我的同学

我们班有54名同学,他们都很有特点:有的活泼开朗,像只猴子;有的坚强勇敢,不知道什么是眼泪;有的像个侠士,看不公就挺身而出;有的聪明绝顶,什么难题在他眼里都像1+1那么简单;有的同学特别搞笑,总带给人一种想不到的快乐……我的同学李明洲却很特别，他像是所有同学的结合体。

记得刚上小学一年级的时候，在一节体育课上，同学们都像刚出笼的小鸡一样玩着。忽然，一个同学尖叫起来：“不好了，李明洲受伤了！”老师同学们都围过来看，我看见他坐在地上额头上都是血，他手捂住伤口说：“没关系，只不过是一点小伤而已，不用担心。”老师和同学把他送到医院。医生麻利地给他包扎伤口，他咬着牙却哼都不哼一声。医生每缝一针，我的心都一紧张。其实，他也应该很紧张很疼，只是他很坚强，不愿意让大家为他担心。老师不忍心再看下去低下头，流下了眼泪。多坚强的孩子呀！

还有一次在放学的时候，同学们都在往前走。忽然，传来了一个奇怪的声音“哼哼”，同学们都很惊讶。“什么声音？”你看看我，我瞅瞅他，都在琢磨这个声音的来源。这里是校园怎么会出现一头熟睡的猪？只见李明洲缩着脑袋，使劲睁着眼睛像回答问题似的伸出手。“对不起，我是看到大家都累了、饿了、没有精神了，才让大家开心一下。”看着他那奇怪的表情，想着他那奇怪的声音，大家都笑了。真是一个搞笑大王。

在学习上，他是我们的榜样；在生活中，他是我们的助手。这就是我的同学快乐男孩——李明洲。

我的同学

我的同学

我的同学

中原中心学校三甲班林婷

我有一个好同学，他叫黎明亮。今年九岁，读三年级。他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。他数学成绩很好，写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

黎明亮家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。

黎明亮不但对工作负责任，而且学习特别认真。每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。

这就是我的同学——黎明亮，你喜欢这样的同学吗？

点评：本文小作者抓住了黎明亮同学的两件事写，条理清楚，句子通顺，用词准确，开篇点题，人物外貌的描写也突出特点，是一篇好文章。{指导老师：陈经霞}

我的同学

我的同学我的同学说起我的同学丽丽，她的特点可不少，学习好，纪律好，关心集体，但是她的另外一个“优点”大大咧咧。说她大大咧咧，那可是真的。有一次天气特别冷，到了放学的时间却刮起了大风，班上的同学个个把自己裹得严严实实的往外走。一位同学刚生了病，可是恰好没有围巾，丽丽看见了，二话不说就把自己的围巾和帽子戴在那位同学的身上，还说了一句“别把病弄得雪上加霜呀！”没容得那位同学说话，她已经背着书包顶着寒风走出去了，让这个同学感动了好一阵子。第二天，我看着流着鼻涕的丽丽，刚想说什么，但是她却将手挥说：“别婆婆妈妈的，我这是出火。”逗得旁边的同学哈哈大笑。但她却在同学的笑声中又回去帮助其他同学做作业了。这就是我的同学～丽丽，一个大大咧咧的小女生，一个乐于助人的小女生。不管你在学校的什么角落，只要是需要帮助的地方，你都会看到这样一个女生～丽丽。参赛人：杨玉林榕江民中七（9）班

夸夸我的同学

我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。”她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样！

名师点评：小作者的同学确实值得夸哦，这样的乖巧连老师也喜欢呢。就文章的结构来说，层次清晰，小作者一开始就直接说明了同学的乖巧，接下来的内容主要对这个特点进行了进一步的描写，将同学那乖巧、听话、用功的形象很好地展现在读者面前。希望小作者继续保持哦。

