理想 .责任 .拼搏 .坚持江西省广丰县实验中学 杨恭田 “我自豪，我是光荣的人民教师”这是我发自肺腑之言，也是我毕生的理想追求。我出生在群山环抱，道路弯曲曲，山头光秃秃的大山坞。记得六岁的时候，妈妈就用木炭为笔，石板为纸对我进行启蒙教育：“贫困并不可怕，可怕的是没有理想，没有信念，没有骨气的人。”年幼的我虽不理解这句话蕴涵的意义，但已永远铭刻在我的心中。 一九八四年七月，我江西农业大学毕业，本应分配到上饶地区农业局。可妈妈噙着泪花对我说：“孩子，你真的要离开‘母亲’的怀抱，到大城市去过舒适的日子？”是呀，我的生命是母亲给的，是故乡这片沃土滋养了我知识的“体魄”，充实了我理想的“空间”，使我从一个饥肠辘辘的土娃娃成长为国家的有用人才。我苦思着：男儿应该是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。“子不嫌母丑”。我作出了人生的抉择：放弃留城，调回贫困的大山坞故乡当教师，为提高故乡人的思想道德素质和科学文化素质，改变故乡贫穷落后的面貌坚贞不渝、锲而不舍地奉献一生。 教师是人类灵魂的工程师，责任重大。那么如何做一位名副其实的人民教师呢？学高为师，身正为范。于是我拼命地从头学起，借阅了大量的教育教学类书籍，拜师学艺，循序渐进地读写记，几乎是手不释卷，尽情地吮吸着智慧的琼浆，使自己尽快地成为一名深受学生欢迎的人民教师。我不分昼夜，更没有什么休息日，把所有的时间全身心地投入到教育事业上。我的拼搏，我的汗水，我的脚踏实地，终于换来了毕业班教育教学质量年年名列全县前茅，所带班级年年被评为县文明班级，本人多次被评为省市优秀教师、优秀班主任。2003年8月，本人经组织选拔调进广丰县实验中学任教，面对新课题，新重任，本人一如既往地拼命勤学，参加《教育学》、《心理学》、高中教材教法考试、高中素质教育能力测试等皆获省教育厅颁发的合格证书，获得了省教育厅授予的高中教师合格证书，成为了一名学校、社会公认，学生满意的高中教师。1988年元月也光荣地加入了中国共产党，使我有了更加坚定的信念。 在那物欲横流的年代，有的人想拉我“下海”，有的人劝我改行从政，有的人邀我从事第二职业，可我总是淡然一笑地回答：“人各有志，岂能苟同。”育人甘奉心为土，登峰愿献骨作梯。选择了光荣的人民教师职业，我愿意一辈子的付出。有一次我得重病住院，学生们排着长队来医院看望我，从一双双充满祈盼和渴望的眼睛中让我悟出，学生们离不开我，可我也离不开学生，吊针拔了以后，不顾亲友和医师的阻拦，我又重返三尺讲台。每当看到一届又一届的学生成为建设祖国的有用人才时，心中的喜悦不言而喻，因此，故乡再苦再累也心甘情愿。有一位腰缠万贯的同窗问我现在有何感受，我自豪地回答：“不悔今生穷教书，唯恐桃李未满枝。” 我常常总在思索着：假如我是一块核能，我该如何更深度地挖掘自己，才能为党为人民放出更多的能量。我是这样想的，也是这样持之以恒去做的。为了适应21世纪教育的需要，我不断学习，更新教育理念，掌握现代教育信息技术，钻研新课程、新教材，指导学生进行研究性学习。我始终认为：对于学生，要相信“孺子可教”，然后“因材施教”。“没有教不好的学生，只有教得不好的教师” 。学生们都爱上我的课，都说课堂气氛轻松活跃，学生爱学乐学会学，作业适量，负担轻，学生高考成绩显著。我想：一个教师只有不断的充电，增强自身的人文底蕴，把更多的知识传授给学生才最有价值。学生的热爱、褒奖，激励着我更加刻苦钻研，大胆探索，构建实施素质教育的理论与实践模式，与时俱进，务实创新，向专家型教师目标迈进。《人民日报》、《江西日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》、《上海教育》等省级以上刊物发表教育教学类文章80多篇，其中，《提高农村教师的素质要对症下药》一文于2009年荣获国家教育部举办的“谋划教育事业科学发展--我为纲要献计献策” 大型征文一等奖，该文于2009年3月19日《中国教育报》发表，《学校应着力提升应对突发事件的能力》在2010年6月《江西教育》管理版首页发表，并主持或参与多项省级以上课题研究，并已结题。 关爱“留守孩子”，深入研究、成功探索在新形势下改进未成年人思想道德建设也是共产党人的应尽职责。随着我国农村剩余劳动力向城市的转移，农村留守孩子数量不断增加。而这些留守孩子正值生长发育、接受义务教育、思想启蒙和人生观初步形成的关键时期。关爱一个留守孩子，为社会减轻一份负担。作为党员教师，理应要用实际行动，给予“留守孩子”父母般的温暖、家庭般的关爱，让他们能安心学习，健康生活，和正常孩子一样茁壮成长。我把内心的想法和妻子推心置腹地交谈后，妻子完全支持、配合我的工作，每年我家都接纳了十几个留守孩子和我们共同一起生活，我和妻子把他们当作自己的亲生孩子，学习、生活等各方面悉心照料，体贴入微。同时，在构建和谐社会如何加强留守儿童的道德建设方面，克尽已职，深入研究，撰写的论文《一个农村留守孩子的故事》获中国教育报编辑部三等奖，《缓期注册请慎行》在中国教育报上发表，《提高家教水平，为和谐社会培育新人》获省委宣传部、省教育厅联合颁发的壹等奖，《贯彻〈纲要〉精神，抓好未成年人的养成教育》被中央教科所德育研究中心、中国教育报编辑部联合颁发的一等奖，多篇文章在《人民日报》未成年人思想道德建设大家谈栏目发表。多次被县委县政府表彰为优秀共产党员，2007年7月被省委、省政府授予“构建和谐江西十大贡献人物” 荣誉称号，2008年12月被团省委、江西日报社授予“敬业奉献好青年” 荣誉称号。与时俱进，笔耕不辍；生命不息，奋斗不止。这是我对工作态度的真实写照。 祖国和人民给了教师崇高的荣誉和地位，在这个伟大的时代，我们还有什么理由不珍惜“人民教师”的神圣称号呢？还有什么理由不把自己的青春和热血奉献给人民的教育事业呢？ 当我为一点小小的成就感到沾沾自喜时，胡总书记在新世纪第一次全国教育工作会议上讲话提醒我，“广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者” 。老妈妈知道后也严肃地对我说：“孩子，胡总书记和温总理在全教会的重要讲话精神就是一面镜子，你要时刻牢记在心，要向李四光、钱学森等无数革命先辈学习，有了理想和信念，有了强烈的责任感和为之拼搏的精神，还要有贵在坚持创新进取的精神啊！” 是啊，创新是每个人赖以生存和发展的根基，追求就意味着每天有新的起点。 我要用行动回应党和人民的殷切期望：“既然我活着不仅是为了自己/理想和信念始终引领着我前进……”“我的生命就要再多一些坚强/多一些勇敢/多一些忍耐/多一些毫无私利的奉献精神。”我要用自己扎实的脚步，在平凡的岗位上刻写着对伟大母亲的赤诚，雕塑着人民教师的风骨和人格。把“小小的我”，融进浩荡的激流，用有限的时间为和谐社会培养更多更优秀的建设者和接班人，向着建成人力资源强国的目标进发，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。。邮 编334600 电话：15979360128 邮箱：[email protected]

