2011年6月30日是一个我人生中值得纪念的日子，这一天，我拿到了第一张学历证书——小学毕业证，也是从这一刻起，我结束了小学生活。回想起小学六年的学习成长历程，往事如同一场电影，历历在目。

公元2005年6月25日，已经在上海市青浦区凤溪幼儿园毕业的我，在我爷爷的陪同下，怀着无比激动的心情，拿着上海市青浦区教育局发给我的编号为：No.0011449的“就近免试入学、接受义务教育告知书”，来到新建落成的凤溪中心小学新校址报到。虽然离开学还有两个多月，可从这一刻起，我就觉得，我真的又长大了，已经是一名小学生了。

度过了漫长的暑假。我终于能够步入我心驰神往的小学了。这是一所全新的学校，虽然只是一所乡镇小学，到我入学时，已经是一百年历史了。在这所崭新的校园里，我见到了窗明几净的教室、绿草如茵的操场，还有那和蔼可亲的老师和天真烂漫的同学。由于我们租住的房子离学校很远，为了能让我按时上学并辅导我学习，爷爷专程来到上海每天接送我上学。爷爷每天早上5：30就起床为我准备早餐。而我也必须每天早上6：00就起床吃饭，6：30出门赶去学校。

我刚上学校时，很不习惯学校的课堂纪律约束，经常在上课时像在幼儿园一样，离开自己的座位和同学说话，甚至和同学打打闹闹，直到上二年级时还没有完全纠正。因为这个缺点，尽管我的学习成绩在班上排名在前三名以内，却是全班最后一个获得“绿领巾”（上海市加入少先队前的一个组织）。我的班主任朱月英老师曾经在《学生成长记录册》上写道：“你聪明、活泼、思维敏捷，是一个让老师既喜欢又头疼的小朋友，但在上课时，你总爱跟左邻右舍‘谈谈心’。如果你能把这股劲用在学习上，戒骄戒躁，你一定会成为我们最出色的学生。”

当然，开心的事还是居多。由于我4岁时，就在爷爷奶奶居住的江西抚州上过学前班，而且语、数都获得100分，基础比别的同学好，因此上课总是争着发言，学习成绩也很好，在凤溪小学组织年级五个班比赛时，我获得了一年级英语比赛第二名、语文比赛第三名，二年级数学比赛第一名、英语比赛第三名。我还参加了“海贝英语”学习，获得了一、二年级优秀学员。在二年级下学期，还担任了学校由各班学习好的学生轮流参加的国旗升旗手。

我记忆中最开心的一件事，就是在上二年级时，参加英语童话剧“小红帽”的表演。那是在2007年5月，青浦区教育局通知各个学校组织小学低年级的学生，参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演，我们学校就决定由二年级排练英语童话剧“LittleRedRidingHood”(小红帽)。从全年级5个班平时英语成绩比较好的同学中，挑选7个同学参加表演。其中：女主角“小红帽”和男主角“大灰狼”分A、B角，由4个同学担任；妈妈、猎人由2个同学担任，旁白和奶奶由1个同学担任。

我有幸被选中担任男主角“大灰狼”的A角。刚被选中时，我的心里十分紧张。一是因为我从没有表演过节目，害怕人物把握不好给学校抹黑；二是因为剧本中有些单词没有学过，害怕发音不准出错。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。还是负责排练的英语老师陈薇芬一直鼓励我，认为我只要努力，就一定行。

经过一段时间的课余排练，我们首先在学校进行了预演，受到了学校领导和老师们的赞赏，这使得我们每个参加表演的同学都信心倍增，我也同样认识到，只要努力，就没有做不好的事。“六、一”前夕，在老师的带领下，我们乘车到青浦参加表演。我们每个人都进行了简单的化装，没有道具，没有演出服，我们用的是自己用硬纸板做的简单道具，穿着自家的衣服。但我们每个演员都很认真、很投入，受到了评委和前来观看的教育局领导一致好评。虽然我们最终没能被选上参加上海市的节目汇演，但我的心里却非常开心，因为——我参加了。经过我和同学们的努力，我们取得了成功！

