话说在地球上的一个特别小的镇子上，有一所灿烂的学校，它的大名就是——戴泽！在这里有一个充满活力的班级，名曰“三（12）班”，班里有一群可爱的男生，他们可是一群——

幽默Boys

“大家好，我是刘谦！我今天要表演的是……下面就是见证奇迹的时刻！”

刘谦来到了戴泽？NO！仔细瞧瞧，这不是谐星——刘宇吗？自从那刘谦红遍大陆后，我们的宇同学也红遍了戴泽。宇也会表演魔术？非也。他是靠模仿刘谦做派成名的！虽然涉及“领域”不同，但也算搭到点边了吧。再来看看宇版的明星师洋和郭富城：

“欢起来，欢起来，大家一起欢起来！”

——晕，倒不是听起来有多有趣，却是那妩媚的动作让人直想吐啊。惹得教室里欢叫声一片。

“大家好，我是郭富城！”

——富有磁性的声音，独特的腔调，立刻让郭氏重现江湖，惹得“嘘”声四起。

爱闹Boys

都说男生胆子大，我却一直认为他们胆小如鼠。为什么呢？这是有原因的，且听我慢慢道来。

却说大家好不容易盼来了一个下课Time，男生们立刻抓紧一分一秒，开始了作乐。教室里立刻乱成了一锅粥。几乎没有一个男生是坐在自己座位上的。他们有的在行间追逐打闹；有的凑在一起轻声密谋，寻找恶搞对象；有的则三五成群，大声比拼自己的游戏装备，过一过游戏瘾……找不到一点上课时没精打采的样子。

突然一声：“老师来了！”一句话就像一枚炸弹落在战壕里，刚才还很热闹的教室瞬间安静了下来，待“烟雾”散开之后，所有人都规规矩矩地坐在了自己的位子上，埋头学习。呵呵，这时间可两秒都不到啊。

勤劳Boys

“下面我来宣布打扫值日人员！”劳动委员手里的“判决书”在风中抖动，“王峰擦外墙壁！”唰——所有人的目光都聚焦在峰身上，奇怪的是峰一点沮丧的表情都没有，真淡定啊。嘻嘻——实话告诉你，是习惯。每次劳动，峰都是擦墙壁，他却毫无怨言。谁说我们Boys懒惰成性？峰是最好的反例。

……

瞧，就这群幽默、爱闹、勤劳的Boys，构成了我们班一道靓丽的风景线。

（同窗评说）

这篇习作写刘宇同学的表现特别真实，把人物写活了。因为刘宇平时就是这样的表现，经常模仿明星们的招牌动作和语言。这也说明了宋之润同学平时注意观察，描写人物传神、逼真。

习作的结构安排很有特色，用了三个小标题领起三个层次的描写，非常鲜明显目。

写王峰的勤劳，只用了“淡定”一个词语，就生动地表现了人物任劳任怨的特点。

（教师点评）

习作采用小标题的形式结构全篇，层次分明，条理清楚。介绍人物，既有总体描写，又有个别描写，做到点面结合。如写“爱闹Boys”是写群体形象，而写“幽默Boys”和“勤劳Boys”都是写的个别典型人物。描写人物，能够抓住人物最突出的个性特点，通过细节描写，刻画其神态、动作、语言，让人物栩栩如生地展示在读者面前。如写刘宇善于模仿明星作秀的搞笑性格，就是借助几个经典细节传神表达出来的。

