有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……

有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候,父母出来了。父亲说:“你爱我?还是爱她?”小男孩霍地站起来,哭着跑进了厕所,大声吼道:“烦死了,我是世界上最孤单的人!”

每天晚上,小男孩在学校上完晚自习后,就在大街上游荡,直到很晚才回家。可是每当走到门口,却又不想把门打开,因为他知道:如果开了这道门,他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。可是他还不得不打开这道门,不得不走进自己的卧室。面对着这熟悉又陌生的房间,他轻轻脱下外衣,放下书包,他又一次哭泣了,因为他深知自己是世界上最孤独的人。

当男孩的老师和同学们知道这事以后,就策划着为他举行一个生日晚会。在自习课的时候,小男孩从操场上回到教室,教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声,全班同学和老师大声唱着:“Happy birthday to you……”小男孩哭了,他感觉到,自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话,笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。

小男孩回到家后,在电脑上发了两个E-mail,一封是写给爸爸的,另一封是写给妈妈的,可能是大自然的神奇力量,又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午,他们再一次相拥,彼此相约:“I love you.”小男孩突然跑出来,大声说:“我也爱你们!爸爸、妈妈。”三个人紧紧相拥,彼此都获得了对方的爱,他们手拉手地把这份爱永远带回家中。从此世界上少了一个孤单男孩,多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢歌笑语又回来了,他又是世界上最快乐的人。

这就是一个孤单男孩的故事。

指导老师:刘长琴

评语: “家,一个充满温馨与爱的港湾”; “家,一方用心去珍惜,用情去呵护的心灵乐土”。有家的人是幸福的,缺少家庭温暖的人是孤单的。 本文作者通过对生活的细心观察,再现了一个普遍存在于我们生活当中的令人心酸的现象。父母的感情破裂曾给小男孩幼小心灵留下难以愈合的创伤,他一度陷入伤心、孤独的深渊。是老师和同学们给了他无限的关爱,帮他重温往日的快乐。 文章立意颇见深度,结构完整,尤其故事结局与题目反差很大,增强了文章的喜剧色彩。

走进黄蓓佳(初三)

走进黄蓓佳(初三) 时间: 2008年03月18日 作者:南京市下关区第12中学 张茜萍 来源:网络

我第一次失眠了。花了整整一夜时间将黄蓓佳的新作《亲亲我的妈妈》看完,合上书久久不能入睡,睁着眼睛一直到天边露出鱼白色,突然发现自己的枕边已湿了一片。不知道是不是为黄蓓佳笔下的新人物——赵安迪凄惨的生活深表同情。赵安迪是一个男孩,是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被一个有轻微抑郁症的母亲称作“弟弟”的十岁男孩。赵安迪在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉。因为妈妈的下岗,所以变的抑郁,苦闷。许多时候,他总是冷漠的对待赵安迪。可怜的“弟弟”只能在表姐可儿,姨夫宝林和朋友的照顾下渐渐成长。

很久以前就想为黄蓓佳写点什么,但又不知从何写起。她是一位普通的作家,但毫不夸张的说我是读她儿童文学长大的。

从《我要做好孩子》起一直到《漂来得狗儿》,每一本书都流露出她对少年朋友的关爱。在《我飞了》这本书的后记中她写到:“从金铃,到肖晓,到杜小亚,到单明明,他们离开的姿态是一样的,我的手一松,他们就像小鸟一样扑棱棱地从身边飞起来,眨眼就不见了踪影……”是呀,生活在每一天中,每一天的幸福都又何尝不是一只小鸟?它离去的比小鸟还要快,它从未想要在哪棵树上停留,哪怕是短暂的一秒种。

每当拿到她的一部新作,我都会废寝忘食的读完它。虽然,在废寝忘食的过程中少不了妈妈的责骂。记得属于我的第一本书就是她的《我要做好孩子》,至今这本书还时常被我在忙里偷闲中翻阅。书中的主人公金铃是个善良、天真,胖的叫人喜欢的女孩。老师生病了,她会用不多的零花钱为老师买上一支康乃馨,放在老师的枕边。为了做一个让老师、家长满意的“好孩子”,她做出了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起满怀信心的走进升学考试的考场……

今天,我穿梭在大街小巷,从书店里好不容易找到黄蓓佳的文字,突然发现她的文字是那么可贵。现在为孩子写书的人已经很难发现,更别提什么适合孩子的深度文学了。大多数早已被一些校园文学所代替,在花花绿绿的大千世界中,像韩寒,张小娴这样的作家到底能给我们带来什么?谁也说不清。更多的作家是为了在赢取某些利益,为了吸引更多的眼光。虽然黄蓓佳的文字没有什么华丽的辞藻,没有社会,娱乐圈里的太多修饰。但是,就是这种朴实展示出了她最母性的一面——关心儿童,就像关心自己的孩子一样。她是儿童文学界的杰出代表,是她让我爱上了文学,是她让我爱上了读书。

即便是初三,面临中考的那段时间,我也总是被她的文字所吸引,我会将老师、家长的“不能”“禁止”抛止脑后,捧起一本书静静地品读,将自己融入她的作品里,和书中的人物一起承担痛苦,一起分享快乐,一起体验真情,体会生活中的酸甜苦辣。

指导老师:韩志柏

评语: 只有自信的人,才能越过她的同龄人,找出一条属于自己的道路。张茜萍的自信,来自于她对韩寒、张小娴现象的独特却触及本质的认识,更来自于对黄蓓佳的“母性”的准确体认。 一个自信的学生,一篇自信而几近完美的文字,值得我们送上深深的祝福的.

