0-14岁各年龄段阅读书目分段推荐0-2岁阅读书目推荐：0-2岁是语感形成期，这时最适合读短小有趣的儿歌童谣，简单重复的温馨故事除了听故事，还应该给0-2岁的宝宝触摸书，翻书，甚至撕书的动手机会阅读书目内容简介阅读方式肚子好饿的毛毛虫有知识，有趣味和孩子一起阅读，玩用彩纸拼贴毛毛虫的游戏晚安，月亮一个温柔到极点的故事在睡前为孩子轻声阅读逃家小兔每个孩子都有过的小念头和孩子一起阅读，扮演故事中的角色数数小兔子可爱的兔子一家教你英文和数字和孩子一起阅读，玩数兔子的游戏猜猜我有多爱你永远读不够的故事在睡前为孩子轻声阅读我那份在哪里？一个寻找东西的游戏大声为孩子朗读猫头鹰宝宝给不安的孩子找回安全感在睡前为孩子轻声阅读我有我感觉教宝宝怎么控制情绪大声为孩子朗读树叶书看看奇妙的自然和孩子一起读，玩树叶拼贴好哭的月亮爱哭的孩子看完这个故事就会笑了大声为孩子朗读波波一个童年的伙伴大声为孩子朗读运货火车火车呜呜呜，要开到哪里去呢大声为孩子朗读放风筝民间色彩浓厚的童谣大声为孩子朗读不倒翁民间童谣，放风筝的姐妹篇大声为孩子朗读好乖乖短小可爱的儿歌，温暖动人的图画大声为孩子朗读小华和胖娃幽默有趣的绕口令，培养孩子最初的语感大声为孩子朗读萝卜回来了属于我们儿时的一份温暖回忆大声为孩子朗读雪狮子一个冬日的小故事大声为孩子朗读小蝌蚪找妈妈中国图画书最经典之作在睡前为孩子轻声阅读丫丫的帽子可爱的小故事大声为孩子朗读2-3岁阅读书目推荐：2-3岁是语言迅速发展期，这时适合读容易模仿的儿歌，和有一定情节、单纯而有趣的故事除了听故事，还应该给2-3岁的孩子复述或者跟读的机会，发展语言表达能力阅读书目内容简介阅读方式好饿的小白熊一个像春日天空般的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色兔子彼得的故事小兔子彼得和其他动物的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色每一次，珂皮珂属于妈妈与宝宝的温暖童话在睡前为孩子轻声阅读跟我做，珂皮珂触动心灵的亲情在睡前为孩子轻声阅读小莎摘蓝莓温暖而有趣的故事大声为孩子朗读海马先生简单的故事，丰富的知识大声为孩子朗读你是特别的，你是最好的每个人都是独一无二的，要给孩子自信心大声为孩子朗读苏菲生气了生气了怎么办，这里有个好主意大声为孩子朗读狮子照镜子一个机智又风趣的故事大声为孩子朗读狼外婆童谣的语言，中国的味道大声为孩子朗读[td]小马过河生动可爱，充满智慧大声为孩子朗读[td]猪八戒学本领滑稽幽默的小故事大声为孩子朗读[td]老虎外婆童谣式的语言，讲述了一个古老的民间故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色世界是你的一个关于生命的故事在睡前为孩子轻声阅读画儿歌充满想象力的童谣儿歌大声为孩子朗读4-6岁阅读书目推荐：4-6岁是阅读理解力迅速发展期，这时适合读更有想象力、情节更曲折的故事，但篇幅仍然不宜过长除了听故事，还应该给4-6岁的孩子扮演故事角色的机会，或者玩相关的游戏，加深其对故事的理解度阅读书目内容简介阅读方式如果我是一阵风如同散文诗一样的优美和孩子一起阅读，玩和风有关的游戏，比如做纸风车鳄鱼在我床下害怕独自睡觉的孩子，可以看看这个故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色猫头鹰和小猫滑稽风趣大声为孩子朗读猪、猪、猪小猪们要来吃饭啦，一场欢乐盛宴开始了大声为孩子朗读冬天的温妮如果你会魔法，会不会把冬天赶跑？大声为孩子朗读大诗人小老鼠有人收集果实，有人收集回忆和孩子一起阅读，再玩个收集快乐记忆的游戏点只要开始，就可以做好和孩子一起阅读，再来画一幅涂鸦流浪狗温柔对待你身边每个生命和孩子一起阅读，我是谁，我的爱在茫茫人海里找到自己大声为孩子朗读鼹鼠姐妹奇遇记充满生活情趣的一对姐妹大声为孩子朗读我看见的世界我们看见的世界也可以是另外一个样子和孩子一起阅读，一起玩书中游戏我绝对绝对不吃番茄每个任性的孩子都会喜欢萝拉大声为孩子朗读我不困，我不想睡觉给不想睡觉一个最奇妙的理由大声为孩子朗读白雪公主经典童话，精美绘画大声为孩子朗读大拇指经典童话大声为孩子朗读[td]枣核中国的大拇指故事大声为孩子朗读大船一个天马行空的民间故事大声为孩子朗读[td]百花仙子惩恶扬善的传统故事大声为孩子朗读[td]找春天一个浪漫的童话在睡前为孩子轻声阅读[td]除三害经典的民间故事大声为孩子朗读[td]小小人的宝物日本的民间故事大声为孩子朗读[td]一条红线绳可爱的人参娃娃在睡前为孩子轻声阅读[td]小熊拔牙有趣的童话剧和孩子一起阅读，扮演故事中的角色[td]银狐狸神秘的森林，报恩的狐狸在睡前为孩子轻声阅读[td]胖胖画画两个小淘气大声为孩子朗读[td]木偶奇遇记经典之作大声为孩子朗读会动的帽子儿童生活的原汁原味，趣味盎然大声为孩子朗读金子美铃童谣灵动的语言，柔软的心情大声为孩子朗读新美南吉童话一个个雪花般的故事，温柔到极点在睡前为孩子轻声阅读[td]小裁缝丁姆的故事一个可爱的小裁缝，就像孩子的好朋友大声为孩子朗读[td]怪老头童话集怪老头儿有许许多多好听的故事大声为孩子朗读鹅妈妈童话古典的魔法世界大声为孩子朗读小熊温尼·菩历险记这只小傻熊会陪伴孩子更快乐地长大为孩子大声朗读，并扮演故事中的角色不不园可爱的幼儿园里发生的故事大声为孩子朗读小贝流浪记带着我们童年的回忆，这只小猫轻轻走来大声为孩子朗读彩虹口袋温馨而唯美的小故事在睡前为孩子轻声阅读[td]四季短笛送给一百年后孩子的儿歌集在睡前为孩子轻声阅读7-8岁阅读书目推荐：7-8岁是渐渐开始自主阅读的阶段，同时也是理解力更上一层楼的阶段，这时适合读细节更为丰富的故事，科普、诗歌也开始进入孩子的视线，阅读类型更为广泛除了继续听故事，还应该给7-8岁的孩子一些文字浅显、篇幅不大、有图画配合的书籍自主阅读阅读书目内容简介阅读方式黑耳朵和白耳朵有趣而又带点哲理让孩子自主阅读白鹳鸟一个充满希望的故事让孩子自主阅读鲸鱼在唱歌如梦如幻，温情感人在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读月儿的歌谣充满想象力的儿童诗歌在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读在人体中游览人体中的历险记让孩子自主阅读星球的故事星球上的异想奇思，生命中的温暖故事在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读赖医生的故事一个懂得动物语言的医生和孩子一起读，扮演故事中的角色全不知三部曲这些小矮子，让你看见世界最单纯的样子大声为孩子朗读，并鼓励他自己读一些片段大盗贼一份自由自在的感觉和孩子一起读，扮演故事中的角色大盗贼第二次出现送给那些有点叛逆的男孩子和孩子一起读，扮演故事中的角色淘气的小鼻子颠覆经典童话的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色假话国历险记这里有最喜欢说谎的动物大声为孩子朗读洋葱头历险记罗大里总是能轻松地打破一切条条框框大声为孩子朗读一只聪明的小狐狸如何溶入这个人类社会，不仅仅是小狐狸想知道的问题大声为孩子朗读小吉姆和大卷心菜坚持到最后，就能看见最好的结果大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段我和小姐姐克拉拉兄弟姐妹间，每一句吵闹都像是欢笑大声为孩子朗读跑猪噜噜很真实，却又很像个童话大声为孩子朗读小女巫要做个坏女巫很容易，要做个好女巫呢？和孩子一起读，并扮演故事中的角色窗边的小豆豆一个小女孩在巴学园上学的奇特经历大声为孩子朗读蜜蜂公主古老王国里公主和王子的新奇历险在睡前为孩子轻声阅读小飞人住在一个小家伙屋顶上的小人儿的有趣故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段扬·比比扬历险记一个淘气包如何战胜了魔鬼国王的故事大声为孩子朗读请到我的烟囱街来一个由孩子们自己讲述的故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段装强盗的箱子一系列短小逗人的童话故事大声为孩子朗读红鬼的眼泪动人的短篇童话集在睡前为孩子轻声阅读狐狸列那的故事关于一只狡猾狐狸如何战胜了狮子大王的故事和孩子一起读，指导他以自己的方式讲述其中的片段雨滴项链神奇宝物的故事大声为孩子朗读罗大里童话罗大里的短篇童话，富于幽默感大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读柳林风声既是童话，也是散文在睡前为孩子轻声阅读淘气包艾米尔一个可爱之极的淘气包的生活趣事大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读豆蔻镇的居民和强盗一个游戏一样的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色绿野仙踪多萝西被旋风吹到一个奇异的国度，之后遇上了许多奇怪的朋友大声为孩子朗读“下次开船”港这个故事，中国孩子能够理解得更深大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读流火的故事一本可爱的短篇故事集大声为孩子朗读，鼓励他自己讲述其中的短故事摘星游戏梦幻般的故事，有趣的情节，适合培养孩子想象力在睡前为孩子轻声阅读，鼓励他自己讲述其中的短故事9-10岁阅读书目推荐：9-10岁是自主阅读日渐深入的阶段，对文学性的描述开始感兴趣，在阅读同时也开始渐渐有自主思考的能力，这时应该多让孩子自己选书，同时也向他推荐一些内容丰富、含义深刻的书籍除了让孩子自主阅读，这一阶段应该开始有意识地与他交流读书的感受，倾听他对一个故事的看法，加强他的口语表达兴趣阅读书目内容简介阅读方式蓝天空忧伤不是错误，只是需要治愈让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听苹果与黎明几个和孩子有关的小哲理故事让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听捉猫故事集农场里，好戏刚刚开始让孩子自主阅读比波王子的故事比波王子就是每一个想改变世界的孩子让孩子自主阅读尼姆的老鼠勇敢地面对明天，这就是乐观和孩子一起阅读，交流读书感想愿望潘趣酒只有真正的愿望才可能实现和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题吹牛男爵历险记并非童话，却比童话更有想象力大声为孩子朗读大侦探小卡莱围绕着一群可爱孩子的游戏展开的悬念重重的侦探故事大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段埃米尔捕盗记这是一个看了就让人振奋的故事让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些小故事校舍上的车轮回来吧，鹳鸟和孩子一起阅读，交流读书感想妈妈走了温情脉脉，抚慰心灵和孩子一起阅读，交流读书感想蒂埃特河历险记冒险，大自然，夏天，男孩们都会喜欢这样的感觉和孩子一起阅读，再设计一次夏日出游活动小淘气一只小浣熊和一个孩子的友谊让孩子自主阅读胡桃夹子圣诞之夜，幻想无极限让孩子自主阅读骑摩托车的老鼠这样的奇迹好像就发生在我们身边让孩子自主阅读五个孩子和一个怪物许愿是要仔细考虑的事情让孩子自主阅读车的颜色是天空的颜色一个电车司机的奇遇和孩子一起阅读，交流读书感想一个孩子的诗歌花园一个孩子留在花园里的小小影子大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书恰佩克童话幽默有趣的童话集让孩子自己阅读当世界年纪还小的时候一片片思想如阳光般跳跃和孩子一起阅读，交流读书感想长袜子皮皮一个神奇的小女孩的神奇故事大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书珍珠玫瑰美丽而温情的短篇童话集让孩子自己阅读给幸运儿讲的故事一个个富于哲思的美丽故事和孩子一起阅读倒长的树一棵倒长的树，让小男孩拉姆经历了一生中最有趣的冒险大声为孩子朗读小老鼠斯图亚特和小老鼠一样大小的斯图亚特，为寻找他的小鸟朋友，独自踏上了漫长的旅程让孩子自己阅读夏洛的网小猪和蜘蛛在一个美丽的夏天，成为了永远的好朋友和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题天鹅的喇叭哑天鹅路易斯通过自己的努力，找到了幸福的生活和孩子一起阅读安徒生童话有着丑小鸭、拇指姑娘、小美人鱼和许许多多其他动人角色的童话故事集有选择地朗读给孩子听，并让他自己阅读全书彼得·潘一个永远长不大的孩子的故事和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝漫游奇境记女孩爱丽丝在一个夏日午后，如梦一般的经历和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝镜中奇遇爱丽丝的第二次历险让孩子自己阅读米切尔·恩德短篇童话一部融和了哲思与想象力的童话故事集和孩子一起阅读捣蛋鬼日记以日记体写作的一部富于幽默感的儿童小说让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些虚构的小故事自然素描风格清新简约的自然科学手记和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文儿童百科全书（不列颠版）万事万物都有一个妙趣盎然的故事和孩子一起阅读，并观察身边的事物来验证书中的知识点骑鹅旅行记一个淘气包被精灵变成了小不点之后，骑着白鹅飞越了整个瑞典和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节小书房经典儿童文学译丛四本英美经典童话作品，适合爱幻想的小女生和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节大林和小林陪伴了几代人的老童话让孩子自主阅读彩虹城的故事阳光叮当作响，一个充满颜色的童话世界让孩子自主阅读玩具的故事每个玩具都是一个不想长大的孩子让孩子自主阅读11-12岁阅读书目推荐：11-12岁是阅读理解能力渐渐接近成人，但仍然喜欢幻想和游戏的年龄，这时他们最青睐的是幻想小说和情节曲折的异域故事，并且已经可以津津有味咀嚼大部头作品，但同样不排斥内容有趣的短故事除了给孩子更自由的阅读选择，还应加强他们表达能力的培养，可以选一些有趣的方式，如交笔友、写日记、让孩子做推荐卡给其他孩子荐书，这会让他们更有提起笔来的欲望阅读书目内容简介阅读方式花猫一只寻找自我的猫让孩子自主阅读“噼啪”及其它故事民间故事确实饱含了人生的智慧，只是还需要一双慧眼加以发现让孩子自主阅读比克多尔城堡乔治桑的优雅文字，给这个童话增添了一种别样的魅力让孩子自主阅读格列佛游记环游世界，洞察人生让孩子自主阅读两个意达只要有爱，和足够的时间，任何伤痕都能抹平和孩子一起阅读，交流读书感想魔鬼出租车短篇科幻小说集让孩子自主阅读外星人谁不知道e.t呢，但你知道电影和书的不同吗让孩子自主阅读西顿动物故事莽林中，雪野上，生命无处不在和孩子一起阅读海蒂送给每个内心温柔、善良的女孩大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书安房直子童话最唯美的日本童话故事和孩子一起阅读苦儿流浪记这是另外一种人生，它有苦有酸，但不该被忘记和孩子一起阅读，交流读书感想蓝色海豚岛听，自然在对海岛说话大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书金银岛海盗，财宝，贪婪，谁能不在乎地离开，谁才是最后的赢家大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书红头发安妮女孩之书让孩子自主阅读汤姆·索亚历险记非做不可的，就不再是游戏，一本小说里隐藏了多少这样的生活真谛让孩子自主阅读哈克贝里·芬历险记不知道这本书，就不了解美国和孩子一起阅读狮子、女巫和衣橱纯正的英国魔幻世界，由这里进入大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书毛毛——时间窃贼和一个小女孩的故事一个关于时间、和我们应该如何度过自己的时间的故事和孩子一起阅读，在阅读后和他讨论书中的情节艾尔韦斯和他的秘密寂寞让这个故事如此美丽和孩子一起阅读米欧，我的米欧一个孤独的男孩如何战胜了自己内心阴影的童话和孩子一起阅读，交流读书感想狮心兄弟一个关于死亡的故事让孩子自己阅读时代广场的蟋蟀一只乡下蟋蟀在城里的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书鬼怪森林一个迷失的女孩，一座诡异的森林和孩子一起阅读，交流阅读感想小川未明童话风格清新的短篇童话故事让孩子自己阅读小王子来自外星球的小王子，在沙漠中流浪，寻找着爱的意义和孩子一起阅读一个孩子的宴会一幅幅孩子们的动人肖像大声为孩子朗读其中的片段一只兔子般纯白的猫一只来无影去无踪的猫儿，和一个孩子在一幢公寓大楼里的奇遇让孩子自己阅读水孩子扫烟囱小孩汤姆的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书昆虫记神奇奥妙的昆虫世界和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文金墨儿的故事渐渐地，学会长大让孩子自主阅读小碗的故事有些事情只有花和女孩才懂让孩子自主阅读本事唱唱无忧的歌曲，看看我们本来的样子和孩子一起阅读12岁以上阅读书目推荐：12岁以后的孩子已经可以广泛阅读各类书籍，阅读的深度和广度已经突破儿童文学的范畴，这时能体验人生各种丰富情感的作品是他们的最爱，同时他们也开始了对人生和自我的深度思索除了阅读和写作，此时应该更多让孩子把他的阅读理解力和语言表达能力发挥到其他领域，如可以参与校园辩论队，朗诵比赛等等阅读书目内容简介阅读方式天使飞过人间一部无对话的黑白电影让孩子自主阅读寻找亚特兰提斯对生命的探寻，是超越死亡的唯一方法让孩子自主阅读通往太阳之路一部科幻哲学片让孩子自主阅读伊甸园现代都市里，每个人都需要一个心灵的伊甸园让孩子自主阅读好好照顾我的花有关爱情让孩子自主阅读巨人和春天似乎和《自私的巨人》一样，但是，王尔德说的是分享，郝广才说的是自由让孩子自主阅读意大利童话辛辣的嘲讽让孩子自主阅读大座钟的秘密逝去的时光，留下的温暖让孩子自主阅读城南旧事北京城中的骆驼铃声让孩子自主阅读罗西与苹果酒独特的心和眼睛，给我们一个别样的童年体验让孩子自主阅读我的小鸟儿孤独的城市，笼中的鸟儿让孩子自主阅读永远讲不完的故事一本书中之书，一个童话中的童话让孩子自主阅读纸牌的秘密在我们学会像大人一样说大道理之前，先要学会像孩子一样玩哲学让孩子自主阅读苏菲的世界一个小女孩，一部哲学史，一个不朽传奇让孩子自主阅读喂，有人在吗？以科幻的形式讲述哲理让孩子自主阅读万花筒什么也没有变化，变化莫测的只是时间让孩子自主阅读森林历险记一个包含了许多故事的故事让孩子自主阅读不老泉我们在逃避死亡的时候，也总是逃避了生命让孩子自主阅读小舟一个花样女孩眼中的世界，一片记忆海上飘荡的小舟让孩子自主阅读小时候就在想的事黑柳彻子的一些生活随笔让孩子自主阅读绿色素描静美，从容，感动让孩子自主阅读王尔德童话唯美的极致之作让孩子自主阅读黑珍珠黑色的珍珠，黑色的现实让孩子自主阅读金蔷薇爱文学，也必然爱此书让孩子自主阅读，鼓励他摘录一些自己喜欢的语句我们周围的仙境诗人，只能生活在大自然中让孩子自主阅读清新的野外呼吸一口都市外的空气让孩子自主阅读长腿叔叔以日记体的形式，描写了一个小孤女快乐的大学生活让孩子自主阅读红帆一个老人异想天开的一句话，成了萦绕小女孩一生的美梦让孩子自主阅读童年一个生活在社会底层的孩子那困苦而难忘的童年让孩子自主阅读缘缘堂随笔一个父亲对自己的孩子充满深情的心情记录让孩子自主阅读小银和我一位诗人和一头小银驴的感人友谊，一幅幅抒情诗般的画面让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读宫泽贤治童话充满想象力的短篇童话集让孩子自主阅读寄小读者冰心的儿童散文，充满爱与美的人生体验让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读秘密花园一个关于生命的故事让孩子自主阅读一岁的小鹿一只小鹿，改变了一个孩子的生活让孩子自主阅读母亲的诗充满母性温情的散文诗让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读一个城市的眼睛属于文字的素描本子让孩子自主阅读记忆盒子把曾经的酸楚，放进回忆，酿成甘甜让孩子自主阅读雾里看花漪然的书评集让孩子自主阅读，鼓励他选择一些自己喜欢的书籍写点读后感

十六岁，开始苍老

十六岁，开始苍老

⊙ 福建省泉州市第三中学 章怀翠

章怀翠，女，15年前出生在一座不大不小的城市——泉州。14岁以前是典型的摩羯座性格：沉默、专注。上了初中以后越发的活泼。童年时期拥有一大把梦想，长大后才知道那些都是充满美好幻想色彩却极易破碎的泡泡。喜欢把头发高高束起，捧一本漫画或是郑渊洁的童话，听着歌沐浴在温暖的阳光下；更喜欢用铅笔描画卡通人物，或是记录下心情的点点滴滴；最不喜欢的事情是照相。很多时候都在奢望着一种生活：每天窝在家里睡觉睡到自然醒，起来就能无忧无虑地画画、看书、写字……而更多时候是被课本和练习题淹没。所幸的是，头顶上方还残留着一角未被遮掩、努力争取就有可能属于自己的天空。

