广东省南雄市黎口中学 九4班 赖萍

在人生的旅途中，我们难免要和形形色色的陌生人打交道，那么我们应该如何与陌生人相处呢？结合我的个人经历，就来谈谈自己的看法。

我曾和一个朋友到车站去，免费代发纸巾，刚开始我不情愿。可听到他说：“纸巾上印着一些广告，派发到乘客手里。当是打广告了，更何况当时正好有空，权当锻炼一下自己。一时之间不好怎么开口。还是他先打破了僵局，对我说：“没事的，这是一个很好的锻炼机会，锻炼你的胆量，尽量放开自己的心扉，去试一试吧。”于是我深吸一口气，走近那些乘客…… “你好，这包纸巾是免费的，送给你，祝你旅途愉快。”……就这样，我和朋友给车站里的大部分乘客都送上了纸巾。有些乘客的确是需要的，还会再向我来索取呢。只不过少数乘客面对我的搭讪，无动于衷，不予理睬。我心里虽然有些失落，不过转念一想：人家跟我又不熟，凭什么相信你呢？经过一番自我安慰后，决定继续派发纸巾。一个小时后，我和朋友总算完成了任务。当然，这也不算什么义务劳动，因为过后还有少许劳务费的。

事后回想起来，这次尝试给了我挺大的感触。面对一个陌生人，人们会有不同的态度。在现代社会中，信任危机早已存在，并且有愈演愈烈的的趋势。加上网络媒体的大肆报道，更使得人与人之间的交往容易产生隔阂。其实我想，隔阂源于每个人的心理。很多人的脸皮薄，不好意思跟陌生人开口，又不知道到底该怎么说。其实这是一种消极的态度。

朋友，一开始不都是陌生人吗？只是随着时间的推移，彼此深入了解，逐渐从陌生到熟悉。所以，要想消除人与人交往之间的隔阂，就要勇于进行交流，沟通，找到共同的话题，这样，才不会让双方都陷入尴尬的局面，但是我们要把握好其中的度。还有，与陌生人相处，以下三点一定要记住：真诚是通用的，微笑是灵验的，赞扬是有效的。

人生就像一趟趟列车，同行的陌生人有很多。如果你能敞开心扉，放开自我，说不定会从中收获到许多。人与人之间，都需要一座桥梁。这座桥梁就是——沟通。

打扫心灵

品位造就了喜好便化成川流不息的流水在心头荡漾。每个人都应有属于自己的流水，里面满载着不同的感受与产物，激荡起好看的浪花。

思考是我最大的乐趣，每做一件事我都会去思考着不同的问题，也许是受到朋友潜移默化的影响吧，从此思考之花在我心中绽放，雕镂着心室中每丝每缕的血管。对每一件事和人都有不同的想法，想法是令我变得深刻，成熟。我渐渐长大，读史时会为能说会道的晏子而折服，为王昭君的和番而喝彩，为古代君王的畏缩而愤愤不平，读史使人明智。看见每个人做每件事的不同做法便激起我思考的兴趣，为什么小孩会叛逆？老师和家长的话我们都理解，但是又有多少老师和家长会理解我们呢？自己总结了很多，狠过骂过，希望得到沟通，想要打开心扉时，理解与耐心之门关上了。多少无奈便化为了一句重重的叹息，滚烫的眼泪落下后只剩下冰冷的泪痕。经理一场思想的洗礼，稚气被洗刷了大半，可怜的孩子们只有以逆行引起关注，他们惟有这样。曾子曰：吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？反省是常有的，它让我加快了长大的步伐。

观察让我发现了很多，与每个人聊天我喜欢看着他们的双眼以及他们的动作。一来是礼貌，二来可以看出他们的内心世界在想什么。语言可以掩饰你的一切，但是眼睛是诚实的，会把你的内心世界一览无余展现。每一个细微的动作都可以表达你的心声，无法不折服于造物者的鬼斧神工。

