作为一个在春天出生的女孩，我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。

对于我们六年级毕业班的同学来说，今日的辛勤耕耘与播种意味着什么？就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点，有同学以为复习便是“炒冷饭”，都是学过的东西，再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真，用平时上新课的那种精神去复习，将小学6年学过的东西联系起来，系统地复习，要像一块干海绵吸水一样，尽自己的力量去复习。就像苏东坡的《送章??悴攀Ы馕鞴椤分兴?档模“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”一样，读一百回，复习一百回，才能理解的更透彻。

同学们，有一位作家说过，世界上最美好的东西不在事物本身，而是你握不住的一刹那。来吧，让我们一起抓紧这大好春光，去耕耘，去播种！

仿写朱自清《春》

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。

一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。

小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片

满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！

“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。

秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

春的脚步（仿写朱自清的《春》）

仿写朱自清的《春》

悄悄地，悄悄的，春天已经带着使者——燕子，飞回了人间。 万物都睡醒了，悄悄地张开了朦胧的睡眼，沉睡了一个冬天的万物开始拥有了生机。溪水跳起了舞，鸟儿又呼朋唤友地买弄起了清脆的歌喉，连太阳也知道怎么害羞了，你瞧，它的脸一天比一天红了。 柳树、樱花、迎春花争先恐后，竟相开放，首先开放的是迎春花，十三四瓣虽然小小的，但在阳光的照耀下，闪着金光，真是只能用“万绿纵中一点黄”来形容；在初春乍到之时，柳树便按耐不住寂寞，它的枝条早已伸得长长的，芽儿随着枝条的伸长节奏，开始羞嗒嗒地冒了出来；住在河边的老柳树，把自己长长的“头发”伸入了水中，鱼儿们绕着这水中的柳枝不停地嘻戏，顺便不忘品尝一下这春天的昧道。最美的要算那樱花了，漫天的花瓣把这美丽的春天装扮到极致，粉的像霞，白的似雪；粉的透射出活泼、高傲，白的又显得那么文静、高雅。小鸟们完全被这美景陶醉，发疯似的在树枝上又叫又跳。 “清明时节雨纷纷”，没错，下雨在春天是最平常的事了，它们细细的，像牛毛，似花针，清凉的雨水总能清除冬天的污垢，不信你看，每当下起雨时，你总能看见一个个未戴雨具的人们在雨中漫步，草地在春雨的洗涤之后，变得更加翠绿…… 春天似一首浪漫的诗，叫你百读不厌。 春天似一幅美丽的画，让你浮想连翩。 春天似一首动听的歌，使人听后回味无穷。|||

寻找朱自清

“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流．”看着朱自清的《荷塘月色》，我不禁发出感叹。朱自清——诗人、散文家、学者、又是民主战士、爱国知识分子。但是，无不融合他的爱国主义。

他的文章《荷塘月色》有着淡淡的忧愁之情，这是极好的抨击黑暗现实的文章。屈原忧国，悲愤《离骚》，投江壮志：杜甫忧民，“三史三别”，一代诗圣。忧国忧民，皆是爱国。朱自清先生不满黑暗制裁，向往光明与自由，可惜是身不由己。“这几天颇不平静”朱自清不满又无奈，正如《哪里走》中，朱自清对于前面茫茫的路感到困惑，他感叹他的牛毛之力无法为祖国效力。《荷塘月色》无限生动，还在于作者融景于情那满塘的荷花正是作者微妙的心思，后几段引用诗，那种“借酒消愁，愁更愁”的情景跃然纸上，好文好文！

他的炉火纯青的文字功力在《荷塘月色》中更是表现得淋漓尽致。比如在描写月色下的荷花之美时，作者将它比喻为明珠，碧天的星星、出浴的美人；在形容荷花淡淡的清香时，又用了“仿佛远处高楼上飘过来的渺茫的歌声似的”一句，以歌声比喻香气，以渺茫比喻香气的轻淡，这一通感手法的运用准确而奇妙，各种修辞手法比比皆是。

《匆匆》中“燕子去了，有再来的时候……”这段话我们都很熟悉，世间的东西周而复始，可是时光却是一去不返，它能飞快地把你雕刻成精致的人儿，也能快快地把你雕刻成白发苍苍的老头儿，时光匆匆地来，也匆匆地走。《匆匆》中每一段话都是像朱自清在反省自己，反省自己没有把握好这八千多个日子。这篇文章一字一词都是精练优雅的，每句每段都是形散而神不散，确让人触景生情。不错不错！《匆匆．》是很美的散文诗，全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉， 时间是怎样的“匆匆”呢？诗人并没有作抽象的议论，他把自己的感觉，潜在的意识通过形象表现出来，“把触角穿透熟悉的表面，向未经人到的那里”，寻那“新鲜的东西”．．．．．．“时间”这个概念便在我的心中深化。

《春》从朱自清的情感为线索贯穿全文，喜悦之情笼罩全文。无论是春草图、春花图、=春风图还是春雨图，旋律都是柔和的，节奏是轻悄，你会感受到春之美：柔美。和《春》一样，朱自清的每一篇文章都不失音韵美，他的文体如清风一般：“其品清逸，若晨之曲：其品悠长，若茶之香。”后人也评价：“文中有诗，诗中有画。”朱自清的文章都富有情感，真、善、美是他的典型特点。他的文体是优美的，是高尚的，我想，这大概和他做人一样——

他的文章又不失阳刚之气，人也一样：“宁可饿死，也不领美国的‘救济粮’。”他晚年身患重病，一家三口生活贫困，当时国民党勾结美国政府，发动内战，朱自清一身正气，拒绝国民党的美国面粉，拒绝侮辱性的“施舍”，那种骨气在临死前都没有退缩，这就是中国人的骨气，贫贱不能移的骨气，人格与国格的体现。

正是郑燮的《竹石》：

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚定，任尔东西南北风。”

对！朱自清的精神我找到了，也读懂了。作文要做到出口成章、行云流水，首先要作好人，不管是作文还是做人，都要有骨气、人格与国格！

春

春 朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。