让我感动的历史人物

让我感动的历史人物2003年，在抗击非典型性肺炎的战斗中，有这样一位平凡而又伟大的女性，他用精湛的专业技术和舍己为人的奉献精神拯救了许多人的生命，最终却倒在了病房里，她就是叶欣——抗击“非典”的英雄。1956年叶欣出生于广东遂溪一个医学世家。1974年，作为返城知青的叶欣被招进广东省医院卫训队，由于成绩优秀、表现突出，毕业时，叶欣被留院工作。1980年，年仅24岁的叶欣被提升为省中医院急诊科护士长，是该院护士长中最年轻的一位。2003年春节前后，非典型性肺炎开始在广州一些地区泛滥。2月上旬刚过，广东省中医院急诊科就开始接受“非典”疑似病人，最多时一天五人。虽然工作量比平时增加了两倍，但叶欣周密筹划、冷静部署，重新调整班时，安排了加强班。2月24日上午，一位怀疑梗阻的患者前来急诊，需要紧急手术，患者的高烧、咳嗽等症状引起了医务人员的高度注意。检查结果终于怀疑被证实：是非典型肺炎！几小时内，患者的病情急转直下，一切严重的症状都出现了，这是一位传染性极大的重症患者！医护人员在不懈的努力下，终于拯救了患者的生命。此时的叶欣已经疲惫不堪，他周身酸痛，颈椎病、腰椎病和关节病早已向她袭来！“非典”病毒就在这个时候闯入了叶欣的身体。多少人得努力和呼唤，都没能挽救叶欣的生命。3月24日凌晨一时三十分，就在他最后抢救的，也是传染给她“非典”的那位患者出院后不到一个星期，她闭上了双眼，离开了他所热爱的医疗护理事业，离开了她的丈夫和孩子。叶欣虽然年仅四十七岁，但他无愧于“白衣天使”的称谓，无愧于当代英雄的赞誉！我们中华人民为她而骄傲，为她而自豪！学校：满洲里市三道街小学班级：五年五班姓名：李泓瑾性别：女指导教师：赵德霞家庭住址：满洲里市新世纪小区19号楼2单元301室联系电话：13847020330邮编：021400

我们班的三大神探

我们班有一个人人皆知的著名组合――“三大神探”，那的成员可个个都不简单，每个人都分工明确，并且很有侦探头脑，虽然算不上精英，但也不赖！学校里的东西只要好玩，我们可都不会放过，比如考试成绩、谁干了不该干得事、包括谁吃了零食，三大神探都会知道。但是，为了拉拢民心，我们一般从来不向老师打小报告。下面就让我来给大家介绍介绍吧！

成员一：福尔摩叶

简介：虽然自己评价自己有些不太好，但是没办法，还是说一说吧。咳咳，我嘛，性格十分麻辣，很有威信。但对于一些鬼故事却十分恐惧。（呀，怎么把这给说出来了！）不过虽然成绩还不错，但头脑却很简单，尤其是侦探头脑。所以还请各位老师多多指教。

特点：好吃却不长胖

典型案例：今天下午，我来到教室，见到福尔摩解，就和她说了几句话，在说话的时候，我闻到了一阵浓郁的香味，就对福尔摩解说：“你是不是吃过一个阿尔卑斯棒棒糖，而且是草莓牛奶味的。”福尔摩解崇拜地说：哇！喔……”不过此时，我已经在想晚上回家到底要吃些什么啦。回到家，我发了发狠，把家里所有的零食全都拿了出来，共吃了2包上好佳薯片、5根棒棒糖、9大块巧克力和一个“旺旺”大礼包，晚饭也省了。我本以为我的体重会增加，谁知道我却还是三十八公斤，虽然没涨，但也该减减肥了。

成员二：福尔摩解

简介：她的性格……算了，还是用一个动画人物来介绍吧，那个动画人物其实就是――《天上掉下个猪八戒》里的猪八戒。因为她胖乎乎的，说话很好玩，心地善良，喜欢吃，饭量也仅次于我，所以猪八戒是肯定适合她了。

特点：喜欢探分数

典型案例：有一次，我和她去抱本子，办公室里一个老师都没有，老师桌子上放着一沓考试卷，福尔摩解瞟了一眼，第一名：－－－……到了教室里，所有的人都从福尔摩解的口中了解到了这次考试的分数，难怪在报考试成绩的时候没人听，老班到现在还不知道。

成员三：福尔摩汪

简介：沉默寡言的她是一个慢性子。说话前面总要加一个“噢”，听了人心里面急死了。

特点：懒

典型案例：懒。对于我们这个“三大神探”，也许就她付出得最少，说到她我就很不平衡。我还是不说了吧。

你想加入我们吗？我们热烈欢迎！

我班有校草（二）

上次说到我班新来了一位帅哥，而且没有费吹灰之力就成了校草。但是，他却给我带了许多麻烦。

先介绍一下自己，我，路心宁，是雨荷学院的一位学生，本人身高168cm，典型的表面淑女型的。许多人都被我可爱的外表蒙骗了，知道我真实性格的人，也就只有云轩了。因为我跟他呢是从小玩到大的好朋友，所以只有他知道我的真实面目了。要说云轩这小子，长的真不赖，白净净的，有点像林志颖。他应该算是学校里的一个知名人物，可是自从萧翔来了之后，云轩的知名度开始下降。可是他不在乎，用他的一句话说：“朋友嘛，无所谓了。”好了，现在开始说说我班的这个校草。

