缕缕炊烟,悠闲地飞上了蓝天。她如可爱的小鸟, 又如美丽的风筝。她是春的信使,她在告诉乡村人们:春来啦,春来啦!去耕田、去播种,播种下新年的希望吧!优雅荷花,慢慢地张开了花瓣。她如高贵的公主,又如斯文的少女。她是夏的魔法,她告诉乡村人们:夏来啦,春来啦!去乘凉,去玩耍,带着快乐飞向蓝天吧!金黄枯叶,来到了大地的怀抱。她如飞舞的蝴蝶,又如小巧的摇篮。她是秋的微笑,她在告诉乡村人们:秋来啦,秋来啦!去采果,去割稻,享受开习的丰收吧!茫茫白雪,飘到了寂静的院子。她如一张张白纸,又如一朵朵梅花,她是冬的心灵,她在告诉乡村人们:冬来啦,冬来啦!穿毛衣,记保暖,过个温暖的冬天吧!乡下人家,虽然不比城市发达,但是他们靠朴素、勤俭,也能创造一个美丽的家园!

名师点评:整首诗歌中小作者采用反复的手法分别描写了春、夏、秋、冬四个季节,赞美了乡下人家那种与自然息息相关的最初的生活状态,以及乡下人家们的朴素、勤劳。文章中多出采用比喻和拟人的写作手法,使文章显得生动活泼,富有动感。这些都是值得一提的优点,老师想说的是整首诗歌采用同一种手法,虽然让结构很有规律,但读起来有点重复之嫌,会让觉得有些呆板哦。

(快乐学堂特聘教师:李老师) 2011-9-12 16:59:23


我是一个平凡的男孩,没有太多的优点,但有自己的爱好。 我比较钟爱的事就是唱歌。尤其是放假了,一个人在家里把音响开到最大声,声嘶力竭地投入地唱歌。有一次我唱歌时间不久,隔壁邻居老奶奶就登门拜访,她拄着拐棍,一边用兰花指,一边指指点点地说:“姑娘,把电视声音关小一点,行不?”我不好意思地点了点头,不过心里也挺高兴的,奶奶年轻的时候是京剧演员,也会欣赏艺术,她老人家能把我的歌声听成是电视中那动听、美妙的音乐,我的心里那个美呀!就在我关门的时候听到老奶奶在给他老伴说“这姑娘把《动物世界》开那么大声干啥玩意儿!”真是晴天霹雳,那时我真是个气呀!又气又无可奈何,还在门口“咯、咯、咯、咯” 地干笑,不过也不能怪人家奶奶。放假了我的五音三个也放假了,还有一个说是生病了,只有一个还在,靠过来歪过去,它在还不如不在! 现在,只好看书了。这是我的第二个爱好。书上写了一个作家的痛苦经历,我又联想到了我。我从小也没有受过什么苦,爸爸常常说让我去乡下住一段时间。其实我也挺想去农村的,那多自然,天空很美、空气新鲜,还有很多好玩的…… 我是我自己,没有人可以代替;我是我自己,没有人可以真真正正的了解我,只有我自己。

名师点评:看来小作者是个很有自信的人哦,我是我自己。不错的想法。这篇文章的层次清晰,向读者介绍了一个爱唱歌,看看书的自己。一开始小作者就直入主题,说自己没有太多优点,只有爱好。接下来小作者的写作重心放在了描写自己的爱好上面,对这一过程的描述具体且形象,同时不乏幽默的气息,向读者展示了一位可爱的小同学。最后的结尾小作者直接对自己进行了肯定。总的来说,这篇文章写得很有自己的特色,与其他自我介绍的文章有很大的不同。同时这篇文章的内容详略得当,希望小作者在以后的写作中继续保持哦,加油。

