书是我生命中的一部分，只要一看见书，我就会拿起来看上两三眼。我喜欢书那种五花八门的封面，喜欢书里的那些优美词句，我还喜欢书里那些惊心动魄的情节。读书入迷，忘了吃饭。睡觉，都是常有的事。小时候，我还不能认识太多字，只知道看画书上那些五彩缤纷的图案：例如机器猫。大力水手等等，我会为卖火柴的小女孩的悲惨生活感动的流下眼泪。为继母的心狠手辣而咬牙切齿。为小裁缝的机智勇敢而佩服的五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。当我上了三四年级的时候，就开始喜欢读成语故事。因为成语故事让我懂得了许多的道理：像《掩耳盗铃》。《惊弓之鸟》。我不会像那个盗铃人那么愚蠢，捂着自己的耳朵就想把铃盗走。我会学习《惊弓之鸟》那个打猎的人，仔细观察身边的每件事物。当我不高兴的时候，我就拿出成语故事，津津有味的看起来。这样，我的闷气就全部都消了，如雨过天晴、彩霞漫天。而现在的我呢？已经不再喜欢那么画书和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句。好词好段，从而提高我的阅读能力和写作能力。《西游记》是我读过的最精彩的一部长篇小说，《三打白骨精》给我印象最为深刻：其中孙悟空三次与白骨精交手时的动作和神态描写的生动形象。栩栩如生。颇有意境。读过《西游记》后，我分清了世上的是是非非，明白了善恶美丑。书，是人类的思想的结晶，也是启发人类思想的母胎；书是人们精选出来的财富，也是我们的朋友。无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。'

描写我长大了

我不知道，我的成长给我带来的是什么，是成熟，是快乐，还是如咖啡般的苦涩。

一天，我带着对成长的思索，站在高山之巅，我想收到清晨的第一缕曙光，可我等了很久很久，太阳的笑脸始终没有露出。最后还是一位砍柴者告诉我：今天是阴天。当时一听，我觉得，仿佛失去了很多很多，可又说不清楚失去了什么?转念一想，既然失去了，就让它随着这里的山风一起吹散吧!于是，我开始朝山下走去，可心里总有些不甘，反复地想：明天，我一定还会来!

自己也不知道为什么会这样想，难道这就是长大的一份执著吗?

现在的我，感觉很疲惫，力不从心。而自己又想把一件事做得完美无缺，所以我用了好多的时间，几乎全部的精力，投入其中，可是，到头来，我却一件事也没有做好。我不明白这是为什么，难道只是因为心高气傲、眼高手低吗?是自己狂妄自大吗?

我不明白，于是我开始讨厌一切，憎恶一切，看不惯一切，所以我想做好多好多的事。可是，自己的能力毕竟有限。往往每到最后，竟如一只缩头缩脑而孤独天助的小乌龟，只会躲在一边袖子旁观，我开始讨厌起自己的胆小，讨厌自己没有想象中的大气凛然。可在这样的心情下，又能做咸些什么呢?

老师说我生活在框框里，其实他哪里知道，这样的框框不是我一人造成的，而是这现实生活，给我安装上的，我只是没有抵损的能力罢了，我有的只能是忍受。

此时，我觉得自己想拥有的一切，充分的独立、自强不息、勇往直前，是在儿时，或是在长大后，反正不是现在。因为现在我怕，我怕糟糕的成绩，怕别人的批评，怕老师的质疑——还没长大，甚至自己想做的一切事，都会是错误的定论。所以，我觉得成长是苦涩的。

当我深感疲惫时，我学会了做个深呼吸，深吸一口气，然后让疲惫随着体内的二氧化碳一起窜出，无奈地给自己扮个笑脸，轻轻地对自己说：我长大了，尽管很苦涩!

