夜已深，显得特别安静，就连风儿吹过树梢时发出的声音都不曾听得清晰。闲来之余，我翻动了放在案头的《走进和谐的春天》，书中看到了：爱的速度与死神赛跑，竟轻而易举地赢得了胜利；为爱伸出一分援手，能让许多贫困学生重回校园；把废物变废为宝，重新以崭新的姿态出现在人们面前……

翻过一页又一页，等读完了《爱的方程式》时，内心掀起了一阵激动。从书中我看到了贫困生对学习的渴望以及及时伸出的爱的援手——当募捐箱或爱心电话占线时，好心人手中的人民币为贫困学生重新背上书包发挥了巨大的作用。这时，我不由想起了《 1818 黄金眼》报道的“彩虹计划”，其中介绍了一些家境贫困的孩子即将面临失学的状况。这些故事中，让我最揪心、最有感触的是有一个三年级小学生小学生胡积好的故事。他家境贫困，父亲常年生病，家里靠种香菇为生，他却把帮助大人干活当成一种童年的乐趣。每天要走一个半小时的路才到公交站点乘车去学校，成绩还一直名列前茅，破烂不堪的家里贴满了奖状。

而我呢？一个生活在温室里的花朵，吃的好、住得好、穿得更好的女孩子。每次帮爸妈干一点家务活就要向他们讨要夸奖。现在回想起来，我真是羞愧不已，一个三年级的小朋友都那么懂事。而我是一个即将升初中的六年级毕业生，却比不上胡积好的一半，远远没有他们这些学生对于学习的渴望。

看了故事，想想现在我的生活，真应该好好珍惜这个幸福的时刻。尽管受到的教育没有城里学生的先进，教室没有城里学生的明亮、漂亮，但比起他们那些想学知识又无缘踏入学校大门的贫困学生，简直是天壤之别。同时，我也觉得自己的父母真的很伟大，能够送我进学校学知识、受教育，让我享受到这平凡而普通的生活。原来，爱不是什么奢侈的享受，而是一种来自内心幸福的感觉。

爱，是夏日里一缕凉爽的微风，让濒临绝境的人看见生活的希望；爱，是冬日里一束温暖的阳光，让失学儿童找到属于自己读书的教室。只要人人都献出一份爱，你就可以看到他们背上书包幸福地向学校跑去的身影。

爱是幸福的

爱是幸福的!

爱,是人类最美好的情感,是无比芳醇的精神体验.爱着,心灵在净化,情感在沸腾,对美好未来的向往在升华.纯洁的爱是幸福的化身,幸福的诗.

稚嫩的爱,是眼睛里闪烁的星光,每到夜晚,那片纯净光芒便会漫漫地浮上来,变作梦,变作歌,变作生命里最初的想象.....

年轻的爱,是心中的彩虹.那里心灵里每一场温柔风雨留下的吻痕.是渴望的笔粘着太阳的光彩描绘的七彩图画.

那成熟的爱就是一轮新月,它普通至极,没有太阳炙热的外表,也没有彩霞华丽的衣裳,他宁静`明朗`深远,切持久地散发着它的光辉.

最高尚的爱,便是这样的爱,它在消失之前是不让人察觉的,它有是甚至是不带有残缺的幸福.

爱,幸福就幸福在它是人的心灵里盛开的鲜花,它比作做的更为美好.

爱,幸福就幸福在它的博大.这种博大足以包容世间万物.是的,世界有多大,爱就有多大,幸福就有多甜美.

那么,就不要把爱用在一个狭小的童话王国里吧!爱绝不仅仅是吟花弄月之余酝酿的小感情.随着我们一步步走进朋友圈,脚印在延伸,视野在扩展,爱也在延伸,会扩展.爱是一种大境界,会让我们去找寻旷世永恒的天地大爱!