(快乐学堂特聘教师:李老师) 2011-7-24 20:14:50

乡村四月

乡村四月乡村是乡下人家的居住地,乡下人家虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,门前一跳渠道,渠道边,是孩子们的"运河"这一连串的迷人景观构成了一幅独特的农家风景画。乡村四月,桃花开了,牡丹花开了,小草从地下探出头来,顿时把春天打扮得五彩缤纷,大地被春姑娘给唤醒了,银杏树长出了小扇子,那嫩绿绿的叶子,犹如翠绿的屏障,使人心旷神怡,石榴树成了小刺猬,傲慢地挺起那尖而长的刺,真是花繁叶茂。乡村四月,山坡上满是鲜嫩的竹笋,竹笋是那样嫩,嫩得用指甲就能挤出一滴滴碧绿的汁,仿佛是一块无瑕的翡翠。竹笋是那样鲜,鲜得根本用不着放味精,里面包含着天然的风味,吃一口让人叫好。乡村四月,满是漫山遍野的绿,浅绿、深绿、墨绿......养眼得很。傍晚,草地上,柔嫩的小草在微风中摇摇晃晃,就像起伏的波浪,草地中,有一位绿色的大哥哥——-树。这些在树荫下的小草不停地向哥哥撒娇,脸都红了,还争着说是夕阳的关系。我爱乡村,更爱乡村四月!

名师点评:看来小作者很喜欢家乡的四月哦。文章文理清晰,一开始就让读者描叙了一副充满画意的农家风景画,真是让人向往。接下来小作者的写作重心主要放在乡村四月的描写上,分别从花草、竹笋以及遍野的绿来描写,将乡村四月的美形象地显现在读者面前哦。最后小作者的结尾直接点题,干净利落。当然小作者的作文中也有一些不足,对于第一段的描写与乡村的四月的主题不是很符合,小作者可以从另一个角度来写乡村,从而可以很自然的引出下文对乡村四月的描叙。我相信小作者在下次的写作中会更棒的。

(快乐学堂特聘教师:李老师) 2011-7-19 14:59:03

圈套

圈套

沐川县永福中学初中八年级2班田晓琴

昨日中午,一壮年男子窜到我们永福中学。他穿着入时,皮肤黝黑,听他的口音不是当地人。象沿海一带的人。他找到校长后,忙递烟喧寒一番后便递出了介绍信,办公室老师一看,上面写得是深圳某公司推销员王某某。

王某某和大家搭上话,马上介绍他们公司如何庞大,由国外引进技术,中外合资,所产丝棉被是最新科学方法合成,具有保暖、轻便的特点,冬暖夏凉,老少咸宜,有病治病,无病强身,名扬四海,誉满全球。还多次获部优、省优国优,产品畅销国内外,真是价廉物美,他满脸堆笑地吹道:

本公司为了方便群众,特送货上门,并且举行十中八九的有奖购买,欢迎大家购买并发财。具体办法是,每购六床丝棉被为一组,每床价21.5元。丝棉被里藏有奖单,100元至800元不等。最少90元,但上150元以上的占80%。所以中奖机会为80%。购买者须交纳押金300元放中人手里,当场开奖,如拆出六床棉絮均无奖票,即由中人退你押金,六床丝棉被奖给你。如六床中有奖票800元即退还押金给你,公司另给你500元。丝棉絮归买方。王某生怕别人不信,还亮出犍为榨古中学张老师,以及新街中学李老师等人中奖的纪录的小本本。

他继续吹道,本公司不是为了赚钱,纯粹是推销优质产品,参加有奖运气太差也不吃大亏,即使尾奖90元也只吃70元的亏,并且尾奖十个中只有一个,成功率为90%欢迎人人参加抽奖,个个购买本公司产品。

袁老师被王某说动了心,随即拿出300元作赌。王某说参加有奖须订合同,不准反悔。袁老师说:“我又不是妇道人家说话不算数”,马上在他先准备好了的合同上签了字。袁老师随即用刀划开塑料包装袋,取出丝棉絮。从最后一床里果然找出一张105元的奖票。王某随即把袁老师的300元押金数了105元给他。其余的钱都揣进了腰包,一阵风似的不见了。

大家回过头来看,袁老师还怔在那儿,一个老师点拨道,你看他的丝棉絮怎样?大家仔细一看,原来是小人盖的只有一米左右大小,并且是人造丝,周老师说市场上最多值两元一床,300元除奖105元加上12元人造丝絮共117元,袁老师蚀本173元。他这才如梦方醒,大呼上当,跳上摩托车飞似追了出去。沐川和宜宾方向均找遍,却无那人的影子,晚六时,袁老师垂头丧气地回来了。

回校后,大家一问,袁老师唉声叹气,脸上象蒙了一层灰,又不敢向公安局报案,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。晚上老婆骂,儿子怨,袁老师这时想,如有地缝,我钻进去躲一躲多好啊!

