游泳

七月五日，才刚刚放假，我便轻装上阵，来到“宁波市健身中心”学习妈妈给我报的仰泳初级班。

到了游泳馆，我便迫不及待的换上泳衣，戴上泳镜和泳帽，在沈教练和戴教练的带领下来到室外小池。我刚到游泳池边就望见远处有一群“小鱼”在游来游去呢！乍一看，原来是提高班的哥哥姐姐们。此时此刻，我便在心中下定决心：我也一定要像他们一样学会游泳。

教练首先让我们练习打水，大约过几分钟，我们终于可以下水了。老师首先把我们托起来，然后让我们使劲打水，最后把我们放掉，而我们则在水中浮了起来。

在老师的指导下，几节课后，我已经学会了如何自己独立完成从始到终的所有动作，并拿到了证书，并被老师称为“炮弹”——是形容我游的很快。现在我想到以前的学习过程让人捧腹大笑，比如：我游泳常常腰挺不起来，身子放不轻松而沉下去的场面。

现在我真开心，我终于不用带这游泳圈游泳了，这次训练让我明白了——失败是成功之母。

游泳

今天晚上，我和我的好朋友郑茹今还有他得爸爸妈妈去中楠游泳馆里游泳。那边有2个水池，深的是成人区，1.3米，水浅的是儿童区，高约为0.5米。我先拿着游泳圈到儿童区，但是儿童区太浅了，我只好到成人区了，突然，我想起我的游泳镜没有买，我说了一声算了，就一不小心扑了空，就栽倒在了水里。那时的我不会游泳，所以我只能拉着游泳圈起来，后来我的好朋友教我学潜水，我高兴极了。最后下起了雨，我们依依不舍的回家了。

名师点评：对于一个二年级的小作者来说，能写出这么多字数的文章实属不易，值得表扬。文章记叙了小作者游泳一事，并把事情的前后经过交代得非常清楚，可见小作者写这篇文章是花了不少心思的。不过这样一来，文章就出现了一个问题，那就是叙述失去了重点，使得文章的中心不是十分明确。老师希望你能重点写写游泳过程中发生的趣事，与之无关的内容可以一笔带过或直接省略不写。

（快乐学堂特聘教师：周老师） 2011-8-12 17:23:15

游泳

游泳有一次，我和妈妈、舅舅、表弟还有妹妹一起去一个游泳馆游泳。可我很紧张，因为我怕我万一游不好，就会淹死，还有我舅舅可能会把我拉到深水池里，所以我万分恐惧。于是我把事情跟妈妈说了一下。妈妈想了一下，说：“要不我给你们买一游泳圈，好不好？”“好的好的。”我和表弟点点头。到了游泳馆门口，我们进去买了泳圈，然后换好了衣服就去泳池里了。舅舅一进来就说：“去深水池里吧。如果你们不去，我就不让你们吃好吃的。”结果我们只好同意了。深水池很深，我踮起脚才能够到水底。舅舅让我拿掉泳圈游，我不敢，于是我说：“我不拿掉，我就是不拿，坚决不拿。”舅舅拿我没办法，只好去教表弟了。过了一会儿，表弟会了，我也和他差不多了。你们知道为什么吗？因为我在偷学呢。我聪明吧。

名师点评：看来小作者很厉害哦，学会游泳了呢。这篇文章的层次较清晰，整个故事的思路较清晰，能让读者很好地了解作者的写作思路。一开始小作者就向读者介绍了自己的行程，接下来的写作重点就放在了小作者和家人在游泳馆的经历。整个过程写得很有画面感，但是整个故事情节的详略安排不够合理，老师认为小作者应该详写自己在游泳馆学游泳的经历，这样才会更加吸引读者。

（快乐学堂特聘教师：李老师） 2011-8-8 20:33:40

游泳

今天，爸爸妈妈说要带我去游泳，下午5点，我们带上游泳圈，游泳帽，游泳衣出发了。我们来到了好溪边，我看见溪里已经有许多人都在游泳，好溪的水清清的，绿绿的，像一个天然的大浴池。大人和孩子们戴着游泳圈、穿着游泳衣，在大浴池里欢快地游着，水面上就像盛开着一朵朵五颜六色美丽的鲜花。我也迫不及待地想跳到大浴池里，准备凉快一下，可是爸爸说：“不能马上下水，要先活动一下全身，不然的话，腿就会抽筋的。”于是，我活动了一下，戴好游泳圈，就马上跳入水里，到了水里，我感觉凉爽了许多，我就高兴地在水里游来游去，像一条快乐的小鱼，好开心啊。爸爸要我学穿游泳衣游泳，一开始，我很害怕，都不敢下水，在爸爸妈妈的鼓励下，我慢慢地终于有点学会了，妈妈说：“你今天收获不小哦！”我听了，心里美滋滋的。

名师点评：美丽的好溪，开心的游泳经历，小作者通过本文，不仅让我们领略了好溪的热闹场面，还把自己游泳的故事分享了出来。文章有景有情，情景交融，把游泳过程真实地展现在读者面前，二年级的小朋友能把文章写得如此有条理，很棒哟！

