我的老师（作者：莫碧英 指导老师：玉燕巧）

我的老师

方村小学----三年级：莫碧英

在我心中，没有谁象我们老师那么善良，那么大方。她个子中等，皮肤黝黑，大概是以前上体育课的缘故吧。她说话很干脆，但有点凶，她就是我们的班主任玉老师。

我从二年级报名的那天，校长说和玉老师报名，我心理就想，她不是一直上体育吗？怎么……正当我在犹豫的时候，她说：“二年级的在我这里报名。”我连忙走过去，其他同学也陆续前来。

正式上课了，老师把班上的工做分陪到没个同学的身上，这是我很兴奋，我在也不那么悠闲了，也有机会管管别人了。开学正常了，我们每天都有任务，但我不觉得累，因为老师每天都能够及时发作业本，及时批改，每当想起他一个人改47份作业时，我就告诉自己，写作业认真一点，要不然，老师会花很多时间的。渐渐地，玉老师和我们成了朋友，每天和我们做游戏，每天走到我们的生活中。

最让我感动的是：班上有住校生较多，但老师就象关心自己的孩子一样关心他们。他们能够自己独立，全靠老师的鼓励。当遇到寒冷的冬天时，老师会帮他们热水洗脚，当遇到炎热的夏天时，老师会帮他们洗澡。班上有一个女生，父母不在身边，从没得过父母的爱，老师把自己女儿的衣裤送给了她。“早读课时，老师常问你们吃早餐了吗？”如过有人说没有吃，老师马上生气：“怎么能这样呢，身体要紧，你们父母也真是的。算了，先拿钱去吃，算是跟老师借的，以后有了再还。”但是同学们什么时候才有呢？老师，您太善良了！我都想住校了。

不过我们得到的爱也很多，老师常常有糖果给我们吃，有些是她去吃酒给我们留的有些是她买分给我们的。老师爱着我们，我们也爱老师。

老师做的每一件事，她从来不计报酬，她只希望我们长大成才。她哺育我们成长，还教给我如何做人，老师的关爱和教诲，像一盏明灯，永远伴我前行。

我在心底里呼唤：“老师，我爱你！”

太原有奖征文：爱无处不在

爱无处不在，有不同方式的爱，也有感受不到的爱。一个人的身上不可能没有爱，只是，你不会去发挥，不回去应用……语文课本中的《“精彩极了”和“糟糕透了”》中一句“精彩极了”能使巴迪充满信心，一句“糟糕透了”使他避开骄傲的陷井。

记得有一次，我挥笔速写着我的文章，头埋得很低，慈祥的母亲悄悄地走过来，温暖地对我说：“孩子，把头抬起来一点，好吗？你这样对眼睛不好，如果你带眼睛了，就更糟糕了。”我瞪了母亲一眼，没说什么。妈妈看我这样只是悄悄地走开了。过了一会儿，等我心情好了，她再次走过来，轻轻地抚摸着我的头，企图让我抬起头来，这次，我抬起了头，母亲看了，脸上笑成了一朵花。我们只要用一个小小的动作就能使母亲乐不可支。

还有一次，我上语文课，讲了一句不该讲的话，老师叫我站起来，并把这件事告诉了母亲，有生以来，我第一次听到母亲训斥我：“叫你上课不能讲话你会讲话，真是无药可救！”随着母亲的训斥，我改掉了上课讲话的坏毛病，开家长会时，老师当着全班家长的面表扬了我。回到家里时，母亲搂住我，开心地笑了：“你终于改掉了上课讲话地坏毛病，我太高兴了！”一句不起眼的话语，就能使母亲心花怒放。

啊！母亲，母亲，你是我们孩子成长道路上的一位“护送者”，带着我们前行。

啊！“感恩的心，感谢有你……”只要我们改掉一个小小的坏毛病就能使母亲开心。在此，我要告诉我的母亲“妈妈，我爱你！”