我要奋发！我要拼搏！——观看《海伦.凯勒》电影有感

我要奋发！我要拼搏！——观看《海伦.凯勒》电影有感 盐城市第一小学北校区 六（10）班 郭禹 泪水顺着我的脸颊哗哗往下淌，我被《海伦.凯勒》这部电影深深地打动了。故事是这样的，海伦一岁半时，一场飞来横降临到她头上，她遭受了双目失明、双耳失聪的厄运，在沙利文老师的鼓励与指导下，她以惊人的毅力，顽强刻苦地学习着，长大后的她通晓五国语言文字，写出了14部著作。 晚上，我辗转反侧，难以入睡，海伦这个名字依然回荡在我耳畔，她不屈不饶的精神依旧浮现在我脑海。是啊！一个又聋又瞎的孩子竟能冲破重重阻碍，取得这么大的成就，能不令我们为之震憾吗？和她相比，我们都很惭愧，因为我们都是健健康康的正常儿童，而且拥有着优越的生活条件，那我们是怎样做的呢？贪玩、粗心、懒惰占据了我们幼小的心灵。是啊！作为一个健康的人，我们又有什么作为呢？不，我们有的。从小认真学习,发奋努力,我们长大可以做一名让危在旦夕的病人起死回生的医生,当一名春蚕一般无私奉献的老师,我们还可以……国家和社会有那么多需要我们做的事，对，应该重新振奋起来，努力把握住现在的每一次机会，好好珍惜现在，发奋学习，用一颗热情的心去对待生活，攀登人生中的高峰。跌倒了，再爬起来，累了，再振奋起来。登一步，再接再厉，进一格，直捣黄龙。我们都是祖国未来的建设者，都承担着一个巨大的责任，相信自己吧！我能行！我也能像海伦一样伟大，不，比她更伟大…… 那一夜，我想了很多，在思考中，我朦胧地睡着了。梦中，我成为一名成功的人，幸福的笑容洋溢在我脸上，晶莹的泪花顺着脸颊往下淌。此刻，这不是敬佩的泪，这是自豪的泪！ 我一定发奋努力、刻苦学习，努力实现自己的梦想，让梦想——成真！

学海伦，拼搏一生——读《假如给我三天光明》有感

最近，我读了《假如给我三天光明》这一书，还没全读完，我就被海伦·凯勒那种对生命的热爱、执着以及对时间的珍惜所感动。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月。不过，她在安妮沙利文以及其他老师的关爱下，亲朋好友的支持下，克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，而且还建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，最终成为一名优秀的慈善家、演讲家、作家和教育家。我想到海伦·凯勒在又盲，又聋的环境下，都能完成哈佛大学的学业，那么我们这样身体健全的人为什么就不能好好珍惜，好好利用身上的器官来用功读书呢！比起海伦·凯勒，我不得不感到羞愧，海伦凭着一颗坚强的心，勇敢地在逆境中崛起，真是身残志不残。其实生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲、聋、哑了，这才是真正意义上的残废。海伦是一个读书有障碍的人，但她的一生，始终在孜孜不倦地读书，勤奋刻苦地为实现理想而努力。所以，对我来说,更应该凭着良好的身体条件，以坚韧不拔的毅力，刻苦认真地努力，学好科学文化知识，来唤醒自己心灵，增长自己的才干，成就自己的事业。三天光明，对于常人来说，是人生中非常短暂的瞬间，而对于海伦·凯勒来说确实可想而不可及的。人们往往把三天光明视为微不足道，视为理所当然的平常事，不懂得去珍惜它，不懂得用眼睛好好地去观察身边的事物，不去思量拥有的时候该怎样去珍惜，这是多么可惜可怨的事啊！作为这样的人，其实也是非常可怜的人。海伦·凯勒用自己虽然非常艰难却以苦为乐奋斗的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。她对生活的热情，以及自强不息的精神，正是我们应该学习的精华！从今天起，我一定要抓紧每一分，每一秒，绝不让光阴虚度，绝不去演绎“失去了才懂得珍惜”的悲剧。要像海伦·凯勒那样，不怨天怨地，不放弃理想信念，好好珍惜自己所拥有的，以微笑面对厄运，以顽强的意志克服困难，用“悬梁刺股”的拼搏精神勤奋学习，奋斗一辈子，使自己平凡的人生闪耀理想的光辉，为党和人民作出自己应有的贡献。

