我的爸爸四十来岁,高高的个子,大大的眼睛,眼角有了些许鱼尾纹,特别在他笑的时候,皱纹就更加明显。他还有一头浓密乌黑的头发,很有阳刚之美。在我看来，爸爸是很帅气的，他一直是我的崇拜者，更是我心中的偶像。

我的爸爸是一名交通警察，他在纪委干督察工作。爸爸工作十分敬业，办事果断干练,他严格要求自己,而又非常乐意帮助别人。在我的印象中，他常常加班，尤其是节假日，别人都有可以与家人团聚，尽享天伦之乐，而他却比平时还忙得多，有时甚至连续几天回不了家。在单位上，他和战友们相处十分融洽,因此他的人源关系特别好。到处都有他的好朋友。记得上次我参加北京夏令营时遇到了困难，他在公安部工作的好朋友知道后，马上来到我们驻地，及时给了我的帮助。那一刻，我真的好感动，真的好感谢爸爸！

我的爸爸在家里是一个好父亲。每当有空闲的时候,他常找我下象棋、陪我打乒乓球球、踢足球，还经常检查我的作业。在学习上我遇上困难的时候,他常为我解忧；看我不高兴的时候,就想着法子让我开心；晚上经常来到我的房间，给我盖被子,怕我着凉。爸爸很体贴人，对妈妈很好，对婆婆也特别地敬重。他又是一个生活严谨而又爱整洁的人，他从不充许我们随意乱放东西。受他的影响，因此，我们的家在任何时候都很清爽，很温馨。我的每一次家长会，爸爸几乎每次都必然参加，有时还是爸爸妈妈都参加。我真为有这样的爸爸感到由衷地高兴！

爸爸常说:“我们是相亲相爱的一家人”。有一次，爸爸带我和妈妈回老家去玩，刚进院子不知从哪儿窜出来几条狗，我吓的转身就跑.妈妈高声叫道：“别跑，别跑……”我哪能跑得过它呀？我吓得哇哇大哭了起来，不由得停了下来，怎么大黄狗没再冲上来咬我呢？原来是爸爸救了我。爸爸把几条围攻我的狗趋赶出了院子,走过来拍拍我的肩笑着说:“大小伙子还哭什么哭？看见狗不要慌，更不能跑，只需用眼睛余光注意它们，必要时做一个弯腰捡石头的动作就可以把它们吓跑。”我边揩眼泪边说：“给我刀,我去杀了它们”！我气得不，对着一条被栓着的小狗就是两脚。爸爸厉声说:“你这是干嘛？它好欺负是吗？如果它咬着你了,是不是你也要咬回来呢？它只是动物，要和它们友好相处才是啊！听了爸爸的一席话,我惭愧的低下了头。

关于爸爸的故事还有好多好多，我曾经历的一件件的往事令我难忘。爸爸是我最亲的人,也是我最爱的人。我真幸运，我做了爸爸的儿子。将来我一定做像爸爸一样的血性男人！我深深地爱你，敬爱的爸爸！

老师评析： 本文写的都是爸爸在生活中的一些平凡小事，但都能小中见大。文中对爸爸的敬，言不由衷，对爸爸的爱溢于言表。爸爸在事业上堪称“成功”，在家庭中足够“称职”，是一个具有责任感的血性男人。有志于学习爸爸很好。文章语言朴实，充满了人情味。写文章既是创造性劳动，要抒发情感，更要陶冶心性，懂得做人的道理。亲情，是人间最珍贵的情感之一。亲情，是永恒的话题。珍惜幸福，学会感恩吧！

(责任编辑：齐老师)

：这就是我

小作者 刘晓辉

我的眼睛大大的，鼻子小小的，扁扁的嘴巴下还长了一颗痣，看上去不是很漂亮。

但是我觉得自从妈妈把我生下来，我就是最快乐的人。

每天早上，我一起来就笑眯眯地来上学。有时我也会生气，生气时声音还有些大，但是不到一会儿，我又会笑起来，因为学校里每天都有很多好玩的事。

每次，当我受到表扬的时候，我心里很高兴，很害羞，有时也会小声地笑。

每当写作文的时候我都紧张，生怕写不好，可是现在我一点都不紧张和害怕了，因为老师每次都会表扬我的作文，老师说怎么想的就怎么写，写出自己的感受就可以了。

这就是我，你愿意和我交朋友吗？

写自己的作文：这就是我

我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事------

登龟山

那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。

------勇于攀登、坚持不懈的我。

探究公式

记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的差等于两数和与两数差的积。

------勇于探究、盘根问底的我。

痛失考分

虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听------

记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。

------粗心大意、得意忘形的我。

听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”

想必你一定会问，我是谁？告诉你吧，我乃闵集中学七（2）班董昕也。

写妈妈的初一作文：我爱妈妈

每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸，有人喜欢自己的好朋友，有人喜欢自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜欢的人是我的妈妈。

我的妈妈有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张小嘴巴。微笑时嘴角还有两个浅浅的酒窝。妈妈个子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。

在我心里，妈妈一直是我最不喜欢的人。因为她就知道让我学习、学习、再学习。记得四年级暑假里的一天，我好不容易把作业写完了，准备去外面玩玩。刚要出门的时候被妈妈看到了。她问我去干什么，我如实告诉了她。“作业写完了吗？”妈妈严厉的问道。“写完了。”我回答。“那你就不会看看书吗？就知道玩儿。”在一旁的爸爸说话了:“既然孩子写完了，就让去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行。”“那你问她为什么每次考试都考不好？还不都因为她不好好学？去，回屋看书去。”我被吓得像一只遇到猫咪的小老鼠，赶快回屋了。从那以后，我就更不喜欢我的妈妈了，甚至可以说开始讨厌她了。

有一次，我在玩电脑时，无意间打开了哈哈哈文件夹，其中有一封信。由于我当时很好奇，就打开看了一下。那是一封妈妈写给姐姐的信。信上写的，都是哈哈哈心里话。妈妈说：这么多年来，她整天忙着上班、做家务，一直没有时间用关心我们。很多时候，她只是把我们丢给书本，希望我们能通过多读书、读好书，从书中去学习体会读书和做人的道理......，看着看着我的眼泪不知不觉的流了下来。原来妈妈是那么的爱我们，而我却误会了她。那天晚上睡觉前，我对妈妈说：妈妈，我爱你！我以前净惹您生气，请原谅我。”妈妈说：“没事儿，我很高兴，因为你长大了。”妈妈笑了，我看到她眼里有泪光在闪动......

从那以后，我渐渐改变了自己对哈哈哈看法，我越来越喜欢她了。

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。

中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。

家庭教育的头等大事——人品教育

现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。

我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。

我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。

从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。

我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。

我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

培养孩子对生命的爱心——心情教育

如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。

这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。

老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。

我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。

人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！

当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。

综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。

最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

我们的童话[CP：青/木 To：橙子]

注：此文送给我的好友橙子，小白禁盗！！

【一】.

你看见前面那个橙色运动装的女孩了么？

她就是青橙。

等她晨练回家时，门口的邮箱里多了三样东西——爸的报纸、全家人的牛奶和一封只注有“To 青橙”字样的信。

带着这些东西进了屋。

[我回来了。]

[回来了啊，赶快收拾一下吧，马上就可以吃早餐了哦。]妈妈温柔的声音从厨房传来。

[嗯，好。]

便径直走向餐厅，把牛奶放在餐桌上。向父母的房间说了声[爸，你的报纸。]

[哦，已经送来了么？放在桌上吧，谢拉。]

[嗯，不用。]

然后回到自己的房间，一头栽在自己的小窝里，小心翼翼的撕开信封。

一张卡片落下来。

青橙捡起来一看，上面用纯蓝色的墨水印着：

小人鱼的海上泡沫。

我回来了。

王子和公主的幸福。

青橙看着那个落款，笑了。

[橙子，快点哦。]

[好，这就来。]

之后她以最快的速度冲澡、换衣、吃早餐。

再回到房间，将卡片放回信封，夹在一个厚厚的本子里。

合上之后看到上面用大大的黑体写着：{流年。}想来，这是她的日记本吧。

[爸妈，我走了。]

[已经要走了么？路上小心点。]

而她的回答已被隔绝在门外。

【二】.