和朋友聊天是我所热衷于的，不在于能学到什么，知道什么，而在于理解。沟通是人与人之间情感的桥梁。每个人都有自己的想法和闪光之处，每个人都需要朋友。我很幸运，因为我有很多朋友。真心地对待每个人便是我的法宝，也许进入社会后这种单纯会让自己吃亏，但是我仍然会坚持我的信仰，我相信真心会打动所有人，它是一团不会熄灭的火种，点亮自己，照亮别人；会让那些僵冻了的血液重新流淌。

我喜欢，这就是我，不为任何人去改变自己，因为我知道我在做什么。有了正确的思想就可以随心所欲，思想指导行为。喜欢化成纷纷细雨，滋润心田。

架起沟通心灵的桥

架起沟通心灵的桥昌图第一高中二年A班卢忠超我独自坐在窗前，静静地回忆着我与父母之间发生的一些事，终于我明白了：人与人之间不能相互理解，是因为缺少相互沟通的桥。以前，我很少与父母交谈，“家庭”一词在我心里留下了一种朦胧的印象，致使我有些难忘的事难过的事只好告诉那永远都不会背叛我的知己——日记。因为我只相信日记，并不相信我的父母，我认为父母只会训斥我，并不会给我安慰和鼓励，父母也由于工作非常忙而无暇顾及我。直到有一天，是一次月考成绩发布的那一天，那次我的月考成绩很糟，晚上放学后，我拖着两条足有几千斤重的腿向家走去，心里想着：为什么老天对我这样不公平，月考成绩不好，回家还要面对两张冷清的面孔。就在那时，一阵凉风吹过使我倍感无奈和悲伤。但是到家后，父母并不在家，我只在我的写字台上发现了一张纸，上面写着陌生的文字：“小A（我的小名），爸妈知道你的成绩不理想，但不要灰心，下次要努力，冰箱里有吃的，自己吃吧，今天我们可能回来得很晚，你先睡吧。”我细细地咀嚼着这几十个字，顿时我热泪盈眶。那一天父母回来的的确有晚，但是我记得我一直等到父母回来，并与父母谈了许多，直到深夜。现在，“家庭”一词对我来说不再暗淡，几乎每天我都与父母谈心。我把学习上的乐趣倾诉给父母听，父母告诉我工作上的烦恼，我知道我们之间已经架起了一座心灵的桥。架起沟通心灵的桥梁，可以使人与人之间减少误解，增进谅解，懂得理解，在你与别人之间可能有一条无形的河，别人不能够走近你，你用友好友爱或理解在心灵之间架起一座桥，走入你的内心世界。让我们共同架起沟通心灵的桥，努力把美好的世界变得更加灿烂。评点教师：刘学飞

沟通---架起心灵的桥梁

沟通---架起心灵的桥梁有人认为，后进生是“生成的眉毛长成的像，落后面貌变不了样。班主任再怎么努力，也是瞎子点灯——白费蜡”。我却不这样看，关键是采取什么方法，用什么样的态度去做转化工作。一、学生基本情况毕某，男，父亲是辽师附中的一名教师，母亲在家待岗，家庭情况良好。父母对独生子的期望很大，在其身上花费了不少的心思。孩子性格开朗、活泼好动，但是自控能力较差、粗心大意。到了三年级时他的学习成绩一落千丈。他觉得自己的努力得不到认可，家长又常常斥责他，他开始丧失对学习的自信，也养成了许多的坏习惯，上课经常说话，吃零食所以常遭到批评和指责。家长在这个时期给予他更多的是怒其不争的指责，在这种状态下，父母与孩子之间缺少沟通，他在这种环境下，从一个学习中等的学生转为一个不认真学习，破罐破摔的学生。二、原因分析1、没有明确的学习目的，良好的生活条件无法使他产生生存压力和生存危机意识，在丧失学习兴趣之后，上学读书对他来说就是完成父母的要求，为了找同学玩、消磨时间。2、家庭教育方法不当，家庭生活条件好原来是件好事，可是毕某父母对他的教育方法简单粗暴，是他对自己的学习生活丧失了自信。于是他开始自暴自弃，逐渐放弃学习。3、父母对孩子缺乏了解。父母希望自己的孩子能够进步，对孩子的期望很高，在看到或听到孩子有错误时，就严厉的批评、斥责，而不去理解和关心孩子的心理，不去了解和掌握孩子的需求等，对父母越来越疏远。三、解决的措施

