随着社会经济改革,我家冒出了一系列新鲜事。用时髦一点的名词,也算“改革”吧。第一项改革,在家中破“三铁”,就是:一打破家中妈妈独包家务的“铁饭碗”;二打破我每月拿零用钱的“铁工资”;三打破我衣来伸手、饭来张口的“铁交椅”。看到我种种特权都被一个个限制了,我可不大高兴。妈妈又连忙宣布了第二项改革方案:妈妈聘我来打工,每天完成了工作就付2元工资。我心想:这还不容易,每天看惯了的。因此,二话没说就答应了。妈妈又补充一条:如果没有完成工作,可就得扣工资。

第二天,我就作为打工者开始在家里打工了。吃完中饭,我就收拾。望着桌子,我束手无策,是先把菜端进碗橱呢?还是先擦桌子?到底是先洗碗呢,还是先扫地?我挠挠头,求援似的瞧着正在一旁似笑非笑的妈妈。妈妈的目光似乎对我说:“怎么,不是看惯了吗?”我撅着嘴,不好意思地说;“妈妈,您教我,我来做。”妈妈要我先把碗放进水池,再收拾桌子;先擦桌子再洗碗。我在妈妈的指点下,认真做着每一件事情,由于是第一次做,我顾了东忘了西,常常事倍功半,忙得不亦乐乎。终于忙完了,我躺在沙发上,长长地吁了一口气。咳,累死人啦,真不知道妈妈每天是怎么干的。我第一次尝到了辛劳的滋味,也第一次得到了自己劳动的报酬——2元钱。

几天后,当我打工时,已经熟练多了。我把碗碟放进水池,再用抹布拭干净桌子,然后再洗碗、扫地。临了,我还把溅在白瓷砖上的油污擦掉。

妈妈看着我有条有理地完成了任务,在一旁欣慰地笑了。一个月过去了,结算一下我的收入,已经有100元多了,比以前的零用钱还多20元呢/我尝到了打工的甜头,更享受到了劳动的乐趣。当妈妈问我暑假还打不打工时,我毫不犹豫地说:“当然要干。”“不过……”我故作神秘地停顿了一下,“我免费服务。”妈妈又笑了。

“哈哈哈/”家里传出了欢乐的笑声。我想;通过我的劳动既减轻了家长的负担,有养成了良好的习惯。我自愿当家里的打工者,这事新不新鲜?

从劳动中品尝甘甜

那次,我悄悄溜进邻居家的玉米地,摘了一个。“谁掰我家玉米啦?”冷不防一个声音传来,我看到邻居那怒气冲冲的脸。拼命地往家里跑去……

从那以后,伙伴骂我“小偷”。我感到羞愧,抬不起头来,我咬着那个偷来的玉米棒,怎么也不觉得甜,心里只有苦涩。

第二年,我又来到四姨家,翻了一块地,向邻居讨了几粒玉米种,全部种下。我每天都给它们浇水,还锄草、捉虫,精心地照料着。我要重新抬起头来,希望全都寄托在了玉米上。我心里长默默地说:“玉米,玉米,快点长大吧!”

玉米成熟了,我轻轻地掰下玉米棒,我第一次吃着自己辛勤耕种得来的玉米,觉得它是那样甜,那样香。我把玉米郑重地送给每个人手中,他们都称赞我。小妹妹们大声喊着:“真甜,真甜!”大家也都夸着:“甜呀,真甜呀!”我心里喜滋滋的,眼里涌满了幸福的泪水。

从那以后,再也没人骂我“小偷”了。我也从劳动中尝到了最大的甜头。

高尔基说:“劳动,他能使你得到物质财富和精神财富。”不错,但愿每个人都能从辛勤的劳动中品尝甘甜

今天我当家很开心

今天,天气格外晴朗,爸爸妈妈让我一个人在温暖的家园里当家,我开心极了! “我要给爸爸妈妈一个惊喜,我要把房间整理的干干净净。”我自言自语的说。首先,我搬来了一把小椅子,跳上去,然后又爬到桌上,认真地擦玻璃,不一会儿,玻璃被我擦的一干二净,看着明亮的玻璃,我脸上露出了满意的笑容。接着,我拿出了扫把,把每一个角落都打扫的干干净净,一尘不染。最后,我拿出拖把,从头到尾都拖了一遍,经过我的认真努力的打扫,乱七八糟的房间被我整得整整齐齐,干干净净。 咦,五点了,爸爸妈妈回来肚子一定会饿坏了,我来做饭吧,说做就做。来到厨房,我先煮了饭,然后烧了两个菜,一个汤,在我的劳动下,可以吃饭了,这时,家门开了,一定是爸爸妈妈回来了。爸爸妈妈看着这整齐的家园,吃着我做的饭菜,开心的说:“阳阳长大了,爸爸妈妈可以享福了。”听着爸爸妈妈的表扬,我心里乐开了花。 当家让我吃到了苦头,也让我尝到了甜头!吃的苦中苦,方为人上人。以后,我要尽自己最大的努力为爸爸妈妈分担家务活。|||

读《养花》有感

《养花》这篇课文,详细的记述老舍爷爷在养花中的苦与乐,充分表现了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章以后,,我对劳动中的酸甜苦辣有了十分深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流。”可是,老舍爷爷并不在乎,因为,劳动中没有了苦,怎么会有甜呢?这和我们写作文差不多,如果你不绞尽脑汁,冥思苦想的话,你能写出让自己满意的作品吗?如果写出了让自己满意的作品,你的心里难道不会甜吗?

