一天，课间操的时候，英语马老师叫我、王可一、郑翔宇、卢雅诗、张科宣和胡翔去排练英语故事，我当时高兴极了，急忙跑到马老师办公室。老师发了两张纸给我们说，上面用红线划出来的都是你们读的句子，我们分角色，开始练句子了，一开始我总是说不好，急得面红耳赤，后来在马老师的鼓励下，我渐渐地熟透了，我表演的内容再加上表情，就更自如了。终于等到表演这一天了，英语老师带着我们去了综合楼的第三个教室，进门以后，我看见有许多学生，我还看见黑板上写着七个大字，是英语课本剧表演，当我看了前四个故事后，就轮到我们表演了，因为平时排练，我们表演得非常好，观众席上不时响起热烈的掌声!课本剧的表演虽然过去了好长时间，但是这一次表演却永远铭记在我们心里。'

表演课本剧

今天，我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。

开始表演了，演“明明爸爸”的一个同学，神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸，老师为他带上了两个假胡子，那样子真是可笑极了。

后上讲台的是两个“强盗”，两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周，好像真的在明明家似的。

强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说：“我只要钱，不要命。”明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊！救命啊！”强盗又对明明爸爸说：“不许喊，小心你的小命不保。”明明爸爸听了心惊胆战，从口袋里拿出了钱包，惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少，遍问明明爸爸银行卡在哪里？明明爸爸一会说在这个抽屉里，又说在那个抽屉里，把强盗蒙得团团转。强盗找到了银行卡，又问暧昧爸爸密码是多少？明明爸爸一会说“234567”，一会说：“765432”。就在这万分紧急的时刻，“警察”破门而入，而两个“强盗”鼠窜逃跑，但是还是被捉住了。

“劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗？原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话，开门的时候电话没有挂上，所以明明的舅舅听到他们的对话，然后报了警。

建湖县育红小学三年级:吴幸阳

课本剧表演秀---草船借箭

时间:东汉末年

地点:长江两岸

人物:诸葛亮

周瑜

鲁肃

曹操

士兵

侍从

弓弩手

鲁肃(望着周瑜在桌上写字):你在干什么?

周瑜:向诸葛亮下战书.

鲁肃:原来是PK啊,你怎么无缘无故向诸葛亮PK?明摆着要送死嘛.

周瑜(慎重的说):说来话长,要说诸葛亮,不关薪水是我的好几倍,还得过诺贝尔奖呢!酒席上还开人头马呢!瞧瞧我们,整天缩在那辆"东风破"里,人家开着奔驰周游世界呢!

鲁肃:你不知道,那人头马瓶子里装的是白开水……

周瑜(站了起来,拍了桌子):不多说了,这战书下定了!

鲁肃:怎么个PK?

周瑜(冷笑):嘿嘿,我就说咱军中缺箭,请他限三天时间打出十万支箭,如果他在规定时间内造完了,算他赢,如果完成不了的话--等着瞧!这处罚就是谁输了,请对方吃一年的肯德基.

鲁肃(脸色苍白):太过分了……

二

诸葛亮 (笑呵呵地看着送过来的战书):既然是都督下的战书,不好推辞,我愿意奉陪.

周瑜(兴奋极了):好,君子一言,驷马难追.

诸葛亮:别说驷马难追,就君子这么一言,十马也追不回呀.

三

鲁肃:诸葛亮,三天造箭,能成功吗?

诸葛亮:能.但你要借我一张小学六年级的电影胶卷,我现在要去江面上放电影,别忘了请都督也来看. 四

(第三天早晨)诸葛亮在江面上放了电影:诸葛亮正和士兵们在唱歌.

曹操(误把幻灯片错看成真人):诸葛亮搞什么鬼,唱的真恶心,烦死了,侍从,派一万名弓弩手把他们打下台!

侍从:是!

没过多久,弓弩手的箭全射在那块巨大的电影布景上,正好十万多支,曹操以为敌人全军覆没,高兴极了.

周瑜:这么多箭挡着,电影还怎么看呀!

诸葛亮:这就是你要的十万支箭呀!