在上海学习期间，还有一件值得留恋的事，就是学校每个学期都会组织一次春游或秋游，虽然我已经记不起都到过那些地方，但2007年4月26日那一次到苏州乐园游玩，却至今记忆犹新。那是我最后一次在凤溪小学参加这种活动，我爷爷在准备了食品的同时，还破例给了我一些零花钱。

那一天天气很好，我们一大早就来到学校集合，乘坐学校安排的大巴车前往苏州。一路上，我们一个个在车上兴高采烈的，有说有笑。同学们聊天的聊天，唱歌的唱歌，还有的在互相猜谜语。

苏州乐园好好玩喔！在哪里我们玩了划船、乘坐摩天轮，还玩了青蛙跳。划船很有趣，几个人不互相合作好，船就会打转转；而摩天轮却觉得很恐怖，一些胆小的同学都不敢上去坐；青蛙跳却是既很惊险、又很刺激。

中午吃饭时，我和几个玩的要好的同学，把自己从家里带来的食品，都摆在一起。大家围坐一圈，吃得很开心。

下午，我们又去玩了飞行岛、旋转论、碰碰车等，这一天我们玩的很痛快。

2007年5月20日上午，我爸爸还利用星期天的机会，带我去青浦青少年科技活动中心，参观在那里的珊瑚标本展出，使我对珊瑚这种神秘的海底物种，有了一个近距离的接触机会。了解了珊瑚的种类、特性和分布情况，以及它们是怎样形成的。

由于我爸爸妈妈要到昆山发展，我们一家也随之搬到了昆山，告别了凤溪小学那些朝夕相处的同学，来到了昆山继续上学。临别时任课的章英珏、陈芳、陈薇芬、朱月英等老师给我留下了极为宝贵的赠言。章英珏老师语重心长地说：“你聪明、活泼、思维敏捷，聪明的你是一个让老师喜欢的小朋友。但同时，你顽皮、好动，顽皮的你也是一个让老师头痛的小朋友。你人生的道路还很长，记住，一次的成功不代表永远的成功。同时，一次失败也不代表永远的失败。戒骄戒躁，永往向前，要像雄鹰一样，到更高更广阔的天地里展翅翱翔！”

已经退休的朱老师写道：“你是个聪明伶俐、讨老师喜欢的孩子。你上课振振有词并具独到见解的回答令老师欣赏，同学赞叹；你的学习成绩总是名列前茅。如果你上课注意力再集中一点，那将是个出类拔萃的孩子，老师希望你勇攀科学高峰。”

2007年7月5日，爷爷奶奶和妈妈一齐陪同我到陆杨小学（陆杨中心校）报名，学校负责教务的蔡建芳副校长接待了我们，她告诉我准备7月15日到学校笔试，由于没有本地户口，还需准备3000元择校费。听说要交那么多钱，我当时心里真是难过，真不知为什么到那儿读书都要多交钱？在上海市每学期要多交500元，在这里又是3000元。我当时暗下决心，一定要好好学习，将来一定要做一个有出息的人。

比起凤溪小学，陆杨小学显得很小、很破旧。我从妈妈和学校老师谈话中得知，明年就要搬到我们居住的华城美地小区旁边的新校区去了，我相信，新学校一定也和凤溪小学一样美丽。

7月15日是我8周岁生日，我上午在爷爷的陪同下，到陆杨小学参加了语、数两科的综合测试，尽管教材有差异，我还是得了93分，被学校录取，真是开心。我的外婆也从江西萍乡赶来为我庆祝生日，干妈王曾阿姨还特意买了一个12寸的大蛋糕。9月1日，学校正式开学，我一大早就起床，很快吃完早餐就和爷爷赶去学校，并知道自己分在了三（1）班，班主任是储媛老师。也是从这一天开始，我在陆杨小学（后来改名为华城美地小学）历经了四年的学习生活。