“多的些知识并不是坏事。“说得多对啊!如果你不付出辛勤的劳动,怎么能得到知识呢?如果你不付出劳动,怎么能遨游知识的海洋?一个人学习,难道不努力就可以学好了吗?成绩就可以上去了吗?所以,只有抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,才可能尝到学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话不仅说明了劳动的重要性,还为我们揭示了为人做事的真理。只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动,又哪儿来什么作为呢?我不禁想起自己画画的事情,那一天,天气很热,可是,答应好为妹妹画一幅画,于是,我开始画,可是,怎么也画不好。一次又一次的重画,我的手又酸又痛,手里积满了汗水,可是,我还是坚持不懈地画着,终于,一幅美丽的画呈现在了我的眼前。我想,虽然吃了一些苦,但是,很值得。

读了《养花》这篇课文以后,我深深的认识到了劳动的苦与乐,总之一句话,只有劳动才能创造美好的生活。

养花》读后感

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动!

深刻启示

给我深刻启示的读后感;

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动!

經典伴我成長

说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

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我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

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我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量

劳动者比花更美

劳动者比花更美——《养花》读后感星期天,我在整理书本的时候,翻看了其中的一本语文书,发现老舍写的《养花》写的不错,于是我就把它看完了。看完了这篇课文,我非常喜欢,他详细记述了老舍在养花的苦与乐,充分表达了老舍对劳动的热爱,因此,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要有天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么能有甜呢?世间没有不经历苦,怎么会成功呢?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁吗?吃完了苦,看到了自己满意的作文,心里会有多么甜的呀!“多得些知识并不是坏事。”劳动光荣,懒惰可耻是我国传统的道德准则。不等社会怎么样进步,科学怎么样发展,劳动永远是人们创造美好生活的源泉,要获取知识,如果不劳动,怎么能行?又怎么会获得快乐?如果吃不了苦,就永远不能遨游知识的海洋。从现在开始,我要抓紧时间努力学习英语、语文,掌握更多的知识,这样我也可以尝到学习的甜头。“不劳动,连课花也养不活,这不是真理吗?”平时的生活中,我也喜欢种花、养草,时常的给它们浇水、施肥,看到它们茁壮成长,劳动过后,心里怎么能不会感到甜头呢?对于我来说,背诵也是相当困难的,当我把要背的念过许许多多遍后,在背诵时还是会忘记。但是我没有放弃过,一遍、二遍、三遍……一分钟、二分钟……终于,我艰难的把它们背了下来。我在愉快的想:虽然吃了苦,但是值了!读了《养花》这篇课文,我深深的认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、甜之后,才会有不尽的甜。在劳动中克服困难,可以磨砺意志,养成吃苦耐劳的好品质,从而体会到劳动的艰辛,从而珍惜劳动成果,养成勤俭朴实的好作风,最重要的是,劳动还能促进大脑的发育和智力的发展。因此,我一定要永远热爱劳动,热爱辛勤劳动的人。

养花读后感

我读了《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

综合实践改变了我

这一次,我们班又要开展综合性主题活动了——水果知识知多少。而且,我在这次活动中是水果拼盘组的组长,同学们能否吃上色香味俱全的水果拼盘就在我手上了------身兼重职啊!

当我看到五彩缤纷的水果出现在我眼前,心中的担忧油然而生:不知这些水果被我改造后,会变成什么样呢?但是,做什么都有第一次啊,好动的我不禁对这些水果有了浓厚的兴趣。.

我拿起水果刀,又拿起了一个黄澄澄的橙子.看着橙子那么可爱,我真不想用我残酷的刀尖改变它.我拿着小刀,在橙子上比划着.最终都是选择了一个最好的地方开刀,我颤颤抖抖地一刀切下去.啊,橙子并没有被刀切到肉.我成功了!!我尝到了成功的甜头!!!这一刀的成功,给予我无限的勇气.于是,我怀着满心的喜悦,继续做着有趣的水果拼盘.

虽然,这次的水果拼盘做的不太好,但是,我坚信,只要我对自己有信心,一定会越做越好看的.而且,通过这次综合性的活动,我感觉到自己长大了,能够学会做人了,学会生存了.我在这次活动中,还尝到了成功与分享自己劳动成果的滋味呢!看来,这个星期我回家一定要做一个比这次做的更棒的水果拼盘给我辛勤工作的父母吃,让他们也跟我一起分享做水果拼盘的乐趣,哦,还有成功的滋味呢!

我多么希望以后能多开展这类的综合性主体活动,让更多的同学能在综合实践这个美妙的大舞台上展现自己的魅力与风采吧!!