今天，我读了一篇文章，它叫《真实的高度》，读后让我受益匪浅。

这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁，希望儿子小仲马在寄稿时说一句，我是大仲马的儿子。但是，小仲马不但婉言谢绝，而且还严肃的说：“我不想坐在您的肩上摘苹果，那样苹果没味道。”读到这里，我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来，我看完了整本书，才知道小仲马又给自己取了十几个笔名，最后用自己着名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。

啊！小仲马这种自立的写作精神值得我学习，他想拥有自己真实的高度，而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片，再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊！还有吉祥标志啊！可是我从来没想过自己取追求完美，只是想依赖大人，想起来是多么的惭愧。

我佩服你，小仲马，因为你对自己充满信心，你不怕那一张张退稿，你只是专心写作，终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习，做个自强，自立的人。

“5.12”一个痛心的记忆(转载)

生死不离，你的梦落在那里，想着生活继续，天空失去了美丽，你却等待梦在明天站起……。”倾听着这首充满哀伤，又饱含希望的歌曲《生死不离》，想到5月12日发生大地震的汶州，想着一个个孩子失去了他们宝贵的生命，那一幕一幕催人泪下的图片又像放电影一样地重现在我的脑海里…….。

灾

难

这次地震让几万人失去了生命，其中有许多与我同年的小伙伴们，他们在灾难中永远闭上了眼睛。看看这幅图：书包被救援的消防叔叔们整齐地排列在废墟之中。书包上面有着米老鼠、叮铛猫一些我们小朋友喜欢的卡通形象，有一个书包上还放着一张照片，上面是小主人与两个小朋友的照片。书包还在这里等着自己的主人来领回自己，从主人上小学开始，他们还没有分离过呢。里面有小主人未做完的作业、还有今天要读的卡通书、要画完的小卡片。书包等在那儿，等着自己的主人来领走自己，主人走了，书包的录魂也没有了。

行

动

十九日周一早晨八点，我们怀着沉重的心情进行了升旗仪式。国旗比平时好象变得更加鲜红，在壮严的国歌声中缓缓升起，到达旗竿顶端后又下降旗竿的三分之一处停止。这就是“降半旗仪式”，听老师说，我们学校以前只举行过一次，是我们敬爱的周总理去世的时候，我们为了表达对他无仅奉献的赞扬和哀掉才举行“降半旗”仪式的。我们下午2时28分，力学小学内所有师生全部起立，低头默哀，校园里没有一丝声音…….。

我们不能赶去现场去亲手救援那些受灾的朋友，但我们通过捐款在表达自己的心愿。在学校的捐款活动中，我们班同学个个都将自己平时积下的零花钱捐献了。我也一样，晚上，当爸爸给了两佰元后，我绕了一圈后又过去跟爸爸说：“爸爸，我再用三佰元钢币跟你换三佰元，行吗？我想捐伍佰元……。爸爸愣了愣，立即就同意了。

另外，我们中队利用中午赶制PPT，将地震中的灾难做成图片，在周五的队会上，我们全班一起学习，班里的气氛非常凝重，同学们一改平时的调皮，变得认真而专注。想着那些埋在废墟下的同学再也不能继续读书，再也玩不上自己心爱的玩具，再也吃不上爸爸妈妈烧的热腾腾的米饭。那一瞬间，我们好象觉得自己长大了…….。

希

望

我有一个希望，那就是从汶州接来一个小妹妹或都小弟弟。我会陪伴着他一起生活下去，抹去他对地震的恐惧配和埋在他心里的阴影。我将和他一起分享父母的关怀，分享所有的心爱的玩具和图书，一块儿学习，一块儿成长。我不仅希望有一个小弟弟或小妹妹，我还想当一个小小的宣传员，向人们传播地震知识，教会他们在地震时应该如何逃生等一些常识，有许多小朋友就因为在地震时有逃生机会，却不知道怎么办，才死于乱石之下的。

“少年强则国强”。更希望我与同学们更加努力学习，制造出预测地震的高精度仪器，让这样的悲剧永远不要再发生。

简评：痛心的时刻，却让这个民族负痛成长。

暑假的回忆

今天，是我上了初中以来第一次写周记。让我来回忆一下暑假吧！

黄金的开始

在小学毕业考试中，我取得了一个满意的成绩，在我的暑假便十分开心.轻松。

黄金的开始，哇！我去了小学领录取通知书，我竟然进入了我梦寐以求的十五中，这可是我们同学最盼望进入的学校，爸爸妈妈似乎也十分满意，带着开心的心情，我开始连做梦都在笑。（听妈妈说）从此以后，我不再像以前那样调皮，爱生气了。我开始笑了，在我的心中有一个不为人知的秘密，那就是因为十分严肃而导致没有的小酒窝，现在，它已经回来了。

快乐的上学

我，一个说笨也不笨，说聪明也不聪明的孩子。

爸爸把我“扔”到了一个无人不知，无人不晓的荒岛上――广州，听爸爸说，宇陶哥哥在那上课不错，让我也去，顺便和宇陶哥哥学习，哇！学费好贵滴！3800元。在那里，我学到了好多好多的东西，认识了许多新朋友啊！在那里有8个同学上课，好多都在名校－－广东省实验中学。