第一件事。自从他来了之后，我们组里就没有一天安静的时候，每一个课间，都会有女生到我们组里来找我。装着跟我是好朋友一样，在那儿跟我打打闹闹。还时不时的“不小心”碰到萧翔，然后说一声：“对不起哦。”那声音，简直比林志玲还林志玲，人家林志玲是天生的，可我们班那帮女生是装的，水平可真低。受害者不仅我一个，更倒霉的是萧翔的同桌——大胖。每天都被女生掐的青一块紫一块的。那帮女生为什么老爱到我们组里来呢？用脚后跟想想也知道是为了谁。这还算轻的，还有更厉害的呢。一到下课，我们班门口就围着一大帮女生，我班的人进出都很困难。萧翔啊，你真是扫把星。

第二件事。虽然我不太服气，但是不得不承认，他收到的情书、小纸条，确实比我多，也许是因为我们学校的男女比例失衡吧。他却挺认真，每一封都认认真真的写上对不起。我实在是受不了了，要是我的话，早就给扔了。但是，他在我心中的形象稍微的好了一点，最起码我知道他是个认真的人。

（这两集只能算是开场白，精彩的还在后面呢。）

三班五大派

对于咱初中生来说，课间十分钟可算得上是“自由天堂”，没有老师的管教，完全是我们自己的个性空间。纵观课下，咱班共有五大派别，趁着难得的时光各自逍遥、快活。

一、公务派。此派以组长和科代表居多，常常是公务缠身，被“逼”无奈，收、查讨、送、发作业，忙得不可开交，往往这十分钟的大好时光就这样耗去了。从教室到办公室，少说也隔着100米，天天都做着“健身运动”，常常跑得气喘吁吁，好多科代表闭着眼睛都可以到办公室了。“踩点”进了教室。偏偏又有些得了“健忘症”的人，比如说陈某某吧，总是没有统一上交作业，这使他们一项作业跑个三四趟，运动量可想而知。真是不容易啊！替人办事不图报酬，可见，咋们的科代表们很有“无私奉献”的精神，值得推崇！——（支持）

二、闲聊派。此派及其常见，均匀分布在教室的各个角落，但要数正中央前3排的位置最“兴旺”。通常是某君闲来无事，随便谈起个话题，马上前座后位、左邻右舍呼啦啦全凑一起七拉八扯去了，偶尔不知谁说了个经典笑话，一群人便笑得疯疯癫癫，而且是一个接一个，各个都直不起腰来。他们纯属“自娱自乐”，但旁人却看得莫名其妙，还以为他们在开“笑醒茶话会”呢！——（中立）

三、议论派。此派以女生居多，男生也不少。总爱三五成群聚在一起谈论某某人。就去年来说，本班就闹出了绯闻，幸亏某某人的先进思想能够抵触那些谣言、传闻，不然某某人必定精神崩溃，住进精神病医院，永不超生。还包括给某某人取外号“唐boy”、“慢先生”等，严重破坏了某某人的精神形象。取外号，无异于是对精神的一种摧残和对身心的一种破坏。咳咳！由于此派结构较复杂，我就不再介绍了，只想告诉大家：“议论派是有非正常派别倾向”。——（反对）

四、游走派。此派人物均有一个共同特点：1．坐不住板凳；2．待不住教室。一下课，管他外面刮风下雨还是闪电下雪，只要铃声一响，立刻策马奔腾、野心勃勃{条件反射性}飞奔出教室，好像那凳子一到下课就生出几颗大钉子，叫人做不安稳，非要出去转悠几圈。要么到走廊里去“散散步”，要么去别的班级“串串门”。有时老师拖堂，呵！他们早就按捺不住急切的心情，摆出俯身弓腰的架势，一脚踏出座位，只等老师的一声“下课”，然后飞奔出去。这莫非就是传说中的“自由为上”？真是“上课风都吹得倒，下课狗都追不到”。——（中立）

五、认真派。此派人物可真是了不得了，善于见缝插针，利用一切闲暇时间进行有效学习，连短短10分钟都不放过。通常他们都有超强的“过滤系统”，既不管身边的“闲聊一族”怎么闹，他们连眼睛都不眨一下，头也不抬，只有手中的笔在“刷刷刷”不停地写，简直到了“走火入魔”的境界，真叫人佩服。这是个典型的例子，常见她一动不动地坐在那儿搞学习，仿佛周围的一切都不存在似的，她本身就是一个可以不被打扰不受干涉的“安静地带”。公务派不再忙碌，闲聊派也不笑不闹，议论派也不再议论纷纷，连游走派也结束了他们的“步行之旅”，这时他们的课堂作业也就做完了。——（支持）

