作文题目

请以“_______,我的最爱”为题,写一篇文章。(60分)

要求:?譹?訛请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。

权威解读

“_______,我的最爱”这个文题贴近学生生活实际,每一个考生都会有话可说,有情可抒。回想我们的生活,捡拾回忆的闪光碎片,我们就会发现很多与我们有关的人、事、物,而有的对象则永远地让我们难忘,甚至浸入我们的骨子里,每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的,而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”,这里“爱”不能简单地等同于喜欢,是比喜欢更强烈的一种感情。所以,仅仅写“喜欢”,就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写,为什么爱,里面有什么曲折故事;用什么方式来表达爱,里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。

本文题在补题上,不存在任何的困难,但也不能草率,因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象,它寄托着你的深情厚谊,闪烁着你的美好回忆,提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历,写“走夜路,我的最爱”:走夜路锻炼了胆量,有了面对未知的勇气。具体写作的时候,可以先写自己害怕走夜路,漆黑的夜里充满了未知的恐怖,其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路,才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折,最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好,写“漫画,我的最爱”:漫画里有爱恨情仇,有成长的历练,有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈,我的最爱”“小侄女,我的最爱”“开电梯的老人,我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点,及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。

优秀作文

故乡的小河,我的最爱

故乡有一条河,听说是从远处的山里流出来的,日夜不息,携着水流入了翠湖。

湖上有一叶小船,载着我回到了离开多年的家乡,当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时,已是日落时分,我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。

暮色渐沉,我在爷爷的坟前上了炷香后,便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路,便有一座石桥,桥边有棵大榕树,树上有一盏年久的路灯,不是很亮,但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动,带着流光,不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。

记忆里的桥边,是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石里透出水般的寒凉,加上夜里山间吹来的风,能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边,他们更喜欢到不远处的小路上,那儿靠着河,夜里总有许多的萤火虫在飞,当然也合了他们的心意。

过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了些,水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺,当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。

而在不远处,便是那座在记忆里尘封已久的土木房子,门前已长满了半米高的杂草,一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门,自从爷爷去世后,木门已锁上很久了,我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前,土木房子,门前的河,对面的山。还记得爷爷牵着我的手,轻轻关上了木门,小心地踩着水上的石头渡过门前的河,带着我到了山上的果园中……

夜深人静,河水依旧流着,而往事慢慢沉淀在心中,这条河哺育了一村的村民,又送走了一个又一个游子。

捡起河里一块光滑的鹅卵石,珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河,我的最爱。

评析:本文是一篇写家乡的散文,考生以“回家”作为主线,选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河,我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法,即通过“路上”展开很多回忆,回忆以往的生活,通过对往日生活的描写,表达出对家乡、亲人的深切怀念,进而表现出“故乡的小河,我的最爱”这个主题。

过年,我的最爱

绵长的水泥作文题目

请以“_______,我的最爱”为题,写一篇文章。(60分)

要求:?譹?訛请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。

权威解读

“_______,我的最爱”这个文题贴近学生生活实际,每一个考生都会有话可说,有情可抒。回想我们的生活,捡拾回忆的闪光碎片,我们就会发现很多与我们有关的人、事、物,而有的对象则永远地让我们难忘,甚至浸入我们的骨子里,每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的,而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”,这里“爱”不能简单地等同于喜欢,是比喜欢更强烈的一种感情。所以,仅仅写“喜欢”,就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写,为什么爱,里面有什么曲折故事;用什么方式来表达爱,里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。

本文题在补题上,不存在任何的困难,但也不能草率,因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象,它寄托着你的深情厚谊,闪烁着你的美好回忆,提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历,写“走夜路,我的最爱”:走夜路锻炼了胆量,有了面对未知的勇气。具体写作的时候,可以先写自己害怕走夜路,漆黑的夜里充满了未知的恐怖,其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路,才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折,最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好,写“漫画,我的最爱”:漫画里有爱恨情仇,有成长的历练,有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈,我的最爱”“小侄女,我的最爱”“开电梯的老人,我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点,及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。

优秀作文

故乡的小河,我的最爱

故乡有一条河,听说是从远处的山里流出来的,日夜不息,携着水流入了翠湖。

湖上有一叶小船,载着我回到了离开多年的家乡,当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时,已是日落时分,我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。

暮色渐沉,我在爷爷的坟前上了炷香后,便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路,便有一座石桥,桥边有棵大榕树,树上有一盏年久的路灯,不是很亮,但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动,带着流光,不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。

记忆里的桥边,是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石里透出水般的寒凉,加上夜里山间吹来的风,能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边,他们更喜欢到不远处的小路上,那儿靠着河,夜里总有许多的萤火虫在飞,当然也合了他们的心意。

过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了些,水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺,当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。

而在不远处,便是那座在记忆里尘封已久的土木房子,门前已长满了半米高的杂草,一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门,自从爷爷去世后,木门已锁上很久了,我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前,土木房子,门前的河,对面的山。还记得爷爷牵着我的手,轻轻关上了木门,小心地踩着水上的石头渡过门前的河,带着我到了山上的果园中……

夜深人静,河水依旧流着,而往事慢慢沉淀在心中,这条河哺育了一村的村民,又送走了一个又一个游子。

捡起河里一块光滑的鹅卵石,珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河,我的最爱。

评析:本文是一篇写家乡的散文,考生以“回家”作为主线,选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河,我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法,即通过“路上”展开很多回忆,回忆以往的生活,通过对往日生活的描写,表达出对家乡、亲人的深切怀念,进而表现出“故乡的小河,我的最爱”这个主题。

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本文题在补题上,不存在任何的困难,但也不能草率,因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象,它寄托着你的深情厚谊,闪烁着你的美好回忆,提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历,写“走夜路,我的最爱”:走夜路锻炼了胆量,有了面对未知的勇气。具体写作的时候,可以先写自己害怕走夜路,漆黑的夜里充满了未知的恐怖,其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路,才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折,最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好,写“漫画,我的最爱”:漫画里有爱恨情仇,有成长的历练,有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈,我的最爱”“小侄女,我的最爱”“开电梯的老人,我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点,及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。

优秀作文

故乡的小河,我的最爱

故乡有一条河,听说是从远处的山里流出来的,日夜不息,携着水流入了翠湖。

湖上有一叶小船,载着我回到了离开多年的家乡,当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时,已是日落时分,我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。

暮色渐沉,我在爷爷的坟前上了炷香后,便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路,便有一座石桥,桥边有棵大榕树,树上有一盏年久的路灯,不是很亮,但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动,带着流光,不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。

记忆里的桥边,是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石里透出水般的寒凉,加上夜里山间吹来的风,能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边,他们更喜欢到不远处的小路上,那儿靠着河,夜里总有许多的萤火虫在飞,当然也合了他们的心意。

过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了些,水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺,当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。

而在不远处,便是那座在记忆里尘封已久的土木房子,门前已长满了半米高的杂草,一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门,自从爷爷去世后,木门已锁上很久了,我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前,土木房子,门前的河,对面的山。还记得爷爷牵着我的手,轻轻关上了木门,小心地踩着水上的石头渡过门前的河,带着我到了山上的果园中……

夜深人静,河水依旧流着,而往事慢慢沉淀在心中,这条河哺育了一村的村民,又送走了一个又一个游子。

捡起河里一块光滑的鹅卵石,珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河,我的最爱。

评析:本文是一篇写家乡的散文,考生以“回家”作为主线,选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河,我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法,即通过“路上”展开很多回忆,回忆以往的生活,通过对往日生活的描写,表达出对家乡、亲人的深切怀念,进而表现出“故乡的小河,我的最爱”这个主题。

过年,我的最爱

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要求:?譹?訛请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。

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“_______,我的最爱”这个文题贴近学生生活实际,每一个考生都会有话可说,有情可抒。回想我们的生活,捡拾回忆的闪光碎片,我们就会发现很多与我们有关的人、事、物,而有的对象则永远地让我们难忘,甚至浸入我们的骨子里,每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的,而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”,这里“爱”不能简单地等同于喜欢,是比喜欢更强烈的一种感情。所以,仅仅写“喜欢”,就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写,为什么爱,里面有什么曲折故事;用什么方式来表达爱,里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。

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优秀作文

故乡的小河,我的最爱

故乡有一条河,听说是从远处的山里流出来的,日夜不息,携着水流入了翠湖。

湖上有一叶小船,载着我回到了离开多年的家乡,当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时,已是日落时分,我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。

暮色渐沉,我在爷爷的坟前上了炷香后,便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路,便有一座石桥,桥边有棵大榕树,树上有一盏年久的路灯,不是很亮,但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动,带着流光,不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。

记忆里的桥边,是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石里透出水般的寒凉,加上夜里山间吹来的风,能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边,他们更喜欢到不远处的小路上,那儿靠着河,夜里总有许多的萤火虫在飞,当然也合了他们的心意。

过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了些,水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺,当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。

而在不远处,便是那座在记忆里尘封已久的土木房子,门前已长满了半米高的杂草,一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门,自从爷爷去世后,木门已锁上很久了,我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前,土木房子,门前的河,对面的山。还记得爷爷牵着我的手,轻轻关上了木门,小心地踩着水上的石头渡过门前的河,带着我到了山上的果园中……

夜深人静,河水依旧流着,而往事慢慢沉淀在心中,这条河哺育了一村的村民,又送走了一个又一个游子。

捡起河里一块光滑的鹅卵石,珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河,我的最爱。

评析:本文是一篇写家乡的散文,考生以“回家”作为主线,选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河,我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法,即通过“路上”展开很多回忆,回忆以往的生活,通过对往日生活的描写,表达出对家乡、亲人的深切怀念,进而表现出“故乡的小河,我的最爱”这个主题。

过年,我的最爱

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“_______,我的最爱”这个文题贴近学生生活实际,每一个考生都会有话可说,有情可抒。回想我们的生活,捡拾回忆的闪光碎片,我们就会发现很多与我们有关的人、事、物,而有的对象则永远地让我们难忘,甚至浸入我们的骨子里,每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的,而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”,这里“爱”不能简单地等同于喜欢,是比喜欢更强烈的一种感情。所以,仅仅写“喜欢”,就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写,为什么爱,里面有什么曲折故事;用什么方式来表达爱,里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。

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故乡的小河,我的最爱

故乡有一条河,听说是从远处的山里流出来的,日夜不息,携着水流入了翠湖。

湖上有一叶小船,载着我回到了离开多年的家乡,当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时,已是日落时分,我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。

暮色渐沉,我在爷爷的坟前上了炷香后,便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路,便有一座石桥,桥边有棵大榕树,树上有一盏年久的路灯,不是很亮,但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动,带着流光,不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。

记忆里的桥边,是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石里透出水般的寒凉,加上夜里山间吹来的风,能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边,他们更喜欢到不远处的小路上,那儿靠着河,夜里总有许多的萤火虫在飞,当然也合了他们的心意。

过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了些,水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺,当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。

而在不远处,便是那座在记忆里尘封已久的土木房子,门前已长满了半米高的杂草,一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门,自从爷爷去世后,木门已锁上很久了,我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前,土木房子,门前的河,对面的山。还记得爷爷牵着我的手,轻轻关上了木门,小心地踩着水上的石头渡过门前的河,带着我到了山上的果园中……

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权威解读

“_______,我的最爱”这个文题贴近学生生活实际,每一个考生都会有话可说,有情可抒。回想我们的生活,捡拾回忆的闪光碎片,我们就会发现很多与我们有关的人、事、物,而有的对象则永远地让我们难忘,甚至浸入我们的骨子里,每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的,而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”,这里“爱”不能简单地等同于喜欢,是比喜欢更强烈的一种感情。所以,仅仅写“喜欢”,就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写,为什么爱,里面有什么曲折故事;用什么方式来表达爱,里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。

