周六爸妈拉着我去攀登，我望着三十八米高的山崖，仿佛身临其境，一会儿，我退就软了，下面的工作人员有几个在拉绳子，有几个在教攀登者如何攀登，“董通，望了那么久，是不是想上去啊，哦对了，你不是怕高么，怎么敢上去呢？”我耳边回响着老爸讽刺的声音，

从小我就有一个坏毛病——恐高，“哇，你别推啊，只知道我怕高……”站在我身边的同学不怀好意的捉弄了一下我，“别怕啊，这才四楼！”“才四楼！你别跑，别让我抓到你。”在游乐场，没几个我敢玩的，在学校，走上四楼就腿软。别说登山了。

“去试试吧？”后面传来妈妈鼓励的声音，使我无法拒绝，“我…我…”我的心颤抖着，想要克服弱点必须的勇于挑战吧，“好吧，试试看，但要是我怕了的话，要放我下来啊。”“恩！”我小心翼翼的靠近了山崖，工作人员亲切的对我说：“最小的尝试者都十五岁，你这的想好了？”我的心又是一颤，最小都十五岁我才十三岁，如果现在退缩也不丢人啊。……可是，我是要突破自己的弱点啊，怎么能这样就退缩呢？“恩，我也要攀登。”我下定决心，“来，跟我来，先练习一下。”工作人员在我腰上绑了一根绳子，连接着山上的一颗钉子，“来，脚跟我一步一步走上去。”我学着那个教练，“等会儿每一步都要踩稳，马上就是你了。”“好。”

我开始了，腰上肩上绑了许多安全绳，“小朋友别害怕哦。”“我不是小朋友！”腰上的绳子慢慢开始挪动，脚不由自主的动了起来，但上到一半事我就开始怕了，毕竟二十米啊，我往下看了一眼，泪水在眼睛里打转，“妈妈…我想下来……”“儿子，你最棒了，不要往下看，努力向上。”我听见妈妈拿着扩音器鼓励我的声音，“好，我会努力的……”我的脚又动起来，绳子又开始上升，我的眼睛望着上方，充满希望，“儿子好样的。”我伴随妈妈的声音登上了山顶，我心中的激动势不可挡……

事实证明，在每个人心中都有弱点，只要勇于挑战就能克服。

记一次勇敢的尝试

“张倞珵，你敢不敢跳？”姜天翔得意的说，眼睛里有丝轻蔑，他跳入水中，水面出现了大大堆水花，水溅到我身上，很冷，我打了个寒颤，水面上的水摇动着，游泳池下面的黑边摇晃着，很模糊，这么冷的水，又那么深，我不敢跳。

姜天翔从水中探出头来，说：“怎么样？我跳了，你敢吗？”他的话中带着一丝讥笑和嘲笑的态度，游泳池旁边有一片长方形的铁牌子，是银白色的，上面有红色的大字“水深1.80米，”我倒吸了一口气，这么深啊！我担心我一跳下去就上不来了！那姜天翔在水中欢快的击打着水花，故意溅在我身上，还不时的说：“怎么样，你怕了吧！胆小鬼，我就知道你是不敢的…..哼哼哼！”说完就发出一阵阵冷笑，我听了很是刺耳，强烈的阳光照在那块铁牌子上反射到我的眼睛里，很是刺眼，我感到头晕晕的，很是难受，我很赌气，真想跳下去给他看看！可我平常都在1.2米左右的水池里游泳，在1.8的水池是根本不感尝试，我有些害怕了……