想不劳而获捡便宜者,想一夜成为富翁的人,反中人圈套,被人算计,最后落得鸡飞蛋打一场空,这难道不能引起我们深思吗?

评:这是一个发生在沐川乡下一个真实的故事,老师把大概意思介绍后,让同学们练习做扩写小说练习,同学们经过讨论后结合自己所见所闻扩写了语言、动作、心理神态等描写,拟了许多有趣的题目,涌现许多好作文。上文是其中一篇,本文对学法守法教育也有很强的启示作用。

农村的胡同(二)

农村的胡同(二)

放寒假了,我和爸爸回老家了。爸爸的老家是乡下农村,一到老家,我就被那里的胡同吸引住了。我不禁对胡同仔细观察起来。那里的胡同有宽的、窄的、长的、短的、直的、弯的,各种各样。宽的胡同能让一辆小轿车通过。窄的胡同只过一辆自行车。长的胡同几乎一眼望不到头,得要走好长时间才能走出来。有的胡同很短,只有10几米长。有的胡同弯曲得像爬行的蛇,置身其中如在迷宫里一样,不小心可能还走不出来了呢!而有的胡同笔直笔直的,能一眼看到头。有的胡同路高低不平,骑自行车过去,发出咯噔、咯噔的响声。胡同两侧开了好多门,门的颜色大多是黑色的,也有红色的或白色的等等。有的门楼很高大,有的门楼低矮。有的门的两旁立着两只大石狮子,威武极了!过年了,好多住户的家门上都贴了春联和福字,有的人家门前挂上了两个大红灯笼,还有的人在胡同里放起了鞭炮,炮声可响了,红红火火!在无星辰的晚上,我和几个刚认识的小伙伴在胡同里捉迷藏,胡同里漆黑一片,听着咚咚的脚步声,嘭嘭的回音,既刺激,又害怕,好玩极了。我喜欢农村的胡同,我喜欢在农村的胡同里捉迷藏!

指导教师:朱玉峰观察细致入微,描写得生动,有层次感。

乡村就像是乐园

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把洒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 这首诗是孟浩然的过故人庄,描写的是丰收时的景象,我非常向往农村生活。 早晨,我一觉醒来,打开窗户,新鲜的空气争先恐后地向我涌来。穿好衣服,吃完早饭,走在田间的小路上,迎面吹来地花儿芬芳的气息,让人情不自禁地流连忘返。走进田野,看着“满地遍野’’的花儿,心情顿时开朗起来。我走在花丛中,手深情地抚摸着美丽的花朵。想起几天前还是一个个可爱的花苞,如今已是一朵朵娇艳的花儿。 中午,被夏日的燥热影响着,心情极其烦闷。吃完中饭,闲着没事干,便去了屋后的菜园。虽然已是中午,可是蔬菜上还是挂着露珠。看到一片绿油油的蔬菜,我想到了农夫伯伯的辛勤劳动。走在田间小路上,我看到远处还有几个农民伯伯还在田间忙碌。 傍晚,几个人围坐在石桌旁,吃着晚饭。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,一起陪伴着他们。吃完晚饭,一家人欢快地聊着天,场景好不热闹。 深夜,村庄突然变得十分宁静。连知了的声音都消失了。人人都睡了,此时,没有一户人家还亮着灯。 乡下,虽比不上城市的热闹繁华,但它却也拥有属于自己的一番景致。 乡村,我爱你。|||

又至

偶然,我又回来了,回到了那个令我魂牵梦萦的地方。抱着再回去看一看的愿望,我一步一步踏着这方土地走着;一秒一秒的,我的心似乎在回归。

心中始终存在着一处,为我的天地......