本文题在补题上,不存在任何的困难,但也不能草率,因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象,它寄托着你的深情厚谊,闪烁着你的美好回忆,提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历,写“走夜路,我的最爱”:走夜路锻炼了胆量,有了面对未知的勇气。具体写作的时候,可以先写自己害怕走夜路,漆黑的夜里充满了未知的恐怖,其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路,才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折,最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好,写“漫画,我的最爱”:漫画里有爱恨情仇,有成长的历练,有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈,我的最爱”“小侄女,我的最爱”“开电梯的老人,我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点,及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。

优秀作文

故乡的小河,我的最爱

故乡有一条河,听说是从远处的山里流出来的,日夜不息,携着水流入了翠湖。

湖上有一叶小船,载着我回到了离开多年的家乡,当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时,已是日落时分,我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。

暮色渐沉,我在爷爷的坟前上了炷香后,便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路,便有一座石桥,桥边有棵大榕树,树上有一盏年久的路灯,不是很亮,但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动,带着流光,不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。

记忆里的桥边,是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石里透出水般的寒凉,加上夜里山间吹来的风,能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边,他们更喜欢到不远处的小路上,那儿靠着河,夜里总有许多的萤火虫在飞,当然也合了他们的心意。

过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了些,水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺,当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。

而在不远处,便是那座在记忆里尘封已久的土木房子,门前已长满了半米高的杂草,一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门,自从爷爷去世后,木门已锁上很久了,我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前,土木房子,门前的河,对面的山。还记得爷爷牵着我的手,轻轻关上了木门,小心地踩着水上的石头渡过门前的河,带着我到了山上的果园中……

夜深人静,河水依旧流着,而往事慢慢沉淀在心中,这条河哺育了一村的村民,又送走了一个又一个游子。

捡起河里一块光滑的鹅卵石,珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河,我的最爱。

评析:本文是一篇写家乡的散文,考生以“回家”作为主线,选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河,我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法,即通过“路上”展开很多回忆,回忆以往的生活,通过对往日生活的描写,表达出对家乡、亲人的深切怀念,进而表现出“故乡的小河,我的最爱”这个主题。

过年,我的最爱

绵长的水泥

2006黑龙江卷

题目

请在下面的两个文题中任选一题作文(共60分)。

文题一:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以 “财富” 为话题,写一篇文章,题目自拟。

文题二: 坦然看_____________________

请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活……

作文要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一:

财富,是一个非常易懂的词语,也是人们生活中不可缺少的内容。然而,每个人对财富的理解,却各不相同。基于这一点,命题人选中了这一话题,并在题目中作了必要的提示,分别用商人、学者、哲人的角度,诠释了财富的内涵,这对于考生来说,无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意:

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富,会使文章立意浅薄,写不出应有的深度,也难以得到高分。因此,考生应从引申意义的角度立意,写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时,必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度,考生应在选材上多加思考,切忌选择平庸的、表面的财富来写,可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料,确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文,论证你对财富的见解与评价;善于叙事的同学,可以选择小说、散文来写;如果善于思考的同学,选择范围更广,既可以写说理性的文章,又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华,就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二:

这是一道半命题作文,横线上应填写的内容没有任何限制,这给了考生无限遐想的空间,便于学生拓宽思维,联想迁移,较受学生欢迎,能够贴近学生生活,生活气息浓,可读性强,这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现,而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示,在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多,如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等,大多学生能够抒发自己的真情实感,写自己的真实经历,也有创新立意构思的文章,如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气,立意深刻,内涵丰富,内容具体,语言经典,有新意,有特色,有独特的生活体验或感悟,往往能在众多的文章中脱颖而出,体现出积极向上的人生观。

因此,一道好的作文命题,是非常关键的,它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来,而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象,对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

捧一杯茗之芳香,淡淡的静谧,如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔,心中不免有些伤感。忽而,一片花瓣落在摊开的那本红楼之上,弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中,我品到了各种文学作品中所夹杂的香气,心中凝聚着一种女子的内质,而不再外观,这便是我拥有的财富,一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼,书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意:女子是水做的,而水带文便显得文雅,故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了,故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃,朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻,盘在脑后,越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气,故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句,使人在平平的文字中,更体会到了浓浓的思念之情。于是,心中越发有其魅力,张扬而不夸张,这便是内涵的体现,于是,我将财富化入体内,将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月,颇感目投沧海之凄凉,而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时,不觉为其中的情所动,犹如烟雨江南中,打着油纸伞的少女回眸一笑,如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那,便不能自拔,待重新合上书的最后一页时,颇有情感被掏空后的虚脱。于是,我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文(共60分)。

文题一:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以 “财富” 为话题,写一篇文章,题目自拟。

文题二: 坦然看_____________________

请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活……

作文要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一:

财富,是一个非常易懂的词语,也是人们生活中不可缺少的内容。然而,每个人对财富的理解,却各不相同。基于这一点,命题人选中了这一话题,并在题目中作了必要的提示,分别用商人、学者、哲人的角度,诠释了财富的内涵,这对于考生来说,无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意:

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富,会使文章立意浅薄,写不出应有的深度,也难以得到高分。因此,考生应从引申意义的角度立意,写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时,必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度,考生应在选材上多加思考,切忌选择平庸的、表面的财富来写,可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料,确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文,论证你对财富的见解与评价;善于叙事的同学,可以选择小说、散文来写;如果善于思考的同学,选择范围更广,既可以写说理性的文章,又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华,就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二:

这是一道半命题作文,横线上应填写的内容没有任何限制,这给了考生无限遐想的空间,便于学生拓宽思维,联想迁移,较受学生欢迎,能够贴近学生生活,生活气息浓,可读性强,这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现,而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示,在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多,如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等,大多学生能够抒发自己的真情实感,写自己的真实经历,也有创新立意构思的文章,如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气,立意深刻,内涵丰富,内容具体,语言经典,有新意,有特色,有独特的生活体验或感悟,往往能在众多的文章中脱颖而出,体现出积极向上的人生观。

因此,一道好的作文命题,是非常关键的,它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来,而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象,对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

捧一杯茗之芳香,淡淡的静谧,如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔,心中不免有些伤感。忽而,一片花瓣落在摊开的那本红楼之上,弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中,我品到了各种文学作品中所夹杂的香气,心中凝聚着一种女子的内质,而不再外观,这便是我拥有的财富,一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼,书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意:女子是水做的,而水带文便显得文雅,故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了,故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃,朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻,盘在脑后,越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气,故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句,使人在平平的文字中,更体会到了浓浓的思念之情。于是,心中越发有其魅力,张扬而不夸张,这便是内涵的体现,于是,我将财富化入体内,将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月,颇感目投沧海之凄凉,而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时,不觉为其中的情所动,犹如烟雨江南中,打着油纸伞的少女回眸一笑,如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那,便不能自拔,待重新合上书的最后一页时,颇有情感被掏空后的虚脱。于是,我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文(共60分)。

文题一:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以 “财富” 为话题,写一篇文章,题目自拟。

文题二: 坦然看_____________________

请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活……

作文要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一:

财富,是一个非常易懂的词语,也是人们生活中不可缺少的内容。然而,每个人对财富的理解,却各不相同。基于这一点,命题人选中了这一话题,并在题目中作了必要的提示,分别用商人、学者、哲人的角度,诠释了财富的内涵,这对于考生来说,无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意:

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富,会使文章立意浅薄,写不出应有的深度,也难以得到高分。因此,考生应从引申意义的角度立意,写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时,必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度,考生应在选材上多加思考,切忌选择平庸的、表面的财富来写,可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料,确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文,论证你对财富的见解与评价;善于叙事的同学,可以选择小说、散文来写;如果善于思考的同学,选择范围更广,既可以写说理性的文章,又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华,就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二:

这是一道半命题作文,横线上应填写的内容没有任何限制,这给了考生无限遐想的空间,便于学生拓宽思维,联想迁移,较受学生欢迎,能够贴近学生生活,生活气息浓,可读性强,这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现,而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示,在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多,如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等,大多学生能够抒发自己的真情实感,写自己的真实经历,也有创新立意构思的文章,如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气,立意深刻,内涵丰富,内容具体,语言经典,有新意,有特色,有独特的生活体验或感悟,往往能在众多的文章中脱颖而出,体现出积极向上的人生观。

因此,一道好的作文命题,是非常关键的,它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来,而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象,对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

捧一杯茗之芳香,淡淡的静谧,如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔,心中不免有些伤感。忽而,一片花瓣落在摊开的那本红楼之上,弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中,我品到了各种文学作品中所夹杂的香气,心中凝聚着一种女子的内质,而不再外观,这便是我拥有的财富,一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼,书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意:女子是水做的,而水带文便显得文雅,故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了,故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃,朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻,盘在脑后,越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气,故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句,使人在平平的文字中,更体会到了浓浓的思念之情。于是,心中越发有其魅力,张扬而不夸张,这便是内涵的体现,于是,我将财富化入体内,将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月,颇感目投沧海之凄凉,而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时,不觉为其中的情所动,犹如烟雨江南中,打着油纸伞的少女回眸一笑,如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那,便不能自拔,待重新合上书的最后一页时,颇有情感被掏空后的虚脱。于是,我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文(共60分)。

文题一:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以 “财富” 为话题,写一篇文章,题目自拟。

文题二: 坦然看_____________________

请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活……

作文要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一:

财富,是一个非常易懂的词语,也是人们生活中不可缺少的内容。然而,每个人对财富的理解,却各不相同。基于这一点,命题人选中了这一话题,并在题目中作了必要的提示,分别用商人、学者、哲人的角度,诠释了财富的内涵,这对于考生来说,无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意:

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富,会使文章立意浅薄,写不出应有的深度,也难以得到高分。因此,考生应从引申意义的角度立意,写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时,必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度,考生应在选材上多加思考,切忌选择平庸的、表面的财富来写,可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料,确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文,论证你对财富的见解与评价;善于叙事的同学,可以选择小说、散文来写;如果善于思考的同学,选择范围更广,既可以写说理性的文章,又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华,就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二:

这是一道半命题作文,横线上应填写的内容没有任何限制,这给了考生无限遐想的空间,便于学生拓宽思维,联想迁移,较受学生欢迎,能够贴近学生生活,生活气息浓,可读性强,这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现,而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示,在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多,如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等,大多学生能够抒发自己的真情实感,写自己的真实经历,也有创新立意构思的文章,如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气,立意深刻,内涵丰富,内容具体,语言经典,有新意,有特色,有独特的生活体验或感悟,往往能在众多的文章中脱颖而出,体现出积极向上的人生观。

因此,一道好的作文命题,是非常关键的,它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来,而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象,对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

捧一杯茗之芳香,淡淡的静谧,如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔,心中不免有些伤感。忽而,一片花瓣落在摊开的那本红楼之上,弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中,我品到了各种文学作品中所夹杂的香气,心中凝聚着一种女子的内质,而不再外观,这便是我拥有的财富,一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼,书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意:女子是水做的,而水带文便显得文雅,故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了,故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃,朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻,盘在脑后,越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气,故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句,使人在平平的文字中,更体会到了浓浓的思念之情。于是,心中越发有其魅力,张扬而不夸张,这便是内涵的体现,于是,我将财富化入体内,将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月,颇感目投沧海之凄凉,而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时,不觉为其中的情所动,犹如烟雨江南中,打着油纸伞的少女回眸一笑,如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那,便不能自拔,待重新合上书的最后一页时,颇有情感被掏空后的虚脱。于是,我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文(共60分)。

