有趣的大课间

五年二班

三十号

丘宇妍

锻炼身体，增强体质，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是学习的需要。

每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢，一下课就兴高采烈有秩序的排好队，精神抖擞的向操场走去，此时，操场上已人潮涌涌。我们班马上走到了自己做操的位置，在音乐声中欢快地做起了广播体操，紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈，外圈是男生，内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞，按节拍的前四拍是女生蹲下，男生站着；后四拍是男生蹲下，女生站着。每位同学都做的很认真，全神贯注地跟着节拍1234、5678，2234、5678，越做越起劲。

紧接着是玩器材，女生舞彩带，男生玩跳绳，每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈，有的舞成旋窝型，还有的舞成双飞凤舞，使我们看得眼花缭乱，喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快了，跳一下可转2次，还有的双手交叉着跳，真像一个运动健儿的气势。最后，大家一起跳兔子舞，个个争先恐后，斗志昂扬，男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队，在有节奏的音乐声中同时喊着口号；“前后前前前，左左右右，前后前前前”个个劲头十足，步调一致，个个瞪大眼睛，精神抖擞，脸上露出了花儿般的笑容和快乐，尽情地唱着跳着，从后面看去一排排黝黑的脑袋，如同大海中生龙活虎的蛟龙，威风极了，“铃铃铃”原来是下课了。同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。

大课间活动不但锻炼了身体，增强了意志和灵活性，更锻炼了同学们团结协作的精神，对于加强纪律性和自觉性都有好处。

有趣的大课间

“叮铃铃”随着一声清脆欢快的下课铃，有趣的大课间开始了！

同学们迅速地冲出教室，在走廊上排好队，去天井开展大课间活动。

我们班的活动是跳长绳。两个男生各拿着长绳的一边甩起来，打在地上时还发出“啪啪”的声响。有几个胆小的女生吓得不寒而栗，急忙跑到一边就不跳了。我们好说歹说，说了半天才把她们请回来，跳一会儿。当她们跳了几下，就不想去玩其它游戏了，原来是她们感到跳绳也不是这么难的事，会跳了，所以才会不想离开。

我们班有不少跳绳高手，他们跳起长绳来还真是身轻如燕啊！一个一个接连不断，让人应接不暇，有时还会有两个、三个同学一起跳的现象。同学们都让这些跳绳高手排在一起然后跳一个数一个“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！没接上。”

咦，老师怎么不见了。太好了！又可以玩集体跳绳了！你一定不知道什么是集体跳绳吧，让我来告诉你。我们班的集体跳绳是同学们发明的，说起这事，应该归功于那些在捣乱的同学。因为他们在中间窜来窜去，才有了这个集体跳绳。我们管十几人一起跳进去叫集体跳绳。

你看，我们班的大课间活动有趣吧！你也可以来玩一玩，我们随时都欢迎你！

有趣的大课间

时光似箭，日月如梭。又是一个星期过去了，这周的生活可真丰富呀！可最有趣的事情发生在星期三的大课间活动的时候，我和诸嘉铭，李佳栋在玩铠甲勇士的划拳的

有趣的大课间活动

“叮......”大课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家一致推选我当“老鹰”，看大家那么希望我当,我也只好当一回了，大家又选好另一位同学当“母鸡”，还给我配了两位助手。

既然人已经选好，那么游戏就开始。

我首先发动攻击，向左跑去，假装要捉左边的“小鸡”，“母鸡”一看，带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈，你们中计了！”说完，一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手，被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声，却发现“小鸡”逃跑了！

我气急败坏，连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手：侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻，让“母鸡”挡不住，果然“母鸡”招架不住了，被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫，我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来，看我们一个个笑得多灿烂！

