赞美农村的作文(共6篇)

赞美祖国

内蒙包头铁路实验小学四③徐彤

指导老师：潘鸣

小时候，长辈曾对我说过，我们的祖国曾经被日本侵略过卢沟九一八事变揭开了日本军的真面目，他们在中国的国土上暴虐恣睢，制造了惨天人还的南京大屠杀。从此，中国人民心中都凝出一个坚定的信念：一定要把日本人赶出我们的国土。

历史毕竟过去了，回首今朝，会令你感到“春天来了”！北京申奥成功；香港、澳门回归；神六载人飞行的成功……预示中国已是世界舞台的佼佼者，城市工业发达；农村实现了机械化；电话、电视、电脑和宽阔的柏油马路已不是城市的专利。农民也可以在家中用电脑查阅致富信息和农业产品的行情。现在农民的好处是越来越多，比如不用交税。农民辛辛苦苦干了一年，用汗水换来的粮食，最后还要拿出一部分缴税。可就在前两年，中央一纸令下，免除农业税了；看病也能报销。过去，没钱治病的人有很多，现在，农村医疗保险逐渐的普及了；孩子上学不花钱，还能享受义务教育，因为有国家给的补贴等等，所有的这一切都体现了我们国家强大了、富强了。我想，我们这些国家的栋梁也不会辜负老前辈对我们的期望，我们会在世界的舞台上发挥出我们最耀眼的风采，让祖国更加美丽富饶。

有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为她有广阔的土地；勤劳的人民；悠久的历史；富饶的物产；我们这一代有能力将我们的祖国变成真正的东方巨人。

赞美家乡--独山

独山，

一个闻名已久的县城，

冬无严寒，夏无酷暑。

白虎山上树木多，

夏日高山有清泉。

家家户户和谐促，

入住福地合家欢。

独山处处在开发，

农村早已建高楼。

农业工商齐发展，

改革开放计谋多。

独山风景气候好，

特产丰富万地传。

万人辛苦齐努力，

共创独山好家园。

独山处处在前进，

文明素质要提高。

古代长城成古迹，

现代高楼共住人。

祖国富裕又强大，

幸福生活放光华。

农村过大年

站长陈老师。农村过大年

指导老师：姚青

作者：汪家明

主要人物

明亮妹妹（女）11岁

日月妹妹（女）9岁

可爱妹妹（女）7岁

人物特点：

明亮妹妹（老大），胆子大，爱细心琢磨，研究。

日月妹妹（老二），喜欢过年，爱吃家乡土菜，做事不紧不慢，很有条理。

可爱妹妹（老三），文静，胆小，喜欢观察，善于写作。

内容简介：

三姐妹通过一个学期的紧张学习，终于迎来了寒假和新年。她们在农村过年，亲身感受了农村过年的习俗，习惯。认识了新朋友李晓佳和王韩玉，吃着一年一度的年夜饭，有着无数的想法。但是，时间短暂，10天一晃而过，三姐妹又坐上了回合肥的长途车，看到了合肥的高楼大厦，车水马龙，回想农村人口稀少、矮小的平房，烂泥路和石子路，她们多想把农村建设的像城市那样美好！

一、回老家

今天是腊月廿七，三姐妹要离开合肥回老家了，她们都很兴奋。前一天晚上她们就拿出了暑假在北京买的粉红色并有美羊洋图案的小包，里面装了巧克力、糖果、饼干、薯片等，准备在车上吃，并带好了学习用具和娱乐的东西，准备得可充分了。早上八点，车子准时出发了，因为家乡的亲戚、好友太多，行李和礼物装了两辆小轿车。

车子发动了，三姐妹坐在小轿车后面，这时，日月妹妹害怕地说：“我有点晕车。”“哦没事，晕车时只要透点新鲜空气就行了。”明亮妹妹说。几小时过去了，三姐妹在车上吃喝玩乐，好不快活！她们一会儿吃零食，一会儿玩小贴画，大吵大闹高兴极了。

老家是厚岸的双花园村，为什么叫双花园呢？就请看下面《老家》。

二、老家

三姐妹来到老家，又看到了那熟悉的景象，一座座山、一渠渠河、一条条小路，一户户人家，够成了一幅美丽的画。

老家有一个好听的名字，叫双花园，“为什么叫双花园呢？”日月妹妹说，“我也不知道。”明亮妹妹说，可爱妹妹提议：“我们去问问村里人吧！”“好！”这时一位老奶奶走过来，明亮妹妹抢先：“老奶奶，您好，请问这个村子为什么叫双花园呢？”“哦，是一位小姑娘呀！嘴巴真巧，告诉你们吧，这有两个传说，第一个传说是从前这里有两座神奇的花园，第二个传说是古代时这里有两个人考取了昙花。”“哦！我明白了，谢谢您，老奶奶再见！”