（作文网特聘教师：李老师） 2011-12-18 17:08:37

同学录

印象中，不管创网的大虾小虾在告别小学阶段时，都会写一些感动得让人痛苦流涕的文章.我就谨以此文作为告别小学的作文（不是告别小学版）。

――题记

同学录的封面是史努比的卡通图案，提着公文包。背景是黑色的。第一页是“青春寄语”：青春的美丽不需要掩饰，青春的个性不需要隐藏，青春的热情不需要压抑，因为青春是生命最美丽的花季。突然发现这本同学录似乎是为中学生提供的，不过并没有什么大不了的。

同学录正文部分：

第一页：

姓名：魏楷宁（此人不是同班同学，但我喜欢把外班的填写的同学录放在前面。）

生日：12月2日（姐姐哦~~）

星座：射手座（小魏同学确实是符合星座特点。）

生肖：狗（比我大半岁……）

血型：AB（专门去查过的？不像我，活了12年还不知道自己的体内流的是什么型号的血。）

电话：8******3（朋友的电话号码坚决保密。）

地址：（空）（估计此人住在垃圾堆里，说出来太吓人，干脆就不说。）

身高&体重&三围&视力：（空）（此人是空气。）

朋友们都叫我：小魏（不对呀，他们班的人都叫她母鸡婆啊！）

我的魅力：双眼皮（我就是单眼皮，你要怎么样？）

爱好是：游泳（明明知道我不会游泳，你就打击我吧你。）

特长是：数学（这个还勉强可以接受。）

最自豪的事：曾考上七中育才（七中育才是成都最好的中学之一……）

现在最想要的是：一台属于自己的电脑（可以用来打游戏。）

最珍贵的宝物是：小饰品（同学们，你们永远无法想象一个男人婆戴上小饰品的样子。）

赠言：略。

第五页：

姓名：熊涵（我们班的文娱委员。）

生日：比你大一个月哟！（有这样写自己生日的吗？哎呀，你生日不正好是4月4日清明节嘛！）

星座：绵羊哟！！！！！（请自己去找一个绵羊座，谢谢。）

生肖：肥头胖耳的little pig（犯得着这样吗？猪就是猪嘛！）

血型：大约AAAAAAA型吧！（彻底无语中……）

电话：8******4（一样的，不透露。）

地址：你晓得！（“你晓得”在什么地方？狂翻地图ING……）

朋友们都叫我：熊宝（魏楷宁和我貌似都叫你熊猫……）

我的魅力：嘻嘻嘻！哈哈哈……我不知道（精神病院的电话号码是多少来着？）

爱好是：唱歌、写作（唱民歌、写假美文）

特长是：唱歌（唱民歌的“国宝”，全世界仅此一只！）

最自豪的是：演讲比赛二等奖（一共才9个人参加比赛，你得了第4，很高兴吗？）

现在最想要的是：$$$（坚决抵抗卖国贼！）

最珍贵的宝物是：朋友的一个傻傻的微笑（我身上咋起了那么多鸡皮疙瘩？）

赠言：略

最后一页：

姓名：（暂时保个密先！）

生日：1995.5.4（五四青年节出生，呵呵，还有点意思。）

星座：金牛座（不错哦，兢兢业业、勤勤恳恳一生，牛的精神！）

生肖：猪（猪宝宝啊，不过这个人的资料我怎么这么熟悉呢？）

血型：没查过

电话：保密（保密？这可不是我备注里写的啊！）

地址：********（不说了。）

朋友们都叫我：***（什么都不说吗？我可要撬嘴了！）

我的魅力：戴一副黑框眼镜（无语至极。）

爱好是：写作、上网、看书、听歌（恩，爱好广泛。）

特长是：写作（看来还个校园写手，创网的同志们得注意了啊。）

最自豪的是：作文曾被发表过

现在最想要的是：灵感（作文写多了的人就是这样。）

最珍贵的宝物是：灵感（作文写多了的人就是这样。）

真实姓名：孟月（什么？这个人竟然就是我？）

注：我的暑假第一作已经写完了。不要求得精华。请小K老师和老周老师以及柠檬老师明鉴。

新同学

今天，大家都像往常一样来到教室，做好上课的准备。廉明忽然发现了来一个新同学，接着廉明用宏亮的声音说：“咱们班来了一名新同学。”大家把目光纷纷向这位新同学投来。这位新同学还挺害羞，表情有点儿不自然。