周瑜(回过神来):完了,计划全完了,唉!一年薪水都要花在诸葛亮买肯德基上了.

诸葛亮(撕下战书,做出了一个慈善的微笑):免了吧!

周瑜(热泪盈眶):谢谢先生!

(从此,周瑜再不敢妒忌诸葛亮了,后来,这件事成为三国史上一次前所未有的壮举!)

课本剧

课本剧是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。这次，我们要表演《半截蜡烛》。敬请期待！

“滴答，滴答”时间飞快的流逝。吸取经验、再次更改，我们的剧本更好了！终于，轮到我们了，随着“第二次世界大战”进入角色。因为之前的吸取，杰克、夫人、杰奎琳表演得更生动、活跃了，再也不木讷。懂得语言交流，懂得动动身子，懂得……我看着同学们一个个专注的演戏，就连平时惹人烦的朱纯叠与胡炳伟也顺眼了。

戏剧随着一分一秒的离去也会终结，此时的我是多么不舍，多么希望时间停留在那一刻。虽有些尴尬，虽有些紧张，但这是多么令人回味！回味着“夫人”与“杰奎琳”的对话，可爱地问着为什么？竟然我不相信声音的主人。那个不用点蜡烛，声音是那么高昂与镇定，虽被台下的观众干扰却依然保持原样，这让我不敢相信竟是平时瘦瘦的有点胆小的胡炳伟所说。我不知从何开始，那时的尴尬是能让时间停留的，脸上也微微发烧。陈烁也不可思议的当上少校，面对盛可佳的“可爱”，陈烁没有丝毫“心动”镇定地面对，沉着地回复。那位杰克的退场，就像大解放似的就差狂奔了！

随着铃声的不断提醒，我回神了，我还留恋那场精彩的戏码，课本剧我来了，我向你迈进了第一步！

城西小学五年级:杨智立

课本剧表演

在上个星期五的下午，我班举行了一次课本剧表演。

当天下午第二节课下课。同学们就慌慌张张的把桌子抬了出来，留一块空地当我们表演的舞台。过了一会，上了铃打响了，同学们都迫不及待的回到座位上，想看看精彩的表演。令我印象最深的是潘宇哲那组和我们这组的节目。

先说说我们这组的吧！只见一群猴子嬉皮笑脸，蹦蹦跳跳的跳上舞台。一块石头一动不动的蹲在那里。只见那块石头动了一下，嗖的一下，一个猴子从里面蹦了出来。众猴露出一副惊讶的表情，七嘴八舌的议论起来。有一天，猴子们到一个有水的地方去玩。老猴叫道：“谁能进去又出来，出来又进去，不伤身体者，我等即封他为王！”石猴立刻叫道：“我进去我进去。”只见他瞑目蹲身，纵身一跳跳到了洞里。过了一会他又跳了出来，对猴子们说：“里面没水，很是宽敞，是一个居处的好所在。”猴子们都很高兴，立即跳进洞里抢盆夺碗。到最后，猴子们都跪下来，拜石猴为千岁大王。

潘宇哲那组演的也很精彩。尤其是周瑜一拍桌子，吼道：“大胆！快把这个老头拖出去斩了！”这一点，潘宇哲演的惟妙惟肖。

下课铃打响了，课本剧表演结束了。我们组是满载而归。真希望下个星期还举行课本剧表演！

难忘的课本剧

难忘的课本剧

星期五，在朱老师的安排和组织下，我们班成功的举办了一届课本剧表演，有猴王出世、武松打虎、苦肉计······其中，我最喜欢十一、十二组表演的的苦肉计及五、六组的猴王出世。

苦肉计演的栩栩如生，惟妙惟肖。印象最深的是，周瑜与大臣商议粮草之事，可在关键之时，黄盖的一句话：“粮草不够”却惹恼了心胸狭窄的周瑜，定他一个分散军心之罪名，要杀了他。各大臣忙为他求情，才免幸于难。不过还是被打了五十大棍。我很欣赏他们的演艺水平，从设计到编排至演出都很成功。唯一不足的是，邱爽、吴子凡在打黄盖时软绵绵的，有些失真。回想我们组虽然演的不怎么成功，但也付出了很大的努力；十一、十二组他们的辛苦也就可想而知了？俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”