这个叫永的恒的小城，暮春季节时的早上是会起大雾的。白茫茫的一片。

在路过永恒街的公园时，青橙听到一个熟悉而又遥远的声音从公园里传来。

[呐，小妹妹，你为什么哭？]

[呜——我最喜欢的小白鼠死掉了。]

[呃？是它么？它没有死啊，它只是像白雪公主一样，中了邪恶皇后的魔咒，睡着了而已。]

[是这样的么？那它还会醒过来么？]

[当然会阿，姐姐不会骗你的。只要它心爱的王子来吻它，它就会像以前一样了。]

[它的王子在哪里呢？]

[唔……就快来了。但是你不能再哭了啊，并且要很快离开这里哦。]

[为什么啊？我想看它醒来……]

[你哭的话，等它的王子来看到，就会以为它死掉了啊。你知道小白鼠很怕生的啊，你在这里，它的王子怎么靠近？又怎么将它唤醒呢？][可是……]

[如果你真的很喜欢这只小白鼠，那么你一定会很高兴它能幸福，对么？]

[当然啦！！～～]

[可是，它只有和它心爱的王子在一起，才会幸福的。]

[……我明白了。我把它放在那边那棵树下，好吗？]

[可以嗯。]

[姐姐，再见。嗯……还有，谢谢。]

看到这一幕，青橙突然觉得，很幸福。

[呐——你还是和以前一样，喜欢用白雪公主来安慰受伤的人啊。]

那个女孩转身，看着青橙。不好意思的挠挠头，笑了。

[一起走吧。]她说。

[嗯，好。]

青橙便和那个女孩一起，消失在永恒街的大雾里。

留下两个那么和谐的背影。

记忆顿时跳转到很久很久以前。

青橙就在刚才那个公园的长凳上眼泪汪汪的看着《海的女儿》的故事。

而在她的背后，另一个小女孩却津津有味的看着《白雪公主》的故事。

她们几乎在同一时间合上书。

感叹道：

——啊哈王子和公主终于可以幸福快乐的生活在一起了。

——果然，忧伤的小人鱼终逃不了化作海上泡沫的命运。

听到这样的话，俩人猛地回头。

——啊，你好。我叫木木。

——呃，好呀。我叫青橙。

然后，两个人理所当然的成为朋友啦。

成为朋友之后才发现，原来她们是邻居呢。

新学期开始的时候，两个人又很“巧”的成为同学，甚至还是同桌哦！

一起上学，一起嬉戏，一起悲伤，一起难过，一起欢愉……

哦，还一起写日记。

——要做最好的朋友哦！

——呐呐，当然嗯！

而这两个由童话搭建起来的缘分……

【三】.

时间流逝。

她们都长大了。

都应该明白。

所谓童话，只是用来欺骗还不了解它的人的工具。

童话都是骗人的。

而她们，却依然是当初的小女孩。

木木依然是那个钟爱《白雪公主》的女孩。

认为世界上所有美好的事都可以用{很久很久以前……王子和公主就可以永远快乐幸福的生活}来解释。

不同的是，她会在日记上写：橙的童话都是一个个悲伤到无可就药的幻境。

青橙依然是那个钟爱《海的女儿注：此文送给我的好友橙子，小白禁盗！！

【一】.

你看见前面那个橙色运动装的女孩了么？

她就是青橙。

等她晨练回家时，门口的邮箱里多了三样东西——爸的报纸、全家人的牛奶和一封只注有“To 青橙”字样的信。

带着这些东西进了屋。

[我回来了。]

[回来了啊，赶快收拾一下吧，马上就可以吃早餐了哦。]妈妈温柔的声音从厨房传来。

[嗯，好。]

便径直走向餐厅，把牛奶放在餐桌上。向父母的房间说了声[爸，你的报纸。]

[哦，已经送来了么？放在桌上吧，谢拉。]

[嗯，不用。]

然后回到自己的房间，一头栽在自己的小窝里，小心翼翼的撕开信封。

一张卡片落下来。

青橙捡起来一看，上面用纯蓝色的墨水印着：

小人鱼的海上泡沫。

我回来了。

王子和公主的幸福。

青橙看着那个落款，笑了。

[橙子，快点哦。]

[好，这就来。]

之后她以最快的速度冲澡、换衣、吃早餐。

再回到房间，将卡片放回信封，夹在一个厚厚的本子里。

合上之后看到上面用大大的黑体写着：{流年。}想来，这是她的日记本吧。

[爸妈，我走了。]

[已经要走了么？路上小心点。]

而她的回答已被隔绝在门外。

【二】.

这个叫永的恒的小城，暮春季节时的早上是会起大雾的。白茫茫的一片。

在路过永恒街的公园时，青橙听到一个熟悉而又遥远的声音从公园里传来。

[呐，小妹妹，你为什么哭？]

[呜——我最喜欢的小白鼠死掉了。]

[呃？是它么？它没有死啊，它只是像白雪公主一样，中了邪恶皇后的魔咒，睡着了而已。]

[是这样的么？那它还会醒过来么？]

[当然会阿，姐姐不会骗你的。只要它心爱的王子来吻它，它就会像以前一样了。]

[它的王子在哪里呢？]

[唔……就快来了。但是你不能再哭了啊，并且要很快离开这里哦。]

[为什么啊？我想看它醒来……]

[你哭的话，等它的王子来看到，就会以为它死掉了啊。你知道小白鼠很怕生的啊，你在这里，它的王子怎么靠近？又怎么将它唤醒呢？][可是……]

[如果你真的很喜欢这只小白鼠，那么你一定会很高兴它能幸福，对么？]

[当然啦！！～～]

[可是，它只有和它心爱的王子在一起，才会幸福的。]

[……我明白了。我把它放在那边那棵树下，好吗？]

[可以嗯。]

[姐姐，再见。嗯……还有，谢谢。]

看到这一幕，青橙突然觉得，很幸福。

[呐——你还是和以前一样，喜欢用白雪公主来安慰受伤的人啊。]

那个女孩转身，看着青橙。不好意思的挠挠头，笑了。

[一起走吧。]她说。

[嗯，好。]

青橙便和那个女孩一起，消失在永恒街的大雾里。

留下两个那么和谐的背影。

记忆顿时跳转到很久很久以前。

青橙就在刚才那个公园的长凳上眼泪汪汪的看着《海的女儿》的故事。

而在她的背后，另一个小女孩却津津有味的看着《白雪公主》的故事。

她们几乎在同一时间合上书。

感叹道：

——啊哈王子和公主终于可以幸福快乐的生活在一起了。

——果然，忧伤的小人鱼终逃不了化作海上泡沫的命运。

听到这样的话，俩人猛地回头。

——啊，你好。我叫木木。

——呃，好呀。我叫青橙。

然后，两个人理所当然的成为朋友啦。

成为朋友之后才发现，原来她们是邻居呢。

新学期开始的时候，两个人又很“巧”的成为同学，甚至还是同桌哦！

一起上学，一起嬉戏，一起悲伤，一起难过，一起欢愉……

哦，还一起写日记。

——要做最好的朋友哦！

——呐呐，当然嗯！

而这两个由童话搭建起来的缘分……

【三】.

