今天，我在网上下围棋，我的网站是同城游戏，因为它很好玩嘛，所以我就去了同城游戏的“渭城朝雨”这个站里，这个站里的人真多呀，我好不容易找到了一个人便和他对奕。

第一盘我输了。

到了第二盘的时候，他跟我都进行了很大的较量，不过，他还是落败了。

第三盘的时候，我退出了，因为我不想跟他这个人下了。

然后我就去找高手，找到了一个高手以后，跟他下，开始，我们两个都没问题，到了中盘的时候，他被我杀了一块大龙，而且也被我杀了一块小部队，所以他就输掉了。

到了第五盘的时候，这是我最后一盘了，因为妈妈马上要来叫我了，第五盘进行得可真激烈呀，结果是对手认输了。因为对手啊，他被我杀了很多，不过，他也杀了我不少，我觉得我们两个有竞争性。

下好以后，妈妈便叫我去吃水果，吃好水果以后，我就睡觉了。

我觉得我今天很快乐，我觉得这一天过得真开心啊。

2008 ． 10 ． 3 22 ： 50

快乐的围棋妈妈

快乐的围棋妈妈快乐的围棋妈妈●顾晓蕊女儿小美5岁时，就报名上了围棋特长班，从此与围棋结缘。而我也爱屋及乌地“迷”上了围棋，成了名副其实的围棋妈妈。学习围棋是比较枯燥的，我很担心孩子坚持不下来。学棋之初，为了能和孩子形成良好的互动，每逢周末我就坐在教室的后排旁听，也跟着一起学习、记课堂笔记。回到家还要陪孩子打谱、下棋，以巩固课堂上所学的围棋知识。小美喜欢看动画片，我特意从网上下载了《围棋少年》，和她一起观看。她对片中的围棋高手江流儿充满了崇拜，这更加激发了她学习围棋的兴趣。围棋课上，老师总是能把艰涩的围棋术语与复杂的棋理，通过做动作、打比方、举例子等方法，讲得浅显易懂，让孩子们听得兴趣盎然，课堂气氛活跃、笑声不断。起初，我发现小美有些“怕”老师，活泼好动的小美，平时做事很马虎，可对老师布置的围棋题目她总是认真地完成。有时遇到有难度的题，会苦思冥想半天，在棋盘上反复练习以求正解。后来，我渐渐明白小美的“怕”，其实是出自对围棋的热爱。每当她经过独立思考完成题目，得到老师的表扬时，脸上就会流露出很自豪的神情，而此时，坐在后排听课的我也会发出会心的微笑。经过两年多的围棋训练，小美变得胆大、心细、爱思考，而且棋瘾渐长。于是，闲暇之余，打谱与下棋就成了我家业余生活的主旋律。老公和小美吃过晚饭，碗筷一推就进入激战。两人均是业余2段水平，常为了一步棋争执不下。小美举手：“裁判，爸爸悔棋。”于是，我又充当起家庭调解员的角色，急忙呵斥：“不准悔棋！”围棋，给我们的生活带来了许多欢乐。我还给小美订购了《围棋天地》，既有利于开拓她的视野，又可以通过围棋给她讲一些做人的道理，使小美能摆正心态，正确面对失败。学习围棋，不仅能磨练孩子的意志，而且增强记忆力，提高判断与逻辑分析能力，有利于孩子的全面发展。每一个热爱围棋的孩子背后，都有一位默默支持并关爱他们的围棋妈妈，她们不惜放弃周末与节假日，风雨兼程地陪伴孩子学棋、参赛，不论多么辛苦与艰难，从不轻言放弃。正是因为有了围棋妈妈的关注与支持，孩子们才能在黑白世界里尽情遨游。前些天我在赛场外遇到一位围棋妈妈，她的儿子学棋6年多，定上了业余5段，为了参加全国围棋高考，冲刺专业一段，她陪同儿子来到北京，辗转各围棋道场漂泊两年，结果没能打上专业段，只好打道回府。这其中的甘苦，恐怕一言难尽，可那位围棋妈妈淡然一笑，对我说：“不管成功还是失败，我和儿子从不后悔当初的选择，毕竟我们为了梦想付出过，努力过，得到了锻炼与经验。”她眼角细细的鱼尾纹，笑成了朵朵绽放的雏菊。冯骥才先生的新浪博客里，有这样一句话：“没有目标的人生，彷徨一世；有目标的人生，奋争一生。前者暗淡而平静，温饱而平庸；后者艰辛而充实，折磨而璀璨。”人生最难的事莫过于：坚持。唯其难，尤其可贵，我不由得对那位无怨无悔的围棋妈妈肃然起敬。面对日益激烈的围棋赛事，围棋少年的出路在哪里？作为围棋妈妈，我们应该拥有一颗平常心，为孩子撑起一片心灵的晴空。我期待能将围棋的深刻内涵，延伸到孩子成长的各个阶段，让孩子在学习围棋的同时，提高应对明天的能力。