三姐妹接着往前走，看到了两座山，日月妹妹的好奇心占上了上风，她看到了一位老爷爷就喊：“老爷爷，对不起打扰您了，请问这两座山叫什么名字？”“哎呀！现在的小姑娘真懂礼貌，还又可爱、又漂亮，告诉你，这矮一些的山叫来龙山，传说这里来过龙，才得此高一点的山叫宝峰岩，因为山上有很多宝贵的岩石，所以叫宝峰岩。”“哦！知道了老爷爷，老爷爷再见。”

三姐妹走啊走，来到了村子的出口，突然发现王家河上有了一座桥，“我们再去问问人家吧！”日月妹妹说，“好！”明亮妹妹表示同意，“可是天色已晚，我们还是回家问爸爸吧！”可爱妹妹担心地说，“那好吧，”日月妹妹和明亮妹妹说，来到家，爸爸正在整理行李，可爱妹妹：“爸爸，为什么出双花园村进王家村的小河上搭了一座坚固的桥？”爸爸说：“盛春夏初时，容易发生山洪，山洪的特别急，特别快，就把桥冲垮了，因此，以后农民得过河去田里干活，住在河另一边的人们上班、上学增添了麻烦，后来你们的姨妈向泾县的土地部门反映，后来就建了这座王家桥，然而，在进村的时候，也有一座似于长江大桥，却比长江大桥短的双花园桥，在桥的左边有一个水坝，叫红星坝，每当山洪来时，水就涨了上去，超过红星坝，因此人们从坝过时，非常危险，这样，每年都会死人呢，后来爸爸就找了安徽省、省政府弄了钱建了桥，这桥是爸爸建的。”“哦，我懂了，谢谢爸爸。”

家乡的变化可真大，三姐妹爱家乡。

三、烧火做饭

第二天，下起了大雪，三姐妹睡在一个床上，谁也不愿意起来，唉，谁叫老天这么冷呢！可爱妹妹把头蒙在被窝里，藏了起来，明亮妹妹说：“妈妈，我等温度高些再起来行吗？”日月妹妹说“我想跳到灰太狼煮小羊的锅里暖暖身子。”这时，妈妈走来说：“明亮、日月、可爱快起床啦！我给你们准备了农村的取暖器呢！”“农村的取暖器？！”三姐妹出了神，一下子就穿好了衣服，妈妈带着三姐妹来到另一间屋子，里面有个长方体的无顶大箱子，箱子上面空的地方有两块木板各靠一边，里面有一个泥盆子，盆里有木炭和炭灰，木炭烧得红红的，时不时地冒出火星，箱子里面很暖和。为了不烫着脚，在泥盆上面有一个用钢筋做成的长方形盖子，听妈妈说：“人穿袜子或穿单鞋，把脚放在里面坐在小木板上就很暖和啦！”三姐妹试了试，真的很暖和，日月妹妹好奇的问妈妈：“妈妈，火盆里的火为什么合肥没有呢？”“因为合肥没有那样的灶台。”“那好吧！明亮、日月、可爱，随我来厨房。”三姐妹看到了农村的灶台，灶台的正面是两口锅镶嵌在了灶台上，锅一个大一个小，上面还有一根粗管子通向烟又从囱，反面是两个小方框，从里面能看到锅底，灶台的旁边堆满了柴、煤块、炭灰、木头皮，烧火的工具是火钳和灰铲，妈妈说：“正好要吃中饭了今天就由你们来烧中饭吧！”“好！”妈妈先在锅里放上要吃的东西，里面拿出一些木头皮，妈妈说：“这木头皮是易燃物，不能玩。”放入灶堂里然后用火柴点燃，灶堂里顿时亮了起来，妈妈又赶快加了三个根粗柴，妈妈起了一个头后便对三姐妹说：“火要大，不能让火灭知道了吗？”三姐妹点点头。妈妈走后，三姐妹分了功，日月妹妹负责挑选柴火，明亮妹妹负责把柴火往灶堂里放，可爱妹妹的总监都。她们这里加柴火，那里减才柴火，堂灶里放满灶堂了柴火，火还只有几个火星子，总监都可爱妹妹叫来妈妈，妈妈笑着对三姐妹说：“火燃烧需要氧气，灶堂都被你们用柴堵的死死的、氧气进不去，火怎么能燃的起来呢？”说着就把柴拿掉了一些，又加了一些木头皮，以那些小火星，加了一些东西便成了熊熊大火，可旺了，时不时的发出噼里啪啦的声音。