时间流逝。

她们都长大了。

都应该明白。

所谓童话，只是用来欺骗还不了解它的人的工具。

童话都是骗人的。

而她们，却依然是当初的小女孩。

木木依然是那个钟爱《白雪公主》的女孩。

认为世界上所有美好的事都可以用{很久很久以前……王子和公主就可以永远快乐幸福的生活}来解释。

不同的是，她会在日记上写：橙的童话都是一个个悲伤到无可就药的幻境。

青橙依然是那个钟爱《海的女儿注：此文送给我的好友橙子，小白禁盗！！

【一】.

你看见前面那个橙色运动装的女孩了么？

她就是青橙。

等她晨练回家时，门口的邮箱里多了三样东西——爸的报纸、全家人的牛奶和一封只注有“To 青橙”字样的信。

带着这些东西进了屋。

[我回来了。]

[回来了啊，赶快收拾一下吧，马上就可以吃早餐了哦。]妈妈温柔的声音从厨房传来。

[嗯，好。]

便径直走向餐厅，把牛奶放在餐桌上。向父母的房间说了声[爸，你的报纸。]

[哦，已经送来了么？放在桌上吧，谢拉。]

[嗯，不用。]

然后回到自己的房间，一头栽在自己的小窝里，小心翼翼的撕开信封。

一张卡片落下来。

青橙捡起来一看，上面用纯蓝色的墨水印着：

小人鱼的海上泡沫。

我回来了。

王子和公主的幸福。

青橙看着那个落款，笑了。

[橙子，快点哦。]

[好，这就来。]

之后她以最快的速度冲澡、换衣、吃早餐。

再回到房间，将卡片放回信封，夹在一个厚厚的本子里。

合上之后看到上面用大大的黑体写着：{流年。}想来，这是她的日记本吧。

[爸妈，我走了。]

[已经要走了么？路上小心点。]

而她的回答已被隔绝在门外。

【二】.

这个叫永的恒的小城，暮春季节时的早上是会起大雾的。白茫茫的一片。

在路过永恒街的公园时，青橙听到一个熟悉而又遥远的声音从公园里传来。

[呐，小妹妹，你为什么哭？]

[呜——我最喜欢的小白鼠死掉了。]

[呃？是它么？它没有死啊，它只是像白雪公主一样，中了邪恶皇后的魔咒，睡着了而已。]

[是这样的么？那它还会醒过来么？]

[当然会阿，姐姐不会骗你的。只要它心爱的王子来吻它，它就会像以前一样了。]

[它的王子在哪里呢？]

[唔……就快来了。但是你不能再哭了啊，并且要很快离开这里哦。]

[为什么啊？我想看它醒来……]

[你哭的话，等它的王子来看到，就会以为它死掉了啊。你知道小白鼠很怕生的啊，你在这里，它的王子怎么靠近？又怎么将它唤醒呢？][可是……]

[如果你真的很喜欢这只小白鼠，那么你一定会很高兴它能幸福，对么？]

[当然啦！！～～]

[可是，它只有和它心爱的王子在一起，才会幸福的。]

[……我明白了。我把它放在那边那棵树下，好吗？]

[可以嗯。]

[姐姐，再见。嗯……还有，谢谢。]

看到这一幕，青橙突然觉得，很幸福。

[呐——你还是和以前一样，喜欢用白雪公主来安慰受伤的人啊。]

那个女孩转身，看着青橙。不好意思的挠挠头，笑了。

[一起走吧。]她说。

[嗯，好。]

青橙便和那个女孩一起，消失在永恒街的大雾里。

留下两个那么和谐的背影。

记忆顿时跳转到很久很久以前。

青橙就在刚才那个公园的长凳上眼泪汪汪的看着《海的女儿》的故事。

而在她的背后，另一个小女孩却津津有味的看着《白雪公主》的故事。

她们几乎在同一时间合上书。

感叹道：

——啊哈王子和公主终于可以幸福快乐的生活在一起了。

——果然，忧伤的小人鱼终逃不了化作海上泡沫的命运。

听到这样的话，俩人猛地回头。

——啊，你好。我叫木木。

——呃，好呀。我叫青橙。

然后，两个人理所当然的成为朋友啦。

成为朋友之后才发现，原来她们是邻居呢。

新学期开始的时候，两个人又很“巧”的成为同学，甚至还是同桌哦！

一起上学，一起嬉戏，一起悲伤，一起难过，一起欢愉……

哦，还一起写日记。

——要做最好的朋友哦！

——呐呐，当然嗯！

而这两个由童话搭建起来的缘分……

【三】.

时间流逝。

她们都长大了。

都应该明白。

所谓童话，只是用来欺骗还不了解它的人的工具。

童话都是骗人的。

而她们，却依然是当初的小女孩。

木木依然是那个钟爱《白雪公主》的女孩。

认为世界上所有美好的事都可以用{很久很久以前……王子和公主就可以永远快乐幸福的生活}来解释。

不同的是，她会在日记上写：橙的童话都是一个个悲伤到无可就药的幻境。

青橙依然是那个钟爱《海的女儿注：此文送给我的好友橙子，小白禁盗！！

【一】.

你看见前面那个橙色运动装的女孩了么？

她就是青橙。

等她晨练回家时，门口的邮箱里多了三样东西——爸的报纸、全家人的牛奶和一封只注有“To 青橙”字样的信。

带着这些东西进了屋。

[我回来了。]

[回来了啊，赶快收拾一下吧，马上就可以吃早餐了哦。]妈妈温柔的声音从厨房传来。

[嗯，好。]

便径直走向餐厅，把牛奶放在餐桌上。向父母的房间说了声[爸，你的报纸。]

[哦，已经送来了么？放在桌上吧，谢拉。]

[嗯，不用。]

然后回到自己的房间，一头栽在自己的小窝里，小心翼翼的撕开信封。

一张卡片落下来。

青橙捡起来一看，上面用纯蓝色的墨水印着：

小人鱼的海上泡沫。

我回来了。

王子和公主的幸福。

青橙看着那个落款，笑了。

[橙子，快点哦。]

[好，这就来。]

之后她以最快的速度冲澡、换衣、吃早餐。

再回到房间，将卡片放回信封，夹在一个厚厚的本子里。

合上之后看到上面用大大的黑体写着：{流年。}想来，这是她的日记本吧。

[爸妈，我走了。]

[已经要走了么？路上小心点。]

而她的回答已被隔绝在门外。

【二】.

这个叫永的恒的小城，暮春季节时的早上是会起大雾的。白茫茫的一片。

在路过永恒街的公园时，青橙听到一个熟悉而又遥远的声音从公园里传来。

[呐，小妹妹，你为什么哭？]

[呜——我最喜欢的小白鼠死掉了。]

[呃？是它么？它没有死啊，它只是像白雪公主一样，中了邪恶皇后的魔咒，睡着了而已。]

[是这样的么？那它还会醒过来么？]

[当然会阿，姐姐不会骗你的。只要它心爱的王子来吻它，它就会像以前一样了。]

[它的王子在哪里呢？]

[唔……就快来了。但是你不能再哭了啊，并且要很快离开这里哦。]

[为什么啊？我想看它醒来……]

[你哭的话，等它的王子来看到，就会以为它死掉了啊。你知道小白鼠很怕生的啊，你在这里，它的王子怎么靠近？又怎么将它唤醒呢？][可是……]

[如果你真的很喜欢这只小白鼠，那么你一定会很高兴它能幸福，对么？]

[当然啦！！～～]

[可是，它只有和它心爱的王子在一起，才会幸福的。]

[……我明白了。我把它放在那边那棵树下，好吗？]

[可以嗯。]

[姐姐，再见。嗯……还有，谢谢。]

看到这一幕，青橙突然觉得，很幸福。

[呐——你还是和以前一样，喜欢用白雪公主来安慰受伤的人啊。]

那个女孩转身，看着青橙。不好意思的挠挠头，笑了。

[一起走吧。]她说。

[嗯，好。]

青橙便和那个女孩一起，消失在永恒街的大雾里。

留下两个那么和谐的背影。

记忆顿时跳转到很久很久以前。

青橙就在刚才那个公园的长凳上眼泪汪汪的看着《海的女儿》的故事。

而在她的背后，另一个小女孩却津津有味的看着《白雪公主》的故事。

她们几乎在同一时间合上书。

感叹道：

——啊哈王子和公主终于可以幸福快乐的生活在一起了。

——果然，忧伤的小人鱼终逃不了化作海上泡沫的命运。

听到这样的话，俩人猛地回头。

——啊，你好。我叫木木。

——呃，好呀。我叫青橙。

然后，两个人理所当然的成为朋友啦。

成为朋友之后才发现，原来她们是邻居呢。

新学期开始的时候，两个人又很“巧”的成为同学，甚至还是同桌哦！

一起上学，一起嬉戏，一起悲伤，一起难过，一起欢愉……

哦，还一起写日记。

——要做最好的朋友哦！

——呐呐，当然嗯！

而这两个由童话搭建起来的缘分……

【三】.