2007年10月份，我爷爷看到学校发的《作文导报》上刊载的作文，觉得我的作文也可以投稿，所以，就要我姑姑把我在上海写的一篇《蜗牛和兔子赛跑》以及练习册上的小作文《孙悟空新传》，用电子邮箱投到了《作文导报》编辑部。结果在第二年（2008年）3月份，竟然都先后刊登了。而巧的是，昆山市教育局4月份要各个学校评选昆山市“阅读之星”，其中一项硬指标就是必须有两篇以上在国家级刊物发表的作文。“机会总是眷顾有准备的人”，由于整个学校就我正巧有两篇作文发表过，所以这个天上掉馅饼的好事，就砸到了我的头上。当储老师把这个好消息告诉我爷爷时，可把他给乐坏了。

2008年9月1日是个开心的日子，又是个让我有点失落的日子。开心的是我们搬进了新学校上课，不仅学习环境好了很多，而且离家近了，不用每天早上那么急急赶赶去学校了，新学校真得很漂亮，教学设施也很齐全；这一天，储老师还给了我一张昆山市“阅读之星”奖状，这是我到昆山学习得到的第一张奖状，真是高兴得很。然而让我觉得失落的是，我们可亲可敬的储老师由于年纪偏大，已经不再担任我们的班主任了，改由教英语的束娟老师担任，不光是我，很多同学都有些失落感。数学老师也换了，由徐革新老师换成了莫楚菲老师。

到了五年级时，由于五年级是高年级，语、数、英三个老师全部换了。语文老师、班主任换了个很严厉的张月琴老师，数学老师是唐金龙老师，英语是周玉英老师。张老师虽然严厉，却又十分慈祥，我们真的要好好谢谢她。以前我们这个班，一直是三个班中最差的，但自从换了她执教以后，在她和她的同事们的一致努力下，我们无论是成绩还是纪律都比其他班好了许多，我也在五年级第二学期第一次语、数、英三科全过了95分，获得了全班第一名，并且担任了副班长，评上了三好学生，荣幸地被少先队大队部推选，担任了学校“文明监督岗”——即日常行为规范检查员，还担任了学校的“红领巾广播员”。到六年级时，我又一次评选上了“苏州市阅读之星”，也第二次评上了三好学生。自三年级下学期以来，我还在任课老师们的指导帮助下，先后在全国各类报刊发表过语、数、英作文四十几篇，获得过两次全国竞赛金奖，一次一等奖，六次二等奖。

然而，由于我毕业考试时粗心大意，在语文考试时没认真审题，以至于画蛇添足，把一道本应只填序号的选择题，误填了内容，凭空丢了4分。“大意失荆州”，没有实现三个A+的目标，只考了一个A，两个A+，辜负了老师们和家长们的厚望。张老师在我的“素质报告书”中语重心长地写道：“你是老师心中聪明的孩子，数学课上你敏捷的思维，语文课上精彩的发言，无不让老师、同学钦佩。孩子，生活的磨难不算什么，继续努力吧，美好的明天在等着你。”