农村的暖气和农村的灶台真有趣，三姐妹都说，晚饭时她们还要烧火。

四、除夕

今天是大年三十，三妹妹都很激动，写了一会儿作业后，就帮妈妈把旧春联换去，三姐妹非常认真地在撕，可是春联贴的太紧，聪明的明亮妹妹拿来一把剪刀把它在春联上一划，春联就裂开了一条长长的缝就好撕了。妈妈也想了一个办法，她用水把旧春联弄湿再撕，果然好撕多了，一会儿，旧春就撕完，门也擦洗干净了。

爸爸拿来了八副新春联，怎么这么多门呢？日月妹妹赶快去数，发现进院子有个大门，进屋子有个大门，主卧有前门和后门，次卧有一个门，厨房有一个前门和后门，进屋子靠左边有一个小门通向厕所。因为门很高，三姐妹很容易把春联贴歪，只好站在一边看着爸爸和舅舅贴。只见舅舅拿来了一盆面糊糊和一把大刷子，用刷子蘸些面糊往春联的背面一刷，爸爸轻轻地将春联拿起来贴在门上，三姐妹站在一边看春联位子是否正，三姐妹一说左边高了，一个说右边高了，还有一个说往下贴，吵得不可开交，后来爸爸只好听舅舅的意见，最后“门庭昌盛年年好，家业兴隆步步高”这副春联被爸爸贴在了进院子的大门上，“金银财宝春潮涌，福寿康宁气象新”被贴在了进屋的大门上。这些副春联都表达了家人的美好希望和期待。

贴好春联就要吃年夜饭了。妈妈和奶奶烧了很多菜，有红烧鱼，老母鸡汤，茂林糊等，三姐妹最喜欢吃的就是茂林糊了。听妈妈说，做茂林糊很麻烦，先要把鸡汤、蚕豆米和和香菇沫放一起煮好，再把打好的鸡蛋和在汤中，加大火烧，再将用冷水和稀的山芋粉慢慢浇在烧开的汤中，一手浇一手不停地和，不一会就熟了，再加上辗碎的花生米和白糖，吃起来既鲜又香，既甜又咸。

吃年夜饭，全家人在院子放了长长的鞭炮和大大的礼花。三姐妹以芬达饮料向爷爷奶奶敬酒，祝他们身体健康，长命百岁！向舅舅舅妈敬酒，祝他们生易兴隆发大财！向爸爸妈妈敬酒，祝他们工作顺利！……大家吃着笑着，喜气洋洋，笑声此起彼伏，爷爷奶奶好象年轻了十多岁。

晚上，一家人围着火盆看春节联欢晚会。今年的晚会小品特别多，这也是三姐妹最爱看的。日月妹妹喜欢《家有毕业生》这个小品，可爱妹妹喜欢看小品《五十无钱》，明亮妹妹则喜欢看冯巩的小品。而小品《我心飞翔》最感人。妈妈和爸爸却喜欢听小虎队和王菲的歌。刘谦的魔术让三姐妹的眼睛发直，觉得太神奇了。

晚会没看完，三姐妹就困了，她们带着长辈们给的压岁钱进入了梦乡。

五、大年初一

“大年初一穿新衣，小朋友们都欢喜，鲜艳的灯笼高高挂，门前的石狮结了彩。家家户户放鞭炮，红红火火过大年。”日月妹妹哼着自己编的儿歌第一个起床了。三姐妹都穿上了新毛令大衣，前面有两个小绒球，衣服的前面口袋和后背都有一只小熊，可漂亮啦！三姐妹的衣服式样都一样，只不过颜色一个是红色，一个是紫色，一个是绿色。她们还穿了新裤子和新鞋子。

吃早饭前，爸爸问三姐妹：“你们知道过年最传统的说法吗？”“明亮，你是老大，你先说”“好，从前有一个叫年的兽，经常吃人，有一天，年又来了，这时有一个乞丐来乞讨，人们为了逃跑，躲避年兽，都没有给乞丐吃的东西，只有一们村东头的老婆婆给了他吃的，并劝他赶快逃走，乞丐哈哈大笑地说：“如果老婆婆让我在这住一夜，我便把斗年兽的方法告诉你。”老婆婆知道了斗年兽的方法是贴红纸和放鞭炮……“不不不，”日月妹妹抢着说：“最传统的传说应该是前面一样，后面是人们对年兽怨气冲天，恨声震地，冲天的怨气惊动了天上的太白金星，震地的恨声惊动了地下的地王菩萨，太白金星和地王菩萨一商量……”可爱妹妹抢着说：“不，你们都错了，其实呀贴大红纸放爆竹是人们自己想出来的。并不是什么乞丐、太白金星。”爸爸说：“你们别争了，回去查查资料再说吧。现在我们先开财门放鞭炮，‘赶走年’，顺便给你们介绍一种新的放鞭炮的方法。”三姐妹高兴地又是蹦又是跳。爸爸拿来了长长的竹杆，把长鞭炮缠在竹杆上，妈妈用火柴把鞭炮点燃，三姐妹一齐把门打开，只见鞭炮噼里啪啦的响了起来，三姐妹在爸爸旁边跑来跑去高兴极了。鞭炮放完了，三姐妹问鞭炮怕不怕，爸爸笑着说：“没什么好怕的放鞭炮代表喜庆呀！而且‘年兽’也被我们吓跑了啦！”