我开始苍老了。

我也不知道自己从何时开始这一惊人变化的。是从上个月开始的吗？

那天的天空黯淡无比，没有一丝光鲜和色泽，空气里也感受不到一点阳光的温暖。我和母亲就这样行走在空旷无人的街上，一言不发。如果母亲没有紧紧攥着我，我们一定会被当成是一前一后走着的素不相识的路人。

早上她站在房门口指着手里那一大袋礼品告诉我，那是能为我这次班委竞选保底的东西。她还用不容置疑的语调说她是为我好，让我等会儿到老师家一定要好好表现。

我恨透了这种以节日看望为由的“交易”。在强烈反抗无效后，我被母亲硬生生地从家里拖了出来。

一路上我使劲挣脱她钳子般的手，无奈还是挣不开。于是我把头埋得很低很低，沉默地望着被无数车轮碾过的伤痕累累的灰旧的水泥路。我忽然感到无比悲哀，而心，似乎也要在这凉凉的悲哀中老去了……

然后发生了什么？过快的苍老使我的记忆力严重衰退，记不清许多事情。我不得不使劲地敲打着长着稀疏白发的脑袋，终于想起了一些片段：

母亲把我推搡到门前，按下老师家的门铃。老师面无表情地开了门，透过防盗铁门，一眼看见了母亲手上的大包东西。她的脸上立刻泛起浓浓的笑，其表情变化的速度和神态堪称绝佳。我抬头看母亲，她也笑着。那些笑是我从未见过的，令我感到深深的凉意……我坐在华丽的客厅里，听着老师对我的肯定和母亲的一句句“过奖了”以及“感谢”，忽然觉得这一切是多么虚伪。我跑出了那里，不顾身后母亲大声的呼喊，奔跑在灰色的天空下……

然后呢？我奔进公园，蜷缩在一棵树下，看着不远处的孩子们快活地游戏。我觉得只有在孩子身边，这个世界才是纯净的。忽然孩子们手中的皮球掉了，径直朝我滚来。他们跳着朝我大喊：“阿姨阿姨，帮我们捡一下球……”

我有些疑惑地帮他们捡了球，又跑出公园，在如潮的人群中穿梭。我经过一家时装店，它的入口处挂着一大面供顾客整理仪容的镜子。我小心翼翼地走过去，观察着镜子中的自己。天哪……

我的皮肤变得干燥而泛黄，丝毫没有十六岁女孩的洁白光滑；点点黄斑爬上了我的两颊，眼角处延伸出细密的皱纹……

我感到一阵晕眩：这还是我么？难道那些孩子说的没错，我真的已经成为阿姨了吗？

我不愿相信，毕竟这实在是太荒诞了。但镜子里的景象却有力地证明了这是真的。我痛苦地蹲下身子，把头埋进臂弯，不想被人望见这张过早苍老的脸。

终于还是忍不住眼泪。我蹲在角落号啕大哭，顾客们惊恐地望着我。他们一定很少看见一个穿着学生校服的“中年女子”哭成这样。

时装店的保安急忙朝我走来。他用低沉的语调安慰我：“小姐不要哭了，这里是公众场合，你会吓跑顾客的……”

我缓缓站起身，配合地走出这个灯光闪烁却没有一丝温暖的地方。

来到家门口，我轻轻叩响家门。母亲的脸上还残留着愠色，她用一种惊奇的眼光上上下下打量了我一番：“你找谁？”

一股疼痛和哀伤深深浸入我心底：母亲，连你也不认得我了吗？

我背过身去，使劲忍住即将脱眶而出的眼泪。一个坚韧的决定在疼痛中形成。

我掏出身上仅有的30元钱，用低缓而诚恳的语调缓缓说道：“你好，我来自一个偏僻的山村，是来这里打工的。我身上这套学生校服是别人同情我才送给我的，你能不能行行好，让我用这30元和你交换一身旧衣服，我得穿得正常一点，才能找工作啊。”

之后呢？之后发生了什么？

我记得自己穿着母亲的衣服开始寻找工作。我来到一幢写字楼，恳请他们能让我进去抄写文件。我给他们看了我写的字，他们同意了。我很奇怪，他们为什么不要求我交押金，也不在乎我没有证件。

我很认真地抄写这个小公司给我的每一份文件，在桌前一坐就是一整天。抄累了就伸个懒腰，望一望窗外那并不清澈的天空。十六岁，开始苍老

⊙ 福建省泉州市第三中学 章怀翠

章怀翠，女，15年前出生在一座不大不小的城市——泉州。14岁以前是典型的摩羯座性格：沉默、专注。上了初中以后越发的活泼。童年时期拥有一大把梦想，长大后才知道那些都是充满美好幻想色彩却极易破碎的泡泡。喜欢把头发高高束起，捧一本漫画或是郑渊洁的童话，听着歌沐浴在温暖的阳光下；更喜欢用铅笔描画卡通人物，或是记录下心情的点点滴滴；最不喜欢的事情是照相。很多时候都在奢望着一种生活：每天窝在家里睡觉睡到自然醒，起来就能无忧无虑地画画、看书、写字……而更多时候是被课本和练习题淹没。所幸的是，头顶上方还残留着一角未被遮掩、努力争取就有可能属于自己的天空。

我开始苍老了。

我也不知道自己从何时开始这一惊人变化的。是从上个月开始的吗？

那天的天空黯淡无比，没有一丝光鲜和色泽，空气里也感受不到一点阳光的温暖。我和母亲就这样行走在空旷无人的街上，一言不发。如果母亲没有紧紧攥着我，我们一定会被当成是一前一后走着的素不相识的路人。

早上她站在房门口指着手里那一大袋礼品告诉我，那是能为我这次班委竞选保底的东西。她还用不容置疑的语调说她是为我好，让我等会儿到老师家一定要好好表现。

我恨透了这种以节日看望为由的“交易”。在强烈反抗无效后，我被母亲硬生生地从家里拖了出来。

一路上我使劲挣脱她钳子般的手，无奈还是挣不开。于是我把头埋得很低很低，沉默地望着被无数车轮碾过的伤痕累累的灰旧的水泥路。我忽然感到无比悲哀，而心，似乎也要在这凉凉的悲哀中老去了……

然后发生了什么？过快的苍老使我的记忆力严重衰退，记不清许多事情。我不得不使劲地敲打着长着稀疏白发的脑袋，终于想起了一些片段：

母亲把我推搡到门前，按下老师家的门铃。老师面无表情地开了门，透过防盗铁门，一眼看见了母亲手上的大包东西。她的脸上立刻泛起浓浓的笑，其表情变化的速度和神态堪称绝佳。我抬头看母亲，她也笑着。那些笑是我从未见过的，令我感到深深的凉意……我坐在华丽的客厅里，听着老师对我的肯定和母亲的一句句“过奖了”以及“感谢”，忽然觉得这一切是多么虚伪。我跑出了那里，不顾身后母亲大声的呼喊，奔跑在灰色的天空下……

然后呢？我奔进公园，蜷缩在一棵树下，看着不远处的孩子们快活地游戏。我觉得只有在孩子身边，这个世界才是纯净的。忽然孩子们手中的皮球掉了，径直朝我滚来。他们跳着朝我大喊：“阿姨阿姨，帮我们捡一下球……”

我有些疑惑地帮他们捡了球，又跑出公园，在如潮的人群中穿梭。我经过一家时装店，它的入口处挂着一大面供顾客整理仪容的镜子。我小心翼翼地走过去，观察着镜子中的自己。天哪……

我的皮肤变得干燥而泛黄，丝毫没有十六岁女孩的洁白光滑；点点黄斑爬上了我的两颊，眼角处延伸出细密的皱纹……

我感到一阵晕眩：这还是我么？难道那些孩子说的没错，我真的已经成为阿姨了吗？

我不愿相信，毕竟这实在是太荒诞了。但镜子里的景象却有力地证明了这是真的。我痛苦地蹲下身子，把头埋进臂弯，不想被人望见这张过早苍老的脸。

终于还是忍不住眼泪。我蹲在角落号啕大哭，顾客们惊恐地望着我。他们一定很少看见一个穿着学生校服的“中年女子”哭成这样。

时装店的保安急忙朝我走来。他用低沉的语调安慰我：“小姐不要哭了，这里是公众场合，你会吓跑顾客的……”

我缓缓站起身，配合地走出这个灯光闪烁却没有一丝温暖的地方。

来到家门口，我轻轻叩响家门。母亲的脸上还残留着愠色，她用一种惊奇的眼光上上下下打量了我一番：“你找谁？”

一股疼痛和哀伤深深浸入我心底：母亲，连你也不认得我了吗？

我背过身去，使劲忍住即将脱眶而出的眼泪。一个坚韧的决定在疼痛中形成。

我掏出身上仅有的30元钱，用低缓而诚恳的语调缓缓说道：“你好，我来自一个偏僻的山村，是来这里打工的。我身上这套学生校服是别人同情我才送给我的，你能不能行行好，让我用这30元和你交换一身旧衣服，我得穿得正常一点，才能找工作啊。”

之后呢？之后发生了什么？

我记得自己穿着母亲的衣服开始寻找工作。我来到一幢写字楼，恳请他们能让我进去抄写文件。我给他们看了我写的字，他们同意了。我很奇怪，他们为什么不要求我交押金，也不在乎我没有证件。

我很认真地抄写这个小公司给我的每一份文件，在桌前一坐就是一整天。抄累了就伸个懒腰，望一望窗外那并不清澈的天空。十六岁，开始苍老

⊙ 福建省泉州市第三中学 章怀翠

章怀翠，女，15年前出生在一座不大不小的城市——泉州。14岁以前是典型的摩羯座性格：沉默、专注。上了初中以后越发的活泼。童年时期拥有一大把梦想，长大后才知道那些都是充满美好幻想色彩却极易破碎的泡泡。喜欢把头发高高束起，捧一本漫画或是郑渊洁的童话，听着歌沐浴在温暖的阳光下；更喜欢用铅笔描画卡通人物，或是记录下心情的点点滴滴；最不喜欢的事情是照相。很多时候都在奢望着一种生活：每天窝在家里睡觉睡到自然醒，起来就能无忧无虑地画画、看书、写字……而更多时候是被课本和练习题淹没。所幸的是，头顶上方还残留着一角未被遮掩、努力争取就有可能属于自己的天空。

我开始苍老了。

我也不知道自己从何时开始这一惊人变化的。是从上个月开始的吗？

那天的天空黯淡无比，没有一丝光鲜和色泽，空气里也感受不到一点阳光的温暖。我和母亲就这样行走在空旷无人的街上，一言不发。如果母亲没有紧紧攥着我，我们一定会被当成是一前一后走着的素不相识的路人。

早上她站在房门口指着手里那一大袋礼品告诉我，那是能为我这次班委竞选保底的东西。她还用不容置疑的语调说她是为我好，让我等会儿到老师家一定要好好表现。

我恨透了这种以节日看望为由的“交易”。在强烈反抗无效后，我被母亲硬生生地从家里拖了出来。

一路上我使劲挣脱她钳子般的手，无奈还是挣不开。于是我把头埋得很低很低，沉默地望着被无数车轮碾过的伤痕累累的灰旧的水泥路。我忽然感到无比悲哀，而心，似乎也要在这凉凉的悲哀中老去了……

然后发生了什么？过快的苍老使我的记忆力严重衰退，记不清许多事情。我不得不使劲地敲打着长着稀疏白发的脑袋，终于想起了一些片段：

母亲把我推搡到门前，按下老师家的门铃。老师面无表情地开了门，透过防盗铁门，一眼看见了母亲手上的大包东西。她的脸上立刻泛起浓浓的笑，其表情变化的速度和神态堪称绝佳。我抬头看母亲，她也笑着。那些笑是我从未见过的，令我感到深深的凉意……我坐在华丽的客厅里，听着老师对我的肯定和母亲的一句句“过奖了”以及“感谢”，忽然觉得这一切是多么虚伪。我跑出了那里，不顾身后母亲大声的呼喊，奔跑在灰色的天空下……

然后呢？我奔进公园，蜷缩在一棵树下，看着不远处的孩子们快活地游戏。我觉得只有在孩子身边，这个世界才是纯净的。忽然孩子们手中的皮球掉了，径直朝我滚来。他们跳着朝我大喊：“阿姨阿姨，帮我们捡一下球……”

我有些疑惑地帮他们捡了球，又跑出公园，在如潮的人群中穿梭。我经过一家时装店，它的入口处挂着一大面供顾客整理仪容的镜子。我小心翼翼地走过去，观察着镜子中的自己。天哪……

我的皮肤变得干燥而泛黄，丝毫没有十六岁女孩的洁白光滑；点点黄斑爬上了我的两颊，眼角处延伸出细密的皱纹……

我感到一阵晕眩：这还是我么？难道那些孩子说的没错，我真的已经成为阿姨了吗？

我不愿相信，毕竟这实在是太荒诞了。但镜子里的景象却有力地证明了这是真的。我痛苦地蹲下身子，把头埋进臂弯，不想被人望见这张过早苍老的脸。

终于还是忍不住眼泪。我蹲在角落号啕大哭，顾客们惊恐地望着我。他们一定很少看见一个穿着学生校服的“中年女子”哭成这样。

时装店的保安急忙朝我走来。他用低沉的语调安慰我：“小姐不要哭了，这里是公众场合，你会吓跑顾客的……”

我缓缓站起身，配合地走出这个灯光闪烁却没有一丝温暖的地方。

来到家门口，我轻轻叩响家门。母亲的脸上还残留着愠色，她用一种惊奇的眼光上上下下打量了我一番：“你找谁？”

一股疼痛和哀伤深深浸入我心底：母亲，连你也不认得我了吗？

我背过身去，使劲忍住即将脱眶而出的眼泪。一个坚韧的决定在疼痛中形成。

我掏出身上仅有的30元钱，用低缓而诚恳的语调缓缓说道：“你好，我来自一个偏僻的山村，是来这里打工的。我身上这套学生校服是别人同情我才送给我的，你能不能行行好，让我用这30元和你交换一身旧衣服，我得穿得正常一点，才能找工作啊。”

之后呢？之后发生了什么？

我记得自己穿着母亲的衣服开始寻找工作。我来到一幢写字楼，恳请他们能让我进去抄写文件。我给他们看了我写的字，他们同意了。我很奇怪，他们为什么不要求我交押金，也不在乎我没有证件。

我很认真地抄写这个小公司给我的每一份文件，在桌前一坐就是一整天。抄累了就伸个懒腰，望一望窗外那并不清澈的天空。十六岁，开始苍老

⊙ 福建省泉州市第三中学 章怀翠

章怀翠，女，15年前出生在一座不大不小的城市——泉州。14岁以前是典型的摩羯座性格：沉默、专注。上了初中以后越发的活泼。童年时期拥有一大把梦想，长大后才知道那些都是充满美好幻想色彩却极易破碎的泡泡。喜欢把头发高高束起，捧一本漫画或是郑渊洁的童话，听着歌沐浴在温暖的阳光下；更喜欢用铅笔描画卡通人物，或是记录下心情的点点滴滴；最不喜欢的事情是照相。很多时候都在奢望着一种生活：每天窝在家里睡觉睡到自然醒，起来就能无忧无虑地画画、看书、写字……而更多时候是被课本和练习题淹没。所幸的是，头顶上方还残留着一角未被遮掩、努力争取就有可能属于自己的天空。

我开始苍老了。

我也不知道自己从何时开始这一惊人变化的。是从上个月开始的吗？

那天的天空黯淡无比，没有一丝光鲜和色泽，空气里也感受不到一点阳光的温暖。我和母亲就这样行走在空旷无人的街上，一言不发。如果母亲没有紧紧攥着我，我们一定会被当成是一前一后走着的素不相识的路人。

早上她站在房门口指着手里那一大袋礼品告诉我，那是能为我这次班委竞选保底的东西。她还用不容置疑的语调说她是为我好，让我等会儿到老师家一定要好好表现。

我恨透了这种以节日看望为由的“交易”。在强烈反抗无效后，我被母亲硬生生地从家里拖了出来。

一路上我使劲挣脱她钳子般的手，无奈还是挣不开。于是我把头埋得很低很低，沉默地望着被无数车轮碾过的伤痕累累的灰旧的水泥路。我忽然感到无比悲哀，而心，似乎也要在这凉凉的悲哀中老去了……

然后发生了什么？过快的苍老使我的记忆力严重衰退，记不清许多事情。我不得不使劲地敲打着长着稀疏白发的脑袋，终于想起了一些片段：

母亲把我推搡到门前，按下老师家的门铃。老师面无表情地开了门，透过防盗铁门，一眼看见了母亲手上的大包东西。她的脸上立刻泛起浓浓的笑，其表情变化的速度和神态堪称绝佳。我抬头看母亲，她也笑着。那些笑是我从未见过的，令我感到深深的凉意……我坐在华丽的客厅里，听着老师对我的肯定和母亲的一句句“过奖了”以及“感谢”，忽然觉得这一切是多么虚伪。我跑出了那里，不顾身后母亲大声的呼喊，奔跑在灰色的天空下……

然后呢？我奔进公园，蜷缩在一棵树下，看着不远处的孩子们快活地游戏。我觉得只有在孩子身边，这个世界才是纯净的。忽然孩子们手中的皮球掉了，径直朝我滚来。他们跳着朝我大喊：“阿姨阿姨，帮我们捡一下球……”

我有些疑惑地帮他们捡了球，又跑出公园，在如潮的人群中穿梭。我经过一家时装店，它的入口处挂着一大面供顾客整理仪容的镜子。我小心翼翼地走过去，观察着镜子中的自己。天哪……

我的皮肤变得干燥而泛黄，丝毫没有十六岁女孩的洁白光滑；点点黄斑爬上了我的两颊，眼角处延伸出细密的皱纹……

我感到一阵晕眩：这还是我么？难道那些孩子说的没错，我真的已经成为阿姨了吗？

我不愿相信，毕竟这实在是太荒诞了。但镜子里的景象却有力地证明了这是真的。我痛苦地蹲下身子，把头埋进臂弯，不想被人望见这张过早苍老的脸。

终于还是忍不住眼泪。我蹲在角落号啕大哭，顾客们惊恐地望着我。他们一定很少看见一个穿着学生校服的“中年女子”哭成这样。

时装店的保安急忙朝我走来。他用低沉的语调安慰我：“小姐不要哭了，这里是公众场合，你会吓跑顾客的……”

我缓缓站起身，配合地走出这个灯光闪烁却没有一丝温暖的地方。

来到家门口，我轻轻叩响家门。母亲的脸上还残留着愠色，她用一种惊奇的眼光上上下下打量了我一番：“你找谁？”

一股疼痛和哀伤深深浸入我心底：母亲，连你也不认得我了吗？

我背过身去，使劲忍住即将脱眶而出的眼泪。一个坚韧的决定在疼痛中形成。

我掏出身上仅有的30元钱，用低缓而诚恳的语调缓缓说道：“你好，我来自一个偏僻的山村，是来这里打工的。我身上这套学生校服是别人同情我才送给我的，你能不能行行好，让我用这30元和你交换一身旧衣服，我得穿得正常一点，才能找工作啊。”

之后呢？之后发生了什么？

我记得自己穿着母亲的衣服开始寻找工作。我来到一幢写字楼，恳请他们能让我进去抄写文件。我给他们看了我写的字，他们同意了。我很奇怪，他们为什么不要求我交押金，也不在乎我没有证件。

我很认真地抄写这个小公司给我的每一份文件，在桌前一坐就是一整天。抄累了就伸个懒腰，望一望窗外那并不清澈的天空。十六岁，开始苍老

⊙ 福建省泉州市第三中学 章怀翠

章怀翠，女，15年前出生在一座不大不小的城市——泉州。14岁以前是典型的摩羯座性格：沉默、专注。上了初中以后越发的活泼。童年时期拥有一大把梦想，长大后才知道那些都是充满美好幻想色彩却极易破碎的泡泡。喜欢把头发高高束起，捧一本漫画或是郑渊洁的童话，听着歌沐浴在温暖的阳光下；更喜欢用铅笔描画卡通人物，或是记录下心情的点点滴滴；最不喜欢的事情是照相。很多时候都在奢望着一种生活：每天窝在家里睡觉睡到自然醒，起来就能无忧无虑地画画、看书、写字……而更多时候是被课本和练习题淹没。所幸的是，头顶上方还残留着一角未被遮掩、努力争取就有可能属于自己的天空。

我开始苍老了。

我也不知道自己从何时开始这一惊人变化的。是从上个月开始的吗？

那天的天空黯淡无比，没有一丝光鲜和色泽，空气里也感受不到一点阳光的温暖。我和母亲就这样行走在空旷无人的街上，一言不发。如果母亲没有紧紧攥着我，我们一定会被当成是一前一后走着的素不相识的路人。

早上她站在房门口指着手里那一大袋礼品告诉我，那是能为我这次班委竞选保底的东西。她还用不容置疑的语调说她是为我好，让我等会儿到老师家一定要好好表现。

我恨透了这种以节日看望为由的“交易”。在强烈反抗无效后，我被母亲硬生生地从家里拖了出来。

一路上我使劲挣脱她钳子般的手，无奈还是挣不开。于是我把头埋得很低很低，沉默地望着被无数车轮碾过的伤痕累累的灰旧的水泥路。我忽然感到无比悲哀，而心，似乎也要在这凉凉的悲哀中老去了……

