尝试，使人不断进步;尝试，激励人积极上进;尝试，会提高我们的心理素质和实践的水平。

那次尝试，让我体会到了成功的感觉。

暑假时，我去学骑自行车。我下了楼，拿了爸爸的自行车钥匙，打开了车锁，骑上了车。原来骑车是件这么容易的事啊!我心里美美得想。只听“咣当”一声，我与大地零距离接触了。“疼死我了!”我坐在地上痛苦地呻吟着。我低头一看，腿摔破了，都殷血了，很疼。这可怎么办呢?算了，还是用纸擦吧!我自己用纸擦吧!我自己用纸简单的擦了一下，一瘸一拐地站起来，又踏上了骑车之路。唉!学骑车的过程可真苦啊!

这次我可长了记性。我骑上了车，手放到了车闸上，随时准备刹车，而且我尽量保持平衡，以防万一。可“万一”还是发生了。由于我的腿还在隐隐作痛，使车头左摇右晃，平衡又没掌握好。所以，我又一次与大地零距离接触了。这次比上次还严重。腿上的殷血处流了很多血，胳膊也蹭破了皮，泥沙都进了我的伤口里。我没有丝毫放弃，毅然地站起来，上了车。我小心翼翼的抓好车头，慢慢地骑了起来。我紧握车头，眼看前方，调整重心。经过多次的练习，我成功了，我真的成功了!

如今的我，已经技术精湛，可以在小区里自己骑车了。看着小区那美丽的风景，听着微风吹拂小树时的“沙沙”声，我笑了，笑得很甜很甜••••••

现在我经常让妈妈下楼看我骑自行车，妈妈看我那娴熟的动作、那优美的身姿，都对我竖起大拇指，称赞我呢!我总算是“苦尽甘来”了。

经过这次勇敢地尝试，我不仅仅是学会了骑自行车，还教会了我许多，明白了许多······

知识和实践

知识和实践 裴斯表洛奇齐曾经说过：“知识和实践就像做手艺一样，两者必须结合”。因此。在生活中，我们不仅要多动脑筋勤思考，还要实践。 一帮参加高级职业培训的企业骨干聚合时，有人提议去游泳，但是遗憾的是他们中的绝大多数都不会水，于是请了国家游泳队的教练来现场培训，教练想了一个主意说教大家学救人。于是大家都下了水。两天后，本会游泳的人多了不少花样，不会游泳的人也能在水中游而不沉底了。但有个小伙子却一动不动，教练问他为什么不下水。小伙子说教练根本没有教大家学救人，也没有教学游泳。这个小伙子只知道观察别人的行为，却不能自己尝试着去做，所以到头来他什么也没学着，还是不会游泳。所以，我们在做事情时，要积极地去实践。 荀子曾说过：“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”，必须“登高山”“临深谷”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们想要获得真正的知识，必须亲身参与社会实践。 学习知识的目的在于实践。过分强调知识而轻视实践，人就会丧失实践的能力。知识是虚的，通过实践，知识才落到实处。只有付诸行动，认真实践，所学到得知识才不至于成为空洞教条的理论。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵，结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括年轻时熟读兵法，善于谈兵，连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计，让他替廉颇为赵将。赵括是个缺乏实战经验，只知空谈兵法的人。他到了长平后，一反廉颇所为，更换将佐，改变军中制度，搞的全军官兵离心离德，斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御，积极筹划战略进攻，企图一举而胜，夺回上党。在长平之战中，赵括只知根据兵书作战，不知灵活处理，后被秦军射死，部下40万人全部被俘。赵国亡国。 虽说胜败乃兵家常事，但是由实践总结出来的知识指导的战争才是胜算大的。像廉颇随时赵国老将，作战知识也学不如赵括记诵丰富，但是廉颇有着攻池掠地的丰富战争实践经验。他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的而是实战的积累。而赵括却上的恰恰是实践。可见，实践是一个人的成功与否的关键。 时间是知识的基础，是知识的出发点和归宿点，对知识起决定作用，这是毫无疑义的。但也不能因此轻视知识，导致实践过重。所以说，实践与知识是紧密相连的，只有亲自实践，才能获得真正闪光的知识。

我谈实践

今天我们小组做了一个实验，想搞清楚人们心中有没有保护环境的概念。通过这个实验证明：人的心中已经非常缺少这种保护环境的理念了。但是还有一个更重要的结论就是“实践”，如果你没有实践过，那么你就不会明白事物的真相。俗话说：眼见为实，耳听为虚。只有自己亲手做到，亲眼见到之后，才能真正地作出肯定回答。 有这样一个故事：神农有一个水晶般透明的肚子，吃下什么东西，人们都可以从他的胃肠里看得清清楚楚。那时候的人，吃东西都是生吞活剥的，因此经常闹病。神农为了解除人们的疾苦，就把看到的植物都尝试一遍，看看这些植物在肚子里的变化，判断哪些无毒哪些有毒。当他尝到一种开白花的常绿树嫩叶时，就在肚子里从上到下，从下到上，到处流动洗涤，好似在肚子里检查什么，于是他就把这种绿叶称为“查”。以后人们又把“查”叫成“茶”。神农长年累月地跋山涉水，尝试百草，每天都得中毒几次，全靠茶来解救。但是最后一次，神农来不及吃茶叶，还是被毒草毒死了。据说，那时候他见到一种开着黄色小花的小草，那花萼在一张一合地动着，他感到好奇，就把叶子放在嘴里慢慢咀嚼。一会儿，他感到肚子很难受，还没来得及吃茶叶，肚肠就一节一节地断开了，原来是中了断肠草的毒。后来为了纪念农业和医学发明者的功绩，就世代传颂着神农尝百草的故事。 读了这个故事，很多人可能都会觉得神农很傻，为了帮助别人，牺牲了自己的生命。但是我并不这么觉得，因为神农通过实践，拯救了人类，我觉得他做得很值得。 实践是多么的重要啊！如果没有实践，人类文明将退后不知道多少年。所以，我希望大家可以通过实践得出自己的结论。