妈妈说：“我们来吃新年的第一个早餐吧。”只见妈妈端来了几杯糖水，对三姐妹说：“新年的早餐先要喝糖水，代表新的一年生活甜甜蜜蜜。”三姐妹点点头，一口就把糖水喝完了。妈妈又从桌子上拿来了一叠万字糕，对大家说：“这糕一定要吃，学生吃了成绩越来越高，工作的人吃了常常提拔，办企业的人吃了生意兴隆……这是老家的习俗。”爸爸和三姐妹都抢着吃糕。吃完糕，奶奶从锅里端来了一大盆茶叶蛋，对全家说：“现在请你们吃‘元宝’，预示着大家新年发财。”妈妈神秘地对大家说：“按老家的习惯，下面我们还要吃一样东西，代表健康长寿，你们猜猜是什么？”日月妹妹说：“是花生。”“我说可能是年糕？”可爱妹妹说。明亮妹妹说：“应该是饺子吧？”爸爸说：“你们都错了，是面条代表长寿、天长地久，又叫长寿面。”吃完早餐，村里有很多人到三姐妹家拜年。爸爸妈妈又带着三姐妹到村里的长辈家拜年。

六、爬山

正月初三，爸爸妈妈带三姐妹去爬山，这山离村子不远。叫“宝峰岩”，三姐妹听爸爸说：要爬上宝峰岩还要经过一个山洞呢！

一家人坐了20分钟的车就到了宝峰岩的山脚下。这时，又来了许多三姐妹不认识的老乡。开始爬山了，三姐妹被三位叔叔牵着上山。他们不一会来到了三个岩石洞前，一个叔叔说：“这里我也没来过，继续上山要走哪个洞呢？”明亮妹妹大叫“我进去看看”叔叔不让她去，可明亮妹妹挣脱叔叔的手就要跑，要不是叔叔说山洞里有大老虎，明亮妹妹早就冲进去了。另一位叔叔先把头探进一个洞口瞧了瞧，就让可爱妹妹去看洞。还有一位叔叔看可爱妹妹年纪小，便把她抱起来一齐走。日月妹妹和明亮妹妹可嫉妒了。正在大家找上山的路时，只听从右边山洞探路的叔叔说：“从这个洞上山！”三姐妹便跟着叔叔经过山洞继续向纵深行进。由于大年三十晚上刚下过一大雪，山上不有积雪未化，许多植物都枯萎了，唯独松树和竹子依然是绿的。梅花依然开得很香。这些给半青半黄的山增添了光彩。后来三姐妹突然发现有哗啦哗啦的声音，转过一个弯一看，原来有瀑布呢。瀑布边有一块平坦的空地，三姐妹拿出了餐布，明亮妹妹拿出了薯片、饼干，日月妹妹拿出了带的果冻、牛肉干，可爱妹妹拿出了三瓶果汁，三人一边看瀑布从高处流下的景色，一边吃着零食，非常开心。她们还给同行的叔叔们吃了零食。

吃完了东西，又走了一段路来到了一座寺庙前，有个身穿佛衣的光头阿姨出来了，听话的可爱妹妹差点喊她叔叔了。三姐妹跟着她进了寺庙，。后来爸爸妈妈让三姐妹去拜菩萨，正好有三个垫子，第人一个开始拜，日月妹妹拜得可认真啦，只见双膝跪在垫子上，双手合掌，再弯下腰，双手掌地，磕头三次。拜完菩萨后，爸爸还捐了100元。三姐妹悄悄地谈起了光头阿姨来，日月妹妹说：“阿姨明明是女的，为什么要剃光头发呢？难道是和尚？”“我也不知道。”明亮妹妹说。“反正我就喜欢小短辫。”可爱妹妹边说边摸着自己的辫子，生怕没有了。“我的大辫子一厘米也不舍得剪。”明亮妹妹甩着自己的大辫子。后来，听妈妈说出家的女人叫尼姑。临走时，尼姑阿姨给三姐妹和爸爸妈妈每人一个小玉坠。