经过以上的分析，我们认识到毕某的不良学习行为是长期逐渐形成的，矫正也不是一蹴而就，我们必须坚持不懈去努力，全方位入手，有针对性的对他进行矫治。1、从小事入手，尽量把力所能及的小事交给他去做。例如，帮助老师每天统计作业本的上交数量，从而提高他对自己的自信心。2、多沟通交流，多和他聊天，多关心他，使他在心理上接受自己，并在接受的前提下对他说服教育。由于他已经有了厌恶老师的心理，所以要靠近他，只能先从让他了解我自己开始，利用多种方式和他谈心，及时了解他的心理变化及需求。我经常给他讲自己原来小时候和上学时的经验，讲家庭的困难、父母的不易。而他的生活环境使他没有生活的压力，更缺乏了一种特殊的生活动力，所以他的行为，也是有一定的必然性的，现在的状况不应该完全归咎于他。在一段时间推心置腹的交流之后，他开始逐渐的接受我，对于我的劝说有了一定的接纳。3、集体教育与个别教育结合。每次集体教育之后，都要个别找毕某谈话，谈感受思想，了解他的所思所想，指出他的不足，并对他不能理解的教师行为进行分析，使他真正的理解老师的用意、苦心。更让他感到老师对他的严格要求是真正关心和爱护，让他开始逐渐消除对老师的厌恶、敌对心理，逐步的接受老师批评、指导。4、利用友谊的影响力。在他出现厌学情绪时，动员班内和他关系较好的学生多关心他、让他感到集体的温暖，因此留恋集体的生活。对学习产生兴趣。5、利用家庭力量。及时和家长沟通联系，通报他在学校的表现，重点将他在学校的优点、进步。建议家长多表扬、鼓励他，增强他的自信心，让他对学习产生浓厚的兴趣。6、与任课教师积极配合。我经常与任课教师进行交流，特别毕某的课堂表现、学习情况。针对他的具体情况，制定易于实现的短期目标，逐步提高学习兴趣。四、结论反思经过一段时间的努力，该生在思想上有了一定的进步，学习上有了一定的积极性。通过对毕某的教育过程，使我认识到要关心学生、理解学生，才能使他们接纳我们、信任我们；只有关心、理解学生，我们才能够正确的引导他们。尊重学生，才能保护学生脆弱的自尊心，使他们感受到爱的温暖；尊重学生，才能换得他们对老师的尊重，对老师的教诲刻骨铭心、不断取得进步。

沟通

自然界所有的所有都需要去了解、去互相沟通。

小时候的我，非常害怕狗，不管小狗还是狼狗，见到那些奇怪的模样就马上躲到妈妈的身后，指着那只“丑八怪”大叫：“妈妈，妈妈，狗！狗！”吓得直哭。为何？其实是因为小时候做过一个梦，一只和狗长得差不多的动物把我带到一个黑黑的地方，还咬了我一口。虽然这只是一个虚拟的梦境，但也能感受到疼痛的，或许是睡觉时睡到硬的东西上了，或许是“日有所思，夜有所梦”……但足能让我在记忆的深处就感到狗是一种可怕的动物，加上长大后又认识到狗的身上携带有一种可怕的病。

记得那次到外婆家，本来就是心情愉悦的，可是走到半路就遇到一只小狗，这时妈妈也不在我的身旁，“不要，不要！”我大喊道。也许我的叫声引起了外婆的注意，外婆急忙出门来看，见此状，外婆微微一笑，对我说道：“这是邻居家的小狗，叫天天，它不会咬你的，不要怕。”我可不认为狗有不咬人的，仍站在原处啜泣着，却只见天天甩着他那可爱的小尾巴一扭一扭地走到我脚跟旁，望着我，不动了。也许出与好玩的心思，我竟然亲手抚摸了狗！连我自己都感到诧异，哪里来这么大的勇气去抚摸一只狗。当时，只感到好舒服的毛，好温暖……

