的毕业成绩。整个暑假过去，就是一个字“爽！”

然而回想过往，却不知如何表达这六年。毕竟我们有太多太多的话语未曾说出口，太多太多的笑颜僵硬在脸旁还未绽放。不是我们年纪轻轻就装伤感，只是怕还没要说出口的离别就变成了掉落视线的泪花。我闷不伤感。真的，我们为人间悲欢离合伤感，仅此而已。

小学一年级，我因为天生的淘气而被喊家长无数回，亦没有朋友，很孤单，于是愈发顽皮来。一开始，爸爸的衣架不起作用。到最后是爸妈轮回的好话才让我回心转意，努力想当个好孩子。也还因为，之前收到一个巨大的打击。从本是想逗逗同学而把他的糖果拿走，变成了自己唯一一个好友嘴里脱口而出的———小偷。她当着老师的面说我如何、怎样偷那个男生的糖。当时，我没有任何反应，就若我不是这个地球上的人，我是其他星球的生物，你们在说什么？一动不动，只顾她眉飞色舞，充当好人，见证我偷东西的历史。但，她怎能忘了！是她先跟我说，要我耍耍他拿下糖就可以了呀，为什么？但是，到头来，我还是很高兴。 第二个年头，我被抽到另一个班，逃脱了带着假面具、所谓肤浅的好友。还有那个见钱眼开的年轻班主任。却至今为止，我还忘不了被老师抓到偷糖的证据。中午回去，爸爸独自站在窗前落寞的吸着烟，一串一串的烟丝缓缓飘散。他见着我时，与往日淡定的说：“吃饭。”，面无表情，我知道他心里是很疼很疼的。

二年级，我脱胎换骨成为了好学生，新班主任也姓张，一名女性。怎么描述她呢？根据年幼无知来讲，她雷同我妈妈似的。甚至是无微不至地关心我。很庆幸，我不负她。上课积极举手发言、考试总是取得很好的成绩。亦为此，我遭到同学的红眼、朋友一点点。有还是有那么几个，一个形影不离的和一个损友。谁知，我跟她一不离就形影不离五年。那平时损我的朋友，后来，成了我的死党。命运，真捉摸不透它。

三年级，班里陆陆续续转来几个同学。时间，一分一秒流逝。我，无忧无虑地度完了这一年。

第七个学期，班主任是一位戴着老花眼镜的五十岁过头的女士。她很严格。同时，她也是教不好书、现实的人。左景（这位小姐的别名）是那是从寄宿部分的学生，她家庭优渥、成绩极好，长得一副乖乖女的模样。就在不久后，扑天盖地的流言向班里传开。什么左景妈妈给黄老师送礼，什么她还载车送黄老师回去••••••我觉得吧，我们应该是另眼相待她。偏偏反之，不晓得多少女生巴结她，多少男生爱慕她。那年，我仍然与我的形影不离来往，经常可见，我手舞足蹈的与她一同漫步在夕阳之下。第八个学期，我用发箍把额前细细麻麻的小碎发箍了起来。比以前好看了许多，不再是毛躁的“假小子”了。我们班的男生逐渐注意起我,唯独两个长得清秀的男生也被我吸引过去。嘿，我还真喜欢女大十八变这词。

可悲催的我，获得友谊是在六年级。也许上帝是真的不屑于眷顾我。在这之间，我失去了成绩、影响力等等。我渐渐沉沦在无法自拔的漩涡里。仿佛随时它都可以把我吞噬。我不习惯没有男生无时无刻不在身边与自己逗打。即使已不能挽回什么，我亦相信上帝关上了这扇狭窄的窗子，他定会给我重启一道全新通向“天堂”的大门！他赐予我数不甚数的朋友。不管走到哪儿，都会有人喊“***”、“丸子”或“屁屁丹”等等等等。不懂事的那会儿讨厌我的女生一个个与我好了起来。于是乎，宽大的校园里一秒不停的想着欢声笑语和我“惊悚”的笑声。