我们一行怀揣着新年的期待，高高兴兴的下了山。

七、春联

老家每家每户在除夕那天都张贴了大红春联，红底黑字的春联和红底黄字的春联都同样给节日增添了色彩。

三姐妹听妈妈说：“春联不光能表达表达了家人的美好希望和期待，还可以反映家庭人员的职业呢！”“哦！是真的吗？那是不是每一幅春联都能表达出家庭人员的职业呢？”可爱妹妹说。“哦！那到不一定，你们自己去观察吧。”日月妹妹说：“就让我带妹妹们去看看吧！”明亮妹妹说“好！”

三姐妹一溜烟跑了出家门，妈妈站在家里自言自语说：“三个小鬼是去观察春联，还是找人玩呢？”

三姐妹来到了一家门前，春联上联是“国正年华花烂漫”下联是“人逢盛世寿增添”。这代表什么意思呢？日月妹妹说：“我想一定是家里有光荣退休的老人。”“不一定是有老人”明亮妹妹说。可爱妹妹指着门内一闭目养神的老人说：“日月说得对，你们看那老爷爷是长寿的人吧。”她们继续看春联，走到一家门前春联是“吉星照天天好运，锐气盈年年发财。”三姐妹弃口同声地说：“他们家一定是做生意的人。”再往一个有大院子大房子的大门上看，有一副长长的对联，上联是“五谷丰登六畜兴旺天天好日子”，下联是“国富民强喜逢盛世日日享太平”，可爱妹妹说“你们瞧，他们家屋子后面有大片农田，院子里还养了鸡、猪和牛，这家人去年一定获得了大丰收。

八、放烟花

初五吃过晚饭天很黑，三姐妹要去数星星，她们来到院子里，抬头看天空，发现天上布满了星星，特别密，像深蓝色的大绒布上镶嵌了许多金色的小宝石，美丽极了。

三姐妹叫起来：“天上太美啦！”日月妹妹问妈妈：“为什么在合肥看不到这么多星星呢？”妈妈说：“农村空气中没有污染，又没有路灯，所以我们能看到更多的星星。”三姐妹点点头。

日月妹妹说：“我们放烟花吧。”她们拿来了一根长长杆子的烟花，妈妈帮助点燃了引线，三姐妹远远地看着，可爱妹妹数到50秒后，“砰”地一声，从杆子上端蹦出一个红色的小亮珠，升到高空变成了许多小星星，第二个是绿色的小亮珠，就这样一个个五颜六色的小亮珠不断地往天上冒，一把把小星星一次次散向夜空，与天上的星星交相辉映，三姐妹喊着，叫着，欢声笑语从院子里传出。突然，有人在村子大晒场上放大烟花了，只见彩色的礼花罩住的小村子的整个天空，整个村子的小孩都来到大晒场上看烟花。三姐妹也跟着赞美烟花，又一个大烟花响了，爆炸时的紫色和蓝色的火光布满了天空，像许多流星划过，又象紫蓝色的大棚，可爱妹妹看得又蹦又跳又拍手，说“好棒呀！”村里人都说烟花好看。上过小记者班的明亮妹妹跑去问放烟花的叔叔，家里有什么喜事，放这么好看的烟花？叔叔笑着说：“去年打工挣了不少钱，过年多放些烟花高兴高兴。”原来是这样。三姐妹回到家里，明亮妹妹说：“只是为了过年，放这么大烟花，真是有点浪费呀！”

九、王韩玉的悲哀

明亮妹妹不高兴地坐在那里闷气，“真是的，也不找我们玩，门还天天反锁着，不让我们找她玩。”“你在埋怨谁呀？”日月妹妹问，“当然是王韩玉啦！整天闭门不出的，又不是封建社会。”明亮妹妹撅着嘴说，“别埋怨她了，有一次，妈妈叫我去买酥糖，我路过她家，发现她家门开着，我便进去看看，原来王韩玉的奶奶死了，王韩玉很想她奶奶，便没有以往那样活泼了。”“不会吧！！可爱妹妹，你没发烧吧？”可爱妹妹摇摇头。

明亮妹妹听了飞快地跑到了王韩玉家，调整好心态，来到了门前，院子门依然是锁着的，王韩玉的爷爷正在院内扫地，看到了明亮妹妹，便来开门，明亮妹妹说：“我来找王韩玉玩。”王韩玉的爷爷点点头，明亮妹妹蹑手蹑脚的来到了王韩玉的房间，王韩玉正在看着奶奶的床发呆，明亮妹妹小声地对王韩玉说：“王韩玉出来玩呀，我还带了小贴画呢！”王韩玉吓了一跳，把头转了过来，明亮妹妹俏皮地一笑，王韩玉摇摇头说：“我不想出去。”“我看你好像不对劲。”王韩玉望着床哀伤地说：“我奶奶死了。”“王……王……韩玉我妈妈说给你一些有营养的吃的。”日月妹妹和可爱妹妹赶来说，“哦！谢谢了。”“对啦！王韩玉，看在礼物的份上，就出来玩一会吧！”说话灵巧的明亮妹妹说，王韩玉想了想，同意了。

