听听，春的声音，嘭嘭是花儿招手的声音。

听听，春的声音，哗哗是溪水的歌声。

一阵阵春风掠过大地，是春姑娘来了，一只只蝴蝶在翩翩起舞，像是欢呼春的到来。

听听，走进春，走进一望无际的舞台，你好好的倾听春的演奏

春的声音，在每一声欢笑里，在每一声朗朗的读书声里，在每一个嫩绿的小芽里，在每一列通往通往欢乐的火车里。

听听，春的声音，她乘着风来，又乘着花去，听听，春的声音在哪？

将军桥小学 四（2）班四年级:陈煜

倾听心灵的声音

美丽的春天来了，这最美好的时刻。她，却什么都听不见，只能用眼，用心去倾听，去感受。不过，她觉得这，也很美好！ ——题记 我曾经的邻居是个聋哑人，她比我小两、三岁，个子不高。扎着两只牛角辫，头上总是扎着紫色的蝴蝶结，总是夹着红色的发夹。走起路来，短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的，两眼水灵灵，颧骨一点儿也不凸，鼻子很小，鼻尖上似乎镶着一个小绒球，右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气，人长得很秀气，她常常冲着我微笑。我感受到，她有灵气。 我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉，或许这些很难以想象吧！以前，我经常为她感到悲痛、伤心，一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人！世界上美妙的音乐，悦耳的声音她都不能享受！她不能很方便的表达出自己的心声，抒发自己的情感！ 我从来都不能和她正常交流，为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话，可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流，这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈，我也心满意足哩！ 在我们的笔谈中，她经常对我说：我不能说话，听不见声音，但我已经很满足了！写完这话，她又是对我一笑。我看了，悲痛之情充满我的肺腑。 一个聋哑人怎么会知足？为什么她不难过？她用什么去感受世界倾听世界的？我不知道为什么…… 一次，我来到她家玩，她坐在电脑前。“听”着音乐，静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字：你听不见，为什么······她又笑笑，写下：我听不见，可是我的心听得见，我感受到世界真的很美好！ 又有一次，我在公园碰见她，她伏在池边。“听”着泉声，随着流水的节奏打拍子。用心倾听，太神奇了。我掏出笔和纸，写给她：我终于知道，什么是“用心倾听”。用心倾听，穿过所有的阻挡，走向倾听的世界，你竟也能感受到世界的美好，声音世界的美妙。她点点头，笑得更灿烂了。 我上四年级的时候，要搬家了。她知道了，有些不舍，也很难过。在我和她最后一次见面时，她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时，虽是秋天，她却画一幅春之画。“为什么？”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道：因为春天多么美好，我能在春天用心倾听到很多很多的声音，我希望你不要忘记我，不要忘记用心倾听！写完，纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪······ 当我接过这幅画时，画仿佛有千斤重。我要走了，跨出她的家门时，我的脚步，有迟缓了许多······再见了，也许这永别是最后一次了。想到这，我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”，这泪是我的······ 当我再打开这幅画看时，仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息，春的脚步和邻居小姑娘的声音······ 春风再次回荡在我的心头，我又听见那熟悉的声音，再叫我，在呼唤我，我欢笑，我落泪。情不自禁地欢笑，发自内心的泪······她，告诉了我，用心倾听！让我们携起手，关注残疾人的世界，仰望属于他们美丽的天空。|||

倾听世界的声音

我们在声音里度过每一天，汽车的鸣笛声．看电视的声音．流水的声音．楼下的老婆婆唠唠叨叨的声音等等．但你有真正去好好听过它么？

如果你去好好听它你就会发现它其实是一首美丽的歌曲，一段听不完的美妙旋律，它不会重复，每天给演奏不一样的歌！

当秋天你在树林里时秋风扫落叶，秋天像穿着金黄色的仙女一样来告知人们冬天快到啦！这时总会听见风把黄叶吹动发出“嚓嚓”的声音也许你不在意，但你仔细听听它是由节奏的仿佛像我们诉说着什么！

在室内看窗外的雪景时，寒风阵阵，发出“呼呼”的声音让人听起来都瑟瑟发抖“呼呼呼”像用钢琴弹奏出悲伤的乐曲，仿佛在告诉我们外面很冷，万不要出去。

到了公园小鸟在枝头“唧唧喳喳”的叫着 给我们演奏了一个春天的欢快乐曲，它们怎么唱也唱不够，那清脆的鸟叫声比任何声音都好听。

在看看学校，一位位小学生穿着整洁的衣服迈着整齐的步伐走进学校，那声音哒哒的声音带着一股节奏感。

当融入大自然的时候，在山坡上，在高楼上你总能听到一些声音风声．水声．气车的声音，这是大自然弹奏出的音乐，如果你认真听的话就能体会到其中的奥妙，它是一段听不完的美妙旋律，它不会重复，每天演奏不一样的歌！。

