我有一位出色的老师，那就是书。

它已经陪我度过了十多年，所以，它渐渐成了我第二个好老师。书里有许多丰富有趣的知识，它带领我游遍了全世界，游览了祖国的美丽景色。

书带我游览过桂林山水，金华的双龙洞，七月的天山，还有百泉村；带我参观了开国大典，牧场之国，乡下人家和小桥流水人家，也让我享受在游乐园的快乐。它还带我乘飞机到迷人的张家界去观览，乘飞船去遨游太空，看无边无际的宇宙；它带我到海底看鱼儿游；海底的珊瑚美极了，有的像扇子，有的像花，还有的像树枝，多么美的海底啊！我还参观了西沙群岛，小兴安岭，璀璨的明珠香港，还有一幅名扬中外的画——《清明上河图》，这出自名画家张择端。

在书中我最敬佩贝多芬了，他一生创作了许多不朽的作品，如交响乐《命运》，《艾格蒙特》序曲，钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》。他26岁时听力开始减弱，晚年失聪，但孤寂的生活并没有使他沉默和隐逸，他没有放弃，继续坚守“自由、平等”的信念，写下了名作《第九交响曲》。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁，大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果，又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐之大成，开浪漫派先河，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

啊！书，你带给我知识，我喜爱你。

直埠镇小602班 王泽辉

指导教师 许浦

我读书，我成长，我快乐

我读书，我成长，我快乐 我读书，我成长，我快乐 殷砺嘉 高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许？为有源头活水来嘛”！几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐！ 读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。 随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁著的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌；杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员；我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了；《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习；《汤姆•索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流，烂熟于心……我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。 哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐！ 是的，我爱读书！在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐！

我要读万卷书，也要行万里路

又逢暑假，我终于可以在书的海洋里遨游了，读了好多本经典之作，但最让我心动的就要数《西游记》了。 《西游记》是我国一部杰出的长篇神话小说，它以唐僧取经的故事为线索，却以神猴孙悟空为主角，整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神和侠胆义肠。书中不管是七十二般变化的孙悟空、懒惰贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此可信，如此活灵活现。经过九九八十一难，唐僧终于取得了真经。 我不禁想到，我其实又何尝不是孙悟空呢？向往着自由自在、无忧无虑的生活。可却又偏偏逃不出妈妈的“五指山”，时时被老师的“紧箍咒”所困扰，可叹啊！可转念一想，悟空要是没有了这些束缚，他又怎能取得真经，步上成功之路。人啊！必定是这样，有所得必有所失。老师和妈妈对我的这些约束，何尝又不是一种关爱和望子成龙之心呢！看来我还是最幸福的。 好书能带我游遍天涯海角，尝尽天下美味，却更能让我受到无数启迪，教会我如何成为一个对社会有贡献的人。|||

好书，亦是我的好朋友

对于我——一个初中生来说，书已不再陌生。诚然，书已成为我们生活中不可缺少的一部分。现在，书不仅是我学习的工具，更成了我亲密的好朋友。

“书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”这是都德的读书名言。是的，每当遇到困难，我总爱在书中寻找克服的办法，当然，也总能找到满意的答案。有时，心情不好，我会随意翻翻旁边的书，把注意力转移到书中，心中的乌云自然逐渐消散。生活中有问题，可以找书帮忙；在书中发现疑问，也可以向老师、同学请教。书，不仅让我开阔眼界，还培养了我的交往能力，养成了打破沙锅问到底的习惯。书，不出我左右。

有空的时候，我喜欢看看课外书。但我以前总是想：这么一点儿空隙，能读几页书呢，干脆别看了。于是，好书总没看成。偶尔假期，也看得少。自从那次偶然看了《雷锋的故事》，雷锋叔叔的“钉子”精神让我受益匪浅。原来，平时这么一点点空隙，也是读书的好时间。读书不仅要利用琐碎的时间，更要自己挤时间来读。“不要小看这么一会儿，看过一行少一行，看过一页少一页。时间久了，就看得多了。”雷锋叔叔就是靠着“钉子”的“钻”劲和“挤”劲，在繁忙的生活中看完许多著作。从此，我也学会了“挤”时间读书。古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。一旦明白了积土成山、积水成渊的道理。忽然间觉得读书也有了充裕的时间。好书，自然成为我形影不离的好朋友，也给了我不小的启迪。