三姐妹在路上追逐打闹，王韩玉只是跟在后面不说话，到了家，三姐妹玩起了小贴画，可爱妹妹对王韩玉说：“快来玩呀！”“我不想玩，我回家了，再见。”日月妹妹不想让王韩玉走，便说：“过年啦我们来点花炮玩吧！”“花炮我家有。”王韩玉边说边跑出了三姐妹家。

“唉！王韩玉的变化太大了。”日月妹妹说，“是呀！以前跟我们玩的都不想回家了。”明亮妹妹说，“王韩玉也太过早的成熟了。”日月妹妹说，“是的呀！王韩玉从小就是爷爷奶奶带大的，失去了奶奶就等于失去了妈妈呀！”王韩玉走了后，三姐妹悄悄地谈论起来。

三姐妹一齐说：“我们一定要把王韩玉从忧愁的境界带到快乐的境界。她们在一起商量明天怎样陪王韩玉玩。

二0一0年春节

站长陈老师。

联欢会联动新农村

湖南省张家界市民族中学高二10级广益二班张汇林

“各位亲爱的父老乡亲们，大家过年好！”我和姐姐端端正正地鞠了一躬。“辞旧岁，纳新春。五谷丰登增喜庆，六福同享添光彩。这里是2011年武陵源区中湖乡青龙垭村新春联欢会。欢迎各位乡亲的到来！”话音还未落，就听见台下乡亲们震天响的鼓掌声、喝彩声喧哗而来。

过年前回了老家，刚赶上老家青龙垭村举办首次新春联欢会。可把作为村书记的大伯忙个不可开交，他想起我和姐姐也算是文艺一把手，便拉了我们去做了联欢会主持人。

大红地毯往村委会大院里一铺，背景幕布往正堂外一挂，八九把乐器一摆，两台巨型音箱往地毯上一放，一个虽不奢华但门类一应俱全的舞台便落成了。原定上午十一点联欢会开场，但不足九点就有数十名乡亲早早到了场。院子里是乡亲们热烈讨论这头一回的春节演唱会，正堂里的演员们也是喜气洋洋地闹个不休。里里外外皆欢腾，正如大伯笑言“真快把地皮震破、屋顶掀翻了”。

开场舞是十二个大姨大妈们表演的《开门红》。在欢快的音乐声中，大姨大妈们面上带着盈盈的笑意，尽情舞动着腰肢。听大伯说，这十二个大妈农活一忙完，就聚在一起练广场舞。虽不如专业舞蹈演员那般出神入化，但一板一眼的，真跳出了这舞蹈的喜庆之感！

这是联欢会是由村委会主办的，演职人员清一色是村里的农民。大家也没想过要留一手，都是尽情尽兴地表演着。什么夫妻对唱《刘海砍樵》呀、二胡独奏《闹元宵》呀、大庸花灯《十不嫁》呀、阳戏选段《三别母亲》呀。。。。。。都是些农民喜闻乐见的表演形式。既有丰厚的本土文化内涵，又不乏新鲜活泼的现代歌舞。节目数次被掌声打断也是不足为奇。

我印象最为深刻的节目便是两个古稀老人合唱的桑植民歌《好田好地不用肥》。即便在专业的我看来，她们唱的没有哪句是着着调的，但她们的表演十分之投入，眼神温柔，脸上绽放出年轻的光芒。老年人特有的低沉绵长的声音，加上这民歌本来就是表达对相恋两人的祝福和赞美，台下的观众无不噤了声，屏息认真地听着。

我把这一想法跟大伯一说，他呵呵地笑了两声，说道：“这两个老太太是村子为数不多的孤寡老人，一直靠几亩田地过活。后来国家下达了政府贫困低保户财政补贴，我们村里又出了一笔钱，她们的生活才大有好转。你要是问她们为什么唱得那么好，心里甜，才唱得更甜！”说完，他爽朗地大笑三声。

