前几天，我当了个语文组长的那几天中我终于明白了当个组长不容易。有一天清晨，我像往长一样，来到了班级。我见人来得差不多了，便下位收语文作业了。当我收到孙涛的作业时，他正假惺惺在书包中找本子，过了一会儿，他找出了一本语文本子。他一边翻，一边说：“当当当当当，语文家庭作业本亮相了！”“拿过来，给我看看少没少写。”我对他说。“哦，不对，这不是我昨天写家庭作业的本子。”后来，我便不理他了，继续向后收本子。当我本子收玩完，会来看看他本子有没有找到时，他竟然在与同学玩呢！”“你家庭作业找到了吗？”“哦，我的家庭作业没带。”“把你的书包给我看看。”他把书包递给了我，我拉开拉链，一翻，有一本与文本上有着昨天没写完的作业。“孙涛，上面写的是什么？”他一下子脸红了······后来我因为他迟交家庭作业，我也迟交了我们组的家庭作业，还被老师说了一通。还有一次，当我搬着作业本走在路上时，一不小心，摔了一跤，把本子掉在了地上，我又花了好长的时间把本子一本一本地理起来，再交给老师。啊！当个组长可真不容易啊！不过我一定会做好这份工作。'

当组长有感

我在学校是文明礼貌监督员，在班里是总班长，可是我在作文班里却什么干部也没当上，于是，我便下定决心这次写竞选词，竞选组长。

经过我的精心编写后，一篇优秀的竞选词写好了。终于，老天不辜功夫人，我竞选上组长了，而且还是正组长呢！嘿嘿，我干的不错吧?

当时，我的心情无比激动，无比自豪，真想大声告诉全世界的人，中国河南省济源市西关小学三年级五班的周悦当上了济源市快乐作文班的正组长了！可惜作文班不许大声喧哗。我当时的心情是任何喜悦都相比不了的，那天放学，我刚出校门，就高兴地跳了起来，嘴里还低低地说了声：“耶——”，心里默默地回想着老师宣布我竞选上正组长和同学们为我鼓掌的情形，甭提多高兴了。

记得以前，我没当上组长的时候，班里的同学还开玩笑般地问我：“哟，你去作文班那么长时间，都当个啥干部呀？”我被问的哑口无言，心里很难受，现在我当上了组长，再也不怕他们嘲笑我了。

何老师说过，只要我们能帮助任何人做一点儿事情，就等于在人生途中迈了一大步。

从那天开始，作文班每天放学，我都会主动留下来，帮老师摆我们组的桌椅、拾我们组的垃圾……啊当组长真好，付出的更多了，带来的喜悦也更多了。

我当上了组长

今天下午第三节课是班队活动课，主要是讲一些班级里的事情。

老师走进教室，手里拿着一本小册子，我坐在第一位，努力地想看到是什么，但看不到，老师终于讲话了“这节课评选班干部。”班干部，没希望，又是无聊的一节课，因为我知道，评选班干部几乎根本不可能提到我的名字，而且看着别人一个个被评成班干部，心里痒痒的，那种感觉很难受。

“首先，是评选班长，我们上一期的班长是马宝宝！”班长来到讲台，说了自己的宣言，虽然我当时没有仔细听，但是我听到了重点句子：“我希望我这次还能当班长。”老师开始让同学们举手投票，由于是班长，威望很高，这一次的班长仍然是马宝宝。然后是副班长、学习委员、卫生委员、纪律委员、体育委员，我都没有仔细听，只听了大致的名字。

评选完了以后，我以为就这样结束了，但也不知道老师怎么的，还要评一个组长。大概全班同学都在想：组长不是评过了吗？怎么还评？后来我才想起来，老师那是评选的组长是临时的，这次要从评，我们班有个“传统”：只要有什么，就不用换了，比如：只要有了一个组长，就不需要换别的组长了。

“第一组组长，以前是XX人（我没仔细听，不记得）当组长。”同学们说：“仍然让这个XX人当组长。”第二组一样，到了第三组，是我们这一组，我也随着人群一起喊：“张XX当组长。”老师却回到讲桌，说：“我推荐一个人，你们看怎么样？”我又开始想象了：是陈XX还是马XX，还是汪XX还是刘XX还是黄XX，我唯独没想到自己，在老师说这个同学的名字后，我愣了一下，因为那个被推荐的人是我，怎么会是我呢？这几乎是不可能的事情，老师不选刘XX汪XX张XX，而选到我，我的成绩虽然不算差，但也谈不上好，老师为什么要选我呢？难道又是想让我试一试，虽然很高兴，但我又有点“不想当”了，因为我肯定又会让老师失望，因为我有一个特点：我第一次办的事情，肯定会被我搞砸，不管多么简单。我是第一次当组长，55，玩完了，到时候搞砸了，在课堂上被撤掉是很丢脸的。