然后发生了什么？过快的苍老使我的记忆力严重衰退，记不清许多事情。我不得不使劲地敲打着长着稀疏白发的脑袋，终于想起了一些片段：

母亲把我推搡到门前，按下老师家的门铃。老师面无表情地开了门，透过防盗铁门，一眼看见了母亲手上的大包东西。她的脸上立刻泛起浓浓的笑，其表情变化的速度和神态堪称绝佳。我抬头看母亲，她也笑着。那些笑是我从未见过的，令我感到深深的凉意……我坐在华丽的客厅里，听着老师对我的肯定和母亲的一句句“过奖了”以及“感谢”，忽然觉得这一切是多么虚伪。我跑出了那里，不顾身后母亲大声的呼喊，奔跑在灰色的天空下……

然后呢？我奔进公园，蜷缩在一棵树下，看着不远处的孩子们快活地游戏。我觉得只有在孩子身边，这个世界才是纯净的。忽然孩子们手中的皮球掉了，径直朝我滚来。他们跳着朝我大喊：“阿姨阿姨，帮我们捡一下球……”

我有些疑惑地帮他们捡了球，又跑出公园，在如潮的人群中穿梭。我经过一家时装店，它的入口处挂着一大面供顾客整理仪容的镜子。我小心翼翼地走过去，观察着镜子中的自己。天哪……

我的皮肤变得干燥而泛黄，丝毫没有十六岁女孩的洁白光滑；点点黄斑爬上了我的两颊，眼角处延伸出细密的皱纹……

我感到一阵晕眩：这还是我么？难道那些孩子说的没错，我真的已经成为阿姨了吗？

我不愿相信，毕竟这实在是太荒诞了。但镜子里的景象却有力地证明了这是真的。我痛苦地蹲下身子，把头埋进臂弯，不想被人望见这张过早苍老的脸。

终于还是忍不住眼泪。我蹲在角落号啕大哭，顾客们惊恐地望着我。他们一定很少看见一个穿着学生校服的“中年女子”哭成这样。

时装店的保安急忙朝我走来。他用低沉的语调安慰我：“小姐不要哭了，这里是公众场合，你会吓跑顾客的……”

我缓缓站起身，配合地走出这个灯光闪烁却没有一丝温暖的地方。

来到家门口，我轻轻叩响家门。母亲的脸上还残留着愠色，她用一种惊奇的眼光上上下下打量了我一番：“你找谁？”

一股疼痛和哀伤深深浸入我心底：母亲，连你也不认得我了吗？

我背过身去，使劲忍住即将脱眶而出的眼泪。一个坚韧的决定在疼痛中形成。

我掏出身上仅有的30元钱，用低缓而诚恳的语调缓缓说道：“你好，我来自一个偏僻的山村，是来这里打工的。我身上这套学生校服是别人同情我才送给我的，你能不能行行好，让我用这30元和你交换一身旧衣服，我得穿得正常一点，才能找工作啊。”

之后呢？之后发生了什么？

我记得自己穿着母亲的衣服开始寻找工作。我来到一幢写字楼，恳请他们能让我进去抄写文件。我给他们看了我写的字，他们同意了。我很奇怪，他们为什么不要求我交押金，也不在乎我没有证件。

我很认真地抄写这个小公司给我的每一份文件，在桌前一坐就是一整天。抄累了就伸个懒腰，望一望窗外那并不清澈的天空。十六岁，开始苍老

⊙ 福建省泉州市第三中学 章怀翠

章怀翠，女，15年前出生在一座不大不小的城市——泉州。14岁以前是典型的摩羯座性格：沉默、专注。上了初中以后越发的活泼。童年时期拥有一大把梦想，长大后才知道那些都是充满美好幻想色彩却极易破碎的泡泡。喜欢把头发高高束起，捧一本漫画或是郑渊洁的童话，听着歌沐浴在温暖的阳光下；更喜欢用铅笔描画卡通人物，或是记录下心情的点点滴滴；最不喜欢的事情是照相。很多时候都在奢望着一种生活：每天窝在家里睡觉睡到自然醒，起来就能无忧无虑地画画、看书、写字……而更多时候是被课本和练习题淹没。所幸的是，头顶上方还残留着一角未被遮掩、努力争取就有可能属于自己的天空。

我开始苍老了。

我也不知道自己从何时开始这一惊人变化的。是从上个月开始的吗？

那天的天空黯淡无比，没有一丝光鲜和色泽，空气里也感受不到一点阳光的温暖。我和母亲就这样行走在空旷无人的街上，一言不发。如果母亲没有紧紧攥着我，我们一定会被当成是一前一后走着的素不相识的路人。

早上她站在房门口指着手里那一大袋礼品告诉我，那是能为我这次班委竞选保底的东西。她还用不容置疑的语调说她是为我好，让我等会儿到老师家一定要好好表现。

我恨透了这种以节日看望为由的“交易”。在强烈反抗无效后，我被母亲硬生生地从家里拖了出来。

一路上我使劲挣脱她钳子般的手，无奈还是挣不开。于是我把头埋得很低很低，沉默地望着被无数车轮碾过的伤痕累累的灰旧的水泥路。我忽然感到无比悲哀，而心，似乎也要在这凉凉的悲哀中老去了……

然后发生了什么？过快的苍老使我的记忆力严重衰退，记不清许多事情。我不得不使劲地敲打着长着稀疏白发的脑袋，终于想起了一些片段：

母亲把我推搡到门前，按下老师家的门铃。老师面无表情地开了门，透过防盗铁门，一眼看见了母亲手上的大包东西。她的脸上立刻泛起浓浓的笑，其表情变化的速度和神态堪称绝佳。我抬头看母亲，她也笑着。那些笑是我从未见过的，令我感到深深的凉意……我坐在华丽的客厅里，听着老师对我的肯定和母亲的一句句“过奖了”以及“感谢”，忽然觉得这一切是多么虚伪。我跑出了那里，不顾身后母亲大声的呼喊，奔跑在灰色的天空下……

然后呢？我奔进公园，蜷缩在一棵树下，看着不远处的孩子们快活地游戏。我觉得只有在孩子身边，这个世界才是纯净的。忽然孩子们手中的皮球掉了，径直朝我滚来。他们跳着朝我大喊：“阿姨阿姨，帮我们捡一下球……”

我有些疑惑地帮他们捡了球，又跑出公园，在如潮的人群中穿梭。我经过一家时装店，它的入口处挂着一大面供顾客整理仪容的镜子。我小心翼翼地走过去，观察着镜子中的自己。天哪……

我的皮肤变得干燥而泛黄，丝毫没有十六岁女孩的洁白光滑；点点黄斑爬上了我的两颊，眼角处延伸出细密的皱纹……

我感到一阵晕眩：这还是我么？难道那些孩子说的没错，我真的已经成为阿姨了吗？

我不愿相信，毕竟这实在是太荒诞了。但镜子里的景象却有力地证明了这是真的。我痛苦地蹲下身子，把头埋进臂弯，不想被人望见这张过早苍老的脸。

终于还是忍不住眼泪。我蹲在角落号啕大哭，顾客们惊恐地望着我。他们一定很少看见一个穿着学生校服的“中年女子”哭成这样。

时装店的保安急忙朝我走来。他用低沉的语调安慰我：“小姐不要哭了，这里是公众场合，你会吓跑顾客的……”

我缓缓站起身，配合地走出这个灯光闪烁却没有一丝温暖的地方。

来到家门口，我轻轻叩响家门。母亲的脸上还残留着愠色，她用一种惊奇的眼光上上下下打量了我一番：“你找谁？”

一股疼痛和哀伤深深浸入我心底：母亲，连你也不认得我了吗？

我背过身去，使劲忍住即将脱眶而出的眼泪。一个坚韧的决定在疼痛中形成。

我掏出身上仅有的30元钱，用低缓而诚恳的语调缓缓说道：“你好，我来自一个偏僻的山村，是来这里打工的。我身上这套学生校服是别人同情我才送给我的，你能不能行行好，让我用这30元和你交换一身旧衣服，我得穿得正常一点，才能找工作啊。”

之后呢？之后发生了什么？

我记得自己穿着母亲的衣服开始寻找工作。我来到一幢写字楼，恳请他们能让我进去抄写文件。我给他们看了我写的字，他们同意了。我很奇怪，他们为什么不要求我交押金，也不在乎我没有证件。

我很认真地抄写这个小公司给我的每一份文件，在桌前一坐就是一整天。抄累了就伸个懒腰，望一望窗外那并不清澈的天空。十六岁，开始苍老

⊙ 福建省泉州市第三中学 章怀翠

章怀翠，女，15年前出生在一座不大不小的城市——泉州。14岁以前是典型的摩羯座性格：沉默、专注。上了初中以后越发的活泼。童年时期拥有一大把梦想，长大后才知道那些都是充满美好幻想色彩却极易破碎的泡泡。喜欢把头发高高束起，捧一本漫画或是郑渊洁的童话，听着歌沐浴在温暖的阳光下；更喜欢用铅笔描画卡通人物，或是记录下心情的点点滴滴；最不喜欢的事情是照相。很多时候都在奢望着一种生活：每天窝在家里睡觉睡到自然醒，起来就能无忧无虑地画画、看书、写字……而更多时候是被课本和练习题淹没。所幸的是，头顶上方还残留着一角未被遮掩、努力争取就有可能属于自己的天空。

我开始苍老了。

我也不知道自己从何时开始这一惊人变化的。是从上个月开始的吗？

那天的天空黯淡无比，没有一丝光鲜和色泽，空气里也感受不到一点阳光的温暖。我和母亲就这样行走在空旷无人的街上，一言不发。如果母亲没有紧紧攥着我，我们一定会被当成是一前一后走着的素不相识的路人。

早上她站在房门口指着手里那一大袋礼品告诉我，那是能为我这次班委竞选保底的东西。她还用不容置疑的语调说她是为我好，让我等会儿到老师家一定要好好表现。

我恨透了这种以节日看望为由的“交易”。在强烈反抗无效后，我被母亲硬生生地从家里拖了出来。

一路上我使劲挣脱她钳子般的手，无奈还是挣不开。于是我把头埋得很低很低，沉默地望着被无数车轮碾过的伤痕累累的灰旧的水泥路。我忽然感到无比悲哀，而心，似乎也要在这凉凉的悲哀中老去了……

然后发生了什么？过快的苍老使我的记忆力严重衰退，记不清许多事情。我不得不使劲地敲打着长着稀疏白发的脑袋，终于想起了一些片段：

母亲把我推搡到门前，按下老师家的门铃。老师面无表情地开了门，透过防盗铁门，一眼看见了母亲手上的大包东西。她的脸上立刻泛起浓浓的笑，其表情变化的速度和神态堪称绝佳。我抬头看母亲，她也笑着。那些笑是我从未见过的，令我感到深深的凉意……我坐在华丽的客厅里，听着老师对我的肯定和母亲的一句句“过奖了”以及“感谢”，忽然觉得这一切是多么虚伪。我跑出了那里，不顾身后母亲大声的呼喊，奔跑在灰色的天空下……

然后呢？我奔进公园，蜷缩在一棵树下，看着不远处的孩子们快活地游戏。我觉得只有在孩子身边，这个世界才是纯净的。忽然孩子们手中的皮球掉了，径直朝我滚来。他们跳着朝我大喊：“阿姨阿姨，帮我们捡一下球……”

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我的皮肤变得干燥而泛黄，丝毫没有十六岁女孩的洁白光滑；点点黄斑爬上了我的两颊，眼角处延伸出细密的皱纹……

我感到一阵晕眩：这还是我么？难道那些孩子说的没错，我真的已经成为阿姨了吗？

我不愿相信，毕竟这实在是太荒诞了。但镜子里的景象却有力地证明了这是真的。我痛苦地蹲下身子，把头埋进臂弯，不想被人望见这张过早苍老的脸。

终于还是忍不住眼泪。我蹲在角落号啕大哭，顾客们惊恐地望着我。他们一定很少看见一个穿着学生校服的“中年女子”哭成这样。

时装店的保安急忙朝我走来。他用低沉的语调安慰我：“小姐不要哭了，这里是公众场合，你会吓跑顾客的……”

我缓缓站起身，配合地走出这个灯光闪烁却没有一丝温暖的地方。

来到家门口，我轻轻叩响家门。母亲的脸上还残留着愠色，她用一种惊奇的眼光上上下下打量了我一番：“你找谁？”

一股疼痛和哀伤深深浸入我心底：母亲，连你也不认得我了吗？

我背过身去，使劲忍住即将脱眶而出的眼泪。一个坚韧的决定在疼痛中形成。

我掏出身上仅有的30元钱，用低缓而诚恳的语调缓缓说道：“你好，我来自一个偏僻的山村，是来这里打工的。我身上这套学生校服是别人同情我才送给我的，你能不能行行好，让我用这30元和你交换一身旧衣服，我得穿得正常一点，才能找工作啊。”

之后呢？之后发生了什么？

我记得自己穿着母亲的衣服开始寻找工作。我来到一幢写字楼，恳请他们能让我进去抄写文件。我给他们看了我写的字，他们同意了。我很奇怪，他们为什么不要求我交押金，也不在乎我没有证件。

我很认真地抄写这个小公司给我的每一份文件，在桌前一坐就是一整天。抄累了就伸个懒腰，望一望窗外那并不清澈的天空。

与璃儿有关的故事

当我写下这个故事的时候，我高中毕业，在家已经度过了近一个月的无聊时光。每天我睡到九点，璃儿对我说她才睡到八点半，当时我刚想称赞她一下，她却说她赖床赖到十点半，如你所知，其实她正是十点半起床的。

在假期开始的时候我发誓这个假期我要读很多书，写很多字。如你所知，我一件也没有做。假期开始之后我确实读了一点书，写了几篇文章，但离“很多”还差很远。回想起高三下晚自习我拿一本烂本子写到深夜的日子，我很惊讶当时为什么能文思泉涌、下笔千言。于是，你知道吗，我又想起了我的高中三年。

在高一时我发誓不要看电视，于是，星期天我打开了电视。在高三时我发誓不再上网，于是，星期天下午我打开QQ和人吹牛。

言归正传，我们还是回到璃儿这个问题上来。当我向璃儿说要写一个与她有关的故事时，她问我这个故事的男主角会帅吗？我说这个故事中没有男主角，因为我知道爱情故事我绝对不会写得好过琼瑶奶奶，你永远也不会知道乾隆在大明湖畔还有一个夏雨荷。

我告诉璃儿我晚上一般不上网的，而会选择像打牌赌钱这种比较高尚的娱乐活动，但今晚例外。我说这个故事中有一千个璃儿，每个既是她又不是她。一个故事中有一千个女主角，出现这种情况只有一种可能，那就是璃儿是日本江户时代的忍者。

10年前，璃儿只是一个普通孩子。是的，她出生的时候没有孙悟空驾着七彩白云来凑热闹，也没有猪八戒拿着五齿钉耙来贺喜，也没有白龙马蹄朝西，更没有观音娘娘显灵遍洒杨枝甘露。璃儿小时候爱吃梨子，所以朋友就叫她“梨儿”。但为了防止一提到她你就会想起一种黄澄澄、个大无渣、甘甜又解渴的水果，所以我们叫她璃儿。

我认识璃儿的时候她已经是高中生了。莫扎特在她这个年纪已经开始构思《费加罗的婚礼》了，陈景润在她这个年纪已经开始苦学数学了，韩寒在她这个年纪已经出版《三重门》了，猪八戒在她这个年纪已经在高老庄当新郎官了。璃儿在这个年纪却还只是一名普普通通的高中生。每天穿着土得掉渣的校服到学校上学，星期天打开QQ和人吹牛，放假时八点半醒却赖床赖到十点半，在小妹被玻璃割到脚的时候暴跳如雷。

后来我们的话就多了起来。我知道璃儿小时候原来是一个体弱多病的孩子，童年几乎是在医院度过的。我知道她还曾经不小心闯进了器官存放室。我还知道小学去看电影看见血淋淋的人体器官时，其他小朋友都快吓得尿裤子了，璃儿却笑嘻嘻的感觉很亲切。

璃儿还说奶奶去世后的某天，她清楚记得奶奶回来和她在院子里玩了一下午。璃儿还说她的小妹有一次在她房间里看见了一个红衣女人，被吓得跑了出来。晚上璃儿还在那个房间学习，学着学着璃儿就在书桌上睡着了（这个爱瞌睡的习惯她一直保留到现在），第二天她居然发现自己睡在了床上，而她的房门一直是锁着的。写到这里我知道不能再写下去了，因为我的本意不是写鬼故事。

想到这里我突然记起璃儿让我在故事中一定要为她加上一些美好的形容词。我想我只能说她皮肤白皙，长发柔顺，我的一个很青春很花痴的哥们曾经偷偷跟我说过璃儿有古典美，后来有一天这个哥们突然对我说：“我发现芙蓉姐姐其实很妩媚。”

文章写到现在我才发现这不是一个故事，充其量只能算一些片段，我写王小虎的时候也是这样，写到最后我才发现自己一点也不喜欢王小虎，也不愿意再写他的故事，于是我用一个仓促的结尾闷死了王小虎。

我想璃儿的故事应该到此为止，因为这已经足够。

想到这些我又隐身上线，这时璃儿发过来一句话：“整天潜水，小心淹死你！”璃儿说得对，我们都是不正常的人，或者说不上很正常。

龙泉稿件

小议读书

踏进高三，犹如进京赶考。在世人眼中，我们是传统不过的读书人，“读书”二字，说来轻巧，却承载了几千年来华夏民族的历史与文化。古往今来炎黄子孙的汗水与泪水。

读书实则艰苦之事，既耗费时间，又耗费精力，然而古往今来却有数不尽的人因读书而茶饭不思。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食。读书对他们来讲，如食干味，趣味无穷，这足以体现读书的魅力。又究其是什么魅力？是金榜题名，锦袍加身的荣耀；还是插花游街，饱受瞻仰的风光？这只是读书在物质上赋予我们的，而它增予我们精神上的却是无价！

在我的心中，书是洗涤心灵的甘泉，是迷雾中的罗盘，更是在孤寂时温暖我的那一束阳光。正如沙士比亚所说：“人的生活中没有书，就像生命中没有太阳！”它又是你知识的老者，在我们迷茫或困惑的时候，告诫我们，不是没有路走，而是没有走对。就像一些成功人士所言，只有走对路，才会有出路！我们的人生长途旅行也亦如此。

读书人不见书之美，何言得其乐？不得书之乐，人生何有趣？曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徜徉与“空山新雨后，天气晚来秋”的幽静森林，体味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情。便淡泊了名利，忘却了利禄，找到了那一片天人合一的天空，仿佛与流云相拥，彩霞相伴；像春日小雨滋润每一寸肌肤；若山涧小溪流向心灵的最深处。

读书所追求的境界是一种与心灵的交融，这时书本才是我们的良师益友，带给我们感动，震撼，启发。我们真的向往白雪公主与七个小矮人嬉闹生活的森林，想体会小美人鱼的眼泪是怎样被大海吞噬……

然而作为一个传统的读书人，我却只有无尽的叹息，当轻盈的书本变成了沉重枷琐，当绚丽夺目的经典名著换来的是晦涩的骂名，当传承灿烂文化的名篇演变成眉头紧锁的死记硬背，让人不得不开始怀疑这个社会的教育体制！那些聪明的孩子没有无有忧无虑的童年，没有动感飞扬的青春，人生1/3的时间被重扣在书本下，这时读书又成了什么？中国有3 位教育工作者上书国务院领导，大声疾呼：学生真苦，教师真累，民族的未来真的很危险！

古人曰：读书，信可乐也。

我曰：信乎？

轻轻地告诉你

读书本是好事：提高人的素质，修养身心；陶冶人的情操，洁静心灵。可小作者让我们体会到了读书的苦涩，针对了现实，揭露了现实，批判了现实，不得不让人深思。（綦小清）

难忘“红楼”

中的“她”

● 高二（6） 李立满

春残花渐落，红颜老死时。她住在贾府，虽然过着富贵小姐般的生活，可心中酸苦又有谁知道？！

小时从未受母亲的疼爱已使她伤心的了。十几岁却又走了父老，自此寄人篱下。虽是姑妈家，但难免有些落泊感。双眉紧蹙，绣帕掩面，呻吟之状俨然成了她的形象。孤傲的性格却总是使她在别人心中留下稍差的印象。

怒剪香囊时，埋冢葬花时，宴上无语，园中嬉笑，呤诗作对，焚烧诗稿，她黯然却不失优雅，她娇弱却不失自尊。

若问这一切的一切是谁？便是阶前葬花人。我之所以对她难以忘怀，除了同情、可怜，更多的一种欣赏。身处飘泊寻觅之间，风刀霜剑之中，傲然挺立，实巾帼之姿。庭外花魂？鸟魂？葬花人可知？只是半为怜春半恼春，矛盾之中，依然自我。

天尽头，何处有香丘？只为找一片宿身处。或许片鳞半爪难以将她雕琢出来，或许精神之上难免有种寄托吧！

人生一场大梦，世事几度秋凉，同样此情此景，也未免掏出那份忧伤；才下眉头，却上心头，只是她的一小片段；断雁叫西风，离欢别离合总有情。不错，可谁知其中韵味？

赶不走，挥不去，留下来，恐不在，是无奈；任东风无情，还是仍然用娇小身体去承受。

我忘不了她苦短的一生写尽辛酸与愁苦，世俗的“金玉良缘”摧残了她。这一切的一切难道是上天不怀好意的玩笑。她不会附合去讨好，死前烧毁书稿，是宽容，是戏弄……这一切的一切我都难以忘记。她无法将世俗拒于门外，只有，在热闹中寂寞死去；她无法将乾坤倒转，只有悲惨离去，带走的只有陪伴的落花，留下的是对豪门的痛斥，世俗的愤懑。