我长大了

“长大”是每一个人最初的梦想，每个人都在人生道上学会长大，得到其中最美的回忆和益处，长大的路上让人受益匪浅，长大实在不明显中显示出来的明显。那就让我踏入长大；这个美丽的梦。今天（我在乡下），父母去街上看店，这时，我的脑海里不知咋么的突然浮现出了他们平时为我赚学费而努力工作，额头上布满了豆大的汗珠的画面。我马上想出了一招——做饭。只可惜，我不会做饭。但是为了让父母少一点劳累，我便学着奶奶平时做饭的样子。先把米淘洗干净，再放入锅中，但不知该放多少水，便胡乱的放了一些水，按着锅盖盖上，把稻草从杜口送入，并用火柴点燃，只见火势渐渐扩大，我便又放了一些柴火，便去看电视了。没过多久一股焦味扑鼻而来，我马上跑向厨房，只见我做地饭烧焦了。过了一会，爸爸妈妈边说边走进了家，我不好意思的跟他们说了这件事，他们高兴的笑了，吃着我做的饭，念叨着：“我们的儿子长大了······”听着听着，我笑了，心里比吃了蜜糖还要甜！名师点评：能够为辛勤工作的父母烧一次饭,尽管饭还被自己不小心给烧焦了,但父母给予自己的仍然是"我们的儿子长大了”这样的赞扬，小作者“心里比吃了蜜糖还要甜！”这篇作文对小作者烧饭的过程描写的比较具体：因为想到父母的劳累才想为父母烧一次饭，动机非常好。但在具体的过程中，小作者的描述感觉小作者烧饭时态度不够认真：“便胡乱的放了一些水”“我便又放了一些柴火，便去看电视”初次烧饭就这样马虎，在饭烧焦后还听到爸爸妈妈对自己的赞扬时，是不是高兴之余还有点不好意思呢？作文前面第一段的议论过多，在小学这个阶段，小同学不适合在大篇幅的议论或抒情。

我长大了

成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……

——题记

午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。

她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。

是啊，我长大了，也学会了微笑。

夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。

节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试！”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。

每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……

是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。

如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。

我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？”

我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。

我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！

影子，你长大了吗？

影子，你长大了吗？

天边被夕阳的余辉染黄了，长长的堤岸上，影子和我作着伴，坐在早已被阳光温暖了一天的堤坝上，静静地闭上眼睛，感受那黄昏带来的和谐与安逸。

（影子简称影，我还用我来表示）

好想说说话，就对你说吧。“嗯！”意外，影子竟说话了。

我：“影，你说我长大了吗？”

影：“你说呢？你经历的每一件事，不都是你长大的痕迹吗？”

我：“是啊，可我不喜欢。”

影：“那又是为什么呢？”

我：“小时候，我希望快点长大，那时候的我，拥有童年的所有快乐，拥有小孩子特有的天真，活泼，多么美好，不是吗？”

影：“是啊，但你应试着向童年挥手告别。”

我：“我已经悄悄地送走了她，只是我讨厌想说却又有许多话不愿说，也开不了口的感觉，反叛的心理好像总是在控制着我。”

影：“你为什么不说出来呢？你是把童年送走了，但可以把那些纯真的性格藏在心底，爱要大声说出来的，不是吗？”

我：“没错，我是该对爸妈讲那些我从小一直说的话了。”

影：“不错啊，让他们知道你爱他们，对他们来说，那是天下最美的礼物！”

回首望望那微微泛红的天际，我扬起了嘴角。但青春有太多的事需要解决，我想，这就是为何过了青春就一下子变得成熟的缘故吧。

我：“影，那你长大了吗？”

影：“我觉得我正在长大，你的外表是我成长的历程，我没有那么多的烦恼，只是随着岁月的推移在不断地变化着自己。其实，你也可以什么都不去想，纯洁的没有一点描写。”

我：“不，那样的青春过于苍白，走到这里，我必须为青春涂上颜色，或像火一般热烈的红，或像水一般洒脱的淡蓝，但绝对不能没有色彩。”

影：“哈哈，你不是长大了吗？既然有那么多的事需要在青春里涂色，为什么还要把颜料藏在心底呢？”