文题一:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以 “财富” 为话题,写一篇文章,题目自拟。

文题二: 坦然看_____________________

请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活……

作文要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一:

财富,是一个非常易懂的词语,也是人们生活中不可缺少的内容。然而,每个人对财富的理解,却各不相同。基于这一点,命题人选中了这一话题,并在题目中作了必要的提示,分别用商人、学者、哲人的角度,诠释了财富的内涵,这对于考生来说,无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意:

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富,会使文章立意浅薄,写不出应有的深度,也难以得到高分。因此,考生应从引申意义的角度立意,写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时,必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度,考生应在选材上多加思考,切忌选择平庸的、表面的财富来写,可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料,确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文,论证你对财富的见解与评价;善于叙事的同学,可以选择小说、散文来写;如果善于思考的同学,选择范围更广,既可以写说理性的文章,又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华,就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二:

这是一道半命题作文,横线上应填写的内容没有任何限制,这给了考生无限遐想的空间,便于学生拓宽思维,联想迁移,较受学生欢迎,能够贴近学生生活,生活气息浓,可读性强,这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现,而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示,在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多,如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等,大多学生能够抒发自己的真情实感,写自己的真实经历,也有创新立意构思的文章,如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气,立意深刻,内涵丰富,内容具体,语言经典,有新意,有特色,有独特的生活体验或感悟,往往能在众多的文章中脱颖而出,体现出积极向上的人生观。

因此,一道好的作文命题,是非常关键的,它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来,而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象,对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

捧一杯茗之芳香,淡淡的静谧,如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔,心中不免有些伤感。忽而,一片花瓣落在摊开的那本红楼之上,弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中,我品到了各种文学作品中所夹杂的香气,心中凝聚着一种女子的内质,而不再外观,这便是我拥有的财富,一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼,书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意:女子是水做的,而水带文便显得文雅,故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了,故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃,朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻,盘在脑后,越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气,故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句,使人在平平的文字中,更体会到了浓浓的思念之情。于是,心中越发有其魅力,张扬而不夸张,这便是内涵的体现,于是,我将财富化入体内,将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月,颇感目投沧海之凄凉,而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时,不觉为其中的情所动,犹如烟雨江南中,打着油纸伞的少女回眸一笑,如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那,便不能自拔,待重新合上书的最后一页时,颇有情感被掏空后的虚脱。于是,我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文(共60分)。

文题一:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以 “财富” 为话题,写一篇文章,题目自拟。

文题二: 坦然看_____________________

请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活……

作文要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一:

财富,是一个非常易懂的词语,也是人们生活中不可缺少的内容。然而,每个人对财富的理解,却各不相同。基于这一点,命题人选中了这一话题,并在题目中作了必要的提示,分别用商人、学者、哲人的角度,诠释了财富的内涵,这对于考生来说,无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意:

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富,会使文章立意浅薄,写不出应有的深度,也难以得到高分。因此,考生应从引申意义的角度立意,写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时,必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度,考生应在选材上多加思考,切忌选择平庸的、表面的财富来写,可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料,确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文,论证你对财富的见解与评价;善于叙事的同学,可以选择小说、散文来写;如果善于思考的同学,选择范围更广,既可以写说理性的文章,又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华,就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二:

这是一道半命题作文,横线上应填写的内容没有任何限制,这给了考生无限遐想的空间,便于学生拓宽思维,联想迁移,较受学生欢迎,能够贴近学生生活,生活气息浓,可读性强,这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现,而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示,在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多,如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等,大多学生能够抒发自己的真情实感,写自己的真实经历,也有创新立意构思的文章,如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气,立意深刻,内涵丰富,内容具体,语言经典,有新意,有特色,有独特的生活体验或感悟,往往能在众多的文章中脱颖而出,体现出积极向上的人生观。

因此,一道好的作文命题,是非常关键的,它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来,而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象,对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

捧一杯茗之芳香,淡淡的静谧,如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔,心中不免有些伤感。忽而,一片花瓣落在摊开的那本红楼之上,弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中,我品到了各种文学作品中所夹杂的香气,心中凝聚着一种女子的内质,而不再外观,这便是我拥有的财富,一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼,书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意:女子是水做的,而水带文便显得文雅,故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了,故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃,朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻,盘在脑后,越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气,故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句,使人在平平的文字中,更体会到了浓浓的思念之情。于是,心中越发有其魅力,张扬而不夸张,这便是内涵的体现,于是,我将财富化入体内,将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月,颇感目投沧海之凄凉,而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时,不觉为其中的情所动,犹如烟雨江南中,打着油纸伞的少女回眸一笑,如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那,便不能自拔,待重新合上书的最后一页时,颇有情感被掏空后的虚脱。于是,我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文(共60分)。

文题一:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以 “财富” 为话题,写一篇文章,题目自拟。

文题二: 坦然看_____________________

请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活……

作文要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一:

财富,是一个非常易懂的词语,也是人们生活中不可缺少的内容。然而,每个人对财富的理解,却各不相同。基于这一点,命题人选中了这一话题,并在题目中作了必要的提示,分别用商人、学者、哲人的角度,诠释了财富的内涵,这对于考生来说,无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意:

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富,会使文章立意浅薄,写不出应有的深度,也难以得到高分。因此,考生应从引申意义的角度立意,写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时,必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度,考生应在选材上多加思考,切忌选择平庸的、表面的财富来写,可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料,确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文,论证你对财富的见解与评价;善于叙事的同学,可以选择小说、散文来写;如果善于思考的同学,选择范围更广,既可以写说理性的文章,又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华,就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二:

这是一道半命题作文,横线上应填写的内容没有任何限制,这给了考生无限遐想的空间,便于学生拓宽思维,联想迁移,较受学生欢迎,能够贴近学生生活,生活气息浓,可读性强,这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现,而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示,在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多,如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等,大多学生能够抒发自己的真情实感,写自己的真实经历,也有创新立意构思的文章,如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气,立意深刻,内涵丰富,内容具体,语言经典,有新意,有特色,有独特的生活体验或感悟,往往能在众多的文章中脱颖而出,体现出积极向上的人生观。

因此,一道好的作文命题,是非常关键的,它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来,而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象,对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

捧一杯茗之芳香,淡淡的静谧,如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔,心中不免有些伤感。忽而,一片花瓣落在摊开的那本红楼之上,弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中,我品到了各种文学作品中所夹杂的香气,心中凝聚着一种女子的内质,而不再外观,这便是我拥有的财富,一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼,书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意:女子是水做的,而水带文便显得文雅,故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了,故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃,朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻,盘在脑后,越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气,故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句,使人在平平的文字中,更体会到了浓浓的思念之情。于是,心中越发有其魅力,张扬而不夸张,这便是内涵的体现,于是,我将财富化入体内,将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月,颇感目投沧海之凄凉,而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时,不觉为其中的情所动,犹如烟雨江南中,打着油纸伞的少女回眸一笑,如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那,便不能自拔,待重新合上书的最后一页时,颇有情感被掏空后的虚脱。于是,我学会了将我的财富无所谓的释

青春与你

沧桑刻下你的名字

不知疲倦,认真的

盖上岁月的戳章

遗失的信念,黑暗中

闪闪发光的,便是飞娥的快乐

沙滩里深埋着的脚印

是一道道关于空虚的疮疤

用多愁善感填补,却折磨了一生幸福

海贝里珍藏着1987年的声音

同乌龟爬上海岸,享受如痴如醉

田野间麦浪翻腾

小草也跟着欢呼长啸

蝗虫不在为觅食而烦恼

一切都为你,昙花在白天绽放

太阳舍不得走

梧桐树束缚了青春

斑驳是叛逆的漏洞,叶脉杂乱的人生

由你激情谱写

字典里对“你”的解释很简单

可我并没有读懂

不是因为我太笨

而是因为你太复杂

______________________

珍藏

在我的记忆中,一直珍藏着一段令我永生难忘的记忆。

那是一个夏天,我同妈妈来到重百看衣服。直接到了八楼。

经过八楼一个柜台前,我停住了脚步。是什么东西呢?原来,是一台学生电脑。

这台学生电脑有白色的“外衣”,打开盖子是一个50平方厘米的液晶屏幕,下面是一个键盘。真是异常美丽啊!

我看见了,便爱不释手。抱着它不放。

妈妈走过来:“儿子,咱们走吧……”

生日那天,许多亲朋好友都来了。在大家的歌声中,我许下了两个愿望,如下:

①希望妈妈能送我那台可爱的学生电脑

②我一辈子都要对妈妈好

歌唱完了,我睁开眼。看见面前摆着一个粉红色的盒子,装饰得非常漂亮。

“妈。这是……给我的?”

“恩”,妈妈一边收着别人给我的生日礼物,一边说:“女儿,快打开看看吧,这是你老妈我送你的生日礼物哦!啊,O(∩_∩)O谢谢谢谢!”

我打开盒子,看见了我梦寐以求.期盼已久的礼物——学生电脑。

“妈咪,这……这……这……,这可要一……一……一……一……一千多呀!!!”我一激动,兴奋的连话也说不连贯了。

“孩子,上次我看你在那个柜台留了这么久,一定很喜欢它吧!所以,我就用工资卡把它买了,怎么样,喜欢吗?还说不说我是你后妈啦?”妈妈像孩子似地,调皮的回答。

“妈妈,您不是后妈,您永远是我周小琪最好的妈妈……”我忍不住了,冲过去,紧紧抱住了妈妈,在场的许多人都落泪了。

是呀,一个每个月只有七百块工资的人,省吃俭用,只为了帮她心爱的女儿买一个学习机……

我一定要做个乖孩子_读《告诉孩子,你真棒》有感

在寒假期间,我读了一本书,它就是《告诉孩子,你真棒》。它的作者是卢勤,一位知心姐姐。它引导了一些家长,也激发了我,使我下决心一定要做一个乖孩子。

我读了这本书后,特别令我吃惊的是,书上记的那些孩子竟然和他们的父母是那么的陌生!举二件书上的例子说明吧。

有一个男孩,他上了初中后,他的妈妈打电话对知心姐姐卢勤说:“我孩子上初中了,一放学,他就把自己关在自己的小屋里,说什么也不出来。我刚走进去,孩子就瞪着两眼说:‘你给我出去!你不出去,我就出去!’我怎么也不理解,我把自己的孩子从小养到大,他怎么对我这么的陌生?”

还有,有些家长最爱看孩子的日记,这些家长自以为这样就可以知道孩子的内心世界,可是,这样反而易引起孩子们的反感,因为大人偷看孩子们的日记,所以孩子们很有意见。

一个小孩对知心姐姐说:“我妈妈又偷看我的日记了。”

知心姐姐:“你怎么知道你妈妈偷看了你的日记呢?”

他回答道: “我就知道,我妈妈非常喜欢偷看我的日记,虽然我没有证据,可我一定会找到证据的。”

接下来,他给知心姐姐讲了一个真实的小故事。

他说:“一天,他写了一篇日记:‘妈妈,今天早上我看到您有白头发了,您这是为我累的呀!妈妈,您一定要爱护自己呀!为了表达我对您的爱,我把你的白头发珍藏在日记本里了。’当天晚上,妈妈又去“偷看”儿子的日记,非常感动。看到最后一句:“我把你的白头发珍藏在日记本里”,她找了半天没看到白头发,以为是自己弄丢了,就从头上拔了一根白发,夹在儿子的日记本里。第二天,儿子打开日记本,看到了白头发,就对妈妈说:“妈,您又偷看我的日记了。”妈妈说:“我没看,那根白头发不是好好的在里面夹着吗?”儿子笑了:“您的‘狐狸尾巴’露出来了吧?我根本就没搁什么白头发,那根白发是您自己搁的。”

读了那两个故事,我情不自禁地想:“那些家长为什么要偷看孩子的日记?这样一点儿好处都没有。还有,那些孩子为什么和自己的爸爸妈妈那么的陌生呢?”