难以忘记她文采飞扬，难以忘记花间忧愁的她。《红楼》之中，是真实还是虚假？或许生活真的有她的身影？因为这一切，要我怎能忘了她——闺中女儿——林黛玉。（683字）

轻轻地告诉你

文富意韵，语言典雅，且富有弹性。通过小作者的对人物神态的勾勒，一位袅袅娉婷，多愁善感的“黛玉”跃然纸上；且本文小议读书

踏进高三，犹如进京赶考。在世人眼中，我们是传统不过的读书人，“读书”二字，说来轻巧，却承载了几千年来华夏民族的历史与文化。古往今来炎黄子孙的汗水与泪水。

读书实则艰苦之事，既耗费时间，又耗费精力，然而古往今来却有数不尽的人因读书而茶饭不思。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食。读书对他们来讲，如食干味，趣味无穷，这足以体现读书的魅力。又究其是什么魅力？是金榜题名，锦袍加身的荣耀；还是插花游街，饱受瞻仰的风光？这只是读书在物质上赋予我们的，而它增予我们精神上的却是无价！

在我的心中，书是洗涤心灵的甘泉，是迷雾中的罗盘，更是在孤寂时温暖我的那一束阳光。正如沙士比亚所说：“人的生活中没有书，就像生命中没有太阳！”它又是你知识的老者，在我们迷茫或困惑的时候，告诫我们，不是没有路走，而是没有走对。就像一些成功人士所言，只有走对路，才会有出路！我们的人生长途旅行也亦如此。

读书人不见书之美，何言得其乐？不得书之乐，人生何有趣？曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徜徉与“空山新雨后，天气晚来秋”的幽静森林，体味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情。便淡泊了名利，忘却了利禄，找到了那一片天人合一的天空，仿佛与流云相拥，彩霞相伴；像春日小雨滋润每一寸肌肤；若山涧小溪流向心灵的最深处。

读书所追求的境界是一种与心灵的交融，这时书本才是我们的良师益友，带给我们感动，震撼，启发。我们真的向往白雪公主与七个小矮人嬉闹生活的森林，想体会小美人鱼的眼泪是怎样被大海吞噬……

然而作为一个传统的读书人，我却只有无尽的叹息，当轻盈的书本变成了沉重枷琐，当绚丽夺目的经典名著换来的是晦涩的骂名，当传承灿烂文化的名篇演变成眉头紧锁的死记硬背，让人不得不开始怀疑这个社会的教育体制！那些聪明的孩子没有无有忧无虑的童年，没有动感飞扬的青春，人生1/3的时间被重扣在书本下，这时读书又成了什么？中国有3 位教育工作者上书国务院领导，大声疾呼：学生真苦，教师真累，民族的未来真的很危险！

古人曰：读书，信可乐也。

我曰：信乎？

轻轻地告诉你

读书本是好事：提高人的素质，修养身心；陶冶人的情操，洁静心灵。可小作者让我们体会到了读书的苦涩，针对了现实，揭露了现实，批判了现实，不得不让人深思。（綦小清）

难忘“红楼”

中的“她”

● 高二（6） 李立满

春残花渐落，红颜老死时。她住在贾府，虽然过着富贵小姐般的生活，可心中酸苦又有谁知道？！

小时从未受母亲的疼爱已使她伤心的了。十几岁却又走了父老，自此寄人篱下。虽是姑妈家，但难免有些落泊感。双眉紧蹙，绣帕掩面，呻吟之状俨然成了她的形象。孤傲的性格却总是使她在别人心中留下稍差的印象。

怒剪香囊时，埋冢葬花时，宴上无语，园中嬉笑，呤诗作对，焚烧诗稿，她黯然却不失优雅，她娇弱却不失自尊。

若问这一切的一切是谁？便是阶前葬花人。我之所以对她难以忘怀，除了同情、可怜，更多的一种欣赏。身处飘泊寻觅之间，风刀霜剑之中，傲然挺立，实巾帼之姿。庭外花魂？鸟魂？葬花人可知？只是半为怜春半恼春，矛盾之中，依然自我。

天尽头，何处有香丘？只为找一片宿身处。或许片鳞半爪难以将她雕琢出来，或许精神之上难免有种寄托吧！

人生一场大梦，世事几度秋凉，同样此情此景，也未免掏出那份忧伤；才下眉头，却上心头，只是她的一小片段；断雁叫西风，离欢别离合总有情。不错，可谁知其中韵味？

赶不走，挥不去，留下来，恐不在，是无奈；任东风无情，还是仍然用娇小身体去承受。

我忘不了她苦短的一生写尽辛酸与愁苦，世俗的“金玉良缘”摧残了她。这一切的一切难道是上天不怀好意的玩笑。她不会附合去讨好，死前烧毁书稿，是宽容，是戏弄……这一切的一切我都难以忘记。她无法将世俗拒于门外，只有，在热闹中寂寞死去；她无法将乾坤倒转，只有悲惨离去，带走的只有陪伴的落花，留下的是对豪门的痛斥，世俗的愤懑。

难以忘记她文采飞扬，难以忘记花间忧愁的她。《红楼》之中，是真实还是虚假？或许生活真的有她的身影？因为这一切，要我怎能忘了她——闺中女儿——林黛玉。（683字）

轻轻地告诉你

文富意韵，语言典雅，且富有弹性。通过小作者的对人物神态的勾勒，一位袅袅娉婷，多愁善感的“黛玉”跃然纸上；且本文小议读书

踏进高三，犹如进京赶考。在世人眼中，我们是传统不过的读书人，“读书”二字，说来轻巧，却承载了几千年来华夏民族的历史与文化。古往今来炎黄子孙的汗水与泪水。

读书实则艰苦之事，既耗费时间，又耗费精力，然而古往今来却有数不尽的人因读书而茶饭不思。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食。读书对他们来讲，如食干味，趣味无穷，这足以体现读书的魅力。又究其是什么魅力？是金榜题名，锦袍加身的荣耀；还是插花游街，饱受瞻仰的风光？这只是读书在物质上赋予我们的，而它增予我们精神上的却是无价！

在我的心中，书是洗涤心灵的甘泉，是迷雾中的罗盘，更是在孤寂时温暖我的那一束阳光。正如沙士比亚所说：“人的生活中没有书，就像生命中没有太阳！”它又是你知识的老者，在我们迷茫或困惑的时候，告诫我们，不是没有路走，而是没有走对。就像一些成功人士所言，只有走对路，才会有出路！我们的人生长途旅行也亦如此。

读书人不见书之美，何言得其乐？不得书之乐，人生何有趣？曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徜徉与“空山新雨后，天气晚来秋”的幽静森林，体味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情。便淡泊了名利，忘却了利禄，找到了那一片天人合一的天空，仿佛与流云相拥，彩霞相伴；像春日小雨滋润每一寸肌肤；若山涧小溪流向心灵的最深处。

读书所追求的境界是一种与心灵的交融，这时书本才是我们的良师益友，带给我们感动，震撼，启发。我们真的向往白雪公主与七个小矮人嬉闹生活的森林，想体会小美人鱼的眼泪是怎样被大海吞噬……

然而作为一个传统的读书人，我却只有无尽的叹息，当轻盈的书本变成了沉重枷琐，当绚丽夺目的经典名著换来的是晦涩的骂名，当传承灿烂文化的名篇演变成眉头紧锁的死记硬背，让人不得不开始怀疑这个社会的教育体制！那些聪明的孩子没有无有忧无虑的童年，没有动感飞扬的青春，人生1/3的时间被重扣在书本下，这时读书又成了什么？中国有3 位教育工作者上书国务院领导，大声疾呼：学生真苦，教师真累，民族的未来真的很危险！

古人曰：读书，信可乐也。

我曰：信乎？

轻轻地告诉你

读书本是好事：提高人的素质，修养身心；陶冶人的情操，洁静心灵。可小作者让我们体会到了读书的苦涩，针对了现实，揭露了现实，批判了现实，不得不让人深思。（綦小清）

难忘“红楼”

中的“她”

● 高二（6） 李立满

春残花渐落，红颜老死时。她住在贾府，虽然过着富贵小姐般的生活，可心中酸苦又有谁知道？！

小时从未受母亲的疼爱已使她伤心的了。十几岁却又走了父老，自此寄人篱下。虽是姑妈家，但难免有些落泊感。双眉紧蹙，绣帕掩面，呻吟之状俨然成了她的形象。孤傲的性格却总是使她在别人心中留下稍差的印象。

怒剪香囊时，埋冢葬花时，宴上无语，园中嬉笑，呤诗作对，焚烧诗稿，她黯然却不失优雅，她娇弱却不失自尊。

若问这一切的一切是谁？便是阶前葬花人。我之所以对她难以忘怀，除了同情、可怜，更多的一种欣赏。身处飘泊寻觅之间，风刀霜剑之中，傲然挺立，实巾帼之姿。庭外花魂？鸟魂？葬花人可知？只是半为怜春半恼春，矛盾之中，依然自我。

天尽头，何处有香丘？只为找一片宿身处。或许片鳞半爪难以将她雕琢出来，或许精神之上难免有种寄托吧！

人生一场大梦，世事几度秋凉，同样此情此景，也未免掏出那份忧伤；才下眉头，却上心头，只是她的一小片段；断雁叫西风，离欢别离合总有情。不错，可谁知其中韵味？

赶不走，挥不去，留下来，恐不在，是无奈；任东风无情，还是仍然用娇小身体去承受。

我忘不了她苦短的一生写尽辛酸与愁苦，世俗的“金玉良缘”摧残了她。这一切的一切难道是上天不怀好意的玩笑。她不会附合去讨好，死前烧毁书稿，是宽容，是戏弄……这一切的一切我都难以忘记。她无法将世俗拒于门外，只有，在热闹中寂寞死去；她无法将乾坤倒转，只有悲惨离去，带走的只有陪伴的落花，留下的是对豪门的痛斥，世俗的愤懑。

难以忘记她文采飞扬，难以忘记花间忧愁的她。《红楼》之中，是真实还是虚假？或许生活真的有她的身影？因为这一切，要我怎能忘了她——闺中女儿——林黛玉。（683字）

轻轻地告诉你

文富意韵，语言典雅，且富有弹性。通过小作者的对人物神态的勾勒，一位袅袅娉婷，多愁善感的“黛玉”跃然纸上；且本文小议读书

踏进高三，犹如进京赶考。在世人眼中，我们是传统不过的读书人，“读书”二字，说来轻巧，却承载了几千年来华夏民族的历史与文化。古往今来炎黄子孙的汗水与泪水。

读书实则艰苦之事，既耗费时间，又耗费精力，然而古往今来却有数不尽的人因读书而茶饭不思。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食。读书对他们来讲，如食干味，趣味无穷，这足以体现读书的魅力。又究其是什么魅力？是金榜题名，锦袍加身的荣耀；还是插花游街，饱受瞻仰的风光？这只是读书在物质上赋予我们的，而它增予我们精神上的却是无价！

在我的心中，书是洗涤心灵的甘泉，是迷雾中的罗盘，更是在孤寂时温暖我的那一束阳光。正如沙士比亚所说：“人的生活中没有书，就像生命中没有太阳！”它又是你知识的老者，在我们迷茫或困惑的时候，告诫我们，不是没有路走，而是没有走对。就像一些成功人士所言，只有走对路，才会有出路！我们的人生长途旅行也亦如此。

读书人不见书之美，何言得其乐？不得书之乐，人生何有趣？曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徜徉与“空山新雨后，天气晚来秋”的幽静森林，体味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情。便淡泊了名利，忘却了利禄，找到了那一片天人合一的天空，仿佛与流云相拥，彩霞相伴；像春日小雨滋润每一寸肌肤；若山涧小溪流向心灵的最深处。

读书所追求的境界是一种与心灵的交融，这时书本才是我们的良师益友，带给我们感动，震撼，启发。我们真的向往白雪公主与七个小矮人嬉闹生活的森林，想体会小美人鱼的眼泪是怎样被大海吞噬……

然而作为一个传统的读书人，我却只有无尽的叹息，当轻盈的书本变成了沉重枷琐，当绚丽夺目的经典名著换来的是晦涩的骂名，当传承灿烂文化的名篇演变成眉头紧锁的死记硬背，让人不得不开始怀疑这个社会的教育体制！那些聪明的孩子没有无有忧无虑的童年，没有动感飞扬的青春，人生1/3的时间被重扣在书本下，这时读书又成了什么？中国有3 位教育工作者上书国务院领导，大声疾呼：学生真苦，教师真累，民族的未来真的很危险！

古人曰：读书，信可乐也。

我曰：信乎？

轻轻地告诉你

读书本是好事：提高人的素质，修养身心；陶冶人的情操，洁静心灵。可小作者让我们体会到了读书的苦涩，针对了现实，揭露了现实，批判了现实，不得不让人深思。（綦小清）

难忘“红楼”

中的“她”

● 高二（6） 李立满

春残花渐落，红颜老死时。她住在贾府，虽然过着富贵小姐般的生活，可心中酸苦又有谁知道？！

小时从未受母亲的疼爱已使她伤心的了。十几岁却又走了父老，自此寄人篱下。虽是姑妈家，但难免有些落泊感。双眉紧蹙，绣帕掩面，呻吟之状俨然成了她的形象。孤傲的性格却总是使她在别人心中留下稍差的印象。

怒剪香囊时，埋冢葬花时，宴上无语，园中嬉笑，呤诗作对，焚烧诗稿，她黯然却不失优雅，她娇弱却不失自尊。

若问这一切的一切是谁？便是阶前葬花人。我之所以对她难以忘怀，除了同情、可怜，更多的一种欣赏。身处飘泊寻觅之间，风刀霜剑之中，傲然挺立，实巾帼之姿。庭外花魂？鸟魂？葬花人可知？只是半为怜春半恼春，矛盾之中，依然自我。

天尽头，何处有香丘？只为找一片宿身处。或许片鳞半爪难以将她雕琢出来，或许精神之上难免有种寄托吧！

人生一场大梦，世事几度秋凉，同样此情此景，也未免掏出那份忧伤；才下眉头，却上心头，只是她的一小片段；断雁叫西风，离欢别离合总有情。不错，可谁知其中韵味？

赶不走，挥不去，留下来，恐不在，是无奈；任东风无情，还是仍然用娇小身体去承受。

我忘不了她苦短的一生写尽辛酸与愁苦，世俗的“金玉良缘”摧残了她。这一切的一切难道是上天不怀好意的玩笑。她不会附合去讨好，死前烧毁书稿，是宽容，是戏弄……这一切的一切我都难以忘记。她无法将世俗拒于门外，只有，在热闹中寂寞死去；她无法将乾坤倒转，只有悲惨离去，带走的只有陪伴的落花，留下的是对豪门的痛斥，世俗的愤懑。

难以忘记她文采飞扬，难以忘记花间忧愁的她。《红楼》之中，是真实还是虚假？或许生活真的有她的身影？因为这一切，要我怎能忘了她——闺中女儿——林黛玉。（683字）

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文富意韵，语言典雅，且富有弹性。通过小作者的对人物神态的勾勒，一位袅袅娉婷，多愁善感的“黛玉”跃然纸上；且本文小议读书

踏进高三，犹如进京赶考。在世人眼中，我们是传统不过的读书人，“读书”二字，说来轻巧，却承载了几千年来华夏民族的历史与文化。古往今来炎黄子孙的汗水与泪水。

读书实则艰苦之事，既耗费时间，又耗费精力，然而古往今来却有数不尽的人因读书而茶饭不思。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食。读书对他们来讲，如食干味，趣味无穷，这足以体现读书的魅力。又究其是什么魅力？是金榜题名，锦袍加身的荣耀；还是插花游街，饱受瞻仰的风光？这只是读书在物质上赋予我们的，而它增予我们精神上的却是无价！

在我的心中，书是洗涤心灵的甘泉，是迷雾中的罗盘，更是在孤寂时温暖我的那一束阳光。正如沙士比亚所说：“人的生活中没有书，就像生命中没有太阳！”它又是你知识的老者，在我们迷茫或困惑的时候，告诫我们，不是没有路走，而是没有走对。就像一些成功人士所言，只有走对路，才会有出路！我们的人生长途旅行也亦如此。

读书人不见书之美，何言得其乐？不得书之乐，人生何有趣？曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徜徉与“空山新雨后，天气晚来秋”的幽静森林，体味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情。便淡泊了名利，忘却了利禄，找到了那一片天人合一的天空，仿佛与流云相拥，彩霞相伴；像春日小雨滋润每一寸肌肤；若山涧小溪流向心灵的最深处。

读书所追求的境界是一种与心灵的交融，这时书本才是我们的良师益友，带给我们感动，震撼，启发。我们真的向往白雪公主与七个小矮人嬉闹生活的森林，想体会小美人鱼的眼泪是怎样被大海吞噬……

然而作为一个传统的读书人，我却只有无尽的叹息，当轻盈的书本变成了沉重枷琐，当绚丽夺目的经典名著换来的是晦涩的骂名，当传承灿烂文化的名篇演变成眉头紧锁的死记硬背，让人不得不开始怀疑这个社会的教育体制！那些聪明的孩子没有无有忧无虑的童年，没有动感飞扬的青春，人生1/3的时间被重扣在书本下，这时读书又成了什么？中国有3 位教育工作者上书国务院领导，大声疾呼：学生真苦，教师真累，民族的未来真的很危险！

古人曰：读书，信可乐也。

我曰：信乎？

轻轻地告诉你

读书本是好事：提高人的素质，修养身心；陶冶人的情操，洁静心灵。可小作者让我们体会到了读书的苦涩，针对了现实，揭露了现实，批判了现实，不得不让人深思。（綦小清）

难忘“红楼”

中的“她”

● 高二（6） 李立满

春残花渐落，红颜老死时。她住在贾府，虽然过着富贵小姐般的生活，可心中酸苦又有谁知道？！

小时从未受母亲的疼爱已使她伤心的了。十几岁却又走了父老，自此寄人篱下。虽是姑妈家，但难免有些落泊感。双眉紧蹙，绣帕掩面，呻吟之状俨然成了她的形象。孤傲的性格却总是使她在别人心中留下稍差的印象。

怒剪香囊时，埋冢葬花时，宴上无语，园中嬉笑，呤诗作对，焚烧诗稿，她黯然却不失优雅，她娇弱却不失自尊。

若问这一切的一切是谁？便是阶前葬花人。我之所以对她难以忘怀，除了同情、可怜，更多的一种欣赏。身处飘泊寻觅之间，风刀霜剑之中，傲然挺立，实巾帼之姿。庭外花魂？鸟魂？葬花人可知？只是半为怜春半恼春，矛盾之中，依然自我。

天尽头，何处有香丘？只为找一片宿身处。或许片鳞半爪难以将她雕琢出来，或许精神之上难免有种寄托吧！

人生一场大梦，世事几度秋凉，同样此情此景，也未免掏出那份忧伤；才下眉头，却上心头，只是她的一小片段；断雁叫西风，离欢别离合总有情。不错，可谁知其中韵味？

赶不走，挥不去，留下来，恐不在，是无奈；任东风无情，还是仍然用娇小身体去承受。

我忘不了她苦短的一生写尽辛酸与愁苦，世俗的“金玉良缘”摧残了她。这一切的一切难道是上天不怀好意的玩笑。她不会附合去讨好，死前烧毁书稿，是宽容，是戏弄……这一切的一切我都难以忘记。她无法将世俗拒于门外，只有，在热闹中寂寞死去；她无法将乾坤倒转，只有悲惨离去，带走的只有陪伴的落花，留下的是对豪门的痛斥，世俗的愤懑。

难以忘记她文采飞扬，难以忘记花间忧愁的她。《红楼》之中，是真实还是虚假？或许生活真的有她的身影？因为这一切，要我怎能忘了她——闺中女儿——林黛玉。（683字）

轻轻地告诉你

文富意韵，语言典雅，且富有弹性。通过小作者的对人物神态的勾勒，一位袅袅娉婷，多愁善感的“黛玉”跃然纸上；且本文小议读书

踏进高三，犹如进京赶考。在世人眼中，我们是传统不过的读书人，“读书”二字，说来轻巧，却承载了几千年来华夏民族的历史与文化。古往今来炎黄子孙的汗水与泪水。

读书实则艰苦之事，既耗费时间，又耗费精力，然而古往今来却有数不尽的人因读书而茶饭不思。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食。读书对他们来讲，如食干味，趣味无穷，这足以体现读书的魅力。又究其是什么魅力？是金榜题名，锦袍加身的荣耀；还是插花游街，饱受瞻仰的风光？这只是读书在物质上赋予我们的，而它增予我们精神上的却是无价！

在我的心中，书是洗涤心灵的甘泉，是迷雾中的罗盘，更是在孤寂时温暖我的那一束阳光。正如沙士比亚所说：“人的生活中没有书，就像生命中没有太阳！”它又是你知识的老者，在我们迷茫或困惑的时候，告诫我们，不是没有路走，而是没有走对。就像一些成功人士所言，只有走对路，才会有出路！我们的人生长途旅行也亦如此。