我爱下围棋

我爱下围棋我爱下围棋，爱的痴迷，每当有时间我都会拿出棋盘摆一摆。走入这充满智慧的黑白世界。探索其中的奥秘，享受其中的快乐。一次，老师和我下指导棋，我被老师困在一条“大龙”，经过老师左防右挡，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，可老师马上看破我的计谋，将计就计，以其人之道还治其人之身。我着急的直冒汗，认真琢磨着对策，可怎么也看不出老师的破绽，就这样我的大龙光荣牺牲了。我伤心极了。下完后老师把我叫到身边，告戒我：下棋不能太浮躁，刚才其实老师是有破绽的。我牢记这告诫，并改掉了这毛病。就这样我的技术有了进步。下棋有输有赢，当然赢了的感觉也不错。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但在中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子对手立刻笑逐颜开。我并不慌张将计就计，杀了他一条大龙。对手再也笑不起来了，就这样我成功升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全。下围棋也训练了我的逻辑推理能力，让我可以更全面的思考。，我也明白了很多道理。虽然我现在已是业余二段，但与我心中理想的目标还差得很远，我还想冲击更高的段位。这只是一个愿望，但我相信只要努力，梦想就能实现。我是一个爱下围棋的孩子，一个不折不扣的围棋迷西宁市八一路小学五年级（2）班

我爱下围棋

我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的快乐。一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，逃出了我的包围圈。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打级，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长时间思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于失误，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升级。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。我现在已是业余1级，但与我心中理想的目标还差得很远，我还想冲击更高的段位。虽然这只是一个愿望，但我相信只要通过坚持不懈的努力，梦想就能实现。我是一个爱下围棋的孩子，围棋不仅锻炼了我的思维逻辑还让我的意志更坚强了！我要继续学习探索围棋这博大精深，奥秘无穷的黑白世界！北京市南弓匠营史家小学4年级6班

我喜欢下围棋

围棋对于我们农村孩子来说，有一点生疏，可是自从我在电视上看到时，就深深地喜欢上了它。于是就让妈妈带我去城里找到学习班报了名。我特别喜欢围棋，学习之余，脑子里全是想着围棋，自从我下了围棋后，使我感到无穷的快乐。我喜欢围棋，因为它变化莫测，从古到今，从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋，因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋，还有一个重要的原因，只要你能征服对手，就是胜利者。一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。下围棋也训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。我是一个爱下围棋的孩子，一个不折不扣的围棋迷。介休市宋古乡洪安小学五年级