是的，五个个性鲜明、多姿多彩的镜头，安静与热闹相结合，悠闲与忙碌相交融，认真与疯狂相辉映。这个属于我们的课间，精彩无限，其乐无穷！

我们班的特别男生（家有儿女版）

；这部电视剧是我最喜欢的，我几乎一个暑假都在看，久而久之，我觉得电视剧中一个个个性鲜明的人物，跟咱们班的一些男生挺像的，至于是个什么像法，就听我慢慢说．

电视人物：刘星

班上男生：雷日立

雷日立与刘星不仅都长得像猴子，而且天生坐不住，站不稳，就好像有先天性多动症．当然，两个人还有一点相同：小聪明．雷日立的小聪明总是层出不穷，甚至超过了刘星．

电视人物：夏雪

班上男生：陈俊

陈俊和夏雪一样，总是能够妙笔生花，令人为之一叹，而且两个人笑起来嘴边都会有楚楚动人的小酒窝．更重要的是魅力，我本来是打算把姚小瑛写成夏雪的，可经过一轮投票，5个女生，4个选了陈俊，你说，这魅力还不算大吗？

电视人物：夏雨

班上男生：李奕星

李奕星与夏雨个子差不多，而且总喜欢和比自己高的人抢东西，但每次都会甘拜下风（典型的自不量力）．

电视人物：刘梅

班上男生：陈鼎钰

陈鼎钰与刘梅虽然高矮上有悬殊，但都很爱哭，而且刘梅很依赖她的老公夏东海．

电视人物：夏东海

班上男生：周镇

陈鼎钰很依赖周镇，总是跟着他，周镇也十分愿意照顾陈鼎钰，所以，他们两个每天都如漆似胶地呆在一起．陈戈说他们两个像老夫老妻，我现在也有这样的感觉．

电视人物：胡一统

班上男生：郑黎伟

郑黎伟与胡一统体积相等，样子也差不多．胡一统容易被人抛弃，郑黎伟也是；胡一统做事容易出错，郑黎伟也是；胡一统．．．．．．所以说， 郑黎伟与胡一统简直就是一个人．

咱们班上像电视人物的男生不少，只要你细心观察，就能发现．

我们班的风人云人物

柳州市三中路小学二班（4）覃剑波

朋友们，你们的认识我们班的风云人物吗？什么？不知道，那本人就向你引见我们班的风云人物吧！他就是我们全班同学学习的榜样朱鑫浩。

特点一：学习好

典型事例：一天上午，语文老师发下测验试卷。大家拿到试卷一看，人人都是脸色发青，四肢发抖。全班唯独朱鑫浩沉着淡定，端坐如常。其中的原因你一猜就对——大家考不好呗！回想起来也难怪，做答卷的时候，大家东张西望，只有他走笔如飞。第二天发试卷下来了，就演出了前面的那一幕。不用说，朱鑫浩又得了一百分。我们都很佩服他，叫他“天才少年”。

特点二：上课认真

经典亮相：他平时不管上什么课都很认真。哪怕在纪律最差的音乐课上，大家都在开小差。他也是很认真地听老师唱的每一个歌词，听每一首歌，我们真是不得不佩服他，管他叫“专注精灵”。

特点三：课后幽默

经典亮相：朱鑫浩总是非常的幽默。下课时，他时常会说一两个笑话让我们开怀大笑。张次我们都笑得每一根汗毛都前仰后合，每一个脑细胞都“花枝乱颤”。一个个肚皮发颤，双肩发抖。紧张了一节课的神经也得到了放松。因此我们都叫他“笑话大王”。

