高二作文：一起走过

一起走过

厦门市集美中学高二年1班陈丝丝

指导教师林春源

sunny：现在的我站在家中的窗台边，窗外的星星很多，最亮的那颗是我在想念你。

star：即使不在一起也要像在一起一样，我们都会幸福。

婧子：S，想你！虽然我们的距离远了，但我不想让感情因此淡化

我们一起走过

我们一起走过

——048 贺梓娟

——我们一起走过那条深深的小巷，我们一起走过那条长长的走廊，我们一起走过六年的流沙。

还记得，夜空下看星星的默契。

还记得，在雪地里堆雪人的笑声。

还记得，在草地上我们追逐的背影。

时间真的好像流沙，轻轻撩起，却又从指间悄然离去。六年的小学生活就好像热情的红色，活泼的橙色，温暖的褐色。时时刻刻都是那么充足。

有那么一天，我思考着。才知道，我们永不退缩；才知道，我们是最棒的；才知道，我们或许真的很糟糕。

我们很嗨，老师也受我们的传染，爱笑了；我们很闹，老师也总是大动肝火，爱生气了；我们又很特别，老师想不干了却又想干，爱纠结了。

毕业，我们很不愿提到的词。

乱糟糟的队伍还是乱糟糟的，只是异常听老师的话安安静静地坐在椅子上，不吵也不闹。整个毕业典礼，我们很安静。只是过程中，我们还是不听话的忍不住哭了出来，淋漓尽致。

毕业典礼，结束了。我们一直赖在校门外，不想走，哪怕是多呆一分一秒。

“我们毕业了。”

“是呀，毕业了。”空气中的咸味越来越浓，“再也见不到你们了！”

“没事的！我们再聚吧！”

“。。。。。。。”

“对！我们再聚吧！”

“但我不想毕业。”隐约又听到了抽泣声，“我会想老师的！”

“。。。。。。”

“那。。。。。。”

“那我们再有空就抽时间回母校看老师？”

“。。。。。。”

“恩。好！”

我竖起大拇指，“我们都是好样的！”

“恩，我们都是好样的！”我们都竖去了大拇指。

“再聚！”

“恩！再聚！”。。。。。。

我们约定好了的，再聚！

同学们，再分开的那一刹那，我希望你们能学会坚强。不要忘记我们曾一起走过，我们曾一起走过那条深深的小巷，我们一起走过那条长长的走廊，我们一起走过六年的流沙。走过了六年，只剩下迈开那坚强的一步，走过分开的坎儿。

一瞬间，想起了你们的好，亲切的称呼我：“班长大人！”。

哭的时候不会孤单，身旁总会站着一群关心我的朋友；笑得时候不用装了，身旁会站着一群了解我的朋友，烦的时候不需再摔东西了，身旁会站着一群逗我笑的朋友。

班长大人好，班长大人好。。。。。。

不必伤心，因为我们曾一起走过。。。。。。

一起走过

一起走过

青春是一本太仓促的书，我们还来不及读懂它的真谛，它已被岁月翻完.借此文以缅怀我的高一的兄弟姐妹们.

----------题记

太多的时候，人都是一样，都只有等到失去一件东西的时候，才知道其弥足珍贵.

今时今日站在四楼的教学楼上，看着远处的山还是山，楼还是楼，想着几周前在这儿看山的情景.然儿一切都变了......短短的几周时间，一切都失去了......像这个季节的杨花......失去了......飘散在冬天的每个角落.

失去了，我们的“六狼共舞“的世界；失去了，我们大家的“粪霸“和“偏才“；失去了，对我们如此呵护的老师；失去了，我们的曾经的辉煌；失去了；高06级15班这个整体......我最怕失去的，是失去了彼此的兄弟般的情谊和我们的共同的快乐美好的记忆......

再次翻开这个记录我感情的本子，一篇一篇的读下去，我感到那么的幸福，我沉溺在了往昔快乐的时光中.想到第一天到这儿学习的那个带着许多梦想、怀着满腔抱负的我；想到我的第一周住校生活；想到我们的诸神齐聚的“六狼“寝室；想到第一次逃出“围城“的兴奋......这一切，真的是那么美好.

这儿有带我们很好的老师，有很团结而多才多艺的同学，有一个引以自豪的班级体，有阳光般的微笑，有春风般的温柔......这儿就像个大家庭，有我们的“班妈妈“，还有我们几十个孩子......

忘不了，忘不了兰老师的宽容与理解；不了忘，忘不了程老师对我的细心栽培；不了忘，忘不了张老师的善解人薏忘不了，忘不了胡老师的快人快语；忘不了，忘不了鸿哥的耿直爽快和吴老师的名师风范；忘不了，忘不了的当然还有我们的发型特别的易老师和他对学生的那份执著的关爱.

忘不了，我们的明媚的时光.

也许，人生就是明媚与忧伤的交集，只是......这忧伤来得太快了.

我们就这样分开了，被上帝残忍的分开了.一年的情谊，三年共走的缘.就这样消失得无影无踪.我们无可奈何，我们欲说还休，因为我们只像天际偶然相遇的浮云，我们无力挽留什么，风过.踪迹匿然.