从上面的例子来看,我有一对好父母,他们从来不偷看我的日记,他们从来不背叛我,他们和我很亲近,从来不陌生。

我有一对比上面说的爸爸妈妈还要好几十倍、几百倍、几千倍、几万倍,甚至几亿倍的爸爸、妈妈,实在是太幸运了!所以,我下决心要做一个乖孩子。

一念之间

仅于一念之间,我选择提笔写下。

仅于一念之间,我选择抛弃掉那些负责应试的大诗人、大文豪、大英雄来说说真心话。

仔细想想,这应该是第一次正式的投稿,所以不愿虚情假意,堆砌文藻。我于这灯下提笔,不过不愿于这一念之间错失机会。当然我的成败也仅在于您的一念之间,但同样也于我的一念之间,暂且就将这2字置之度外吧。

一念于心头,闪过太多人与事,但这第一次的稿件如同给自己寄出的信件,所以我只想写写回忆里那最美的人与最美的地方。

_______9月10日是你的生日,10月9日是你去天堂的日子。

打开日记本,翻看到这一页时,手指便不总是无法挪动。因为那被浸湿过的字里行间写的是你……

偶尔,还是会想起你。像是过了很久,再也没听到你自信满满朗读课文的音调;也再也没看到你守着我们专心早读时的微笑;就连你生气时紧皱的眉头也随着时间冲刷渐渐模糊。我们的日子依旧平稳的进行着,你的离去似乎只是一颗小石子不小心掉进湖里激起的一圈涟漪,不过荡漾一时罢了。

只是,此刻的一念于你,却让我酸了鼻头。

记得还是中考前的一个星期里,我喜欢在复习的时候将脑袋伸出窗外,抬头看看天。那一朵朵白云的背后我似乎总能看到你的笑脸,然后再默默转身,低头。你的那些微笑与曾说过的期许,已足够为我蓄满力量。而成绩公布的时候我是那么高兴,因了天堂里你也一样的快乐。

照片上一头乌黑长发的你,病榻前因化疗掉光了头发的你;记忆里为我们挡风遮雨的你,病床上痛苦呻吟的你,我怎敢相信那是同一个你。也许是上帝不舍这样美丽、这般优秀的你落于人间所以才将你召回。只是当1001颗幸运星的祈祷,无数只千纸鹤的祝福都不能将你留住时,我是多么恨上帝的自私!

“我爱我的家,兄弟姐妹和妈妈……”这是你写的歌词,当我们围成一圈唱这班歌给你听时,那能治愈疼痛的温暖让你我都红了眼眶。

请你幸福、快乐,别再为我们担心。曾经的小孩天真、幼稚,需要你用翅膀保护;但现在的我们坚定,在你离开的那一刻,每一个我们都拥有了一双属于自己的翅膀——那是你散落于人间的羽毛、珍藏于心间的关爱。它们会在这些没有你的日子里,为我们挡风遮雨。而关于你的离去,我们都已明白悲伤没有用。所以,我会在想你的时候微笑,在为你写下这些的时候微笑。

老师,您在看着我吗?您可曾记得我歪歪扭扭的笔迹?您是否还在笑着我的错别字?那些在我的作文本上写下的鼓励的话语您也都还记得吗?但是我都还清清楚楚啊,老师!是您牵着我的手一步一步走进文学的殿堂,那脚印仍历历在目。

只是时间带走的昨天、抹去的记忆已太多,这些关于你的回忆也终将埋于心底,也许最终也只能存在于这一念之间。只是,这一念的深度也许能直达天堂,这一念的宽度也许能将思念与爱一并容下……

___________那咸咸的海水味是一种记忆

夜还未黑尽,有蝉鸣。楼下传来聒噪声,屋里,有光亮…… 而忽然刮过的风带着种记忆的味道,让我想起了海南。

海南的风,夹杂着腥味,刮过脸颊。

我本就喜夏,酷爱它火辣的阳光与倾盆的大雨,因此常常都是这样,会在无数个这样的夏天里想起海南,想起那银色的沙滩,碧绿的海浪,还有阳光下闪耀的贝壳。

其实,海南不过见过一面却也牵肠挂肚,说不清的情愫。也许对它的依恋应是对一种记忆的找寻——那年夏天,人们因大海的包容变得真挚的情感。那一段旅程中由欢笑、歌声填满胸膛的充实如嵌在心底的珠玑,在我回首张望时,颗颗晶莹。

于是,这一念于此,让人不觉嘴角上扬。

自然,永远让人类渺小。所以当我伫立于你的面前却突然不敢、不忍靠近你那如同沉睡的身影,那纯净的像是上帝疏忽间掉下的眼泪。是的,我怕惊扰了你蓝色的梦。你的稳重与庄严着实让我怯步,可当细沙流经我的脚趾,当海浪亲吻我的裙尖我感受到你如母亲一般的温柔与慈爱。那流动的精灵跳跃于脚尖,闪着金色的翅膀飞舞,落了满地阳光于我的眼眸。

我会记得在你的沙滩上曾用树枝认真写下“XX,到此一游”的字迹,我会记得花了好长时间堆砌的“城堡”却被你“一脚”毁掉,我会记得在离开时努力望着但却逐渐缩小的你,也会记得我奔跑在你的浪尖,畅游仅于一念之间,我选择提笔写下。

仅于一念之间,我选择抛弃掉那些负责应试的大诗人、大文豪、大英雄来说说真心话。

仔细想想,这应该是第一次正式的投稿,所以不愿虚情假意,堆砌文藻。我于这灯下提笔,不过不愿于这一念之间错失机会。当然我的成败也仅在于您的一念之间,但同样也于我的一念之间,暂且就将这2字置之度外吧。

一念于心头,闪过太多人与事,但这第一次的稿件如同给自己寄出的信件,所以我只想写写回忆里那最美的人与最美的地方。

_______9月10日是你的生日,10月9日是你去天堂的日子。

打开日记本,翻看到这一页时,手指便不总是无法挪动。因为那被浸湿过的字里行间写的是你……

偶尔,还是会想起你。像是过了很久,再也没听到你自信满满朗读课文的音调;也再也没看到你守着我们专心早读时的微笑;就连你生气时紧皱的眉头也随着时间冲刷渐渐模糊。我们的日子依旧平稳的进行着,你的离去似乎只是一颗小石子不小心掉进湖里激起的一圈涟漪,不过荡漾一时罢了。

只是,此刻的一念于你,却让我酸了鼻头。

记得还是中考前的一个星期里,我喜欢在复习的时候将脑袋伸出窗外,抬头看看天。那一朵朵白云的背后我似乎总能看到你的笑脸,然后再默默转身,低头。你的那些微笑与曾说过的期许,已足够为我蓄满力量。而成绩公布的时候我是那么高兴,因了天堂里你也一样的快乐。

照片上一头乌黑长发的你,病榻前因化疗掉光了头发的你;记忆里为我们挡风遮雨的你,病床上痛苦呻吟的你,我怎敢相信那是同一个你。也许是上帝不舍这样美丽、这般优秀的你落于人间所以才将你召回。只是当1001颗幸运星的祈祷,无数只千纸鹤的祝福都不能将你留住时,我是多么恨上帝的自私!

“我爱我的家,兄弟姐妹和妈妈……”这是你写的歌词,当我们围成一圈唱这班歌给你听时,那能治愈疼痛的温暖让你我都红了眼眶。

请你幸福、快乐,别再为我们担心。曾经的小孩天真、幼稚,需要你用翅膀保护;但现在的我们坚定,在你离开的那一刻,每一个我们都拥有了一双属于自己的翅膀——那是你散落于人间的羽毛、珍藏于心间的关爱。它们会在这些没有你的日子里,为我们挡风遮雨。而关于你的离去,我们都已明白悲伤没有用。所以,我会在想你的时候微笑,在为你写下这些的时候微笑。

老师,您在看着我吗?您可曾记得我歪歪扭扭的笔迹?您是否还在笑着我的错别字?那些在我的作文本上写下的鼓励的话语您也都还记得吗?但是我都还清清楚楚啊,老师!是您牵着我的手一步一步走进文学的殿堂,那脚印仍历历在目。

只是时间带走的昨天、抹去的记忆已太多,这些关于你的回忆也终将埋于心底,也许最终也只能存在于这一念之间。只是,这一念的深度也许能直达天堂,这一念的宽度也许能将思念与爱一并容下……

___________那咸咸的海水味是一种记忆

夜还未黑尽,有蝉鸣。楼下传来聒噪声,屋里,有光亮…… 而忽然刮过的风带着种记忆的味道,让我想起了海南。

海南的风,夹杂着腥味,刮过脸颊。

我本就喜夏,酷爱它火辣的阳光与倾盆的大雨,因此常常都是这样,会在无数个这样的夏天里想起海南,想起那银色的沙滩,碧绿的海浪,还有阳光下闪耀的贝壳。

其实,海南不过见过一面却也牵肠挂肚,说不清的情愫。也许对它的依恋应是对一种记忆的找寻——那年夏天,人们因大海的包容变得真挚的情感。那一段旅程中由欢笑、歌声填满胸膛的充实如嵌在心底的珠玑,在我回首张望时,颗颗晶莹。

于是,这一念于此,让人不觉嘴角上扬。

自然,永远让人类渺小。所以当我伫立于你的面前却突然不敢、不忍靠近你那如同沉睡的身影,那纯净的像是上帝疏忽间掉下的眼泪。是的,我怕惊扰了你蓝色的梦。你的稳重与庄严着实让我怯步,可当细沙流经我的脚趾,当海浪亲吻我的裙尖我感受到你如母亲一般的温柔与慈爱。那流动的精灵跳跃于脚尖,闪着金色的翅膀飞舞,落了满地阳光于我的眼眸。

我会记得在你的沙滩上曾用树枝认真写下“XX,到此一游”的字迹,我会记得花了好长时间堆砌的“城堡”却被你“一脚”毁掉,我会记得在离开时努力望着但却逐渐缩小的你,也会记得我奔跑在你的浪尖,畅游仅于一念之间,我选择提笔写下。

仅于一念之间,我选择抛弃掉那些负责应试的大诗人、大文豪、大英雄来说说真心话。

仔细想想,这应该是第一次正式的投稿,所以不愿虚情假意,堆砌文藻。我于这灯下提笔,不过不愿于这一念之间错失机会。当然我的成败也仅在于您的一念之间,但同样也于我的一念之间,暂且就将这2字置之度外吧。

一念于心头,闪过太多人与事,但这第一次的稿件如同给自己寄出的信件,所以我只想写写回忆里那最美的人与最美的地方。

_______9月10日是你的生日,10月9日是你去天堂的日子。

打开日记本,翻看到这一页时,手指便不总是无法挪动。因为那被浸湿过的字里行间写的是你……

偶尔,还是会想起你。像是过了很久,再也没听到你自信满满朗读课文的音调;也再也没看到你守着我们专心早读时的微笑;就连你生气时紧皱的眉头也随着时间冲刷渐渐模糊。我们的日子依旧平稳的进行着,你的离去似乎只是一颗小石子不小心掉进湖里激起的一圈涟漪,不过荡漾一时罢了。

只是,此刻的一念于你,却让我酸了鼻头。

记得还是中考前的一个星期里,我喜欢在复习的时候将脑袋伸出窗外,抬头看看天。那一朵朵白云的背后我似乎总能看到你的笑脸,然后再默默转身,低头。你的那些微笑与曾说过的期许,已足够为我蓄满力量。而成绩公布的时候我是那么高兴,因了天堂里你也一样的快乐。

照片上一头乌黑长发的你,病榻前因化疗掉光了头发的你;记忆里为我们挡风遮雨的你,病床上痛苦呻吟的你,我怎敢相信那是同一个你。也许是上帝不舍这样美丽、这般优秀的你落于人间所以才将你召回。只是当1001颗幸运星的祈祷,无数只千纸鹤的祝福都不能将你留住时,我是多么恨上帝的自私!

