第二章艰难的战斗

处身在一片荒凉的土地上，这也算是一个村子吗？几间残破的民房，路边稀稀拉拉站着几个NPC人物，村外树木枯黄，野兽出没其间，一派荒凉的景象。但我根本没心思去细看周围的环境，呆呆地回想刚才天使交给我的那张表格。

如果真的是梦，那这梦的编造者也太强了吧，我自信编不出来，更不可能造出如此真实的游戏场景来。

呆呆地看着天空右上角的当前时间：2050年8月9日15：28分。

我极力想给眼前的状况找出一个合理的解释，但是，找不到，我真的找不到，不管思维怎么运转，最终都会被表格上那句话打断：“25岁因神经受损成为植物人”。这句话，不正是对我目前处境最准确的解释吗？

可是，怎么可能呢？游戏公司不是一向保证游戏能带给玩家生理和心理上的健康而且绝对安全的吗？为了说服广大家长同意孩子去玩网络虚拟游戏，那年不是还有个游戏公司老总让自己刚出生的孩子也戴上了虚拟头盔吗？每年数亿人玩网络游戏，怎么偏偏就让我的神经出问题了呢？不可能，绝不可能！

雪克，是那个雪克，是他搞的鬼吧，他用头盔让我的脑子产生了幻觉吧？雪克，你有本事根我真刀真枪的干啊，我不用圣灵套装，咱们来一场公平的决斗，用这种手段算什么！

真是幻觉吗？不，不要再骗自己了，幻觉可能持续这么久吗？我在黑暗中，渡过的时间真的是太长了……

两小时过去了，我渐渐恢复了一点理智，接受了可能的事实：在上一次游戏中，我被智能电脑利用它在现实世界唯一可控制的武器——游戏头盔，“封印”了我的意识。

现在20年过去了，不知什么原因封印出现了缺口，才让我脱困。根据我退出游戏仍然进入黑暗的情况来看，现在我的意识根本不能控制自己的身体，现在，我仍然是一个医学上所说的植物人。

既然被诊断为植物人，除非出现奇迹，我根本无法恢复。那么，从此以后，我只能永远生活在游戏中了吧……

当我相信了这一切之后，除了因眼前的处境而恐惧，更悲痛父母的离世，更进一步为自己的人生而悲哀。

从小到大，智商远胜过同龄人的我，被父母寄予了多么高的期望啊，我一直是他们的骄傲，就算家庭条件不好，父母仍然让我上了最好的大学。可是，在大学里迷上了网络游戏的我，没有能继续考研，到处打工不顺，最后选择了我心目中最理想的职业：“网游职业玩家”。父母为此痛苦异常，可是我无动于衷，只想挣到钱后向他们证明自己选择的正确。

可是，我不但没能报答父母的养育之恩，反而让他们遭受到这样的痛苦，是我拖垮了他们……

一切都没有了，家人、财产、健康、朋友、希望和理想。现在的我，根本就是一个孤魂野鬼，游戏，除了游戏，我一无所有。

双手紧紧地捏着拳头，虽然是在游戏中，眼前似乎仍是一片黑暗。悲伤、孤独、愧疚、绝望种种情绪堵在胸口，我的大脑已经无法再负担起任何思考，整个人象正被浓烈的黑气腐蚀掉一般，再也不能让这些负面情绪漫延下去了！我疯狂地扑向不远处的野狗野猫……

不知道是第几次复活，每次复活在出生点后，我都完全不思考，再次冲向周围的小怪。就这样，一次次地死亡，一次次地感受已经20年没有经历过的疼痛感觉。

虽然我的五感是最低的1，但显然这个游戏头盔非常高级，所以我的痛觉基本能达到现实中20%。也许别的玩家都会将痛觉调整到5%甚至更低，但我绝对不会调整，我近乎变态地享受着这种痛觉，因为它使我感觉到，自己仍然存在于世上。

在我不断的自杀性攻击之下，居然有两只小野狗被我活生生地磨死，不过得到的4点经验，转眼就因死亡而扣掉。同时，系统提示我，由于死亡次数超过50次，扣除玩家最大HP10%，体质5%。这样连扣两次，我那游戏中本来已经是最低值的HP又降了两点。而我，反而仰天长笑，大声惨呼着痛快。