我爱下围棋

我爱下围棋我喜欢下围棋。学习之余，想的最多的就是围棋了。从走进了这博大精深、奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的快乐。一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，老师竟给我来了个反包围，我一算棋不够，就带着我的“部队”逃跑。然后“金角银边草肚皮”，我的地盘正好是棋盘的左上角，干脆就地做活，背水一战。通过仔细观看，琢磨对策，果然发现了老师的棋有个缺口，于是巧妙地做了一个双活，老师的“大龙”被我吃掉了，我开心极了。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手是我同班同学，开始下棋形势对我不错，于是我加快了布局速度。但中盘时对手逐渐追了上来，双方目数接近，我紧锁眉头，长时间思考，点目以后我发现形式仍然不大明了。看得出来对手逐渐适应了我的棋风，就在这紧急关头，我由于误算，对手立刻笑逐颜开，拿掉我几个棋。我懊恼万分，就差一盘棋，我没能升段。虽然我没能升段，这盘棋使我明白了下棋如人生，面对大而复杂的棋盘，应该小心谨慎，考虑周全，认真走好每一步棋。

我爱下围棋

我爱下围棋黄磊喀什第十二小学校四(3)班要问我的业余爱好是什么，我会好不犹豫地说：非围棋莫属。下围棋有3个好处：1可以娱乐2开发智力3锻练反应。围棋还是中国文化精髓所在之一，当然我也会玩，还是个高人。我还打算在班里开一个围棋比赛，看看我们班有没有围棋爱好者，有没有比我技艺高的人，暗暗地想比一比看谁更胜一筹，再说也可以学学别人高超的技巧。是我哥哥把我领进了围棋的大门，让我懂得了围棋，我感谢他。围棋全是他教我的，不会的题也问他，他会有耐心的给我讲。从不会到会，从门外汉到小有技术，这些全都是我哥教会我的。现在每当我一下棋围棋，我哥亲切的面容就浮现在我眼前，就像是还在我旁边给我指点迷津似的。我在班里也有对手。那次下的很艰难，棋子都用完了。到最后数棋，我28，同学30，我输了。虽然有些不服，但是我输的心甘情愿，谁让我骄傲自满呢？场上我们是对手但在场下我们是朋友。有人说的好在哪蛈倒，就在哪爬起来。说起我对围棋的感受，就是在不断进步中体验快乐，不断的输赢中成长。现在我在学习上也用到了下围棋的方法。当我在课堂有问题有错题时，就能总结经验，马上改正学习方法。再犯错，再吸取教训，再进步。我的学习成绩也慢慢进步了，老师经常表扬我爱动脑经，还让同学们向我学习呢！我想这都是围棋给我带来的启迪，我得谢谢我哥哥，也谢谢围棋。指导老师：宋君

学下围棋

学下围棋

西小实验学校 四年级四班 肖习

这个周末，我做了一件有意义而又快乐的事。不但过够了我的玩瘾，又学到了知识，这件事就是学下围棋。

我和爸爸先开始了解围棋每步棋的名称，有“立”、“飞”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等词语，可多了。于是我们又接着学习，又了解到什么是“自拨”、“打劫”等知识，后来又学到很多知识，当了解了下法后，我就和爸爸开始下围棋了。

先开始每次我都会输掉，后来，爸爸告诉我，不要老是重在“做眼”，棋下多了，“眼”就出来了，要尽量扩大自己的地盘。于是我吸取教训，没有在乎很小的范围，而是阻挡爸爸到我的地盘来，但由于我没有提高警惕，在我的范围内，又被爸爸“掏”去一块地盘，最后，我再一次失败。

我吸取前几次的经验，又开始了新的战斗。我在前面的时候全力冲刺，为自己夺得了很大的地盘，爸爸却想办法把我的活棋和另外几颗快死掉的棋隔开，当爸爸觉得万无一失的时候，他却看漏了一颗，我趁机把两边的棋连起来，反倒打他一块相当大的地盘。

等快结束的时候，我又看到了一块地盘，我先趁他不注意把那块地盘包围，然后一打，他才反应过来，但爸爸已经没法救活这块棋了，后来我又“骗”过来了一些地盘，终于赢了这个回合。

这下围棋可以当成一种智力游戏，也可以当成一种娱乐，真是一种值得玩的游戏呀。

简评：失败，然后奋起。棋力的成长，伴随个人的成熟。