小街基中心校第十六个全国中小学安全教育日主题活动关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题活动计划xml:namespaceprefix=st1ns=urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。为开展好安全教育日主题教育活动，现就有关工作要求安排如下。1、在3月28日这天举行一次“遇险自救逃生演练”，各班级可提前或是在“遇险自救逃生演练”完成后召开一次主题班会，主题班会的的内容要围绕“强化安全意识，提高避险能力”这个主题。2、红领巾广播站的负责人要组织相关人员，积极撰写稿件，凸显安全工作，把第十六个全国中小学生安全教育日活动拓展为“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”，推动安全教育制度化，常态化、机制化。3、五、六年级的学生完成“安全排查作业”——“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”，学生完成此作业后，班主任教师把本班学生发现的安全隐患情况，分类汇总后完成“安全隐患排查台帐”。小街基中心校2011年3月25日遇险自救逃生演练实施预案为了更好地建立学校应急机制，熟悉学校重大安全事故应急预案程序，明确职责要求，师生在遇到突发事件的应急情况下学会自护自救，保证我校师生在遇到公共事件应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校校委会研究决定，在2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日开展一次遇险自救逃生演练。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本，坚持防震减灾与教育教学一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实《教育部办公厅关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好应急疏散工作，确保全体师生人身安全。二、演练目的学校安全工作，责任重于泰山。作为学校的每一位教职员工，都要不断提高对学校安全工作重要性的认识，增强安全第一的责任感。为了有效预防、及时控制和妥善处理我校各类突发公共事故，建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的处置体系，提高快速反应和应急处置能力，建立健全应急机制，最大限度地预防和避免各种安全事故的发生，确保师生的生命安全和学校的安全稳定。三、演练的预定目标1．师生能采取正确的动作，冷静的态度，按照疏散演练的要求有秩序地撤离到安全避难所。2．演练过程中不发生意外。3．使学生掌握火灾、地震等突发灾害时必要的自救和逃生的方法。四、参加演练人员：全校师生五、时间安排：2011年3月28日下午第二节课六、指挥机构成员及其他人员安排1．演练总指挥：柳占才（副校长）2．现场指挥：张凤军（副书记）3．避难所（楼后教学班在本班门前，东侧的六个教学班在五年一班西侧的空场，楼里的七个学班在楼后）：杜景明（总负责）陈文桐（5-6年级）李淑坤（1-2年级）刘军（3-4年级）4．音响：原海民5．安全巡视：迟学深、柳占才6．疏散路线关键点安全协调员：行政总巡视：钟金玉巡视教学一楼：边忠恩巡视教学二楼：许晓伟巡视楼后教学班：高和巡视东侧教学班：杜永华7．各班教师安排：各班级负责人为本班的班主任七、撤离线路安排1．一楼主楼门西侧的教学班（一年一班和四个科室）、一楼主楼门东侧的一年二班从主楼门疏散。一楼主楼门东侧的一年三班、一年四班从一楼东侧的楼门疏散。2．二楼楼梯西侧的四个科室和楼梯东侧的一个科室及二年一班从主楼梯疏散，二年二班、二年三班从二年三班附近的楼门疏散。八、演练过程预设：1、第一阵警报意义：学生躲到桌子下抱头，将一个胳膊弯起来保护眼睛不让“碎玻璃”击中，另一只手用力抓紧桌腿。2、第二阵警报意义：学生在教师的组织下有序撤离3、到指定的场所后清点人数，汇报人数（汇报语：报告XXX老师，XX班应到XX人，实到XX人，未到人原因），报告完毕。4、避难所总指挥向校领导汇报情况5、校领导总结讲话九、要求及注意事项：1、各班要提前将前后门敞开，班主任和进班老师分管一个门，疏导、分流学生出教室进入操场，到操场后按现场指挥指定位置集合整队。其他人员提前10分钟到达预定岗位。2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、学生逃离危险区后，在避难所按早操队伍站好，各班主任、任课老师协同组织清点学生数，维持好本班纪律。6．参与演练的每一个人都要高度认识这次活动，认真履行工作职责，坚决杜绝意外发生。7．在保证安全的前提下，每一个人都有义务在各自的岗位上及时处理突发事件。8．演练完后，各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。9．在本次演练过程中如果出现玩忽职守，懈怠失职的要严肃从重处理。10．撤离号令：警报三遍（第一遍：学生在桌下避险；第二遍：危险解除；第三遍：紧急疏散）避险自救逃生演练总结3月29日，内蒙古通辽市开鲁县小街基中心校举行了，活动取得圆满成功。3月25日，政教处将本工作进行了周密的部署，对所有程序进行详细的计划，并反复叮嘱班主任做好学生工作，以免意外发生。3月29日下午3时，第一次警报声骤然响起，学生迅速躲在桌旁，并用双手护住头部。当第二声危险解除的警报声响起，学生又恢复平静，坐到了座位上进入到学习状态。这时，第三次警报声又响了起来，学生迅速有序撤离班级，跑向指定地点。整个过程只用了一分多钟的时间，撤离过程中学生一直保持安静，整个场面乱而有序，让学生真正学习到了遇到危险时的自救方法，使学生在面临困境时也能自救。