五六组演的猴王出世也很好，很到位。不像我们组竟然忘记了台词，神情动作也不到位。真应该学习他们，并总结失败的原因了。不过，我们也不灰心，毕竟重在参与吗？相反，要感谢老师给我们这样一个锻炼的机会。

课本剧给了我表演和锻炼的机会，使我回味无穷。

难忘的课本剧表演

难忘的课本剧表演

这个星期五我班举行了课本剧表演，在此之前为了表演好，我们大家都很努力的练习，还牺牲了早写作业的时间。

在排练当中，为了完善剧情，还修改了部分剧本内容，为此扮演剧情兔子的娄欣之还撕了很多据本，有一点不对她的意思，她就气的火冒三丈，我们垂头丧气，对她束手无策，不知该怎么办，只好处处让着她。

星期五下午的课本据很早就开始了，我们是第2个表演的。我心里忐忑不安，表演开始了管世豪饰猴王正在打“电脑”。随后它把老虎（王皓）、打败了，又讲和了。我（豹子）和獐鹿（王旭）、狼(周一凡)拜见了老虎

就碰到了兔子(娄欣之）和乌龟了。狼先“死”了，我又去抓兔子，她突然间喊了一声停，我惊慌失错以为这下完了，她又把这几个只喊了出来，原来没改，只是动作变了。接着我们就出来了，后面不知演得好不好。老师说有人声音太小了导致整场戏没达到一个好效果。我听了失魂落魄。

虽然这次表演的不是很成功，但大家都尽力了。

我希望下次课本剧会成为我们表演得最好的一次，这次的课本剧令我难忘。

课本剧表演

今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色，最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了，教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上，不愧是表演老江湖啊！身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色，其他组员们也都演得栩栩如生。瞧！“小旋风”柴进（刘雨轩）充分显现出他的满腔热情；“豹子头”林冲（唐锐）则表现得十分谦逊；洪教头（华文嘉）更是表演出了他的不可一世，目中无人。当演到洪教头对林冲逼武时，华文嘉涨红了圆滚滚的脸，瞪大圆溜溜的眼睛，眼里像冒出了火，他用手指着“林冲”的鼻尖，把他一点一点逼到墙角。那语气，那动作，让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时，华文嘉把棒一横，在地上猛敲几下，嘴里吼道：“来！来！来！”那气势真像要一口吞了“林冲”。同学们看得十分入迷，有的眼睛瞪得大大的；有的情不自禁手舞足蹈；有的为了看得更清楚，索性站起来，踮起脚尖，伸长脖子；有的深深被打动了，也摇头摆尾地跟读着……就在这时，“洪教头”一棒落空，棒子重重地打在地上，“啪”的一声，棒子断了！全班人顿时哄堂大笑，看来，华文嘉真的把自己当成狂妄自大的“洪教头”了。 在同学们的欢声笑语中，一堂有趣的课本剧表演结束了。

表演课本剧

昨天是诵读活动。我怀端着一颗砰砰直跳的心坐在位子上。我既兴奋又有些迫不及待。

期待已久的课本剧表演，终于在欢声笑语中拉开了序幕。 镜头1：开始 “完壁归赵的这边来！”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧？我一看，可不是，他正在把手高高举起，摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。我来解释一下：我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧，大家都分好组排练起来，又听说有人来参观，我们就更带劲儿了！天天排，天天练，都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》，我饰演配角——一个大臣。

我有点犹豫，带着道具“武装上阵”。

镜头2：紧张

轮到我们表演了，虽然我激动万分，虽然我扮演的只是一个大臣，可心里还是有一丝丝紧张，心总是不由自主地砰砰乱跳，不住地担心：“会不会有什么失误？我会不会表演得不好……”。毕竟，是我第一次表演课本剧呀。

