写字比赛

文 / 陈凌琦 叙事 类作品 时间过的真快，转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。 早晨，我格外紧张。俗话说：“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一，这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢？想着想着，我已经来到了多媒体教室。算了，别想这么多了，拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容，写上序号，我开始一笔一画的写起来。不知怎么，我没有以前那样自信，每写一句都格外小心，生怕写错或败笔。 终于写完的第一句。我松了口气，继续向下写，每写一句，都与内容对照一下，怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时，我望了望旁边的吴机涵，他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧！我有些担心，便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了，我将内容看到了下一句，我原来写的应该是对的！”我很后悔刚才没看清楚内容，将对的字擦了。于是，我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好，显得有些模糊。没办法，争第一可能没希望了，我只有全力以赴，写好后面的每一个字了。我自我安慰道。就这样，时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了，而我却还剩下三句话。于是，我加快了速度。时间到了，多媒体教室里只剩下十来个人了，我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了！我舒了口气，将那幅字交了上去，向教室跑去，但心里仍然留着那个擦去对字的凹口。

写字给我的启示

在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……

三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……

事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！

东湖双语学校五年级:吴婉盈

写字台战役

过周末或放假，我家的写字台上又发动战争了！战火从书架上烧到了桌面，几路大军在桌面展开激烈的大战。

攻方是手持笔杆的知识战斗分子――朱浩，防守的是各种各样的试题，本人要使用笔杆大灭写字台守军！看啊，下面就会出现真正精彩的又是世界上绝无仅有的超级豪华式小型战役！

早上6点半，抗题军指挥部长朱浩亲率笔杆部队出发了，这17米短征不成问题。来到写字台前，指挥部长招呼一支精英笔杆去前线侦察，前面是试题革命军的前沿阵地，发现守军杂牌部队《开心练习》团和《字词句段篇章》旅，于是，钢笔出动，刷刷的与《开心练习》师和《字词句段篇章》旅的试题将士展开了激烈的对战。由于指挥官的英明指导，此战只历经40分钟就将试题将士全部歼灭。

由于攻下敌人前沿的一旅一师，我军士气大振，坚决要和试题部队拼个你死我活！一个个据点被攻下了，最后，我军攻到了敌方司令部，那里有试题革命军中央主力部队《一课三练》军和《单元双测》师。我军激战1个小时，但是久攻不破，我军伤亡惨重（唉，打了这么长时间的仗，将士们饿了）！但抗题军指挥部长转移方向，先攻强者，然后声东击西，大举进攻弱敌，又经过半个多小时，我军攻下司令部大半，这时钢笔水没了，我军脱逃，补充能量后再次进攻，终于将试题革命军全部歼灭。

呀，又有战役爆发了，我什么时候能安宁啊！

写字与做人

一次,我字写的很好,可是就有那么一个字写差了,被妈妈教导一番后我知道,如果你哪怕写差一个字,你那个作文就会被影响,就像在富人的领地碰到了一个穷人,别的富人就会去赶他走,这样,原本不动的富人受到影响这样不差了. 啊,写字也有这么多的含义啊!

写字比赛

今天我们学校要举办一场硬笔书法大赛，从一年级到六年级，每个年级抽出一位写的最好的一篇字.

下面我就为你介绍一下我当时的心理和比赛的场景。

今天下午，三点开始比赛，每个班级出二十个同学，一共三百八十个同学在一起比赛，其中也有我。在老师的带领下我信心十足的走上操场，坐到我的位置上，开始写字。要求写的是《望洞庭》和《乡村四月》两首古诗。我把《望洞庭》写完了，在写《乡村四月》的时候，脑子突然一迷糊把“乡村四月”写成“乡村四月闲人少”了！我赶快拿出老师给的备用纸，刚写完“古诗两首”四个字突然其他几个学校的校长来观看我写字，校长们说：“这个小妮写字还不错呢！”一个记者来了，还给我照了几张相。我刚把这一张字写完，语文老师就上来收我们的作品了。

我想这回我肯定拿不到奖，因为我有几个字觉得写的不是太完美，没有李静雯写的好，奖品要与我插肩而过了。学校负责比赛的老师说：“现在公布一等奖的学生名单有：李静雯，展宁······”没有听到我的名字，肯定没有我了！

我的粉丝们对我说：“没事！说不定还有特等奖呢！你肯定是特等奖，你看：那按摩眼罩奖品还没有发出去呢！”我说：“一个年级里只有一个，几百个学生怎么可能有我？”说着我的眼泪就想刷刷的流下来······可是看见学校这么多的同学都没得奖，他们都没哭，我也不能哭！老师也安慰我说：“没事！还有下一次呢！”

台上， 学校负责比赛的老师又说了：“现在宣布特等奖的同学。"我不抱希望的听着，老师宣布：“一年级金豆豆·二年级······四年级陈子怡······”突然听见有我的名字，欣喜若狂，跑到领奖台上领了按摩眼罩，字帖，奖状，证书！ 同学们争着要看我的奖品，一直到放学，我还没有摸到我的奖品······

第一次获得这么贵重的奖品，好高兴吆！让人激动不已！真想流眼泪啊！

放弃写字课

从三年级到现在，我一直在学习毛笔字，刚开始效果还可以，到后来，老师管理不严，教室里很吵、很乱，有几个调皮的小孩老是把墨水弄到纸上、地上，还在那儿叽叽喳喳地说话，我被吵得很烦，我无心练字，心里感到很厌烦，于是，我准备放弃。 每次下课，妈妈总是要看看我的字，再评论几句，结果，妈妈的评论是越来越糟糕，常常把我骂了一通，说：“你怎么这么不认真，字写得越来越烂……”我无语了。 回到家，我看看自己以前写的字，我惊呆了，乍一看，简直是两人所写，一张纸上，字写得端端正正——那是我以前写的。另一张纸上，字写得龙飞凤舞，非常潦草——那是我现在写的。同样是写楷书，而且是同样一个人，怎么会有如此差异，我想：应该是与写字的心境有关。 我提出要求：“我不想去学写字了，因为那个地方太吵了，我没心思学习，而且我学了那么久，已经有能力自学了。”父母说：“那好吧，给你试一试，看看你有没有能力自学。”我在书城里买了两本字帖，在家里自己练，结果字写得不差。 看来，有些学习是入门后可以在家自学的，而且自学的效果还可能更好一些。