(责任编辑:齐老师)

孤单的男孩(初三)

孤单的男孩(初三) 时间: 2008年03月18日 作者:第六中学 初三(5)班 尹春阳 来源:网络

有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……

有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候,父母出来了。父亲说:“你爱我?还是爱她?”小男孩霍地站起来,哭着跑进了厕所,大声吼道:“烦死了,我是世界上最孤单的人!”

每天晚上,小男孩在学校上完晚自习后,就在大街上游荡,直到很晚才回家。可是每当走到门口,却又不想把门打开,因为他知道:如果开了这道门,他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。可是他还不得不打开这道门,不得不走进自己的卧室。面对着这熟悉又陌生的房间,他轻轻脱下外衣,放下书包,他又一次哭泣了,因为他深知自己是世界上最孤独的人。

当男孩的老师和同学们知道这事以后,就策划着为他举行一个生日晚会。在自习课的时候,小男孩从操场上回到教室,教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声,全班同学和老师大声唱着:“Happy birthday to you……”小男孩哭了,他感觉到,自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话,笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。

小男孩回到家后,在电脑上发了两个E-mail,一封是写给爸爸的,另一封是写给妈妈的,可能是大自然的神奇力量,又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午,他们再一次相拥,彼此相约:“I love you.”小男孩突然跑出来,大声说:“我也爱你们!爸爸、妈妈。”三个人紧紧相拥,彼此都获得了对方的爱,他们手拉手地把这份爱永远带回家中。从此世界上少了一个孤单男孩,多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢歌笑语又回来了,他又是世界上最快乐的人。

这就是一个孤单男孩的故事。

指导老师:刘长琴

评语: “家,一个充满温馨与爱的港湾”; “家,一方用心去珍惜,用情去呵护的心灵乐土”。有家的人是幸福的,缺少家庭温暖的人是孤单的。 本文作者通过对生活的细心观察,再现了一个普遍存在于我们生活当中的令人心酸的现象。父母的感情破裂曾给小男孩幼小心灵留下难以愈合的创伤,他一度陷入伤心、孤独的深渊。是老师和同学们给了他无限的关爱,帮他重温往日的快乐。 文章立意颇见深度,结构完整,尤其故事结局与题目反差很大,增强了文章的喜剧色彩。

(责任编辑:齐老师)

寒假印象(七)

寒假印象(七)

2006-01-31

星期二

中心词:待客

今天是大年初三,爷爷奶奶要设宴款待各门的亲戚,这是每年必须做的事农村人把它俗称为“待客”。

每年的今天,亲戚们就象潮水一样涌到我们家,有经常联系的,也有好久不见的。总之每年的今天我们家真可以用“门庭若市”来形容。

宴席是定在下午三点,饭菜是由奶奶和她的三个女儿(大姑、二姑、三姑)两个儿媳(妈妈、大妈)一起做的。现在才12点,还有好一段时间才开饭,但她们都忙开了,忙得不亦乐乎。

今天我和表哥是小主人,负责接待今天来的客人们。呵呵,时不时还会有人给我压岁钱哦!

昨天,婷婷姐回来了,她是奶奶的外孙女,长我5岁。她毕竟是五个孩子中的老大,言谈举止都比我们这些小P孩强。她里里外外地忙,简直成了一小大人了!!!

大概两点的时候,张京回来了,虽说在年龄上我应该叫他“哥哥”,但我却从没叫过一次,一直都是直呼他的名字。因为他比我大不了多少,个头也比我高不了多少。呵呵,他说过我不叫他“哥哥”挺伤他自尊的。。。。。。

下午秀秀妹也回来了,她是,我们家最小的同志,非常调皮而又很可爱、乖巧,很讨人喜欢的。

开饭了,孩子们坐了一桌,剩下的大人们坐了剩下的几个桌子。我们自家人都忙个不停,想尽最好照顾客人。表哥到底比我大四岁,懂得他的职责,一开始,吃了一点,就开始里里外外地忙着端菜。

我因为年纪小而不允许端菜。我只能一次次唱着“我能为你做些什么。”走进厨房,看看有什么轻便的活可以让我做。可十次有九次都被赶回了饭桌,机会就在剩下的那一次,妈妈经过我的死缠烂打,终于同意让我端馍馍。可是爸爸却来和我“抢生意”。眼疾手快地端走了馍馍。5555。。。。。。

晚上我们几个孩子都很兴奋,在一起聊天。不知不觉地就进入了梦乡。。。。。。

(大年初三)

一起走过的初三(转载)

明媚的仲夏既让人心动,窗外的阳光照着那张蔚蓝的镜子。

打开精美的纪念册,里面似乎飘浮出同学们的欢笑和老师纯纯的教导。是的,初三的一年祢觊师生情,师生爱。

不会忘记同学们对我的支持和感谢,刚踏进初三时,老师和同学们选我当班长,我很自豪,小李,还记得吗?上自习课你乱讲话,我打了你几下哭了,还说你真的不像男子汉,事后,我本向你道谢,可我因过于好强没有。一个星期过后,我病了你和同学们来看我,还说当时不该跟我顶嘴,我感到很羞愧,羞愧的真不知道说什么才好。没来的及向你道歉,你反而向我道了歉,我不知道几时流下了眼泪。流下一生前所未有的眼泪,不知道几时谁冒出了一句:既然我们一起走过,那就一起走好初三。

不会忘记老师的教导,李老师,你为我们付出泪水,教导我们,传受知识,坚守岗位,老师,还记得吗?那次你匆匆赶来为我们讲课,而你家里有你的儿子等待着你回去。可是你还是。。。。。还有一次我生并病了天下大雨,你冒着大雨来看我,让我感到多么幸福,在这里我感谢你的教导和照顾。

带着欢笑声走进考场,那一道道题目看起来那么面熟,既是不见过的题目也如愿罩手。

是的,那里存着那纯补的师生情,师生爱,因有它才有今后的辉煌。

是的,因有今生,才会有今后的前程。

是的,因有前程,才会有今后的精彩光明。

是的。给我无限的启迪,受到魅力的师生情,师生爱 。

让我体会到今生美好的回忆。

悠扬月(三)

幽蝶闭着嘴巴,眼神有点呆滞。良久,幽蝶轻声说:“姐......你......不是说,会......尊重我的选择吗?”