我一定不能气馁，一定要继续努力，一定要迎头赶上，一定不要辜负老师们的厚望，在初中迈上一个新的台阶。

别了，既像严父又像慈母一样关爱我的老师们！别了，给了我自强、自信、自爱的母校！别了，和我相处如同兄弟姐妹的同学们！我一定不会让你们失望的。

江苏省昆山市周市中学初一:罗昊

书伴我成长

书伴我成长 广东省深圳市木棉湾小学六年级2班陈怡玮 书，是知识的宝库，每个人都有自己喜欢的书，而我最喜欢的书是《西游记》。它陪伴着我成长。记得我五岁生日那天，妈妈送给我一本书，叫《孙悟空三打白骨精》。那艳丽的色彩、精美的图案，对于一个小孩子来说有多么大的吸引力啊！我成天缠着妈妈要她给我讲故事。孙悟空的英勇和聪明才智让我佩服得五体投地。他成了我的偶像，连晚上睡觉都经常梦见自己变成了猴子，像“孙大圣”一样在天空中腾云驾雾。上学了，我还是那么喜欢孙悟空，每当遇见困难时我就想：孙悟空什么困难也不怕，我也不怕。有一次数学考试，一向考试成绩不低于九十分的我竟然考了个八十一分，我一个人躲进房间里，伤心地流下了眼泪。床头的《西游记》也被我一把丢得老远。同学们叫我去踢球，妈妈叫我去吃饭，我都一概不理。这时候，我好像看见孙悟空飞到我的面前，对我说：“我西天取经都不怕，你这一点点困难就怕了吗？真不是男子汉！”我想，是呀，西天取经路上困难重重，而孙悟空都能排除万难，努力前进。我为什么就为了这一点点的挫折伤心呢？我应该站起来！我翻开试卷，寻找失误的原因，慢慢地就忘记了烦恼，为解决了一道难题而高兴。我恢复了我的自信。随着时间的推移，我渐渐地长大了，在生活中，我懂得了多读课外书会增长自己的知识。是《西游记》这本书带我走进书的殿堂，是这本书让我懂得了对真、善、美的追求；对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉，是精神的粮食。我要多读一些书，成为一个知识丰富的人！

指导教师：巫妃梅

小学常考的作文题目大全

1．作文题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．作文题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．作文题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组 1．作文题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．作文题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．作文题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

C组 1．作文题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．作文题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．作文题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

D组 1．作文题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．作文题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．作文题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

其他作文题目

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.

22.我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.

25.2008，中国奥运

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.

26.环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.

1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。

请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.

27给校长的一封信

通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

28、根据下面的图意，完成作业。

（图略）

⑴诗题《

》

⑵诗句：________________，________________。

________________，________________。

⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

29、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

30、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

31、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

32、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

33、我真想对__________说。

提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

34、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

35、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2．不少于400字（写不下可写到背面）。

3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

36、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

37、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

38、1．题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2．要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

39、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

孙悟空三考六（2）班

自从和唐僧唐三藏、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净西天取经后，孙悟空被封为“斗战胜佛”天庭把峨眉山给他掌管。他经常派小猴子去人间探听某些事情。一天，马猴将军派出去的小猴子回来禀报说：“青山小学六（2）班三次被评为‘雷锋班级’”孙猴子将信将疑，准备亲自去一趟......

第二天，他问好了去的路线完毕，驾起筋斗云，只需要一秒钟，青山小学顿时呈现在眼前。孙悟空现是飞到六（2）班门后向教室里偷窥。只见老师上课上的好好的，突然要大便，只好布置一些作业。教室里除了沙沙地写字声，别的没有声音。

一考：孙悟空眼珠一转，变成了一个老者，拄着拐杖，在门前放了一块石头，故意“绊倒”拐杖被扔出去好几米远。同学们听见声响，争先恐后地想门外走去，看见“老人”摔倒 就把他扶起，并主动要求把孙悟空送进医院先修养一阵。孙悟空是铜脑袋、铁身躯，哪要去医院哪！他满意地离开了。

回到峨眉山，他忽然想到词语：事不过三。于是，他有飞至青山小学，他这回变成了一个不懂事的孩童，等候六二中队的到来。六二中队终于来了，他把一些撕碎的纸屑撒了一地。他们看见后，二话没说，立刻将纸屑打扫地一干二净，还主动要求把悟空送回家。孙悟空说：“我是孤儿，没家，谢谢你的好意”一位同学说：“那我们也不能把你丢弃吧！这样，你跟我们走”趁大家没有注意，他又变为一条小鱼。躺在离他们很近的路上，中队长大声喊道：“快看，前面有一条小鱼，我们快点把它送回池塘。”话音刚落，一位小朋友把鱼抱在怀内，扔进了水里。