悲伤终于发泄大半，孤独感减轻了一些，我也一点点找回昔日职业玩家的冷静，我是天上地下独一无二的天才啊，我怎么能象电影里面那些酒鬼一样毁掉自己的一切，人，要珍惜自己所拥有的，而不是痛惜自己所失去的。

现在我失去所有，但我还拥有游戏世界，我最爱的游戏世界啊！无法回到现实，我就要在游戏中证明自己的价值！

将纷乱的情绪强强压在心底，虽然心依然疼痛，但我的理智已经逐渐恢复，慢慢查看着游戏的帮助菜单。

大约一小时后，掌握了这个游戏的大致设定，明白了这个《无限世界》与我从前玩的那些游戏的不同之处。

我所在的这个村叫“失落之村”，处在整个大陆西北角，是安排给最贫困玩家的五十个村子之一。不过这个阶层的人几乎不可能去玩游戏，毕竟游戏设备是比较贵的。就算有人赠送设备，游戏所耗费的电费和网络使用费也不是贫困玩家所愿意负担的。因此，我这个村到目前为止，只出现过我一个玩家。

不过奇怪了，倒底是谁让我进入这游戏的呢？

看看自己一身垃圾属性，再看看包裹里只加攻击1点的木剑和加防1点的布衣，要指望用它们升级，恐怕有点困难，刚才跟小猫小狗作战的结果已经证明了这一点，还是先问问NPC看有什么东西送我不。

按游戏惯例，先找村长了解情况。

白胡子村长告诉我，由于村子太穷，所以没有士兵把守，没有铁匠木匠等NPC，只有一个小贩兼任杂货商和药品商，另外还有两户人家共五口人。

问村长有新手任务没有，村长说需要我升3级才能接第一个任务。

再找到小贩，小贩那里只有最便宜的低级血药卖，每个加20点血，要10个铜币，可我只有5个铜币，穷人就是命苦啊。

再问其他NPC，他们都很冷漠，基本没什么语言，也许是因为我被系统判定为很普通的魅力值5，影响NPC好感度吧。

不过根据我的试探，这款游戏的NPC智能非常高，能够理解非常复杂的语句，而且不仅会用他们贮存的资料回答我，还能根据我的问题做出判断，给我提一些额外的建议。无论如何，在这些人工智能身上，我找到了一点重回社会的感觉，孤独感不是那么强了。

看着周围逼真的场景，每一块石头每一根草我都可以使用，不象从前游戏里那些背景只能看不能动，我决定利用这一点好好设计战斗方法。

从枯树上选了一根树枝，做成木棍，捡了块有棱角的石块，将木头削尖，做成一支长矛形状的武器，系统果然没让我失望，经过计算，发出提示：“由于玩家与天争锋的创造力为10，因此制作成功一支木器长矛，由于没有‘木工’技能和‘长武器制作方法’，长矛没有加成属性，攻击力1点。”

虽然木矛跟我的木剑攻击相同，但可以将怪拦在外围，自身不容易受伤，就比木剑有利得多了。

看着不远处的野猫野狗，想到刚才被它们在我身上乱抓的情形，我才觉得有些后怕。它们速度比较快，目标较小，以我1的敏捷确实很不容易对付。

一想到被这些最低级的小怪欺负成这样，我还真有点气恼，就算出生的时候给我每样属性设定成3也好啊，那样对付它们也是轻而易举的事。

想想这恐怕也算报应吧，当初我在其他虚拟游戏里，一出生各项属性都是最高等级，周围那些体质差的新手玩家也没少向着我大骂不公平，那时我对他们可是不屑一顾啊。现在轮到我体验这种心理失衡的滋味了。

不过现在可不是感慨过去的时候，我四下眺望，终于在稍远的地方发现了一种理想的练级对象：山羊。

山羊的敏捷比我还是高些，但目标比较大，我很快就拟定出了战法。先用木矛刺山羊一下，山羊马上低头向我冲来，我立即用长矛顶住它，等它放松退后，又重新攻击它。这方法不错，不过我攻击太弱，就算刺中山羊的头、喉、腹部等要害，也只能打它1点血，足足耗了一分多钟，才杀死了一只山羊，还不错，属于越级杀怪，得到10点经验，不过升1级需要100经验值呢。