弟弟这时跑出来，看到我，高兴得一蹦三尺高，又看到我和天天这么亲密无间，又产生了一个个问号。不过，弟弟看到他的姐姐终于不怕狗了，好开心。外婆在旁边看着，说，刚才天天望着你时，你们也许正在彼此认识对方，或许这就是你和这只小狗――天天之间的沟通吧！

是啊！那时的我开始不在害怕小狗（不过还是怕狼狗的），也许正是我和小狗之间心与心的交流所改变了我的想法。不知道，人与人之间的沟通是否也是如此呢？

我以为，人与人之间，友谊是很重要的，她能让你更了解他人，彼此之间心灵也相通。这个星期五，我看了安徽电视台的《超级大赢家》节目，其中的一个栏目的确吸引了很多的人观看，而且说来也巧，我看时，已经是最后的大决赛了。参加决赛的选手是两名女孩子：门金金、赵洋，16岁左右的，她们是几百多人中凭着自己的努力与毅力，淘汰了其他的选手。最后一关的比赛难度也是相当的大，不是说“空中飞人”之类的，也不是说比平衡……之类的，只是简单的跑步，应该认为是相当的容易，然而，要跑10公里！

10公里！对于小女生来说是相当吃力的，况且2天前他们刚刚参加了一场十分困难的决赛，肯定体力透支。不是吗？两个人，刚跑完1公里，已经吃不消了。在跑到3公里时，赵洋已经问医生和药水了，她那时几乎想放弃比赛，可是……意外出现了，一辆厢式货车中走出来了几个人，她惊讶极了，是她的班主任带头旷课“，带来了自己的好朋友与同班同学。

出现此情此景，赵洋很是感动，在同学们的鼓励下，她毅然决定一定要跑完全程；在同学们的陪跑下，终于超过了领先与她好几米的门金金……后面的几公里，赵洋以自己的毅力第一个冲向终点！

在访问赵洋时，她说是好朋友的一句话打动了她：“你是最棒的！……”她说她原来以为朋友是不可靠的，因此她付出了自己很少的感情来对待朋友，却没想到自己的朋友给她了莫大的关心与帮助；她原来以为人与人之间的沟通很难办到亲密无间，却在比赛中发现友谊是人与人之间沟通的一座美丽桥梁。

不管动物和人，或者人与人，彼此的认识、友谊是必要的，那么，相互的沟通就很容易办到亲密无间了。难道不是吗？

心灵的阳光

人类的创造力令其它生物惊叹，为了征服那江河沟渠，人们架起了一座座的桥。江南水乡古朴典雅的流水小桥，滚滚长江上气势恢宏的跨江大桥，崔嵬险峰之上“去天不盈尺”的栈道天桥，人工湖畔仅供观赏的精美石桥……

可是我们是否想到，在忙于征服江河沟渠的同时我们是否应该为自己的心灵架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去？

时常有人抱怨世风日下，人情冷漠。但在抱怨别人的冷漠时，先看看自己的心灵，它是否紧闭而割断了与他人的交流。用热情和友善在彼此之间的心灵中架一座桥，没有人会推开温暖的手，没有人会拒绝真诚的笑。

在自己与他人之间架一座心桥，付出体贴，收获关爱，用自己的热情融化他人的冰雪。

看着这车水马龙的大千世界，看着竞争场上的冷漠无情，我们是否会感到恐惧不安，害怕去追逐，不愿去拼抢？宁愿把自己关闭在一个小天地中，忘掉世界的存在，不想去探寻外界，也不愿被外界打扰。然而，一味的躲避只会让紧张的心更加的脆弱，告诉自己必须要与世界连通，经过风暴洗礼的生命才是完整的生命。

在自己与世界之间建一座心桥，忘记心底的胆怯和懦弱，拥抱外界的风起云涌。

竞争的压力越来越大，生活的节奏越来越快，不如意的事越来越多，这时得我们甚至感觉到天空不再蔚蓝，阳光不再明媚，音乐不再悦耳，空气不再清新，郁闷总是萦绕在我们的心头，生活似乎也失去了激情，心灵的窗户好像许久未曾打开，留在心底的是一片忧郁的黑暗。我们该怎么办？

