今天我做了个实验，就是把鸡蛋在水中浮起来。

我想到了上一个星期语文课上，李老师给我们讲了瓦特发明蒸汽机的故事，我想到这个故事的时候，就想：我能不能把鸡蛋放在锅里烧吗？后来我试一下，不行。然后，奶奶告诉我：“要放很多很多的盐才能把鸡蛋在水中浮起来。”我放三次盐，足足是一包盐，果然鸡蛋在水中浮起来。

到了晚上7时30分左右，我问妈妈为什么放了很多盐的水能把鸡蛋浮起来这个问题连续问了许多问题，也学到了很多知识，我知道盐水的比重比鸡蛋的比重要重；水的比重为标准是“1”；比重是固定的，如果加多一点同样的东西也不会增加比重。

虽然，这不是我发现的，但是，我还是很开心！

鸡蛋浮起来了

鸡蛋浮起来了2010.7.04星期日听说鸡蛋在盐水里可以浮起来，我觉得挺有趣，就做了个实验。星期天我写完作业，就把一个杯子，鸡蛋，盐，水，拿过来，先把200毫升的水放倒在杯子里，把鸡蛋轻轻地放进去，生怕它坏了，可鸡蛋却不这么想，它马上冲了下去，静静地躺下来，好像跑累了似的，我又把盐一勺一勺地往水里放，可鸡蛋仍然一动不动，我静静地等待着，一边拍手一边说：“鸡蛋，鸡蛋，快浮起来吧！”鸡蛋就是不听我的话。难道鸡蛋在盐水中浮不起来了？我越想越着急，一袋盐马上就要用完了，我还是不放弃，一直往里放，“鸡蛋为什么浮不起来？难道水给它喝了安眠药？”我奇怪地问自己。这时，我回头一看，原来妈妈回来了。她脸上挂着灿烂的笑容，让我感到非常亲切，看上去，她好像很平静，妈妈耐心地说：“孩子，做事要认真，不能马虎，也不能半途而废，认真看一看，还有什么没有用上？”我想了想，又拍了拍脑门，呀！终于想出来了，原来，还要用筷子搅拌呢！于是，我跑到厨房，拿起筷子就往回跑。来到房间，我拿起杯子就开始搅拌，不一会，不知重咋冒出一股奇迹般的力量，鸡蛋终于浮起来啦，我高兴的拍着小手，兴奋的喊着：“我真棒，我真棒，我成功啦！”就在这时，妈妈也鼓励我，她也高兴的说：“无论作什么事，都要动动脑子，要想好了再去做。”“不过，你真像一个小小科学家。”妈妈又温柔地补上一句。我喜欢做实验，我长大做一个科学家。

鸡蛋浮起来了

鸡蛋浮起来了

江苏省仪征市实验小学六（7）班吴?

居里夫人曾经说过：“好奇心是学者的第一美德。”而我要说好奇心也是小学生的第一美德。

曾听大人们说过鸡蛋放在盐水里能够浮起来，对此我半信半疑，好奇心促使我去做一做这个实验。

星期天早上，我邀来表弟、表妹一起做这个实验，我们找来一碟子盐、一个装着清水的透明实验杯、一个鸡蛋、一把勺子等材料。

实验开始了，我先往清水杯里放入一个鸡蛋。这时表妹表弟目不转睛地盯着实验杯。只见鸡蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把鸡蛋捞出，用勺子往杯里放了一大勺盐，再把鸡蛋放了下去，又拿起实验杯搅了搅，结果会怎样呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只见那只鸡蛋里找骨头又懒洋洋地沉了下去。

表弟是个急性子，见了此景，急得大叫：“姐，快点加盐啊！”说着就把一碟子盐都倒了进去，我刚要脱口骂他做事鲁莽，却只见杯里的水变得有些白乎乎了，鸡蛋仿佛一下子轻了许多，从杯底竖了起来，又像个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后终于浮出了水面。

见此情景，表弟、表妹兴奋得大叫：“鸡蛋浮起出了，鸡蛋浮起出了！”我也转怒为喜。

做完实验后，我的头脑里又出现了一个问题：为什么鸡蛋在盐水里就能浮起来呢？我去问了爸爸，原来盐水比清水产生的浮力要大，自然，鸡蛋放入浓盐水中，受到的浮力要大于自身的重量就会浮起来了。这也正是“死海”淹不死人的原因所在。

