我心目中的老师必须很幽默，上课时要讲一些笑话让我们笑。我心目中的老师要平易近人，下课时和我们玩游戏，成为同学们的伙伴。当我们受伤时、打架时要立即阻止并解决。我心目中的老师要给孩子自尊，不要侵犯孩子的隐私。当我们做错事时，应该听孩子先解释，不管解释是对是错，都要让孩子为这件事情道歉。而不是上去就指责孩子这不对，那不对。我心目中的老师应该让我们多做些有趣的、有意义的实验。大家都知道，我们在书本上学的知识就只有大海里的一滴水那么少，所以好的老师应该让我们从实践中获得书本以外的知识。我心目中的老师布置的作业应该少，而且又能让我们知道今天这一天学的什么内容。我心目中的老师不应该分差生和好生，因为世界上不可能有人会十全十美。有些成绩好的人说不定会咄咄逼人、盛气凌人；有些成绩不好的人可能很爱劳动，经常打理班级的卫生。对，世界上不可能有十全十美的人，就像没有完美的老师一样。世界上会有既幽默、平易近人、给孩子足够的自尊又让我们多做实验、作业布置得少、不分差生和好生的老师吗？即使有，那也是极少数。所以我们要珍惜现在所拥有的一切，别等到失去了才知道老师的好。'

我心目中的老师

我心目中的老师不要求太多，但要求真实。

我心目中的老师，有张随机应变的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，说话一般都不拐弯抹角。但是，她在批评人时却拐弯抹角，能让同学们从她的那番“诡”语中得知窍语，自动地改过自新。

我心目中的老师，有双明亮的眼睛。她上课时，那双眼睛边看书本，边窥视着同学们的言行举止，所以你们的一举一动都在老师的眼皮底下，让你在上课的时候不认真也不行。在她窥视你的时候，当她发现你有一个不良的举动，她 不会直接的下去批评你，而是会用责备的目光看着你。当你发觉时，你便会明白，也自然会惭愧得改过。这时，老师也不会眉头紧锁，而相反会露出一丝的喜悦，并像那位同学投以鼓励与赞许的目光。

我心目中的老师，是个懂得让同学们该放松时放松，该严肃时严肃。每当同学们有了好成绩时，老师便会尽自己的可能达成这个天真同学的天真愿望，让同学们觉得自己的努力付出是值得的。我想，这样一来，同学们将会对学习付出更大的努力。

我便是我心目中的老师。我要努力学习，争取在以后当一名这样的老师。

我心目中的好老师

说起老师，人们总要想起严厉、严肃等词。老师一定都要是严厉、严肃的吗？不，我可不怎么想！

我心目中的好老师要幽默风趣点。因为这样的老师讲课时总会用幽默风趣的话语讲出知识点，让人容易记，能深刻的印在脑海里，能提高听讲效率，成绩自然就提高了。

我心目中的好老师要和蔼可亲点。因为这样的老师容易与同学们打成一片，同学们逐渐信任他／她，会把自己心中的谜团、心事讲给老师听，使老师知道他／她闷闷不乐的原因。这样，同学们就不须把任何事情都埋在心底。

我心目中的好老师要知识渊博点。因为这样的老师能与我们一起理解分析书中的难题，与我们交流读书心得，与我们分享好故事。这样，不仅拓宽了我们的知识面，同时也促进了我们的师生情谊。

我心目中的好老师要体贴入微点。因为这样的老师给同学们的感觉就像邻家哥哥姐姐一样，让人感到很亲切。这样，我们就不会对他／她有排斥感，会很好与他／她相处。

这就是我心目中的好老师有的优点，不过对于老师来说是不是太苛刻了点。哎，你也说说你心目中的好老师吧！

在我心目中

在我心目中，老师是最伟大的人。

老师就像辛勤的园丁，我们就像一朵朵的鲜花，校园就像花园。园丁在花园里辛勤地培养一朵朵鲜花。鲜花经过园丁地培养，就会更鲜了。

在我心目中，老师是最勤劳的人。

老师每天都要批改那么多的作业，又要写备课笔记。有时连休息的时间都没有，又要去上课，是多么的劳累啊！

在我心目中，老师是最有耐心的人。

那么多的同学，不一定个个同学成绩好，可他们总是对成绩差的同学耐心地补课。每当我看到敬爱的老师给同学补课时，我常常想：老师，您真耐心，如果是我的话，我早就不管那些成绩差的同学了。可您却如此耐心地给它们补课，真令我佩服。

老师，我多么希望长大后也能做一位“园丁”，去培养一朵朵鲜花！

草塔镇南屏学校六（ 1 ）班 杨丹峰

指导老师：赵林芳

我心目中的好老师

老师,多么崇高的字眼。她是辛勤的园丁,精心哺育着茁壮成长的幼苗；她是一盏明灯，照亮了我们前行的道路；她是一缕春风，唤醒了沉睡的大地。今天，请让我用笨拙的笔为大家描绘一下我心目中敬爱的老师，为她唱上一首赞歌。

我心目中的好老师年轻、漂亮，充满青春活力。她长着一双善解人意的眼睛、高鼻梁，一张能说会道的嘴，一头乌黑发亮的长发，一口洁白的牙齿,笑起来是那么迷人。

我心目中的好老师不但外表美丽，而且有渊博的知识：上知天文，下知地理，古今中外，名人逸事，无所不知，她简直就是一本活的百科全书，浑身散发出无穷的魅力，带领我们在知识的天空中翱翔。

我心目中的好老师平易近人，会和她那些天真顽皮的学生打成一片。她会成为大家心中的知心姐姐。我们有什么悄悄话都会告诉她，因为她不仅是我们的良师，也是我们的益友。

我心目中的好老师关爱同学，尊重别人。哪个同学生病了，她一定嘘寒问暖， 亲自为她（他）补上落下的功课。她从不放弃那些功课差的学生，不会对他们不管不问，而是热情帮助他们赶上来，更不会瞧不起某个同学，在她眼里人人平等，不分“贵贱”，都是她聪明可爱的孩子。

我心目中的好老师说话诙谐、幽默，举止高雅。要求学生做到的，自己首先会做到。孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师只有率先垂范，同学们才会跟着去做，才会心服口服。亲爱的老师，您是一个德高望众的人。

我心目中的好老师会抓住每一个机会来表扬你，不会动不动就叫家长，犯了错误，她会和你娓娓而谈，“润物细无声”。滋润你干涸的心灵，帮你指点迷津，引导你走上正确的道路。

这便是我心目中的好老师，一个充满青春活力的老师，一个博学多识的老师，一个聪明睿智的老师，一个善解人意的老师。瞧，她正微笑着向我们姗姗走来......

我心目中的老师

在我认识的老师中，有的很严格，有的很温和，有的很“孩子气”，有的很贴心，有的很滑稽。可是，他们，比起我心目中的老师，可差远了。因为，我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点，是一个很完美的人。我心目中的老师，是一个有着一头天然乌黑的长发的女老师，走起路来，长发飘逸，给人以一种自然、清秀、淳朴的感觉。同时，她还有着一双又大又亮的眼睛，一米六五的个子，不轻不重的身材，走在校园里，别人都会说：“看，那个是xx班的老师，真漂亮。”我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，让我们下一次注意了，不要再犯同样的错误。我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，它会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。当然，没有谁是十全十美的，也不可能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。