继续寻找山羊，它们周围往往夹杂着一些会主动攻击玩家的怪，于是我从地上捡些石块朝山羊身上扔。

天哪，虽然我在别的游戏里称得上百分百中的神投手，但现在由于我天生的低敏捷，造成命中极差，误伤了两只野猫，被它们冲上来挂了一次。不过熟能生巧，慢慢校准自己的误差，命中山羊的次数还是越来越多，半个小时后，扣除死亡减去的经验，我终于升到了2级。

系统提示，“由于与天争锋是‘特别成长型’玩家，每次升级获得的点数不固定，根据玩家本级表现。与天争锋获得力量1点，敏捷1点，精神力1点，HP+2。”

我查帮助知道，这个游戏中普通玩家每升一级，力量、体质、敏捷、精神四项都有机会上升1—3点，偶尔还会有某项属性能达到4、5点的。

幸运的玩家每级能有12个点数甚至更高，最差也是4点，而我这个“特别成长型”，名字好听，却只获得3点属性，比常人还慢，有没搞错？

冷静地想想，系统说“根据玩家表现”，也许是自己付出的努力不够吧，毕竟杀山羊的难度比较低。

在打怪的同时，没忘了挣钱。我按照惯例，切割山羊的尸体，得到羊肉材料。小贩那里以1个铜币的价格收购，我总算挣到十几个铜板，买下两瓶血药。

有血药垫底，可以适当挑战“高难度”了。我双手分持木矛和木剑，先是用石块引来野狗，然后用木矛横扫或刺，野狗闪过木矛近身，我就用矛身格档，用木剑还击。

杀到第六只野狗时，我已经不得不吃了两个血药，野狗身上没有东西卖钱，只好再杀山羊，得羊肉卖了再买血。

艰苦啊，太艰苦了！终于，随着我动作的熟练，野狗再难伤到我要害，我损血越来越少，当我升3级的时候，系统给我奖励点数为力量1，体质1，敏捷2，精神2，总共6点。

好了，总算撑过了最困难的时期，现在我的属性对付野猫野狗已经不成问题了。不过，我还想试试再提高一点难度。

想起村长说3级有任务给我，赶紧去找他，没想到，任务居然是“杀10只野狼”。

晕倒，这可不是我这级别能做的，我13点的血量，只够野狼抓两下的，而且我现在的攻击力是否能破到野狼的防御还是个问题。

没有气馁，为了3级任务的奖励，也为了越级杀怪那丰厚的经验，我决定再想办法。

很快，我想起了以前游戏中猎人的技能“陷阱”，虽然我现在没有这个技能，但这游戏仿真度这么高，应该会允许玩家利用地形杀伤怪物的。

四下寻找工具，正好看到村民甲一家人在种地，连忙上去搭讪，最后商量好，给他们2个铜币，租来一把锄头（攻击力0）。

花了两小时，挖了个1米多的深坑，下面插上我用木头削出的尖刺，在深坑上铺了从破屋中收集到的草席，用泥土掩盖一下。忽然传来系统提示：“你制作陷阱成功，由于没有陷阱技能的加成，陷阱本身伤害为1，困兽能力为1。”

想不到这个系统智能化程度这么高，这么原始的一个坑它都能认出是陷阱，于是我开始用石头引狼。

第一只野狼落下陷阱，但马上奋力蹿出，两下就把我挂了。我都懒得郁闷了，还好现在属于新手保护期，死亡损失经验不多。我复活后马上回来，将坑加深半米，系统提示这个陷阱困兽能力变为2，如果再不行的话，我只有放弃这个方案了，再挖下去，我都要疯了。

又引一只狼过来，还好，这次野狼跳不出来了。我搬来一块块大石往坑里扔，把它们活活打死（石头本身有很小的伤害力，这种没有制成器的大石隐藏属性为伤害0。5），再把石头费力地抱出来，累啊。