优雅没有再说什么,看着妹妹,也低下了头。兰花急忙喊:“干什么呀?上学上学!”说完拿着书包就拉着幽蝶和优雅冲下楼去。

初三(二)班的门口,幽蝶大口大口的喘气。兰花手忙脚乱的找药,优雅拿着三个书包。“算了,”优雅无奈的放下书包,从一个夹层里掏出一个小药瓶子。“来。”幽蝶吃下了药后,气色好了一点。浓月老师看见幽蝶,惊讶的问道:“你.......幽蝶,你怎么来了?”

“老师......我在家里......对病情也没太大好处......”幽蝶回答道,虽然难免有些牵强。“姐就让我......来上学了......”

亦真嚣张跋扈的走进班级,看到幽蝶也很吃惊。“怎么......不偷懒了?”语气里还是嘲讽和骄傲。“哼,有亦真大小姐,我们怎么敢呢?”优雅毫不示弱的回了一句,噎的亦真半天说不出话来。“哼,走着瞧!”亦真瞪了优雅一眼,气冲冲的走进了教室。

一碗年糕(下)(转载)

我的家族有遗传的哮喘病史,这种病随季节更换而发作。两年来从未发过此病,心里不由得暗自得意,言语中不禁有些得意。可说曹操,曹操就到。先是感冒,没太在意,后逐渐转变为哮喘,不得已,去宝山医院诊治,需要住院打点滴,但我现在担任初三班主任和语文教学,马上又要中考了,所以我建议医生让我带回去打点滴。为了不耽误课程,我要求教导处把课程调换一下,但没想到同事颇有微词,有的甚至说,有病就请假,干嘛要把中午的课换给别人,这样吃午饭都吃不清闲。当时我的心紧缩了一下,不禁打了个寒噤。为了上课,我把午饭的时间利用起来打点滴,可为什么没人理解我。但最终还是调课成功。 我一个人静静地坐在补液室里,百无聊赖。偌大的一个补液室,只有我一个人,倍感冷清。生病是生命需要维护的时候,也是心灵回归的时刻,想念远在千里之外的父母,想起儿时生病,母亲万般呵护。可现在,双亲远在千里之外,他们甚至不知道女儿生病了。坐在这冰冷的补液室里,千般凄凉,万般无奈。新婚的丈夫从福建打来电话,关切地问我,中午吃什么?有人陪吗?这时我才意识到已近中午了。是啊!在长兴岛,我有如一叶孤舟,行驶在茫茫长江中,有谁还记得我的存在,我这是一块被人遗忘的角落。鲁滨逊虽在孤岛生活了十几年,但至少还有礼拜五相陪,而我呢?丈夫的安慰究竟代替不了现实,物质第一,精神第二,他的安慰填不饱我的饥肠。我幻想着我的同事会端来热菜热饭,我会感动的涕泪横流。我不停地期待着,医院的职工陆续吃完饭回来上班了,我期待的心在不停地加快脚步。快一点了,学生都上课了,我近乎绝望了。恰在这时医院的走廊里响起了”小姚””小姚”的声音,我的几个同事走进补液室,手里捧着一碗热腾腾的年糕,我不由自主地问,你们怎么来了,眼泪喷涌而出。 感谢这碗年糕,让我近乎绝望的时刻感受人性的美好,感谢这碗年糕,让我理解了当年表妹如我似的委屈。感谢这碗年糕,常让我怀着一颗感恩的心看待生活。

竹峪中学2011级7班老师大冲击(二)

六、政治课

(1)初一和初二

这个阶段嘛,是周明月“老师”“上”的课。

有人会奇怪我为什么会加两个引号,别急别急,让我慢慢讲给你听。

周明月老师在初一教书时还算称职,上课时也很认真。但到了初二,周明月“老师”就变得好耍了!上课一点都不认真(也许是她意识到中考政治只考初三的)!下面让我给大家说说她初二“上课”的基本过程:

1、周明月“老师”走进教室,说:“我们今天学习……你们自己先读书,等一下我抽人来归纳这一课的重点句子”

2、我们读了十分钟左右,周明月“老师”就抽个成绩好的人起来归纳。

3、周明月“老师”又叫我们自己读书。

4、下课。

这跟本就是为了完成任务而做的敷衍罢了!所以我们班初二的政治一直不好!

(2)初三

这个阶段是美丽的周伦芝上的课。

周老师有着丰富的经验。她只教毕业班的政治,她教的班中考政治成绩一直很好,我们班也是。

周老师上课时用的小女娃儿的声音讲的课,这让我们觉得更温柔、更亲切。

周老师讲起课来很认真,从来不马虎。因为她尊重我们,所以我们也尊重她,很少有人在她的课上不认真。

敬爱的周老师,感谢你的教导!