从这三件事，我明白了：只要内心美，一切考验都能克服。

难以忘却的记忆——我的小学生活

2011年6月30日是一个我人生中值得纪念的日子，这一天，我拿到了第一张学历证书——小学毕业证，也是从这一刻起，我结束了小学生活。回想起小学六年的学习成长历程，往事如同一场电影，历历在目。

公元2005年6月25日，已经在上海市青浦区凤溪幼儿园毕业的我，在我爷爷的陪同下，怀着无比激动的心情，拿着上海市青浦区教育局发给我的编号为：No.0011449的“就近免试入学、接受义务教育告知书”，来到新建落成的凤溪中心小学新校址报到。虽然离开学还有两个多月，可从这一刻起，我就觉得，我真的又长大了，已经是一名小学生了。

度过了漫长的暑假。我终于能够步入我心驰神往的小学了。这是一所全新的学校，虽然只是一所乡镇小学，到我入学时，已经是一百年历史了。在这所崭新的校园里，我见到了窗明几净的教室、绿草如茵的操场，还有那和蔼可亲的老师和天真烂漫的同学。由于我们租住的房子离学校很远，为了能让我按时上学并辅导我学习，爷爷专程来到上海每天接送我上学。爷爷每天早上5：30就起床为我准备早餐。而我也必须每天早上6：00就起床吃饭，6：30出门赶去学校。

我刚上学校时，很不习惯学校的课堂纪律约束，经常在上课时像在幼儿园一样，离开自己的座位和同学说话，甚至和同学打打闹闹，直到上二年级时还没有完全纠正。因为这个缺点，尽管我的学习成绩在班上排名在前三名以内，却是全班最后一个获得“绿领巾”（上海市加入少先队前的一个组织）。我的班主任朱月英老师曾经在《学生成长记录册》上写道：“你聪明、活泼、思维敏捷，是一个让老师既喜欢又头疼的小朋友，但在上课时，你总爱跟左邻右舍‘谈谈心’。如果你能把这股劲用在学习上，戒骄戒躁，你一定会成为我们最出色的学生。”

当然，开心的事还是居多。由于我4岁时，就在爷爷奶奶居住的江西抚州上过学前班，而且语、数都获得100分，基础比别的同学好，因此上课总是争着发言，学习成绩也很好，在凤溪小学组织年级五个班比赛时，我获得了一年级英语比赛第二名、语文比赛第三名，二年级数学比赛第一名、英语比赛第三名。我还参加了“海贝英语”学习，获得了一、二年级优秀学员。在二年级下学期，还担任了学校由各班学习好的学生轮流参加的国旗升旗手。

我记忆中最开心的一件事，就是在上二年级时，参加英语童话剧“小红帽”的表演。那是在2007年5月，青浦区教育局通知各个学校组织小学低年级的学生，参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演，我们学校就决定由二年级排练英语童话剧“LittleRedRidingHood”(小红帽)。从全年级5个班平时英语成绩比较好的同学中，挑选7个同学参加表演。其中：女主角“小红帽”和男主角“大灰狼”分A、B角，由4个同学担任；妈妈、猎人由2个同学担任，旁白和奶奶由1个同学担任。

我有幸被选中担任男主角“大灰狼”的A角。刚被选中时，我的心里十分紧张。一是因为我从没有表演过节目，害怕人物把握不好给学校抹黑；二是因为剧本中有些单词没有学过，害怕发音不准出错。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。还是负责排练的英语老师陈薇芬一直鼓励我，认为我只要努力，就一定行。