靠着我以前玩猎人职业的经验与技巧，一小时后，又9只野狼先后被我引入陷阱砸死了，切割尸体得到十张狼皮。

回村交任务，村长给了我一把铜短剑，攻击加3，但我更欣喜的是终于有了一把利器，以后制作工具省力多了。

游戏中装备分级为：木器—石器—铜器—铁器—银器—金器—白金级—宝级—玉级—星级—月级—日级—圣级—神级—地级—天级。不过现在区区一把铜器已经让我斗志暴涨。

拿着铜短剑，卖掉九张狼皮买药，另留下一张钉在一块木板上，系统提示“你制作成功一面皮盾，由于没有‘皮匠’技能，皮盾没有加成属性，防御力1点。”看来我高智商决定的创造力10真的非常好用。

有了新武器和盾，信心倍增，再不屑用那个垃圾陷阱了，带着几个血药，开始正面搏杀野狼，直到用完血药，总算杀死三头野狼，升到4级，得到力量3，体质1，敏捷2，精神1，一共7点。长期拼命战斗，还意外获得1点爆发力。现在我属性是：生命17MP1力量6体质3敏捷6精神力5五感灵敏度1生理消耗1爆发力2。

这时系统公告：恭喜玩家“圣魔王”第一个到达20级，奖声望500！

玩家“圣魔王”获得游戏第一件银器，奖声望300！

最高才20级，装备也才出到银器，看来这款游戏开服不久啊，我微微一笑，作为职业玩家的我，向来很在意自己在游戏中的地位，如果这款游戏已经开了几年，那我真的没什么什么兴趣玩，当然，现在也是没得选择。

不过说起来，游戏中是有饥饿度和疲劳度设定的，可玩了这么久，我居然没有一丝困和饿的感觉，难道这就是植物人的优点？我不由自嘲起来。

突然，我心中生出希望，既然自已现实的身体决定了游戏中的属性，那么在游戏中自身属性上升，会不会反过来影响到现实中的身体和精神呢？答案应该是否定的，我苦笑了一下。

但是，我忽然又想到，既然那个进化了的智能程序可以将我的神经锁死，那么游戏程序也有可能解得开我受到的“封印”吧！说不定哪天我在游戏里遇到个奇遇就能复原了呢！

有了希望与目标，力量和信心好象也一下子增强了，我不再犹豫，开始疯狂地冲级。

（如果你觉得不适应这本书的气氛与节奏，欢迎你下次换种心情来看，当然，也可以从第二卷第二章开始看，后面会是轻松搞笑一点的）

江西省南昌市青桥小学六年级:秦正龙

我生活中的网络

海盐县实验中学 初三（8）班 董思媛

现在的社会科技水品迅速提高，几乎是家家户户都有了一台电脑。通过网络，世界就变成了一个地球村。网络将世界上的各国人民紧紧地联系在了一起。当然，网络拥有许许多多的用途。

通过网络，我们可以购买一些物品，网络购物既方便又快捷，近几年来受到了广大人民群众的喜爱。我们还可以在网上获得许多的信息，各种新闻、各种知识，让我们的学识更加的渊博，知识面更加的广泛。

网络不仅有好的一面，也有坏的一面。有很多的青少年会沉迷在网络游戏中无法自拔，他们整天都在想着电脑游戏，以至于荒废了学业，甚至走上了犯罪的道路。也有一些人利用网络来做一些违法的事情。

所以我们应该合理的运用网络，分清网络的利与弊。

网络对于我来说是一个好帮手。上个暑假，我打算去旅游，但是始终都决定不好要去哪里，通过网络，我查找到了好多的旅游胜地，还有好多的图片，在仔细的挑选后，我终于决定了旅游的地点。在网络上，我还可以学习。现在在网上出现了一些学习的远程教育网站，通过这个网站，我在家里也可以上课、学习。每次放假，我就可以通过它来预习新的知识，巩固学过的旧知识。很多外国的学生都通过类似的网站在家中自学。我还可以通过网络来购物，网上的物品，不仅价格便宜，而且不用跨出家门一步就可以买到。