“胆小鬼……胆小鬼，”姜天翔又跳了起来，我愤怒的火气一下子冒了上来，跳入水中，脚在池底一踮，从水中探出头来，身上很凉快！

“怎么样！我也能跳！”我说着，“你别老是小看别人，以为自己很厉害，记住：狗急都会跳墙，何况是人！——我就是能行”看着他一脸惊讶的神色，我很得意……

一次勇敢的尝试

调到中火，把准备好的鸡蛋放进去，可蛋壳怎么也打不破，再试一次，终于成功了，我叹了一口气。

哎！毕竟第一次烧蛋炒饭。虽然在别人眼里，蛋炒饭简直就是小菜一碟，可在我这个“新手”的眼里，蛋炒饭简直就是比登上泰山还难。我擦了一把汗，又开始“工作”了。铁铲在我手中上下摆动，我越来越累了，心里不禁多了一份紧张，万一火冒上来，把我烧成“烤人干”怎么办？我越想越怕，手中铲子的速度也越来越慢。我想象着人在火中挣扎的样子，不禁把自己惊出一身冷汗。我越想越怕，而越怕又越要想。“还是让妈妈来炒吧！”这时我脑子里的两个精灵又出现了，“今天好不容易让妈妈休息一下，怎么能让妈妈来呢？”我越来越累，手中的铲子也越来越重，越来越不听使唤，再坚持了一会儿，汗水从额头上流了下来。在这节骨眼上，我想到父母给我烧了这么长时间饭菜，却没有一点儿怨言，我这么容易放弃，像什么样呀！“如果一点苦都吃不了，以后会有什么成就？”这时妈妈的教诲又回响在耳边。我咬咬牙，终于烧好了！我又叹了口气，心情也放松了。赶紧品尝，我迫不急待拿起筷子，焦了！“哎，我怎么这么笨呢……”