“叮......”，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天的大课间活动会更精彩！

指导老师：张瑛

有趣的大课间活动

在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。

那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。

做完操后，响起了“兔子舞”的音乐。我们找到自己的游戏位置后，开始玩“猴子抢球”的游戏。首先，小林当猴子。小崔将球用力地抛给小廖。小廖接住后，又将球传给小李。眼看小李就要接住球时，小林一把扑上来，拿住了小李手中的球。小李无奈地笑了笑，上去当猴子。小林拿球做了个假动作后，把球轻松地抛给小仇。没想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小邓手疾眼快，把球捞到了手里。小邓拿到球后，马上传球给我。我看准了，伸出双手，接住了球。拿到球后，我不经意地将球往右边抛，没想到刚好砸到死对头小朱身上。他也没注意到：球落在他身边。小李趁机冲上去，把球拿住。小朱气得咬着牙，直拍脑袋：“哎呀！我怎么会分神！那个许，又害我。我要报仇！”但是没办法，只好上去做猴子。小李将球扔给小吴。小吴接住球后，一边笨手笨脚地将球滚给我，一边结结巴巴地说：“小，小许。接，接好球，了。”我抱住球，把球丢给小何。正当我得意之时，只见小朱双腿一蹬，跳起来，伸出右手，“啪”的一声，将我的传球给封盖了下来。他拿着球，笑嘻嘻地对我说：“哈哈！想害我！没门！”我瞪着他，鼻孔直冒青烟。唉——这真是“智者千虑必有一失；愚者千虑必有一得”呀！我只得上去当猴子

与此同时，操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。

今年的这次大课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活，还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次活动已经有一个月远了，但是我们还是记忆犹新。

有趣的大课间

今年，我们学校举办了大课间活动，时长45分钟。其中，活动项目有“第二套小学生广播体操雏鹰起飞”“感恩的心”“放飞希望”“自主活动”。

其中我最喜欢自主活动了。

我们班的自主活动项目是“竹竿舞”，你或许还不知道吧，这是由许多竹竿围成的方形阵队，我们跳的时候要跟着竹竿的节拍走，嘴里不是还可以跟着一起念节拍，这样效果就会好一些。在跳的时候千万要注意，不要一下子就冲到终点去，要慢慢的，等竹竿张开了再跳进去，这样就不会被夹到脚了。

自主活动里不仅有跳竹竿舞，还有最最有趣的“滚桶”呢！

“滚桶”游戏，你或许还以为，是拿一个木桶在那里滚吧！我现在就告诉你，NO NO NO NO，“滚桶”游戏指的是用自己家的废报纸用胶卷粘起来，这样就是一个圆形的桶子了。做这个用具要注意的是，做的时候要注意，要按照你的身高来看，不然，你自己就滚不起来了。

滚桶做好了，现在就开始玩游戏了。

玩游戏是要注意，不要使劲的踩脚下的纸张，因为会把纸张踩烂的。

这会，你抬头一看，操场上，全都是我们学校的学生做的滚桶，里面不时还可以看到有一个人在里面缓缓的蠕动呢，有时还可以看见滚桶主人的肉肉的屁股呢！呵呵。

这次大课间，，让我感受到了学校对我们学生的关爱，让我感受到了课间活动的无限趣味，更让我感受到了小孩子的天真，可爱！

朋友们，听了我的叙述，是不是很想看看我们学校的自主活动呢？

有趣的大课间

我们学校为了让我们的学习不再紧张，就开展了大课间活动。

第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来，班上的同学像热锅上的蚂蚁，急急忙忙地冲出教室，排好整齐的队伍，伴随着铿锵有力的音乐，同学走到了大操场，个个精神抖擞地站着。

广播操的音乐响起了，同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操，就是让男生“吐血”的健美操了，女生们做的好看极了，在女生的优美动作下，还有男生的怪异陪衬，可好笑了！接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来，让旁边的老师哈哈大笑。

做完三操，快节拍的音乐就响起了，同学们就解散了！同学们有的正兴高采烈地跳绳，有的正在投篮，有的女生正在跳皮筋，还有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语，每个同学的脸上都挂满了笑容，额头上流下了黄豆般大小的汗珠。

每天的下午第三节下课时，也就是大课间的时候，同学们感到快乐极了！希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。

广州市白云区培英实验小学四年级：李晓倩

有趣的大课间

校园里有许多有趣的活动，大课间当然不会例外了。因为生命在于运动，这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!

大课间开始了，操场上人山人海，同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神，做操做的多整齐啊!

做完操后，我看见有的同学在跳绳，有的在滚铁环，有的在跑步，项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声，同学们一个接一个跳了过去，到张鹏志跳的时候，张鹏志怕被绳子打到，愣在旁边不敢跳，但随着同学们的催促:“快跳啊，快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”，便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊，身轻如燕，还时不时的摆动作，真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学，有的同学在跑步，他们真精神，好像几只正在奔跑的猎豹，个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时，叮铃铃，上课铃响了，操场上立刻变得安静了。

大课间真有趣啊!他让我爱上了运动，他让我变得很健康。