时间流逝。

她们都长大了。

都应该明白。

所谓童话，只是用来欺骗还不了解它的人的工具。

童话都是骗人的。

而她们，却依然是当初的小女孩。

木木依然是那个钟爱《白雪公主》的女孩。

认为世界上所有美好的事都可以用{很久很久以前……王子和公主就可以永远快乐幸福的生活}来解释。

不同的是，她会在日记上写：橙的童话都是一个个悲伤到无可就药的幻境。

青橙依然是那个钟爱《海的女儿注：此文送给我的好友橙子，小白禁盗！！

【一】.

你看见前面那个橙色运动装的女孩了么？

她就是青橙。

等她晨练回家时，门口的邮箱里多了三样东西——爸的报纸、全家人的牛奶和一封只注有“To 青橙”字样的信。

带着这些东西进了屋。

[我回来了。]

[回来了啊，赶快收拾一下吧，马上就可以吃早餐了哦。]妈妈温柔的声音从厨房传来。

[嗯，好。]

便径直走向餐厅，把牛奶放在餐桌上。向父母的房间说了声[爸，你的报纸。]

[哦，已经送来了么？放在桌上吧，谢拉。]

[嗯，不用。]

然后回到自己的房间，一头栽在自己的小窝里，小心翼翼的撕开信封。

一张卡片落下来。

青橙捡起来一看，上面用纯蓝色的墨水印着：

小人鱼的海上泡沫。

我回来了。

王子和公主的幸福。

青橙看着那个落款，笑了。

[橙子，快点哦。]

[好，这就来。]

之后她以最快的速度冲澡、换衣、吃早餐。

再回到房间，将卡片放回信封，夹在一个厚厚的本子里。

合上之后看到上面用大大的黑体写着：{流年。}想来，这是她的日记本吧。

[爸妈，我走了。]

[已经要走了么？路上小心点。]

而她的回答已被隔绝在门外。

【二】.

这个叫永的恒的小城，暮春季节时的早上是会起大雾的。白茫茫的一片。

在路过永恒街的公园时，青橙听到一个熟悉而又遥远的声音从公园里传来。

[呐，小妹妹，你为什么哭？]

[呜——我最喜欢的小白鼠死掉了。]

[呃？是它么？它没有死啊，它只是像白雪公主一样，中了邪恶皇后的魔咒，睡着了而已。]

[是这样的么？那它还会醒过来么？]

[当然会阿，姐姐不会骗你的。只要它心爱的王子来吻它，它就会像以前一样了。]

[它的王子在哪里呢？]

[唔……就快来了。但是你不能再哭了啊，并且要很快离开这里哦。]

[为什么啊？我想看它醒来……]

[你哭的话，等它的王子来看到，就会以为它死掉了啊。你知道小白鼠很怕生的啊，你在这里，它的王子怎么靠近？又怎么将它唤醒呢？][可是……]

[如果你真的很喜欢这只小白鼠，那么你一定会很高兴它能幸福，对么？]

[当然啦！！～～]

[可是，它只有和它心爱的王子在一起，才会幸福的。]

[……我明白了。我把它放在那边那棵树下，好吗？]

[可以嗯。]

[姐姐，再见。嗯……还有，谢谢。]

看到这一幕，青橙突然觉得，很幸福。

[呐——你还是和以前一样，喜欢用白雪公主来安慰受伤的人啊。]

那个女孩转身，看着青橙。不好意思的挠挠头，笑了。

[一起走吧。]她说。

[嗯，好。]

青橙便和那个女孩一起，消失在永恒街的大雾里。

留下两个那么和谐的背影。

记忆顿时跳转到很久很久以前。

青橙就在刚才那个公园的长凳上眼泪汪汪的看着《海的女儿》的故事。

而在她的背后，另一个小女孩却津津有味的看着《白雪公主》的故事。

她们几乎在同一时间合上书。

感叹道：

——啊哈王子和公主终于可以幸福快乐的生活在一起了。

——果然，忧伤的小人鱼终逃不了化作海上泡沫的命运。

听到这样的话，俩人猛地回头。

——啊，你好。我叫木木。

——呃，好呀。我叫青橙。

然后，两个人理所当然的成为朋友啦。

成为朋友之后才发现，原来她们是邻居呢。

新学期开始的时候，两个人又很“巧”的成为同学，甚至还是同桌哦！

一起上学，一起嬉戏，一起悲伤，一起难过，一起欢愉……

哦，还一起写日记。

——要做最好的朋友哦！

——呐呐，当然嗯！

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【三】.

时间流逝。

她们都长大了。

都应该明白。

所谓童话，只是用来欺骗还不了解它的人的工具。

童话都是骗人的。

而她们，却依然是当初的小女孩。

木木依然是那个钟爱《白雪公主》的女孩。

认为世界上所有美好的事都可以用{很久很久以前……王子和公主就可以永远快乐幸福的生活}来解释。

不同的是，她会在日记上写：橙的童话都是一个个悲伤到无可就药的幻境。

青橙依然是那个钟爱《海的女儿注：此文送给我的好友橙子，小白禁盗！！

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你看见前面那个橙色运动装的女孩了么？

她就是青橙。

等她晨练回家时，门口的邮箱里多了三样东西——爸的报纸、全家人的牛奶和一封只注有“To 青橙”字样的信。

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[我回来了。]

[回来了啊，赶快收拾一下吧，马上就可以吃早餐了哦。]妈妈温柔的声音从厨房传来。

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便径直走向餐厅，把牛奶放在餐桌上。向父母的房间说了声[爸，你的报纸。]

[哦，已经送来了么？放在桌上吧，谢拉。]

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然后回到自己的房间，一头栽在自己的小窝里，小心翼翼的撕开信封。

一张卡片落下来。

青橙捡起来一看，上面用纯蓝色的墨水印着：

小人鱼的海上泡沫。

我回来了。

王子和公主的幸福。

青橙看着那个落款，笑了。

[橙子，快点哦。]

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之后她以最快的速度冲澡、换衣、吃早餐。

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[爸妈，我走了。]

[已经要走了么？路上小心点。]

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【二】.