七、历史课

(1)初一、初三

苟建国老师即是我们初一、初三的历史老师,也是我们初一时的班主任。

苟老师脾气一直不好,爱动怒。只要他发现有人在课上违纪,他就会先骂后打。一日,我妹妹在历史课上耍手机,苟老师看见她头趴到的,就晓得她在做小动作。苟老师边讲边走到她那,她察觉了,便把一根火腿肠放在腿上,苟老师拿了起来,说:“这是火腿肠噢。”我妹妹在那里笑,苟老师以为她在讨好自己,其实……(你们晓得)然后苟老师把他骂了一顿。

不仅在课上,课下也是。一天,苟老师和他女的一起打篮球,喻竹看到了,说:“看,苟老师的老婆。”……过了一会儿,苟老师回到教室,说:“喻竹过来哈。”喻竹走拢了,他一脚踢起去,喻竹倒了,两个课桌也倒了,他还说:“苟老师老婆哪们了!苟老师老婆哪们了!”

从初三(下)起,苟老师就开始学着变温柔。

苟老师教历史有点死板,所以很多人(包括我)上课想喘磕睡。

因为他教历史,所以很多材料里都会出现“建国”两字。碰上时,苟老师会跳过那句话。

(2)初二

我初二开始没来,所以开头不晓得换了老师,后头去了才晓得。

我上他的第一节课上〈〈洋务运动〉〉,上课前,他就在教室外等候。我看了他一眼,就说:“他长得好帅!”我当时就对他好感,觉得他上课一定与其他老师不同,并下定决心要学好历史,可是我很懒,历史一直很差。中考前,我又想起了他,所以我一改懒,拼命背,成绩下来了,我政史是A+,我终于可以送口气了。

那位老师是新来的,他姓王明守海,以前在达一中教过书。我来时,他就对我说:“你有什么不懂的就问我,你虽然缺了这么久,但我们是家门。”我很感激他!

在初三时有一次我连续遇到了三个事情,我不知道怎么办,就告诉了王老师,那时他一只眼睛那还缠了绷带,但他还是详细地告诉了我该怎么做。我还是很感激他!

因为他对我们很好,所以我们称他“海哥”。

海哥上课就像讲故事一样,故事中就会涉及到重点。故事讲完了,课也就上完了。这种方式很吸引我们,所以很多人上课都很认真。

海哥还给我们讲过他小时候的故事。他说,他们村里经常有奇怪的声音,村民们以为有鬼。所以在一天晚上,他偷偷爬起来,和他的朋友一起去声源处,用木棒打了几下,听到一声惨叫,他们就跑了。第二天早上起床,就有人说他家的猪被打死了。

海哥也是另类老师吧!

我觉得海哥是最新潮的老师。

感谢所有老师几年来对2011级7班同六、政治课

(1)初一和初二

这个阶段嘛,是周明月“老师”“上”的课。

有人会奇怪我为什么会加两个引号,别急别急,让我慢慢讲给你听。

周明月老师在初一教书时还算称职,上课时也很认真。但到了初二,周明月“老师”就变得好耍了!上课一点都不认真(也许是她意识到中考政治只考初三的)!下面让我给大家说说她初二“上课”的基本过程:

1、周明月“老师”走进教室,说:“我们今天学习……你们自己先读书,等一下我抽人来归纳这一课的重点句子”

2、我们读了十分钟左右,周明月“老师”就抽个成绩好的人起来归纳。

3、周明月“老师”又叫我们自己读书。

4、下课。

这跟本就是为了完成任务而做的敷衍罢了!所以我们班初二的政治一直不好!

(2)初三

这个阶段是美丽的周伦芝上的课。

周老师有着丰富的经验。她只教毕业班的政治,她教的班中考政治成绩一直很好,我们班也是。

周老师上课时用的小女娃儿的声音讲的课,这让我们觉得更温柔、更亲切。

周老师讲起课来很认真,从来不马虎。因为她尊重我们,所以我们也尊重她,很少有人在她的课上不认真。

敬爱的周老师,感谢你的教导!

七、历史课

(1)初一、初三

苟建国老师即是我们初一、初三的历史老师,也是我们初一时的班主任。

苟老师脾气一直不好,爱动怒。只要他发现有人在课上违纪,他就会先骂后打。一日,我妹妹在历史课上耍手机,苟老师看见她头趴到的,就晓得她在做小动作。苟老师边讲边走到她那,她察觉了,便把一根火腿肠放在腿上,苟老师拿了起来,说:“这是火腿肠噢。”我妹妹在那里笑,苟老师以为她在讨好自己,其实……(你们晓得)然后苟老师把他骂了一顿。

不仅在课上,课下也是。一天,苟老师和他女的一起打篮球,喻竹看到了,说:“看,苟老师的老婆。”……过了一会儿,苟老师回到教室,说:“喻竹过来哈。”喻竹走拢了,他一脚踢起去,喻竹倒了,两个课桌也倒了,他还说:“苟老师老婆哪们了!苟老师老婆哪们了!”

从初三(下)起,苟老师就开始学着变温柔。

苟老师教历史有点死板,所以很多人(包括我)上课想喘磕睡。

因为他教历史,所以很多材料里都会出现“建国”两字。碰上时,苟老师会跳过那句话。

(2)初二

我初二开始没来,所以开头不晓得换了老师,后头去了才晓得。

我上他的第一节课上〈〈洋务运动〉〉,上课前,他就在教室外等候。我看了他一眼,就说:“他长得好帅!”我当时就对他好感,觉得他上课一定与其他老师不同,并下定决心要学好历史,可是我很懒,历史一直很差。中考前,我又想起了他,所以我一改懒,拼命背,成绩下来了,我政史是A+,我终于可以送口气了。

那位老师是新来的,他姓王明守海,以前在达一中教过书。我来时,他就对我说:“你有什么不懂的就问我,你虽然缺了这么久,但我们是家门。”我很感激他!