经历了好几次失败，我都重新爬起来，因为我明白，坚持背后就藏着成功。

怎么样教出好孩子？

一、使孩子主动做功课

你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。

第一招做作业的时间不宜过长。

第二招放大孩子的优点。

第三招学习不可操之过急。

第四招让他把喜欢的女孩带回家。

第五招先让孩子玩个够。

第六招刺激她，使他全力以赴。

第七招正话反说。

第八招经常改变学习环境。

第九招列一个功课计划表。

第十招先让孩子做擅长的功课。

第十一招让孩子自己抽签决定。

第十二招别在孩子面前评判老师。

二、如何使孩子听话懂事

与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

第一招借第三者之口赞美孩子。

第二招用书信或日记与孩子交流情感。

第三招用温和的语调交谈。

第四招及时让孩子知道错在哪里。

第五招巧妙转移孩子的注意力。

第六招与孩子打成一片。

第七招一次只交待一件事。

第八招常常表达对孩子的信赖。

第九招只提有建设性的意见。

第十招不要指责遭到挫败的孩子。

第十一招及时纠正孩子不良的生活细节。

第十二招多用赞赏的话肯定孩子。

三、如何引导孩子自动自觉

有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．

第一招适当降低对孩子的要求。

第二招先让孩子做不喜欢的科目。

第三招用同一步调增强主动行动力。

第四招让孩子先吃点苦。

第五招兴趣是最好的老师。

第六招母亲的激励最重要。

第七招要改变孩子先改变你的态度。

第八招偶尔用恳求的证据与孩子说话。

第九招不在孩子挫败时痛骂他。

第十招给孩子适当的报酬也是行之有效的。

第十一招多带孩子与大自然接近。

第十二招成功并不像你想像的那么难。

第十三招培养孩子主动自我的激励。

第十四招化愤怒为学习的动力。

四、如何让孩子学会管理情绪

青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．

第一招引导孩子宣泄不满情绪。

第二招让孩子有自选课题的权利

第三招认真倾听孩子的不满心声。

第四招把顾客的角色换成孩子。

第五招别让工作忙成为你的借口。

第六招民主方式处理孩子不合理要求。

第七招以退为进说服教育。

第八招用实际利弊得失来处理任性态度。

第九招注意引导孩子的从众心理。

第十招给孩子一个发泄的空间。

五、如何使孩子热爱学习

在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．

第一招多给孩子讲一些励志故事。

第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子。

第三招分散孩子的注意力也很重要。

第四招改掉孩子三分钟热度的习惯。

第五招通过增进食欲促进学习。

第六招教孩子学会保存实力。

第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活。

第八招用激将法促进孩子学习。

第九招利用危机意识促进学习效率。

第十招保持新鲜的学习内容。

第十一招用不同的科目调节读书气氛。

第十二招刻意变换孩子的学习环境。

六、如何消除孩子的学习紧张情绪

身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．

第一招陪伴孩子让他有安全感。

第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败。

第三招把一个月说成三十天。

第四招多关注孩子心理建设的重要性。

第五招呼吸能调节孩子情绪。

第六招刻意在孩子面前说错话。

第七招吉祥物稳定心情。

第八招排解积虑消除紧张一吐为快。

七、如何使孩子注意力集中

母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．

第一招迂回的暗示技巧。

第二招制订不规则分段时间表

第三招闹钟的妙用。

第四招建一个弹性的功课计划表。

第五招去除“随时都可以做的松懈意识。

第六招刻意而适度地分配孩子做家务。

第七招让孩子猜题提升考试注意力。

第八招热身必不可少。

第九招用“量来驱策前进。

八、如何消除孩子学习的迷惑

对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题。

第一招引导孩子作最正确的选择。

第二招抉择时的诱导询问法。

第三招以一种选择为前提巧妙设问。

第四招黑母牛的奶一样是白的。

第五招拔开遇事慌乱的迷雾。

第六招船到桥头自然直吗？

第七招亲身体验才是最深刻的。

第八招命运就藏匿在我们的思想里。

九、如何让孩子变消极为积极

人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．

第一招找到孩子消极的内在原因。

第二招让孩子公开宣布目标。

第三招强健体魄是建立积极态度的基础。

第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝。

第五招让孩子养成大声朗诵的习惯。

第六招让孩子养成提前到达校的好习惯。

第七招让孩子多结交积极乐观的朋友。

第八招让孩子养成写大字的习惯。

第九招让孩子做点家务以摆脱消沉。

第十招鼓励孩子多做些新的尝试。

第十一招让孩子在家务中培养责任感。

第十二招不要总问是与不是的问题。

第十三招培养孩子追根究底的积极心态。

第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进。

第十篇如何培养孩子的自信心

生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来。

第一招告诉孩子他自己就是无价之宝。

第二招让孩子做一些容易做的事情。

第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩。

第四招重视孩子所付出的努力。

第五招责备孩子之前必先赞美。

第六招强化优点使孩子不断的进取。

第七招用高目标树立孩子的自信心。

第八招用“原依赖和孩子建立互信

第九招家长不要在孩子面前互相责备。

第十招不在第三者面前责备孩子。

第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临

第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心。

第十一篇如何消除孩子的自卑感

消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子。

第一招从“缺点意识到全面否定。

第二招肯定语句要常用。

第三招母亲与孩子说话也要讲技巧。

第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结。

第五招用话语铲除孩子的心理障碍。

第六招让孩子阅读世界伟人的传记。

第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴。

第八招培养孩子一些特殊的才艺。

第九招以运气说法减弱孩子的自卑感。

第十二篇如何变孩子的缺点为优点

由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。

第一招用适当的方法让孩子正视缺点。

第二招借故在孩子面前指责其他孩子的过失。

第三招分清是缺点还是个性。

第四招改变孩子的立场让他自律律人。

第五招孩子的缺点和优点可互换。

第六招间接消除孩子的欲求不满。

第七招使用适度惩罚或威胁的暗示效果。

第八招用自言自语暗示孩子的缺点。

第九招不用权威来压制孩子的反抗。

第十招鼓励孩子多“不量力而为

第十一招孩子你能行。

那是一次成功的尝试

6岁时，小学一年级的我就开始走上了学习小提琴的生涯，那时，我的技术并不怎么样，而现在也不过如此，只不过比以前流利一点啦！但老师和爸爸妈妈还是要给我考级。所谓的考级就是考试，看你的小提琴水品够不够格，也是对你平常的一个考验。

有一次，爸爸妈妈告诉我要考级啦，考的是六级，比以前的考级高3级，也意味着比以前更难，在里面，我可没少下功夫。每天的1小时改为了5小时，有时还更多，星期六星期天就是6小时，那就是一个字——‘苦’。

好不容易熬过了150小时（也就是30天，每天练5小时计算）的苦训，我终于迎来了小提琴的考试。我和老师还有几个同学，坐着一辆面包车奔向株洲，坐在车上，心如一颗石头在身体中跳动，想着考级时要怎么样拉，拉出自己的风格、特色，而且一定要考上六级，否则真对不起那150小时啦！经过长途跋涉，我们终于来到了珠海的考级长，我的心，又剧烈的跳动了起来。老师在考级前几分钟，跟我们讲重点，讲拉琴的时候手型怎么摆，还要我给大家做示范呢！开始了，随着考官们一个个的报名字：“＃＃＃上场、＃＃上场，＃＃＃上场。”看着他们的紧张，手在颤抖，小提琴是绝对的拉不好。我就试着调节心情。

“戴澄苇，上场考级。”我一听是我的名字，马上冲了上去，上台时深呼吸了一口，便投入的拉啦起来。时间好像是那么漫长，拉了许久才拉完考官布置的三道曲子，拉完后，便又在紧张的等自己的考级通知。过？还是不过？这是考验自己平时拉琴的结果，想到自己以前那么不认真，现在真有些后悔，要是以前认真些的话，我就不会有这么紧张啦！