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在路过永恒街的公园时，青橙听到一个熟悉而又遥远的声音从公园里传来。

[呐，小妹妹，你为什么哭？]

[呜——我最喜欢的小白鼠死掉了。]

[呃？是它么？它没有死啊，它只是像白雪公主一样，中了邪恶皇后的魔咒，睡着了而已。]

[是这样的么？那它还会醒过来么？]

[当然会阿，姐姐不会骗你的。只要它心爱的王子来吻它，它就会像以前一样了。]

[它的王子在哪里呢？]

[唔……就快来了。但是你不能再哭了啊，并且要很快离开这里哦。]

[为什么啊？我想看它醒来……]

[你哭的话，等它的王子来看到，就会以为它死掉了啊。你知道小白鼠很怕生的啊，你在这里，它的王子怎么靠近？又怎么将它唤醒呢？][可是……]

[如果你真的很喜欢这只小白鼠，那么你一定会很高兴它能幸福，对么？]

[当然啦！！～～]

[可是，它只有和它心爱的王子在一起，才会幸福的。]

[……我明白了。我把它放在那边那棵树下，好吗？]

[可以嗯。]

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[呐——你还是和以前一样，喜欢用白雪公主来安慰受伤的人啊。]

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青橙便和那个女孩一起，消失在永恒街的大雾里。

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成为朋友之后才发现，原来她们是邻居呢。

新学期开始的时候，两个人又很“巧”的成为同学，甚至还是同桌哦！

一起上学，一起嬉戏，一起悲伤，一起难过，一起欢愉……

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她们都长大了。

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而她们，却依然是当初的小女孩。

木木依然是那个钟爱《白雪公主》的女孩。

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青橙依然是那个钟爱《海的女儿注：此文送给我的好友橙子，小白禁盗！！

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[嗯，不用。]

然后回到自己的房间，一头栽在自己的小窝里，小心翼翼的撕开信封。

一张卡片落下来。

青橙捡起来一看，上面用纯蓝色的墨水印着：

小人鱼的海上泡沫。

我回来了。

王子和公主的幸福。

青橙看着那个落款，笑了。

[橙子，快点哦。]

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[爸妈，我走了。]

[已经要走了么？路上小心点。]

而她的回答已被隔绝在门外。

【二】.

这个叫永的恒的小城，暮春季节时的早上是会起大雾的。白茫茫的一片。

在路过永恒街的公园时，青橙听到一个熟悉而又遥远的声音从公园里传来。

[呐，小妹妹，你为什么哭？]

[呜——我最喜欢的小白鼠死掉了。]

[呃？是它么？它没有死啊，它只是像白雪公主一样，中了邪恶皇后的魔咒，睡着了而已。]

[是这样的么？那它还会醒过来么？]

[当然会阿，姐姐不会骗你的。只要它心爱的王子来吻它，它就会像以前一样了。]

[它的王子在哪里呢？]

[唔……就快来了。但是你不能再哭了啊，并且要很快离开这里哦。]

[为什么啊？我想看它醒来……]

[你哭的话，等它的王子来看到，就会以为它死掉了啊。你知道小白鼠很怕生的啊，你在这里，它的王子怎么靠近？又怎么将它唤醒呢？][可是……]

[如果你真的很喜欢这只小白鼠，那么你一定会很高兴它能幸福，对么？]

[当然啦！！～～]

[可是，它只有和它心爱的王子在一起，才会幸福的。]

[……我明白了。我把它放在那边那棵树下，好吗？]

[可以嗯。]

[姐姐，再见。嗯……还有，谢谢。]

看到这一幕，青橙突然觉得，很幸福。

[呐——你还是和以前一样，喜欢用白雪公主来安慰受伤的人啊。]

那个女孩转身，看着青橙。不好意思的挠挠头，笑了。

[一起走吧。]她说。

[嗯，好。]

青橙便和那个女孩一起，消失在永恒街的大雾里。

留下两个那么和谐的背影。

记忆顿时跳转到很久很久以前。

青橙就在刚才那个公园的长凳上眼泪汪汪的看着《海的女儿》的故事。

而在她的背后，另一个小女孩却津津有味的看着《白雪公主》的故事。

她们几乎在同一时间合上书。

感叹道：

——啊哈王子和公主终于可以幸福快乐的生活在一起了。

——果然，忧伤的小人鱼终逃不了化作海上泡沫的命运。

听到这样的话，俩人猛地回头。

——啊，你好。我叫木木。

——呃，好呀。我叫青橙。

然后，两个人理所当然的成为朋友啦。

成为朋友之后才发现，原来她们是邻居呢。

新学期开始的时候，两个人又很“巧”的成为同学，甚至还是同桌哦！

一起上学，一起嬉戏，一起悲伤，一起难过，一起欢愉……

哦，还一起写日记。

——要做最好的朋友哦！

——呐呐，当然嗯！

而这两个由童话搭建起来的缘分……

【三】.

时间流逝。

她们都长大了。

都应该明白。

所谓童话，只是用来欺骗还不了解它的人的工具。

童话都是骗人的。

而她们，却依然是当初的小女孩。

木木依然是那个钟爱《白雪公主》的女孩。

认为世界上所有美好的事都可以用{很久很久以前……王子和公主就可以永远快乐幸福的生活}来解释。

不同的是，她会在日记上写：橙的童话都是一个个悲伤到无可就药的幻境。

青橙依然是那个钟爱《海的女儿

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

湖北省恩施市第二实验小学四（3）班 余浠希

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。【点评】描写形象生动，有情趣，继续努力！

可爱的小猫

恩施市第二实验小学四（6）班 周贤悦

我外公家有一种动物，你们知道是什么吗？猜一猜吧！它有一双大眼睛，一个尖鼻子下面有一张樱桃小嘴，雪白的身子中间夹着数块黑色的斑点。你知道这是什么动物吗？对，这个动物就是——猫。

外公家的这只猫吃饭的时候跟别的猫有一点不一样。有一次我端来一盘鱼，在旁边想看他是怎么吃的，但小猫看见我站在旁边看它，就不吃鱼了，我没办法就走了。后来我想出了一个好办法：躲着看它吃。只见它先四处张望，看看有没有什么人，看见没有人，就开始吃饭了。它先用爪子把盘子“拿”到嘴边，伸出舌头，先把饭弄到舌头里，然后再把舌头缩回来，最后咽下去。但是小猫的嘴巴非常小，一次只能吃一小勺，它真可爱！

小猫真好玩，有时它站在花瓶旁，望着花瓶，好像在找什么东西似的。有时它还站起来和我握手呢。有一天下午我买了一只假老鼠回来，正在写作业的时候听见了几声喵——喵的叫声，我一看，原来是小猫吧假老鼠当成真的呢，正在打算吃了呢！你说它可爱不可爱？总之我非常喜欢它。

【点评】进步很快！这篇作文描写细致生动，写小猫吃饭的动作写得活灵活现，很有特点。

我学会了游泳

恩施市施州小学四（2）班 黄思危

夏天的时候，我和哥哥去游泳池游泳。我游不来，哥哥教我，他说：“游泳要勇敢。”我听了哥哥的话，迫不急待地跳下了游泳池。我一跳下起就没出来了，哥哥吓了一跳。等他下来找我的时候，我突然又从水里冒出来了，嘴里还吐着好多的水。

哥哥说：“游泳不是像你这样，还没听人说完你就跳下去，这样很危险的，你知道吗？”

接着哥哥就开始教我游着走，哥哥说：“游的时候身体要像蛇一样上下摆动，手也要像轮子一样转动，这样才能使你在游的过程中游得快一些。”我按照哥哥的说法去做，可是怎么也游不走。

我问哥哥：“我为什么游不走呢？”哥哥说：“那是因为你用的力度不够大，所以才游不走。”听了哥哥这么一说，我想起我爸爸说过：“游泳要看你的心在不在这里，只要你用心就会搞得更好。”

我照着爸爸这句话去做，果然不到一个小时我就学会了这一招。我现在才知道游泳虽然是这么难，但只要下决心学，再难的事情都能学会。

【点评】能写出学游泳的曲折过程。语句通顺了，进步大。加油！

秋天多么美 （外一篇）

恩施市第二实验小学三年级 谢秋雨

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

湖北省恩施市第二实验小学四（3）班 余浠希

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。【点评】描写形象生动，有情趣，继续努力！

可爱的小猫

恩施市第二实验小学四（6）班 周贤悦

我外公家有一种动物，你们知道是什么吗？猜一猜吧！它有一双大眼睛，一个尖鼻子下面有一张樱桃小嘴，雪白的身子中间夹着数块黑色的斑点。你知道这是什么动物吗？对，这个动物就是——猫。