“我爱我的家,兄弟姐妹和妈妈……”这是你写的歌词,当我们围成一圈唱这班歌给你听时,那能治愈疼痛的温暖让你我都红了眼眶。

请你幸福、快乐,别再为我们担心。曾经的小孩天真、幼稚,需要你用翅膀保护;但现在的我们坚定,在你离开的那一刻,每一个我们都拥有了一双属于自己的翅膀——那是你散落于人间的羽毛、珍藏于心间的关爱。它们会在这些没有你的日子里,为我们挡风遮雨。而关于你的离去,我们都已明白悲伤没有用。所以,我会在想你的时候微笑,在为你写下这些的时候微笑。

老师,您在看着我吗?您可曾记得我歪歪扭扭的笔迹?您是否还在笑着我的错别字?那些在我的作文本上写下的鼓励的话语您也都还记得吗?但是我都还清清楚楚啊,老师!是您牵着我的手一步一步走进文学的殿堂,那脚印仍历历在目。

只是时间带走的昨天、抹去的记忆已太多,这些关于你的回忆也终将埋于心底,也许最终也只能存在于这一念之间。只是,这一念的深度也许能直达天堂,这一念的宽度也许能将思念与爱一并容下……

___________那咸咸的海水味是一种记忆

夜还未黑尽,有蝉鸣。楼下传来聒噪声,屋里,有光亮…… 而忽然刮过的风带着种记忆的味道,让我想起了海南。

海南的风,夹杂着腥味,刮过脸颊。

我本就喜夏,酷爱它火辣的阳光与倾盆的大雨,因此常常都是这样,会在无数个这样的夏天里想起海南,想起那银色的沙滩,碧绿的海浪,还有阳光下闪耀的贝壳。

其实,海南不过见过一面却也牵肠挂肚,说不清的情愫。也许对它的依恋应是对一种记忆的找寻——那年夏天,人们因大海的包容变得真挚的情感。那一段旅程中由欢笑、歌声填满胸膛的充实如嵌在心底的珠玑,在我回首张望时,颗颗晶莹。

于是,这一念于此,让人不觉嘴角上扬。

自然,永远让人类渺小。所以当我伫立于你的面前却突然不敢、不忍靠近你那如同沉睡的身影,那纯净的像是上帝疏忽间掉下的眼泪。是的,我怕惊扰了你蓝色的梦。你的稳重与庄严着实让我怯步,可当细沙流经我的脚趾,当海浪亲吻我的裙尖我感受到你如母亲一般的温柔与慈爱。那流动的精灵跳跃于脚尖,闪着金色的翅膀飞舞,落了满地阳光于我的眼眸。

我会记得在你的沙滩上曾用树枝认真写下“XX,到此一游”的字迹,我会记得花了好长时间堆砌的“城堡”却被你“一脚”毁掉,我会记得在离开时努力望着但却逐渐缩小的你,也会记得我奔跑在你的浪尖,畅游仅于一念之间,我选择提笔写下。

仅于一念之间,我选择抛弃掉那些负责应试的大诗人、大文豪、大英雄来说说真心话。

仔细想想,这应该是第一次正式的投稿,所以不愿虚情假意,堆砌文藻。我于这灯下提笔,不过不愿于这一念之间错失机会。当然我的成败也仅在于您的一念之间,但同样也于我的一念之间,暂且就将这2字置之度外吧。

一念于心头,闪过太多人与事,但这第一次的稿件如同给自己寄出的信件,所以我只想写写回忆里那最美的人与最美的地方。

_______9月10日是你的生日,10月9日是你去天堂的日子。

打开日记本,翻看到这一页时,手指便不总是无法挪动。因为那被浸湿过的字里行间写的是你……

偶尔,还是会想起你。像是过了很久,再也没听到你自信满满朗读课文的音调;也再也没看到你守着我们专心早读时的微笑;就连你生气时紧皱的眉头也随着时间冲刷渐渐模糊。我们的日子依旧平稳的进行着,你的离去似乎只是一颗小石子不小心掉进湖里激起的一圈涟漪,不过荡漾一时罢了。

只是,此刻的一念于你,却让我酸了鼻头。

记得还是中考前的一个星期里,我喜欢在复习的时候将脑袋伸出窗外,抬头看看天。那一朵朵白云的背后我似乎总能看到你的笑脸,然后再默默转身,低头。你的那些微笑与曾说过的期许,已足够为我蓄满力量。而成绩公布的时候我是那么高兴,因了天堂里你也一样的快乐。

照片上一头乌黑长发的你,病榻前因化疗掉光了头发的你;记忆里为我们挡风遮雨的你,病床上痛苦呻吟的你,我怎敢相信那是同一个你。也许是上帝不舍这样美丽、这般优秀的你落于人间所以才将你召回。只是当1001颗幸运星的祈祷,无数只千纸鹤的祝福都不能将你留住时,我是多么恨上帝的自私!

“我爱我的家,兄弟姐妹和妈妈……”这是你写的歌词,当我们围成一圈唱这班歌给你听时,那能治愈疼痛的温暖让你我都红了眼眶。

请你幸福、快乐,别再为我们担心。曾经的小孩天真、幼稚,需要你用翅膀保护;但现在的我们坚定,在你离开的那一刻,每一个我们都拥有了一双属于自己的翅膀——那是你散落于人间的羽毛、珍藏于心间的关爱。它们会在这些没有你的日子里,为我们挡风遮雨。而关于你的离去,我们都已明白悲伤没有用。所以,我会在想你的时候微笑,在为你写下这些的时候微笑。

老师,您在看着我吗?您可曾记得我歪歪扭扭的笔迹?您是否还在笑着我的错别字?那些在我的作文本上写下的鼓励的话语您也都还记得吗?但是我都还清清楚楚啊,老师!是您牵着我的手一步一步走进文学的殿堂,那脚印仍历历在目。

只是时间带走的昨天、抹去的记忆已太多,这些关于你的回忆也终将埋于心底,也许最终也只能存在于这一念之间。只是,这一念的深度也许能直达天堂,这一念的宽度也许能将思念与爱一并容下……

___________那咸咸的海水味是一种记忆

夜还未黑尽,有蝉鸣。楼下传来聒噪声,屋里,有光亮…… 而忽然刮过的风带着种记忆的味道,让我想起了海南。

海南的风,夹杂着腥味,刮过脸颊。

我本就喜夏,酷爱它火辣的阳光与倾盆的大雨,因此常常都是这样,会在无数个这样的夏天里想起海南,想起那银色的沙滩,碧绿的海浪,还有阳光下闪耀的贝壳。

其实,海南不过见过一面却也牵肠挂肚,说不清的情愫。也许对它的依恋应是对一种记忆的找寻——那年夏天,人们因大海的包容变得真挚的情感。那一段旅程中由欢笑、歌声填满胸膛的充实如嵌在心底的珠玑,在我回首张望时,颗颗晶莹。

于是,这一念于此,让人不觉嘴角上扬。

自然,永远让人类渺小。所以当我伫立于你的面前却突然不敢、不忍靠近你那如同沉睡的身影,那纯净的像是上帝疏忽间掉下的眼泪。是的,我怕惊扰了你蓝色的梦。你的稳重与庄严着实让我怯步,可当细沙流经我的脚趾,当海浪亲吻我的裙尖我感受到你如母亲一般的温柔与慈爱。那流动的精灵跳跃于脚尖,闪着金色的翅膀飞舞,落了满地阳光于我的眼眸。

我会记得在你的沙滩上曾用树枝认真写下“XX,到此一游”的字迹,我会记得花了好长时间堆砌的“城堡”却被你“一脚”毁掉,我会记得在离开时努力望着但却逐渐缩小的你,也会记得我奔跑在你的浪尖,畅游仅于一念之间,我选择提笔写下。

仅于一念之间,我选择抛弃掉那些负责应试的大诗人、大文豪、大英雄来说说真心话。

仔细想想,这应该是第一次正式的投稿,所以不愿虚情假意,堆砌文藻。我于这灯下提笔,不过不愿于这一念之间错失机会。当然我的成败也仅在于您的一念之间,但同样也于我的一念之间,暂且就将这2字置之度外吧。

一念于心头,闪过太多人与事,但这第一次的稿件如同给自己寄出的信件,所以我只想写写回忆里那最美的人与最美的地方。

_______9月10日是你的生日,10月9日是你去天堂的日子。

打开日记本,翻看到这一页时,手指便不总是无法挪动。因为那被浸湿过的字里行间写的是你……

偶尔,还是会想起你。像是过了很久,再也没听到你自信满满朗读课文的音调;也再也没看到你守着我们专心早读时的微笑;就连你生气时紧皱的眉头也随着时间冲刷渐渐模糊。我们的日子依旧平稳的进行着,你的离去似乎只是一颗小石子不小心掉进湖里激起的一圈涟漪,不过荡漾一时罢了。

只是,此刻的一念于你,却让我酸了鼻头。

记得还是中考前的一个星期里,我喜欢在复习的时候将脑袋伸出窗外,抬头看看天。那一朵朵白云的背后我似乎总能看到你的笑脸,然后再默默转身,低头。你的那些微笑与曾说过的期许,已足够为我蓄满力量。而成绩公布的时候我是那么高兴,因了天堂里你也一样的快乐。

照片上一头乌黑长发的你,病榻前因化疗掉光了头发的你;记忆里为我们挡风遮雨的你,病床上痛苦呻吟的你,我怎敢相信那是同一个你。也许是上帝不舍这样美丽、这般优秀的你落于人间所以才将你召回。只是当1001颗幸运星的祈祷,无数只千纸鹤的祝福都不能将你留住时,我是多么恨上帝的自私!

