我班新来了王老师我班新来了王老师灵武市第二小学五年级（2）班杨涛聚这学期刚开学，我们原来的班主任徐老师调走了，同学们很是伤心。接手我们班的是一名从乡下学校调来的女老师，我们都很不情愿的称她“王老师”。王老师的个头和妈妈差不多高，但看上去比妈妈要年轻许多，她留着一头波浪似的卷发，穿着也很时尚。开学前几天，同学们还对对已调走的徐老师念念不忘，根本不把王老师的话当回事，但她丝毫没表现出不悦，反而显得很自信。似乎我们心里的那点小九九早都被她了如指掌了。这不，还没过几天我们就束手就擒了。王老师不仅上课形式灵活多样，对同学们的教育方式也是别出心裁。她常对我们说“一个人的力量是有限的，我们要充分发挥集体的作用”。所以，上课时她让我们“一帮一”，不论是读课文、认字词还是回答问题，甚至听课都得同桌相互监督、相互帮助，始终不能丢掉同伴。否则，即使你举手她也不会叫你的，这让我们很是不习惯。但当同伴有进步时她会把功劳记在我们这些“小老师”身上，这倒让人心里还挺乐的。王老师对我们的奖惩方法也是很特别的。她说我们现在的孩子除了怕作业再什么也不怕，所以当我们表现好时，她会给我们减掉一点作业；表现不好时，她就会给我们加作业，如背点或抄点好词、好句之类的，而且是“株连全组”。还说是为培养集体意识。刚开始，我们对她的这些做法很不理解，总觉得他这人挺能折腾我们的。但仅仅几天后，我们班不写作业的人少了、不爱听课的人少了、不举手回答问题的人少了，搞分裂的也少了。甚至同学们称呼“王老师”时也比刚开学时亲切了。这时，我们才真正体会到了王老师的良苦用心。我会永远记住这个新来的的王老师的、、、、、、指导老师：王学梅

初二作文：我的老师

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

我们班的新老师——刘老师

开学了，听说要换老师，我们很期待，说要换什么好老师。这不，老师来了！

我们赶紧端端正正地坐好，迎接新老师的到来。“来啦！”有人说。我们随即一片掌声，新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说，这位老师姓刘，是一位好老师，她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学，而且都是免费生！我们听了，都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师，每个学校没有一个不认识她什么的。我心想：“这位老师，一定是个好老师！我一定要更努力学习、加把劲，让刘老师喜欢我！”老师来后，还定了不少班规，仔细一看！我们班还有许多人有这些毛病，包括我。我真感谢刘老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语；刘老师认认真真地写好词语、好句子，有人却不写，在下面传纸条；刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子”；刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。你们知道吗？这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样？是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊！在我认为，刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢？我觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈，同样，我也爱我的刘老师！

老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵；老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草；老师是宽阔的天空，我们，则是躺在天空里的一朵朵白云！！

郴州市三完小六年级:何昱

初一小作文：我们班的"调皮蛋"

中午，刚吃过饭，5班教室照例比其他班多了很多 “活气”。

课桌间的走廊里，两个高大威猛的男生伸手在女生面前“讨饭”：你们要减肥，吃不了这么多零食，我们来帮你们忙，也让兄弟们开开荤。”女生们被他们一本正经的样子逗乐了，嘴边的零食自然也没了。两个人共得一手掌的零食，回到教室后面的桌边，那里坐着的三个男生风卷残云般将零食送入腹中，当真是“饿狼传说”。这些自然是他们的惯例。

这六个人，是班里男生的核心，两个“壮哥”，一个叫“阳哥”，另一个叫洋逼。阳哥是个标准的“新新人类”，人帅得一般，但追随者却不少，本年级就有两三个女孩肯为他争得面红耳赤，可他总是故作不知。