“嘀嗒……嘀嗒……”时间慢慢的过了，过了很多天，考官的审评也完了，我们也各自到老师那里去拿证书，我怀着沉重的脚步走进老师的家。老师开玩笑的说起啦成绩：“***考的一般假如你再认真来就好了！呵呵其实你过了！”那同学一听，倒抽一口气，差点被老师吓死！“戴澄苇，你的成绩呢！是不错的，恭喜你~过了。”啊！我没听错把？我过了！我高兴的大声叫。然后马上发信息给爸爸妈妈，因为这是他们的功劳。

那是一次成功的尝试，也是一次成功的考验，我知道了一份耕耘一份收获，有付出就会有回报，没有不劳而获的东西！我爱你，小提琴~

一次尝试

“再过一个月就要开运动会了，希望同学们踊跃报名!同时干部同学也要起模范带头作用.”这是升入高中以来体育委员发表的第一次公众演说.

他刚说完，教室里就炸开了锅，大家你一句我一语就议论开了.此时我的心情却十分的沉重，因为在班中身为班长的我本应积极地响应，但无奈上天从小就赋予了我一副“彪悍“的身材，实在无力进行那些小运动.所以我一直未参加过运动会.但由于此前老师曾多次要求，我便也无力推辞了.抱着试一试的心情，我走向了报名处.

“姓名？”

“汪学伦”

“什么？“体育委员抬起了头，揉了揉眼睛说：“你没搞错吧？运动会中可没有项目是比体重的!”

“我靠!我才没有搞错呢!我不仅要参加，而且要参加技术含量很高的运动--跳高.我又没试过，你怎么知道我注定失败.老虎不发威，你当我是病猫呀！”我回复道.

“是熊猫吧！”体育委员补充说，“你要是能拿个名次我就会用屁股走路了!‘

他的话引得其他同学哈哈大笑.我暗想：小样，别高兴得太早.咱们骑驴看唱本--走着瞧!

回到家中，我一做完作业，就开始了训练.

“one，two，three，four，哎呀！”我一不小心，来了一个“平沙落雁式”，以一个非常优美的平抛运动，与大地完成了一次亲密接触！

失败是成功它妈！我怎么可以因为一次小小的摔倒就放弃呢？

就这样，我开始了日复一日的训练。

几天过去了，身体的疼痛早已充斥了我的大脑。要酸背痛腿抽筋，请服巨能盖。哎？我怎么想起这个了！集中精神！集中精神！我暗自提醒自己。

我跳，我跳，胳膊酸了，我跳，我跳，大腿痛了，我跳，嗓子干了，我跳，肚子饿了，我跳，我跳，我跳，我跳跳跳！啊！我实在是跳不动了！

转眼一个月过去了，运动会终于来临了。

这一天春光明媚，鸟语花香，晴空万里，微风怡人。只见在跳高会场中间，我迈着大步，以王者姿态走了进来。

在裁判的一声令下，在众人的欢呼声中，在阳光的照耀下，我朝着有1.7米高的横杆冲了过去，并一举跨过了它。我以绝对的优势，无可争议地获得了桂冠！

其实生命中并没有什么不可能的事。尝试一下吧！也许成功就在这一试之间！

一次做饭的尝试

同学们你们知道我第一次尝试的事是什么吗？你就是做饭。做饭这件事是每天都要做的，在生活中必不可少。接下来就请大家跟我一道去尝试一下做饭的滋味和收获后的喜悦吧！

今天上午一大早，我就起床了，可还是起晚了一点。因为已经十点了(*^__^*) 嘻嘻……！今天中午就有我来做饭了。就做个套餐吧：炒米饭+鸡蛋汤。怎么样营养不错吧！炒米饭的材料是：蒜、米饭、鸡蛋······把这几样东西准备好后就开始做饭了。先把炉子打开，然后倒点油等油炸开后就把切好的蒜放进锅里，用勺子搅一搅接着在把米饭放进去好好地抄一抄。对了还有一个鸡蛋没炒呢！可这个鸡蛋怎么才能放进去呢！用筷子把鸡蛋搅开后再放。不对，这时我遇到了难题。不一会儿，妈妈走过来亲切地对我说：“孩子，打鸡蛋直接打进去就行了。”随后，妈妈帮我炒，我来打鸡蛋。过了几分钟后，饭就做好了。当让后面的鸡蛋汤也难不到我了！

我吃着自己做好的饭心里有说不出的喜悦！！！！！！！！

只要坚持，再尝试一次

在我们的人生旅途中，难免会遇到一些难以逾越的--墙，甚至不可穿越的“无底洞”。这时候的我们英爱给予自己一些激励自己的话，然而告诉自己，再坚持一会，再勇敢的尝试一次，或许会有意想不到的惊喜在等待着你，成功的大门也许会为我们敞开，被我们所击破。