我们从小学开始就在学习如何使用计算机，计算机对于我们来说已经不再陌生，但对于我们的父母来说却还是不太熟悉。而现在的社会，你不会使用电脑，不使用网络，就等于是落伍了。所以，我们的父母也在渐渐的去熟悉网络，去使用它，明白它的优点、好处。

有人说电脑会渐渐地代替人脑，人们会依赖上网络，不再去思考。我们应该合理的运用网络，过多地面对电脑，会使我们的眼睛受到伤害。

在科技快速发展的今天，我们越来越离不开网络，网络的力量也越来越强大，网络将会成为我们的好帮手、好朋友。

我和网络的故事

嘉善一中 八（5）班 张泽权

“叮叮当，铃儿响叮当……”今天我家要来一位新客人，妈妈说他叫电脑先生。叮咚叮咚，哈哈，电脑先生来了。

黑色的脑袋，扁平的脸，长了两条又细又长的腿——这是我对电脑先生的第一印象。真不知道，如此简单的构造，能有神马奇异功能。

电脑先生好像看出了我的困惑，他笑着对我说：“你好，我的新朋友，别看我长的这么小，可我用处颇多，可谓麻雀虽小五脏俱全。”

我怀着半信半疑的态度，打开了4399小游戏：嘿咻嘿咻，还真不赖，好多游戏啊……五花八门，看得我眼花缭乱。我找到了“植物大战僵尸”津津乐道地玩了起来。

啊，豌豆射手你给力一点行不行；纳尼，向日葵你怎么不生“小太阳”了；快快，土豆雷快把那个僵尸炸死啊……我玩的不亦乐乎，转眼间墙上的钟已经转完了一圈又一圈……

“滴嘟滴嘟”……“您好，请问你是网民陈米同学吗？我是高级人民法院的警察，现在我奉命逮捕你！”

又是一声“滴嘟滴嘟”，我来到了所谓的“高级人民法院”。

只见眼前一位长的大叔相的中年男子，板着一张“poker face”问道：“犯人陈米，你可认罪？”“我根本没有犯罪，何来认罪之说？”我郁闷至极，心里小声嘀咕：想我堂堂一个中国公民，既没杀人，也没放火，我犯神马罪啊！！！“法官大人，你是不是弄错了，我还赶着回去玩游戏呢！”“助理，念念他的罪行！”又是一个恶魔：“是！一天前，你是否上了网？”“是啊。”我不假思索地回答道。“那就行了，因为你昨天一整天沉迷游戏，无法自拔，所以被逮捕了。具体罪行有以下几点：（1）过度使用网络用语，玷污中华文字的千年历史；（2）沉迷游戏，有损视力，是对自己的极度不负责；（3）沉迷游戏，不做作业，荒废学业，辜负父母的良苦用心，辜负老师、国家的苦心栽培。”“啊？我玩游戏跟你又木有关系？你凭神马罚我坐牢，我比窦娥姐姐还冤啊……”“犯人无发言权，闭嘴！”可恶的“poker face”。又是他的助理：“恩……根据罪行，判定犯人必须为自己所犯的错误付出代价，罚你读完2011本书，写2011篇读书笔记，写关于书的读后感2011篇，综上所述，判有期徒刑2011年，退庭……”天啊！这是神马处罚？简直要我的命，我的电脑，我的植物大战僵尸！！！

一切的喊冤，都在我进牢房的那一刻成为废话，只留我一人对着冰冷的墙壁：反思、反思、再反思。

在牢房里的2011年，我简直生不如死。2011年的时间让我明白网络是个“坏东西”， 60330个月让我明白网络是把双刃剑，723960天让我明白网络无错，错在自我……

“张泽权，起床，起床……”哎呀，怎么是妈妈的声音，不会她也被关进来吧……

我猛地抬起头，睁眼细看，原来是一场梦呀！啊，还好这一切都是梦，一切都还有补救的机会。我如梦初醒后喃喃自语。

这是我和网络的故事，尽管这是一个虚幻的故事，甚至让人看过之后会捧腹大笑。

但是，我想我们大家都应明白：网络需要我们正确去对待，既不能一味地迷恋于网络，也不能一味地拒绝它，只有合理地利用它，网络才会发挥出不可替代的作用。

毕竟，我们的青春是青春，而不是网络。

我与网络

海盐博才实验中学 七（5） 朱思凡

第一次接触网，是在二年级时爸爸买回那台电脑时。

我看着爸爸很用力的把它搬到了楼上，我很好奇的摸摸它。它的外壳乌黑发亮，有着一种神秘的感觉。爸爸笑了笑，说：“这是电脑，你看着我操作。”听着“嘟”一声，那屏幕变亮了。当时我很兴奋，在爸爸的讲解中开始认识网络……