在初三时有一次我连续遇到了三个事情,我不知道怎么办,就告诉了王老师,那时他一只眼睛那还缠了绷带,但他还是详细地告诉了我该怎么做。我还是很感激他!

因为他对我们很好,所以我们称他“海哥”。

海哥上课就像讲故事一样,故事中就会涉及到重点。故事讲完了,课也就上完了。这种方式很吸引我们,所以很多人上课都很认真。

海哥还给我们讲过他小时候的故事。他说,他们村里经常有奇怪的声音,村民们以为有鬼。所以在一天晚上,他偷偷爬起来,和他的朋友一起去声源处,用木棒打了几下,听到一声惨叫,他们就跑了。第二天早上起床,就有人说他家的猪被打死了。

海哥也是另类老师吧!

我觉得海哥是最新潮的老师。

感谢所有老师几年来对2011级7班同六、政治课

(1)初一和初二

这个阶段嘛,是周明月“老师”“上”的课。

有人会奇怪我为什么会加两个引号,别急别急,让我慢慢讲给你听。

周明月老师在初一教书时还算称职,上课时也很认真。但到了初二,周明月“老师”就变得好耍了!上课一点都不认真(也许是她意识到中考政治只考初三的)!下面让我给大家说说她初二“上课”的基本过程:

1、周明月“老师”走进教室,说:“我们今天学习……你们自己先读书,等一下我抽人来归纳这一课的重点句子”

2、我们读了十分钟左右,周明月“老师”就抽个成绩好的人起来归纳。

3、周明月“老师”又叫我们自己读书。

4、下课。

这跟本就是为了完成任务而做的敷衍罢了!所以我们班初二的政治一直不好!

(2)初三

这个阶段是美丽的周伦芝上的课。

周老师有着丰富的经验。她只教毕业班的政治,她教的班中考政治成绩一直很好,我们班也是。

周老师上课时用的小女娃儿的声音讲的课,这让我们觉得更温柔、更亲切。

周老师讲起课来很认真,从来不马虎。因为她尊重我们,所以我们也尊重她,很少有人在她的课上不认真。

敬爱的周老师,感谢你的教导!

七、历史课

(1)初一、初三

苟建国老师即是我们初一、初三的历史老师,也是我们初一时的班主任。

苟老师脾气一直不好,爱动怒。只要他发现有人在课上违纪,他就会先骂后打。一日,我妹妹在历史课上耍手机,苟老师看见她头趴到的,就晓得她在做小动作。苟老师边讲边走到她那,她察觉了,便把一根火腿肠放在腿上,苟老师拿了起来,说:“这是火腿肠噢。”我妹妹在那里笑,苟老师以为她在讨好自己,其实……(你们晓得)然后苟老师把他骂了一顿。

不仅在课上,课下也是。一天,苟老师和他女的一起打篮球,喻竹看到了,说:“看,苟老师的老婆。”……过了一会儿,苟老师回到教室,说:“喻竹过来哈。”喻竹走拢了,他一脚踢起去,喻竹倒了,两个课桌也倒了,他还说:“苟老师老婆哪们了!苟老师老婆哪们了!”

从初三(下)起,苟老师就开始学着变温柔。

苟老师教历史有点死板,所以很多人(包括我)上课想喘磕睡。

因为他教历史,所以很多材料里都会出现“建国”两字。碰上时,苟老师会跳过那句话。

(2)初二

我初二开始没来,所以开头不晓得换了老师,后头去了才晓得。

我上他的第一节课上〈〈洋务运动〉〉,上课前,他就在教室外等候。我看了他一眼,就说:“他长得好帅!”我当时就对他好感,觉得他上课一定与其他老师不同,并下定决心要学好历史,可是我很懒,历史一直很差。中考前,我又想起了他,所以我一改懒,拼命背,成绩下来了,我政史是A+,我终于可以送口气了。

那位老师是新来的,他姓王明守海,以前在达一中教过书。我来时,他就对我说:“你有什么不懂的就问我,你虽然缺了这么久,但我们是家门。”我很感激他!

在初三时有一次我连续遇到了三个事情,我不知道怎么办,就告诉了王老师,那时他一只眼睛那还缠了绷带,但他还是详细地告诉了我该怎么做。我还是很感激他!

因为他对我们很好,所以我们称他“海哥”。

海哥上课就像讲故事一样,故事中就会涉及到重点。故事讲完了,课也就上完了。这种方式很吸引我们,所以很多人上课都很认真。

海哥还给我们讲过他小时候的故事。他说,他们村里经常有奇怪的声音,村民们以为有鬼。所以在一天晚上,他偷偷爬起来,和他的朋友一起去声源处,用木棒打了几下,听到一声惨叫,他们就跑了。第二天早上起床,就有人说他家的猪被打死了。

海哥也是另类老师吧!