到了下午两点，演出才算结束了。“2011年中湖乡青龙垭村新春联欢会就到此结束了。感谢各位父老乡亲的到场，也感谢为本次联欢会立下汗马功劳的村委会、各演职人员。我们明年再见！”然而，台下的观众却依旧期待地盯着台上，以为后面还有节目，依然意犹未尽。大伯无奈地笑笑，只得又把我们和姐姐推上了舞台。而这时，台下的观众也跃跃欲试，都自告奋勇地上台露了一手，姐姐也跳了她擅长的健美操。我略微思索了一会儿，联唱了两首桑植民歌《马桑树儿搭灯台》、《冷水泡茶慢慢浓》。又接着闹了半个多小时，乡亲们才依依不舍地离开。

之后的几天里，我们在村里、乡里走动了一番，愕然发现，这新农村建设真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！双车道的水泥路连通了中湖乡的十多个村组；四盏一架的路灯如一条落入人间的银河点亮了乡镇的主干道；河岸上的新建中学无处不透出蓬勃向上的生机与活力；乡镇集市更显繁华，甚至连连锁超市也开了起来。。。。。。

我爱着新农村，爱着生我养我的地方。

愿张家界的三千奇峰见证这新式农村的崛起；让张家界的八百秀水歌颂这盛世华章的铺陈！

赞美小康

高淳县淳溪中心小学四（4）班孔旻蔚

今年的9月13日是我的10周岁生日。这一天，我们家热闹非凡，爷爷、奶奶、外婆、舅舅一家都闻讯赶来为我庆祝生日，老爸还特意开车把快九十高龄的婆婆也接来了。

中午时分，我们一大家子浩浩荡荡前往附近的酒店就餐。大家围坐一桌，一边等待服务员上菜，一边说说笑笑。我和我的几个小朋友兴奋异常的在人群里窜来窜去地玩闹，外婆乐呵呵地看着我们几个小孩，不由自主地感叹：“我们家旻旻这一代真是蜜罐里泡大的啊！年年都过生日！”我好奇地问：“外婆难道您小时侯就不过生日吗？”一边的爷爷、奶奶听到这话，都呵呵大笑起来。爸爸拍拍我的头，说：“你这孩子！不要说你外婆他们了，连你的爸爸妈妈小时侯也没像样地庆祝过一回生日哦！”妈妈看我有点闹不明白，就向我解释道：“你姥姥这一辈人小时侯吃穿都成问题，哪能过什么生日啊；爸爸妈妈小时侯虽然吃穿不成问题了，但也只能刚够解决温饱，大多数人家还是没有闲钱闲心给小孩过生日的。要说好日子可还是近十几年的事情。”“是啊是啊，变化最大的还是这十年了。”大家都在一边纷纷附和。老爸今天更是大发感慨：“就说咱们家这十年吧，你出生时原先住在70平米的房子，那时已感觉很满足了，现在130平米的房子住了几年却还想着换更大更好的房子；那时小汽车对于老百姓来说，是遥遥不可及的东西，现在你看看，小区里车满为患，你老爸我，也说买就买了一辆，呵呵。”他喝了口茶，继续说道：“再说县城这几年吧，变化也真叫大！道路四通八达，城市建设日新月异，以前偏僻闭塞的小城已发展为环境优美的现代化全国百强县啦。你瞅瞅：令人心旷神怡的湖滨景观大道、颇具江南特色的通贤商业步行街、一排排崭新厂房整齐林立的古柏开发新区、粉刷一新又保存完好的游人如织的高淳明清老街、还有夜晚让人留恋忘返的几个城市广场……”一直笑眯眯听着的爷爷，这时抢过话头说：“俺们乡下这几年变化也大啊，村村水泥路，户户盖小楼，电话、彩电、冰箱。。。以前农村人不敢想的现在都有了，政府又帮俺们办了合作医疗，生个小病什么的都能报销。真是越活越美越踏实！年头，村边靠镇子附近的广场造好了，你奶奶一个热天的晚上都赶去和村里的老婆子听着音乐一起甩甩胳膊踢踢老腿什么的呢！”坐在一旁看电视新闻的舅舅忍不住扭头大声说：“这就是电视里常说的物质文明和精神文明两手抓，城市和农村携手全面奔小康！这才是真正意义上的小康社会、和谐社会啊！”大家听了会心的哈哈大笑起来，年迈耳背的婆婆似乎也听懂了，连连点头说：“小康好啊，小康社会好啊！”

菜上齐了，冷盘、热盘、红烧甲鱼、油焖大虾、清蒸肉圆、茶菇炒鱿鱼。。。山珍海味，一应俱全。妈妈帮大家斟满饮料和酒，那边舅妈已帮我点燃生日蜡烛，小表妹已迫不及待地唱起了生日歌。该我吹蜡烛许生日愿望了。我望着四周一张张笑意盈盈的脸，脑海里飞快地想着：我好喜欢今天这个气氛啊！许什么愿呢？旁边电视里传来一首熟悉的旋律“感--恩--的--心…．感--谢--有--你…．”恍然间，我觉的自己突然长大了许多，对，让我们怀着感恩的心珍惜现在美好的生活吧!但愿年年有今朝!但愿我的家人永远和和美美!但愿我的家乡越变越美!但愿我的祖国越来越繁荣昌盛!