安全教育国旗下讲话稿

老师们、同学们：

早上好!今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。

近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。

因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第九，在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

最后，希望通过安全教育的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

我的讲话完了。谢谢大家!

学校安全教育讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生员工都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前一定要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，去做危险动作，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐，黑板擦干净。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则，小心谨慎，以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、注意财物安全，不带手机、大量现金到学校，要妥善保管财物。

第九、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到摩擦矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

最后，希望通过这次国旗下讲话，在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

老师们、同学们：每个人的生命只有一次，今天的安全教育，我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康，全家幸福，假日快乐。

谢谢大家!

底水 至乡下学校

从山峰高处发源，汇聚大地、蓝天、苍海之精华，气势磅礴，自古不息向下奔放，一路畅游，流至尽头，又渐归宁息，失去了那份凛性与狂奔，悄悄定居最底处，这便是底水。

底水并不平静。

经千般万式的涌流过滤，给底水流下了些许浑浊，时时折射出宁静而古老的气息，四周又是低调的旧景。这是从高处俯瞰的总体印象。这里的鱼很善于跳跃，一个个轻捷的跳跃姿势冲出水的禁锢。但在空中只能停留片刻，便又一个自由落体，下归底水。高处轻缓的流水、洁白的溅花，只是脑中美的代言物。他们陶醉过，同时也感叹，他们向往过，同时也无奈。像生活在这里的鱼，其实很安宁，就是太多鱼过于沉迷。

像生活在这里的鱼，谁不像乡下的孩子流躺着一样坚强的血，逆流而上，只是太多的阻力冲击太多的爱恨洗涤他们的心灵。

底水虽然老土，但却很重要。

他承受了千千万万滴被遗弃的水珠，经汇聚、融合后，底水双给这些饱满的水滴提供一个蒸发的基地。她部是无私的牺牲自已的身体去承受给高处水流带来幸福的痛。更痛的还是送走本可以装饰自己的绮丽。无奈，像这样的底水没有足够的营养提供给岸边的花草树木，散发不出招人的韵味、没有吸附行人留恋的魅力。因此他孤独像位世纪老人睡在最底一端，等待谁的唤醒。底水的内涵是什么？是高处奔腾涌水的新陈代谢沉淀、是一位打扫飘满落叶的街道的清洁工。因此这是“俗”的所在，叫风华正茂、心胸澎湃、飘飘欲飞的水蒸气如何眷恋。蔚蓝的天是水蒸汽家的诠释、嫩白的云是幸福的代义。他们会随着风习往高处寻找自己的天堂，直到发现根的所在，对底水只偶尔回一下头，招一下手。

还好，高处奔涌而下的，天空骤然下降的......底水惟一的伙伴。

天空赋予她们使命、大地记载她们的功绩、底水感受她们的美丽、鱼儿便吸吮她们的乳汁。因此不得不赞美她们的伟大。她们所表现出的虔诚的热爱，是底水所缊蕴藏的美丽。她像下的姑娘一样朴素，不晓得将胭脂涂在脸上，也不晓