这位新同学不高不矮，他有一双小小的眼睛，一个中号的鼻子，他的特点是有一对大耳朵。他长得胖乎乎的，显得特别可爱。

上课的时候，郅老师说：“大家发现没有我们班来了一位新同学？”我们点了点头说：“发现了。”“那我们让这位新同学来一个自我介绍吧！”郅老师说。

新同学大方而略有胆怯的走上讲台，他有些慌乱地扫了大家一眼，也许是因为看到这么多双眼睛注视着自己，他的脸有些绯红，紧接着说：“我叫李济民，今年八岁，我的优点是助人为乐，缺点是太马虎。说完大家用热烈的掌声欢迎他。

我希望这位新同学能很快地融入到我们三零二班这个大集体中，能与我们一起共同学习，互相帮助。一起为三零二班争光添彩。

我的同学

和我最要好的同学叫胥汝琳，她漂亮的脸蛋上有一双黑宝石般晶莹透亮的大眼睛，一张红红的樱桃小嘴，精致的五官把她装扮得很漂亮。尤其是那对活泼的羊角辫走起路来总是甩来甩去的那样子特可爱。

胥汝琳特别喜欢帮助人。每当班上的同学需要帮助的时候，她都会像电视里的大侠一样挺身而出，真是个十足的热心肠。

在课堂上总能见到她积极举手发言的样子，只要老师一提问，她立马举手站起来，精彩的发言常常赢得老师的赞扬和同学们的掌声。

我和她虽然不在同一个组，但课间我们常在一起玩。我们的感情犹如亲姐妹般，我们都特别喜欢小猫。胥汝琳照顾小猫的样子好温柔哦。一会儿给它喂食，一会儿又轻轻的给它理毛，小猫舒服得“喵喵”直叫，好像在说“谢谢”呢。

写于2010年6月5日

教师评价：同学的特点讲得很清楚！★★★★★

我的同学

我的同学

我们班有54名同学,他们都很有特点:有的活泼开朗,像只猴子;有的坚强勇敢,不知道什么是眼泪;有的像个侠士,看不公就挺身而出;有的聪明绝顶,什么难题在他眼里都像1+1那么简单;有的同学特别搞笑,总带给人一种想不到的快乐……我的同学李明洲却很特别，他像是所有同学的结合体。

记得刚上小学一年级的时候，在一节体育课上，同学们都像刚出笼的小鸡一样玩着。忽然，一个同学尖叫起来：“不好了，李明洲受伤了！”老师同学们都围过来看，我看见他坐在地上额头上都是血，他手捂住伤口说：“没关系，只不过是一点小伤而已，不用担心。”老师和同学把他送到医院。医生麻利地给他包扎伤口，他咬着牙却哼都不哼一声。医生每缝一针，我的心都一紧张。其实，他也应该很紧张很疼，只是他很坚强，不愿意让大家为他担心。老师不忍心再看下去低下头，流下了眼泪。多坚强的孩子呀！

还有一次在放学的时候，同学们都在往前走。忽然，传来了一个奇怪的声音“哼哼”，同学们都很惊讶。“什么声音？”你看看我，我瞅瞅他，都在琢磨这个声音的来源。这里是校园怎么会出现一头熟睡的猪？只见李明洲缩着脑袋，使劲睁着眼睛像回答问题似的伸出手。“对不起，我是看到大家都累了、饿了、没有精神了，才让大家开心一下。”看着他那奇怪的表情，想着他那奇怪的声音，大家都笑了。真是一个搞笑大王。

在学习上，他是我们的榜样；在生活中，他是我们的助手。这就是我的同学快乐男孩——李明洲。