只要你想拼搏，就可以

夜深了，世界像笼罩着一块黑色的幕布——冷！ 光明在哪？ 终于，天亮了。东方的太阳带着暖意，带着胜利，升起了。那个被严冬冻结的心一下子便融化了。身，好暖！ 我带着那澎湃着的激情，肆意地在草地上奔跑，惬意地享受着阳光的抚摸。这一切使我忘记了接下来的艰难与可怕。我决定要与困难战斗了吗？ 雪渐渐融化，被人们践踏的小路通往满是泥泞的古刹，幽深的山林里我听不见心跳的声音，只有那望不到底的黑暗给紧张的心情又增添了一层阴影。所有困难的预兆都使我害怕……我做好同困难战斗的准备了吗？ 终于，我拖着疲惫的身躯走出了困难的阴影。啊，我成功了！我战胜困难了！还没等我来得及欣喜，一阵狂风就再次把我吹倒了。呼啸而来的黄沙挡住了我的视线。我不得不闭上我的眼睛。眼泪不停地流出来，却终不能把黄沙从我眼中洗净。我放弃了睁开眼睛的决心。我是胆怯了吗？ 这北风呼啸着，像利剑似的刺向我；这北风狞笑着，像恶魔似的嘲笑我；这北风凛冽着，像自傲者似的向我炫耀着。我终是倒下了。朦胧中，听到了妈妈对我的鼓励：“加油，站起来！加油，战胜自己！快啊，加油！”是妈妈在呼唤我！我不能放弃，我要战胜自己！是妈妈的鼓励给了我信心和勇气吗？ 我下意识地用沾满黄沙的手，擦拭着我的眼睛。那痛是那么钻心，那痛是那么刻苦铭心！我聚集全身那仅有的微弱力量，咬紧牙关，慢慢地支撑着身体，一点一点地站起来。还差一点！“加油啊，婷婷，站起来，你能行的！”又是妈妈的鼓励，我再次鼓起信心，试着站起来。我还是差了那么一点，又倒下了。可我就是不甘心！耳畔又响起了妈妈的呐喊声：“婷婷，加油啊，妈妈相信你一定行的！努力站起来，千万不能放弃啊！……”我还能战胜困难吗？ 是的，我成功了！忘了是以怎样的毅力站起来的。只记得妈妈一直在我的耳畔呐喊，鼓舞。当我再次仰望天空时，北风早已没了当初的傲气，逃得杳无音信了。黄沙也胆怯地随着北风呼啸而去了。天还是那么蓝，阳光也是那么明媚，照在我身上，暖暖的。似乎带走了我全身的疲惫，也洗去了我满身的泥泞。阳光使身暖暖的，妈妈使心暖暖的！ 只要你想拼搏，谁也拦不住你！ 险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流也挡不住你前进的步伐； 沉默的秋天挡不住突来的暴雨，突来的暴雨也挡不住你拼搏的斗志； 无情的黑夜挡不住闪烁的群星，闪烁的群星也挡不住太阳温暖的光芒； 难以战胜的困难挡不住坚定的意志，坚定的意志也挡不住母亲鼓舞的呐喊！ 那个冬天，我不怕，因为我有太阳的温暖；荆棘丛林，我不怕，因为我有妈妈的呐喊；泥泞道路，我不怕，因为我有所有人的期待，我的心是暖暖的！ 用痛苦换取一次成功，用成功换取一份温暖！ 身的暖意，来自太阳，新的暖意，来自母亲……|||

青春时光，我们在成长

我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。 ——题记

青春是活力

自从上初中以来，到现在将近5年的时间了，广播体操一直是《青春的活力》。这套广播体操正如它的名字一样神奇，无论是什么时候播放，它总是充满着激情与活力。

春天是充满生机与活力的季节，每天读书有些辛苦，而我们总是那么充满活力。每天精神最旺盛的时期，可以说是当每天第二节课下课铃声想起的时候，操场上立即响起广播操的音乐，瞬时，所有同学的神经全被广播操唤醒，教学楼上下，边上的树、小花、小草、都被惊醒似地，开始以快的节奏来开始这一整天。似乎世界上所有的事物都萌发了，充满着青春与活力。

做操的时候我们欢呼，我们跳跃，甚至把所有的烦恼的忘得一干二净。有些同学还做出一些很有趣的动作，有的同学将游戏中的武打情节插入了广播体操中，弄得大家都去看他搞笑的一面。有的同学在做操的时候总是对着边上的同学喊到“青春啊，活力啊。”操场上满是欢乐，我们心里满是幸福，我们的身上满是活力。

在我们生活中总是有许许多多快乐的事情，让我们充满活力，快乐成长。

青春是激情

青春我们总是那么躁动，我们不会像青年人那样见识过一些东西，渐渐磨灭掉心里的激情。也不会像中年人，老年人那样见过许许多多的东西，然后对一切事物都见怪不怪的感觉，几乎没有了激情和活力。

我们班可以说是全校最活跃的班，也算是全校最吵的班。学校大部分哄天动地的事情，总是我们班闹出来的。特别是我们班的同学，在体育这方面，竟然样样全能。

有一次，20多个大男生挤一起，在教室外面大概一米宽左右的走廊上踢足球，不知道是踢足球呢，还是踢人。我们学校的栏杆都是几十年的历史了的。力稍微大点可能就会让很多靠栏杆的同学，亲身模拟自由落体运动。感受一下几百年前伽利略在比萨斜塔上，将两个不同质量的小球同时松手后，在空中“自由落体”的爽快之情。他们踢球的边踢还边吼叫，是一样的声音那个响亮，绝对不亚于那些唱男高音的歌手们。引起了全校轰动，对面那栋楼的学弟学妹们挤在窗户边上看我们，就像那动物园看猴子那样。我们也没有要停下来的想法。最后我们班受到了学校级领导严厉的批评。

青春是应该充满激情，活力。不管是网球，篮球，排球，足球，羽毛球...这都是我们最爱的东西,都是我们青春的激情。在学习方面我们也是刻苦拼搏，努力奋斗。

青春总需要那么多的激情，那么多的欢乐。青春时期，我们总会遇到很多事情，不过那都只是考验。我们也因为在那些经历、那些考验中成长。

青春是希望

青春，总是那么美丽，它充满着无限的希望，满载着我们的梦想，我们心灵深处无限的憧憬。

很喜欢《蜗牛》这一首歌，“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望...”