我觉得海哥是最新潮的老师。

感谢所有老师几年来对2011级7班同六、政治课

(1)初一和初二

这个阶段嘛,是周明月“老师”“上”的课。

有人会奇怪我为什么会加两个引号,别急别急,让我慢慢讲给你听。

周明月老师在初一教书时还算称职,上课时也很认真。但到了初二,周明月“老师”就变得好耍了!上课一点都不认真(也许是她意识到中考政治只考初三的)!下面让我给大家说说她初二“上课”的基本过程:

1、周明月“老师”走进教室,说:“我们今天学习……你们自己先读书,等一下我抽人来归纳这一课的重点句子”

2、我们读了十分钟左右,周明月“老师”就抽个成绩好的人起来归纳。

3、周明月“老师”又叫我们自己读书。

4、下课。

这跟本就是为了完成任务而做的敷衍罢了!所以我们班初二的政治一直不好!

(2)初三

这个阶段是美丽的周伦芝上的课。

周老师有着丰富的经验。她只教毕业班的政治,她教的班中考政治成绩一直很好,我们班也是。

周老师上课时用的小女娃儿的声音讲的课,这让我们觉得更温柔、更亲切。

周老师讲起课来很认真,从来不马虎。因为她尊重我们,所以我们也尊重她,很少有人在她的课上不认真。

敬爱的周老师,感谢你的教导!

七、历史课

(1)初一、初三

苟建国老师即是我们初一、初三的历史老师,也是我们初一时的班主任。

苟老师脾气一直不好,爱动怒。只要他发现有人在课上违纪,他就会先骂后打。一日,我妹妹在历史课上耍手机,苟老师看见她头趴到的,就晓得她在做小动作。苟老师边讲边走到她那,她察觉了,便把一根火腿肠放在腿上,苟老师拿了起来,说:“这是火腿肠噢。”我妹妹在那里笑,苟老师以为她在讨好自己,其实……(你们晓得)然后苟老师把他骂了一顿。

不仅在课上,课下也是。一天,苟老师和他女的一起打篮球,喻竹看到了,说:“看,苟老师的老婆。”……过了一会儿,苟老师回到教室,说:“喻竹过来哈。”喻竹走拢了,他一脚踢起去,喻竹倒了,两个课桌也倒了,他还说:“苟老师老婆哪们了!苟老师老婆哪们了!”

从初三(下)起,苟老师就开始学着变温柔。

苟老师教历史有点死板,所以很多人(包括我)上课想喘磕睡。

因为他教历史,所以很多材料里都会出现“建国”两字。碰上时,苟老师会跳过那句话。

(2)初二

我初二开始没来,所以开头不晓得换了老师,后头去了才晓得。

我上他的第一节课上〈〈洋务运动〉〉,上课前,他就在教室外等候。我看了他一眼,就说:“他长得好帅!”我当时就对他好感,觉得他上课一定与其他老师不同,并下定决心要学好历史,可是我很懒,历史一直很差。中考前,我又想起了他,所以我一改懒,拼命背,成绩下来了,我政史是A+,我终于可以送口气了。

那位老师是新来的,他姓王明守海,以前在达一中教过书。我来时,他就对我说:“你有什么不懂的就问我,你虽然缺了这么久,但我们是家门。”我很感激他!

在初三时有一次我连续遇到了三个事情,我不知道怎么办,就告诉了王老师,那时他一只眼睛那还缠了绷带,但他还是详细地告诉了我该怎么做。我还是很感激他!

因为他对我们很好,所以我们称他“海哥”。

海哥上课就像讲故事一样,故事中就会涉及到重点。故事讲完了,课也就上完了。这种方式很吸引我们,所以很多人上课都很认真。

海哥还给我们讲过他小时候的故事。他说,他们村里经常有奇怪的声音,村民们以为有鬼。所以在一天晚上,他偷偷爬起来,和他的朋友一起去声源处,用木棒打了几下,听到一声惨叫,他们就跑了。第二天早上起床,就有人说他家的猪被打死了。

海哥也是另类老师吧!

我觉得海哥是最新潮的老师。

感谢所有老师几年来对2011级7班同六、政治课

(1)初一和初二

这个阶段嘛,是周明月“老师”“上”的课。

有人会奇怪我为什么会加两个引号,别急别急,让我慢慢讲给你听。

周明月老师在初一教书时还算称职,上课时也很认真。但到了初二,周明月“老师”就变得好耍了!上课一点都不认真(也许是她意识到中考政治只考初三的)!下面让我给大家说说她初二“上课”的基本过程:

1、周明月“老师”走进教室,说:“我们今天学习……你们自己先读书,等一下我抽人来归纳这一课的重点句子”

2、我们读了十分钟左右,周明月“老师”就抽个成绩好的人起来归纳。

3、周明月“老师”又叫我们自己读书。

4、下课。

这跟本就是为了完成任务而做的敷衍罢了!所以我们班初二的政治一直不好!

(2)初三

这个阶段是美丽的周伦芝上的课。

周老师有着丰富的经验。她只教毕业班的政治,她教的班中考政治成绩一直很好,我们班也是。

周老师上课时用的小女娃儿的声音讲的课,这让我们觉得更温柔、更亲切。

周老师讲起课来很认真,从来不马虎。因为她尊重我们,所以我们也尊重她,很少有人在她的课上不认真。

敬爱的周老师,感谢你的教导!

七、历史课

(1)初一、初三

苟建国老师即是我们初一、初三的历史老师,也是我们初一时的班主任。

苟老师脾气一直不好,爱动怒。只要他发现有人在课上违纪,他就会先骂后打。一日,我妹妹在历史课上耍手机,苟老师看见她头趴到的,就晓得她在做小动作。苟老师边讲边走到她那,她察觉了,便把一根火腿肠放在腿上,苟老师拿了起来,说:“这是火腿肠噢。”我妹妹在那里笑,苟老师以为她在讨好自己,其实……(你们晓得)然后苟老师把他骂了一顿。

不仅在课上,课下也是。一天,苟老师和他女的一起打篮球,喻竹看到了,说:“看,苟老师的老婆。”……过了一会儿,苟老师回到教室,说:“喻竹过来哈。”喻竹走拢了,他一脚踢起去,喻竹倒了,两个课桌也倒了,他还说:“苟老师老婆哪们了!苟老师老婆哪们了!”