这样的音乐怎能不让我想去听呢！如果你去认真对待生活中的每一件事就会有不断的新发现！

(二)倾听最美的声音

倾听最美的声音

上海市闵行五中九（4）班 许润哲

声音海纳百川，一泻千里；声音余音绕梁，三日不绝；声音抑扬顿挫，宛转悠扬。我安抚躁动的心，在漆黑的、伸手不见五指的夜里，回忆着，倾听着最美的声音……

快乐的前奏

旭日东升，霞光挥洒——

“啊！快来呀！这里好美呀！”听着同学们一声声的叫喊，我们踏着春的脚步，循着春的气息，跟随老师，来到苏州园林。无论是惊悚的项目，还是飘逸的潇洒，我们都积极参与。你可以随处听到我们爽朗的笑声，你可以随时采撷春的妩媚，你更可以与我们一同嬉戏，回归童真，重温那段美好的时光。

优美的旋律

岁月无声，日光无影。处在班级这个大家庭中，即将中考的我们憋足了一股劲儿。你可以随时听到同学们讨论题目，分析、解决问题以及朗朗的读书声。曾记否，“这道题用相似来解”、“这道题好简单啊！”经常，我们会为一道压轴题冥思苦想，坐在一起，共享你我的智慧，一点、一滴地把题目瓦解掉。我坚信，只要我们大家齐心协力，勇往直前，没有翻不过的山头，没有融化不了的冰雪，没有走不过的荆棘之路！苏轼的“老夫聊发少年狂”在我们身上得到了充分的体现。求真、求实是我们的主旋律；开拓、进取是我们永恒的追求！

看——成功之花正向我们绽开笑脸，理想之船正待我们扬帆起航！听——求实的音符在教室的上空久久回荡……

渐强的尾声

“加油！加油！”随着男子1000米比赛的打响，我冲着，冲着，再冲着……同学们的鼓励声、呐喊声化作一股力量，推动我的双臂，加快我的步伐。

“你是最棒的！你一定加油！”“一定要挺住，曙光就在前头！”同学们的声音给了我动力，点燃了我的激情与梦想！风呼呼地刮过，声音一阵阵响起。

“加油！加油！加油！”我向着闪着红光的终点奋力冲去……

悠悠岁月，青春我心。四年的友谊，四年的快乐，四年的团结，四年的凝聚，都已深深嵌入我的心底，它是世界上最值得倾听的最美的声音，令我回味，叫我神往……

倾听大自然的声音

远离城市的喧嚣，重归自然的怀抱，倾听着她的如歌如泣，抚慰缠绵，幸福与满足一点点溢满了心间，这是她对我的倾诉、劝教，以及期盼呵。 吐芽的声音 可曾听过吐芽的声音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆声响，如雾中带着点点沙哑的朦胧的琴声，如风中飘曳摇摆的枫叶绰约的飒飒乐声——恬静，悠扬，靓丽。当春天的气息渗入每个角落，一切都变得如梦如幻，如娉婷的姑娘。若衬上一杯浓郁的清茶，也许会更清雅，更能让人想起吐芽的声音。春天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份温柔和清新。浅浅悠远的嫩绿幼芽徘徊眼前，吐芽的声音，诠释着生长的愉悦。 花开的声音 可曾听过花开的声音？如月夜自遥远的那方飘来的悠扬笛声，如晨曦初现从叶尖滑落滴在地上的露珠，如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱——美妙，清新，缥缈。当夏天的气息渗入每个角落，一切都变得亦幻亦真，如池中盛开的雪莲。若配上一两点流萤，也许会更美妙，更能令人想起花开的声音。夏天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份神秘和雅致。若有若无的流萤的微光跳跃在眼前，花开的声音，诠释着生活的美丽。 结果的声音 可曾听过结果的声音？如旷野中绵绵悠远的号角声，如田梗上缓缓而行的老牛的脚步声，如菜地中溢满丰收气息的稻谷——满足，成熟，丰收。当秋天的气息渗入每个角落，一切都变得欣欣然，如风中飘洒的金黄色麦粒。若托上一滴汗水，也许会更美妙，更能令人想起结果的声音。秋天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份欣喜和欢愉。灿烂的映着阳光的金黄稻束飘扬在眼前，结果的声音，诠释着生命的成熟。 叶落的声音 可曾听过叶落的声音？如烦恼时母亲的劝说，如疲惫时父亲的关心，如悲伤时朋友的劝慰——贴心，温暖，感动。当冬天的气息渗入每个角落，一切都变得素凝温情，如暖炉旁围坐的家人。若奉上一份帮助，也许会更温暖，更能让人想起叶落的声音。冬天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份感动和贴心。飘零的却不失温柔的叶子飘落在眼前，叶落的声音，诠释着生命的奉献。 倾听吐芽的声音，懂得生长的喜悦；倾听花开的声音，感受生活的多彩；倾听结果的声音，感悟成熟的魅力；倾听叶落的声音，明白了奉献的伟大。倾听大自然的声音，领悟生活的真谛。