在自己与太阳之间架一座心窍，让明媚的阳光走进心灵，照亮每一个角落。

与大自然架一座心桥，像受云的飘忽，花的寂寥；与真善美架一座心桥，感悟世间的真情，点滴的美好；与书本架一座心桥，在知识中畅游，在真理中遐思。

别把自己孤立，别让自己寂寞，不要紧闭心扉。架起心灵的桥梁，与他人，与世界，与自然，与真善美。尽情的沟通，自由的来往，让如水般纯洁的生命，绽放出如花般美丽的精彩。

沟通

人类的发展需要沟通，动物之间的协作需要沟通，社会的进步更需要沟通。当今社会在飞速发展，信息每天都在不停的变化，没有交流就不会有科技的发展。

有一次，孔子在带领学生周游列国的途中，一匹驾车的马脱缰跑开，吃了一位农民的庄稼，这位农民就把马扣住不放。

弟子子贡能说会道，自告奋勇地去交涉，结果子贡讲了半天的道理，说了不少的好话，农民就是不还马，子贡只好灰溜溜地回来了。

孔子见状，笑说：“拿别人听不懂的道理去游说，就好比用高级祭品去供奉野兽，用美妙的音乐去取悦飞鸟，这怎么行得通呢？”于是让马夫前去讨马。

马夫走到农民跟前，笑嘻嘻地说：“老兄，你不是在东海种地，我也不是在西海旅行，我们既然碰到一起了，我的马吃你两口庄稼也不是什么大不了的事。”

农民听马夫这样说，再看看与自己打扮相同的农夫，觉得很亲切，就十分痛快地把马还给了他。

有一个业务员，每次去客户商店时，总要和柜台的营业员寒暄几句，再去见店主。有一天，他来到这家商店，店主告诉他今后不需要他们公司的产品了。业务员离开后，柜台的营业员对店主说：“这个人是店里来的所有推销员中惟一同我打招呼的人，如果有什么值得做生意的话，就应该是他。”店主觉得营业员的话有道理，于是就又把这个业务员请了出来。

拿出诚挚的心和别人交流，你将获益匪浅。

心灵的沃土，需要浇水，需要施肥，更需要沟通。上帝用语言隔断人类交流，终止了通天之塔的营建，那是因为人们没有心灵的沟通；倘若我们建起一座心灵的桥梁，想来上帝也只能束手，不是吗？

打开心灵的窗户，透过一份鲜花的淡香，射过缕缕的温暖阳光，让我们建起沟通的桥梁，一直走进彼此的心灵。营造温馨和谐的社会。

沟通

沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。 我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话…… 爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子…… 爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听…… 爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩…… 爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！ 爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来…… 都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！

语言是沟通的桥梁

语言作为思想载体的形式，在这个越来越小的世界中变得犹为重要。 当今的社会，文化交流与商品流通已变得越来越频繁，也越来越重要了。于是，在国与国之间、民族与民族之间的交流中，语言成为了最重要的沟通工具。 在当今这个社会，沟通的方式很多，但又有哪一种方式比用语言来得直接而迅速呢？是图像，还是动作？也许图像比语言形象，而动作会更有趣、生动。然而，用语言进行的面对面沟通会更加直接、迅速，更加亲切，更加能够营造出当时所想要的氛围。我们可以用语言来进行心与心的交流，让双方可以随时掌握情绪的变化，而让沟通进行得更加融洽和深入。 当然，由于世界上语言有千万种，而且即使同一语系也会因为方言而有着千差万别的口音，加上科技发达和交通便利，人口流动愈来愈频繁，因此，由语言交流不成功而引起的误解，甚至争吵的现象时有发生。但往往在这个时候，如果双方都有耐心，进行更深入的沟通，彼此交换心中的所思所想，那么，那些不愉快的结果是有可能避免发生的。 城市越来越多，楼房林立在城市的每个角落，钢筋水泥为人们筑起一间间寓所，但往往也筑起了人与人心灵与心灵之间的那堵墙。因此，不少城市中生活的人心灵感到孤寂。而愈来愈高节奏的生活也阻隔了人与人之间的沟通。 在城市中呆久了的人，寂寞已成为一种习惯。但是，请你学习倾听，倾听各种各样的声音之后，你会感觉到，其实人类的语言最能真正地让人倍感亲切。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云，她的那句“爱哥哥”听得让人觉得又可爱又可笑又亲切。也许这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近，让文化的交流变得更融洽。 请你掌握好语言，用好语言，让语言发挥其最大的功用，切勿让语言成为你与他人之间燃起战火的火花。用好语言，让语言真正成为沟通的桥梁。