（快乐学堂特聘教师：厉老师） 2010-9-8 9:28:53

游泳

总评：憋气、漂浮、蹬腿（蛙泳），自以为简单的游泳其实也有艰辛的学习过程。学会了游泳固然高兴，在学习过程中收获的信心、坚韧却是一辈子的财富。作者在描写学习过程时，没有平均笔墨，而是分别突出了动作要领、学习过程以及感受，使人身临其境。学蛙泳这段如能和前两部分一样写出动作和感受就更生动了。

像这样采取跟踪记录的方式写出学游泳的经过，不失为一种很好的学习方法和习惯，也是作者一份珍贵的回忆。

点评人：吴晓婷（小学高级教师）

前一阵子，妈妈带我到西海湾学游泳。 (开门见山，引入下文。)

教练先教我怎样憋气，（。起先）开始的时候，我连脸也不敢碰水。（，）只在水里拍打着水花。后来，教练说：“你捏住你的鼻子，再闭上你的嘴巴。”我照做了，教练把我的头猛（地）按到了水中，我感觉一阵冰凉，我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了，我的气已经要用完了，我只好猛力一抬头，没想到教练没按着我的头，我问教练：“我憋了多久？”教练对我说：“你憋了1分35秒。”教练说的同时，下课的铃声也响了，我只好乖乖地回家了。 （学憋气的步骤写得有条不紊，内容也较具体，还能写出切身感受，不错。）

过了一天，教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆，憋着气，就是不敢放开脚，突然，有一种东西把我给绊倒了。（，）原来，是教练帮我撑起来的。哎，怎么这么神奇，我既（居）然浮起来了，我感觉我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去，他牵着我的手，然后慢慢地放开我，我感觉我好（就）像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉（中），教练已经把我的手放开，我能自己游了，我开心得在水里游得更欢畅了。 （心理描写真实、自然。）

又过了几天，教练又教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，脚乱踢。刚开始的时候，我不知脚怎么踢，后来，我又问教练，教练说：“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次，没想到这次游得比教练还好。 （本段应该把重点放在怎么蹬腿上。）

啊，游泳，我一定要好好学。

游泳

虽说是游泳,但是,这可是我第一次下水.本来我就不想做旱鸭子，又给了我这次机会，哈哈，正好。

吃完晚饭，我和邻居、还有爸爸妈妈一起去体育馆游泳。我们迅速地换好泳装。然后，走进游泳池，只见里面已经人山人海了。

我毫不犹豫地跳下水。随即，爸爸也一个猛扎子跳入水中。我本来是想在浅水区里，转悠一下，可是，爸爸偏要让我去深水区，唉！不入虎穴，焉得虎子，好吧，去就去，谁怕谁。我在爸爸的带领下，来到了深水区。哈哈，深水区人少，，正是学游泳的好地方。做事都要讲过程，所以，我先去划水，感觉一下。到底是第一次下水，我根本无法前进，只能靠着游泳圈的浮力向前漂，不一会儿，就到了进退两难的地步。但是，我总不能呆在这儿不动吧，所以，我决定，铤而走险，用我比较熟悉的方法：自由泳，用它来为我逃生，哈哈，果然不出我所料，靠着它，我返回了岸边。休息了一会，我再次跳下水，准备来一次往返游。说游就游，只听“哗啦”一声，我已在水中开始游了。这回我有了经验，游的很快，不一会儿，就完成了。

时间似飞箭，我们又要回家了，但是，我觉得，这次游泳，使我有了勇气。

我爱游泳

我爱游泳游泳，是一项体育运动。我喜欢游泳，因为我觉得游泳可以锻炼身体，增强毅力。每年一到夏天，每个周末，我就在爸爸妈妈的带领下，去我们凯里美丽的巴拉河游泳。那里河道比较平缓，河水清澈见底，是个避暑的好去处，更是个练习游泳的好地方。5岁时，我对游泳一窍不通，只知道拿个游泳圈在水里和小朋友嬉戏，泡在水里三、四个小时也不嫌累。当时的我只觉得“游泳”是一种娱乐活动。后来，到七岁时，我在电视上看了世界杯游泳比赛，我才知道游泳不只是一种娱乐活动，更是一项体育竞技比赛，是一种锻炼身体的体育运动。于是，我决定以后一定要练好游泳。在爸爸的教导下，我开始练习游泳。在学习游泳的过程中，我时不时会被水呛到，这还不算什么，有好几次我还差点溺水，但是这些困难都不能让我的“游泳梦”破灭。我每次练习可不是三十四十分钟而已，而是三、四个小时。我想，只有苦练，才能练出效果嘛！俗话说“勤能补拙”，我相信，只要我付出努力，就一定会有收获！终于，我在八岁那年，学会了蛙泳、潜游等泳姿，我还能在水下翻筋斗呢！现在，我在水里就像一条灵活的小鱼，自由自在，惬意极了！我爱游泳！我在学习游泳的过程中明白了“有因必有果”的真正意义。凯里五小四（1）