通过做这个实验我明白：留心处处皆学问，实践方能出真知！其次，拥有一颗可贵的好奇心也是我们必不可少的。

指导老师：孙晴

鸡蛋浮起来了

今天上课的时候，黄老师笑容满面地走进教室，手里还拿着三个鸡蛋，黄老师要干什么呢？难道要变魔术吗？我们目瞪口呆。 黄老师拿了两只烧杯装一样多的水，把鸡蛋放入烧杯，鸡蛋慢慢下沉，水面缓缓上升了，我仔细观察发现鸡蛋变大了，可能是玻璃烧杯的关系。 黄老师继续做起了实验，她拿起一包盐笑咪咪地说：“我把盐倒下烧杯鸡蛋会怎样呢?”有人说：“会跳舞。”另一个人说：“会沉下去。”还有的人说：“会浮起来。” 黄老师开始把盐倒在烧杯里，鸡蛋没有一点动静，我们很失望。黄老师开始搅拌盐，盐慢慢融化了，鸡蛋浮了起来，我们一边拍手一边喊：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了。”可是鸡蛋怎么浮起来呢？ 黄老师告诉我们放盐的水浮力就变大了，所以鸡蛋浮起来了，我脑海里大大的问号被解开了。 原来世界真奇妙，到处都是科学，我以后要多观察。|||

鸡蛋浮起来了

今天，我在家里做了一个实验，名字叫鸡蛋浮起来了。

我先拿来一只大口杯，在杯里放上大半杯清水，再拿来一个鸡蛋，一袋盐和一根筷子。

实验开始了，我把先鸡蛋放进清水里，鸡蛋“扑通”一下跳进水中，沉入杯底后，便像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入杯中，盐就像雪花一样飘落到杯底，我用筷子搅拌，鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐慢慢地变少了，可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床，很犹豫，好像既想继续睡觉，又想到外面去看美丽的世界。我又放入一勺盐搅拌，只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃，懒洋洋地起床了。我趁热打铁，又放入更多的盐，“哇，鸡蛋终于浮出水面啦！”

咦，鸡蛋为什么会在有盐的水里浮起来呢？问了爸爸以后才知道原来是水里加了盐以后，盐水的密度超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会在盐水中浮起来。

鸡蛋浮起来了

以前，看过别人做过让鸡蛋浮起来的实验，很是羡慕，这不，利用周六的空余时间，我在家里也体验了一下，真有趣啊！周六早晨一股脑儿爬起来，拿出一个玻璃杯、一个鸡蛋、半杯盐，我就迫不及待地开始做实验了。首先，我在玻璃杯中倒入许多水，离杯口两厘米。然后，我小心翼翼地拿起一个鸡蛋，轻轻地放入水中，一动也不动。接着，我舀了满满一大勺盐，放入水中，又用勺子轻轻地搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋像贪睡的孩子一样正呼呼大睡呢！我又往杯中加了两大勺盐，继续搅拌，聚精会神地看着鸡蛋的细微变化，只见鸡蛋伸了个懒腰，像喝醉酒似的，摇晃了几下，又沉了下去。鸡蛋怎么还不浮上来呢？我看着玻璃杯中的鸡蛋久久不浮起来，感到很纳闷，又有点儿灰心。“兴许是盐放得太少的缘故。”我仔细琢磨着，不慌不忙地又往杯中加了五勺盐，这次，鸡蛋终于耐不住性子，浮了起来，尖尖的脑袋露出了水面，向四周张望着这陌生的世界。我欢呼雀跃，“成功啦！成功啦!”我用手点了点鸡蛋，把它往下按了按，可鸡蛋像个不安分的小娃娃，急切地往上浮。我好奇地用手去杯中蘸了点水，尝了尝，“啊！太咸了！”我皱着眉头，咧着嘴。过了一会儿，我不禁想起了这个鸡蛋浮起的原理，原来，盐水的密度大于淡水的密度，盐水的浮力大于淡水的浮力，因此，鸡蛋就能浮起来了。由此，我联想到了死海，原来“死海不死”就是这个道理啊！盐的密度过大，所以盐放得越多，水中的物质就能浮起来！啊！真是奇妙无比！鸡蛋浮起来的实验让我明白了许多。