心灵的桥梁

我和你来自不同的地方,但却一起来到了这个世界,也许我们素不相识；也许我们生活在一起；也许我们是一家人，是同学，是朋友…… 但无论是什么，我们都一起走过了风风雨雨,一起看过了2008年举办的北京奥运会,一起呼吸着蓝天下的空气,一起看着同一个太阳,看着同一片蓝天。这是你的缘分，我的福气。不管它什么国籍，不管它什么肤色，我们是朋友，是一家人。但愿你是我的朋友，而不是我的化身；但愿我是你的同伴，而不是你的影子。你和我，可以肩并肩。携手行进在两条平衡线上，但愿不要互相撞在狭路上，你和我可以互相追逐，彼此竞争，但愿不吞没，诋毁对方，你和我可以友好、互爱，但愿不成为附庸，彼此占有。来吧，朋友，到这儿来，来到这里，到这儿留下一个微笑，留下一声笑语吧；来吧，朋友，来到这儿， 我们欢迎你！我想，我和你的心中必定会有一座桥梁，因为那是友谊的桥梁！你还记得那一天，我和你一起走进了六年级的期末考试的考场，那时我们的心也许都很激动吧。可是就是在那紧张的时刻，我的钢笔中的墨水竟然没了。我望着周围那一张张陌生的面孔，心中又紧张又害怕，像热锅上的蚂蚁，团团转。就在这时，你仿佛看出了我的紧张，一声充满关切的声音就在我的耳边响了起来：“你怎么了？”我抬头一看，便看见了你那张陌生而又熟悉的脸。我着急的说:“我的钢笔没墨水了！”“是吗？”你问道，我似乎在等你 借我一支笔。可是你也只带了一支钢笔，我失望了！考试铃响了，我在地上见到了一支铅笔，准备捡起来用了，唉…… 这时，你飞快地拿过我的笔，把你的钢笔中的墨水挤进了些我的钢笔中。顿时，我的心凝聚了，看着你钢笔中那不多的墨水，我不知道该说些什么。考试结束后，你匆匆地离开了考场。虽然我不知道你的名字，但你让我感受到了替别人想是一种快乐的事，人与人之间是需要沟通和理解的。是的，生活中有许多的鲁莽，但我和你，我们大家的心灵就好像河流的两岸，中间隔着浩浩流淌的河水，而河的两岸是永远平行延伸，不接触，不相交。然而人与人之间需要互相理解。只有这样，才能越过河水的阻隔。或许现在，朋友，你，明白了一些什么。是的，懂得有容乃大是一种理解；懂得良药苦口也是一种理解；懂得帮助别人，包容别人，那都是理解。伸出你的双手来把蓝天涂的更蓝吧，我来为它装点云朵，让蓝色带来梦想！伸出你的双手来保护沃土，我来为它披上新衣，让黑色带来生命！伸出你的双手来把国旗染得更红，我来为它送上光芒，让红色带来希望！伸出你的双手来种小树吧，我来为它浇水，让绿色带来清凉！希望我和你有深厚的友谊。希望你是启明星，照亮我的前程;希望你是友谊的 倾慕者，让我知道世间的友情的可爱！让我和你的心灵架起一座友谊的桥梁，让天下所有的人的一座友谊的桥梁!因为世界有了我和你和他的友谊才会更美好，让每个人的心中都架起一座心灵的桥梁吧，都为世界美好的明天谱写一首和谐之歌吧！ 。