现在，我可以很熟练地操作电脑了，对它的感觉从刚开始的神秘变成了亲切。我使用网络，是为了了解新闻，扩宽知识面，偶尔也玩玩小游戏放松一下。在看到“青少年沉迷网络……”之类的报道时，我很为那些青少年感到惋惜。网络对人都是一样的，是否能从中获取益处要看我们怎样对网络。网络是把双刃剑，你对它处在那一面全靠一念之差，网络可以使我们获益终身，也可以毁掉我们的一生。有些人因为好奇，迷上了游戏，但没有自制力，渐渐地越陷越深，不能自拔。我们要合理地使用电脑。可以利用网络来看新闻，查资料，也可以适当地听听听音乐，玩玩游戏，可以充实我们的生活。但不是所有人都能做到，哪些坚忍性、自制力弱的人，往往会忍不住网络的诱惑，沉迷在里面。这样的例子已经屡见不鲜了。对于学习，网络里的资源太多了。又一次，老师让我们查一个资料，要是以前，我就得在图书馆翻半天，可现在，我利用网络很快就查到了。网络里的游戏都是虚幻的，只有新闻、知识才是真实的。

在今朝，网络已成为一个名词，在家长口中，它是一个可怕的代名词，在一部分青少年口中，它是一个好玩的代名词，但在我眼中，它是一个知识的宝库。这些不同的“代名词”，反应了我们不同的看法。在我看来，网络它真的很神奇，它“知识渊博”，可以使我们“秀才不出门，全知天下事。”，你的看法呢？

小学生网络使用情况调查

小学生网络使用情况调查张诗蓓 (内江市第六小学 四川内江 641000)[①]引言 随着信息技术的发展，有电脑的家庭也越来越多。上网的小学生也越来越多。一方面，小学生对上网“一网情深”，另一方面，家长和老师对学生上网忧心忡忡。为了了解小学生上网情况，引导小学生正确对待、看待网络，我采用问卷调查的方法在六小、一小等小学进行调查，这次调查共发出问卷72张，收回69张。我们对小学生上网的情况及存在的问题进行了分析。一. 小学生网络使用现状分析在对小学生网络使用调查以后，我对小学生上网的时间、地点、内容、方式进行了分析。（一） 上网时间分析经过我的调查，我市有69%的小学生上网时间不超过3个小时，25%的小学生上网时间在3—5小时之间，6%的小学生上网时间在5小时以上。（图1）根据上图，上网时间在3小时以下的小学生属于能合理分配时间、自觉、有自我控制能力较强的小学生。他们的行为让家长放心。不容易迷恋上网络。上网时间在3—5小时之间的小学生属于自觉性较好，但又不能合理分配时间的小学生。他们的做法让家长感到不放心。容易迷恋上网络。上网时间在5小时以上的小学生可能已经迷恋上了网络。（二）上网内容分析 根据统计，上网的小学生中，94.2%的同学打游戏，46.4%的同学利用网络查找资料。还有部分同学聊天、网上购物、养宠物等。（图2） 从上图可以看出，对小学生来说，网络游戏可能最具吸引力，我市有多少小学生迷恋上了网络游戏啊！但是也有部分同学认识到网络是一个大的知识海洋，可以获得学习资料，了解新的事物。（三）上网感受分析在我的调查中，有上网经历的小学生们都把上网看作有趣的事，没有任何一个接受调查的同学认为上网没意思，并且有61%的同学认为上网没有影响成绩（图3）你也许会问：“难道他们都不热爱学习吗？”其实并不是这样，因上网有趣可以从几个方面分析；1.网上的游戏很好玩，所以觉得上网有趣。2.上网可以开阔眼界，所以觉得上网有趣。等等。看了这些，你不会觉得他们不热爱学习了吧？其实，上网并不是坏事，只是你不能合理的调节它。（四）上网地点分析 现在，有很多小学生在家里上网。也有许多小学生在网吧里上网。这说明了一个家长态度的问题，有些小学生家里有电脑，家长也同意他上网。还有一些家里没电脑和家长不同意上网的小学生可能就会进网吧上网 根据对小学生网络使用情况问卷调查结果，网络对小学生已经产生了很大的吸引力，甚至有学生开始迷恋网络。来自父母的干涉，让部分小学生把上网地点转向网吧。二. 小学生网络使用迷恋网络原因分析在小学生的网络使用过程中，经常会有一些问题出现，如不能合理分配时间，上网内容偏向娱乐等问题。经过我仔细研究，我终于知到了其中的原因。(一) 为什么小学生使用网络不能合理调整时间因为网络有很多吸引人的地方，让人感到恋恋不舍，忘了时间。特别是6——13岁的小学生，这个年龄段是他们最不容易控制住自己、好奇心最强的时候。面对神奇的网络，他们情不自禁的想去看看这是什么，怎么操纵。在学会了操纵之后，他们就会学会上网，也会在网上学到许多新奇的东西，因为过于好奇，所以忘了时间。也失去了自我控制能力。(二) 为什么小学生上网内容偏向娱乐面对现实生活的压力，许多小学生会承受不起。他们需要一种成就感，或许这种成就感是现实生活里没有而网络游戏里有的。比如说1个同学玩网络游戏经历“千辛万苦”升到了最高级，那么一住虚拟的成就感就会在他心中出现，也会增加一种他需要的信心，为了更多的得到这种信心，他就会将这种游戏继续玩下去。别的小学生也不例外。(三) 为什么很多小学生迷恋