我们都是逐梦的少年，我们都有自己的梦想。有的人梦想远大,有的人梦想简单。那都是我们的希望，我们都要为梦想付出我们的汗水。

一直喜欢读书的感觉，上课可以和老师交流有趣的知识，下课可以和同学们玩耍，感觉很享受。

晚自习，所有的同学都很努力。努力与题目拼搏，也努力从不懂中挣扎。每个都逼着自己把头埋进书里，埋进题海中，埋进密不透风的黒茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。为的更是我们的未来，我们的梦想。因为我们都相信一句话“只有你流的汗，不会欺骗你。”读书的日子真像一段短暂的“运动员的生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然

我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。 ——题记

青春是活力

自从上初中以来，到现在将近5年的时间了，广播体操一直是《青春的活力》。这套广播体操正如它的名字一样神奇，无论是什么时候播放，它总是充满着激情与活力。

春天是充满生机与活力的季节，每天读书有些辛苦，而我们总是那么充满活力。每天精神最旺盛的时期，可以说是当每天第二节课下课铃声想起的时候，操场上立即响起广播操的音乐，瞬时，所有同学的神经全被广播操唤醒，教学楼上下，边上的树、小花、小草、都被惊醒似地，开始以快的节奏来开始这一整天。似乎世界上所有的事物都萌发了，充满着青春与活力。

做操的时候我们欢呼，我们跳跃，甚至把所有的烦恼的忘得一干二净。有些同学还做出一些很有趣的动作，有的同学将游戏中的武打情节插入了广播体操中，弄得大家都去看他搞笑的一面。有的同学在做操的时候总是对着边上的同学喊到“青春啊，活力啊。”操场上满是欢乐，我们心里满是幸福，我们的身上满是活力。

在我们生活中总是有许许多多快乐的事情，让我们充满活力，快乐成长。

青春是激情

青春我们总是那么躁动，我们不会像青年人那样见识过一些东西，渐渐磨灭掉心里的激情。也不会像中年人，老年人那样见过许许多多的东西，然后对一切事物都见怪不怪的感觉，几乎没有了激情和活力。

我们班可以说是全校最活跃的班，也算是全校最吵的班。学校大部分哄天动地的事情，总是我们班闹出来的。特别是我们班的同学，在体育这方面，竟然样样全能。

有一次，20多个大男生挤一起，在教室外面大概一米宽左右的走廊上踢足球，不知道是踢足球呢，还是踢人。我们学校的栏杆都是几十年的历史了的。力稍微大点可能就会让很多靠栏杆的同学，亲身模拟自由落体运动。感受一下几百年前伽利略在比萨斜塔上，将两个不同质量的小球同时松手后，在空中“自由落体”的爽快之情。他们踢球的边踢还边吼叫，是一样的声音那个响亮，绝对不亚于那些唱男高音的歌手们。引起了全校轰动，对面那栋楼的学弟学妹们挤在窗户边上看我们，就像那动物园看猴子那样。我们也没有要停下来的想法。最后我们班受到了学校级领导严厉的批评。

青春是应该充满激情，活力。不管是网球，篮球，排球，足球，羽毛球...这都是我们最爱的东西,都是我们青春的激情。在学习方面我们也是刻苦拼搏，努力奋斗。

青春总需要那么多的激情，那么多的欢乐。青春时期，我们总会遇到很多事情，不过那都只是考验。我们也因为在那些经历、那些考验中成长。

青春是希望

青春，总是那么美丽，它充满着无限的希望，满载着我们的梦想，我们心灵深处无限的憧憬。

很喜欢《蜗牛》这一首歌，“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望...”

我们都是逐梦的少年，我们都有自己的梦想。有的人梦想远大,有的人梦想简单。那都是我们的希望，我们都要为梦想付出我们的汗水。

一直喜欢读书的感觉，上课可以和老师交流有趣的知识，下课可以和同学们玩耍，感觉很享受。

晚自习，所有的同学都很努力。努力与题目拼搏，也努力从不懂中挣扎。每个都逼着自己把头埋进书里，埋进题海中，埋进密不透风的黒茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。为的更是我们的未来，我们的梦想。因为我们都相信一句话“只有你流的汗，不会欺骗你。”读书的日子真像一段短暂的“运动员的生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然

我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。 ——题记

青春是活力

自从上初中以来，到现在将近5年的时间了，广播体操一直是《青春的活力》。这套广播体操正如它的名字一样神奇，无论是什么时候播放，它总是充满着激情与活力。

春天是充满生机与活力的季节，每天读书有些辛苦，而我们总是那么充满活力。每天精神最旺盛的时期，可以说是当每天第二节课下课铃声想起的时候，操场上立即响起广播操的音乐，瞬时，所有同学的神经全被广播操唤醒，教学楼上下，边上的树、小花、小草、都被惊醒似地，开始以快的节奏来开始这一整天。似乎世界上所有的事物都萌发了，充满着青春与活力。

做操的时候我们欢呼，我们跳跃，甚至把所有的烦恼的忘得一干二净。有些同学还做出一些很有趣的动作，有的同学将游戏中的武打情节插入了广播体操中，弄得大家都去看他搞笑的一面。有的同学在做操的时候总是对着边上的同学喊到“青春啊，活力啊。”操场上满是欢乐，我们心里满是幸福，我们的身上满是活力。

在我们生活中总是有许许多多快乐的事情，让我们充满活力，快乐成长。

青春是激情

青春我们总是那么躁动，我们不会像青年人那样见识过一些东西，渐渐磨灭掉心里的激情。也不会像中年人，老年人那样见过许许多多的东西，然后对一切事物都见怪不怪的感觉，几乎没有了激情和活力。

我们班可以说是全校最活跃的班，也算是全校最吵的班。学校大部分哄天动地的事情，总是我们班闹出来的。特别是我们班的同学，在体育这方面，竟然样样全能。

有一次，20多个大男生挤一起，在教室外面大概一米宽左右的走廊上踢足球，不知道是踢足球呢，还是踢人。我们学校的栏杆都是几十年的历史了的。力稍微大点可能就会让很多靠栏杆的同学，亲身模拟自由落体运动。感受一下几百年前伽利略在比萨斜塔上，将两个不同质量的小球同时松手后，在空中“自由落体”的爽快之情。他们踢球的边踢还边吼叫，是一样的声音那个响亮，绝对不亚于那些唱男高音的歌手们。引起了全校轰动，对面那栋楼的学弟学妹们挤在窗户边上看我们，就像那动物园看猴子那样。我们也没有要停下来的想法。最后我们班受到了学校级领导严厉的批评。

青春是应该充满激情，活力。不管是网球，篮球，排球，足球，羽毛球...这都是我们最爱的东西,都是我们青春的激情。在学习方面我们也是刻苦拼搏，努力奋斗。

青春总需要那么多的激情，那么多的欢乐。青春时期，我们总会遇到很多事情，不过那都只是考验。我们也因为在那些经历、那些考验中成长。

青春是希望

青春，总是那么美丽，它充满着无限的希望，满载着我们的梦想，我们心灵深处无限的憧憬。

很喜欢《蜗牛》这一首歌，“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望...”

