我的妹妹

我的妹妹是个非常懂礼貌的女孩子。

每次，我到姥姥家妹妹都很有礼貌的说：“哥哥你来了”。我心里想：“我一定要向妹妹学习”。有一天晚上，我们在吃饭,我的妹妹说：“小心点，小心点，别烫到手”；过一会儿，姥姥在做洗碗，我的妹妹说：“我洗我洗”姥姥拿她没办法只好让她洗吧！其时她不会洗碗，但是她每次都抢着做事。看电视的时候妹妹说：“哥哥你看吧”我心里想：“妹妹真有礼貌啊！

我的妹妹真是个非常懂礼貌的好孩子，我一定比妹妹做得更好。

国学征文：从《三字经》到四书

记得小时候妈妈买过一本《三字经》，从小我就会背诵每句话。因为每天晚上妈妈总是抱着我，读给我听，一句句教我念。 “人之初，性本善；性相近，习相远” 短短的，三个字。描述出，古到今；短短的，三字经，浓缩了天文、地理、历史、音乐、求知、处世。。。《三字经》内容丰富，涉及面广，不愧为一部通俗易懂、老少咸宜的好书。 "幼不学老何为"呢所以我们现在要勤奋好学。"亲师友习礼仪"是我们做人的基本道理.。其中书中有一个故事让我最受感动。 这个故事讲的是东汉时，有个小女孩叫黄香。才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务，而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡；冬天天气寒冷，她又会在父母睡前，把被窝躺暖才让父母睡……黄香她小小年纪就这么懂事，懂得为父母减轻负担，知道父母在外工作十分劳累，主动承担家里所有家务，还细心地照顾父母，真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。看看她，再看看我，真是有天壤之别。我现在虽然读五年级了，却还是一个衣来伸手，饭来张口的小公主，在家不但什么事都不干，吃饭还特别挑食，每天上学也是由爸爸妈妈接送，就连老师布置的作业也是爸爸妈妈帮我检查……我和一个小小年纪的黄香相比真是自愧不如呀。所以我要向黄香学习，做一个懂事的、孝顺父母的孩子。 可是现在我们要学习的国学是《论语》《大学》《中庸》《诗经》。读着这些书，一开始我就觉得特别晦涩难懂，后来学习几次，慢慢地让我学会感恩，懂得待人接物，懂得一切为了国家。 子曰：“弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说，孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。 利用茫茫的夜晚，读国学，跟五千年的文明去对话，拾起孔孟，老庄、诸子百家，看世情变化、历史的演绎，逐渐的也变得更加通达。|||

沐浴师爱：润物细无声

上四年级的时候，我遇到了我现在的班主任李京茜老师，一位朴实秀美、温文尔雅的语文老师。与李老师的相逢，是一首恬静的歌，而“爱”就是这首歌的主旋律。

不知是刚进入中高年级，还是长不大的的原因，听李老师上课，总觉得少了些嬉笑和热闹，这让活泼、好动的我多少感到有点不自在，心想：李老师这么认真地讲课，要是多一点激情那该多爽！

日子一天天过去，渐渐地，我发现课堂上少了老师紧盯的眼神、高调的说教，而同学们却多了一份宽松和自主。从励志学画的徐悲鸿，到“科学怪人”卡文迪什；从虎门硝烟的伟大壮举，到塞特凯达斯瀑布的特殊葬礼；从充满诗情画意的人间仙境九寨沟，到千姿百态、潇洒挺美的“黄山奇松”；从“说勤奋”、“谈礼貌”，到“读春联”、“诵古今贤文”…… 李老师用她平和的语调、亲切的目光，向我们娓娓诉说着古今中外灿烂的优秀文化，宛如一股股清泉，在同学们的心田久久徜徉，或沉思，或表露，或感悟，在自然与和谐中，感受祖国文字丰厚的文化底蕴，在平等与信赖中，体验融融的师生真情。

李老师不仅有渊博的学识，更有一颗宽容博大的慈母心怀。

每天清晨，伴着缕缕晨曦，李老师的身影便早早地出现在校园，教室里响起了琅琅的读书声；下课了，同学们围在李老师身旁，说故事、谈新闻、讲动画，拉家常，无拘无束，畅所欲言；中午下班时分，李老师还惦记着在校吃饭的学生：今天吃什么？饭菜是否合胃口？我的好朋友申敏洁曾悄悄地告诉我：“李老师从不让我倒饭，还喂我吃饭，比我妈还疼我，我一定要上好语文课，不给李老师丢面子。”