读书人不见书之美，何言得其乐？不得书之乐，人生何有趣？曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徜徉与“空山新雨后，天气晚来秋”的幽静森林，体味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情。便淡泊了名利，忘却了利禄，找到了那一片天人合一的天空，仿佛与流云相拥，彩霞相伴；像春日小雨滋润每一寸肌肤；若山涧小溪流向心灵的最深处。

读书所追求的境界是一种与心灵的交融，这时书本才是我们的良师益友，带给我们感动，震撼，启发。我们真的向往白雪公主与七个小矮人嬉闹生活的森林，想体会小美人鱼的眼泪是怎样被大海吞噬……

然而作为一个传统的读书人，我却只有无尽的叹息，当轻盈的书本变成了沉重枷琐，当绚丽夺目的经典名著换来的是晦涩的骂名，当传承灿烂文化的名篇演变成眉头紧锁的死记硬背，让人不得不开始怀疑这个社会的教育体制！那些聪明的孩子没有无有忧无虑的童年，没有动感飞扬的青春，人生1/3的时间被重扣在书本下，这时读书又成了什么？中国有3 位教育工作者上书国务院领导，大声疾呼：学生真苦，教师真累，民族的未来真的很危险！

古人曰：读书，信可乐也。

我曰：信乎？

轻轻地告诉你

读书本是好事：提高人的素质，修养身心；陶冶人的情操，洁静心灵。可小作者让我们体会到了读书的苦涩，针对了现实，揭露了现实，批判了现实，不得不让人深思。（綦小清）

难忘“红楼”

中的“她”

● 高二（6） 李立满

春残花渐落，红颜老死时。她住在贾府，虽然过着富贵小姐般的生活，可心中酸苦又有谁知道？！

小时从未受母亲的疼爱已使她伤心的了。十几岁却又走了父老，自此寄人篱下。虽是姑妈家，但难免有些落泊感。双眉紧蹙，绣帕掩面，呻吟之状俨然成了她的形象。孤傲的性格却总是使她在别人心中留下稍差的印象。

怒剪香囊时，埋冢葬花时，宴上无语，园中嬉笑，呤诗作对，焚烧诗稿，她黯然却不失优雅，她娇弱却不失自尊。

若问这一切的一切是谁？便是阶前葬花人。我之所以对她难以忘怀，除了同情、可怜，更多的一种欣赏。身处飘泊寻觅之间，风刀霜剑之中，傲然挺立，实巾帼之姿。庭外花魂？鸟魂？葬花人可知？只是半为怜春半恼春，矛盾之中，依然自我。

天尽头，何处有香丘？只为找一片宿身处。或许片鳞半爪难以将她雕琢出来，或许精神之上难免有种寄托吧！

人生一场大梦，世事几度秋凉，同样此情此景，也未免掏出那份忧伤；才下眉头，却上心头，只是她的一小片段；断雁叫西风，离欢别离合总有情。不错，可谁知其中韵味？

赶不走，挥不去，留下来，恐不在，是无奈；任东风无情，还是仍然用娇小身体去承受。

我忘不了她苦短的一生写尽辛酸与愁苦，世俗的“金玉良缘”摧残了她。这一切的一切难道是上天不怀好意的玩笑。她不会附合去讨好，死前烧毁书稿，是宽容，是戏弄……这一切的一切我都难以忘记。她无法将世俗拒于门外，只有，在热闹中寂寞死去；她无法将乾坤倒转，只有悲惨离去，带走的只有陪伴的落花，留下的是对豪门的痛斥，世俗的愤懑。

难以忘记她文采飞扬，难以忘记花间忧愁的她。《红楼》之中，是真实还是虚假？或许生活真的有她的身影？因为这一切，要我怎能忘了她——闺中女儿——林黛玉。（683字）

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文富意韵，语言典雅，且富有弹性。通过小作者的对人物神态的勾勒，一位袅袅娉婷，多愁善感的“黛玉”跃然纸上；且本文小议读书

踏进高三，犹如进京赶考。在世人眼中，我们是传统不过的读书人，“读书”二字，说来轻巧，却承载了几千年来华夏民族的历史与文化。古往今来炎黄子孙的汗水与泪水。

读书实则艰苦之事，既耗费时间，又耗费精力，然而古往今来却有数不尽的人因读书而茶饭不思。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食。读书对他们来讲，如食干味，趣味无穷，这足以体现读书的魅力。又究其是什么魅力？是金榜题名，锦袍加身的荣耀；还是插花游街，饱受瞻仰的风光？这只是读书在物质上赋予我们的，而它增予我们精神上的却是无价！

在我的心中，书是洗涤心灵的甘泉，是迷雾中的罗盘，更是在孤寂时温暖我的那一束阳光。正如沙士比亚所说：“人的生活中没有书，就像生命中没有太阳！”它又是你知识的老者，在我们迷茫或困惑的时候，告诫我们，不是没有路走，而是没有走对。就像一些成功人士所言，只有走对路，才会有出路！我们的人生长途旅行也亦如此。

读书人不见书之美，何言得其乐？不得书之乐，人生何有趣？曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徜徉与“空山新雨后，天气晚来秋”的幽静森林，体味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情。便淡泊了名利，忘却了利禄，找到了那一片天人合一的天空，仿佛与流云相拥，彩霞相伴；像春日小雨滋润每一寸肌肤；若山涧小溪流向心灵的最深处。

读书所追求的境界是一种与心灵的交融，这时书本才是我们的良师益友，带给我们感动，震撼，启发。我们真的向往白雪公主与七个小矮人嬉闹生活的森林，想体会小美人鱼的眼泪是怎样被大海吞噬……

然而作为一个传统的读书人，我却只有无尽的叹息，当轻盈的书本变成了沉重枷琐，当绚丽夺目的经典名著换来的是晦涩的骂名，当传承灿烂文化的名篇演变成眉头紧锁的死记硬背，让人不得不开始怀疑这个社会的教育体制！那些聪明的孩子没有无有忧无虑的童年，没有动感飞扬的青春，人生1/3的时间被重扣在书本下，这时读书又成了什么？中国有3 位教育工作者上书国务院领导，大声疾呼：学生真苦，教师真累，民族的未来真的很危险！

古人曰：读书，信可乐也。

我曰：信乎？

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读书本是好事：提高人的素质，修养身心；陶冶人的情操，洁静心灵。可小作者让我们体会到了读书的苦涩，针对了现实，揭露了现实，批判了现实，不得不让人深思。（綦小清）

难忘“红楼”

中的“她”

● 高二（6） 李立满

春残花渐落，红颜老死时。她住在贾府，虽然过着富贵小姐般的生活，可心中酸苦又有谁知道？！

小时从未受母亲的疼爱已使她伤心的了。十几岁却又走了父老，自此寄人篱下。虽是姑妈家，但难免有些落泊感。双眉紧蹙，绣帕掩面，呻吟之状俨然成了她的形象。孤傲的性格却总是使她在别人心中留下稍差的印象。

怒剪香囊时，埋冢葬花时，宴上无语，园中嬉笑，呤诗作对，焚烧诗稿，她黯然却不失优雅，她娇弱却不失自尊。

若问这一切的一切是谁？便是阶前葬花人。我之所以对她难以忘怀，除了同情、可怜，更多的一种欣赏。身处飘泊寻觅之间，风刀霜剑之中，傲然挺立，实巾帼之姿。庭外花魂？鸟魂？葬花人可知？只是半为怜春半恼春，矛盾之中，依然自我。

天尽头，何处有香丘？只为找一片宿身处。或许片鳞半爪难以将她雕琢出来，或许精神之上难免有种寄托吧！

人生一场大梦，世事几度秋凉，同样此情此景，也未免掏出那份忧伤；才下眉头，却上心头，只是她的一小片段；断雁叫西风，离欢别离合总有情。不错，可谁知其中韵味？

赶不走，挥不去，留下来，恐不在，是无奈；任东风无情，还是仍然用娇小身体去承受。

我忘不了她苦短的一生写尽辛酸与愁苦，世俗的“金玉良缘”摧残了她。这一切的一切难道是上天不怀好意的玩笑。她不会附合去讨好，死前烧毁书稿，是宽容，是戏弄……这一切的一切我都难以忘记。她无法将世俗拒于门外，只有，在热闹中寂寞死去；她无法将乾坤倒转，只有悲惨离去，带走的只有陪伴的落花，留下的是对豪门的痛斥，世俗的愤懑。

难以忘记她文采飞扬，难以忘记花间忧愁的她。《红楼》之中，是真实还是虚假？或许生活真的有她的身影？因为这一切，要我怎能忘了她——闺中女儿——林黛玉。（683字）

轻轻地告诉你

文富意韵，语言典雅，且富有弹性。通过小作者的对人物神态的勾勒，一位袅袅娉婷，多愁善感的“黛玉”跃然纸上；且本文

不可撤消。

“不可撤消”酒吧。

他在水磨石平台上演奏着。酒吧里混杂着酒精和烟草的气味。喧嚣的音乐跳动的节奏酒杯的碰撞声一起随灵魂起舞。

明明灭灭的光线投在他的脸上。让他的寂寞有了色彩。寂寞是什么颜色的。血液汩汩流动的样子。寂寞是蓝色的。大海沉郁时的样子。寂寞是紫色的。森林古堡中幽灵的样子。幽灵与他的嘶吼起舞。吉他手娴熟的技巧。扫弦。止弦。让灵魂与之共鸣。

她坐在角落。对不断变幻着的光线着迷。

光线是个隐于无形的小魔鬼。它吞噬着她的思想，让她沉缅于无尽的幻觉且不自知。她常常觉的光线是个具体的物体。她伸手即可将其抓住。

她小时候总会重复着一个个的梦境。梦中她在一个环状物不停奔跑。她的头上是光。脚下也是光。它们不停得变换色彩，她始终想跑出这个莫名其妙的物体。可她一直只能原地奔跑。累了。饿了。渴了。困了。但脚似乎带了惯性。无法停止。

她醒来时。常觉得无望。为什么无法走出。为什么。

曾经的梦不曾随时间流逝。时间不过是带着假面在尘世这个场面中跳着舞。是个隐身的舞者。是你的另一个伴舞者。

那个片段。变幻。光线。反复。奔跑。尽头。天边。

“喂。想什么呢。”

他的话忽然把她从亘古的思绪中拉出。有种恍若隔世之感。一已光年的距离之外。早已风化的化石在静静沉睡。考古家在苦心寻找着人类遗留的宝贵财产。

人生是一个等待和探求的过程。在等待中。有人为自己寻找着一个个等待的理由。有人为自己找一个个借口。退出这个给自己设下的无法知晓答案的棋局。宣布等待停止。其实无论是何种形式的等待或自以为是的终止一场场等待。

无论如何。人生就是一场等待。就是如此。一场无可撤消的等待就是走向那个安静的墓地。静静沉睡。有人痛诉着不公平。痛诉着这不是我想要的等待。但种种等待的结果是个客观事实。不可撤消。因此我们要学会微笑的体会过程。

“没什么。这些光线让我想起童年的梦。”

光象征着希望，而你反复想跑出那个冗长单调机械的路程却又无法挣脱。这或许是希望与绝望共存吧。”

“你还记得这个梦啊。看来，你还挺有良心的啊。至于梦境。随它去吧。析梦专家也无法知晓的。说不清。

她喝了一口葡萄酒。而后皱眉道：很多东西我无法解释。但似乎前方有人在指引着我，却没有完全指明。这些幻象让我不知所措却又充满探索的乐趣。它给我带来惊奇。这是一个奇幻的旅程。始终追求着一个人的新奇和自由。”

他不再说话。沉默片刻后他点燃一支烟。他凝视着她。眉头紧锁。她看到他眉头舒展开的刹那。他掐灭手中的烟。而后忽然兴奋的将她抱起。转了个圈。象个孩子洋溢着灿烂的笑。

周围的音乐吵杂。但她还是听到她兴奋的声音：亲爱的。你让我找到了作曲的灵感。”

他亲吻着她的额头。情绪激动的说道：听着。这一首歌。只送给你。”

她继续喝葡萄酒。写稿件。他则在一张A4的纸上将突如起来的灵感记下。她看到他不断得在纸上挥舞着手中的笔。他的背影看起来都显得兴奋。她这样认为。此刻。他们都很安静。

“完成了。”他拿起电吉他。调弦。试音。再试音。而后他认真的对她说：要认真的听。

他招呼其他乐队成员跳上了水磨石平台。将谱曲的纸张递给他们，而后相互交流着什么。音乐响起。他以琶音演奏前奏。之后运用钩弦等技巧。旋律如黑暗中绽放的百合花散发着沁人的味道。颂扬爱。黑暗。飞翔。幸福。悲伤。她闭上眼睛。感受一场心灵的洗礼。

他有着超乎寻常的创作天赋。

结束。他们相互微笑。默契让他们保持沉默。在某种角度上。她认为他是一个天才。但彼此的骄傲让他们总是恶意让彼此难堪。很多情况下。有人活得注定像一场悲剧。他有着严重的矛盾倾向。他无法理解的尘世给了他致命的一击。让他自卑又骄傲。

“消沉”二字后面掩藏的是人的烦恼和表现出来的怀疑精神。谁曾这么说过。

她低下头。想起了一句话：生活不值得尊重。不值得。

她从桌上又拿出一张A4的纸张。咖啡或是葡萄酒。她就可以完成大篇幅的文字。对于她所热爱的东西有着执着的精神。不停发现。挖掘新鲜事物，感受其过程。这些都另她幸福。

她又看到光线钻进了玻璃杯中。色彩相融。忽然出现的 幻觉让她尝试打破玻璃杯。她对幻觉着迷。谁也不明白她想些什么。她拾起地上的碎渣。尖利的碎片在手臂上游离。而后开出一朵绚烂的花。这种写作手法被哪位作家曾写过。绚烂“不可撤消”酒吧。

他在水磨石平台上演奏着。酒吧里混杂着酒精和烟草的气味。喧嚣的音乐跳动的节奏酒杯的碰撞声一起随灵魂起舞。

明明灭灭的光线投在他的脸上。让他的寂寞有了色彩。寂寞是什么颜色的。血液汩汩流动的样子。寂寞是蓝色的。大海沉郁时的样子。寂寞是紫色的。森林古堡中幽灵的样子。幽灵与他的嘶吼起舞。吉他手娴熟的技巧。扫弦。止弦。让灵魂与之共鸣。

她坐在角落。对不断变幻着的光线着迷。

光线是个隐于无形的小魔鬼。它吞噬着她的思想，让她沉缅于无尽的幻觉且不自知。她常常觉的光线是个具体的物体。她伸手即可将其抓住。

她小时候总会重复着一个个的梦境。梦中她在一个环状物不停奔跑。她的头上是光。脚下也是光。它们不停得变换色彩，她始终想跑出这个莫名其妙的物体。可她一直只能原地奔跑。累了。饿了。渴了。困了。但脚似乎带了惯性。无法停止。

她醒来时。常觉得无望。为什么无法走出。为什么。

曾经的梦不曾随时间流逝。时间不过是带着假面在尘世这个场面中跳着舞。是个隐身的舞者。是你的另一个伴舞者。

那个片段。变幻。光线。反复。奔跑。尽头。天边。

“喂。想什么呢。”

他的话忽然把她从亘古的思绪中拉出。有种恍若隔世之感。一已光年的距离之外。早已风化的化石在静静沉睡。考古家在苦心寻找着人类遗留的宝贵财产。

人生是一个等待和探求的过程。在等待中。有人为自己寻找着一个个等待的理由。有人为自己找一个个借口。退出这个给自己设下的无法知晓答案的棋局。宣布等待停止。其实无论是何种形式的等待或自以为是的终止一场场等待。

无论如何。人生就是一场等待。就是如此。一场无可撤消的等待就是走向那个安静的墓地。静静沉睡。有人痛诉着不公平。痛诉着这不是我想要的等待。但种种等待的结果是个客观事实。不可撤消。因此我们要学会微笑的体会过程。

“没什么。这些光线让我想起童年的梦。”

光象征着希望，而你反复想跑出那个冗长单调机械的路程却又无法挣脱。这或许是希望与绝望共存吧。”

“你还记得这个梦啊。看来，你还挺有良心的啊。至于梦境。随它去吧。析梦专家也无法知晓的。说不清。

她喝了一口葡萄酒。而后皱眉道：很多东西我无法解释。但似乎前方有人在指引着我，却没有完全指明。这些幻象让我不知所措却又充满探索的乐趣。它给我带来惊奇。这是一个奇幻的旅程。始终追求着一个人的新奇和自由。”

他不再说话。沉默片刻后他点燃一支烟。他凝视着她。眉头紧锁。她看到他眉头舒展开的刹那。他掐灭手中的烟。而后忽然兴奋的将她抱起。转了个圈。象个孩子洋溢着灿烂的笑。

周围的音乐吵杂。但她还是听到她兴奋的声音：亲爱的。你让我找到了作曲的灵感。”

他亲吻着她的额头。情绪激动的说道：听着。这一首歌。只送给你。”

她继续喝葡萄酒。写稿件。他则在一张A4的纸上将突如起来的灵感记下。她看到他不断得在纸上挥舞着手中的笔。他的背影看起来都显得兴奋。她这样认为。此刻。他们都很安静。

“完成了。”他拿起电吉他。调弦。试音。再试音。而后他认真的对她说：要认真的听。

他招呼其他乐队成员跳上了水磨石平台。将谱曲的纸张递给他们，而后相互交流着什么。音乐响起。他以琶音演奏前奏。之后运用钩弦等技巧。旋律如黑暗中绽放的百合花散发着沁人的味道。颂扬爱。黑暗。飞翔。幸福。悲伤。她闭上眼睛。感受一场心灵的洗礼。

他有着超乎寻常的创作天赋。

结束。他们相互微笑。默契让他们保持沉默。在某种角度上。她认为他是一个天才。但彼此的骄傲让他们总是恶意让彼此难堪。很多情况下。有人活得注定像一场悲剧。他有着严重的矛盾倾向。他无法理解的尘世给了他致命的一击。让他自卑又骄傲。

“消沉”二字后面掩藏的是人的烦恼和表现出来的怀疑精神。谁曾这么说过。

她低下头。想起了一句话：生活不值得尊重。不值得。

她从桌上又拿出一张A4的纸张。咖啡或是葡萄酒。她就可以完成大篇幅的文字。对于她所热爱的东西有着执着的精神。不停发现。挖掘新鲜事物，感受其过程。这些都另她幸福。

她又看到光线钻进了玻璃杯中。色彩相融。忽然出现的 幻觉让她尝试打破玻璃杯。她对幻觉着迷。谁也不明白她想些什么。她拾起地上的碎渣。尖利的碎片在手臂上游离。而后开出一朵绚烂的花。这种写作手法被哪位作家曾写过。绚烂“不可撤消”酒吧。

他在水磨石平台上演奏着。酒吧里混杂着酒精和烟草的气味。喧嚣的音乐跳动的节奏酒杯的碰撞声一起随灵魂起舞。

明明灭灭的光线投在他的脸上。让他的寂寞有了色彩。寂寞是什么颜色的。血液汩汩流动的样子。寂寞是蓝色的。大海沉郁时的样子。寂寞是紫色的。森林古堡中幽灵的样子。幽灵与他的嘶吼起舞。吉他手娴熟的技巧。扫弦。止弦。让灵魂与之共鸣。

她坐在角落。对不断变幻着的光线着迷。

光线是个隐于无形的小魔鬼。它吞噬着她的思想，让她沉缅于无尽的幻觉且不自知。她常常觉的光线是个具体的物体。她伸手即可将其抓住。

她小时候总会重复着一个个的梦境。梦中她在一个环状物不停奔跑。她的头上是光。脚下也是光。它们不停得变换色彩，她始终想跑出这个莫名其妙的物体。可她一直只能原地奔跑。累了。饿了。渴了。困了。但脚似乎带了惯性。无法停止。

她醒来时。常觉得无望。为什么无法走出。为什么。

曾经的梦不曾随时间流逝。时间不过是带着假面在尘世这个场面中跳着舞。是个隐身的舞者。是你的另一个伴舞者。

那个片段。变幻。光线。反复。奔跑。尽头。天边。

“喂。想什么呢。”

他的话忽然把她从亘古的思绪中拉出。有种恍若隔世之感。一已光年的距离之外。早已风化的化石在静静沉睡。考古家在苦心寻找着人类遗留的宝贵财产。

人生是一个等待和探求的过程。在等待中。有人为自己寻找着一个个等待的理由。有人为自己找一个个借口。退出这个给自己设下的无法知晓答案的棋局。宣布等待停止。其实无论是何种形式的等待或自以为是的终止一场场等待。

无论如何。人生就是一场等待。就是如此。一场无可撤消的等待就是走向那个安静的墓地。静静沉睡。有人痛诉着不公平。痛诉着这不是我想要的等待。但种种等待的结果是个客观事实。不可撤消。因此我们要学会微笑的体会过程。

“没什么。这些光线让我想起童年的梦。”

光象征着希望，而你反复想跑出那个冗长单调机械的路程却又无法挣脱。这或许是希望与绝望共存吧。”

“你还记得这个梦啊。看来，你还挺有良心的啊。至于梦境。随它去吧。析梦专家也无法知晓的。说不清。

她喝了一口葡萄酒。而后皱眉道：很多东西我无法解释。但似乎前方有人在指引着我，却没有完全指明。这些幻象让我不知所措却又充满探索的乐趣。它给我带来惊奇。这是一个奇幻的旅程。始终追求着一个人的新奇和自由。”