我们都是逐梦的少年，我们都有自己的梦想。有的人梦想远大,有的人梦想简单。那都是我们的希望，我们都要为梦想付出我们的汗水。

一直喜欢读书的感觉，上课可以和老师交流有趣的知识，下课可以和同学们玩耍，感觉很享受。

晚自习，所有的同学都很努力。努力与题目拼搏，也努力从不懂中挣扎。每个都逼着自己把头埋进书里，埋进题海中，埋进密不透风的黒茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。为的更是我们的未来，我们的梦想。因为我们都相信一句话“只有你流的汗，不会欺骗你。”读书的日子真像一段短暂的“运动员的生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然

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青春是激情

青春我们总是那么躁动，我们不会像青年人那样见识过一些东西，渐渐磨灭掉心里的激情。也不会像中年人，老年人那样见过许许多多的东西，然后对一切事物都见怪不怪的感觉，几乎没有了激情和活力。

我们班可以说是全校最活跃的班，也算是全校最吵的班。学校大部分哄天动地的事情，总是我们班闹出来的。特别是我们班的同学，在体育这方面，竟然样样全能。

有一次，20多个大男生挤一起，在教室外面大概一米宽左右的走廊上踢足球，不知道是踢足球呢，还是踢人。我们学校的栏杆都是几十年的历史了的。力稍微大点可能就会让很多靠栏杆的同学，亲身模拟自由落体运动。感受一下几百年前伽利略在比萨斜塔上，将两个不同质量的小球同时松手后，在空中“自由落体”的爽快之情。他们踢球的边踢还边吼叫，是一样的声音那个响亮，绝对不亚于那些唱男高音的歌手们。引起了全校轰动，对面那栋楼的学弟学妹们挤在窗户边上看我们，就像那动物园看猴子那样。我们也没有要停下来的想法。最后我们班受到了学校级领导严厉的批评。

青春是应该充满激情，活力。不管是网球，篮球，排球，足球，羽毛球...这都是我们最爱的东西,都是我们青春的激情。在学习方面我们也是刻苦拼搏，努力奋斗。

青春总需要那么多的激情，那么多的欢乐。青春时期，我们总会遇到很多事情，不过那都只是考验。我们也因为在那些经历、那些考验中成长。

青春是希望

青春，总是那么美丽，它充满着无限的希望，满载着我们的梦想，我们心灵深处无限的憧憬。

很喜欢《蜗牛》这一首歌，“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望...”

我们都是逐梦的少年，我们都有自己的梦想。有的人梦想远大,有的人梦想简单。那都是我们的希望，我们都要为梦想付出我们的汗水。

一直喜欢读书的感觉，上课可以和老师交流有趣的知识，下课可以和同学们玩耍，感觉很享受。

晚自习，所有的同学都很努力。努力与题目拼搏，也努力从不懂中挣扎。每个都逼着自己把头埋进书里，埋进题海中，埋进密不透风的黒茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。为的更是我们的未来，我们的梦想。因为我们都相信一句话“只有你流的汗，不会欺骗你。”读书的日子真像一段短暂的“运动员的生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然

我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。 ——题记

青春是活力

自从上初中以来，到现在将近5年的时间了，广播体操一直是《青春的活力》。这套广播体操正如它的名字一样神奇，无论是什么时候播放，它总是充满着激情与活力。

春天是充满生机与活力的季节，每天读书有些辛苦，而我们总是那么充满活力。每天精神最旺盛的时期，可以说是当每天第二节课下课铃声想起的时候，操场上立即响起广播操的音乐，瞬时，所有同学的神经全被广播操唤醒，教学楼上下，边上的树、小花、小草、都被惊醒似地，开始以快的节奏来开始这一整天。似乎世界上所有的事物都萌发了，充满着青春与活力。

做操的时候我们欢呼，我们跳跃，甚至把所有的烦恼的忘得一干二净。有些同学还做出一些很有趣的动作，有的同学将游戏中的武打情节插入了广播体操中，弄得大家都去看他搞笑的一面。有的同学在做操的时候总是对着边上的同学喊到“青春啊，活力啊。”操场上满是欢乐，我们心里满是幸福，我们的身上满是活力。

在我们生活中总是有许许多多快乐的事情，让我们充满活力，快乐成长。

青春是激情

青春我们总是那么躁动，我们不会像青年人那样见识过一些东西，渐渐磨灭掉心里的激情。也不会像中年人，老年人那样见过许许多多的东西，然后对一切事物都见怪不怪的感觉，几乎没有了激情和活力。

我们班可以说是全校最活跃的班，也算是全校最吵的班。学校大部分哄天动地的事情，总是我们班闹出来的。特别是我们班的同学，在体育这方面，竟然样样全能。

有一次，20多个大男生挤一起，在教室外面大概一米宽左右的走廊上踢足球，不知道是踢足球呢，还是踢人。我们学校的栏杆都是几十年的历史了的。力稍微大点可能就会让很多靠栏杆的同学，亲身模拟自由落体运动。感受一下几百年前伽利略在比萨斜塔上，将两个不同质量的小球同时松手后，在空中“自由落体”的爽快之情。他们踢球的边踢还边吼叫，是一样的声音那个响亮，绝对不亚于那些唱男高音的歌手们。引起了全校轰动，对面那栋楼的学弟学妹们挤在窗户边上看我们，就像那动物园看猴子那样。我们也没有要停下来的想法。最后我们班受到了学校级领导严厉的批评。

青春是应该充满激情，活力。不管是网球，篮球，排球，足球，羽毛球...这都是我们最爱的东西,都是我们青春的激情。在学习方面我们也是刻苦拼搏，努力奋斗。

青春总需要那么多的激情，那么多的欢乐。青春时期，我们总会遇到很多事情，不过那都只是考验。我们也因为在那些经历、那些考验中成长。

青春是希望

青春，总是那么美丽，它充满着无限的希望，满载着我们的梦想，我们心灵深处无限的憧憬。

很喜欢《蜗牛》这一首歌，“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望...”