我恍然大悟，伴着夕阳的余辉奔跑在回家的路上，那橘色的天空变得火一般热烈。原来青春的任务如此简单，不过是给青春上色！

我长大了

说干就干，我先把家里来个“大清扫”，又把玻璃、窗台、桌子擦得一尘不染。手脚麻利的我一个半小时就搞定了，可人总不是铁的，把我累得也腰酸背痛了. 平日，我看妈妈做家务可没有这么累，我还以为做家务很轻松，没想到……这时我的泪水忽然一涌而出，鼻子有点酸酸的。妈妈每天每天都得做，多么的辛苦啊！我今后一定要为母亲多做一点力所能及的事。[亲身体验后感受到了妈妈的辛苦] 妈妈回来了，看到家里十分干净，就说：“你真是长大了！”我心里比吃了蜜还甜，激动得告诉妈妈：“妈妈，我长大了，不再是以前那个不懂事得小女孩了，在我的肩膀上多了一份责任，在我人生的旅途中多了许多坎坷，但请您相信，我一定会乘风破浪，努力面对，因为我长大了！” 我今天特别高兴，因为妈妈、爸爸不再叫我“小公主”了，我能为父母分忧，多帮人们做些好事了。 我抬头望着蓝天，天似乎格外的蓝，白云姐姐在为我喝彩，高兴的都合不拢嘴了。鸟儿唧唧喳喳地说：“你长大了！”[景物描写烘托人物心理] 啊，我真的长大了！ 总评：文章叙述了爸妈不在家时我通过做家务感受到了妈妈的辛苦，并由此明白了许多道理，也受到了爸妈的认可。全文语言朴实，叙述自然，主题鲜明！

心理描写

“隋炽！”该我去拿卷子了，我心里十分紧张。拿到卷子一看：哦不，竟是73分！那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下，一片空白，好半天才缓过来。唉！竟是这个分数，若是拿给爸爸妈妈开的话，一定会有一场“男女混合双打”的，想到这里，我的腿就一阵发抖。想起那天下午，范老师说：“下周一3单元考试，回家复习。”回到家，我对妈妈说：“今天没有作业。”周末两天，我痛痛快快的玩了两天的电脑，一点都没复习。因为我平时英语较好，所以这次以为我不复习也没什么。可是，一发下考卷，我就傻了眼：从前所熟悉的单词、句子全没有了，取之而代的是那些我不知道的。本身就没复习，再加上一会儿做这道，一会儿做那道，我的脑子里就更乱了。卷子收上去了，我心里十分忐忑不安，我的成绩可想而知。我放学了，我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢？上次就因为考得低被妈妈用软铅笔打了一下手，现在那痕迹似乎还在。唉！就算是打，我也认了，谁较我没考好呢？谁叫我不去复习呢？谁叫我不争气呢？那两天我要是复习就好了，哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊！我回到家，我对妈妈说了考试成绩，妈妈用责备的眼神看着我。终于，我呜呜地哭了，妈妈说：“别哭了，下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了，要懂事了，知道了吗？”我点了点头。这时，我心中的暴风雨仿佛停了，出现了第一缕阳光。

长大后我就成了你——《党在我心中》读后感

寒假里，我向妈妈要《党在我心中》这本书，妈妈诧异：“你小小年纪居然喜欢看这种书？”我说：“这是我们的寒假作业！”

这是一本描写一些人物的事迹、故事以及他们对祖国做出巨大贡献的书，这显然和我平时喜欢的军事书籍完全不同。打开散发着淡淡墨香的书，一开始我仗着自己自己以前学过“速读”的技巧，以每分钟3000多字的速度“冲刺”着看，但渐渐地被这本书的内容所吸引，于是我越看越慢，不一会就进入了精读状态，因为其中有我所敬仰的英雄——谭千秋、雷锋等众多英雄人物。

我“认识”谭千秋是因为2008年的汶川大地震，他是四川一所中学里的一名普通教师，在地震来临四位学生即将被水泥板砸到的时候，他全然不顾自己的生命危险，张开双臂护住了这四位学生，他的身子摆成“弓”形，犹如雄鹰！他以一个普通教师的下意识行为诠译了一个灵魂工程师的责任和大爱，这一皆称壮举的行为从此深深的镌刻在人们的心里。每当读到有关他的文章，我就特别感动，因为他是老师！他和我们学校的所有老师一样，普通却又不凡，让人由衷地敬重！