经过一段时间的课余排练，我们首先在学校进行了预演，受到了学校领导和老师们的赞赏，这使得我们每个参加表演的同学都信心倍增，我也同样认识到，只要努力，就没有做不好的事。“六、一”前夕，在老师的带领下，我们乘车到青浦参加表演。我们每个人都进行了简单的化装，没有道具，没有演出服，我们用的是自己用硬纸板做的简单道具，穿着自家的衣服。但我们每个演员都很认真、很投入，受到了评委和前来观看的教育局领导一致好评。虽然我们最终没能被选上参加上海市的节目汇演，但我的心里却非常开心，因为——我参加了。经过我和同学们的努力，我们取得了成功！

在上海学习期间，还有一件值得留恋的事，就是学校每个学期都会组织一次春游或秋游，虽然我已经记不起都到过那些地方，但2007年4月26日那一次到苏州乐园游玩，却至今记忆犹新。那是我最后一次在凤溪小学参加这种活动，我爷爷在准备了食品的同时，还破例给了我一些零花钱。

那一天天气很好，我们一大早就来到学校集合，乘坐学校安排的大巴车前往苏州。一路上，我们一个个在车上兴高采烈的，有说有笑。同学们聊天的聊天，唱歌的唱歌，还有的在互相猜谜语。

苏州乐园好好玩喔！在哪里我们玩了划船、乘坐摩天轮，还玩了青蛙跳。划船很有趣，几个人不互相合作好，船就会打转转；而摩天轮却觉得很恐怖，一些胆小的同学都不敢上去坐；青蛙跳却是既很惊险、又很刺激。

中午吃饭时，我和几个玩的要好的同学，把自己从家里带来的食品，都摆在一起。大家围坐一圈，吃得很开心。

下午，我们又去玩了飞行岛、旋转论、碰碰车等，这一天我们玩的很痛快。

2007年5月20日上午，我爸爸还利用星期天的机会，带我去青浦青少年科技活动中心，参观在那里的珊瑚标本展出，使我对珊瑚这种神秘的海底物种，有了一个近距离的接触机会。了解了珊瑚的种类、特性和分布情况，以及它们是怎样形成的。

由于我爸爸妈妈要到昆山发展，我们一家也随之搬到了昆山，告别了凤溪小学那些朝夕相处的同学，来到了昆山继续上学。临别时任课的章英珏、陈芳、陈薇芬、朱月英等老师给我留下了极为宝贵的赠言。章英珏老师语重心长地说：“你聪明、活泼、思维敏捷，聪明的你是一个让老师喜欢的小朋友。但同时，你顽皮、好动，顽皮的你也是一个让老师头痛的小朋友。你人生的道路还很长，记住，一次的成功不代表永远的成功。同时，一次失败也不代表永远的失败。戒骄戒躁，永往向前，要像雄鹰一样，到更高更广阔的天地里展翅翱翔！”

已经退休的朱老师写道：“你是个聪明伶俐、讨老师喜欢的孩子。你上课振振有词并具独到见解的回答令老师欣赏，同学赞叹；你的学习成绩总是名列前茅。如果你上课注意力再集中一点，那将是个出类拔萃的孩子，老师希望你勇攀科学高峰。”

2007年7月5日，爷爷奶奶和妈妈一齐陪同我到陆杨小学（陆杨中心校）报名，学校负责教务的蔡建芳副校长接待了我们，她告诉我准备7月15日到学校笔试，由于没有本地户口，还需准备3000元择校费。听说要交那么多钱，我当时心里真是难过，真不知为什么到那儿读书都要多交钱？在上海市每学期要多交500元，在这里又是3000元。我当时暗下决心，一定要好好学习，将来一定要做一个有出息的人。

比起凤溪小学，陆杨小学显得很小、很破旧。我从妈妈和学校老师谈话中得知，明年就要搬到我们居住的华城美地小区旁边的新校区去了，我相信，新学校一定也和凤溪小学一样美丽。