从初三(下)起,苟老师就开始学着变温柔。

苟老师教历史有点死板,所以很多人(包括我)上课想喘磕睡。

因为他教历史,所以很多材料里都会出现“建国”两字。碰上时,苟老师会跳过那句话。

(2)初二

我初二开始没来,所以开头不晓得换了老师,后头去了才晓得。

我上他的第一节课上〈〈洋务运动〉〉,上课前,他就在教室外等候。我看了他一眼,就说:“他长得好帅!”我当时就对他好感,觉得他上课一定与其他老师不同,并下定决心要学好历史,可是我很懒,历史一直很差。中考前,我又想起了他,所以我一改懒,拼命背,成绩下来了,我政史是A+,我终于可以送口气了。

那位老师是新来的,他姓王明守海,以前在达一中教过书。我来时,他就对我说:“你有什么不懂的就问我,你虽然缺了这么久,但我们是家门。”我很感激他!

在初三时有一次我连续遇到了三个事情,我不知道怎么办,就告诉了王老师,那时他一只眼睛那还缠了绷带,但他还是详细地告诉了我该怎么做。我还是很感激他!

因为他对我们很好,所以我们称他“海哥”。

海哥上课就像讲故事一样,故事中就会涉及到重点。故事讲完了,课也就上完了。这种方式很吸引我们,所以很多人上课都很认真。

海哥还给我们讲过他小时候的故事。他说,他们村里经常有奇怪的声音,村民们以为有鬼。所以在一天晚上,他偷偷爬起来,和他的朋友一起去声源处,用木棒打了几下,听到一声惨叫,他们就跑了。第二天早上起床,就有人说他家的猪被打死了。

海哥也是另类老师吧!

我觉得海哥是最新潮的老师。

感谢所有老师几年来对2011级7班同六、政治课

(1)初一和初二

这个阶段嘛,是周明月“老师”“上”的课。

有人会奇怪我为什么会加两个引号,别急别急,让我慢慢讲给你听。

周明月老师在初一教书时还算称职,上课时也很认真。但到了初二,周明月“老师”就变得好耍了!上课一点都不认真(也许是她意识到中考政治只考初三的)!下面让我给大家说说她初二“上课”的基本过程:

1、周明月“老师”走进教室,说:“我们今天学习……你们自己先读书,等一下我抽人来归纳这一课的重点句子”

2、我们读了十分钟左右,周明月“老师”就抽个成绩好的人起来归纳。

3、周明月“老师”又叫我们自己读书。

4、下课。

这跟本就是为了完成任务而做的敷衍罢了!所以我们班初二的政治一直不好!

(2)初三

这个阶段是美丽的周伦芝上的课。

周老师有着丰富的经验。她只教毕业班的政治,她教的班中考政治成绩一直很好,我们班也是。

周老师上课时用的小女娃儿的声音讲的课,这让我们觉得更温柔、更亲切。

周老师讲起课来很认真,从来不马虎。因为她尊重我们,所以我们也尊重她,很少有人在她的课上不认真。

敬爱的周老师,感谢你的教导!

七、历史课

(1)初一、初三

苟建国老师即是我们初一、初三的历史老师,也是我们初一时的班主任。

苟老师脾气一直不好,爱动怒。只要他发现有人在课上违纪,他就会先骂后打。一日,我妹妹在历史课上耍手机,苟老师看见她头趴到的,就晓得她在做小动作。苟老师边讲边走到她那,她察觉了,便把一根火腿肠放在腿上,苟老师拿了起来,说:“这是火腿肠噢。”我妹妹在那里笑,苟老师以为她在讨好自己,其实……(你们晓得)然后苟老师把他骂了一顿。

不仅在课上,课下也是。一天,苟老师和他女的一起打篮球,喻竹看到了,说:“看,苟老师的老婆。”……过了一会儿,苟老师回到教室,说:“喻竹过来哈。”喻竹走拢了,他一脚踢起去,喻竹倒了,两个课桌也倒了,他还说:“苟老师老婆哪们了!苟老师老婆哪们了!”

从初三(下)起,苟老师就开始学着变温柔。

苟老师教历史有点死板,所以很多人(包括我)上课想喘磕睡。

因为他教历史,所以很多材料里都会出现“建国”两字。碰上时,苟老师会跳过那句话。

(2)初二

我初二开始没来,所以开头不晓得换了老师,后头去了才晓得。

我上他的第一节课上〈〈洋务运动〉〉,上课前,他就在教室外等候。我看了他一眼,就说:“他长得好帅!”我当时就对他好感,觉得他上课一定与其他老师不同,并下定决心要学好历史,可是我很懒,历史一直很差。中考前,我又想起了他,所以我一改懒,拼命背,成绩下来了,我政史是A+,我终于可以送口气了。

那位老师是新来的,他姓王明守海,以前在达一中教过书。我来时,他就对我说:“你有什么不懂的就问我,你虽然缺了这么久,但我们是家门。”我很感激他!

在初三时有一次我连续遇到了三个事情,我不知道怎么办,就告诉了王老师,那时他一只眼睛那还缠了绷带,但他还是详细地告诉了我该怎么做。我还是很感激他!