他不再说话。沉默片刻后他点燃一支烟。他凝视着她。眉头紧锁。她看到他眉头舒展开的刹那。他掐灭手中的烟。而后忽然兴奋的将她抱起。转了个圈。象个孩子洋溢着灿烂的笑。

周围的音乐吵杂。但她还是听到她兴奋的声音：亲爱的。你让我找到了作曲的灵感。”

他亲吻着她的额头。情绪激动的说道：听着。这一首歌。只送给你。”

她继续喝葡萄酒。写稿件。他则在一张A4的纸上将突如起来的灵感记下。她看到他不断得在纸上挥舞着手中的笔。他的背影看起来都显得兴奋。她这样认为。此刻。他们都很安静。

“完成了。”他拿起电吉他。调弦。试音。再试音。而后他认真的对她说：要认真的听。

他招呼其他乐队成员跳上了水磨石平台。将谱曲的纸张递给他们，而后相互交流着什么。音乐响起。他以琶音演奏前奏。之后运用钩弦等技巧。旋律如黑暗中绽放的百合花散发着沁人的味道。颂扬爱。黑暗。飞翔。幸福。悲伤。她闭上眼睛。感受一场心灵的洗礼。

他有着超乎寻常的创作天赋。

结束。他们相互微笑。默契让他们保持沉默。在某种角度上。她认为他是一个天才。但彼此的骄傲让他们总是恶意让彼此难堪。很多情况下。有人活得注定像一场悲剧。他有着严重的矛盾倾向。他无法理解的尘世给了他致命的一击。让他自卑又骄傲。

“消沉”二字后面掩藏的是人的烦恼和表现出来的怀疑精神。谁曾这么说过。

她低下头。想起了一句话：生活不值得尊重。不值得。

她从桌上又拿出一张A4的纸张。咖啡或是葡萄酒。她就可以完成大篇幅的文字。对于她所热爱的东西有着执着的精神。不停发现。挖掘新鲜事物，感受其过程。这些都另她幸福。

她又看到光线钻进了玻璃杯中。色彩相融。忽然出现的 幻觉让她尝试打破玻璃杯。她对幻觉着迷。谁也不明白她想些什么。她拾起地上的碎渣。尖利的碎片在手臂上游离。而后开出一朵绚烂的花。这种写作手法被哪位作家曾写过。绚烂“不可撤消”酒吧。

他在水磨石平台上演奏着。酒吧里混杂着酒精和烟草的气味。喧嚣的音乐跳动的节奏酒杯的碰撞声一起随灵魂起舞。

明明灭灭的光线投在他的脸上。让他的寂寞有了色彩。寂寞是什么颜色的。血液汩汩流动的样子。寂寞是蓝色的。大海沉郁时的样子。寂寞是紫色的。森林古堡中幽灵的样子。幽灵与他的嘶吼起舞。吉他手娴熟的技巧。扫弦。止弦。让灵魂与之共鸣。

她坐在角落。对不断变幻着的光线着迷。

光线是个隐于无形的小魔鬼。它吞噬着她的思想，让她沉缅于无尽的幻觉且不自知。她常常觉的光线是个具体的物体。她伸手即可将其抓住。

她小时候总会重复着一个个的梦境。梦中她在一个环状物不停奔跑。她的头上是光。脚下也是光。它们不停得变换色彩，她始终想跑出这个莫名其妙的物体。可她一直只能原地奔跑。累了。饿了。渴了。困了。但脚似乎带了惯性。无法停止。

她醒来时。常觉得无望。为什么无法走出。为什么。

曾经的梦不曾随时间流逝。时间不过是带着假面在尘世这个场面中跳着舞。是个隐身的舞者。是你的另一个伴舞者。

那个片段。变幻。光线。反复。奔跑。尽头。天边。

“喂。想什么呢。”

他的话忽然把她从亘古的思绪中拉出。有种恍若隔世之感。一已光年的距离之外。早已风化的化石在静静沉睡。考古家在苦心寻找着人类遗留的宝贵财产。

人生是一个等待和探求的过程。在等待中。有人为自己寻找着一个个等待的理由。有人为自己找一个个借口。退出这个给自己设下的无法知晓答案的棋局。宣布等待停止。其实无论是何种形式的等待或自以为是的终止一场场等待。

无论如何。人生就是一场等待。就是如此。一场无可撤消的等待就是走向那个安静的墓地。静静沉睡。有人痛诉着不公平。痛诉着这不是我想要的等待。但种种等待的结果是个客观事实。不可撤消。因此我们要学会微笑的体会过程。

“没什么。这些光线让我想起童年的梦。”

光象征着希望，而你反复想跑出那个冗长单调机械的路程却又无法挣脱。这或许是希望与绝望共存吧。”

“你还记得这个梦啊。看来，你还挺有良心的啊。至于梦境。随它去吧。析梦专家也无法知晓的。说不清。

她喝了一口葡萄酒。而后皱眉道：很多东西我无法解释。但似乎前方有人在指引着我，却没有完全指明。这些幻象让我不知所措却又充满探索的乐趣。它给我带来惊奇。这是一个奇幻的旅程。始终追求着一个人的新奇和自由。”

他不再说话。沉默片刻后他点燃一支烟。他凝视着她。眉头紧锁。她看到他眉头舒展开的刹那。他掐灭手中的烟。而后忽然兴奋的将她抱起。转了个圈。象个孩子洋溢着灿烂的笑。

周围的音乐吵杂。但她还是听到她兴奋的声音：亲爱的。你让我找到了作曲的灵感。”

他亲吻着她的额头。情绪激动的说道：听着。这一首歌。只送给你。”

她继续喝葡萄酒。写稿件。他则在一张A4的纸上将突如起来的灵感记下。她看到他不断得在纸上挥舞着手中的笔。他的背影看起来都显得兴奋。她这样认为。此刻。他们都很安静。

“完成了。”他拿起电吉他。调弦。试音。再试音。而后他认真的对她说：要认真的听。

他招呼其他乐队成员跳上了水磨石平台。将谱曲的纸张递给他们，而后相互交流着什么。音乐响起。他以琶音演奏前奏。之后运用钩弦等技巧。旋律如黑暗中绽放的百合花散发着沁人的味道。颂扬爱。黑暗。飞翔。幸福。悲伤。她闭上眼睛。感受一场心灵的洗礼。

他有着超乎寻常的创作天赋。

结束。他们相互微笑。默契让他们保持沉默。在某种角度上。她认为他是一个天才。但彼此的骄傲让他们总是恶意让彼此难堪。很多情况下。有人活得注定像一场悲剧。他有着严重的矛盾倾向。他无法理解的尘世给了他致命的一击。让他自卑又骄傲。

“消沉”二字后面掩藏的是人的烦恼和表现出来的怀疑精神。谁曾这么说过。

她低下头。想起了一句话：生活不值得尊重。不值得。

她从桌上又拿出一张A4的纸张。咖啡或是葡萄酒。她就可以完成大篇幅的文字。对于她所热爱的东西有着执着的精神。不停发现。挖掘新鲜事物，感受其过程。这些都另她幸福。

她又看到光线钻进了玻璃杯中。色彩相融。忽然出现的 幻觉让她尝试打破玻璃杯。她对幻觉着迷。谁也不明白她想些什么。她拾起地上的碎渣。尖利的碎片在手臂上游离。而后开出一朵绚烂的花。这种写作手法被哪位作家曾写过。绚烂“不可撤消”酒吧。

他在水磨石平台上演奏着。酒吧里混杂着酒精和烟草的气味。喧嚣的音乐跳动的节奏酒杯的碰撞声一起随灵魂起舞。

明明灭灭的光线投在他的脸上。让他的寂寞有了色彩。寂寞是什么颜色的。血液汩汩流动的样子。寂寞是蓝色的。大海沉郁时的样子。寂寞是紫色的。森林古堡中幽灵的样子。幽灵与他的嘶吼起舞。吉他手娴熟的技巧。扫弦。止弦。让灵魂与之共鸣。

她坐在角落。对不断变幻着的光线着迷。

光线是个隐于无形的小魔鬼。它吞噬着她的思想，让她沉缅于无尽的幻觉且不自知。她常常觉的光线是个具体的物体。她伸手即可将其抓住。

她小时候总会重复着一个个的梦境。梦中她在一个环状物不停奔跑。她的头上是光。脚下也是光。它们不停得变换色彩，她始终想跑出这个莫名其妙的物体。可她一直只能原地奔跑。累了。饿了。渴了。困了。但脚似乎带了惯性。无法停止。

她醒来时。常觉得无望。为什么无法走出。为什么。

曾经的梦不曾随时间流逝。时间不过是带着假面在尘世这个场面中跳着舞。是个隐身的舞者。是你的另一个伴舞者。

那个片段。变幻。光线。反复。奔跑。尽头。天边。

“喂。想什么呢。”

他的话忽然把她从亘古的思绪中拉出。有种恍若隔世之感。一已光年的距离之外。早已风化的化石在静静沉睡。考古家在苦心寻找着人类遗留的宝贵财产。

人生是一个等待和探求的过程。在等待中。有人为自己寻找着一个个等待的理由。有人为自己找一个个借口。退出这个给自己设下的无法知晓答案的棋局。宣布等待停止。其实无论是何种形式的等待或自以为是的终止一场场等待。

无论如何。人生就是一场等待。就是如此。一场无可撤消的等待就是走向那个安静的墓地。静静沉睡。有人痛诉着不公平。痛诉着这不是我想要的等待。但种种等待的结果是个客观事实。不可撤消。因此我们要学会微笑的体会过程。

“没什么。这些光线让我想起童年的梦。”

光象征着希望，而你反复想跑出那个冗长单调机械的路程却又无法挣脱。这或许是希望与绝望共存吧。”

“你还记得这个梦啊。看来，你还挺有良心的啊。至于梦境。随它去吧。析梦专家也无法知晓的。说不清。

她喝了一口葡萄酒。而后皱眉道：很多东西我无法解释。但似乎前方有人在指引着我，却没有完全指明。这些幻象让我不知所措却又充满探索的乐趣。它给我带来惊奇。这是一个奇幻的旅程。始终追求着一个人的新奇和自由。”

他不再说话。沉默片刻后他点燃一支烟。他凝视着她。眉头紧锁。她看到他眉头舒展开的刹那。他掐灭手中的烟。而后忽然兴奋的将她抱起。转了个圈。象个孩子洋溢着灿烂的笑。

周围的音乐吵杂。但她还是听到她兴奋的声音：亲爱的。你让我找到了作曲的灵感。”

他亲吻着她的额头。情绪激动的说道：听着。这一首歌。只送给你。”

她继续喝葡萄酒。写稿件。他则在一张A4的纸上将突如起来的灵感记下。她看到他不断得在纸上挥舞着手中的笔。他的背影看起来都显得兴奋。她这样认为。此刻。他们都很安静。

“完成了。”他拿起电吉他。调弦。试音。再试音。而后他认真的对她说：要认真的听。

他招呼其他乐队成员跳上了水磨石平台。将谱曲的纸张递给他们，而后相互交流着什么。音乐响起。他以琶音演奏前奏。之后运用钩弦等技巧。旋律如黑暗中绽放的百合花散发着沁人的味道。颂扬爱。黑暗。飞翔。幸福。悲伤。她闭上眼睛。感受一场心灵的洗礼。

他有着超乎寻常的创作天赋。

结束。他们相互微笑。默契让他们保持沉默。在某种角度上。她认为他是一个天才。但彼此的骄傲让他们总是恶意让彼此难堪。很多情况下。有人活得注定像一场悲剧。他有着严重的矛盾倾向。他无法理解的尘世给了他致命的一击。让他自卑又骄傲。

“消沉”二字后面掩藏的是人的烦恼和表现出来的怀疑精神。谁曾这么说过。

她低下头。想起了一句话：生活不值得尊重。不值得。

她从桌上又拿出一张A4的纸张。咖啡或是葡萄酒。她就可以完成大篇幅的文字。对于她所热爱的东西有着执着的精神。不停发现。挖掘新鲜事物，感受其过程。这些都另她幸福。

她又看到光线钻进了玻璃杯中。色彩相融。忽然出现的 幻觉让她尝试打破玻璃杯。她对幻觉着迷。谁也不明白她想些什么。她拾起地上的碎渣。尖利的碎片在手臂上游离。而后开出一朵绚烂的花。这种写作手法被哪位作家曾写过。绚烂“不可撤消”酒吧。

他在水磨石平台上演奏着。酒吧里混杂着酒精和烟草的气味。喧嚣的音乐跳动的节奏酒杯的碰撞声一起随灵魂起舞。

明明灭灭的光线投在他的脸上。让他的寂寞有了色彩。寂寞是什么颜色的。血液汩汩流动的样子。寂寞是蓝色的。大海沉郁时的样子。寂寞是紫色的。森林古堡中幽灵的样子。幽灵与他的嘶吼起舞。吉他手娴熟的技巧。扫弦。止弦。让灵魂与之共鸣。

她坐在角落。对不断变幻着的光线着迷。

光线是个隐于无形的小魔鬼。它吞噬着她的思想，让她沉缅于无尽的幻觉且不自知。她常常觉的光线是个具体的物体。她伸手即可将其抓住。

她小时候总会重复着一个个的梦境。梦中她在一个环状物不停奔跑。她的头上是光。脚下也是光。它们不停得变换色彩，她始终想跑出这个莫名其妙的物体。可她一直只能原地奔跑。累了。饿了。渴了。困了。但脚似乎带了惯性。无法停止。

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曾经的梦不曾随时间流逝。时间不过是带着假面在尘世这个场面中跳着舞。是个隐身的舞者。是你的另一个伴舞者。

那个片段。变幻。光线。反复。奔跑。尽头。天边。

“喂。想什么呢。”

他的话忽然把她从亘古的思绪中拉出。有种恍若隔世之感。一已光年的距离之外。早已风化的化石在静静沉睡。考古家在苦心寻找着人类遗留的宝贵财产。

人生是一个等待和探求的过程。在等待中。有人为自己寻找着一个个等待的理由。有人为自己找一个个借口。退出这个给自己设下的无法知晓答案的棋局。宣布等待停止。其实无论是何种形式的等待或自以为是的终止一场场等待。

无论如何。人生就是一场等待。就是如此。一场无可撤消的等待就是走向那个安静的墓地。静静沉睡。有人痛诉着不公平。痛诉着这不是我想要的等待。但种种等待的结果是个客观事实。不可撤消。因此我们要学会微笑的体会过程。

“没什么。这些光线让我想起童年的梦。”

光象征着希望，而你反复想跑出那个冗长单调机械的路程却又无法挣脱。这或许是希望与绝望共存吧。”

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她喝了一口葡萄酒。而后皱眉道：很多东西我无法解释。但似乎前方有人在指引着我，却没有完全指明。这些幻象让我不知所措却又充满探索的乐趣。它给我带来惊奇。这是一个奇幻的旅程。始终追求着一个人的新奇和自由。”

他不再说话。沉默片刻后他点燃一支烟。他凝视着她。眉头紧锁。她看到他眉头舒展开的刹那。他掐灭手中的烟。而后忽然兴奋的将她抱起。转了个圈。象个孩子洋溢着灿烂的笑。

周围的音乐吵杂。但她还是听到她兴奋的声音：亲爱的。你让我找到了作曲的灵感。”

他亲吻着她的额头。情绪激动的说道：听着。这一首歌。只送给你。”

她继续喝葡萄酒。写稿件。他则在一张A4的纸上将突如起来的灵感记下。她看到他不断得在纸上挥舞着手中的笔。他的背影看起来都显得兴奋。她这样认为。此刻。他们都很安静。

“完成了。”他拿起电吉他。调弦。试音。再试音。而后他认真的对她说：要认真的听。

他招呼其他乐队成员跳上了水磨石平台。将谱曲的纸张递给他们，而后相互交流着什么。音乐响起。他以琶音演奏前奏。之后运用钩弦等技巧。旋律如黑暗中绽放的百合花散发着沁人的味道。颂扬爱。黑暗。飞翔。幸福。悲伤。她闭上眼睛。感受一场心灵的洗礼。

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她低下头。想起了一句话：生活不值得尊重。不值得。

她从桌上又拿出一张A4的纸张。咖啡或是葡萄酒。她就可以完成大篇幅的文字。对于她所热爱的东西有着执着的精神。不停发现。挖掘新鲜事物，感受其过程。这些都另她幸福。

她又看到光线钻进了玻璃杯中。色彩相融。忽然出现的 幻觉让她尝试打破玻璃杯。她对幻觉着迷。谁也不明白她想些什么。她拾起地上的碎渣。尖利的碎片在手臂上游离。而后开出一朵绚烂的花。这种写作手法被哪位作家曾写过。绚烂“不可撤消”酒吧。

他在水磨石平台上演奏着。酒吧里混杂着酒精和烟草的气味。喧嚣的音乐跳动的节奏酒杯的碰撞声一起随灵魂起舞。

明明灭灭的光线投在他的脸上。让他的寂寞有了色彩。寂寞是什么颜色的。血液汩汩流动的样子。寂寞是蓝色的。大海沉郁时的样子。寂寞是紫色的。森林古堡中幽灵的样子。幽灵与他的嘶吼起舞。吉他手娴熟的技巧。扫弦。止弦。让灵魂与之共鸣。

她坐在角落。对不断变幻着的光线着迷。

光线是个隐于无形的小魔鬼。它吞噬着她的思想，让她沉缅于无尽的幻觉且不自知。她常常觉的光线是个具体的物体。她伸手即可将其抓住。

她小时候总会重复着一个个的梦境。梦中她在一个环状物不停奔跑。她的头上是光。脚下也是光。它们不停得变换色彩，她始终想跑出这个莫名其妙的物体。可她一直只能原地奔跑。累了。饿了。渴了。困了。但脚似乎带了惯性。无法停止。

她醒来时。常觉得无望。为什么无法走出。为什么。

曾经的梦不曾随时间流逝。时间不过是带着假面在尘世这个场面中跳着舞。是个隐身的舞者。是你的另一个伴舞者。

那个片段。变幻。光线。反复。奔跑。尽头。天边。

“喂。想什么呢。”

他的话忽然把她从亘古的思绪中拉出。有种恍若隔世之感。一已光年的距离之外。早已风化的化石在静静沉睡。考古家在苦心寻找着人类遗留的宝贵财产。

人生是一个等待和探求的过程。在等待中。有人为自己寻找着一个个等待的理由。有人为自己找一个个借口。退出这个给自己设下的无法知晓答案的棋局。宣布等待停止。其实无论是何种形式的等待或自以为是的终止一场场等待。

无论如何。人生就是一场等待。就是如此。一场无可撤消的等待就是走向那个安静的墓地。静静沉睡。有人痛诉着不公平。痛诉着这不是我想要的等待。但种种等待的结果是个客观事实。不可撤消。因此我们要学会微笑的体会过程。

“没什么。这些光线让我想起童年的梦。”

光象征着希望，而你反复想跑出那个冗长单调机械的路程却又无法挣脱。这或许是希望与绝望共存吧。”

“你还记得这个梦啊。看来，你还挺有良心的啊。至于梦境。随它去吧。析梦专家也无法知晓的。说不清。

她喝了一口葡萄酒。而后皱眉道：很多东西我无法解释。但似乎前方有人在指引着我，却没有完全指明。这些幻象让我不知所措却又充满探索的乐趣。它给我带来惊奇。这是一个奇幻的旅程。始终追求着一个人的新奇和自由。”

他不再说话。沉默片刻后他点燃一支烟。他凝视着她。眉头紧锁。她看到他眉头舒展开的刹那。他掐灭手中的烟。而后忽然兴奋的将她抱起。转了个圈。象个孩子洋溢着灿烂的笑。

周围的音乐吵杂。但她还是听到她兴奋的声音：亲爱的。你让我找到了作曲的灵感。”

他亲吻着她的额头。情绪激动的说道：听着。这一首歌。只送给你。”

她继续喝葡萄酒。写稿件。他则在一张A4的纸上将突如起来的灵感记下。她看到他不断得在纸上挥舞着手中的笔。他的背影看起来都显得兴奋。她这样认为。此刻。他们都很安静。

“完成了。”他拿起电吉他。调弦。试音。再试音。而后他认真的对她说：要认真的听。

他招呼其他乐队成员跳上了水磨石平台。将谱曲的纸张递给他们，而后相互交流着什么。音乐响起。他以琶音演奏前奏。之后运用钩弦等技巧。旋律如黑暗中绽放的百合花散发着沁人的味道。颂扬爱。黑暗。飞翔。幸福。悲伤。她闭上眼睛。感受一场心灵的洗礼。

他有着超乎寻常的创作天赋。

结束。他们相互微笑。默契让他们保持沉默。在某种角度上。她认为他是一个天才。但彼此的骄傲让他们总是恶意让彼此难堪。很多情况下。有人活得注定像一场悲剧。他有着严重的矛盾倾向。他无法理解的尘世给了他致命的一击。让他自卑又骄傲。

“消沉”二字后面掩藏的是人的烦恼和表现出来的怀疑精神。谁曾这么说过。

她低下头。想起了一句话：生活不值得尊重。不值得。

她从桌上又拿出一张A4的纸张。咖啡或是葡萄酒。她就可以完成大篇幅的文字。对于她所热爱的东西有着执着的精神。不停发现。挖掘新鲜事物，感受其过程。这些都另她幸福。

她又看到光线钻进了玻璃杯中。色彩相融。忽然出现的 幻觉让她尝试打破玻璃杯。她对幻觉着迷。谁也不明白她想些什么。她拾起地上的碎渣。尖利的碎片在手臂上游离。而后开出一朵绚烂的花。这种写作手法被哪位作家曾写过。绚烂