朋友们，这就是我们班学习好，上课认真，下课幽默的风云人物朱鑫浩同学。我们全班都在向他学习，你们也一定佩服他吧？

我最喜欢的历史人物

我最喜欢的历史人物“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物。的确,在中国古代许多杰出的历史人物中,诸葛亮是最为声名煊赫的。他是一个超越了他生活的时代,历代不衰、千古传颂的人物。他是一个突破了阶级界限,从帝王将相到市井平民,从文人雅士到白丁俗汉,众口界碑,妇孺皆知,受到普遍称赞、歌颂的人物;他是一个超越了地域限制,不仅在中国,而且在世界范围内广为传颂的人物。，之所以这样,是因为整个三国的历史是与诸葛亮息息相关的,三国之局系因汉末之乱而来。东汉末年,群雄并起,诸侯割据。孙坚、孙策占据江东,曹操挟天子以令诸侯。在赤壁之役,曹操挥军南下,用意在于消灭割据,一统天下。而曹操的这个企图,却被诸葛亮给瓦解了,曹操兵败,无力统一,江东仍然保有其割据版图,诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。，最值得回味的是这个格局早在诸葛亮高卧隆中,尚未出仕前已拟就。诸葛亮精熟时势,洞烛机先,其智不可测,而且这个大战略纯粹是要人在毫无凭借、毫无实力中,创造一种形势来。也就是说,是现实条件最差的刘备,诸葛亮一方主导了整个格局的发展。这种大智慧岂是小说刻意妆点渲染的“借东风”之类的小机巧所能及？，更何况那种“澹泊明志,宁静致远”的修养所给予后人的不只是断理之精、料事之明,更呈现了一种人格典型,予人无限之向往与敬慕。，综观诸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史格局,是诸葛亮自己构画的。六出祁山,北伐中原,则系尽力完成他对刘备的责任,以致鞠躬尽瘁,死而后已。这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。最终北伐未能成功,星殒五丈原。，诸葛亮“死则死矣”,然而,他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格,无不成为后人学习的榜样。他对国家、对事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,宁静致远”等身处世格,又不知影响了多少人。他的政治、军事才能,有不知被多少政治家、军事家所学习和借鉴……其实，不光我这个凡夫俗子敬佩诸葛亮，三国中的许多名将也十分佩服他。被诸葛亮打得抬不起头来的司马懿，一生不曾在别人手中吃过败仗，应该是对诸葛亮“恨之入骨”了。司马懿却在蜀汉军队撤退以后，视察了一番诸葛亮的营垒布置，忍不住说出“天下奇才”四个字，表露了内心对诸葛亮的佩服。诸葛亮不仅有才，更重要的是他有“德”。刘备在临死的时候，一面对诸葛亮亲口说：“君才十倍曹丕”；一面写给后主与鲁王、梁王等几个儿子，说“能叫人佩服的不是才，而是德。……你们应该以（诸葛）丞相为师。字里行间，刘备向儿子们称许了诸葛亮的道德足以服人。诸葛亮神机妙算，以德服人，就凭着两点，足以成为我们的榜样，当然他身上还有很多闪光的精神。他的心系天下，忧国忧民，鞠躬尽瘁，廉洁奉公，谦虚谨慎，以身作则，都堪称千古楷模。我由衷地发出一声感叹，“孔明真乃神人也！”北京市东城区109中学初一7班

班上的“新闻人物”

说起咱们这个班的“新闻人物”可真多，很有趣，你知道本班的“新闻人物”是谁吗？你想不想知道呢？让我来给大家介绍介绍吧。 首先闪亮登场的是“东方淑女”，她有一个很好听的名字——杨雨维。瞧她，清秀的脸庞上挂着腼腆的笑容，说话不紧不慢，遇事沉着稳当。特别是她的嗓音，细细的，柔柔的，听着让人很舒服、很动听。真是典型的“东方淑女”啊！ 第二位则是“芙蓉女侠”，虽然跟电视剧“武林外传”里郭芙蓉的称号一样，但我们班上的“芙蓉女侠”不叫郭芙蓉，她叫——夏芙蓉，她快人快语，性格爽朗，最见不得欺负人的场面了。我们班上有那么几个两个男生，经常欺负女生，可讨厌了，而“芙蓉女侠”是决不会坐视不管的，她只要看到那些“犯罪分子”在欺负同学，那就肯定会把那些“犯罪分子”修理一番。一天，我们班上有名的“调皮蛋”在欺负一个女生，那个女生都哭了。这时，“芙蓉女侠”气势汹汹地走过来，我们就知道她又要“替天行道”了，只见她一个箭步冲上去，把那个受欺负的女生挡在身后，说：“不准欺负女生！”可“调皮蛋”并不把她放在眼里，他说：“你管什么闲事！哪儿凉快哪儿呆着去！”这句话，把“芙蓉女侠”气得火冒三丈，她一把抓住“调皮蛋”的胳膊，扭到他的背后，吼道：“这闲事，我还就管定了！你说！还敢不敢欺负女生！”“调皮蛋疼得直咧嘴，但他还是不服，”芙蓉女侠见了，更是愤怒到了极点，把“调皮蛋”的胳膊扭得更紧了，“调皮蛋”渐渐地招架不住了......最后的结果可想而知，“芙蓉女侠”凯旋而归。 最后上场的是“哭宝”——张姿婷。因为她实在太爱哭了，刚才不是说了吗？我们班有些男生喜欢欺负女生，但惟独不欺负张姿婷，那是因为男生只要一碰她，她的眼泪就像没关好的水龙头，哭起来就没完没了，怎么劝都劝不住。而且这个“哭宝”啊，老师批评一句，她伤心；同学说句玩笑话，她难过；要是谁不搭理她，她委屈，几乎她每天都得哭一次。同学们都说：“咱们班只要有“哭宝”在，就会天天发财，为什么呀？“哭宝”天天都流那么多“水晶豆豆”，我们能不发财吗？”“呜呜呜......”喏，你听，“哭宝”听到同学说的这句话，又开始“泛滥洪水”了！对不起！我得走了，拿上水桶、抹布，“大禹治水”去啦！ 现在你该知道本班的“新闻人物”是谁了吧！你也许发觉了吧？我写的“新闻人物”全是女生，你想不想知道本班的“男新闻人物”的庐山真面目？想的话，就到本班来吧！