与李老师说话，我似乎会变得格外伶牙俐嘴，因为，我心里不会胆怯，更不用害怕。透过李老师的眼镜，我常常能从她发亮的眼神中找到令我兴奋的自信与赏识。记得一次语文公开活动结束后，李老师向我挥挥手，把我叫到她身边，高兴地对我说：

“李卓妮，听课的老师都称赞你表达积极，说话大方、有趣，回答问题到位，将来你的这张嘴一定能助你成才！”说完，便亲切地抚摸着我的脸颊，刹那间，我情不自禁地想起了当年国际奥委会主席萨马兰奇亲吻乒乓冠军邓亚萍时的动人场面，李老师的这番言行令我着实兴奋了好几天，心里比吃了蜜还要甜。以后的日子里，不管是在课内还是课外，我越发地喜欢发表自己的言谈了，什么“成长的烦恼”、“当老师的理想”、“生孩子的奥秘” ……能和老师、同学轻松地对话，那是一种无与伦比的快乐！

李老师的眼睛，是一面神奇的魔镜，她既能照耀出同学们身上闪光的亮点，哪怕是一个微小的进步，同时，一个坏习惯，一种不良的行为，同样也逃脱不了这面“魔镜”的照射。

就说这次期末的“三好学生”评选吧，当李老师大声宣布着 “状元”名单和“状元”们的先进事迹，并将红艳艳的奖状亲手递给“状元”时，我为自己语文调研考试发挥失常，没能考出好成绩而沮丧地低下了头。李老师似乎一下子就看透了我内心的忐忑不安，快放学的时候，她把我叫到了办公室，把未发完的一个“三好学生”奖状，慎重地交到了我的手中，并语重心长地对我说：“李卓妮，这次语文考试，显现出你身上有一种心浮气燥的东西，马上就要升五年级了，希望你能告别这样的状态，你应该是一个出类拔萃的好学生，老师和同学都相信你！”听到这些，我的眼眶湿润了，透过模糊的视线，我看到李老师的眼睛里充满着期待和信任，顿时，一股热浪涌遍全身……

回想起与李老师学习、生活的点点滴滴，心中充满了感激与自豪，我就像一颗幸福的种子，在“润物细无声”的师爱沐浴中茁壮成长！这不就是一首爱的歌，永恒的诗吗？我要把她献给身边所有像李老师一样的好老师！

南京市长江路小学 四（2）班 李卓妮 2005．07．23.

别拿别人和我比

我一回到家，妈妈就问我：“这次数学考几分呀？”我说：“100分。”妈妈好像很开心，急忙说：“快快，拿出来看看！”我心想：一到家就叫，烦死了！我慢慢地放下书包，拿出考卷给妈妈，她一看就说：“字怎么写得这么难看，看看人家李余蜜，字写得这么好，学习成绩又好，快学学，快学学！”说完她回房间去了。 考了100分，也没一句好听的，我十分生气。她不就是字写得好吗？今天她还没我考得好呢！这时，我发现：拿别人和自己比，我生气，妈妈也生气，真是“两败俱伤”。妈妈为什么这样喜欢比呢？而且我也没拿她和别人妈妈比，如果我和她一样，我也要说：“别人的妈妈比你强多了！” 像这样的事还很多，我最不服气的是有一回，我因为急急忙忙有事，没来得及向一位阿姨问好，妈妈就说：“你看小朱礼貌多好，才不像你那样！”我十分不服气地回答：“她不就是在你们大人面前装乖吗？你又不了解她的真面目，在我们面前她才不是这样的！”妈妈愣住了，点了点头，什么也没说就走开了。 我一下感觉好爽，我以自己的口才“打败”了妈妈，我真是太开心了！希望妈妈以后不会再拿我和别人比！

我的妹妹

我的妹妹

我的妹妹是个非常懂礼貌的女孩子。

每次，我到姥姥家妹妹都很有礼貌的说：“哥哥你来了”。我心里想：“我一定要向妹妹学习”。有一天晚上，我们在吃饭,我的妹妹说：“小心点，小心点，别烫到手”；过一会儿，姥姥在做洗碗，我的妹妹说：“我洗我洗”姥姥拿她没办法只好让她洗吧！其时她不会洗碗，但是她每次都抢着做事。看电视的时候妹妹说：“哥哥你看吧”我心里想：“妹妹真有礼貌啊！

我的妹妹真是个非常懂礼貌的好孩子，我一定比妹妹做得更好。