将香水喷在头发上。她只知道自己身上潜藏的香味有底水所需要的、有鱼儿所盼望的、有自己所满意的。因此她不喜欢蒸发式的人生，对于高处珠水她只作为借鉴的方式。高处也曾是她的路过之处，她知道那里隐藏着对鱼儿有多大的隐患。对这隐患，她只把它紧紧地压在心灵深处。当她要为鱼儿表达出来的时候，便又是一种使人蔚然的安全感，一种忧郁的向往。在底水里，她默默的埋下微笑的种子，津津有味的品尝底水气息，坚决的完成自己的使命。总以为这些纯朴的姑娘是底水之所以为底水的原因所在，正是这样固执的支柱，才是底水之所以继续的原因所在，不敢想象没有了这些支柱，底水变成死水的那般死寂。因此出自自己笨拙的手掷地无声的文字对这些美姑娘的赞美显得多么苍白无力，对于底水更是无词。

幽静的底水始终傻傻的荡漾着，激起的一阵阵水圈，飘浮着梦似的人生。我时常盼着奇迹的发生：假如世上从此没有了高度，像这样唤醒鱼儿、舞动流水、时刻让我放歌高昂的底水是否会不复存在，消失在永别的地平线上，那又会是一番什境界？

消防安全 人人有责

消防安全人人有责说起消防安全头头是道，可人们只在嘴边说说罢了，却没有切身于实际。什么消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全，执行消防安全法规，搞好安全生产工作。消防法规系生命，自觉遵守是保障反违章、除火患、保安全、促生产。这些都是口号并没有说到做到。记得在2009年八一帐篷学校的生活，由于电线的短路在电线燃气了熊熊大火，突然一声，校园里停电了。同学们吓得惊恐万状。当时的我也害怕极了，我害怕又回到那段黑色的回忆。我们边跑边哭在寻找一个安全的地方，我们跑到洗漱台旁，发现头上又有一根电线。于是，我们又跑开了当时我们是那样的无助害怕。心里一直在默默地流泪。我们试图对自己说加油不要害怕，相信总会有希望。在过了5分钟后，李校长组织我们到操场集合，对我们说要冷静下来，不要怕。我们会保护你们的。“嘀嘀”消防车来了，只见消防员叔叔不怕熊熊大火英勇的灭火，这使我想起了一句话：防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。许多老师也不顾自己的安慰，手拿灭火器前去灭火。经过了这次教训我们学校的老师特别强调消防安全，我们小学生也到处做宣传，想要告诉全世界的人们要注意防火，做好防火措施。让我们从小事做起，注意防火。请相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在随时随地都要注意防火不要放松警惕。让自己的家人和自己过的平平安安快快乐乐！

校园安全，人人有责

大家早上好!我是高三十班的苏立，今天我演讲的题目是：校园安全，人人有责。

11月9日是全国消防安全日，既然提到“安全”一词，我想借着这个契机，和大家旧话重提，讲讲学生的安全问题。

人们常说：“平安是福。”安全是幸福，是稳定，是祥和。安全是关怀，是爱护，是喜悦。安全是一个古老的话题，安全是一支永恒的旋律。如果没有安全，我们就不能健康成长，如果没有安全，家庭就失去欢笑，如果没有安全，国家就失去稳定。

平安，不是表面上的风平浪静，不是大体上的万事和谐，因为平静大洋深处有暗流，和谐背后有隐患。是的，危险并没有我们想象中的那么遥远，它蛰伏在我们身边，在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔：

2010年4月，云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件，原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突，在一男生单独在学校篮球场时另一男生集结的十多个好友，想乘机收拾自己的“情敌”，然而在慌乱之中，学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手，最后导致被打男生当场死亡。死亡男生为独生子，而且学习成绩十分优秀，人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场，令人惋惜。

无独有偶，2009年的夏天，五年级学生庞某下课后,找到五年级另外一个同学梁某,说第七节课不上了,去河里游泳.梁某书包也不拿了,真的随庞某爬出围墙,来到河边.几个猛子扎下去之后,梁某发现庞某不见了,急得不知如何是好,来来回回走了几回,没找着,就急急忙忙回家去了.到了晚上,庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影,赶紧打电话给学校,学校说不在.最后找回梁某查清真相,学校和家长才知道不好了,立即动员学生,家长,老师一起去找,直到第二天,才在下游几里的地方找到庞某尸体.