我没有问过我的班主任胡胜英老师她是不是党员，但我想我妈妈是党员，在我心里胡老师比妈妈有权威，胡老师肯定也是党员，因为胡老师就像无数优秀的党员一样，在平凡的岗位上默默的履行着自己的责任。记得有一个暑假，我去参加杭州市中小学生交通知识大赛，胡老师冒着酷暑前来给我加油，胡老师微笑地对我说：“不要紧张，重在参与，如果得奖是锦上添花，如果没有奖就当是一次锻炼。”看着胡老师鼓励的眼神，我由衷的感到期待，那次我得了一等奖。还有我们班的朱静雯爸爸是特警队的，有次被派去新疆执行任务，一去就好长时间，朱静雯的妈妈工作忙，胡老师每个周末都会替朱静雯的妈妈带朱静雯复习功课，有时还带她去吃美食呢。胡老师就是这样关心和爱护着我们班的每一个同学！

雷锋是个被世人传颂的英雄，我在幼儿园的时候就知道他了，老师说雷锋出差一千里，好事就做一火车，那时小小的我就想：“一火车，那可是好多好多啊。”现在重读雷锋的故事，我体会到：雷锋精神的实质就是把有限的的生命投入到无限的为人民服务之中去！我们小学生学雷锋的最好形式就

是同学之间互相帮助。记得一个冬天的中午，突然下起了雨，我想到操场上的五星红旗要淋雨了，就立刻放下碗，冲向操场去收旗，收完旗回教室的路上，我想回去要吃冷饭了，走到座位上，发现我的碗不见了，正纳闷着，只见同学郭麟翔笑咪咪的把我的碗给我，我一吃，饭居然是热的，原来郭麟翔把我的碗放在脸盆里用热水温着呢，我一阵感动。

胸前的红领巾,鲜艳地跳动的着，透过它，一张张熟悉而又亲切的面孔浮现在我的眼前：放牛娃王二小、儿童团长王朴、为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅、玉荣……党在我心中，从模糊到清晰，从渺小到高大，通过他们的故事，我读懂了党旗的神圣，红领巾的光荣，读懂了党和少先队的血肉关系，不是吗？我们少先队员正高举着星星火炬，在“手拉手”、“雏鹰争章”等活动中茁壮成长！

长大后，我们就成了你！

我在书中长大

书是我生命中的一部分，只要一看见书，我就会拿起来看上两三眼。我喜欢书那种五花八门的封面，喜欢书里的那些优美词句，我还喜欢书里那些惊心动魄的情节。读书入迷，忘了吃饭。睡觉，都是常有的事。小时候，我还不能认识太多字，只知道看画书上那些五彩缤纷的图案：例如机器猫。大力水手等等，我会为卖火柴的小女孩的悲惨生活感动的流下眼泪。为继母的心狠手辣而咬牙切齿。为小裁缝的机智勇敢而佩服的五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。当我上了三四年级的时候，就开始喜欢读成语故事。因为成语故事让我懂得了许多的道理：像《掩耳盗铃》。《惊弓之鸟》。我不会像那个盗铃人那么愚蠢，捂着自己的耳朵就想把铃盗走。我会学习《惊弓之鸟》那个打猎的人，仔细观察身边的每件事物。当我不高兴的时候，我就拿出成语故事，津津有味的看起来。这样，我的闷气就全部都消了，如雨过天晴、彩霞漫天。而现在的我呢？已经不再喜欢那么画书和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句。好词好段，从而提高我的阅读能力和写作能力。《西游记》是我读过的最精彩的一部长篇小说，《三打白骨精》给我印象最为深刻：其中孙悟空三次与白骨精交手时的动作和神态描写的生动形象。栩栩如生。颇有意境。读过《西游记》后，我分清了世上的是是非非，明白了善恶美丑。书，是人类的思想的结晶，也是启发人类思想的母胎；书是人们精选出来的财富，也是我们的朋友。无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。'