古今中外的许多名人，对书有着很高的评价。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”赫尔岑又说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”高尔基则说：“如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。”我谨记前辈们的金玉良言，一头扎进书的海洋。我深信：这一生，我注定要与书结下不解之缘。

好书是心灵的窗口，让我尽情眺望窗外那丰富多彩的世界；好书是高悬的船帆，让我欢畅地航行在知识的海洋；好书是结实的翅膀，让我自由地翱翔在无际的天空。

好书，是风雪中的一把伞，是烈日下的一处树荫，是严寒中取暖的火炉，是酷暑里沁人心脾的凉风。好书，就是我心灵的良师益友。

热爱书吧，这是知识的泉源！

和书交朋友吧，这是人类智慧的凝聚与积累！

书，是活的！

如果说所有不是生物的物体都是死的，我不同意。要我说，书，是活的！

“读书，不能只浮在表面？如果真的这样做了，那么，你会发现，书，是活的！上。”这句话，张老师已经说过很多遍了。可是，真正这样做的人又有几个呢

书籍，可以说它是一位朋友，伴随你走过每一天；也可以说它是天使，带领我们去追寻美的方向；当然，还可以说它只是一本普通的书，仅供丰富生活。

我发现了书的“活”。但是，只有认真读书，细心品味，才能看到。书“活”的时候，会像人一样，翩翩起舞，它有它的喜怒哀乐，有时，会大声欢笑，有时，又会唉声叹气地哭诉。

读书就像进入天堂，让我们为主人公高兴、兴奋、担忧。还有字词典，又像一位老师，随时为你提供帮助。书描绘着一个个动人的情景，讲诉着一幕幕不可忘怀的历史……

这都是书“活”了的表现啊！我每一次读书，都会说：“书，你讲得真生动、具体，我以前居然没有发现！”

书给予我们知识，还告诉我们真理。只有认真读书、细心品味的人才会发现书是活的！

书，读它是一种幸福

书，读他是一种幸福

一年四季，三个月的春季；三个月的夏季；三个月的秋季；三个月的冬季。我以匆匆地过了六个小学学年度了。我不禁回头一看，看得是那么的自信。因为这一路书一直陪伴我走到小学毕业，我一直在进步。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书也一直陪伴我成长，在我无聊时，我常常会找本书来，找一找书中有趣的看一看，发现发现。记得古人曾经说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我的考试的答案有些也是从课外书中得到的。书，这位小老师有他教是一种多大的幸福啊！

书，他教我坚强地面对胆怯。马在思先生写道：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。为什么呢？是因为生活就像一望无际的大海，你只要有了坚强和自信，不管遇到了什么挫折，勇敢地面对。就能拿到你所想要的。于是我就想改变自己，如鲁迅先生写“真的勇士。”敢于面对挫折，敢于看透事实。我就能成为一个坚强的人。

书教会了我很多，让我从新苗奖到三好学生。一步一步的走下去，面对一系列的挫折，坚强的走下去。在梦中，一位美丽的老师向我走来，带我游遍整个图书馆，她就是书老师。我爱书，如爱我的生命。

书,我爱你

像柔柔的春风，像温暖的阳光，书就似一片片树叶，也似几丝温暖的阳光！

书，带给你无穷的乐趣，带给你无渊的知识。你最需要帮助时，书就带领知识们前来“助战”，让你度过难关！

书，就像一位忠实的伙伴，和你分享乐趣，倾诉苦恼，共读知识。

书，就像一快海绵，只要你愿意挤，还是会出来知识的。

书，就像春天的阳光，天天用“虏汁”来滋润我们。

书，好像一对翅膀，带我们翱翔蓝天，也会带我们飞过充满问题的大海，更会带我们去即有知识又有乐趣的“海洋”。

一本好书，就像是一位好“老师”，天天不厌其烦地给我们无穷知识，给我们无比乐趣。

书，我真想说：“书啊，I Love!”