外公家的这只猫吃饭的时候跟别的猫有一点不一样。有一次我端来一盘鱼，在旁边想看他是怎么吃的，但小猫看见我站在旁边看它，就不吃鱼了，我没办法就走了。后来我想出了一个好办法：躲着看它吃。只见它先四处张望，看看有没有什么人，看见没有人，就开始吃饭了。它先用爪子把盘子“拿”到嘴边，伸出舌头，先把饭弄到舌头里，然后再把舌头缩回来，最后咽下去。但是小猫的嘴巴非常小，一次只能吃一小勺，它真可爱！

小猫真好玩，有时它站在花瓶旁，望着花瓶，好像在找什么东西似的。有时它还站起来和我握手呢。有一天下午我买了一只假老鼠回来，正在写作业的时候听见了几声喵——喵的叫声，我一看，原来是小猫吧假老鼠当成真的呢，正在打算吃了呢！你说它可爱不可爱？总之我非常喜欢它。

【点评】进步很快！这篇作文描写细致生动，写小猫吃饭的动作写得活灵活现，很有特点。

我学会了游泳

恩施市施州小学四（2）班 黄思危

夏天的时候，我和哥哥去游泳池游泳。我游不来，哥哥教我，他说：“游泳要勇敢。”我听了哥哥的话，迫不急待地跳下了游泳池。我一跳下起就没出来了，哥哥吓了一跳。等他下来找我的时候，我突然又从水里冒出来了，嘴里还吐着好多的水。

哥哥说：“游泳不是像你这样，还没听人说完你就跳下去，这样很危险的，你知道吗？”

接着哥哥就开始教我游着走，哥哥说：“游的时候身体要像蛇一样上下摆动，手也要像轮子一样转动，这样才能使你在游的过程中游得快一些。”我按照哥哥的说法去做，可是怎么也游不走。

我问哥哥：“我为什么游不走呢？”哥哥说：“那是因为你用的力度不够大，所以才游不走。”听了哥哥这么一说，我想起我爸爸说过：“游泳要看你的心在不在这里，只要你用心就会搞得更好。”

我照着爸爸这句话去做，果然不到一个小时我就学会了这一招。我现在才知道游泳虽然是这么难，但只要下决心学，再难的事情都能学会。

【点评】能写出学游泳的曲折过程。语句通顺了，进步大。加油！

秋天多么美 （外一篇）

恩施市第二实验小学三年级 谢秋雨

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

湖北省恩施市第二实验小学四（3）班 余浠希

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。【点评】描写形象生动，有情趣，继续努力！

可爱的小猫

恩施市第二实验小学四（6）班 周贤悦

我外公家有一种动物，你们知道是什么吗？猜一猜吧！它有一双大眼睛，一个尖鼻子下面有一张樱桃小嘴，雪白的身子中间夹着数块黑色的斑点。你知道这是什么动物吗？对，这个动物就是——猫。

外公家的这只猫吃饭的时候跟别的猫有一点不一样。有一次我端来一盘鱼，在旁边想看他是怎么吃的，但小猫看见我站在旁边看它，就不吃鱼了，我没办法就走了。后来我想出了一个好办法：躲着看它吃。只见它先四处张望，看看有没有什么人，看见没有人，就开始吃饭了。它先用爪子把盘子“拿”到嘴边，伸出舌头，先把饭弄到舌头里，然后再把舌头缩回来，最后咽下去。但是小猫的嘴巴非常小，一次只能吃一小勺，它真可爱！

小猫真好玩，有时它站在花瓶旁，望着花瓶，好像在找什么东西似的。有时它还站起来和我握手呢。有一天下午我买了一只假老鼠回来，正在写作业的时候听见了几声喵——喵的叫声，我一看，原来是小猫吧假老鼠当成真的呢，正在打算吃了呢！你说它可爱不可爱？总之我非常喜欢它。

【点评】进步很快！这篇作文描写细致生动，写小猫吃饭的动作写得活灵活现，很有特点。

我学会了游泳

恩施市施州小学四（2）班 黄思危

夏天的时候，我和哥哥去游泳池游泳。我游不来，哥哥教我，他说：“游泳要勇敢。”我听了哥哥的话，迫不急待地跳下了游泳池。我一跳下起就没出来了，哥哥吓了一跳。等他下来找我的时候，我突然又从水里冒出来了，嘴里还吐着好多的水。

哥哥说：“游泳不是像你这样，还没听人说完你就跳下去，这样很危险的，你知道吗？”

接着哥哥就开始教我游着走，哥哥说：“游的时候身体要像蛇一样上下摆动，手也要像轮子一样转动，这样才能使你在游的过程中游得快一些。”我按照哥哥的说法去做，可是怎么也游不走。

我问哥哥：“我为什么游不走呢？”哥哥说：“那是因为你用的力度不够大，所以才游不走。”听了哥哥这么一说，我想起我爸爸说过：“游泳要看你的心在不在这里，只要你用心就会搞得更好。”

我照着爸爸这句话去做，果然不到一个小时我就学会了这一招。我现在才知道游泳虽然是这么难，但只要下决心学，再难的事情都能学会。

【点评】能写出学游泳的曲折过程。语句通顺了，进步大。加油！

秋天多么美 （外一篇）

恩施市第二实验小学三年级 谢秋雨

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

湖北省恩施市第二实验小学四（3）班 余浠希

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。【点评】描写形象生动，有情趣，继续努力！

可爱的小猫

恩施市第二实验小学四（6）班 周贤悦

我外公家有一种动物，你们知道是什么吗？猜一猜吧！它有一双大眼睛，一个尖鼻子下面有一张樱桃小嘴，雪白的身子中间夹着数块黑色的斑点。你知道这是什么动物吗？对，这个动物就是——猫。

外公家的这只猫吃饭的时候跟别的猫有一点不一样。有一次我端来一盘鱼，在旁边想看他是怎么吃的，但小猫看见我站在旁边看它，就不吃鱼了，我没办法就走了。后来我想出了一个好办法：躲着看它吃。只见它先四处张望，看看有没有什么人，看见没有人，就开始吃饭了。它先用爪子把盘子“拿”到嘴边，伸出舌头，先把饭弄到舌头里，然后再把舌头缩回来，最后咽下去。但是小猫的嘴巴非常小，一次只能吃一小勺，它真可爱！

小猫真好玩，有时它站在花瓶旁，望着花瓶，好像在找什么东西似的。有时它还站起来和我握手呢。有一天下午我买了一只假老鼠回来，正在写作业的时候听见了几声喵——喵的叫声，我一看，原来是小猫吧假老鼠当成真的呢，正在打算吃了呢！你说它可爱不可爱？总之我非常喜欢它。

【点评】进步很快！这篇作文描写细致生动，写小猫吃饭的动作写得活灵活现，很有特点。

我学会了游泳

恩施市施州小学四（2）班 黄思危

夏天的时候，我和哥哥去游泳池游泳。我游不来，哥哥教我，他说：“游泳要勇敢。”我听了哥哥的话，迫不急待地跳下了游泳池。我一跳下起就没出来了，哥哥吓了一跳。等他下来找我的时候，我突然又从水里冒出来了，嘴里还吐着好多的水。

哥哥说：“游泳不是像你这样，还没听人说完你就跳下去，这样很危险的，你知道吗？”

接着哥哥就开始教我游着走，哥哥说：“游的时候身体要像蛇一样上下摆动，手也要像轮子一样转动，这样才能使你在游的过程中游得快一些。”我按照哥哥的说法去做，可是怎么也游不走。

我问哥哥：“我为什么游不走呢？”哥哥说：“那是因为你用的力度不够大，所以才游不走。”听了哥哥这么一说，我想起我爸爸说过：“游泳要看你的心在不在这里，只要你用心就会搞得更好。”