江山实验小学六（1）班 林雨欣

倾听四季的声音

你一定会听见的。当春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，欢快地吹着口哨；当微风轻轻地抚摸大地，柳树姐姐爽朗地笑了；当小溪从它的冰被子里钻出来，叮叮咚咚地唱着……你总该听到些什么了吧？ 你一定会听见的。当夏哥哥伴着隆隆的雷声来到人间，当小雨点在屋檐上丁零当啷弹奏出一串串动听的乐曲，当小青蛙在小荷叶上呱呱地唱歌，当小鱼跑出水面呼吸清新空气，当小朋友在游泳池里溅起水花……你总该听见了吧？ 你一定会听见的。当秋阿姨唱着丰收的赞歌向我们走来，当片片枫叶从空中飘落，当农民伯伯笑逐颜开时……你听见了什么？ 你一定会听见的。当冬爷爷坐着神奇的飞毯吹着呼呼的北风来到人间，当洁白的雪花为大地铺盖上一层层厚厚的被子，当小动物们发出冬眠的鼾声，当小朋友们在雪地里打雪仗……你一定听到了那幸福的欢笑声了吧。 用心听吧，你一定会听到的！你也定会微笑：我们这个世界的声音是那么丰富、那么美妙！

倾听春的声音

倾听春的声音

春天像新生的婴儿,给人新的开始;春天像破土萌发的嫩芽,给人新的希望;春天像初升的太阳,将第一缕阳光照耀在你的身上.春天无处不在,与我一同寻找吧. 随着翩翩舞动的蝴蝶,我们来到了花园.这里混杂着不同的香气,让人心旷神怡.花妖娆盛开,争芳斗艳各不谦让.有娇小可爱的茉莉花,富丽堂皇的牡丹,娇艳欲滴的玫瑰,还有不甘示弱的黄菊......为这个春天增添了几分色彩与生气.走出花园展现在眼前的是绿油油的草坪,上面有几朵星星点点的花儿作为点缀.阳光透过稠密的树林空隙在草坪上编织出美丽的图案.小草迎风招展，与婀娜多姿的柳树擦肩而过．草坪上休闲的人可真不少．有的小朋友在放风筝，有的在追逐赛跑，还有的朗诵诗歌．大人有的则舞刀弄剑锻炼身体，有的下棋．．．．．．一个个兴致盎然．在快乐的氛围下，我们来到了最后一站＂乡村＂．农民伯伯在辛劳的翻土播种，给予一粒粒种子新的生命．泥土散发的阵阵芳香沁人心脾．此时我似乎对春有了新的认识：春天短暂却十分珍贵，要珍惜大好时光播下希望． 春天美丽和谐的背后，却隐藏着幕后的艰辛．花枝招展的话需要经过一次次的枯萎以及适当的时机才能一次次地绽放；油嫩的小草要忍受地底的黑暗不挺攀登才能重见天日；茁壮的小树受尽狂风暴雨的无尽摧残才能成为参天大树．．．．．．一切都要奋斗，才能有真正的收获． 在春天播种，在春风天收获．春，青春年华的不悔

听听春的声音

听听，春的声音，嘭嘭是花儿招手的声音。

听听，春的声音，哗哗是溪水的歌声。

一阵阵春风掠过大地，是春姑娘来了，一只只蝴蝶在翩翩起舞，像是欢呼春的到来。

听听，走进春，走进一望无际的舞台，你好好的倾听春的演奏

春的声音，在每一声欢笑里，在每一声朗朗的读书声里，在每一个嫩绿的小芽里，在每一列通往通往欢乐的火车里。

听听，春的声音，她乘着风来，又乘着花去，听听，春的声音在哪？

将军桥小学 四（2）班四年级:陈煜