惨象，已使我们目不忍视;噩耗，犹使我们耳不忍闻。

调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。这不禁令人扼腕，本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉，少一丝冲动，如果多一些自救知识，少一份盲目，如今，他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。

学生的安全和学校的作为是分不开的，而我校一向重视学生的安全问题。大的，如全校师生安全疏散演习的定期执行，每个楼层完备的灭火设施。小的，细心的同学可以发现学校特意将花圃的木栅栏的顶部削平，又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着学校的努力。

然而，学校的努力更离不开同学们的配合，只有大家自觉地配合，积极地接受如疏散演练之类的安全教育或演习，学校的努力才不会白费。

同学们，生活中没有偶然的“事故”，只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书，为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧，培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心，多一份警觉，多一些安全防范意识，发现生活中的安全隐患，我们的生活就能多一份平安，多一份美好。让我们一起，用智慧打造平安的校园，用青春谱写生命的乐章!

隐患就在我身边

这是我第一次，亲眼目睹的一场火灾。

就在大约一个小时前，“快乐托教”中心前面的一栋房屋，着火了。当我赶到现场时，街道两旁挤满了人，快乐托教中心的孩子都出来了，害怕火势漫延到他们那里。

房屋的北侧，浓烟滚滚，天空中散发着煤气味，让人不得不捂住鼻子。

消防车来了，车上的消防员飞快地穿好消防服，以最快的速度下车，拿着水枪，直奔现场。

“消防队员来了，快点让路！”不知谁喊了一声。人们立刻散开，留出一条通道。我们想跟着看个究竟，被消防队员拦住了。我只好在外面焦急地等待着。

火势终于控制住了。我随着人群近前一看，房屋门口，一位阿姨坐在地上，瑟瑟发抖。听别人说，她家的一位老年人躺在厨房里，中毒了。消防员却否定了此事。却说这位阿姨家的东西全部烧毁了。

阿姨的女儿刚从外地回来，还请了几个大哥哥帮她。女儿哭着说：“这我家租的房子，被烧了，怎么给房东交代呀？”

阿姨的邻居给我们解释了这场火灾的发生原因。

上午，她刚领了工资，也刚刚换了一罐煤气。她用煤气做饭时，把厨房门一关，就走了。等回来时，发现厨房失火了。连忙跑了出来，之后就吓得瘫坐在地上了。

杨浩宇也来到现场了，我们两个一起又到房子后面看了看。厨房的雨搭被烧得一干二净，对面房屋的墙壁被烟熏得黑不溜秋的。厨房的玻璃也顶不住火苗的推攘，摔了下来，四分五裂。

我们又来到了阿姨面前。阿姨仍坐在门前不知所措，别人给她说话，她都听不见。可能吓呆了吧？

我离开了现场，三步一回头，心里默默地为阿姨祈祷：希望阿姨能坚强面对，也愿天下人不再发生这样的悲剧。

从这件事，我知道人人都得把安全放在第一位。我们学校，每人都发了一本《小学生安全手册》，告诉我们一些灾难发生时的逃生知识、被绑架了如何逃走的知识¨¨¨。看来，安全就在我身边啊！