我在这里度过一段时间,那里几乎没有同龄人陪伴我的,只有田野、昆虫,在我眼里,他们是懂我的。或许,对于你们来说,这并不是个好地方,但这里,让我学会享受孤独,不会害怕,此时也是一样。

我没有和表姐一起散步,决定自己去感受那段时间的生活。

在两片田野之间的小径行走着,风吹来,不算冷,也不算热,很舒适,和那时无异。如同以前,我展开了双臂,闭上了双眼,让自己的肌肤感受陪伴我那段时间的事物的气息,任由自己的双脚寻找方向,如同寻求自己的未来。

我还能感受到我的梦呢,是在这里的梦......

我慢慢地睁开眼,接受着周围的一切,淡然一笑,呢喃“还是和原来一样呢......”

我又开始跑,两旁的草丛如同电影放映般,一丛一丛从我眼前掠过,我在这里的记忆也一幕一幕从我脑海中划过。我记得,那时也是在这里,一样的风,一样的草,一样的石子儿,还有那缕淡淡的花香,那时还有一群蝴蝶追着我嬉戏玩闹 ,我笑着,带着安慰。

要吃晚饭了,我依旧像以前那么等着,等着远处人家的炊烟渐渐融入黄昏,不久,升起了袅袅炊烟,如我所想,炊烟四处飘散。过了一会儿,烟散了,却似乎熏走了昼和太阳,昼在慢慢撤离,太阳似乎没有了往日的镇定,红着脸,急忙逃下了山。颜色渐浓的田野、树木、小山沟等,如火烧的天空正向我展示另一个空间。如此温馨、自然的画面,我怎舍得破坏呢?我一直站着,为了守住这么令我感动的颜色,知道夜幕已经降临。

一直以来,夜晚给我留下的印象就是神秘。但此时,我却想体验。我来到那户人家的小池塘边,靠在一棵树下。此时,我才真正注意到这黑夜,这夜,不是很纯正的黑,却有灵气,这抹黑,像是被清水兑过的炭墨,半透明,似烟雾,却又比烟雾充斥的更多,似黑曜石,却又没那么深沉......伴随着星光与稀疏的灯光,璀璨、光华,足以令人仰望的颜色,我坚持信仰,不由沉醉......

老师评语:作者描写了自己体验乡下生活的情景,是对以前的回忆,对自然的享受,对自己的生活方式的肯定,也表达了作者自然的心情。

指导老师:曹映城

乡下人家

缕缕炊烟,悠闲地飞上了蓝天。她如可爱的小鸟, 又如美丽的风筝。她是春的信使,她在告诉乡村人们:春来啦,春来啦!去耕田、去播种,播种下新年的希望吧!优雅荷花,慢慢地张开了花瓣。她如高贵的公主,又如斯文的少女。她是夏的魔法,她告诉乡村人们:夏来啦,春来啦!去乘凉,去玩耍,带着快乐飞向蓝天吧!金黄枯叶,来到了大地的怀抱。她如飞舞的蝴蝶,又如小巧的摇篮。她是秋的微笑,她在告诉乡村人们:秋来啦,秋来啦!去采果,去割稻,享受开习的丰收吧!茫茫白雪,飘到了寂静的院子。她如一张张白纸,又如一朵朵梅花,她是冬的心灵,她在告诉乡村人们:冬来啦,冬来啦!穿毛衣,记保暖,过个温暖的冬天吧!乡下人家,虽然不比城市发达,但是他们靠朴素、勤俭,也能创造一个美丽的家园!

名师点评:整首诗歌中小作者采用反复的手法分别描写了春、夏、秋、冬四个季节,赞美了乡下人家那种与自然息息相关的最初的生活状态,以及乡下人家们的朴素、勤劳。文章中多出采用比喻和拟人的写作手法,使文章显得生动活泼,富有动感。这些都是值得一提的优点,老师想说的是整首诗歌采用同一种手法,虽然让结构很有规律,但读起来有点重复之嫌,会让觉得有些呆板哦。

(快乐学堂特聘教师:李老师) 2011-9-12 16:59:23