星空的絮语，是记忆

当夜终于来临的时候，我总坐在秋千上，边轻轻摇摆，边抬起头，仰望星星。透过浓重的夜色，我仿佛能清楚的看见每一颗星星快乐的笑脸，可以窥到它们运行的轨迹，在月色中闪闪发亮。

每一个星星背后都是一个传说，都在讲述一个故事。也许是发生在他们自己身上的，也许是听长辈讲来的。而它们，用生命为代价，让每一个故事，每一个故事中的人，都在夜空中永恒地活了下去。我似乎是能读懂它们的心情，看着看着，就忘记了时间和地点，独自回忆起很多或忧伤或喜悦的琐碎的事。

记得以前，常和邻居家的姐姐，在院子里铺一张草席，安安静静地躺着，仰望着漆黑夜幕闪烁的点点繁星。世界只剩下了虫鸣的声音，还有星星们低低的絮语。闭上眼睛，脑海里总会莫名的浮现一些原本印象并不深刻的画面。而这些点滴的记忆，都是小时候最幸福快乐的爱的源泉。我会想起那些清晨，牵着爷爷的手走遍了大街小巷，然后吵闹着去买甜糯糯的小糖饼，吃的满嘴是糖渣，却笑得比阳光还灿烂。我会想起那些深夜，奶奶被我的哭声吵醒，轻轻拍着我的背，唱起柔和的摇篮曲，待我又一次甜美的睡去。我会想起那些日子，无论春夏秋冬，院里永远都开满了花花草草，含羞、月季、迎春、海棠、吊兰……我会想起那些简单平淡的片段，只有在这么深这么静的夜里，只有在星星开始讲述人们故事的夜里，只有在闭上眼睛倾听夜空旋律的夜里。

曾经的一幕幕好熟悉，在这个世界，有多少人能在闲暇中回忆童年的点滴。它们像是被时间封印了多年，不被谁想起，却未曾离去。人生这个偌大的万花筒，我们一遍遍寻找着，所有珍贵的，却忘记了回首看看，最爱的人都在生命的起点处等待。寂静的夜空、闪烁的星星、自然地涌动，冲破了世间所有的枷锁，让我的眼睛看得到那些幼时最快乐的、最珍贵的回忆。如果可以，我希望有那么一个时刻，全世界都安静的听听星空的絮语，那是我们每个人的记忆。也许有的片段你已经忘记，也许有的人你已经记不清，但是心底总会有一个位置，属于生命中的每一个人，哪怕只是擦肩而过。请相信，如果听到了星星的声音，会解除时间的封印，你会想起最单纯的自己。

这个夜晚，就让我静坐在秋千上，听着星空的絮语，找寻最深处的记忆，找寻最真实的自己。

每一个星光闪闪的夜晚，我都会，好好珍惜……

青阳

从白色瓷片上落满的尘埃

悲伤地表情难以折射出来

耳机里一遍遍重复的是你对我的无微不至和浓到腻的关怀

为什么要我代替你的未来

开始变凉的是你倒的牛奶

三点一线的生活有着浓重化不开的色彩这是你承诺的将来

青石板上我吞下去的无奈

书包链拉开真相散落下来

我只是不明白

我真的真的没有你想的那么菜

我也会感恩也会爱

哪怕有时候耍耍性子看起来很坏

我只是个孩子

习惯喝着温热的牛奶幻想未来

不会玩一丁点城府

哪怕最后跌得很痛受到伤害

为什么曾经的时光不在回来

就想干涸的喷泉

似乎从来没有水的存在

小作文结束

西方诗人称那种让人感到无比温暖的金色阳光为————青阳。

一，卑廉

没有人可以涉足我的童年，因为它对我而言也只是片段。就像一部粗糙廉价的电影，看不清头尾，可总有一些触目惊心的片段。我把它存放在荒野上半人高的杂草之中。里面有一元五角的纸币，彩色的玻璃珠，不及格的试卷以及我委屈无力的泪水，当某年某月的某一天，我再次经过荒野突然发现自己忘记了它所存在的地方时，那么当初的存放就是所谓的丢弃。

关于童年的大多记忆都来源于叶子的陈述。看电视时、吃饭时、逛街时、冷不丁地触动了她的哪根神经于是一段被遗忘的桥段就此展开。当然，大多对我来说都是陌生的。我努力地想像着她所说的场景以配合她跌宕起伏的情绪，可是……

——真想不起来了？

——真的!

——真的想不起来了吗？

——妈，我真的想不起来了！

呵呵，其实也不是全部记得。那些异常平和或异常惨痛的过往终究没有被偷袭，它们孤独坚定地立在荒草之中，瑟缩。

一个记不清的季节里，我被老师呵斥回家拿落在家里的作业，所谓“落在家里”实际上包含了太多不真实的成分。昨晚的动画片，十点半以后的钟声，困倦无比的自己……所有这些累加在一起就是次日作业本上的空白。空荡的客厅使我感觉到无比的压抑。算是畏罪心理，我哆哆嗦嗦的吞了半片安眠药，离家出逃。就像司空见惯的悲剧结局一样，不管过程如何，最后的最后依然是我撅着小嘴一脸哭丧地跟叶子回家。

痛打，绝对完美定义上的痛打。泪水只是因为疼痛才滑落。立国一个巴掌下去，我的左脸赫然出现了三个鲜红无比的手指印……

从家里出来后里邻居阿姨惊呼：妞妞，眼睛咋红了？这时叶子才发现不知何时我左眼眼球鲜红。叶子和立国吓坏了，送了我去医院。

“以后别打孩子这么重，视网膜都打充血了！”

听到这句话的我正在吃熊仔饼干，坐在医院走廊的椅子上晃荡着小腿。仿佛左眼的血红与左脸的手指印都与我无关。为什么会样子呢？呵！我也不知道。

其实类似于这样的场景有好多次，多得成了N的无穷大值。

早晨赶写作业别发现后一顿打；分不清东西南北有是一顿打；认不出衣服的前后也要被打，还有好多莫名其妙的打。一个个镜头切换，不变的是始终满身淤青的自己。这让我想起了七八十年代港片中被古惑仔修理之后的无辜小弟。

当我极力想要搜寻带有温暖色彩的画面时，我终于认识到了这些暴力镜头的强大。在它们的压迫之下，那温暖的画面支离破碎而且少得可怜。好不容易寻到一处却那么的残缺而且模糊不堪。于是我开始依赖异常平和的瞬间。比如盛夏周末的夜晚，院子里弥漫着淡淡的水汽夹杂着花香。叶子把刚洗好的衣服晾在绳子上；比如在一个色彩浓重而又华丽无比的黄昏，我依偎在叶子怀里看被火烧着的云彩一点点熄灭。像这些，只有这些，单薄的支撑起我惨痛的童年．。

二、蓝焰

这是一段有着梦幻的蓝色却又如火焰般短暂而又绚丽的回忆。少年们在古老的校园里玩耍，将少时在最后的欢笑存放于此，茂盛的星光吞并了他们最初的梦想。

转到新学校后的拘谨很快消失，就像是被幸运女神撞到头一样，小洛还没清醒过来呢，身边已多了两个超级死党，李湘和阿星。

早晨六点半清冷的街上，三个少年脸上明媚的微笑在灰色的路面映衬下如此鲜活。一路小跑地钻到了间早点铺子里，嘻嘻哈哈边吃边闹。小洛总喜欢在李湘和阿星出去端饭或拿筷子时私自往他们汤里加好多佐料，待到发现时被两人摁住狂扁。饭足之后依旧打闹着回班，到了班里三人一起坐在了号称“阳光地带”的位子上沐浴老师恩泽。

小洛、李湘和阿星真算是幸福之至。所有人看到都会羡慕甚至是嫉妒。同样优秀的成绩；同样富足的家境；同样调皮的性格让他们成从白色瓷片上落满的尘埃

悲伤地表情难以折射出来

耳机里一遍遍重复的是你对我的无微不至和浓到腻的关怀

为什么要我代替你的未来

开始变凉的是你倒的牛奶

三点一线的生活有着浓重化不开的色彩这是你承诺的将来

青石板上我吞下去的无奈

书包链拉开真相散落下来

我只是不明白

我真的真的没有你想的那么菜

我也会感恩也会爱

哪怕有时候耍耍性子看起来很坏

我只是个孩子

习惯喝着温热的牛奶幻想未来

不会玩一丁点城府

哪怕最后跌得很痛受到伤害

为什么曾经的时光不在回来

就想干涸的喷泉

似乎从来没有水的存在

小作文结束

西方诗人称那种让人感到无比温暖的金色阳光为————青阳。

一，卑廉

没有人可以涉足我的童年，因为它对我而言也只是片段。就像一部粗糙廉价的电影，看不清头尾，可总有一些触目惊心的片段。我把它存放在荒野上半人高的杂草之中。里面有一元五角的纸币，彩色的玻璃珠，不及格的试卷以及我委屈无力的泪水，当某年某月的某一天，我再次经过荒野突然发现自己忘记了它所存在的地方时，那么当初的存放就是所谓的丢弃。

关于童年的大多记忆都来源于叶子的陈述。看电视时、吃饭时、逛街时、冷不丁地触动了她的哪根神经于是一段被遗忘的桥段就此展开。当然，大多对我来说都是陌生的。我努力地想像着她所说的场景以配合她跌宕起伏的情绪，可是……

——真想不起来了？

——真的!

——真的想不起来了吗？

——妈，我真的想不起来了！

呵呵，其实也不是全部记得。那些异常平和或异常惨痛的过往终究没有被偷袭，它们孤独坚定地立在荒草之中，瑟缩。

一个记不清的季节里，我被老师呵斥回家拿落在家里的作业，所谓“落在家里”实际上包含了太多不真实的成分。昨晚的动画片，十点半以后的钟声，困倦无比的自己……所有这些累加在一起就是次日作业本上的空白。空荡的客厅使我感觉到无比的压抑。算是畏罪心理，我哆哆嗦嗦的吞了半片安眠药，离家出逃。就像司空见惯的悲剧结局一样，不管过程如何，最后的最后依然是我撅着小嘴一脸哭丧地跟叶子回家。

痛打，绝对完美定义上的痛打。泪水只是因为疼痛才滑落。立国一个巴掌下去，我的左脸赫然出现了三个鲜红无比的手指印……

从家里出来后里邻居阿姨惊呼：妞妞，眼睛咋红了？这时叶子才发现不知何时我左眼眼球鲜红。叶子和立国吓坏了，送了我去医院。

“以后别打孩子这么重，视网膜都打充血了！”

听到这句话的我正在吃熊仔饼干，坐在医院走廊的椅子上晃荡着小腿。仿佛左眼的血红与左脸的手指印都与我无关。为什么会样子呢？呵！我也不知道。

其实类似于这样的场景有好多次，多得成了N的无穷大值。

早晨赶写作业别发现后一顿打；分不清东西南北有是一顿打；认不出衣服的前后也要被打，还有好多莫名其妙的打。一个个镜头切换，不变的是始终满身淤青的自己。这让我想起了七八十年代港片中被古惑仔修理之后的无辜小弟。

当我极力想要搜寻带有温暖色彩的画面时，我终于认识到了这些暴力镜头的强大。在它们的压迫之下，那温暖的画面支离破碎而且少得可怜。好不容易寻到一处却那么的残缺而且模糊不堪。于是我开始依赖异常平和的瞬间。比如盛夏周末的夜晚，院子里弥漫着淡淡的水汽夹杂着花香。叶子把刚洗好的衣服晾在绳子上；比如在一个色彩浓重而又华丽无比的黄昏，我依偎在叶子怀里看被火烧着的云彩一点点熄灭。像这些，只有这些，单薄的支撑起我惨痛的童年．。

二、蓝焰

这是一段有着梦幻的蓝色却又如火焰般短暂而又绚丽的回忆。少年们在古老的校园里玩耍，将少时在最后的欢笑存放于此，茂盛的星光吞并了他们最初的梦想。

转到新学校后的拘谨很快消失，就像是被幸运女神撞到头一样，小洛还没清醒过来呢，身边已多了两个超级死党，李湘和阿星。

早晨六点半清冷的街上，三个少年脸上明媚的微笑在灰色的路面映衬下如此鲜活。一路小跑地钻到了间早点铺子里，嘻嘻哈哈边吃边闹。小洛总喜欢在李湘和阿星出去端饭或拿筷子时私自往他们汤里加好多佐料，待到发现时被两人摁住狂扁。饭足之后依旧打闹着回班，到了班里三人一起坐在了号称“阳光地带”的位子上沐浴老师恩泽。

小洛、李湘和阿星真算是幸福之至。所有人看到都会羡慕甚至是嫉妒。同样优秀的成绩；同样富足的家境；同样调皮的性格让他们成从白色瓷片上落满的尘埃

悲伤地表情难以折射出来

耳机里一遍遍重复的是你对我的无微不至和浓到腻的关怀

为什么要我代替你的未来

开始变凉的是你倒的牛奶

三点一线的生活有着浓重化不开的色彩这是你承诺的将来

青石板上我吞下去的无奈

书包链拉开真相散落下来

我只是不明白

我真的真的没有你想的那么菜

我也会感恩也会爱

哪怕有时候耍耍性子看起来很坏

我只是个孩子

习惯喝着温热的牛奶幻想未来

不会玩一丁点城府

哪怕最后跌得很痛受到伤害

为什么曾经的时光不在回来

就想干涸的喷泉

似乎从来没有水的存在

小作文结束

西方诗人称那种让人感到无比温暖的金色阳光为————青阳。

一，卑廉

没有人可以涉足我的童年，因为它对我而言也只是片段。就像一部粗糙廉价的电影，看不清头尾，可总有一些触目惊心的片段。我把它存放在荒野上半人高的杂草之中。里面有一元五角的纸币，彩色的玻璃珠，不及格的试卷以及我委屈无力的泪水，当某年某月的某一天，我再次经过荒野突然发现自己忘记了它所存在的地方时，那么当初的存放就是所谓的丢弃。

关于童年的大多记忆都来源于叶子的陈述。看电视时、吃饭时、逛街时、冷不丁地触动了她的哪根神经于是一段被遗忘的桥段就此展开。当然，大多对我来说都是陌生的。我努力地想像着她所说的场景以配合她跌宕起伏的情绪，可是……

——真想不起来了？

——真的!

——真的想不起来了吗？

——妈，我真的想不起来了！

呵呵，其实也不是全部记得。那些异常平和或异常惨痛的过往终究没有被偷袭，它们孤独坚定地立在荒草之中，瑟缩。

一个记不清的季节里，我被老师呵斥回家拿落在家里的作业，所谓“落在家里”实际上包含了太多不真实的成分。昨晚的动画片，十点半以后的钟声，困倦无比的自己……所有这些累加在一起就是次日作业本上的空白。空荡的客厅使我感觉到无比的压抑。算是畏罪心理，我哆哆嗦嗦的吞了半片安眠药，离家出逃。就像司空见惯的悲剧结局一样，不管过程如何，最后的最后依然是我撅着小嘴一脸哭丧地跟叶子回家。

痛打，绝对完美定义上的痛打。泪水只是因为疼痛才滑落。立国一个巴掌下去，我的左脸赫然出现了三个鲜红无比的手指印……

从家里出来后里邻居阿姨惊呼：妞妞，眼睛咋红了？这时叶子才发现不知何时我左眼眼球鲜红。叶子和立国吓坏了，送了我去医院。

“以后别打孩子这么重，视网膜都打充血了！”

听到这句话的我正在吃熊仔饼干，坐在医院走廊的椅子上晃荡着小腿。仿佛左眼的血红与左脸的手指印都与我无关。为什么会样子呢？呵！我也不知道。

其实类似于这样的场景有好多次，多得成了N的无穷大值。

早晨赶写作业别发现后一顿打；分不清东西南北有是一顿打；认不出衣服的前后也要被打，还有好多莫名其妙的打。一个个镜头切换，不变的是始终满身淤青的自己。这让我想起了七八十年代港片中被古惑仔修理之后的无辜小弟。

当我极力想要搜寻带有温暖色彩的画面时，我终于认识到了这些暴力镜头的强大。在它们的压迫之下，那温暖的画面支离破碎而且少得可怜。好不容易寻到一处却那么的残缺而且模糊不堪。于是我开始依赖异常平和的瞬间。比如盛夏周末的夜晚，院子里弥漫着淡淡的水汽夹杂着花香。叶子把刚洗好的衣服晾在绳子上；比如在一个色彩浓重而又华丽无比的黄昏，我依偎在叶子怀里看被火烧着的云彩一点点熄灭。像这些，只有这些，单薄的支撑起我惨痛的童年．。

二、蓝焰

这是一段有着梦幻的蓝色却又如火焰般短暂而又绚丽的回忆。少年们在古老的校园里玩耍，将少时在最后的欢笑存放于此，茂盛的星光吞并了他们最初的梦想。

转到新学校后的拘谨很快消失，就像是被幸运女神撞到头一样，小洛还没清醒过来呢，身边已多了两个超级死党，李湘和阿星。

早晨六点半清冷的街上，三个少年脸上明媚的微笑在灰色的路面映衬下如此鲜活。一路小跑地钻到了间早点铺子里，嘻嘻哈哈边吃边闹。小洛总喜欢在李湘和阿星出去端饭或拿筷子时私自往他们汤里加好多佐料，待到发现时被两人摁住狂扁。饭足之后依旧打闹着回班，到了班里三人一起坐在了号称“阳光地带”的位子上沐浴老师恩泽。

小洛、李湘和阿星真算是幸福之至。所有人看到都会羡慕甚至是嫉妒。同样优秀的成绩；同样富足的家境；同样调皮的性格让他们成从白色瓷片上落满的尘埃

悲伤地表情难以折射出来

耳机里一遍遍重复的是你对我的无微不至和浓到腻的关怀

为什么要我代替你的未来

开始变凉的是你倒的牛奶

三点一线的生活有着浓重化不开的色彩这是你承诺的将来

青石板上我吞下去的无奈

书包链拉开真相散落下来

我只是不明白

我真的真的没有你想的那么菜

我也会感恩也会爱

哪怕有时候耍耍性子看起来很坏

我只是个孩子

习惯喝着温热的牛奶幻想未来

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哪怕最后跌得很痛受到伤害

为什么曾经的时光不在回来

就想干涸的喷泉

似乎从来没有水的存在

小作文结束

西方诗人称那种让人感到无比温暖的金色阳光为————青阳。

一，卑廉

没有人可以涉足我的童年，因为它对我而言也只是片段。就像一部粗糙廉价的电影，看不清头尾，可总有一些触目惊心的片段。我把它存放在荒野上半人高的杂草之中。里面有一元五角的纸币，彩色的玻璃珠，不及格的试卷以及我委屈无力的泪水，当某年某月的某一天，我再次经过荒野突然发现自己忘记了它所存在的地方时，那么当初的存放就是所谓的丢弃。

关于童年的大多记忆都来源于叶子的陈述。看电视时、吃饭时、逛街时、冷不丁地触动了她的哪根神经于是一段被遗忘的桥段就此展开。当然，大多对我来说都是陌生的。我努力地想像着她所说的场景以配合她跌宕起伏的情绪，可是……

——真想不起来了？

——真的!