我照着爸爸这句话去做，果然不到一个小时我就学会了这一招。我现在才知道游泳虽然是这么难，但只要下决心学，再难的事情都能学会。

【点评】能写出学游泳的曲折过程。语句通顺了，进步大。加油！

秋天多么美 （外一篇）

恩施市第二实验小学三年级 谢秋雨

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

湖北省恩施市第二实验小学四（3）班 余浠希

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。【点评】描写形象生动，有情趣，继续努力！

可爱的小猫

恩施市第二实验小学四（6）班 周贤悦

我外公家有一种动物，你们知道是什么吗？猜一猜吧！它有一双大眼睛，一个尖鼻子下面有一张樱桃小嘴，雪白的身子中间夹着数块黑色的斑点。你知道这是什么动物吗？对，这个动物就是——猫。

外公家的这只猫吃饭的时候跟别的猫有一点不一样。有一次我端来一盘鱼，在旁边想看他是怎么吃的，但小猫看见我站在旁边看它，就不吃鱼了，我没办法就走了。后来我想出了一个好办法：躲着看它吃。只见它先四处张望，看看有没有什么人，看见没有人，就开始吃饭了。它先用爪子把盘子“拿”到嘴边，伸出舌头，先把饭弄到舌头里，然后再把舌头缩回来，最后咽下去。但是小猫的嘴巴非常小，一次只能吃一小勺，它真可爱！

小猫真好玩，有时它站在花瓶旁，望着花瓶，好像在找什么东西似的。有时它还站起来和我握手呢。有一天下午我买了一只假老鼠回来，正在写作业的时候听见了几声喵——喵的叫声，我一看，原来是小猫吧假老鼠当成真的呢，正在打算吃了呢！你说它可爱不可爱？总之我非常喜欢它。

【点评】进步很快！这篇作文描写细致生动，写小猫吃饭的动作写得活灵活现，很有特点。

我学会了游泳

恩施市施州小学四（2）班 黄思危

夏天的时候，我和哥哥去游泳池游泳。我游不来，哥哥教我，他说：“游泳要勇敢。”我听了哥哥的话，迫不急待地跳下了游泳池。我一跳下起就没出来了，哥哥吓了一跳。等他下来找我的时候，我突然又从水里冒出来了，嘴里还吐着好多的水。

哥哥说：“游泳不是像你这样，还没听人说完你就跳下去，这样很危险的，你知道吗？”

接着哥哥就开始教我游着走，哥哥说：“游的时候身体要像蛇一样上下摆动，手也要像轮子一样转动，这样才能使你在游的过程中游得快一些。”我按照哥哥的说法去做，可是怎么也游不走。

我问哥哥：“我为什么游不走呢？”哥哥说：“那是因为你用的力度不够大，所以才游不走。”听了哥哥这么一说，我想起我爸爸说过：“游泳要看你的心在不在这里，只要你用心就会搞得更好。”

我照着爸爸这句话去做，果然不到一个小时我就学会了这一招。我现在才知道游泳虽然是这么难，但只要下决心学，再难的事情都能学会。

【点评】能写出学游泳的曲折过程。语句通顺了，进步大。加油！

秋天多么美 （外一篇）

恩施市第二实验小学三年级 谢秋雨

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

湖北省恩施市第二实验小学四（3）班 余浠希

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。【点评】描写形象生动，有情趣，继续努力！

可爱的小猫

恩施市第二实验小学四（6）班 周贤悦

我外公家有一种动物，你们知道是什么吗？猜一猜吧！它有一双大眼睛，一个尖鼻子下面有一张樱桃小嘴，雪白的身子中间夹着数块黑色的斑点。你知道这是什么动物吗？对，这个动物就是——猫。

外公家的这只猫吃饭的时候跟别的猫有一点不一样。有一次我端来一盘鱼，在旁边想看他是怎么吃的，但小猫看见我站在旁边看它，就不吃鱼了，我没办法就走了。后来我想出了一个好办法：躲着看它吃。只见它先四处张望，看看有没有什么人，看见没有人，就开始吃饭了。它先用爪子把盘子“拿”到嘴边，伸出舌头，先把饭弄到舌头里，然后再把舌头缩回来，最后咽下去。但是小猫的嘴巴非常小，一次只能吃一小勺，它真可爱！

小猫真好玩，有时它站在花瓶旁，望着花瓶，好像在找什么东西似的。有时它还站起来和我握手呢。有一天下午我买了一只假老鼠回来，正在写作业的时候听见了几声喵——喵的叫声，我一看，原来是小猫吧假老鼠当成真的呢，正在打算吃了呢！你说它可爱不可爱？总之我非常喜欢它。

【点评】进步很快！这篇作文描写细致生动，写小猫吃饭的动作写得活灵活现，很有特点。

我学会了游泳

恩施市施州小学四（2）班 黄思危

夏天的时候，我和哥哥去游泳池游泳。我游不来，哥哥教我，他说：“游泳要勇敢。”我听了哥哥的话，迫不急待地跳下了游泳池。我一跳下起就没出来了，哥哥吓了一跳。等他下来找我的时候，我突然又从水里冒出来了，嘴里还吐着好多的水。

哥哥说：“游泳不是像你这样，还没听人说完你就跳下去，这样很危险的，你知道吗？”

接着哥哥就开始教我游着走，哥哥说：“游的时候身体要像蛇一样上下摆动，手也要像轮子一样转动，这样才能使你在游的过程中游得快一些。”我按照哥哥的说法去做，可是怎么也游不走。

我问哥哥：“我为什么游不走呢？”哥哥说：“那是因为你用的力度不够大，所以才游不走。”听了哥哥这么一说，我想起我爸爸说过：“游泳要看你的心在不在这里，只要你用心就会搞得更好。”

我照着爸爸这句话去做，果然不到一个小时我就学会了这一招。我现在才知道游泳虽然是这么难，但只要下决心学，再难的事情都能学会。

【点评】能写出学游泳的曲折过程。语句通顺了，进步大。加油！

秋天多么美 （外一篇）

恩施市第二实验小学三年级 谢秋雨

我家的“小可爱”（外三篇：周贤悦黄思危谢秋雨）

湖北省恩施市第二实验小学四（3）班 余浠希

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。【点评】描写形象生动，有情趣，继续努力！

可爱的小猫

恩施市第二实验小学四（6）班 周贤悦

我外公家有一种动物，你们知道是什么吗？猜一猜吧！它有一双大眼睛，一个尖鼻子下面有一张樱桃小嘴，雪白的身子中间夹着数块黑色的斑点。你知道这是什么动物吗？对，这个动物就是——猫。

外公家的这只猫吃饭的时候跟别的猫有一点不一样。有一次我端来一盘鱼，在旁边想看他是怎么吃的，但小猫看见我站在旁边看它，就不吃鱼了，我没办法就走了。后来我想出了一个好办法：躲着看它吃。只见它先四处张望，看看有没有什么人，看见没有人，就开始吃饭了。它先用爪子把盘子“拿”到嘴边，伸出舌头，先把饭弄到舌头里，然后再把舌头缩回来，最后咽下去。但是小猫的嘴巴非常小，一次只能吃一小勺，它真可爱！

小猫真好玩，有时它站在花瓶旁，望着花瓶，好像在找什么东西似的。有时它还站起来和我握手呢。有一天下午我买了一只假老鼠回来，正在写作业的时候听见了几声喵——喵的叫声，我一看，原来是小猫吧假老鼠当成真的呢，正在打算吃了呢！你说它可爱不可爱？总之我非常喜欢它。

【点评】进步很快！这篇作文描写细致生动，写小猫吃饭的动作写得活灵活现，很有特点。

我学会了游泳

恩施市施州小学四（2）班 黄思危

夏天的时候，我和哥哥去游泳池游泳。我游不来，哥哥教我，他说：“游泳要勇敢。”我听了哥哥的话，迫不急待地跳下了游泳池。我一跳下起就没出来了，哥哥吓了一跳。等他下来找我的时候，我突然又从水里冒出来了，嘴里还吐着好多的水。