有关于上网利弊的调查报告

一、问题的提出。 有一回，我在街上随意地游荡。路边的宣传报上有着这样的一句标语——“为了我们自己美好的明天，未成年人应该适当地上网。”看着这标语，我若有所思，便对住在自己家附近的几户人家进行了一次调查。二、调查的方法。 （１）挨家挨户地一个个去访问，将每一个学生在迷恋上网之前、与迷恋上网之后的学习成绩，进行认真、仔细，而又严格的比较，列出来进行对比。 （２）询问一下那一些迷恋起了上网的学生，上网都做了一些什么事情，有没有什么固定性的时间制度，或者是固定性的内容制度，并详细地列出来。三、调查的结果。 （１）有百分之五十七的学生迷恋上网前、后成绩都很差； （２）有百分之二的人迷恋上网前成绩差，迷恋上网后成绩却变好了； （３）有百分之三十二的人迷恋上网前成绩好，迷恋上网后成绩差。 （４）有百分之九的人的人不论是迷恋上网前，还是迷恋上网后，成绩都很好。四、我的发现。 第一种人上网爱玩游戏。想要玩就玩，没有丝毫的节制，时间很长，生活杂乱无章。 第二种人上网是查找资料的。他们每天上网的时间都只有一个小时，懂得如何借助电脑去扩大自己的知识面。 第三种人是骄傲自满的。他们上网的时间大多用来玩游戏，使得整个身心过于放松了，成绩一落千丈。 第四种人上网时间一般为两个小时。一半用于玩游戏，而一半则用于查资料，分配较为均衡。五、我的建议。 （１）我们上网应该要少玩一些游戏，多看一些对自己有用处的知识，使自己身心健康。（２）我们上网应该要注意一下时间，不可以过度。否则的话，不仅会有脑疲劳，还对眼睛有损。（林老师的话：小学生该不该上网？这是许多人争论的话题。我认为，网络已经成为现代人生活的一部分，并且在我们的生活中将发挥越来越大的作用，作为社会未来的主人，小学生从小就应该学习一些网络知识，掌握一些网络使用技能，让网络更好地为我们人类服务。同时，我也提醒那些酷爱上网的同学，要做到合理上网，文明上网，绝对不可以沉迷于网络世界中。）