——真的想不起来了吗？

——妈，我真的想不起来了！

呵呵，其实也不是全部记得。那些异常平和或异常惨痛的过往终究没有被偷袭，它们孤独坚定地立在荒草之中，瑟缩。

一个记不清的季节里，我被老师呵斥回家拿落在家里的作业，所谓“落在家里”实际上包含了太多不真实的成分。昨晚的动画片，十点半以后的钟声，困倦无比的自己……所有这些累加在一起就是次日作业本上的空白。空荡的客厅使我感觉到无比的压抑。算是畏罪心理，我哆哆嗦嗦的吞了半片安眠药，离家出逃。就像司空见惯的悲剧结局一样，不管过程如何，最后的最后依然是我撅着小嘴一脸哭丧地跟叶子回家。

痛打，绝对完美定义上的痛打。泪水只是因为疼痛才滑落。立国一个巴掌下去，我的左脸赫然出现了三个鲜红无比的手指印……

从家里出来后里邻居阿姨惊呼：妞妞，眼睛咋红了？这时叶子才发现不知何时我左眼眼球鲜红。叶子和立国吓坏了，送了我去医院。

“以后别打孩子这么重，视网膜都打充血了！”

听到这句话的我正在吃熊仔饼干，坐在医院走廊的椅子上晃荡着小腿。仿佛左眼的血红与左脸的手指印都与我无关。为什么会样子呢？呵！我也不知道。

其实类似于这样的场景有好多次，多得成了N的无穷大值。

早晨赶写作业别发现后一顿打；分不清东西南北有是一顿打；认不出衣服的前后也要被打，还有好多莫名其妙的打。一个个镜头切换，不变的是始终满身淤青的自己。这让我想起了七八十年代港片中被古惑仔修理之后的无辜小弟。

当我极力想要搜寻带有温暖色彩的画面时，我终于认识到了这些暴力镜头的强大。在它们的压迫之下，那温暖的画面支离破碎而且少得可怜。好不容易寻到一处却那么的残缺而且模糊不堪。于是我开始依赖异常平和的瞬间。比如盛夏周末的夜晚，院子里弥漫着淡淡的水汽夹杂着花香。叶子把刚洗好的衣服晾在绳子上；比如在一个色彩浓重而又华丽无比的黄昏，我依偎在叶子怀里看被火烧着的云彩一点点熄灭。像这些，只有这些，单薄的支撑起我惨痛的童年．。

二、蓝焰

这是一段有着梦幻的蓝色却又如火焰般短暂而又绚丽的回忆。少年们在古老的校园里玩耍，将少时在最后的欢笑存放于此，茂盛的星光吞并了他们最初的梦想。

转到新学校后的拘谨很快消失，就像是被幸运女神撞到头一样，小洛还没清醒过来呢，身边已多了两个超级死党，李湘和阿星。

早晨六点半清冷的街上，三个少年脸上明媚的微笑在灰色的路面映衬下如此鲜活。一路小跑地钻到了间早点铺子里，嘻嘻哈哈边吃边闹。小洛总喜欢在李湘和阿星出去端饭或拿筷子时私自往他们汤里加好多佐料，待到发现时被两人摁住狂扁。饭足之后依旧打闹着回班，到了班里三人一起坐在了号称“阳光地带”的位子上沐浴老师恩泽。

小洛、李湘和阿星真算是幸福之至。所有人看到都会羡慕甚至是嫉妒。同样优秀的成绩；同样富足的家境；同样调皮的性格让他们成从白色瓷片上落满的尘埃

悲伤地表情难以折射出来

耳机里一遍遍重复的是你对我的无微不至和浓到腻的关怀

为什么要我代替你的未来

开始变凉的是你倒的牛奶

三点一线的生活有着浓重化不开的色彩这是你承诺的将来

青石板上我吞下去的无奈

书包链拉开真相散落下来

我只是不明白

我真的真的没有你想的那么菜

我也会感恩也会爱

哪怕有时候耍耍性子看起来很坏

我只是个孩子

习惯喝着温热的牛奶幻想未来

不会玩一丁点城府

哪怕最后跌得很痛受到伤害

为什么曾经的时光不在回来

就想干涸的喷泉

似乎从来没有水的存在

小作文结束

西方诗人称那种让人感到无比温暖的金色阳光为————青阳。

一，卑廉

没有人可以涉足我的童年，因为它对我而言也只是片段。就像一部粗糙廉价的电影，看不清头尾，可总有一些触目惊心的片段。我把它存放在荒野上半人高的杂草之中。里面有一元五角的纸币，彩色的玻璃珠，不及格的试卷以及我委屈无力的泪水，当某年某月的某一天，我再次经过荒野突然发现自己忘记了它所存在的地方时，那么当初的存放就是所谓的丢弃。

关于童年的大多记忆都来源于叶子的陈述。看电视时、吃饭时、逛街时、冷不丁地触动了她的哪根神经于是一段被遗忘的桥段就此展开。当然，大多对我来说都是陌生的。我努力地想像着她所说的场景以配合她跌宕起伏的情绪，可是……

——真想不起来了？

——真的!

——真的想不起来了吗？

——妈，我真的想不起来了！

呵呵，其实也不是全部记得。那些异常平和或异常惨痛的过往终究没有被偷袭，它们孤独坚定地立在荒草之中，瑟缩。

一个记不清的季节里，我被老师呵斥回家拿落在家里的作业，所谓“落在家里”实际上包含了太多不真实的成分。昨晚的动画片，十点半以后的钟声，困倦无比的自己……所有这些累加在一起就是次日作业本上的空白。空荡的客厅使我感觉到无比的压抑。算是畏罪心理，我哆哆嗦嗦的吞了半片安眠药，离家出逃。就像司空见惯的悲剧结局一样，不管过程如何，最后的最后依然是我撅着小嘴一脸哭丧地跟叶子回家。

痛打，绝对完美定义上的痛打。泪水只是因为疼痛才滑落。立国一个巴掌下去，我的左脸赫然出现了三个鲜红无比的手指印……

从家里出来后里邻居阿姨惊呼：妞妞，眼睛咋红了？这时叶子才发现不知何时我左眼眼球鲜红。叶子和立国吓坏了，送了我去医院。

“以后别打孩子这么重，视网膜都打充血了！”

听到这句话的我正在吃熊仔饼干，坐在医院走廊的椅子上晃荡着小腿。仿佛左眼的血红与左脸的手指印都与我无关。为什么会样子呢？呵！我也不知道。

其实类似于这样的场景有好多次，多得成了N的无穷大值。

早晨赶写作业别发现后一顿打；分不清东西南北有是一顿打；认不出衣服的前后也要被打，还有好多莫名其妙的打。一个个镜头切换，不变的是始终满身淤青的自己。这让我想起了七八十年代港片中被古惑仔修理之后的无辜小弟。

当我极力想要搜寻带有温暖色彩的画面时，我终于认识到了这些暴力镜头的强大。在它们的压迫之下，那温暖的画面支离破碎而且少得可怜。好不容易寻到一处却那么的残缺而且模糊不堪。于是我开始依赖异常平和的瞬间。比如盛夏周末的夜晚，院子里弥漫着淡淡的水汽夹杂着花香。叶子把刚洗好的衣服晾在绳子上；比如在一个色彩浓重而又华丽无比的黄昏，我依偎在叶子怀里看被火烧着的云彩一点点熄灭。像这些，只有这些，单薄的支撑起我惨痛的童年．。

二、蓝焰

这是一段有着梦幻的蓝色却又如火焰般短暂而又绚丽的回忆。少年们在古老的校园里玩耍，将少时在最后的欢笑存放于此，茂盛的星光吞并了他们最初的梦想。

转到新学校后的拘谨很快消失，就像是被幸运女神撞到头一样，小洛还没清醒过来呢，身边已多了两个超级死党，李湘和阿星。

早晨六点半清冷的街上，三个少年脸上明媚的微笑在灰色的路面映衬下如此鲜活。一路小跑地钻到了间早点铺子里，嘻嘻哈哈边吃边闹。小洛总喜欢在李湘和阿星出去端饭或拿筷子时私自往他们汤里加好多佐料，待到发现时被两人摁住狂扁。饭足之后依旧打闹着回班，到了班里三人一起坐在了号称“阳光地带”的位子上沐浴老师恩泽。

小洛、李湘和阿星真算是幸福之至。所有人看到都会羡慕甚至是嫉妒。同样优秀的成绩；同样富足的家境；同样调皮的性格让他们成从白色瓷片上落满的尘埃

悲伤地表情难以折射出来

耳机里一遍遍重复的是你对我的无微不至和浓到腻的关怀

为什么要我代替你的未来

开始变凉的是你倒的牛奶

三点一线的生活有着浓重化不开的色彩这是你承诺的将来

青石板上我吞下去的无奈

书包链拉开真相散落下来

我只是不明白

我真的真的没有你想的那么菜

我也会感恩也会爱

哪怕有时候耍耍性子看起来很坏

我只是个孩子

习惯喝着温热的牛奶幻想未来

不会玩一丁点城府

哪怕最后跌得很痛受到伤害

为什么曾经的时光不在回来

就想干涸的喷泉

似乎从来没有水的存在

小作文结束

西方诗人称那种让人感到无比温暖的金色阳光为————青阳。

一，卑廉

没有人可以涉足我的童年，因为它对我而言也只是片段。就像一部粗糙廉价的电影，看不清头尾，可总有一些触目惊心的片段。我把它存放在荒野上半人高的杂草之中。里面有一元五角的纸币，彩色的玻璃珠，不及格的试卷以及我委屈无力的泪水，当某年某月的某一天，我再次经过荒野突然发现自己忘记了它所存在的地方时，那么当初的存放就是所谓的丢弃。

关于童年的大多记忆都来源于叶子的陈述。看电视时、吃饭时、逛街时、冷不丁地触动了她的哪根神经于是一段被遗忘的桥段就此展开。当然，大多对我来说都是陌生的。我努力地想像着她所说的场景以配合她跌宕起伏的情绪，可是……

——真想不起来了？

——真的!

——真的想不起来了吗？

——妈，我真的想不起来了！

呵呵，其实也不是全部记得。那些异常平和或异常惨痛的过往终究没有被偷袭，它们孤独坚定地立在荒草之中，瑟缩。

一个记不清的季节里，我被老师呵斥回家拿落在家里的作业，所谓“落在家里”实际上包含了太多不真实的成分。昨晚的动画片，十点半以后的钟声，困倦无比的自己……所有这些累加在一起就是次日作业本上的空白。空荡的客厅使我感觉到无比的压抑。算是畏罪心理，我哆哆嗦嗦的吞了半片安眠药，离家出逃。就像司空见惯的悲剧结局一样，不管过程如何，最后的最后依然是我撅着小嘴一脸哭丧地跟叶子回家。

痛打，绝对完美定义上的痛打。泪水只是因为疼痛才滑落。立国一个巴掌下去，我的左脸赫然出现了三个鲜红无比的手指印……

从家里出来后里邻居阿姨惊呼：妞妞，眼睛咋红了？这时叶子才发现不知何时我左眼眼球鲜红。叶子和立国吓坏了，送了我去医院。

“以后别打孩子这么重，视网膜都打充血了！”

听到这句话的我正在吃熊仔饼干，坐在医院走廊的椅子上晃荡着小腿。仿佛左眼的血红与左脸的手指印都与我无关。为什么会样子呢？呵！我也不知道。

其实类似于这样的场景有好多次，多得成了N的无穷大值。

早晨赶写作业别发现后一顿打；分不清东西南北有是一顿打；认不出衣服的前后也要被打，还有好多莫名其妙的打。一个个镜头切换，不变的是始终满身淤青的自己。这让我想起了七八十年代港片中被古惑仔修理之后的无辜小弟。

当我极力想要搜寻带有温暖色彩的画面时，我终于认识到了这些暴力镜头的强大。在它们的压迫之下，那温暖的画面支离破碎而且少得可怜。好不容易寻到一处却那么的残缺而且模糊不堪。于是我开始依赖异常平和的瞬间。比如盛夏周末的夜晚，院子里弥漫着淡淡的水汽夹杂着花香。叶子把刚洗好的衣服晾在绳子上；比如在一个色彩浓重而又华丽无比的黄昏，我依偎在叶子怀里看被火烧着的云彩一点点熄灭。像这些，只有这些，单薄的支撑起我惨痛的童年．。

二、蓝焰

这是一段有着梦幻的蓝色却又如火焰般短暂而又绚丽的回忆。少年们在古老的校园里玩耍，将少时在最后的欢笑存放于此，茂盛的星光吞并了他们最初的梦想。

转到新学校后的拘谨很快消失，就像是被幸运女神撞到头一样，小洛还没清醒过来呢，身边已多了两个超级死党，李湘和阿星。

早晨六点半清冷的街上，三个少年脸上明媚的微笑在灰色的路面映衬下如此鲜活。一路小跑地钻到了间早点铺子里，嘻嘻哈哈边吃边闹。小洛总喜欢在李湘和阿星出去端饭或拿筷子时私自往他们汤里加好多佐料，待到发现时被两人摁住狂扁。饭足之后依旧打闹着回班，到了班里三人一起坐在了号称“阳光地带”的位子上沐浴老师恩泽。

小洛、李湘和阿星真算是幸福之至。所有人看到都会羡慕甚至是嫉妒。同样优秀的成绩；同样富足的家境；同样调皮的性格让他们成从白色瓷片上落满的尘埃

悲伤地表情难以折射出来

耳机里一遍遍重复的是你对我的无微不至和浓到腻的关怀

为什么要我代替你的未来

开始变凉的是你倒的牛奶

三点一线的生活有着浓重化不开的色彩这是你承诺的将来

青石板上我吞下去的无奈

书包链拉开真相散落下来

我只是不明白

我真的真的没有你想的那么菜

我也会感恩也会爱

哪怕有时候耍耍性子看起来很坏

我只是个孩子

习惯喝着温热的牛奶幻想未来

不会玩一丁点城府

哪怕最后跌得很痛受到伤害

为什么曾经的时光不在回来

就想干涸的喷泉

似乎从来没有水的存在

小作文结束

西方诗人称那种让人感到无比温暖的金色阳光为————青阳。

一，卑廉

没有人可以涉足我的童年，因为它对我而言也只是片段。就像一部粗糙廉价的电影，看不清头尾，可总有一些触目惊心的片段。我把它存放在荒野上半人高的杂草之中。里面有一元五角的纸币，彩色的玻璃珠，不及格的试卷以及我委屈无力的泪水，当某年某月的某一天，我再次经过荒野突然发现自己忘记了它所存在的地方时，那么当初的存放就是所谓的丢弃。

关于童年的大多记忆都来源于叶子的陈述。看电视时、吃饭时、逛街时、冷不丁地触动了她的哪根神经于是一段被遗忘的桥段就此展开。当然，大多对我来说都是陌生的。我努力地想像着她所说的场景以配合她跌宕起伏的情绪，可是……

——真想不起来了？

——真的!

——真的想不起来了吗？

——妈，我真的想不起来了！

呵呵，其实也不是全部记得。那些异常平和或异常惨痛的过往终究没有被偷袭，它们孤独坚定地立在荒草之中，瑟缩。

一个记不清的季节里，我被老师呵斥回家拿落在家里的作业，所谓“落在家里”实际上包含了太多不真实的成分。昨晚的动画片，十点半以后的钟声，困倦无比的自己……所有这些累加在一起就是次日作业本上的空白。空荡的客厅使我感觉到无比的压抑。算是畏罪心理，我哆哆嗦嗦的吞了半片安眠药，离家出逃。就像司空见惯的悲剧结局一样，不管过程如何，最后的最后依然是我撅着小嘴一脸哭丧地跟叶子回家。

痛打，绝对完美定义上的痛打。泪水只是因为疼痛才滑落。立国一个巴掌下去，我的左脸赫然出现了三个鲜红无比的手指印……

从家里出来后里邻居阿姨惊呼：妞妞，眼睛咋红了？这时叶子才发现不知何时我左眼眼球鲜红。叶子和立国吓坏了，送了我去医院。

“以后别打孩子这么重，视网膜都打充血了！”

听到这句话的我正在吃熊仔饼干，坐在医院走廊的椅子上晃荡着小腿。仿佛左眼的血红与左脸的手指印都与我无关。为什么会样子呢？呵！我也不知道。

其实类似于这样的场景有好多次，多得成了N的无穷大值。

早晨赶写作业别发现后一顿打；分不清东西南北有是一顿打；认不出衣服的前后也要被打，还有好多莫名其妙的打。一个个镜头切换，不变的是始终满身淤青的自己。这让我想起了七八十年代港片中被古惑仔修理之后的无辜小弟。

当我极力想要搜寻带有温暖色彩的画面时，我终于认识到了这些暴力镜头的强大。在它们的压迫之下，那温暖的画面支离破碎而且少得可怜。好不容易寻到一处却那么的残缺而且模糊不堪。于是我开始依赖异常平和的瞬间。比如盛夏周末的夜晚，院子里弥漫着淡淡的水汽夹杂着花香。叶子把刚洗好的衣服晾在绳子上；比如在一个色彩浓重而又华丽无比的黄昏，我依偎在叶子怀里看被火烧着的云彩一点点熄灭。像这些，只有这些，单薄的支撑起我惨痛的童年．。

二、蓝焰

这是一段有着梦幻的蓝色却又如火焰般短暂而又绚丽的回忆。少年们在古老的校园里玩耍，将少时在最后的欢笑存放于此，茂盛的星光吞并了他们最初的梦想。

转到新学校后的拘谨很快消失，就像是被幸运女神撞到头一样，小洛还没清醒过来呢，身边已多了两个超级死党，李湘和阿星。

早晨六点半清冷的街上，三个少年脸上明媚的微笑在灰色的路面映衬下如此鲜活。一路小跑地钻到了间早点铺子里，嘻嘻哈哈边吃边闹。小洛总喜欢在李湘和阿星出去端饭或拿筷子时私自往他们汤里加好多佐料，待到发现时被两人摁住狂扁。饭足之后依旧打闹着回班，到了班里三人一起坐在了号称“阳光地带”的位子上沐浴老师恩泽。

小洛、李湘和阿星真算是幸福之至。所有人看到都会羡慕甚至是嫉妒。同样优秀的成绩；同样富足的家境；同样调皮的性格让他们成

美丽的童年

美丽的童年童年，像一排排激起的浪花、一朵朵洁白的云朵、一片片青翠的绿叶，纯真、难忘、可是，几年时间为何如此之快？快的只像是一瞬间，快得只是一眨眼。一个个片段，如同电影一样回放在我的脑海。可是，模糊的记忆中却有一段记忆犹新。那是在四年级啦！我们的值日区在小花园，我和张润同、江一帆三个人在一组，而那时，在一起的欢乐是那样多，那段时光是那样美好，自由自在呀。一场春雨淅淅沥沥下完后，小花园里坑坑洼洼的小土坑里积满了水，那时特别流行玩水养球，于是我们像恶作剧一样将水养球放在水中，为了分辨它所在的方向与位置，我们在它的一旁插上树枝，期待第二天它快速的膨胀。可是，却在第二天，满地的树枝让我们无法确定昨天的位置，又偏偏在扫地的时候，被我们发现它们安然无恙地躺在那里，只是在烈日的炙烤下，它们从圆润饱满、晶莹剔透的身体变得像老人的手，皱皱地倦屈在某个角落。有的从光滑变得干裂，有的从乒乓球那么大而变成黄豆般的大小。夏天，是一个令万物生长的季节，也是令人精神勃发的季节，我们也不例外。小花园的右边，有几棵异常茂盛的芭蕉树，每当初夏时节，树上便会结出一串串貌似于谷穗儿的东西，金黄金黄的，比小米的颜色要亮许多，看起来酥酥的，把儿很长。我们都把它叫做“小米”，那时候做课间操时，我们便去值日，并捡起一串串撒落在地上的“小米”剥成一粒一粒的装进衣兜里，互相扔着，玩“小米大战”，一阵阵欢声笑语，却包含着我们纯真、自由的心，与一份美丽的天真无邪的憧憬。秋天，在小花园里，香味扑鼻，桂花吐露出了沁人的芬芳，月季也是一枝独秀，我们摘下桂花，不停的用鼻子嗅着，那股味儿似乎怎么也闻不够。一棵棵树上，结着微黄的淡色桂花，散发着沁人心脾的味道。唯有一颗不同，苍老的枝干上，记记载着岁月的苍桑。它结的花格外香，浓郁的似乎会令人陶醉，它的颜色金黄金黄，虽朴实，却又高贵，我们经常摘一把，挥向天空，哈哈，这就是“天女散花”，随后是一阵阵笑声。那一年，下了一次雪，是第一次，也是唯一的一次。雪很大，不一会儿便散满整个大地。那是，我们将雪团成一个个雪球，互相追逐、嬉戏、即使手已经僵住了，可依然乐此不疲。后来，我们惊奇地发现，一片片雪花之下，一个个小桂花虽然已经枯萎，可它依旧傲然挺立在大雪之中，即使它已到“风残”之年，可依旧有一种清香扑面而来。多么可歌可泣的精神啊！最有意思的自然是踩脚印了，六个印围着一个中心点转，就会踩出一朵小花来。留下的是欢声笑语、是纯洁的心，带走的是一片茫茫无人的世界。这，就是那段美好的回忆，仅仅一年的光景，可是它却一去不复返了，我多么想把它保存起来，可是光阴似箭，日月如梭，童年渐渐逝去了，它永远不会再回来了，童年好短暂啊，只是像一瞬间一样，不知这一瞬间是否能成为一段永久美好的回忆？童年，是生命中最纯真的时候，也是最短暂的时刻，那时无忧无虑、自由自在，可是，这已成为了一段回忆，希望它不会在今后的人生中消失。童年时那么美好，那么无忧无虑，可惜盛年不重来，一日难再晨，童年已成为最美好的回忆了。郑州市中原区伊河路小学五二班关凯莉

童年趣事

童年是美丽的，它是由无数天真烂漫的故事编织而成等的，它像一枚印章，永远印在我的脑海里，我爱我的童年。童年的事情丰富多彩，它释放着彩色的光芒，让人依恋而又神往。童年是短暂的，它像一颗流星一闪而过。童年是快乐的，它有无数的欢声笑语编织而成的，童年是一个永远也讲不完的故事，它是许多个片段组成的，童年像一条小鱼，可以自由自在的生活在凉爽的世界中。我的童年里，有许多个让我哭笑不得的小故事。里面装满了苦、辣、酸、甜，但我经常会想起一些与它们有关的事。童年的我是一个天真、活泼而又不懂装懂的小机灵鬼儿，能让闷闷不乐的爸爸、妈妈哈哈大笑。我经常与妈妈在一起玩耍，妈妈成了我的知心朋友，在我幼小的心灵中架起的美丽的彩虹，彩虹的那一端便是妈妈。那一次，我和妈妈到河边玩，河水清可见底，一条条金鱼在河中游来游去，我不由的走到了水中去捉小金鱼，水十分的浅，并不危险，妈妈便放心地坐在岸边。小金鱼真淘气，任我怎样捉它都不服气，还不时地逗逗我，溅起一些小水花。我调皮的用石头打它，哪里知道，这一打，竟打在了它的身上，流出了血不能再游了。我伤心的哭了，抱着受了伤的小金鱼走到妈妈跟前，心疼的抚摸着心爱的小金鱼，妈妈也帮忙把它带到了家，像医生一样医一条鱼，把红药水涂在了它的伤口处，它疼得蹦来蹦去。由于缺水和受伤，最终还是死了。我为它的死伤心了好几天，还天真的把小金鱼埋了起来，立了石碑。我的童年丰富多彩，还有许多小故事，我会永远记在心里，让它们永远陪伴着我，我爱我的童年。