7月15日是我8周岁生日，我上午在爷爷的陪同下，到陆杨小学参加了语、数两科的综合测试，尽管教材有差异，我还是得了93分，被学校录取，真是开心。我的外婆也从江西萍乡赶来为我庆祝生日，干妈王曾阿姨还特意买了一个12寸的大蛋糕。9月1日，学校正式开学，我一大早就起床，很快吃完早餐就和爷爷赶去学校，并知道自己分在了三（1）班，班主任是储媛老师。也是从这一天开始，我在陆杨小学（后来改名为华城美地小学）历经了四年的学习生活。

2007年10月份，我爷爷看到学校发的《作文导报》上刊载的作文，觉得我的作文也可以投稿，所以，就要我姑姑把我在上海写的一篇《蜗牛和兔子赛跑》以及练习册上的小作文《孙悟空新传》，用电子邮箱投到了《作文导报》编辑部。结果在第二年（2008年）3月份，竟然都先后刊登了。而巧的是，昆山市教育局4月份要各个学校评选昆山市“阅读之星”，其中一项硬指标就是必须有两篇以上在国家级刊物发表的作文。“机会总是眷顾有准备的人”，由于整个学校就我正巧有两篇作文发表过，所以这个天上掉馅饼的好事，就砸到了我的头上。当储老师把这个好消息告诉我爷爷时，可把他给乐坏了。

2008年9月1日是个开心的日子，又是个让我有点失落的日子。开心的是我们搬进了新学校上课，不仅学习环境好了很多，而且离家近了，不用每天早上那么急急赶赶去学校了，新学校真得很漂亮，教学设施也很齐全；这一天，储老师还给了我一张昆山市“阅读之星”奖状，这是我到昆山学习得到的第一张奖状，真是高兴得很。然而让我觉得失落的是，我们可亲可敬的储老师由于年纪偏大，已经不再担任我们的班主任了，改由教英语的束娟老师担任，不光是我，很多同学都有些失落感。数学老师也换了，由徐革新老师换成了莫楚菲老师。

到了五年级时，由于五年级是高年级，语、数、英三个老师全部换了。语文老师、班主任换了个很严厉的张月琴老师，数学老师是唐金龙老师，英语是周玉英老师。张老师虽然严厉，却又十分慈祥，我们真的要好好谢谢她。以前我们这个班，一直是三个班中最差的，但自从换了她执教以后，在她和她的同事们的一致努力下，我们无论是成绩还是纪律都比其他班好了许多，我也在五年级第二学期第一次语、数、英三科全过了95分，获得了全班第一名，并且担任了副班长，评上了三好学生，荣幸地被少先队大队部推选，担任了学校“文明监督岗”——即日常行为规范检查员，还担任了学校的“红领巾广播员”。到六年级时，我又一次评选上了“苏州市阅读之星”，也第二次评上了三好学生。自三年级下学期以来，我还在任课老师们的指导帮助下，先后在全国各类报刊发表过语、数、英作文四十几篇，获得过两次全国竞赛金奖，一次一等奖，六次二等奖。

然而，由于我毕业考试时粗心大意，在语文考试时没认真审题，以至于画蛇添足，把一道本应只填序号的选择题，误填了内容，凭空丢了4分。“大意失荆州”，没有实现三个A+的目标，只考了一个A，两个A+，辜负了老师们和家长们的厚望。张老师在我的“素质报告书”中语重心长地写道：“你是老师心中聪明的孩子，数学课上你敏捷的思维，语文课上精彩的发言，无不让老师、同学钦佩。孩子，生活的磨难不算什么，继续努力吧，美好的明天在等着你。”

我一定不能气馁，一定要继续努力，一定要迎头赶上，一定不要辜负老师们的厚望，在初中迈上一个新的台阶。

别了，既像严父又像慈母一样关爱我的老师们！别了，给了我自强、自信、自爱的母校！别了，和我相处如同兄弟姐妹的同学们！我一定不会让你们失望的。

江苏省昆山市周市中学初一:罗昊