玻璃之“墙”

人们或许听说这样的一个故事，不久以前，科学家们做了一个试验，是关于海底生物的生存问题。有一天，科学家们把一条大鲨鱼放进一个透明的大玻璃里生活，并且用用一块透明而坚硬的玻璃放在大鲨鱼与小鱼的中间隔开，所有的设备已经准备好，试验开始了，过了一会儿，鲨鱼似乎有些反应了，肚子饿了，想吃东西了，鲨鱼望着隔着玻璃的小鱼，毫不犹豫地向前冲过去，砰的一声，被那块坚硬的玻璃给反弹回来，因为饥饿的原故，鲨鱼还是没有放弃，还是奋不顾身地往前冲，连续试了几次，还是同样的结果，撞的遍体鳞伤，已没有那力气了，最后以失败告终。受惊过度的鲨鱼已经没有勇气再去尝试了，就算科学家把那块坚硬的玻璃搬走抽出，鲨鱼也只能望梅止渴，眼看着小鱼从身边游过，也没有那种食欲了，等待着饿肚子，因为鲨鱼的恐惧感占据了它的内心，以不能消灭它心中的那块无形的玻璃，最终的结局是饿死在水里。

这个故事告诉我们，如果鲨鱼能抛开心中的恐惧，能再尝试一次撞击玻璃，也许还能成功地吃到小鱼，以至于不用挨饿饿死。动物是如此，更何况是人类呢？所以只要再坚持一下，再勇敢的尝试一次，就能到达成功的彼岸。

蛋之“墙”

人们都清楚，画蛋是一件极为容易的事，是人们所从不以为然的的小事，但对于达芬奇的老师来说：“却是一件极为重要的事。

很小的时候，达芬奇对画画产生了极为浓厚的兴趣，这个时候他的启蒙老师给他布置了一个作业，作业要求是--画蛋。画蛋，达芬奇脑子里闪过了一些画面，画蛋麻！简单啦！就在这个时候，老师说了那么一句话，这个蛋要连续画。刚开始画觉得新鲜好奇，没有所谓，画上了几天后，达芬奇对画蛋有些厌恶了，有一天，他询问了老师，他问：老师，您为什么总要我画蛋呢？我可以画一些别的吗？老师早有预料你会这样问了，让我解释给你听为什么吧！首先，画蛋是画画的基础，从不同的角度画的蛋效果就会不一样，这样子反复练习，可以帮助你打下更扎实的基础，方面你以后见到事物后可以比较快的画出该事物的特征。从那以后，达芬奇便是更努力地画起“蛋“来，因为它已经逾越了那枯燥乏味的“蛋墙”。从那以后起，达芬奇便成为了一名著名的画家。

同时这个故事也告诉我们一个道理，只要坚持，用于再尝试一次，没有什么是办不到的。

英语之“墙”

人们总所周知，在21世纪的今天，英语已成为一种潮流，来势之凶，然而这门功课已经成为同学们难以逾越的“墙”，也是自己为此感到最为悲哀的，正因为自己的懒惰，没有坚持的信念，英语这门课一直处于低迷状态，无论怎么学，成绩还是一直不上去，这就无形中在我心里驻上一道大墙，难以冲破，难以逾越，每一次都是半途而废，我曾经讨厌这样的自己，讨厌自己为什么不能再坚持一下下，再勇敢的尝试一次了，说不定下次会有进步的，所以经过一番思考，我决定在以后的英语道路上，我会以鲨鱼的教训警戒自己，告诉自己可以的，可以冲破那心里的懒惰之墙，也会以达芬奇的坚持作为榜样，从而以坚持的态度对待自己的未来。