爱是什么

过去总是好问

我问小鸟爱是什么

它只是排翅不说话

我问蜜蜂爱是什么

它只顾采蜜不发言

我问野花爱是什么

它只是摇头不讲话

如今懂得沉默

不会去问

问小鸟，问蜜蜂，问野花——

爱是什么？

原来小鸟的爱——

与相爱的伴侣在空中飒爽英姿

原来蜜蜂的爱——

与相爱的伴侣在花中翩翩起舞

原来野花的爱——

与相爱的伴侣在逆境中有难共抗

爱是什么？

爱是酸酸的

爱是甜甜的

爱是酸酸甜甜的幸福

爱是什么

爱是什么

在现实生活中谁都离不开爱，在家里有父母的关爱：在学校有老师的关爱；我们每个人每天都受到来自四面八方的爱。而且爱的方式不同，是各式各样的，每个人都在以不同的方式爱着我们，爱是一种摸不着，看不见的东西！爱究竟是什么啊，我想没有多少人能准确的回答我。爱是什么？？？？？？？？？？

爱该怎么来形容呢？爱无法形容，只有用心来细细品味闭上眼睛想一想，在吃饭是妈妈为你盛上稀饭，那就是一种爱--来自母亲的关爱：当你的成绩考的不好时，父亲在教育你，那也是一种无形的关爱：当你的成绩下滑时，老师把你叫到办公室对你进行思想教育，这也是一种关爱，被爱的滋味不能言语，只有自己闭上眼睛细细品味，才能感觉爱是什么！

爱是从日常生活中产生的啊！现在我还是是个学生，所以我受到父母的关爱多一些，记得每次我回家妈妈总是什么事情都不让我干，只是让我休息，说我上学累，每天我还在熟睡中妈妈早已经起来，为我做一些我喜欢吃的东西，她做好饭总是不叫我起床，等我什么时间起了才和我一起吃饭，无论妈妈饿的什么样，她总是等到醒了才一起吃饭--这就是爱，一种无形的爱，俗话说：“疼儿不让儿知道”做为人父母的都是这样，一切都的地一个想到孩子，然后想到老人，丈夫，总是最后想到自己，而想到自己的时候，好东西都被老人，孩子吃光了，盛下的只是一些不好的，苹果，梨子总是妈妈吃最烂的，也不知道等我们这代人长大后有多少人能善带自己的父母，善带曾经最疼爱，最关爱你的--妈妈。

爱的形式是多种多样的，而且是无处不在，有话说：“有爱的地方就有希望”是否有人听过《爱的奉献》这首歌，这首歌曲我很喜欢，它赞誉了爱，说出了爱的重要作用。

每个人都有被爱的经历，被爱是幸福的，可是爱一个人却不是容易，特别是恋爱，恋爱的表面好象是美好的，其实恋爱并不都等于幸福，恋爱就好象是一场战役，你必须有英雄的胆量，必胜的信心，才可以下战书，对她大声说湖那神圣的三个字--我爱你。否则带来的只能是伤心，并没有什么幸福所言，可是该出手时还是不能含糊。曾经有以为漂亮的女孩子在我的面前可是我没有珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会大大胆的对她说那神圣的三个字--我爱你。如果让我在这段感情上加一个期限我希望是--一万年。可是一切都已经晚了啊，她已经喜欢上了别人，她并没有选择我，她带给我的只有暂时的美感和永远的伤感。

爱是什么到现在你体会到了吗？希望读后多爱别人多一点。我希望这篇文章我最爱的人能读到，最后我想对她说我爱你永不不变心。。。。。。。。。。

爱是什么

爱是什么？爱是与亲人、朋友分享的喜悦；是一个14岁的沈阳小男孩马鹏飞对奶奶责任的承担；爱是为国争光的荣誉；爱更是拯救千千万万人的力量。

在辽阔美丽、碧绿的呼伦贝尔大草原上，有这样一群孩子，他们从小就被合唱团挑出，这些许许多多被选中的少数民族的孩子组成了一个儿童合唱团——五彩合唱团。小小的他们不仅要完成学业，更要学会如何跟别人相处。在远离家人的几年时间里，他们高兴了、快乐了，跟谁诉说，跟老师、同学；他们悲伤了、难过了，对谁倾诉，对老师、同学。如果把悲伤告诉别人，那么悲伤就会减少一半；如果把快乐同别人分享，那么快乐就会增加一倍。他们就是这样与老师、同学一起分享快乐和悲伤，度过了远离亲人的几年时间。爱是分享。