学游泳

我学游泳前后用了3年的时间。第一次，我参加了一个游泳班，因为胆小，没两天便打了退堂鼓；第二年暑假，我刚学了3次，就得了病毒性感冒，高烧一个星期，只好不了了之。医生说，这是由于过分紧张，免疫力下降造成的。

从此，学游泳便成了我的一个心理负担，一想起游泳就开始发愁。第三年，我已经5年级了，我下决心，一定要在这一年把游泳学会。

为了克服学习游泳时的恐惧，我先买了一盘教游泳的DVD盘，按照盘上教的动作在家里练习。我在盛满水的盆里练习憋气，趴在床上练习蹬腿，站在地上练习滑水┈┈。 经过多次反复练习，我基本掌握了游泳的动作，就差到水里实践了。为了尽快学会游泳，我决定请爸爸当教练，利用春节几天，连续作战。

大年初一，我的游泳课就开始了。我怀着紧张的心情和爸爸来到“名人国际大酒店”的游泳馆。直到下水，我一直在担心自己能否学会，但又想，别人能学会的我为什么学不会？爸爸也不断地鼓励我。他说，有你前期的练习、非要学会游泳的决心，再加上我这个206室的“著名教练”，只要你大胆练习，保你三天就能学会。当天，我学会了憋气、漂浮和蹬腿的动作；第二天，我便能手脚配合地游了几下；到了第三天，我果真学会了游泳，并能游20米远了。

但是，一想到游不好呛水时的难受，见到水，我仍然很紧张。第四天，我谎称不舒服，要休息一天。爸爸看出了我的问题，一再鼓励我，我只好硬着头皮，流着眼泪，继续练习游泳。到了大年初六，我就能游100米了，更重要的是，我克服了对水的恐惧，一进到水中，感觉就像鱼儿在水中一样轻松自如。

现在回想起来，我觉得学游泳是那么简单。虽然在学游泳过程中，我不知呛了多少水，流了多少泪，多次想半途而废，但泪水过后总有微笑。我想，我不仅仅是掌握了一种运动技能，更重要的是，我体会到这样一个道理：要克服恐惧心理，不仅要讲究方法，还要大胆练习。而一旦超越了恐惧，你就会感到轻松自在。

这次学习游泳的经历给我印象非常深刻，以后，不管我学习什么，我都会无所畏惧，对自己充满信心。

我学会游泳了

我终于学会游泳了！ 在今年暑假过半的时候，妈妈给我报名去学游泳。你们知道妈妈为什么要送我去学游泳？我猜也许是因为我们每次去游泳馆都是泡水，一点意思也没有，等我学会了游泳，可以教她吧。 第一节课的时候老师先教我们憋气，因为憋气是游泳过程中最不可缺少的。我一开始想：憋气还不简单？不就是把头沉入水中？可事实并不如我想象的简单，当我直接把头沉入水中的时候，水分别流进了我的耳朵、鼻子，好难受啊！！我赶紧从水里抬起头，大口大口地吸气呼气，老师走过来对我说：“郑嫱，憋气不是这样的，先呼一口气，尽量把气都呼出来，再大口地吸一口气，使自己的胸脯涨起来，然后再沉入水就OK了。”我按照老师说的做了一遍，果然，这回可没让那些水欺负我“得逞”。在这一节课，我学会了憋气和漂浮。第三节课老师教我们蛙泳蹬腿动作。我觉得练习这个动作的难点在于：当大腿并拢时，脚掌一定要尽量往两边的上方伸。在这节课中，我学会了蛙泳蹬腿，还可以游好一段路哩！……二十节课过去了，我学会了游泳！妈妈说我很棒，你们说，我棒不棒？ 郑嫱

游泳

游泳

七月五日，才刚刚放假，我便轻装上阵，来到“宁波市健身中心”学习妈妈给我报的仰泳初级班。

到了游泳馆，我便迫不及待的换上泳衣，戴上泳镜和泳帽，在沈教练和戴教练的带领下来到室外小池。我刚到游泳池边就望见远处有一群“小鱼”在游来游去呢！乍一看，原来是提高班的哥哥姐姐们。此时此刻，我便在心中下定决心：我也一定要像他们一样学会游泳。

教练首先让我们练习打水，大约过几分钟，我们终于可以下水了。老师首先把我们托起来，然后让我们使劲打水，最后把我们放掉，而我们则在水中浮了起来。

在老师的指导下，几节课后，我已经学会了如何自己独立完成从始到终的所有动作，并拿到了证书，并被老师称为“炮弹”——是形容我游的很快。现在我想到以前的学习过程让人捧腹大笑，比如：我游泳常常腰挺不起来，身子放不轻松而沉下去的场面。

现在我真开心，我终于不用带这游泳圈游泳了，这次训练让我明白了——失败是成功之母。