福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋

不一样的爱 指导老师：靳秀珍

都兰一中初二（一）班方贵荣

指导老师：靳秀珍

不一样的爱

树上有个巢，巢里是几枚卵，随着一阵“扑噜噜”的扇动翅膀的声音。鸟妈妈来了，它轻轻的，小心翼翼地在卵上卧下来，把自己的体温传递给每个卵。——这是爱。

但是世上除了这种像春天一般美好，像太阳一般温暖的爱，还有一种让你伤心，让你痛苦的，像朔方的寒冬一样的爱。一种不一样的爱。

小鹿一生下来，就会被妈妈驱赶着起来奔跑。可它一起来，就被鹿妈妈顶到了，很疼的摔倒在地上，可鹿妈妈却又开始用蹄子把小鹿踢起来，逼它没命的奔跑。

小猴一生下来，就赖在妈妈身上，甩也甩不下来，猴妈妈也好像很担心它掉下来，所以连走路都慢悠悠的，把所有食物送到嘴边。

有一天，小鹿和小猴住的地方来了一群狼，小鹿和妈妈一起逃到了另一座山里。而小猴再也没有出现在森林里。

有很多人生来就是“小鹿”,可它偏偏喜欢“猴妈妈”，因为它总觉得自己的妈妈对自己太残酷。可它哪里知道鹿妈妈的爱呀，至少“小鹿”的妈妈让“小鹿”活了下来。

换一种角度看待事物，就会有新的发现，没有完美无缺的事情。有炫目的一面，也会有流满眼泪的黯淡的另一面。

爱像一个魔方，我们总是不乏耐心的把它们拼的和别的一样，以为这才是完美。可是，有没有人想到把千篇一律的魔方打乱了来，去找寻那不一样的，唯一的一个呢？对我而言，哪个最具有个性的魔方未必不是最完美的一个。

这世间万物都具有自己独一无二的美，举世无双的爱。有人曾说过：“世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我说；“世界上不缺少爱，缺少的是发现爱的心灵。”

抒情作文：致爱无声

爸爸是座山，妈妈像条河，山拥抱着河，河滋润着山，而我正是这山上、这河边那幸福的种子，生长在山高大的脊梁上，享受着甘冽河水的哺育，倔壮的成长。

爸爸伟岸，妈妈温柔，爸爸的爱崇高而深沉，妈妈的爱温存而无微不至，这一点我是深有体会的。

爸爸总是对我说：“你长大了，遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心，经常“审问”我：“这几天学习怎么样？饭吃得怎么样？……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西，因为在他看来，他的女儿是强者；妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒，但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭；妈妈很勤劳，但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气，每当我做了错事，他总是耐心地教导我，所以他的每一句话，我都铭记在心；但妈妈却有时忍不住要说我两句，其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事，因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时，我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上，然后调皮的说：“妈妈，你长尾巴了！”

我和爸爸之间的爱是默契的，是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的，是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉，妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的，妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉，时刻给我信心和力量。

“父母女儿心，人间第一情”，为了报答，我只能长出青翠的绿叶，结出丰硕的果实，为山河增添光彩！

(责任编辑：齐老师)

初中作文：心中的王老师

我心中最爱戴的老师是王老师。

王老师是我小学时的语文老师，她个子不高，身体较胖，留着有点卷的短发，戴着一副眼镜，显得既有学问又和蔼可亲。但有一件事，让我至今难忘。

有一次，王老师看了我的作文后，帮我作了详细指导，然后说：“你回去把这篇作文好好修改一下，再把它端端正正誊写一遍。”我诧异地问：“为什么啊？”王老师说：“我想把你这篇作文送到杂志社，记着，明天早上一定要给我。”我答应了一声，接过作文本，往书包里一塞就走了。

第二天早上，我刚走进教室门，王老师就问我：“你的作文誊好了吗？”我一拍脑袋，糟了！我把这件事忘得一干二净，这下怎么办？我低着头，不敢看王老师。王老师严肃地说：“这么好的机会，你怎能错过？多可惜啊！”我才知道这天是截稿日。哎，都怪我光顾着玩，把这么重要的事给忘了，我闷闷不乐起来。下午放学，王老师又对我说：“你还是誊写一下，明天一早带给我。”我回到家，一边誊作文，一边纳闷：已经过了截止期，还叫我誊写有什么用呢？