尝试

浙江省慈溪市横河实验小学402班 胡琼文 今天，老师让我们尝试在硬币上竖鸡蛋。嘿，那还不简单，我一定能竖起来，我正想着。老师把鸡蛋发下来了，尝试竖鸡蛋就这样开始了。 我抢过鸡蛋和硬币，把硬币往桌上一放，开始了第一次竖鸡蛋。我先竖大头，将鸡蛋放在硬币的中心，试了一次又一次，还是没竖起来。看来竖鸡蛋并不像我想的那样简单，正当我有点灰心时，突然听见有个同学说：“把鸡蛋放在边上容易竖，你们看，老师竖起来了。”我听了，马上把鸡蛋放在边上竖。轻轻地，慢慢地，深怕它会掉下来摔碎。不一会儿，鸡蛋真的竖了起来，我欣喜若狂，情不自禁地喊了起来：“我竖起来了！我竖起来了！” 这时，老师开口说话了：“这次大家做的不错，现在换一个头竖竖看，看能不能竖起来。”话音刚落，同学们又一次聚精会神地试起来。这一次该竖小头了，我想小头应该比大头要难吧。但我还是照着原来的方法，放在边上。可这个好办法对小头却不灵了，不管我怎么竖也竖不好。“唉！怎么办呢？”我开始有些心灰意冷了，没有了刚开始的那股劲头。只听见同学们七嘴八舌地说：“要不放在中间试试，或许能行。”我听了他们的话，试了试，可还是不灵。真拿这小头没办法，看来要搞定它还真不容易。 眼看时间快没了，有的同学已经在催我了，越催我的心就越急，越急我就越乱，越乱越是手足无措。我努力使自己平静下来，“因为这是我最后一次机会，我一定要把握好，不能出错。”我对自己说。我一次又一次地试验，但这“调皮”的鸡蛋总是不听我的命令。我叫它往前，它偏往后；叫它往东，它却往西；叫它往西，它又往东。东倒西歪的，怎么也竖不好。我的心越来越紧张了，怦怦直跳，好像跳倒了嗓子眼里，掐住了，无法呼吸。人开始发热，耳朵嗡嗡直响。我尽量让自己安静下来，默默告诉自己：“我一定要坚持下来，不能放弃，要知道坚持就是胜利。”但是其他同学的不断催促却使我分心了，手已经不听使唤，开始不停地发抖，鸡蛋摇晃得更加厉害了。我再也控制不住了，一失手，鸡蛋就倒了，三次机会也就这样结束了。 虽然后两次的竖鸡蛋我没有成功，但我却经历了一次难忘的尝试，不仅让我在尝试中明白了一个道理：有尝试不一定能成功，但至少曾经努力过，亲身体验过。更让我懂得有些事只要有努力，就会有成功，可有些事却不能。但不管有没有成功，都会有一定的收获，也会累积一定的经验，更是以后成功的基础。 指导老师：虞珍霞 简评：实践出真知！作者在动手、动脑的过程中收获了体验和快乐！

尝试

自古以来，许多文人墨客小时候不知尝试了多少次，才写出好文章；许多科学家又哪一个不是经过多次试验，才得出惊世骇俗的理论呢？不由得，我想起了一次发生在自己身上并且是成功的尝试。

那是去年夏天暑假某天晚饭后，我和爸爸一起围坐在玻璃桌旁。天文地理，无所不谈。无意间，我拿起一个打火机，翻开盖子左看右看。此时，爸爸对我说：“别翻开帽子，会浪费火机油的。”我疑惑不解问：“还没打火呢，怎可能跑气？”“机油会从出口里钻出来，造成浪费和污染。”爸爸一字一句地解释说。我想：既然每一打开就会消耗火机油，那么不带盖的打火机岂不是更浪费，但为什么又能用很长时间？经过一段各方面的思考，我反驳了爸爸的意见，决定做一次尝试，证明我的想法，若是一开盖就出气的话，那么用火机就能点着它，从而使得出火口里不用打开开关就燃起。于是我准备好材料。

首先，我拿出带盖子的火机，再拿出另一个，翻开盖子。最激动人心的时刻到了，我的心里七上八下，生怕失败。我的手颤抖着，缓缓地接近它。这一刻，我干脆闭着眼睛靠手移动来完成尝试。：“哎哟。”我叫了一声，原来是没有把握好方向与角度，火烧到自己地手了。唉，没办法，我只好手眼互用，我打着火向翻开盖子的打火机移去。疑，怎么回事？我上碰下碰，它就是不出火。哦耶，成功喽！

第二天，我把尝试的结果告诉爸爸，他不得不败下阵来。

如此一来，我更坚信了万事靠实践这个道理。

简评：实践出真知。