“我爱我的家,兄弟姐妹和妈妈……”这是你写的歌词,当我们围成一圈唱这班歌给你听时,那能治愈疼痛的温暖让你我都红了眼眶。

请你幸福、快乐,别再为我们担心。曾经的小孩天真、幼稚,需要你用翅膀保护;但现在的我们坚定,在你离开的那一刻,每一个我们都拥有了一双属于自己的翅膀——那是你散落于人间的羽毛、珍藏于心间的关爱。它们会在这些没有你的日子里,为我们挡风遮雨。而关于你的离去,我们都已明白悲伤没有用。所以,我会在想你的时候微笑,在为你写下这些的时候微笑。

老师,您在看着我吗?您可曾记得我歪歪扭扭的笔迹?您是否还在笑着我的错别字?那些在我的作文本上写下的鼓励的话语您也都还记得吗?但是我都还清清楚楚啊,老师!是您牵着我的手一步一步走进文学的殿堂,那脚印仍历历在目。

只是时间带走的昨天、抹去的记忆已太多,这些关于你的回忆也终将埋于心底,也许最终也只能存在于这一念之间。只是,这一念的深度也许能直达天堂,这一念的宽度也许能将思念与爱一并容下……

___________那咸咸的海水味是一种记忆

夜还未黑尽,有蝉鸣。楼下传来聒噪声,屋里,有光亮…… 而忽然刮过的风带着种记忆的味道,让我想起了海南。

海南的风,夹杂着腥味,刮过脸颊。

我本就喜夏,酷爱它火辣的阳光与倾盆的大雨,因此常常都是这样,会在无数个这样的夏天里想起海南,想起那银色的沙滩,碧绿的海浪,还有阳光下闪耀的贝壳。

其实,海南不过见过一面却也牵肠挂肚,说不清的情愫。也许对它的依恋应是对一种记忆的找寻——那年夏天,人们因大海的包容变得真挚的情感。那一段旅程中由欢笑、歌声填满胸膛的充实如嵌在心底的珠玑,在我回首张望时,颗颗晶莹。

于是,这一念于此,让人不觉嘴角上扬。

自然,永远让人类渺小。所以当我伫立于你的面前却突然不敢、不忍靠近你那如同沉睡的身影,那纯净的像是上帝疏忽间掉下的眼泪。是的,我怕惊扰了你蓝色的梦。你的稳重与庄严着实让我怯步,可当细沙流经我的脚趾,当海浪亲吻我的裙尖我感受到你如母亲一般的温柔与慈爱。那流动的精灵跳跃于脚尖,闪着金色的翅膀飞舞,落了满地阳光于我的眼眸。

我会记得在你的沙滩上曾用树枝认真写下“XX,到此一游”的字迹,我会记得花了好长时间堆砌的“城堡”却被你“一脚”毁掉,我会记得在离开时努力望着但却逐渐缩小的你,也会记得我奔跑在你的浪尖,畅游仅于一念之间,我选择提笔写下。

仅于一念之间,我选择抛弃掉那些负责应试的大诗人、大文豪、大英雄来说说真心话。

仔细想想,这应该是第一次正式的投稿,所以不愿虚情假意,堆砌文藻。我于这灯下提笔,不过不愿于这一念之间错失机会。当然我的成败也仅在于您的一念之间,但同样也于我的一念之间,暂且就将这2字置之度外吧。

一念于心头,闪过太多人与事,但这第一次的稿件如同给自己寄出的信件,所以我只想写写回忆里那最美的人与最美的地方。

_______9月10日是你的生日,10月9日是你去天堂的日子。

打开日记本,翻看到这一页时,手指便不总是无法挪动。因为那被浸湿过的字里行间写的是你……

偶尔,还是会想起你。像是过了很久,再也没听到你自信满满朗读课文的音调;也再也没看到你守着我们专心早读时的微笑;就连你生气时紧皱的眉头也随着时间冲刷渐渐模糊。我们的日子依旧平稳的进行着,你的离去似乎只是一颗小石子不小心掉进湖里激起的一圈涟漪,不过荡漾一时罢了。

只是,此刻的一念于你,却让我酸了鼻头。

记得还是中考前的一个星期里,我喜欢在复习的时候将脑袋伸出窗外,抬头看看天。那一朵朵白云的背后我似乎总能看到你的笑脸,然后再默默转身,低头。你的那些微笑与曾说过的期许,已足够为我蓄满力量。而成绩公布的时候我是那么高兴,因了天堂里你也一样的快乐。

照片上一头乌黑长发的你,病榻前因化疗掉光了头发的你;记忆里为我们挡风遮雨的你,病床上痛苦呻吟的你,我怎敢相信那是同一个你。也许是上帝不舍这样美丽、这般优秀的你落于人间所以才将你召回。只是当1001颗幸运星的祈祷,无数只千纸鹤的祝福都不能将你留住时,我是多么恨上帝的自私!

“我爱我的家,兄弟姐妹和妈妈……”这是你写的歌词,当我们围成一圈唱这班歌给你听时,那能治愈疼痛的温暖让你我都红了眼眶。

请你幸福、快乐,别再为我们担心。曾经的小孩天真、幼稚,需要你用翅膀保护;但现在的我们坚定,在你离开的那一刻,每一个我们都拥有了一双属于自己的翅膀——那是你散落于人间的羽毛、珍藏于心间的关爱。它们会在这些没有你的日子里,为我们挡风遮雨。而关于你的离去,我们都已明白悲伤没有用。所以,我会在想你的时候微笑,在为你写下这些的时候微笑。

老师,您在看着我吗?您可曾记得我歪歪扭扭的笔迹?您是否还在笑着我的错别字?那些在我的作文本上写下的鼓励的话语您也都还记得吗?但是我都还清清楚楚啊,老师!是您牵着我的手一步一步走进文学的殿堂,那脚印仍历历在目。

只是时间带走的昨天、抹去的记忆已太多,这些关于你的回忆也终将埋于心底,也许最终也只能存在于这一念之间。只是,这一念的深度也许能直达天堂,这一念的宽度也许能将思念与爱一并容下……

___________那咸咸的海水味是一种记忆

夜还未黑尽,有蝉鸣。楼下传来聒噪声,屋里,有光亮…… 而忽然刮过的风带着种记忆的味道,让我想起了海南。

海南的风,夹杂着腥味,刮过脸颊。

我本就喜夏,酷爱它火辣的阳光与倾盆的大雨,因此常常都是这样,会在无数个这样的夏天里想起海南,想起那银色的沙滩,碧绿的海浪,还有阳光下闪耀的贝壳。

其实,海南不过见过一面却也牵肠挂肚,说不清的情愫。也许对它的依恋应是对一种记忆的找寻——那年夏天,人们因大海的包容变得真挚的情感。那一段旅程中由欢笑、歌声填满胸膛的充实如嵌在心底的珠玑,在我回首张望时,颗颗晶莹。

于是,这一念于此,让人不觉嘴角上扬。

自然,永远让人类渺小。所以当我伫立于你的面前却突然不敢、不忍靠近你那如同沉睡的身影,那纯净的像是上帝疏忽间掉下的眼泪。是的,我怕惊扰了你蓝色的梦。你的稳重与庄严着实让我怯步,可当细沙流经我的脚趾,当海浪亲吻我的裙尖我感受到你如母亲一般的温柔与慈爱。那流动的精灵跳跃于脚尖,闪着金色的翅膀飞舞,落了满地阳光于我的眼眸。

我会记得在你的沙滩上曾用树枝认真写下“XX,到此一游”的字迹,我会记得花了好长时间堆砌的“城堡”却被你“一脚”毁掉,我会记得在离开时努力望着但却逐渐缩小的你,也会记得我奔跑在你的浪尖,畅游仅于一念之间,我选择提笔写下。

仅于一念之间,我选择抛弃掉那些负责应试的大诗人、大文豪、大英雄来说说真心话。

仔细想想,这应该是第一次正式的投稿,所以不愿虚情假意,堆砌文藻。我于这灯下提笔,不过不愿于这一念之间错失机会。当然我的成败也仅在于您的一念之间,但同样也于我的一念之间,暂且就将这2字置之度外吧。

一念于心头,闪过太多人与事,但这第一次的稿件如同给自己寄出的信件,所以我只想写写回忆里那最美的人与最美的地方。

_______9月10日是你的生日,10月9日是你去天堂的日子。

打开日记本,翻看到这一页时,手指便不总是无法挪动。因为那被浸湿过的字里行间写的是你……

偶尔,还是会想起你。像是过了很久,再也没听到你自信满满朗读课文的音调;也再也没看到你守着我们专心早读时的微笑;就连你生气时紧皱的眉头也随着时间冲刷渐渐模糊。我们的日子依旧平稳的进行着,你的离去似乎只是一颗小石子不小心掉进湖里激起的一圈涟漪,不过荡漾一时罢了。

只是,此刻的一念于你,却让我酸了鼻头。

记得还是中考前的一个星期里,我喜欢在复习的时候将脑袋伸出窗外,抬头看看天。那一朵朵白云的背后我似乎总能看到你的笑脸,然后再默默转身,低头。你的那些微笑与曾说过的期许,已足够为我蓄满力量。而成绩公布的时候我是那么高兴,因了天堂里你也一样的快乐。

照片上一头乌黑长发的你,病榻前因化疗掉光了头发的你;记忆里为我们挡风遮雨的你,病床上痛苦呻吟的你,我怎敢相信那是同一个你。也许是上帝不舍这样美丽、这般优秀的你落于人间所以才将你召回。只是当1001颗幸运星的祈祷,无数只千纸鹤的祝福都不能将你留住时,我是多么恨上帝的自私!

“我爱我的家,兄弟姐妹和妈妈……”这是你写的歌词,当我们围成一圈唱这班歌给你听时,那能治愈疼痛的温暖让你我都红了眼眶。

请你幸福、快乐,别再为我们担心。曾经的小孩天真、幼稚,需要你用翅膀保护;但现在的我们坚定,在你离开的那一刻,每一个我们都拥有了一双属于自己的翅膀——那是你散落于人间的羽毛、珍藏于心间的关爱。它们会在这些没有你的日子里,为我们挡风遮雨。而关于你的离去,我们都已明白悲伤没有用。所以,我会在想你的时候微笑,在为你写下这些的时候微笑。

老师,您在看着我吗?您可曾记得我歪歪扭扭的笔迹?您是否还在笑着我的错别字?那些在我的作文本上写下的鼓励的话语您也都还记得吗?但是我都还清清楚楚啊,老师!是您牵着我的手一步一步走进文学的殿堂,那脚印仍历历在目。

只是时间带走的昨天、抹去的记忆已太多,这些关于你的回忆也终将埋于心底,也许最终也只能存在于这一念之间。只是,这一念的深度也许能直达天堂,这一念的宽度也许能将思念与爱一并容下……

___________那咸咸的海水味是一种记忆

夜还未黑尽,有蝉鸣。楼下传来聒噪声,屋里,有光亮…… 而忽然刮过的风带着种记忆的味道,让我想起了海南。

海南的风,夹杂着腥味,刮过脸颊。

我本就喜夏,酷爱它火辣的阳光与倾盆的大雨,因此常常都是这样,会在无数个这样的夏天里想起海南,想起那银色的沙滩,碧绿的海浪,还有阳光下闪耀的贝壳。

其实,海南不过见过一面却也牵肠挂肚,说不清的情愫。也许对它的依恋应是对一种记忆的找寻——那年夏天,人们因大海的包容变得真挚的情感。那一段旅程中由欢笑、歌声填满胸膛的充实如嵌在心底的珠玑,在我回首张望时,颗颗晶莹。

于是,这一念于此,让人不觉嘴角上扬。

自然,永远让人类渺小。所以当我伫立于你的面前却突然不敢、不忍靠近你那如同沉睡的身影,那纯净的像是上帝疏忽间掉下的眼泪。是的,我怕惊扰了你蓝色的梦。你的稳重与庄严着实让我怯步,可当细沙流经我的脚趾,当海浪亲吻我的裙尖我感受到你如母亲一般的温柔与慈爱。那流动的精灵跳跃于脚尖,闪着金色的翅膀飞舞,落了满地阳光于我的眼眸。

我会记得在你的沙滩上曾用树枝认真写下“XX,到此一游”的字迹,我会记得花了好长时间堆砌的“城堡”却被你“一脚”毁掉,我会记得在离开时努力望着但却逐渐缩小的你,也会记得我奔跑在你的浪尖,畅游

2007湖北省襄樊市

(课改实验区)

题目

写作与评价(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一:物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。

请以“珍藏_______”为题目,写一篇文章。

题二:父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文;若选题二,请自拟题目。(2)立意自定,文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二)评价。(5分)

写完文章后,请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字,5分)

试题解读

今年襄樊市的作文题目沿用了去年的选题作文形式,是从半命题作文“珍藏_____”和话题作文“咀嚼”中任选一题作文,其突出的变化是课改区的作文增加了一道写作评价题,这就要求学生不光要会写,还要会评。文题具有浓浓的思想性和人文性,它引导学生回顾以往的生活,教育学生对生活中的真善美要懂得珍藏,要学会咀嚼,这对学生今后的成长很有好处。两道作文题前面的提示语都很和蔼、亲切,就好像家长、老师在与学生亲切交谈一样,极易打开学生记忆的仓库,充分调动学生的生活积累,从而迅速找到写作的素材。