怎样提高农村学生的作文水平

贵州天柱县白市镇新舟小学陈光昌

我们知道，作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。古人科举应试“一篇文章定终身”有其片面性，但也有一定的道理。小学作文教学旨在培养学生初步的书面表达能力，这方面基础打得如何，将影响学生一生。下面是我近年来在作文教学所作的有益探索，盼能起引抛砖玉之效。

“兴趣是最好的老师”

苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。从低年级写句子、写话开始，就要激发兴趣，使每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。这样，写话、习作成为一种乐事，而不再是负担。因此，要提高学生的作文成绩先要从培养作文兴趣，激发作文动机入手，变“要我写”为“我要写”，“被动写”为“主动写”，“害怕写”为“喜欢写”，使作文真正成为学生的一种乐趣。

一是把握标准，不吝啬分数。作文得低分，这是影响学生作文积极性的原因之一。不少教师批改作文时，“分”抠得很紧，学生辛辛苦苦写过一篇文章，能得个七十分就了不起，有的学生甚至一学期都没有作文能得60分。之所以低分，主要是教师把握标准存在误区，习惯用成人文章的标准去衡量，把学生的作文当文学作品看待，把大纲中作文的总体要求最终目的作为统一标准去评价不同年级学生的作文，教师应抛弃这种片面认识，正确把握中学生作文的评分标准。不要吝啬分数，只要达到了本年级作文的基本要求，就是好作文，就要给较高的分，以帮助学生增强写好作文的自信心，提高积极性。

二是创造条件，让学生体验到成功的快乐，成功感是一种积极的情感，它能满足学生自我实现的高层次需要，激励学生写好作文。反之，如果一个人办事总是感受不到一丁点成功的体验，再坚强的人也难免丧失信心，何况是中学生。教师要想办法积极为不同层次的学生创造成功的机会。例如：编印一本班级作文集，让每个学生都有作文入选，都能品尝一下“发表”作品的喜悦；按作文能力分组进行竞赛，让更多的学生都有获奖的机会；摘一些单项或片断的作文练习，让较差的学生也有更多的可能获得成功。

三是表扬强化，使后进生增强信心。教育心理学研究表明：对学生的学习活动进行正确的评价和适当的表扬，能够强化学生正确学习动机和学习行为，激励学生的学习积极性。学生的作文从整体上讲，是很稚嫩、粗糙的，真正优秀的，符合文章要求的还比较少。教师的目光不能只盯住学生作文中的缺点，不能成天只对学生讲这里写得不行，那儿写得不好，说得一无是处，这样，容易使学生产生作文难和怕作文的心理。教师要充分认识到表扬强化的重要作用，善于发现和抓住学生作文中的每一优点和微小进步，哪怕是一个好句子一个用得合适的词语，一项新鲜的材料……及时给予表扬肯定，鼓励继续发扬。只要作文有了好的方面，就进行表扬鼓励，这样不断强化使优点巩固坚持，缺点就会相应减少，不仅使学生逐渐掌握作文的方法和技巧，而且能使学生增强自信心、自尊心，为写好作文提供巨大的动力。

四是多加肯定，少点批评。我们在批改学生作文时，应尽量肯定他们的优点，用委婉的话指出不足之处。大家都知道，春秋时期，有一位了不起的人才，叫管仲，他的优点是很有才华，他的缺点是贪财。鲍叔正看中了管仲的才华而重用他，让管仲在齐国的争霸事业中一显身手，使齐国得以九合诸侯，雄极一时。如果当时鲍叔正只看到管仲的缺点而不加以利用，管仲能发挥自己的优点，齐国会有后来的成功吗？同样，在作文中，有些学生的习作并不见佳，但在用词、组句等方面有一点值得学习和借鉴的，我们也应多给予赞美，激发其创作的兴趣。否则，教师若是把学生作文评得一无是处，这不仅挫伤了他们的自尊心，而且打击了他们的写作兴趣，以为写作是件“高不可攀”的事，难以“登堂入室”。

“少成若天性，习惯如自然。”

养培养良好的写作习惯

学生作文程度差异明显，在一大部分稚嫩之作中，总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解，便会发现，这些同学之所以“会写”，完全缘于他们已养成了良好的写作习惯。那么，应该养成哪些良好的习惯呢？