我们都是逐梦的少年，我们都有自己的梦想。有的人梦想远大,有的人梦想简单。那都是我们的希望，我们都要为梦想付出我们的汗水。

一直喜欢读书的感觉，上课可以和老师交流有趣的知识，下课可以和同学们玩耍，感觉很享受。

晚自习，所有的同学都很努力。努力与题目拼搏，也努力从不懂中挣扎。每个都逼着自己把头埋进书里，埋进题海中，埋进密不透风的黒茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。为的更是我们的未来，我们的梦想。因为我们都相信一句话“只有你流的汗，不会欺骗你。”读书的日子真像一段短暂的“运动员的生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然

我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。 ——题记

青春是活力

自从上初中以来，到现在将近5年的时间了，广播体操一直是《青春的活力》。这套广播体操正如它的名字一样神奇，无论是什么时候播放，它总是充满着激情与活力。

春天是充满生机与活力的季节，每天读书有些辛苦，而我们总是那么充满活力。每天精神最旺盛的时期，可以说是当每天第二节课下课铃声想起的时候，操场上立即响起广播操的音乐，瞬时，所有同学的神经全被广播操唤醒，教学楼上下，边上的树、小花、小草、都被惊醒似地，开始以快的节奏来开始这一整天。似乎世界上所有的事物都萌发了，充满着青春与活力。

做操的时候我们欢呼，我们跳跃，甚至把所有的烦恼的忘得一干二净。有些同学还做出一些很有趣的动作，有的同学将游戏中的武打情节插入了广播体操中，弄得大家都去看他搞笑的一面。有的同学在做操的时候总是对着边上的同学喊到“青春啊，活力啊。”操场上满是欢乐，我们心里满是幸福，我们的身上满是活力。

在我们生活中总是有许许多多快乐的事情，让我们充满活力，快乐成长。

青春是激情

青春我们总是那么躁动，我们不会像青年人那样见识过一些东西，渐渐磨灭掉心里的激情。也不会像中年人，老年人那样见过许许多多的东西，然后对一切事物都见怪不怪的感觉，几乎没有了激情和活力。

我们班可以说是全校最活跃的班，也算是全校最吵的班。学校大部分哄天动地的事情，总是我们班闹出来的。特别是我们班的同学，在体育这方面，竟然样样全能。

有一次，20多个大男生挤一起，在教室外面大概一米宽左右的走廊上踢足球，不知道是踢足球呢，还是踢人。我们学校的栏杆都是几十年的历史了的。力稍微大点可能就会让很多靠栏杆的同学，亲身模拟自由落体运动。感受一下几百年前伽利略在比萨斜塔上，将两个不同质量的小球同时松手后，在空中“自由落体”的爽快之情。他们踢球的边踢还边吼叫，是一样的声音那个响亮，绝对不亚于那些唱男高音的歌手们。引起了全校轰动，对面那栋楼的学弟学妹们挤在窗户边上看我们，就像那动物园看猴子那样。我们也没有要停下来的想法。最后我们班受到了学校级领导严厉的批评。

青春是应该充满激情，活力。不管是网球，篮球，排球，足球，羽毛球...这都是我们最爱的东西,都是我们青春的激情。在学习方面我们也是刻苦拼搏，努力奋斗。

青春总需要那么多的激情，那么多的欢乐。青春时期，我们总会遇到很多事情，不过那都只是考验。我们也因为在那些经历、那些考验中成长。

青春是希望

青春，总是那么美丽，它充满着无限的希望，满载着我们的梦想，我们心灵深处无限的憧憬。

很喜欢《蜗牛》这一首歌，“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望...”

我们都是逐梦的少年，我们都有自己的梦想。有的人梦想远大,有的人梦想简单。那都是我们的希望，我们都要为梦想付出我们的汗水。

一直喜欢读书的感觉，上课可以和老师交流有趣的知识，下课可以和同学们玩耍，感觉很享受。

晚自习，所有的同学都很努力。努力与题目拼搏，也努力从不懂中挣扎。每个都逼着自己把头埋进书里，埋进题海中，埋进密不透风的黒茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。为的更是我们的未来，我们的梦想。因为我们都相信一句话“只有你流的汗，不会欺骗你。”读书的日子真像一段短暂的“运动员的生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然

我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。 ——题记

青春是活力

自从上初中以来，到现在将近5年的时间了，广播体操一直是《青春的活力》。这套广播体操正如它的名字一样神奇，无论是什么时候播放，它总是充满着激情与活力。

春天是充满生机与活力的季节，每天读书有些辛苦，而我们总是那么充满活力。每天精神最旺盛的时期，可以说是当每天第二节课下课铃声想起的时候，操场上立即响起广播操的音乐，瞬时，所有同学的神经全被广播操唤醒，教学楼上下，边上的树、小花、小草、都被惊醒似地，开始以快的节奏来开始这一整天。似乎世界上所有的事物都萌发了，充满着青春与活力。

做操的时候我们欢呼，我们跳跃，甚至把所有的烦恼的忘得一干二净。有些同学还做出一些很有趣的动作，有的同学将游戏中的武打情节插入了广播体操中，弄得大家都去看他搞笑的一面。有的同学在做操的时候总是对着边上的同学喊到“青春啊，活力啊。”操场上满是欢乐，我们心里满是幸福，我们的身上满是活力。

在我们生活中总是有许许多多快乐的事情，让我们充满活力，快乐成长。

青春是激情

青春我们总是那么躁动，我们不会像青年人那样见识过一些东西，渐渐磨灭掉心里的激情。也不会像中年人，老年人那样见过许许多多的东西，然后对一切事物都见怪不怪的感觉，几乎没有了激情和活力。