正是由于每个考生都有话可说,有情可抒,所以要想把这篇考场作文写得出类拔萃却也不是件容易的事。写作时,可从以下几方面突破创新:

1. 细读提示,巧妙构思

题一的提示语明确指出“珍藏”既可以写物质上的珍藏,也可以写精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等,精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。文中的省略号不可小瞧,这往往是构思出新的关键。当别的考生都按提示词语填写时,你则通过延伸思考填上“珍藏在心底的芳香”、“珍藏温馨的批语”、“珍藏触动心灵的瞬间”、“珍藏妈妈的眼泪”、“珍藏爸爸的一记耳光”、“珍藏一个电话号码”等题肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么,都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节,交待清楚值得珍藏的理由。

题二“咀嚼”的本意是用牙齿磨碎食物,常比喻对事物反复体会。提示语已暗示要用咀嚼的比喻义,要紧扣“反复体会”构思成文,不能局限在咀嚼食物上。构思时要想清楚咀嚼什么,为什么要咀嚼,是怎样咀嚼等问题。中心事件确定后要拟定一个既准确又靓丽的标题,毕竟题好一半文嘛!如写成议论文,可先围绕“咀嚼”提炼观点,如苦难是一笔财富,我们要学会咀嚼苦难;只有善于咀嚼的人生才是充实的人生等观点均可,然后围绕观点说理论证。以下题目可供参考:“咀嚼出苦药的甘甜”、“越品越浓的亲情”、“走不出母亲的牵挂”“咀嚼苦难”等。

2. 抓住细节,写出真情

写作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而有些考生却为了打动阅卷老师故意瞎编乱造,或者把平常看到的好文章改头换面套用过来,殊不知这只能画虎不成反类犬,让人生厌。文贵情真,无论是“珍藏”还是“咀嚼”,最好选取那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写,切忌选取那些远离生活,甚至自己一无所知的人和事来写。如果你写的是自己最动情的内容,写作时自己始终被某种东西感动着,何愁感动不了阅卷老师呢?而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节,既然是细节,就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体,写详细,让“细微之处见精神”。例如《珍藏温馨的批语》一文就抓住了老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节,从而把一个治学有方的老师写活了。

(文/贾严贞 王 敏)

优秀作文

咀嚼苦难

苦难是人生之树上一颗奇异的果实,(课改实验区)

题目

写作与评价(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一:物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。

请以“珍藏_______”为题目,写一篇文章。

题二:父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文;若选题二,请自拟题目。(2)立意自定,文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二)评价。(5分)

写完文章后,请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字,5分)

试题解读

今年襄樊市的作文题目沿用了去年的选题作文形式,是从半命题作文“珍藏_____”和话题作文“咀嚼”中任选一题作文,其突出的变化是课改区的作文增加了一道写作评价题,这就要求学生不光要会写,还要会评。文题具有浓浓的思想性和人文性,它引导学生回顾以往的生活,教育学生对生活中的真善美要懂得珍藏,要学会咀嚼,这对学生今后的成长很有好处。两道作文题前面的提示语都很和蔼、亲切,就好像家长、老师在与学生亲切交谈一样,极易打开学生记忆的仓库,充分调动学生的生活积累,从而迅速找到写作的素材。

正是由于每个考生都有话可说,有情可抒,所以要想把这篇考场作文写得出类拔萃却也不是件容易的事。写作时,可从以下几方面突破创新:

1. 细读提示,巧妙构思

题一的提示语明确指出“珍藏”既可以写物质上的珍藏,也可以写精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等,精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。文中的省略号不可小瞧,这往往是构思出新的关键。当别的考生都按提示词语填写时,你则通过延伸思考填上“珍藏在心底的芳香”、“珍藏温馨的批语”、“珍藏触动心灵的瞬间”、“珍藏妈妈的眼泪”、“珍藏爸爸的一记耳光”、“珍藏一个电话号码”等题肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么,都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节,交待清楚值得珍藏的理由。

题二“咀嚼”的本意是用牙齿磨碎食物,常比喻对事物反复体会。提示语已暗示要用咀嚼的比喻义,要紧扣“反复体会”构思成文,不能局限在咀嚼食物上。构思时要想清楚咀嚼什么,为什么要咀嚼,是怎样咀嚼等问题。中心事件确定后要拟定一个既准确又靓丽的标题,毕竟题好一半文嘛!如写成议论文,可先围绕“咀嚼”提炼观点,如苦难是一笔财富,我们要学会咀嚼苦难;只有善于咀嚼的人生才是充实的人生等观点均可,然后围绕观点说理论证。以下题目可供参考:“咀嚼出苦药的甘甜”、“越品越浓的亲情”、“走不出母亲的牵挂”“咀嚼苦难”等。

2. 抓住细节,写出真情

写作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而有些考生却为了打动阅卷老师故意瞎编乱造,或者把平常看到的好文章改头换面套用过来,殊不知这只能画虎不成反类犬,让人生厌。文贵情真,无论是“珍藏”还是“咀嚼”,最好选取那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写,切忌选取那些远离生活,甚至自己一无所知的人和事来写。如果你写的是自己最动情的内容,写作时自己始终被某种东西感动着,何愁感动不了阅卷老师呢?而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节,既然是细节,就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体,写详细,让“细微之处见精神”。例如《珍藏温馨的批语》一文就抓住了老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节,从而把一个治学有方的老师写活了。

(文/贾严贞 王 敏)

优秀作文

咀嚼苦难

苦难是人生之树上一颗奇异的果实,(课改实验区)

题目

写作与评价(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一:物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。

请以“珍藏_______”为题目,写一篇文章。

题二:父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文;若选题二,请自拟题目。(2)立意自定,文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二)评价。(5分)

写完文章后,请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字,5分)

试题解读

今年襄樊市的作文题目沿用了去年的选题作文形式,是从半命题作文“珍藏_____”和话题作文“咀嚼”中任选一题作文,其突出的变化是课改区的作文增加了一道写作评价题,这就要求学生不光要会写,还要会评。文题具有浓浓的思想性和人文性,它引导学生回顾以往的生活,教育学生对生活中的真善美要懂得珍藏,要学会咀嚼,这对学生今后的成长很有好处。两道作文题前面的提示语都很和蔼、亲切,就好像家长、老师在与学生亲切交谈一样,极易打开学生记忆的仓库,充分调动学生的生活积累,从而迅速找到写作的素材。

正是由于每个考生都有话可说,有情可抒,所以要想把这篇考场作文写得出类拔萃却也不是件容易的事。写作时,可从以下几方面突破创新:

1. 细读提示,巧妙构思

题一的提示语明确指出“珍藏”既可以写物质上的珍藏,也可以写精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等,精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。文中的省略号不可小瞧,这往往是构思出新的关键。当别的考生都按提示词语填写时,你则通过延伸思考填上“珍藏在心底的芳香”、“珍藏温馨的批语”、“珍藏触动心灵的瞬间”、“珍藏妈妈的眼泪”、“珍藏爸爸的一记耳光”、“珍藏一个电话号码”等题肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么,都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节,交待清楚值得珍藏的理由。

题二“咀嚼”的本意是用牙齿磨碎食物,常比喻对事物反复体会。提示语已暗示要用咀嚼的比喻义,要紧扣“反复体会”构思成文,不能局限在咀嚼食物上。构思时要想清楚咀嚼什么,为什么要咀嚼,是怎样咀嚼等问题。中心事件确定后要拟定一个既准确又靓丽的标题,毕竟题好一半文嘛!如写成议论文,可先围绕“咀嚼”提炼观点,如苦难是一笔财富,我们要学会咀嚼苦难;只有善于咀嚼的人生才是充实的人生等观点均可,然后围绕观点说理论证。以下题目可供参考:“咀嚼出苦药的甘甜”、“越品越浓的亲情”、“走不出母亲的牵挂”“咀嚼苦难”等。

2. 抓住细节,写出真情

写作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而有些考生却为了打动阅卷老师故意瞎编乱造,或者把平常看到的好文章改头换面套用过来,殊不知这只能画虎不成反类犬,让人生厌。文贵情真,无论是“珍藏”还是“咀嚼”,最好选取那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写,切忌选取那些远离生活,甚至自己一无所知的人和事来写。如果你写的是自己最动情的内容,写作时自己始终被某种东西感动着,何愁感动不了阅卷老师呢?而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节,既然是细节,就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体,写详细,让“细微之处见精神”。例如《珍藏温馨的批语》一文就抓住了老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节,从而把一个治学有方的老师写活了。

(文/贾严贞 王 敏)

优秀作文

咀嚼苦难

苦难是人生之树上一颗奇异的果实,(课改实验区)

题目

写作与评价(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一:物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。

请以“珍藏_______”为题目,写一篇文章。

题二:父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文;若选题二,请自拟题目。(2)立意自定,文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二)评价。(5分)

写完文章后,请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字,5分)

试题解读

今年襄樊市的作文题目沿用了去年的选题作文形式,是从半命题作文“珍藏_____”和话题作文“咀嚼”中任选一题作文,其突出的变化是课改区的作文增加了一道写作评价题,这就要求学生不光要会写,还要会评。文题具有浓浓的思想性和人文性,它引导学生回顾以往的生活,教育学生对生活中的真善美要懂得珍藏,要学会咀嚼,这对学生今后的成长很有好处。两道作文题前面的提示语都很和蔼、亲切,就好像家长、老师在与学生亲切交谈一样,极易打开学生记忆的仓库,充分调动学生的生活积累,从而迅速找到写作的素材。

正是由于每个考生都有话可说,有情可抒,所以要想把这篇考场作文写得出类拔萃却也不是件容易的事。写作时,可从以下几方面突破创新:

1. 细读提示,巧妙构思

题一的提示语明确指出“珍藏”既可以写物质上的珍藏,也可以写精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等,精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。文中的省略号不可小瞧,这往往是构思出新的关键。当别的考生都按提示词语填写时,你则通过延伸思考填上“珍藏在心底的芳香”、“珍藏温馨的批语”、“珍藏触动心灵的瞬间”、“珍藏妈妈的眼泪”、“珍藏爸爸的一记耳光”、“珍藏一个电话号码”等题肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么,都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节,交待清楚值得珍藏的理由。

题二“咀嚼”的本意是用牙齿磨碎食物,常比喻对事物反复体会。提示语已暗示要用咀嚼的比喻义,要紧扣“反复体会”构思成文,不能局限在咀嚼食物上。构思时要想清楚咀嚼什么,为什么要咀嚼,是怎样咀嚼等问题。中心事件确定后要拟定一个既准确又靓丽的标题,毕竟题好一半文嘛!如写成议论文,可先围绕“咀嚼”提炼观点,如苦难是一笔财富,我们要学会咀嚼苦难;只有善于咀嚼的人生才是充实的人生等观点均可,然后围绕观点说理论证。以下题目可供参考:“咀嚼出苦药的甘甜”、“越品越浓的亲情”、“走不出母亲的牵挂”“咀嚼苦难”等。

2. 抓住细节,写出真情

写作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而有些考生却为了打动阅卷老师故意瞎编乱造,或者把平常看到的好文章改头换面套用过来,殊不知这只能画虎不成反类犬,让人生厌。文贵情真,无论是“珍藏”还是“咀嚼”,最好选取那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写,切忌选取那些远离生活,甚至自己一无所知的人和事来写。如果你写的是自己最动情的内容,写作时自己始终被某种东西感动着,何愁感动不了阅卷老师呢?而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节,既然是细节,就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体,写详细,让“细微之处见精神”。例如《珍藏温馨的批语》一文就抓住了老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节,从而把一个治学有方的老师写活了。