洋逼是个头脑简单的人，但灵皮又活泼，属于那种不缺铁的。阳哥常常走到洋逼那儿对他说：“你妈妈来到学校看你了。”洋逼听后就出门东张西望一番，看看老妈是否真的来了。别人上个一两次当也就学乖了可对付洋逼，百试不爽。

边上四个，也不简单。JACK是野人，体育强得可以，智商超人三等。良是个颇有江南才子气的文学爱好者，三寸不烂之舌巧辩如簧，连号称“书辞不败”的杰也会被他挑落马下。毅是篮球队的流川枫，超麦迪赛科比，技术精湛。竹是很像坏学生的好学生，号称“万事三脚猫”。

他们凑在一起，简直不得了，三个臭皮匠顶个诸葛亮，何况他们有6个人，所以什么事有了他们都会比较“麻烦”一点。

开学不久，就因为用粉笔头“火拼”被班主任狠批一顿；几个摇摇晃晃饱经摧残的凳子也在几人太山压顶之下，不堪重负，寿终正寝。上学期竹的手还在重摔后骨折，余人数日不见颜笑；还有JACK被罚抄行为规范，大家齐心协力，同舟共济，终于按时完成。

老师们，六兄弟出山了，你们可得“留神”了。

我们班来了一位实习老师

奇怪，今天我们自习的时候发现有一位穿着朴素的大姐姐走进了教室。“咦，她是谁呀？是不是来了一位新老师？”教室里立刻像炸开了锅一样。大家纷纷交头接耳地议论起来。

很快，早自习便结束了。

“叮铃铃”，上课铃打响了。“上课！”“咦，怎么是这个老师？冀老师呢？”只听见一声大吼：“安静！”我的天呐，冀老师就在后面呢。新老师个子不是很高，一双大眼睛倒是显得十分迷人。她开始自我介绍：同学们，大家好！我叫谢曼，是你们的实习老师。我来自长沙大学中文系......”一番自我介绍后，她开始讲课了。这一堂课上的是古汉字。一开始她讲得很详细，但到后面就发现进度太慢了，讲了半节课一个模块都没讲完。后来，谢老师加快了讲课速度，一节课很快就过去了。

谢老师太温柔了，这就让一些调皮的男孩子眼里根本就不把她当回事，无所畏惧。女孩子就觉得老师很容易接近。

我相信，谢老师绝对会是一位好老师，我们也会越来越喜欢她！

我们班的新老师

我们班来了个新老师新学期开始了，我们还是在那个教学楼，还是那个班，还是那个已经团结了一年的集体；但是，我们长大了一岁，升了一级，还换了一个新老师。新老师是我们的语文老师，是我们的班主任，是将要带领我们在学校里最后一年的老师，是将引导我们告别小学、走入初中的老师，同时，她也是一位年轻漂亮的女教师。通过老师的自我介绍，我了解到她姓李。李老师个子中等，眉清目秀，有长长的、乌黑光亮的头发，很爱笑，真是又可亲又漂亮。虽然，我与李老师接触了仅有两天时间，但我对李老师已有不少了解。李老师讲课有声有色，声音悦耳动听，每堂课都非常生动有趣，这大大提高了我们的学习积极性。李老师要求我们和理安排课间时间，这点给我印象很深。那天，我们班干部在组织课前准备，老师见了说：“下课了，该玩就得玩，出去跑跑，放松放松，对下一节课也有很大的帮助；下次，组织课前准备晚点，给同学们一点玩的时间。”听了李老师的一番话，我很是激动，李老师她不想别的老师一样，占用我们的下课时间，她让我们什么时间该干什么就干什么。我们的李老师再生活上，特别是学习上，对我们严格要求。上课时，如果哪个同学做小动作、不认真听讲、窃窃私语，老师就会严厉的批评他，并让他认真改过。这就是我们班来的新老师，一位让我又敬又爱的老师。我相信，再过一段时间，李老师一定会成为我们的好朋友；在她的带领下，我们的学习成绩一定会更上一层楼，我们班团结友爱的精神一定会更强。