第二天，当我把作文交给王老师时，王老师在办公室里正忙着。她接过我的作文，二话不说，匆匆走出校门。过了好长时间，王老师满头大汗回来，气喘吁吁地对我说：“你的作文我送去了，看来不会影响你参赛。” www.12edu.cn

原来王老师是特意为我送稿子！那一刻，我的心里感动极了。我想说：“对不起，王老师，让您受累了。”我更想说：“谢谢您，王老师！”可是，我张不了嘴，什么话也没有说。我知道，老师需要的不是一声“对不起”。也不是一句“谢谢”，她需要的是我好好学习，天天向上，取得一个又一个成绩。

后来，我的这篇作文获得了一等奖，捧着获奖证书，我心潮澎湃。这张证书包含着王老师的辛苦，也包含着王老师对我的关心和爱护，更包含王老师对我的期望。

王老师，我心目中最爱戴的老师！愿您桃李满天下，春晖遍四方！

老师作文：我的老师

我虽只是初一的学生，但教过我的老师却很多，在这些老师中我最喜爱的是教我语文的李老师。

第一节语文课还没上课，同学们便把目光聚集在门口，每个人都想象着新老师的形象。我自然也沉浸在无限的遐想当中：新老师一定有一头飘逸的秀发，穿着白色的连衣裙，个子最好在一米七左右……

“嘎”地一声把我从遐想中拉回来，我抬起头向门口望去，呀！今天是愚人节吗？还是我在做梦？我揉揉眼仔细地盯着正向讲台走去的人，她个子还不到我的鼻梁，一件红色的上衣映得她的脸红红的，一个不及我手指长的小辫扎在脑后。我心底立马闪过一丝失望。

“同学们，很高兴能教你们，我姓李，你们以后叫我李老师吧！”看着一脸兴奋的她，我心里有些打鼓，她能教会我们吗？

一节课后，我心里的疑惑彻底没了，暗自想起一句话“人不可貌相”。她的朗诵能力让我佩服不已，课上互动又是气氛浓厚，这样的老师是我一直所期盼的呀！

这些只是我喜欢李老师的原因之一，更重要的却不是这个。

我身为语文课代表，每天记作业的重任就交给了我，可我这个记性又总是让同学们等好长时间才能放学，为了这事我经常埋怨自己。李老师也知道了这个情况，下操后她站在门口把我叫出去，然后轻轻拉起我的手在人群中穿行往办公室，走在后面的我清楚地看到了一个个子矮小的老师走在人群中喊：“同学让一下”，一边拉着学生的手，那一刻我的眼睛有些朦胧了。李老师！您可知道那个您习惯性的动作带给学生的并不只是一时的温暖，而是永远的财富。

我爱李老师，爱她矮小而结实的身躯，爱她那短短的小辫，爱她那拉起同学手的习惯动作……

李老师您可知道那么爱您的并不止有我一个人吗？

(责任编辑：齐老师)

老师作文：老师，你好

初中四年，稍纵即逝，在与老师的四年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。” ------题记

望眼四年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑；还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”

(责任编辑：齐老师)

初一上册第五单元作文：我爱我家

我家住在雁儿湾，地处兰州市的最东面，在一个叫教育学院的地方。四五岁的时候，我常常被一个问题所困扰，那就是：到底是妈妈嫁给了爸爸呢，还是爸爸嫁给了妈妈？一次，趁全家吃饭的时候，我大胆地说出了我的发现：“爸爸，我猜肯定是妈妈把你娶了回来吧？”妈妈“扑哧”一声笑了，她望着爸爸不知所措，爸爸好像也吃了一惊，他把脸一沉，说：“去去去！没大没小。”

你们知道当时我为什么会得出这么一个奇怪的结论来吗？因为雁儿湾、教育学院是我妈妈上班的地方。我的爸爸是军人，他一年四季都在军营里忙碌着，早上他离家的时候我还在睡觉，晚上他回家的时候我有时已经睡着了，到了节假日，他好像总是在加班，所以，爸爸的家应该在部队。