因为他对我们很好,所以我们称他“海哥”。

海哥上课就像讲故事一样,故事中就会涉及到重点。故事讲完了,课也就上完了。这种方式很吸引我们,所以很多人上课都很认真。

海哥还给我们讲过他小时候的故事。他说,他们村里经常有奇怪的声音,村民们以为有鬼。所以在一天晚上,他偷偷爬起来,和他的朋友一起去声源处,用木棒打了几下,听到一声惨叫,他们就跑了。第二天早上起床,就有人说他家的猪被打死了。

海哥也是另类老师吧!

我觉得海哥是最新潮的老师。

感谢所有老师几年来对2011级7班同六、政治课

(1)初一和初二

这个阶段嘛,是周明月“老师”“上”的课。

有人会奇怪我为什么会加两个引号,别急别急,让我慢慢讲给你听。

周明月老师在初一教书时还算称职,上课时也很认真。但到了初二,周明月“老师”就变得好耍了!上课一点都不认真(也许是她意识到中考政治只考初三的)!下面让我给大家说说她初二“上课”的基本过程:

1、周明月“老师”走进教室,说:“我们今天学习……你们自己先读书,等一下我抽人来归纳这一课的重点句子”

2、我们读了十分钟左右,周明月“老师”就抽个成绩好的人起来归纳。

3、周明月“老师”又叫我们自己读书。

4、下课。

这跟本就是为了完成任务而做的敷衍罢了!所以我们班初二的政治一直不好!

(2)初三

这个阶段是美丽的周伦芝上的课。

周老师有着丰富的经验。她只教毕业班的政治,她教的班中考政治成绩一直很好,我们班也是。

周老师上课时用的小女娃儿的声音讲的课,这让我们觉得更温柔、更亲切。

周老师讲起课来很认真,从来不马虎。因为她尊重我们,所以我们也尊重她,很少有人在她的课上不认真。

敬爱的周老师,感谢你的教导!

七、历史课

(1)初一、初三

苟建国老师即是我们初一、初三的历史老师,也是我们初一时的班主任。

苟老师脾气一直不好,爱动怒。只要他发现有人在课上违纪,他就会先骂后打。一日,我妹妹在历史课上耍手机,苟老师看见她头趴到的,就晓得她在做小动作。苟老师边讲边走到她那,她察觉了,便把一根火腿肠放在腿上,苟老师拿了起来,说:“这是火腿肠噢。”我妹妹在那里笑,苟老师以为她在讨好自己,其实……(你们晓得)然后苟老师把他骂了一顿。

不仅在课上,课下也是。一天,苟老师和他女的一起打篮球,喻竹看到了,说:“看,苟老师的老婆。”……过了一会儿,苟老师回到教室,说:“喻竹过来哈。”喻竹走拢了,他一脚踢起去,喻竹倒了,两个课桌也倒了,他还说:“苟老师老婆哪们了!苟老师老婆哪们了!”

从初三(下)起,苟老师就开始学着变温柔。

苟老师教历史有点死板,所以很多人(包括我)上课想喘磕睡。

因为他教历史,所以很多材料里都会出现“建国”两字。碰上时,苟老师会跳过那句话。

(2)初二

我初二开始没来,所以开头不晓得换了老师,后头去了才晓得。

我上他的第一节课上〈〈洋务运动〉〉,上课前,他就在教室外等候。我看了他一眼,就说:“他长得好帅!”我当时就对他好感,觉得他上课一定与其他老师不同,并下定决心要学好历史,可是我很懒,历史一直很差。中考前,我又想起了他,所以我一改懒,拼命背,成绩下来了,我政史是A+,我终于可以送口气了。

那位老师是新来的,他姓王明守海,以前在达一中教过书。我来时,他就对我说:“你有什么不懂的就问我,你虽然缺了这么久,但我们是家门。”我很感激他!

在初三时有一次我连续遇到了三个事情,我不知道怎么办,就告诉了王老师,那时他一只眼睛那还缠了绷带,但他还是详细地告诉了我该怎么做。我还是很感激他!

因为他对我们很好,所以我们称他“海哥”。

海哥上课就像讲故事一样,故事中就会涉及到重点。故事讲完了,课也就上完了。这种方式很吸引我们,所以很多人上课都很认真。

海哥还给我们讲过他小时候的故事。他说,他们村里经常有奇怪的声音,村民们以为有鬼。所以在一天晚上,他偷偷爬起来,和他的朋友一起去声源处,用木棒打了几下,听到一声惨叫,他们就跑了。第二天早上起床,就有人说他家的猪被打死了。

海哥也是另类老师吧!

我觉得海哥是最新潮的老师。

感谢所有老师几年来对2011级7班同

运动会记事(1)

这个星期,我校举行了第17届校运会。共分两天进行,初中部和高中部的所有学生老师全部参加。全校2000多人,学生分为甲组(高二高三)乙组(初三高一)丙组(初一初二)三组。而我们班是初一,属于丙组。我参加了跳高和三级跳远两项,没有参加接力跑。 星期五上午7点,所有人入场完毕。首先是运动员入场。各班的运动员派一名代表,手中握着写着班别年级的牌子,由初一开始进场。各班的运动员浩浩荡荡地走进运动场。同时足球场中还有花环队在表演。(花环队的人忒矫情,我吐了个半死。)待到运动员全部进场完毕,王校长就为这次运动会致词。接着是高中部的运动员讲话。最后,校长掷地有声地说:“鹤华中学第17届现在开始。”