14岁的沈阳小男孩马鹏飞从6岁起开始照顾奶奶，和奶奶相依为命。他每天跑着回家给奶奶做饭，陪奶奶散步。在他刚6个月大的时候他的父母就不幸双双去世了，是奶奶一手把他拉扯大的。后来，奶奶不幸失明了，6岁的他挑起了生活的重担。每天天不亮就起床烧开水、做饭，晚上10点30才睡觉。跑着去学校，又从学校跑着回家。在将近10年的时间里，天天如此，从不间断。他最大的愿望便是希望奶奶健康长寿，自己能够考上一所好的大学，好好的照顾奶奶，承担着死去的父母未来得及对奶奶的承担。爱是承担。

我想，到目前为止，人人都还记得曾驾驶神州5号载人航天飞船顺利升空并返回地面的航天英雄杨利伟吧。他是中国迈向太空的第一人，在任务圆满结束之前，没人知道会发生什么，有可能，英雄杨利伟一去就不复返了。可是他没有退缩，怀着对祖国的满腔热情，他踏上了征途。在飞船绕地球飞行第6圈时，他向世界展示了联合国国旗和我们的五星红旗。紧接着，费俊龙和聂海胜也飞向了太空。从此，浩瀚的宇宙中有了我们炎黄子孙的身影，鲜艳的五星红旗在太空中飘扬。正是这种为国争光的精神，我们的航天技术突飞猛进。爱是荣耀。

号称中国“ 功夫之王”的李连杰在影片中是正义和力量的化身。2007年，他息影一年，作为一名志愿者，投身到公益活动中去。从印尼海啸中逃生使他充分地认识到生命的可贵。于是，他成了一名爱心大使，带着人们的善款和救灾物资往返于灾区之间。只要我们有生命，一切都还有希望！他说人们的爱可以撑起一片天，帮助灾区人民重建家园。面对遭受“莫拉克”台风袭击的台湾同胞，他说下了这样的话。而又是什么让他这样有底气、信心十足的说出这样鼓励人心的话语呢，是人们的力量在支撑着他。爱是力量。

爱，不仅是分享、承担、荣耀、力量，还是善良、奉献、团结等世间一切美好的东西和事物。爱是幸福的前提，也是幸福的过程，更是幸福的未来！

爱是幸福的欢歌

爱是幸福的欢歌

心灵是个奇妙的载体，对于这一点我一直都深信不疑，因为心灵载着人世间最不可缺少的东西，那就是爱。

很多人觉得“爱”就必须排场大，气势大，可我却不这样认为，你给予他人的帮助在旁人眼里是多微不足道，可是对人们来说是多么幸福、快乐啊！生命的意义就在于奉献，而不是在于享受……

打开如水的时间之闸，六年级，牟老师的身影依然清晰如初。

在银装素裹的冬天，班上有不少同学都感冒了，从早上上学开始到下午放学结束，班级里的咳嗽声一直没有停息过，同学们个个都像冬天里的小草，一点精神也没有，作为班主任的牟老师最近也被病魔缠身，连说话的声音都变低了……

有一天，一位刚从医院挂完盐水的同学来到学校上课，由于感冒还没完全好透彻还是有一点发烧，牟老师得知了情况便趁着自己休息的时间到药店里去买药。如果是晴天那也不算什么，可天公不作美是雨夹雪的天气，等牟老师回来的时候裤脚都湿漉漉了，就别说鞋子了，当她把药递给那位同学时，我不禁被那举动所感动了，她不仅为同学买了药，还为那同学把药泡好。自己买的药她一粒也没有吃，全给那些生病的同学了，那场面就像就难场上一样，同学们吃着药，药虽苦可心里却是甜的，每位同学都露出了幸福的微笑。

第二天早晨，那位生病的同学带了钱来还给牟老师，而她却一分钱也不愿意收，对我们全班同学说：“在学校这个学习的大家庭中，班主任就好比家中的父母，我是你们45位的母亲，你们生了病我当然要帮你们买药了。我付出的钱买了药给你们并不是要你们还给我，因为我是你们的母亲，母亲给孩子买药天经地义，不需要还钱，只要你们感冒好了，付出这些也是值得的。”虽然牟老师的话并非那么有哲理性，但是我感觉到了在这大家庭中是多么温馨，多么有安全感啊！让我的内心感受到了爱德力量，爱是多么伟大，多么幸福啊！

爱是干净的，透明的，是从美好的心中自然流露出来的。爱是幸福的欢歌，用爱谱写成的歌，一定是世界上最美好、最动听的。

爱是幸福

众所周知，密码就是维护自己信息和财产时，设置的一个“防护墙”。我们多么想拥有一个属于自己的幸福密码啊!