我们班可以说是全校最活跃的班，也算是全校最吵的班。学校大部分哄天动地的事情，总是我们班闹出来的。特别是我们班的同学，在体育这方面，竟然样样全能。

有一次，20多个大男生挤一起，在教室外面大概一米宽左右的走廊上踢足球，不知道是踢足球呢，还是踢人。我们学校的栏杆都是几十年的历史了的。力稍微大点可能就会让很多靠栏杆的同学，亲身模拟自由落体运动。感受一下几百年前伽利略在比萨斜塔上，将两个不同质量的小球同时松手后，在空中“自由落体”的爽快之情。他们踢球的边踢还边吼叫，是一样的声音那个响亮，绝对不亚于那些唱男高音的歌手们。引起了全校轰动，对面那栋楼的学弟学妹们挤在窗户边上看我们，就像那动物园看猴子那样。我们也没有要停下来的想法。最后我们班受到了学校级领导严厉的批评。

青春是应该充满激情，活力。不管是网球，篮球，排球，足球，羽毛球...这都是我们最爱的东西,都是我们青春的激情。在学习方面我们也是刻苦拼搏，努力奋斗。

青春总需要那么多的激情，那么多的欢乐。青春时期，我们总会遇到很多事情，不过那都只是考验。我们也因为在那些经历、那些考验中成长。

青春是希望

青春，总是那么美丽，它充满着无限的希望，满载着我们的梦想，我们心灵深处无限的憧憬。

很喜欢《蜗牛》这一首歌，“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望...”

我们都是逐梦的少年，我们都有自己的梦想。有的人梦想远大,有的人梦想简单。那都是我们的希望，我们都要为梦想付出我们的汗水。

一直喜欢读书的感觉，上课可以和老师交流有趣的知识，下课可以和同学们玩耍，感觉很享受。

晚自习，所有的同学都很努力。努力与题目拼搏，也努力从不懂中挣扎。每个都逼着自己把头埋进书里，埋进题海中，埋进密不透风的黒茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。为的更是我们的未来，我们的梦想。因为我们都相信一句话“只有你流的汗，不会欺骗你。”读书的日子真像一段短暂的“运动员的生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然

拼搏+自信=2008年的辉煌

拼搏+自信=2008年的辉煌

敬爱的女排姐姐们：

你们好！

我是一位正在上初三的学生，尽管你们离我很远很远，但你们的英姿却已深深的扎根在我的脑海中，你们不仅是祖国的骄傲，而且是2008年北京奥运会的希望。

在2004年雅典奥运会上，因你们的拼搏和自信，奥运赛场上再次奏响《中华人民共和国国歌》，辍别近20年的奥运女排的桂冠再次降落你们头上，全中国为之欢呼雀跃，我也激动的流泪了。为了那一刻，你们付出了多少常人难以想象的磨厉啊――跌到了爬起来再练；腿擦破了，不下球场；手裂血口，咬着牙拼打；你们用拼搏精神开拓了一条自强不息、永往直前、不甘落后、团结奋进的胜利者之路。你们胜利时，作为有强烈民族自尊心和自豪感的中国人怎能不激动万分、彻夜难眠？因为你们高高举起的不仅仅是奥运会冠军杯，而且是一代代中国人自强不息的精神支柱啊。

当我坐在电视机旁为你们的拼搏精神而感动地落泪时，我彷佛看到了2008年北京奥运会的希望。2008年北京奥运会对祖国和我来说都具有十分特殊的意义，你们要参加在祖国大地上第一次举办的国际奥运会，我要跨过18岁成人大关，参加高考――科学奥运会的竞赛。当你们在2008年北京奥运会上再铸辉煌的时候，我坚信我也将乘势而上，奋力拼搏，考入我梦寐以求的北大、清华等科学的圣殿。

由mother（母亲）和land（土地）组成的motherland（祖国）上，我们都有义不容辞、报效祖国的责任。2008年北京奥运会，是你们为祖国的荣誉拼搏的时刻，也是我们――现在的学生立志奉献报效祖国的光荣时刻。为了那一时刻，让我们从现在做起，从刻苦训练做起，从磨练意志做起，共同努力，力争以优异成绩相聚精2008

说到这，窗外已经是星斗满天了。此时，电视的荧光屏，又出现了你们一张张熟悉自信的面孔，又出现了你们在比赛场上不屈不挠的飒飒英姿，我仿佛从你们脸上看到了2008年北京奥运会的成功。

就说到这里吧！我要去学习了，我也要象你们那样去顽强拼搏，我相信2008年是你们再占鳌头的一年，也将是我自立自主的一年。

球迷巍巍

2006.8.22

勿忘国耻奋力拼搏——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是中华民族建筑艺术和智慧的结晶，是无数能工巧匠用辛勤的劳动和汗水换来的。它的建成，使中国的建筑艺术成为了世界乃至整个人类的一座不朽的丰碑，它像一颗璀璨的明珠习习生辉地闪耀在世界的东方。

在圆明园内，集聚着中国各地的风景名胜，收藏了极为丰富的图书文物。然而，就是这样举世无双的园林杰作，中外罕有的建筑艺术精华，竟然在1860年10月遭到世界列强的肆意掠夺，猖狂的毁灭！

圆明园的毁灭，使中华民族蒙受了奇耻大辱，令华夏子孙心底滴血。它从一个侧面告诉我们，只有国家繁荣、富强、稳定，才能使中华民族昂然屹立于世界民族之林。国盛则园兴，国衰则园毁。当国家的政治稳定，经济繁荣，民族昌盛，便可以创造出“万园之园”；当国家的政治动荡，经济落后，民族衰败，一代名园便被毁于一旦。

一百四十六年来，作为中华民族和海外华侨情之所系的圆明园遗址，以其独特的物质存在，将帝国主义列强用鸦片和大炮打开中国大门，以及列强们蹂躏中华大地，鱼肉华夏民族所犯下的滔天罪恶深深地铭刻在所有中国人的心中。那凝聚中华民族血与泪的圆明园遗址，时时刻刻地告诫人们勿忘国耻！它，永远激励着所有炎黄子孙，万众一心，前赴后继，向前，向前……

我们新一代的少年儿童，从小就应该立志为中华的振兴、华夏的强盛而刻苦学习，努力拼搏，勇攀知识的高峰，掌握现代技术，学好本领，为国争光。

重庆市渝中区巴蜀中学2011级6班柯俊成

顽强拼搏 乐观向上

《触摸春天》是我们刚学过的一篇课文，这篇课文并没有多长，但读完后，却令我掩卷深思，回味无穷。也使我知道了在生活中要学会顽强拼搏，乐观向上。

故事主要讲作者邻居家有一个小女孩儿，她的名字叫安静，是个盲童。一个春天的早晨，安静在花香的带领下，竟然奇迹般地抓住了一只花蝴蝶。她触摸到了春天，更感受到了生命的气息，然后，放飞了蝴蝶。安静使“我”惊讶，但更使“我”明白了：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