“禀大王，微臣得到一件无价之宝，名曰和氏璧。”我跪在地上，把和氏璧捧在手心里，手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧，泰然自若的说道：“好，这真是件举国欢庆的大事！”看到大家都这么镇定，我也就不害怕了，完全溶入到了表演之中。

镜头3：经典

“和氏璧已经‘荣归故里’了，如果您要是有诚意的话，我马上派人送过来。要知道，我是‘宁为玉碎，不为瓦全’的人。”周月这么一说完，全班响起了热烈的掌声，久久不肯落下。龚老师也不由自主地打断我们的表演，赞扬道：“这句话用得好，用得好！和氏璧本来就是一块玉嘛。”

“这就是完璧归赵的故事。”旁白一念完，全班再次响起了热烈的掌声……

龚老师在我们表演之后、又对我们进行了肯定。说我们不仅台词好，表演得也不错。我心里比吃了蜜还甜，我们这几天的努力没有白费，要知道，汗水不会白流。

简评：相信肯定表演的很精彩

课本剧

课本剧 昨天姚远来找我，说金老师要叫我们排练《晏子使楚》的课本剧。经过金老师同意，把课本剧表演安排在今天下午，由我和姚远来主持。走出金老师办公室，我立刻把消息传给大家伙儿，让他们去积极准备。大家都很高兴！终于等到了这一节班队活动课了。在上课铃声还没有响之前，我和姚远美化了一下黑板。上面还写着欢乐剧场，这四个大字，用好看的线条把这欢乐剧场包装了一下。上课铃声响了，我有点儿害羞地看着大家。虽然我不是第一次主持，但由于紧张使我不敢看大家的脸。忽然，我觉得大家互相互都很熟悉，何必呢？于是，我放松了心情。“今天是课本剧的表演课，相信大家都准备好了。”我说。“那么，我们就按照顺序来，先是《杨氏之子》，有小组演吗？”姚远说。台下没有一个人举手，我替姚远说：“那么《晏子使楚》 呢？”话音刚落，杨军加着恩恩恩的腔调举着高高的手。姚远见了，就说：“杨军举得最快，那么就请杨军小组吧。”本来我想姚远肯定是要安抚其他组，没想到，后面举手的都是杨军组的，姚远刚说好，举手的都走了上来。杨军组的课本剧使大家都开怀大笑，特别是由樊人豪扮演的晏子，声音一会儿粗一会儿细，也许是嗓子哑了的原因，不知道的还以为他是娘娘腔，有时还会说日本话。“那么，接下去是《半截蜡烛》的课本剧表演。”我说。这下子，手齐刷刷地全举起来了，我都不知该怎么办才好。这时，姚远悄悄告诉我，朱英杰组是最先报名的。“朱英杰组。”我说道。大家都没有太沮丧，这让我很是惊讶，也有一点儿欣慰。朱英杰组对我没有留下太多的印象，只是记得沈奕昀扮演的是伯诺德夫人，张瑜扮演的是杰奎琳，正好符合了他们各自的性格。经过上次的经验，我知道了应该在前一场里还没有结束时，就知道下一组是哪一组。这一次，姚远又告诉我是傅浩月组。为了避免其他的小组的误会，我把“傅浩月组写在了黑板上，并通知了傅浩月组。其实傅浩月组就是姚远他们小组。姚远扮演的是杰奎琳这个天真可爱的小女孩。姚远台上的表演让大家都笑起来。“接下去是蒋逸聪组。”我说。蒋逸聪组的经验也许比较少。台下都没有笑，台下就已经笑得不成样子了。为什么笑了？原来是因为朱振吉吉。别看他平时安安静静的，很少说话，在台上表演起来可真是有模有样的。他演军官很霸道，有声有色。真是不简单，不简单啊！看见台上的人笑哈哈的，台下的人也跟着笑起来，也许是因为他们在台上太搞笑了吧！还有张瓴雯组和周意淳组，他们的节目也同样精彩。都能使台下的人笑起来，这本领的确很大。由于时间来不及，剩下的9个组没有时间表演。金老师让明天下午的第二节课再继续演。我和姚远都很高兴，因为我们这次主持得非常成功。