毕业后的我有时很煽情。为了回不去的记忆哭到鼻红眼胀，直到耳畔响起泪水掉落地面的回音，我才停止啜泣。

杨嗲，我的形影不离，整整五年里，我们仅吵过一次架。蚊子，我的损死党，因为她性格刁蛮，不太与集体合群，而一把认定我是她这一辈子的唯一。桃子，现在的我们一同放学，在同一所初中，同一家午托所。什么烦心事都互相述说，排忧的是一手包在我身上。馨，开学以来，我那坚韧不拔的精神支柱，管它多晚，管它什么情绪，总在第一时间安慰我，任我打骂撒娇。记得有一次，我特牛逼闪闪地对她们说：“你们要活得比谁都好！要不你们莫回来了！”

回想童年，憧憬，不禁嘴角洋溢起微小的弧度。此刻，漫天灿烂的阳光在我头顶蔓延开来。岁月倒影在我们走过的林荫小道，我们安静的依偎在一起听的歌，我们心酸的泪水，我们共同的誓言，独一无二的背影里刻画出比谁都美的童话。

石猴记（5）

大王，你回来了啊～！”老猴兴冲冲地迎了上。

“要不你们先走吧，离开花果山。不管你们去哪里，只要是离开这里，去哪儿都好。离开这里，越远越好。”孙悟空走进了水帘洞中。

“大王，发生了什么事吗？”

“我～！”

***八戒适时的走了进来：“师兄，你就告诉他们吧，他们也是你的手下啊。”转头对那些迷惑不解的猴子，“这里将有一场灾难来临，你们还是先逃吧。”

“不，大王。我们一定会在你身边的，直至战到最后一口气为止。”一只年轻气盛的猴子跳了出来。

孙悟空背对着他们不发一言，他所在想的是―红儿。

东海龙宫内小白龙问龙王：“父王，如果我去帮助师兄，龙宫会有什么灾难吗？”

龙王大为紧张：“什么！孙悟空又要和天庭作对。他怎么老是学不会啊。和天界作对是没什么好处的。”

“可是父王……”

“不要说了，我是决不会让你去的。”

“是不是只要不是我小白龙去帮就可以了。”

龙王说道：“是的，如果不是你就可以了。”

“那我就退下了。”

“龙儿，不是我不让你去。实在是为了我们这一族的安危啊。”

“父王，我明白了。”说完，小白龙转身就走了。他心中暗自想到，为了大师兄，这次大战他是说什么都要去的。

“是吗？那么你喜欢你大师兄啦。”从空中传来一个声音。

“谁～！”

“你不用管我是谁，你可以告诉我吗？回答我的问题。”

“你……是啊，我是喜欢大师兄啊！我想帮他完成任何心愿。更何况这是他最爱的女人呢。”

“好，那你要我帮你吗？”

“为什么？在这场战争中，会站在我们这边的少之又少啊。再说，这对你又会有什么好处啊。”

“没有为什么。我只是想帮孙悟空而已。”

“好吧，我相信你，那么你怎么帮我呢？”为了大师兄，小白龙相信了这个人。

“那么我来帮你吧。”突然从天上掉下来一块玉佩，“好好带着它，当你想去帮孙悟空时，只要你想着你要帮他，那么就会发生奇迹。你就可以去帮他了。”

“真的吗？”

“是的，那么接下来我也只能祝你好运了。”声音慢慢变轻，“加油吧。”

小白龙紧紧的握着那块玉佩，不管那个人说的是真是假，他都要先试一试。他不断的想着孙悟空在战斗的样子，渐渐地，玉佩竟然发出发白光，将他整个包住……

天庭瑶池边一个身穿紫衣的小姑娘捉着红儿的手说道：“红儿姐姐，你真的要嫁给那个二郎神啊。他可不是什么好人啊！”

“紫儿！”一个严厉的声音制止了她，是绿儿：“不要乱说。红儿姐姐，我知道你下这个决心一定是有原因的，但不管是为什么，也不管会怎么样，我都一定会支持你的。”

“谢谢，谢谢绿儿。”其实也只有绿儿才知道红儿爱的人是谁，但不管怎么样，大局已定，没有任何办法再改变了。除非……但这个可能性太小了。那个人会这么做吗？虽然她已经做好了万全的准备，甚至……可是，谁也不知道会发生什么事啊。