哥哥说：“游泳不是像你这样，还没听人说完你就跳下去，这样很危险的，你知道吗？”

接着哥哥就开始教我游着走，哥哥说：“游的时候身体要像蛇一样上下摆动，手也要像轮子一样转动，这样才能使你在游的过程中游得快一些。”我按照哥哥的说法去做，可是怎么也游不走。

我问哥哥：“我为什么游不走呢？”哥哥说：“那是因为你用的力度不够大，所以才游不走。”听了哥哥这么一说，我想起我爸爸说过：“游泳要看你的心在不在这里，只要你用心就会搞得更好。”

我照着爸爸这句话去做，果然不到一个小时我就学会了这一招。我现在才知道游泳虽然是这么难，但只要下决心学，再难的事情都能学会。

【点评】能写出学游泳的曲折过程。语句通顺了，进步大。加油！

秋天多么美 （外一篇）

恩施市第二实验小学三年级 谢秋雨

转载：最疯狂的粉丝

在创网，有一个才女，可谓无人不知，无人不晓，她就是——我们亲爱的璨璨！我有一个朋友，她就是璨璨的铁杆粉丝。

你知道她叫什么吗？周璀！为什么？原来她知道了璨璨的真名是“周璨”后，毅然决定改名换姓，“璀璨”，听起来像亲姐妹嘛。

有一次我去她家玩，她正在看璨璨的精华文章，还声情并茂地朗读呢。“璨璨这个逗号用的真好，她好厉害啊！”她边朗读边发出声声赞叹。“啊呀！这个比喻句堪称世界一流比喻句呀！”她朗读了一遍又一遍，我给她数着，“1遍、两遍、3遍……1006遍……”数着数着，我都睡着了，她却还在欣赏着。我醒来的时候，已经半夜3：00了，我迷迷糊糊地朝她那看，我的天！还加上动作了，简直就像演讲似的。她把那篇文章熟读成诵，倒背如流，硬要给我背，不，应该说是朗诵。她越说越激昂，唾沫星子满天飞，都要把我淹没了。到最后，她竟然歇斯底里地吼出最后一句话，使全中国的人都醒了，打开灯，看着我们，看不见的，还用望远镜呢。她很高兴，急忙说：“谢谢大家捧场，让我们给璨璨鼓掌！璨璨，加油！你是最棒的！”第二天，我再来的时候，她已经把文章在金布上用银丝绣下来了，上面写着——宇宙最伟大作家璨璨的大作。金布旁边镶嵌着珍珠、钻石，好不耀眼！虽然这个很漂亮，很华丽，但她还是闷闷不乐。我问她为什么，她无比惋惜地说：“璨璨的文章绣在金布上真是太可惜了，大材小用啊！我们伟大的璨璨，我委屈了你的文章啊！”

璨璨当上了小作家，她总算能目睹璨璨的芳容了。“哎呀呀！你看看，璨璨怎么那么漂亮，那么清纯，那么可爱，那么活泼，那么惹人喜爱呀？璨璨，你比世界小姐还漂亮N倍！哎呀呀，不得了了呀！西施下凡了呀！”她惊叹一阵后，便躲到一边独自欣赏去了。后来，她把璨璨的照片复印了46438504723850份，寄给全世界每一个人，大到140岁的老翁，小到刚刚一两天的婴儿，让他们欣赏璨璨的美貌。我一看，也不过如此嘛，便脱口而出：“一般般。”这句话可惹恼了她。“什么？你说什么？你再说一遍！我告诉你吧，你能目睹到璨璨的芳容，那是你祖宗3478辈子修来的福气！你睁大眼睛看看，璨璨的眼睛，明亮又闪烁；璨璨的鼻子，可爱又娇小；璨璨的嘴巴，粉粉的，嫩嫩的，迷死人了！你再看看你，一滩肉泥！真是不识抬举！……”她说了多长时间啊？我都没数过来，真是比唐僧还唐僧。她把璨璨的照片贴在家里的每一个角落，使房子密不透风，一只蚂蚁也钻不进去。“你别乱动，璨璨的大眼睛是你能踩的吗？”她心疼地叫道。在她家里，面包上，铅笔头上，沙发上，甚至头发上都有璨璨的沉鱼落雁，闭月羞花之貌。他的脸上，左边一个“璨”字，右边一个“璨”字，额头上还有一张璨璨的照片。不光这样，她还每时每分每刻都在念叨着：“璨璨，我爱你！”

每天除了欣赏璨璨外，她还有一件事——上街。上街干什么去？我出于好奇，偷偷跟踪了她。只见她提了一个超级大包，在街

上转悠。她走到一家商场门前，停下来，打开大包，我一看，都是璨璨的照片！照片下还有一段文字：看过来呀看过来，史上无敌美少女作家——璨璨的照片，请大家支持她。她把照片贴上去，又走到另一家服装店门前，贴照片……不久后，各大商场，酒店，服装店的牌子上都出现了璨璨的头像，大家都被璨璨的容貌所倾倒，于是璨璨毫无悬念地成为了新一代的世界小姐！这不都是她的功劳吗？此时，她正在干什么？她正在为璨璨欢呼呢！

怎么样？我说周璀是最疯狂的粉丝不是吹牛吧？

“加油，加油！支持璨璨！”听，她又在为璨璨加油啦！这么长时间受她的熏陶，我也一发不可收拾地喜欢上璨璨了，嘿嘿，我也要去为璨璨加油了，byebye！

寒假征文：我的心，谁懂

每个人都有自己的性格，每个人都有自己的心理。或许在表面上的一切，不一定是最真实的。我们都希望能有个朋友懂得自己，那么我的心，谁懂？

——题记

人生的旅途中，会有各种各样的风景，正如广告上说的，在意的不是了旅途的风光，而是看风景的心情。这是人生哲理，但是，看风景时的心情，究竟是不是真正的内心表达，有谁能看得透？

我是一个初三的学生，面临着升学的选择，不知道自己究竟是高兴，还是迷惘。升学的压力，让自己的心情乱了阵脚，我时常会情绪不定，而情绪的变化，让我的成绩一落千丈，父母老师的质疑，让我的心情到了极点，心里真的好难受：为什么你们老是说我，却从来不和我沟通、和我交流。我遇到事情的时候，你们也不知道，要我独自面对，有时候，我自己真的会想不开，会钻牛角尖，可没有人帮我，我最好的朋友不和我在一个班，我真的不知道找谁倾诉。于是我就拼命的写日记，写完以后又撕了，就这样来倾诉自己的心事……我也很累，你们知道吗？只要成绩下降，你们就会说我，可我要的不是你们劈头盖脸的责骂，而是你们那一句鼓励的话语，哪怕只是一个眼神，你们知道吗？

我上网聊天，你们就会说是它是我的成绩下降了，以后不能再玩了。可是你们知道吗？和同学们聊天的时候，他们会关心我，会问我怎么了，为什么心情不好，然后我会和他们倾诉。倾诉完之后，我的心里感觉好多了。

我喜欢听音乐，知道是为什么吗？因为有时候，知心朋友不在身边，有没有办法聊天，我只能通过听歌来倾诉自己的心声。或许在歌曲中，我能找到一点心理安慰，能找到与歌唱者的情感上的共鸣……

我喜欢在人多的地方，因为在那里，我会暂时忘记一些不愉快的事情，开开心心的和大家说说笑笑，甚至过于疯狂，有很多人以为我很开心，但有时候，我是伪装出来的，为的是不让别人看到自己脆弱的一面。当脱掉那层伪装的衣服时，我的心，谁懂呢？

莒县桑园乡初级中学初三:徐克克