鸡蛋浮起来了

同学们，你们做过实验吗？你们想做吗？今天，我们班就做过一个有趣又神奇的实验，我带你去看看当时的情景吧！

“丁铃铃…”清脆的上课铃声响了，同学们端端正正地坐在教室里等待叶老师来为我们上课。叶老师来了，她提着手提包，拿着课本，大步流星地走进教室。只见她拿出一个透明的杯子，一个淡黄色的鸡蛋，一小盒白得犹如霜似的盐。我们一个个像丈二和尚摸不着头脑，在下面你一言我一语道：叶老师拿鸡蛋是不是让我们玩斗蛋的游戏啊？叶老师拿鸡蛋给我们吃吗？…

只见这时，叶老师对我们说：“同学们，”叶老师清了清嗓子继续说：“我们来做个有趣的游戏吧！”实验开始了，叶老师拿着那个透明的杯子，往里面倒了一些清水，有拿着杯子问道：“你们猜，把鸡蛋放入这杯水里，鸡蛋会浮起来还是沉下去？”王鹏帆站了起来，大声而又自信地答道：“会浮起来。”叶老师便把鸡蛋小心翼翼地放到杯子里鸡蛋像一块吸铁石，牢牢地被吸在杯底，又仿佛一个懒娃娃躺在杯底睡觉一样。“我能用魔法把鸡蛋浮起来。”叶老师故做神秘地说道。同学们将信将疑，我心里想：叶老师，你一定要用“魔法”把鸡蛋浮起来呀！只见叶老师把之前准备好的盐往杯子里倒了一小部分，可是鸡蛋纹丝不动，我唉声叹气道：“唉，失败了！”同学门都大失所望。紧接着，叶老师又撒了一大把盐在杯子里，用小棒轻轻地搅拌了几下，这时，奇迹发生了，鸡蛋像有魔力一样，从杯底迅速上生。同学门有的目不转睛地盯着那个鸡蛋，生怕错过一个小细节，有的站了起来，想看个够，还有的兴奋地大叫起来：“鸡蛋浮起来了！”

同学们惊讶极了，心中充满了疑惑。叶老师告诉我们：在清水里加盐，水的密度增大，浮力也会增大。浮力和密度增大。鸡蛋就浮起来了。同学们听了恍然大悟。

朋友们，我们的生活中到处蕴藏着科学道理，期待我们用心发现，仔细探索。

鸡蛋浮起来

书上说鸡蛋可以在水中浮起来，为了证实这种说法，我做了一个实验。

我先把一个生鸡蛋放在玻璃杯里，然后倒满大半杯水，鸡蛋沉在杯子的底部。我先放了一勺盐，鸡蛋没有动静。我又放了一勺盐，鸡蛋还是一动不动。继续加盐吧，直到放了五大勺盐，鸡蛋还是没有浮起来。

“难道书上说的不对？”我端起杯子自言自语地说到。就在我快要放弃的时候，忽然发现了一个问题：原来杯子底部积了厚厚的一层盐，放进去的盐根本就没有融化！怪不得鸡蛋浮不起来。于是我找了一根筷子慢慢搅动，伴随着旋涡，鸡蛋就象穿上了救生衣一样浮在了水面上，我高兴地叫了起来：“我发现浮力的秘密了！”随着我的叫声，爸爸、妈妈也过来观看，夸奖我从小就会钻研科学。

虽然我知道了盐有浮力，但是盐为什么有浮力呢？这个问题我还得继续研究。

鸡蛋浮起来了

鸡蛋浮起来了

我是一枚小巧玲珑的鸡蛋。

一天，我被吴老师带到了教室里来，我疑惑不解，教室里的同学们也丈二和尚——摸不着头脑，“把一个小鸡蛋带过来干什么？”一个同学插话道，“难道是要给我们煮鸡蛋汤喝吗？”同学们纷纷七嘴八舌地讨论开来了。