“红儿姐姐！”紫儿哭了起来，她只是为了红儿的不幸而哭泣，可是以后呢，不知道会怎么样啊。

做一个诚实、善良、有爱心的人，怀着一颗感恩的心去对待我身边的

读《三毛流浪记》有感 最近一段时间，我阅读了一本中国漫画大师张乐平先生的作品《三毛流浪记》，也许读过此书的人一定会说：“我是看着三毛的故事长大的”。因为在每个人的心中，三毛不仅仅是长着三根头发的小男孩，在他身上善发出的正义感，积极乐观的拼搏精神感染着我们。 在故事里的三毛永远是骨瘦如柴、衣不蔽体、吃不饱、穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，更淡不上享受家庭温暖和良好的教育。相比这下我无不庆幸自己能够生活在如此幸福的环境里，从我呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我铺设了成长的道路。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还时常抱怨学习时间太长，延勿我游戏的时间。其实我根本没有品尝过生活的艰辛，因为我是幸福的。我过着衣来伸手，饭来张口的生活，在我的人生里根本没有意识到吃饱穿暖对于旧社会里的三毛是一种奢望。在黑暗的社会里，生存的辛酸、遭遇的凄苦，三毛过着有泪有笑的生活，经历了许多的折磨却坚持人生光明信念的孤儿，而我每天接受着幸福在我身边匆匆溜走，而我却无法牢牢把它抓在手心。 我曾畅想如果我是他，无依无靠的一个人我会像他一样不会向命运低头，继续一笑而过后重新燃起生活的远航标吗？不，如果可以选择，我不会选择那充满艰难行经的生活，因为我没有那份自信。 如果我是他，我会独自一人置身于暗无天日的旧社会，叫天不应，叫地不灵时，我会像三毛一样不自暴自弃，重燃生活的希望？不，面临那突如其来的灾难，我不可能从容面对，我的软弱、依赖、任性、娇气不可能像三毛一样因时而动，因事而变，因为我没有这个能力。 如果我是他，我会在适时的环境下像他一样勇敢的站出来，无怨无悔的付出，不图任何回报，甚至没有得到好人有好报的下场？不，我宁可躲的远远的，祈祷别人没有发现我，因为我没有这个胆量。 “一本好书能拯救一个人”现在我百分之百的相信。我在读完这本情节曲折、跌宕起伏的故事时，我想我真的被它震撼了，那是一种心灵的震撼，我看到了自信、自尊、自立、自强的三毛精神，这种精神在我今后的学习生活中时刻勉励自己，提醒自己，做一个诚实、善良、有爱心的人，怀着一颗感恩的心去对待我身边的每个人！ 明达双语小学四（五）班 刘 鑫

美好就在身边

美好，到处都有。看着别人把美好记录到作文里，心中不由得暗暗地想，为什么我找不到美好？妈妈告诉我：只要细心观察，美好就在身边。

今天，整装出发，去寻找美好。

今天天气真好，灿烂的阳光暖暖地照耀着我，痒痒的，热热的，真舒服，这是美好吗？冬天已经很久没有出现过这样好的天气了；天空飘着朵朵白云，洁白无瑕，像棉花糖，又似大海的波浪，真漂亮啊，这是所谓的美好吗？白云和太阳组成了一幅很美的图画；阳光下的树惬意地抖动着枝叶，“刷刷刷”“刷刷刷”，像一支优美的摇篮曲，这是美好吗？树懒洋洋地歪着身子。

前面怎么了，怎么围了那么一大群人啊？

我快步跑去。前面原来有一位老人在乞讨，老人得了直肠癌，有好大一截肠子露在外面，他痛苦的抽搐着，旁边有几位警察，一边扶着老人，一边拿着笔刷刷的写着。老人前面竖着一块牌子，上面写着：我叫刘鸣帆，72岁了，患了直肠癌，因为家庭贫困，只有出来乞讨，求好心人帮帮我吧，谢谢，祝好人一生平安……牌子前面的小盆里放着好多钱，都是好心人捐赠的钱。警察不停的记着，群众围成了一圈，不一会儿，老人就被警察的警车拉走了，只有警鸣还响着，嘀维儿，嘀维儿……

这也是美好吗？美好难道这样简单？不知道是哪个好心人报的警，不知道是哪个好心人捐的钱……

世界真美好，只要人人都献出一点爱，世界将会更美好！