现在我只是临时的，能不能长久地当组长还要看表现，希望不要让我的特点毁掉了我组长的位置。

注：如果你是比组长大，或更高级的班干部，请你不要笑我哈，不要笑我当了一个组长会这么高兴。以后争取写：《我当上了班长》在长大一点争取写《我当上了班主任》谁在看这篇文章的时候笑了，一个后果：拖出去，斩！

当个组长不容易

当个组长不容易当个组长真的很不容易！不信你就看看吧！那次上作业本，老师让交给组长，所以他们就交到我这来了，我是组长嘛。他们交过来后，我是手忙脚乱，即要数已经交了几本，又要检查错误。不是“凹”字的笔画错，就是“凸”字的笔画错，跑了几个来回，弄得我都晕了。放学了，我把本放在抽屉里了。第二天去了继续检查，可是到了该送作业本的时候，我见其它组都把作业本交了，我也顾不上检查了，直接给老师交了。结果那几天，我是心神不定，忐忑不安，因为害怕老师说我检查得不认真。还有一次，我在收作业，我们组11个人，可是我收完数了数，只有10人的，我只好从头对一遍。原来是我的好朋友玲玲没交，我向她要，她说忘拿了。可是我们老师说过没拿就等于没写。这可怎么办呢？我是告诉老师还是不告呢，告吧怕玲玲不理我，因为她可是个“刁蛮公主”呀；不告吧，是对得起玲玲了，可又让老师失望了，经过一番激烈的思想斗争，我决定告诉老师，不管怎样，我不能让老师失望。后来老师罚她写了两遍，为这事，她还说要和我绝交呢！不过，她最后被我说服了，承认我是为她好。于是我们又成了勾肩搭背的好朋友了。从那以后我成了“小包青天”，如果谁没写，我就会严惩他。还有啊，那就是每天下了早读我都要去厕所，而我们又在那段时间收作业，弄得我心急如焚，交了作业，赶紧去厕所。如果老师稍微拖一下课，我就不能上厕所了，你说倒霉不倒霉。哎！不和你说了，我得收作业去了，再见，下次有机会再说。“哎呀，等等我，刘旋，我和你一块去交，等等！”当组长就是这么不容易，也不知道什么时候我才能“光荣退休”呢？临汾市第一小学五（2）班

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长

亲爱的同学们：

大家好!也许在你们的眼里，我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的，但是您们错了，当组长不是我的目的，我的目的是为大家服务，尽我所能帮助需要帮助的同学。

同学们，你们可否曾想过，在我们班上，有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼，更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想，整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情，我们必当竭力去完成，以此来救助我们这个濒危的集体。

每当看到陈老师那衰弱的表情，那无助的面孔，嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长，当班干部，我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼，因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来，老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

你们不是总说：我们是这个集体的一员，我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任，集体似乎是被冷落了，许多的同学，特别是那些学习有待加强的，他们不能得到同学们的关心和帮助，一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任，来帮助这些同学们。

我不想看到这样，因为我从内心深处深深地感觉得到，人间的爱被遗弃了，它不存于我们这个人世间了，我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好，但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力，落个两手空又何妨呢?

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

我愿意承受这份班集体所给予的痛苦，却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学，却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦，痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

从前，我只是在梦中这般憧憬：要是我能当上组长，那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱，献出自己的关怀与对他人的鼓励，将它授予那些正需要帮助的同学，那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗，终于，在期末考试时进步了43分，成为班上进步最大的同学，我这一切，不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

虽然这只是一个微不足道的班干部，却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好，但我愿意一试，将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里，让每个人都能明白，爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼，缺少与人交往，所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

在从前的时日里，我没能当好一个组长，毕竟我……我不会艺术，不能为本组出一张“巅峰”小报，我久久的不能忘记，因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去，它永远也抹不去了……但这没关系，这并不能成为阻止我前进的障碍，我必当更努力地学习，更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰，灵魂的至高点!

组长，多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着，但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的，我马上回来，我将用我的一片真心，去关心，去帮助我们那许许多多的幼小的心灵……

此致

敬礼