我们只要再坚持一会，再尝试一次，没有什么墙是不可逾越，不可冲破的。

坚持是走向人生的重要基石，尝试是走向人生的重要药引。

那是一次难忘的尝试

每个人都有自己第一次的尝试，有的收获了成功，有的得到了损失。我的尝试虽然很多，但大多记不清了，只有那一次惊险又难忘的尝试，仍记忆犹新……那是一个夏天，天空黑压压的，好像随时都有可能塌下来，憋得人心里闷得慌，这天晚上，我突然接到了叔叔的电话，说有很重要的事情要对妈妈说，很重要？连一向沉稳的叔叔也着急起来，我心里沉甸甸的，怎么办？妈妈在单位里，碰巧又没带手机……我皱着眉头，难道还要我……唉，只能这么做啦……我换好了衣服，走出了家门。没错，我要亲自跑到妈妈单位里说一声……我累点儿没关系，问题是这一段漆黑的小径……我有一个不太好的习惯，那就是多疑。可能是和我平时看太多的恐怖小说有关吧，每天睡觉时，我必须察看一下床下有没有藏坏人，并关紧门窗才肯安然入睡。现在要我走一段夜路，那真是太难了吧？好黑啊！我不禁叹道，又收紧了领子。前面又黑又阴，朦朦胧胧的雾中透射出一丝光线，那是……眼睛?我腿一软，差点没坐在地上。一辆车呼啸而过，原来只是车灯啊。片刻便寂静下来，使我更加毛骨悚然。后面，后面……是不是有人在跟着我？我不禁加快了脚步。猛一回头，倒没有看见人，但是那一团黑乎乎的蠕动的东西是什么？该死的路，也不装个路灯……这路，怎么那么漫长？好像与平时大不一样……难道被施了什么特殊的魔法？怎么有轻轻的脚步声？啪嗒，啪嗒……我的心一下子提到了嗓子眼。我大喝一声，为自己壮胆，“谁在那里？出来！”我的声音在颤抖。但嗓门还是挺大的，谁知竟没人反应，啪嗒，啪嗒……，声音不绝于耳。我再也忍不住了，大叫一声，便往妈妈的单位里跑去…… 妈妈看我吓成这样，说：“乐乐还是挺勇敢的，一直坚持走了过来。不过，世界上是没有鬼神的，是你关于妖魔鬼怪的书看多了。以后，只要注意警惕坏人就是了。” 有了第一次，必然有第二次，现在，我已经不怕走夜露了。因为，那一次难忘的尝试，已经交给了我自信、勇敢和坚强……

一次难忘的尝试

尝试，可能失败，但总能让我们有所发现，有所感悟。那是一次不太成功的尝试，但却使我增加了知识，那一刻令我难以忘怀。在上学期我四年级的时候，市里举行了一次“科技大赛”。由于人数限定，每个学校只能有三位同学有机会参赛。科技老师选择了我们班，班主任宋老师决定让我和同班其他二位同学一起去参赛。晚上我写完作业不禁想起比赛的事。科技老师说：“我们参加的项目是摔鸡蛋，比赛规则是要把两个鸡蛋放入一个容器里，从二楼摔下去不能破碎，它不可以超过二百五十克的重量，不可以使用塑料。”我们说：“给鸡蛋装入用纸箱做成的箱子。”老师说：“不行的，那里面不安装一个固定鸡蛋的装置，掉下去鸡蛋一定会摔碎的。”这个问题应该怎么样来解决呢，我百思不得其解，只好去问问爸爸，可爸爸也束手无策。第二天，我垂头丧气地来到了科技室，让我惊讶的是老师解决了这个问题。原来，老师用丝袜把鸡蛋套住，并用牙签把它固定住，啊，老师的这个办法可真妙！比赛之日终于到了，我们来到了比赛的场地，箱子顺利地通过了检查。按照要求我们走进二楼的教室，窗户已经为我们打开了，看着其他的参赛选手，有的欢呼雀跃，有的耷拉着脑袋……不一会儿，就轮到了我们。我们三个人一起在窗户前站好，双手紧紧地端住箱子，屏住呼吸，我心里暗暗地祈祷着……裁判一声令下，我随即松开双手，箱子自由落下，我的心都提到嗓子眼儿了，嗵嗵地跳着，看着箱子平稳落地，我不由得大叫：“太棒了！成功了！”等在下面的老师打开箱子检查，随着“啊”的一声，我们的希望破灭了，鸡蛋碎了！怎么会是这样呢？我们仔细检查了箱子，结果发现，它正好落在一个尖尖的石头上，小石头硌碎了我们的鸡蛋，这真是太不幸，太意外了！虽然，我们的实验最终以不可预见的突发事件而宣告失败，但我更看重的是比赛的准备过程和团队的协作。它激发了我们对科学热爱和兴趣，有机会我还要参加这样的科技比赛。大连市明星小学五年四班丛子超简评：难忘的经历总会让孩子的童年斑斓、绚丽。小作者以科技比赛为线索生动地描述自己比赛前的迷茫，比赛时的紧张、兴奋，比赛后的失落，可谓跌宕起伏。文章心理描写准确、生动。