自从看了《开学第一课》，我的收获很多，感慨也很多。这次的主题是幸福，我暗暗问自己，幸福到底是什么，对于我来说，幸福是一个看不见摸不着，而又神秘的东西。

小刘浩是一个盲童，他看不见五线谱，也看不见钢琴上的黑白琴键。但是，他并不为此感到自卑，而是努力做到最好。可以说，他比哪个人付出的代价和汗水都多，有着坚强的意志。他凭借着自己的努力，在德国哈曼青少年钢琴比赛中，他的名字在众多的参赛选手名单里脱颖而出，获得了第三名的好成绩。这是他向我们证明他的能力最好的一个凭据。

拿到第三名的小刘浩，并没有为此而骄傲，而是把名次当做对自己最好的一种鼓励。母亲的心里当然很欣慰，很幸福。或许，这就是小刘浩给母亲日日夜夜为自己操劳的最好的礼物，这里面，不仅仅包含着母亲对儿子的关爱，更包含着儿子对母亲的感激之情。

其实，幸福就在身边，有爱就有幸福!

不管你走到哪里，都不能忘记那段浓浓的师生情，更忘不了王老师教的迈克尔.杰克逊的舞蹈。六一节那天，全校的同学都聚集在操场上，跳着王老师教的迈克尔.杰克逊的舞蹈，王老师在为同学们拍照，永远留下这美好的瞬间。

是啊!老师为我们做的事情太多，数也数不完。不管我们去到哪里，都要把曾经教过自己的老师铭刻在心，永远不能忘记!

也永远忘不了老师对我们的爱，一个温柔的目光，一句关怀的话语����……

老师就像我们的第二个妈妈。在我们遇到困难时，她总是叫我们挺起胸，大胆走过去;在我们考试考砸了的时候，她总是叫我们下次一定要尽力。总之，老师每时每刻都在关怀着我们。

其实，幸福就在身边，有爱就有幸福!

孟佩杰和养母生活在一起，虽然生活不是很富裕，但她却从来不抱怨。由于养母瘫痪在床，她每天都要为养母做伸展动作，让养母早日恢复健康。她这瘦弱的身体扛起了一个连成年人都不一定能扛起来的担子，直到每天晚上的9点多，她才能坐下来做自己的功课。

我们要尊敬自己的父母，不能有跟他们顶嘴的行为。要学会感谢自己的父母，感谢他们为我们做的每一件事情，这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱祖国，爱集体，爱社会，爱他人……

母亲是伟大的，母亲的爱是无私的。在寒冷的冬天里，用自己那双灵巧的手为我织起一件又一件的毛衣，穿在身上，暖在心里!父亲的爱，如同一把雨伞，为我遮风挡雨，他对我的爱流露在生活的一点一滴里!

其实，幸福就在身边，有爱才有幸福!

在成长的过程中，我们缺少不了父母的爱，在黑暗中给了我们光明;也缺少不了朋友的爱，在困难时伴随我们前进的道路;更缺少不了老师的爱，在人生的道路上为我们的指引着方向!

我有属于自己的幸福密码，这个密码是可以公开的。我的幸福密码是：29475，意思就是，爱就是幸福!我始终相信幸福就在我们身边，只是我们没有留意罢了。我相信，有爱就有幸福!

被爱是一种幸福

爱，悄悄潜伏在你的身边，正如幸福，藏匿在昏暗的某个角落，静静地关注你，默默地呵护着你，看不到，也抓不到。正因为有了爱，亦有了幸福；正因为有了幸福，亦有了爱！ ——题记

爱是什么

爱是什么? 爱是母亲对孩子的关心, 是长辈对晚辈的提醒, 是晚辈对长辈的尊敬, 爱是血脉相连,代代相传的义务和责任. 爱是什么? 爱是朋友,同学之间的相互信任, 是邻里之间的互助, 爱是理解. 爱是什么? 爱是一次次的义务献血, 是为素不相识的人们无私捐助, 爱是人与人之间的和谐相处. 只要有爱, 幸福之花将处处开放! 只要人人都献出一份爱, 世界将变得更加美好!