一起走过

一起走过

落叶在空中旋转出夏日的余音

风 也带着凉意肆意的冲撞

长发 随意散去忧伤

心 已沧桑

也曾努力在噬血的心魔

和狰狞的笑容中挣扎

也有过和你并肩作战的荡气回肠

流逝的是感伤

消散的是昙花一现的浮华

只剩下片片回忆

随着落叶翩然飞舞 落下

在秋风中领悟遗忘

一起走过

我是在还沉浸在分班悲痛的泪水中时第一次好好打量梁sir的,虽然在这之前他已做了两个月我们的化学老师,我对他唯一的印象就是他很快乐,他总能在讲课时捎出"1mol1mol"的笑话,让整个教室的人笑翻,很年轻,瘦削,不高,也不帅,2001年11月17日,是我们这个班级成立的日子,也正是在这一天,这个被我们唤做梁sir的人,在我们许多人的生命中,变得重要了起来.

梁sir是狂妄的,这种狂妄在老师身上似乎很少见,他的狂妄来自他的才华,他的聪明,他算题的迅捷常常让我们瞠目结舌,他在教室后面贴的横幅是"海到天边天做岸,山登绝顶我为峰",他说,他希望我们永远做到最好,

梁sir是认真而敬业的,同时带四个进度不同的班级,还每堂课都能笑得出,他能连续讲上一上午加一下午,讲到嗓子哑掉,只为在竞赛前把所有课程讲完.

梁sir在会教室中口气严肃的要死的向我们训话,说"你们不要总是理想很高,梦想很美,却又做得很少!"说"一切软弱与纵情,都是逃避",说"你们高三了,要戒网,谁让我逮到的话,格杀勿论"……但他,也会在同学生日时,送包果冻,写张贺卡"今天你生日,早点休息吧!"

梁sir会在我们成功时,比我们自己还要高兴,也会在我们失败时,告诉我们"人遇逆境要从容".

梁sir有时象哲人一样深沉:"用塌实代替浮躁,在成长的道路上,脚印端正即精彩"有时又象孩子一样骄傲地宣布"我已经戒烟一个月了"然后等待我们噼里啪啦为他鼓掌.

不知不觉中,我们提到梁sir时,已习惯于说,"我们梁sir"了.我们为我们这个班级骄傲,更为拥有梁sir骄傲.

我们骗出梁sir的身份证查出他的生日,那天,我们在黑板上写满了祝福的话,在讲桌上点了3支心型的红蜡烛,那天是梁sir的30大寿,他走进教室,由惊愕到惊喜,烛光下,他笑得那样幸福,他用照相机把黑板照了下来,后来,我还在他的办公室看见了我们送他的那3个蜡烛,排成一圈,如三个被娇宠的孩子.

我们为我们让梁sir 在生日时如此高兴而得意,在近一年后,我们才知道那天并不是他的生日,原来,他身份证上写得是阴历生日,但是,梁sir并不计较,原来.我们才是他最简单的快乐的源泉.

梁sir总说,他人生的最高目标就是要我们——他的学生,过得幸福,快乐,但,我总觉的,他时常退却,他好象越来越明哲保身,越来越喜欢紧守中庸之道了.

新年联欢会之前,我们费劲了唇舌和高一一个班级的学生争布置教室用的绒窗帘,他们抬出了他们的老师,气势汹汹地去办公室找梁sir,梁sir居然笑笑说,让给他们吧.

我们去海边野炊,有人围海收费,说我们带了西瓜,怕污染环境,让我们交押金以保证不乱扔西瓜皮,我们下午要走时,把周围收拾干净,把垃圾扔进他们拿来的垃圾带里,走到门口,居然不给退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必须拿西瓜皮来领.我们和这种不讲理的人争辩,梁sir居然拉着我们走……

有时,我们觉得梁sir 是在社会的沉浮中逐渐磨掉了他自己棱角.

下乡时,我们坐在田间休息,几天工夫,梁sir旧已和负责我们活动的村长混得很熟了,我们听他们聊天,听梁sir讲他那在农村的家,讲家乡的老墙,讲他的父亲,讲他的童年,讲他在初中前没见过火车,农村的婚丧嫁娶,"份子钱"……许多许多对于我们来说是很陌生的词汇.我终于了解了梁sir走过的路,那条由农村走向城市,由安静走向繁华的路,那条靠自己的奋斗走出的路,也终于明白了梁sir身上的永不服输同时却也质朴宽容的品质的来源.

许多天后的一天,打开好久没开的电子邮箱,里面居然有一封邮件,是梁sir发来的,看看日期,恰是那次野炊的晚上.Sir说;echo,不知今天的事情你怎么想的,但我只能做那个决定,因为我不想你们受到伤害.我想你觉得很委屈,可是,我们无法阻止丑陋的人和事继续存在.我们只能等以后,你们有所作为,让这些社会的败类全部下岗……

这就是梁sir,一个还在信仰着"师道无尘"的人,他用他独特的方式陪我们走过成长的道路,他希望我们懂得做人要大气,学会宽容,他知道社会的黑暗,却用了全部力量保护我们少受到污染,少受到伤害.

祝梁sir快乐.

一起走过

抬头，银色的表盘上分针与秒针恰好吻合，如此默契，不用言语。正如这些年来我们一起走过的岁月，安静又美好。 因为您会在热情过盛的太阳灼烧大地时，采一片荷叶给我当伞，因为您会在米色的月光撒过窗沿时，给我讲述古老的传说，因为您会在百花开遍整个季节时，帮我燃红整片天空。 因为您，爷爷，那些逝去的时光，您牵着我稚嫩的小手，一起走过了多少条名为幸福的路。