安全责任重于泰山

安全责任重于泰山——富春江一桥二桥安全系数的调查报告

他们共同的特点是车速过快，据交警队的叔叔告诉我们，从撞破护栏的撞击程度分析，两辆车的车速都超过了80码，这是产生这两起交通事故的重要原因。2、整改观察：发生这两起严重的交通事故以后，人们对二桥有点谈虎色变，而我们学校就地处二桥附近，我发现人们都在过桥时小心翼翼，速度放慢了不少，交警队的叔叔高度重视，采取了一系列措施防止此类型惨剧的发生。通过观察，我发现他们主要通过以下几方面的措施预防事故的再次发生：1、设置警示牌。由于我上学经常要经过一桥，我特别留意两旁景物的变化，3天后，我发现在大桥的两侧已经树立了警示牌：此桥已发生-------- 上面特别用红色的字体标明死亡人数，看起来触目惊心。背景呈现1、 真实案例： 2006年桐庐县桐君街道富春江一桥发生一起特大交通事故，一辆载有4人的皮卡车在大桥上行驶突然撞上护栏，坠入江中，致使三人死亡。经调查，原因是驾驶员酒醉驾驶导致了惨剧的发生，但是不到一年，2007年一桥上有发生车辆坠入江中致人死亡的惨剧，家住瑶琳嘉园的一位阿姨驾驶自己的车辆撞破护栏坠入江中不幸身亡，所不同的是两次撞破的护栏分别位于大桥的两侧，前者醉酒驾驶，后者没有醉酒驾驶，但是2、摆放测速仪。由于两次事故都是因为车速过快的原因直接造成的，因此，交警叔叔在大桥的引桥两侧分别摆放了一台测速仪，并且上面在前面用电子屏幕告诉来往的车辆，3、人行道与行车道分割栏。这是我意想不到的措施，原本两旁的人行道和行车道也并没有在同一平面上，并且人行道高于行车道15厘米，现在交警叔叔用大碗口粗的铁栏杆立在靠行车道的人行道上目的应该是增加它的安全系数。实验研究看来，交警叔叔用心良苦，他们的提醒司机注意行车安全的同时，又增强安全措施，防止发生突发事件时车子再次坠入江中发生悲剧，那么，事实真的如我们预想的那样增加安全系数吗？我决定做一个对比模拟实验测量一下。实验材料：1、按比例的一组材料：赛车一辆，相同厚度比例的车辆轮胎与木工板及铁制护栏材料（4：1：2）（根据实际测量结果分析：测定人行道高于行车道15厘米，护栏高度为30米厘米左右，而轿车轮胎直径一般为60厘米左右）2弹簧称、棉线、扎栏绳。实验方法：实验分两次进行，两次分别斜方向将弹簧称拉动车子将“人行道”上撞击，一次没有护栏，一次装上护拦，两次拉动时弹簧称的读数保持不变，将发生的现象记录下来。同学分组合作。分工：我负责用弹簧称拉动车辆撞击赵子璇负责护栏的安装与调整实验结果分析：

条件现象 不装护栏 装上护栏 车子撞击后状态 车子撞击后保持完好，但冲上“人行道”。 车头虽已遭破坏，但是车子撞击受护栏阻挡后被弹回。

结论：从现象中不难发现，交警叔叔们这样的处理效果显著，原来容易冲出去的车辆能被有效挡回来，从而防止坠江惨剧的发生，不过我在二桥桥面上发现行车道上面已经划了机动车道和非机动车道分界线，那么，一桥为什么不也划分界线呢，或许这样也能提高安全系数呢，为此，我和同学合作对一桥和二桥进行观察。 桥梁

桥梁状况 一桥 二桥 长 295米 285米 宽 12米 15.1米 高 22米 18米 人行道 0.8米 1米 护栏 1米 1.5米 车辆行驶状况统计

地点车辆现象时间 一桥原收费站旁 二桥放马洲楼梯口上 9月29日上午8：10—8：15 共通过机动车辆67辆，其中8辆目测车速较快，5辆车有超车现象，其中6辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆117辆时，无车辆有超车现象，有一辆车有压线现象 9月29日中午12：00—12：05 共通过机动车辆58辆，其中5辆目测车速较快，2辆车有超车现象，其中其中2辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆98辆，其中2辆车速较快，一辆车有超车现象，没有超人行道线现象。 9月29日下午5：00—5：05 共通过机动车辆63辆，其中8辆目测车速较快，2辆车有超车现象，其中3辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆105辆，其中2辆目测车速较快，1辆车有超车现象，其中2辆车虽有压人行道线现象但没超线。 现象分析：从上面的数据中不难发现的确二桥的车流量比一桥大多了，因此车辆通行时比较拥挤，因而车速度较慢，而一桥由于车辆较少，而且由于没有对路面的机动车道和非机动车道进行划分离显得路面比一桥宽阔许多，因而司机经常加速行驶，一桥车辆虽少，但是超车的车辆却比二桥多，更多的情况下是机动车辆经常驶入非机动车道内，直接影响了非机动车辆的行驶，从而埋下了一定的安全隐患。因此，在一桥上划非机动车道线应该是必不可少的。三、建议：将一桥行车道中将机动车道和非机动车道用涂线的方式分清楚，以便各种车辆自行其道，保证交通的畅通和驾驶员的规范驾驶。在一桥桥头醒目标志将正桥平整面中间改成有小坡度有缓冲带，防止驾驶员一加油们，一冲到底。

圆通小学 六〈2〉班 胡笳 指导老师：龚建清

简评：事例翔实，分析透彻清晰，具有一定的理论基础和现实意义。