后来，我猜想因为他长得帅，还因为他穿上军装又威武又英俊，我妈妈才娶了他，所以我们一家人才住在了教育学院这地方。

我的妈妈是教师，可是她似乎比我奶奶还健忘。记得有一次做臊子面，她在“当当当”地剁葱花，剁得好麻利。我一喊：“妈妈，锅开了！”她端起葱花就往身后的垃圾桶里倒！更严重的是，她在教育我的时候也总是犯“糊涂”。本来我正在做作业，嫌我磨蹭，她会督促一句说：“快吃！快吃！”本来我正在吃饭，因为速度太慢了，在一旁的妈妈就会冒出一句：“快写！快写！”虽然口气很厉害，可是一看我在哈哈大笑，她马上就知道自己说错了话，连她都会跟着笑起来，她还会说：“都是你这个小讨厌，把你妈妈整天折磨得晕头转向，语无伦次。”你看！我可一点儿也不怕我妈妈！

还是在上一年级时，有一次，妈妈说我的作业做得不对，要我擦掉重写，可是我死活也不愿意，我说：“这是我的同桌教我的，我同桌焦立飞自己就是这么做来着。”妈妈很生气，跑过去对爸爸说：“焦立飞是小学一年级的学生，她妈妈是大学中文系的老师，可是这孩子居然宁可相信她的同桌也不相信她的妈妈！”爸爸半开导半开玩笑地对妈妈说：“一个堂堂的教授居然教不了一个6岁多的小毛孩，难道你这个做哈哈哈不应该反思反思吗？”妈妈哑口无言。最后，她很不情愿地给我做了一点让步。

我是我们家的重要成员，时而像一个小霸王，他们都得让着我；时而又像一个小天使，他们都变换着花样地爱着我。爷爷喊我是“小乖乖”，奶奶常称我“好宝宝”，爸爸则我叫“臭崽崽”，妈妈喊我“小讨厌”。反正，只要有我在，我家的大门口就会整天一拨一拨地站满了小朋友———妈妈说那都是我的“狐朋狗友”。只要有我在，我家一室两厅的每一个角落里都会充满混乱和欢笑———爸爸说这个孩子生性活泼为人慷慨将来肯定是朋友“遍天下”。

只是，自从背上书包开始上学以后，我便有了一点小小的忧伤和难过，那是因为，每天早晨一起床我就要对我的家说“再见”，和我的爸爸妈妈道离别，而每天直到下午放学后，我才能坐着班车慢慢腾腾地赶回去———我爱我家，爱我神出鬼没的爸爸，颠三倒四的妈妈，还有———我家门口一拨一拨来喊我去玩的那些“狐朋”和“狗友”。我爱我家

初一写老师的作文：我的老师

老师，你像春雨一样滋润着我们，你像大树一样保护着我们，你像星辰一样指引着我们，你把知识播种到我们心里，老师我爱你。

我的老师非常地疼爱我们，她不顾自己的身体，生病了仍然坚持给我们上课。一天，老师慢悠悠地走进教室，缓缓地给同学们举了个躬，就开始讲课。老师的声音很低，嗓子有些沙哑。过了会儿，同学们才发现老师的脸很红很红，班长站起来说：“老师，你身体不舒服吗？你休息会儿吧！”老师咳了咳，沙哑着嗓子说：“没关系，我能坚持。”老师就这样硬顶着，给我们上了一节完整的课。后来我们才知道，那天老师发着高烧在给我们讲课。老师，你爱我们，我们都知道，我把你对我们的爱深深地记在了心里。

老师深爱着我们，但从不溺爱我们，她对我们的要求非常严格。每次作业，老师都看得很仔细，大到句子，小至标点，她从不放过，错了必须改正，如果书写不认真，那我们就面临重写两遍惩罚。

老师不仅书教得好，而且还很非常漂亮，她是我们学校公认的大美女。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，匀称的身材……令许多女老师羡慕不已。

老师深爱着我们，我们也同样深爱着老师。当听说老师要离开我们，不再教我们时，全班同学都流下了不舍的眼泪。老师也红着眼睛不停地安慰同学们，鼓励同学们……

这就是疼爱我们、关心我们，让我永远不能忘记的程老师。