我们班的男生们

话说在地球上的一个特别小的镇子上，有一所灿烂的学校，它的大名就是——戴泽！在这里有一个充满活力的班级，名曰“三（12）班”，班里有一群可爱的男生，他们可是一群——

幽默Boys

“大家好，我是刘谦！我今天要表演的是……下面就是见证奇迹的时刻！”

刘谦来到了戴泽？NO！仔细瞧瞧，这不是谐星——刘宇吗？自从那刘谦红遍大陆后，我们的宇同学也红遍了戴泽。宇也会表演魔术？非也。他是靠模仿刘谦做派成名的！虽然涉及“领域”不同，但也算搭到点边了吧。再来看看宇版的明星师洋和郭富城：

“欢起来，欢起来，大家一起欢起来！”

——晕，倒不是听起来有多有趣，却是那妩媚的动作让人直想吐啊。惹得教室里欢叫声一片。

“大家好，我是郭富城！”

——富有磁性的声音，独特的腔调，立刻让郭氏重现江湖，惹得“嘘”声四起。

爱闹Boys

都说男生胆子大，我却一直认为他们胆小如鼠。为什么呢？这是有原因的，且听我慢慢道来。

却说大家好不容易盼来了一个下课Time，男生们立刻抓紧一分一秒，开始了作乐。教室里立刻乱成了一锅粥。几乎没有一个男生是坐在自己座位上的。他们有的在行间追逐打闹；有的凑在一起轻声密谋，寻找恶搞对象；有的则三五成群，大声比拼自己的游戏装备，过一过游戏瘾……找不到一点上课时没精打采的样子。

突然一声：“老师来了！”一句话就像一枚炸弹落在战壕里，刚才还很热闹的教室瞬间安静了下来，待“烟雾”散开之后，所有人都规规矩矩地坐在了自己的位子上，埋头学习。呵呵，这时间可两秒都不到啊。

勤劳Boys

“下面我来宣布打扫值日人员！”劳动委员手里的“判决书”在风中抖动，“王峰擦外墙壁！”唰——所有人的目光都聚焦在峰身上，奇怪的是峰一点沮丧的表情都没有，真淡定啊。嘻嘻——实话告诉你，是习惯。每次劳动，峰都是擦墙壁，他却毫无怨言。谁说我们Boys懒惰成性？峰是最好的反例。

……

瞧，就这群幽默、爱闹、勤劳的Boys，构成了我们班一道靓丽的风景线。

（同窗评说）

这篇习作写刘宇同学的表现特别真实，把人物写活了。因为刘宇平时就是这样的表现，经常模仿明星们的招牌动作和语言。这也说明了宋之润同学平时注意观察，描写人物传神、逼真。

习作的结构安排很有特色，用了三个小标题领起三个层次的描写，非常鲜明显目。

写王峰的勤劳，只用了“淡定”一个词语，就生动地表现了人物任劳任怨的特点。

（教师点评）

习作采用小标题的形式结构全篇，层次分明，条理清楚。介绍人物，既有总体描写，又有个别描写，做到点面结合。如写“爱闹Boys”是写群体形象，而写“幽默Boys”和“勤劳Boys”都是写的个别典型人物。描写人物，能够抓住人物最突出的个性特点，通过细节描写，刻画其神态、动作、语言，让人物栩栩如生地展示在读者面前。如写刘宇善于模仿明星作秀的搞笑性格，就是借助几个经典细节传神表达出来的。