“我们来做一个‘鸡蛋浮起来’的实验吧！话音未落，教室里的同学们更对我虎视眈眈，摩拳擦掌，跃跃欲试。随我作伴的还有一枚木棒，一袋食盐，一个透明的玻璃杯，里面还装有五百毫升的清水。

实验开始了，同学们立刻睁大眼睛。吴老师把我放在杯边，我觉得自己好像一位即将跳水的运动员，只听见“扑通”一声，我与玻璃杯底来了一个亲密地接触，这时，我弹上来了一下，又沉了下去。又听见同学们在大喊：“鸡蛋怎么全变大了呢？佝一个为[同睡的婴儿。“旁边的一们同学立刻站了起来：“这是光线在作怪，阳光折射到水杯中，全使水中的物体变大。”吴老师点了一点头，好像同意他的看法。

老师把我捞了出来，向我的“游泳池”中放了少许的食盐。这是要干什么？我心中如十五个吊桶打水七上八下。还没等我想完，吴老师又把我小心翼翼地放了下去。我先在杯底转了几圈，然后浮上去了一点，最后还是又沉了下去。

吴老师又把我从杯中取了出来，放了满满三勺盐。“啊，这不是要咸死我呀！”我高声尖叫起来。可老师哪能听懂我的话，又把我推了下去，我一紧张，所以一不小心喝了一小口盐水，“哇！真是太咸了！然后，我又狠狠地“摔”了一跤。老师又把我捞了上来……

见了这情景，周围的同学们都有一些不耐烦了，便黄鼠狼给鸡拜年——不安好心地说：“再放多一点儿，再放多一点儿。”甚至还有我说：“把整整一袋都放进去。”吴老师几乎把所有的食盐都倒了进去，看上去好像下起了漫天飞舞的鹅毛大雪，我不禁瑟瑟发抖。很快，我就又被扔了下去，我用双手捂住眼睛，可这一次我不但没有沉下去，大头朝上，小头朝下露出了一个小脑袋。

我为什么会浮起来呢？有一位同学好像看透了我的心思一样，他问：“老师，鸡蛋为什么会浮起来了呢？”

吴老师解开了这一个秘密，同学们都屏息凝神地听着，我也津津有味地听着：原来清水的密度比鸡蛋的密度小，所以鸡蛋在清水中会沉下去，盐水的密度大于清水的密度，盐加得越多，盐水的密度就大。当水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来了。

我虽然喝了几口咸水，但是可以让同学们懂得了这些知识，我牺牲了一下也是没有关系的。

这真是一个妙趣横生的一次实验。

鸡蛋浮起来了

在作文课上，老师给我们做一个小实验——鸡蛋浮起来了。只见老师神秘地从他的塑料袋里拿出一个透明的玻璃杯，一个白白的鸡蛋，一袋细盐，还有一把勺子。 开始做实验了。老师用杯子盛了大半杯水，然后，将杯子倾斜，让鸡蛋贴着杯壁滑下去，鸡蛋马上沉了下去，老师又用勺子将鸡蛋舀了上来，可鸡蛋又摇摇晃晃地沉了下去。接着，老师往杯子里倒了一些盐，然后用勺子搅拌。一会儿，鸡蛋往上浮了一点，可是，刚离开杯底，马上又沉下去了。只见老师又往水里倒了一些盐，并不断搅拌。“哇！”同学们都禁不住叫出了声。我们还看见鸡蛋一点点地浮了上去。老师让我们把它按下去，它下去以后又顽固地浮了上来。 这时，有的同学问：“为什么鸡蛋能浮起来呢？”老师说：“这就我要你们探索的问题，希望你们回家思考，可以问父母，也可以上网查找，明天告诉老师你的答案。” 放学后，回到家中，我连忙打开电脑，迫不及待地想知道“鸡蛋为什么会浮起来？”这个问题。我在百度中输入“鸡蛋为什么会浮起来”，然后点击“百度一下”，没用到1秒钟就搜索出许多这个问题的网站。我选了一个网站打开，一读终于弄清了老师的问题，原来是“浮力”在作怪，盐水的浮力要远比清水的浮力大，所以鸡蛋就浮起来了。看来，只要细心观察，多多思考，我们能从身边学到许多科学知识呢。