读完这个故事，我低头深思。女孩儿安静，虽然没有一个健全的体魄，没有一双明亮的眼睛，可是，她可以凭着触觉来感受一切生灵，勇敢地向命运发出“挑战牌”，并乐观、坚强地生活下去。让我们看到，她一点儿也不自卑，从不因为自己的眼睛看不见世界万物而精神萎靡，悲痛欲绝。她是多么的坚强，多么令人敬佩啊！在春天的深处，安静细细地接受着阳光抚摸，而在春天的尽头，她又发现了生灵，真是一个又一个奇迹！

透过安静，让我不由得想到了世界上另一位伟大的女士——盲人作家海伦·凯勒。她自幼双目失明，耳朵也听不见任何声音。后来，在她的老师——沙莉文小姐的耐心教导和帮助下，使她学会了读书、写字、说话，并经过艰辛的刻苦努力，最终考上了许多人都梦寐以求的哈佛大学。

海伦·凯勒一直都想拥有三天的光明，看看这个世界，看看人们。但是，上帝没有宠儿，他没有给海伦一个重见天日的机会。那么，是什么让她创造出这样惊人的伟大成就呢？是她面对生活那种顽强不息、乐观向上、自信坚强的劲头一直鼓舞着她、激励着她。请大家记住她给出的那句忠告：善用你的眼睛吧，我相信视觉感受一定是最令人心旷神怡的。

然而，在我们的生活中，这样的命运又何尝不存在？在我家楼下住着一位修家电的叔叔，他由于儿时患病，双腿残疾了。可人们常常会看见他笑盈盈地拄着双拐走出来，有些人还会偶尔问他：“今儿怎么这么乐？”他则笑得，眼睛恨不能比细缝儿还要细，露出满口白牙，说：“呵呵，今儿又来一顾客，说需有帮助，又让帮忙干点儿。嗨，乐于助人乃家家常事嘛！”您看见了吧？这叔叔就这种程度。

又一次路过，见叔叔正聚精会神地帮一个顾客修冰箱。看他那认真劲儿：用手扒住冰箱的一角，另一只手拿着螺丝刀，不停地往下拧螺丝；牙龇得老大，好像要把牙齿咬碎；目光一直盯着冰箱里面；虽然腿有残疾，但他依然把腿半跪在地上。叔叔正是凭着他善良、乐观、积极地帮助别人的品质，不但赢得了很多顾客，更赢得了大家对他的尊重。

顽强拼搏，乐观向上，每一个人都能做到，无论你有健全的体魄，无论你身有残疾。抛开包袱，勇敢地向命运挑战吧，你将会拥有一个更加美好的明天！

做一个顽强拼搏的人

做一个顽强拼搏的人——《奥运精神 伴我成长》读后感桐乡市第二实验小学601 邹若愚这个寒假，我读了《奥运精神 伴我成长》这本书，知道了奥林匹克运动的历史与今天、奥林匹克与中国、奥林匹克精神和启示等许多知识。其中，最让我感动的是这么一个故事：在第四届伦敦奥运会的马拉松比赛上，跑在前面的是意大利运动员多兰多皮特里。其实先开始跑时，由于旅途疲劳，他居然向相反方向跑了，在观众的帮助下，他最终赶上来了，并且一直跑在前边。但是由于天天气炎热，体力消耗太大等原因，他摔倒在半路上，但他没有放弃，爬起来继续跑。接下来的路程，观众们就看到这么一个动人的画面：极度疲劳的他，一次又一次地跌倒在跑道上，又一次又一次地挣扎着爬起来。观众们被他的这种精神感动，为他鼓掌，为他欢呼。然而，在离终点不远时，当他再一次跌倒后，再也没能爬起来。由两位好心的观众扶着，一步一步艰难地挪到了终点。虽然皮特里没有获得冠军（因为奥运会组委会有明确的规定，选手必须靠自己的力量单独完成比赛），但他的名字仍被载入了奥林匹克运动的史册，他被称为是奥运史上最顽强的人。是什么使皮特里一次又一次地跌倒，又一次又一次地爬起来？是什么使皮特里在极度疲惫的情况下，第一个走到了终点？不是别的，靠的是坚强的意志和顽强拼搏、永不放弃的精神！然而，我们小学生平时在家里都是“小皇帝”、“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，遇到一点小困难，就犹豫了，退缩了。这怎么行呢？要知道，我们这些花朵是祖国的未来，现在这么一点小苦头都吃不起，将来用什么来建设家乡，建设祖国？由此，我想到了自己，我自认为自己也算比较刻苦的，但是对照英雄，我觉得还做得不够。冬天怕冷，老缩在被窝不肯起床；夏天太热，老要开空调；作业怕困难，碰到难题不肯钻研等等。我想起有一个冬天，我应该到老师那写毛笔字，但是看看天气这么冷，手都冻僵了，还怎么写字？我就退缩了，尽管爸爸妈妈一再劝我，老师还打了电话来叫我，我还是当了逃兵，现在想想真是不应该。所以，要想长大成为一个有所作为的人，应该从平时的点滴做起，从小锻炼自己，不怕困难，不怕挫折，做一个顽强拼搏、永不放弃的人。指导老师 张亚华

感动奥运

08奥运已经圆满结束了，但那一幕幕动人的场面给我留下了深刻的印象。赛场上运动员们奋力拼搏的身影，领奖台上他们高举鲜花和奖牌留下的幸福的泪水和灿烂的笑容在我的脑海里一遍遍重现。当我国最终夺得51枚奖牌位居世界第一时我感到了自豪和骄傲，我们中国赢了！可又有多少人知道那一枚枚金牌背后有着多少汗水和泪水的故事啊。南通健儿陈若琳，当她完成了10米跳台最完美的一跳时，全世界的人们都在为她欢呼。可以想象她为了实现这个梦想，在平时的训练中一个动作也许要练习成千上万次，她流过血流过泪，这是要付出多大的代价啊！健儿们刻苦拼搏的精神不断挑战自我的精神永远鼓舞着我。