(文/贾严贞 王 敏)

优秀作文

咀嚼苦难

苦难是人生之树上一颗奇异的果实,(课改实验区)

题目

写作与评价(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一:物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。

请以“珍藏_______”为题目,写一篇文章。

题二:父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文;若选题二,请自拟题目。(2)立意自定,文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二)评价。(5分)

写完文章后,请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字,5分)

试题解读

今年襄樊市的作文题目沿用了去年的选题作文形式,是从半命题作文“珍藏_____”和话题作文“咀嚼”中任选一题作文,其突出的变化是课改区的作文增加了一道写作评价题,这就要求学生不光要会写,还要会评。文题具有浓浓的思想性和人文性,它引导学生回顾以往的生活,教育学生对生活中的真善美要懂得珍藏,要学会咀嚼,这对学生今后的成长很有好处。两道作文题前面的提示语都很和蔼、亲切,就好像家长、老师在与学生亲切交谈一样,极易打开学生记忆的仓库,充分调动学生的生活积累,从而迅速找到写作的素材。

正是由于每个考生都有话可说,有情可抒,所以要想把这篇考场作文写得出类拔萃却也不是件容易的事。写作时,可从以下几方面突破创新:

1. 细读提示,巧妙构思

题一的提示语明确指出“珍藏”既可以写物质上的珍藏,也可以写精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等,精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。文中的省略号不可小瞧,这往往是构思出新的关键。当别的考生都按提示词语填写时,你则通过延伸思考填上“珍藏在心底的芳香”、“珍藏温馨的批语”、“珍藏触动心灵的瞬间”、“珍藏妈妈的眼泪”、“珍藏爸爸的一记耳光”、“珍藏一个电话号码”等题肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么,都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节,交待清楚值得珍藏的理由。

题二“咀嚼”的本意是用牙齿磨碎食物,常比喻对事物反复体会。提示语已暗示要用咀嚼的比喻义,要紧扣“反复体会”构思成文,不能局限在咀嚼食物上。构思时要想清楚咀嚼什么,为什么要咀嚼,是怎样咀嚼等问题。中心事件确定后要拟定一个既准确又靓丽的标题,毕竟题好一半文嘛!如写成议论文,可先围绕“咀嚼”提炼观点,如苦难是一笔财富,我们要学会咀嚼苦难;只有善于咀嚼的人生才是充实的人生等观点均可,然后围绕观点说理论证。以下题目可供参考:“咀嚼出苦药的甘甜”、“越品越浓的亲情”、“走不出母亲的牵挂”“咀嚼苦难”等。

2. 抓住细节,写出真情

写作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而有些考生却为了打动阅卷老师故意瞎编乱造,或者把平常看到的好文章改头换面套用过来,殊不知这只能画虎不成反类犬,让人生厌。文贵情真,无论是“珍藏”还是“咀嚼”,最好选取那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写,切忌选取那些远离生活,甚至自己一无所知的人和事来写。如果你写的是自己最动情的内容,写作时自己始终被某种东西感动着,何愁感动不了阅卷老师呢?而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节,既然是细节,就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体,写详细,让“细微之处见精神”。例如《珍藏温馨的批语》一文就抓住了老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节,从而把一个治学有方的老师写活了。

(文/贾严贞 王 敏)

优秀作文

咀嚼苦难

苦难是人生之树上一颗奇异的果实,(课改实验区)

题目

写作与评价(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一:物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。

请以“珍藏_______”为题目,写一篇文章。

题二:父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文;若选题二,请自拟题目。(2)立意自定,文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二)评价。(5分)

写完文章后,请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字,5分)

试题解读

今年襄樊市的作文题目沿用了去年的选题作文形式,是从半命题作文“珍藏_____”和话题作文“咀嚼”中任选一题作文,其突出的变化是课改区的作文增加了一道写作评价题,这就要求学生不光要会写,还要会评。文题具有浓浓的思想性和人文性,它引导学生回顾以往的生活,教育学生对生活中的真善美要懂得珍藏,要学会咀嚼,这对学生今后的成长很有好处。两道作文题前面的提示语都很和蔼、亲切,就好像家长、老师在与学生亲切交谈一样,极易打开学生记忆的仓库,充分调动学生的生活积累,从而迅速找到写作的素材。

正是由于每个考生都有话可说,有情可抒,所以要想把这篇考场作文写得出类拔萃却也不是件容易的事。写作时,可从以下几方面突破创新:

1. 细读提示,巧妙构思

题一的提示语明确指出“珍藏”既可以写物质上的珍藏,也可以写精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等,精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。文中的省略号不可小瞧,这往往是构思出新的关键。当别的考生都按提示词语填写时,你则通过延伸思考填上“珍藏在心底的芳香”、“珍藏温馨的批语”、“珍藏触动心灵的瞬间”、“珍藏妈妈的眼泪”、“珍藏爸爸的一记耳光”、“珍藏一个电话号码”等题肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么,都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节,交待清楚值得珍藏的理由。

题二“咀嚼”的本意是用牙齿磨碎食物,常比喻对事物反复体会。提示语已暗示要用咀嚼的比喻义,要紧扣“反复体会”构思成文,不能局限在咀嚼食物上。构思时要想清楚咀嚼什么,为什么要咀嚼,是怎样咀嚼等问题。中心事件确定后要拟定一个既准确又靓丽的标题,毕竟题好一半文嘛!如写成议论文,可先围绕“咀嚼”提炼观点,如苦难是一笔财富,我们要学会咀嚼苦难;只有善于咀嚼的人生才是充实的人生等观点均可,然后围绕观点说理论证。以下题目可供参考:“咀嚼出苦药的甘甜”、“越品越浓的亲情”、“走不出母亲的牵挂”“咀嚼苦难”等。

2. 抓住细节,写出真情

写作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而有些考生却为了打动阅卷老师故意瞎编乱造,或者把平常看到的好文章改头换面套用过来,殊不知这只能画虎不成反类犬,让人生厌。文贵情真,无论是“珍藏”还是“咀嚼”,最好选取那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写,切忌选取那些远离生活,甚至自己一无所知的人和事来写。如果你写的是自己最动情的内容,写作时自己始终被某种东西感动着,何愁感动不了阅卷老师呢?而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节,既然是细节,就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体,写详细,让“细微之处见精神”。例如《珍藏温馨的批语》一文就抓住了老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节,从而把一个治学有方的老师写活了。

(文/贾严贞 王 敏)

优秀作文

咀嚼苦难

苦难是人生之树上一颗奇异的果实,(课改实验区)

题目

写作与评价(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一:物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。

请以“珍藏_______”为题目,写一篇文章。

题二:父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文;若选题二,请自拟题目。(2)立意自定,文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二)评价。(5分)

写完文章后,请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字,5分)

试题解读

今年襄樊市的作文题目沿用了去年的选题作文形式,是从半命题作文“珍藏_____”和话题作文“咀嚼”中任选一题作文,其突出的变化是课改区的作文增加了一道写作评价题,这就要求学生不光要会写,还要会评。文题具有浓浓的思想性和人文性,它引导学生回顾以往的生活,教育学生对生活中的真善美要懂得珍藏,要学会咀嚼,这对学生今后的成长很有好处。两道作文题前面的提示语都很和蔼、亲切,就好像家长、老师在与学生亲切交谈一样,极易打开学生记忆的仓库,充分调动学生的生活积累,从而迅速找到写作的素材。

正是由于每个考生都有话可说,有情可抒,所以要想把这篇考场作文写得出类拔萃却也不是件容易的事。写作时,可从以下几方面突破创新:

1. 细读提示,巧妙构思

题一的提示语明确指出“珍藏”既可以写物质上的珍藏,也可以写精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等,精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。文中的省略号不可小瞧,这往往是构思出新的关键。当别的考生都按提示词语填写时,你则通过延伸思考填上“珍藏在心底的芳香”、“珍藏温馨的批语”、“珍藏触动心灵的瞬间”、“珍藏妈妈的眼泪”、“珍藏爸爸的一记耳光”、“珍藏一个电话号码”等题肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么,都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节,交待清楚值得珍藏的理由。

题二“咀嚼”的本意是用牙齿磨碎食物,常比喻对事物反复体会。提示语已暗示要用咀嚼的比喻义,要紧扣“反复体会”构思成文,不能局限在咀嚼食物上。构思时要想清楚咀嚼什么,为什么要咀嚼,是怎样咀嚼等问题。中心事件确定后要拟定一个既准确又靓丽的标题,毕竟题好一半文嘛!如写成议论文,可先围绕“咀嚼”提炼观点,如苦难是一笔财富,我们要学会咀嚼苦难;只有善于咀嚼的人生才是充实的人生等观点均可,然后围绕观点说理论证。以下题目可供参考:“咀嚼出苦药的甘甜”、“越品越浓的亲情”、“走不出母亲的牵挂”“咀嚼苦难”等。

2. 抓住细节,写出真情

写作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而有些考生却为了打动阅卷老师故意瞎编乱造,或者把平常看到的好文章改头换面套用过来,殊不知这只能画虎不成反类犬,让人生厌。文贵情真,无论是“珍藏”还是“咀嚼”,最好选取那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写,切忌选取那些远离生活,甚至自己一无所知的人和事来写。如果你写的是自己最动情的内容,写作时自己始终被某种东西感动着,何愁感动不了阅卷老师呢?而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节,既然是细节,就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体,写详细,让“细微之处见精神”。例如《珍藏温馨的批语》一文就抓住了老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节,从而把一个治学有方的老师写活了。

(文/贾严贞 王 敏)

优秀作文

咀嚼苦难

苦难是人生之树上一颗奇异的果实,

珍藏

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯。________题记 MP3播放着那首再也熟悉不过的歌,“回忆里想起模糊的小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空”时间飞逝转眼间,六年过去了,对于时光的流逝我无语,只好默默回忆这六年的风风雨雨。 朋友如歌,总能把我带入光明的世界。这首用友谊,情感,活力谱写的赞歌,会宁我更加难忘,更加珍惜。 当我每次面对失败,沮丧得抬不起头时,总有几双温暖有力的小手,牢牢牵着我在挑战的路上飞奔,我累得停下大口大口喘气时,头脑十分复杂,但总会领悟到什么;每当我伤心时,出现在眼前的是他们温暖的话语,是为我擦起泪珠的小手;每当我尝到成功的滋味时,和我分享喜悦的还是他们。对,他们是朋友。 他们的笑声与快乐深深感染着我,让我不用理会别人的感受,永远保持自己的好心情。我将这点点滴滴都珍藏在自己的记忆里,因为朋友我才不会孤独,才会把泪水变为记忆的彩虹。 让这六年时光不曾寂寞,不仅有朋友的安慰和鼓励,还有父母无私的奉献与默默的帮助。 ”休息一会,喝杯牛奶“每当我听到这温暖的话语,我心里总有说不出的滋味,并不仅仅只是感激还有一丝悔恨,每当母亲将这杯牛奶放在我桌上,看着我把它喝光,脸上总带有一种幸福的微笑。这样一杯充满爱的牛奶拉近了我们母女之间的距离,这股暖流让我暖到了心里。晚饭过后的谈心是我们每天必不可少的工作。一家人围在一起,讲述一天之中快乐的事情,其乐浓浓,温馨幸福。 我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不在孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖!

珍藏

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯。________题记

开在记忆深处的花朵

每个人的记忆都会像快要绽放的花朵.有的人的记忆是给予别人快乐,有的人的记忆是家人关心他.而我的记忆是一张最没的珍藏__贺卡,这让我顿时记忆犹新.