可怕又开心的一天

昨天，肖教授说让我们做PPT，那是幻灯片，我不懂得如何做幻灯片，听宇陶哥哥说，他们三年级上电脑课就学到了，可惜呀！本人在茂名，老师的技术含量不怎么高！经过本人一番拼命努力和担心，今天中午我终于完成了老师布置的任务。下午的家长公开课，我的精心准备PPT作业在众多的家长们面前发挥失常，功亏一篑呀！不过在随后的数学找规律中，我出尽了风头，比如：教授刚刚把题目说出来，不到二秒，我就想出了这个减2加1的规律，听爸爸妈妈说，家长们对他们说，“你的孩子好厉害！我们还没有想出来，她就已经说出来了。”第2题的题目是1、12、1、1、1、，教授给了提示说在教室里有的，我周围看了一看，教授说再给30秒，我突然想到，“钟”，便胸有成竹的说“2”，教授说“2”是正确的，问我是为什么？我对大家说：“钟11点半敲一次，12点敲十二次，12点半敲一次，1点一次，1点半一次，由此类推2点2次。”下课了，好多家长都对我露出赞许的目光，你的数学真棒啊！我十分开心。

漫长的等待

啊！终于等到了上奥数课的那一天，我发现了那个智商一百五的女孩没有来，在那天也是一堂公开课。由于我在茂名曾经上过奥数，所以我的数学可以说是脱颖而出了，当老师25＊25的时候，我飞快地说出275，当老师问11＊25＝？时，我回答275，35＊45时，我回答1575，大家听到我的回答，露出敬佩的眼光。在玩24点时，我们组得了85分，在随后进行的比赛中，如果我们做出20分的题的其中一个题，我们组便稳操胜券了。经过一番紧张激烈的抢夺，我和我的同伴抢到两道题的回答权，当我们响亮地说出我们的答案时，现场发出了热烈的掌声，我们组得到了125分，是第二名的两倍。在颁奖时，我们组一人得到了两个笔筒的奖励。下课了很长时间，我仍然沉浸在欢喜当中。

黯淡的结束

我回到家的第二天，便回校注册，竟然见到了我最讨厌的人和我同一个班——陈政君，真是不是冤家不聚头呀!不过认识了许多新同学呀！还不错哩！一想到明天就要到学校上学了，我便甜甜地笑了！

我被多姿多彩的暑假回忆拉回了无情的现实中来！

我与网络的故事之喜怒哀乐

海盐县武原中学七年级8班 王秦凝

二十世纪40年代，美国发明了电脑。二十世纪60年代人们发明了网络。网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。2004年，我家购买了一台电脑，也算是跟上了网络时代的步伐，我开始与网络亲密接触，从而奏响了一曲曲生活的小插曲。

喜

三年级，终于可以“碰”我梦寐以求的电脑了，我很兴奋，妈妈当我的电脑指导，教我开关机以及怎么样操纵鼠标和键盘。然后妈妈教我上网、搜索。好在学校也开设了电脑课，我很快学会了打字和上网搜索。 “妈，这道题怎么做啊？”亲爱的老妈正忙着做家务，她大声说：“自己查查电脑！”我一蹦三尺高。很快打开电脑，在百度中输入关键字，再打一个回车键，电脑迅速反应，给我提供了成千上百个网页，我仔细看了看，点了第一个，哈哈——一切OK!

自从有了电脑这个知识渊博，无所不知的老师，我的学习少了很多烦恼。不管是语文还是数学，只要百度一下，就会很快知道答案。记得小学六年级时，张老师发了一张语文知识测验卷，好家伙，都是书本上没有的知识。我耐耐心心在电脑前坐下来，一题一题地查，一题一题地做。居然做了一百分。第二天，张老师还通过校讯通，把知识测验卷的成绩向家长做了通报。放学回家，老妈高兴地奖励我一个热情的拥抱，我也别提有多高兴了！

怒

我对网络怀着十二万分的新奇与兴趣，可是妈妈却把电脑看得死死的，除了查资料和看看作文网页，其他免谈。有一个星期天，妈妈有事出去了，出门前再三关照我别玩电脑。不让我玩，我偏玩。妈妈一走，我就打开了电脑。我把游戏两字打上去后，按下回车。哇！一下子蹦出了很多的热门小游戏：“蜡笔小新骑自行车”、“奥特曼打怪兽”、“拳王无敌”……我开心地拿起鼠标玩了起来。玩着玩着，突然蹦出了一个网页——打野兽升级版，得588元超级大礼包。竟然还有那么好的事，我一下子激动了起来，拿起鼠标一点，电脑居然就死机了。我重启了电脑，可电脑居然蓝屏了。当妈妈回家看到“瘫痪”了的电脑，顿时大发雷霆，罚我一个月不准碰电脑。看着怒气冲天的妈妈，我灰溜溜地逃回了自己的小房间。

哀

在五年级下学期时，老是听同学们说到什么“弹弹堂”，我在边上插不上嘴，感觉十分落伍，于是决定也要玩玩这个。久而久之，我迷上了弹弹堂，每天吃完饭我就会去书房偷偷玩一会儿，连做作业时都在想着游戏里的情节，简直就把游戏当做了我生活的最大乐趣，结果成绩连连下滑。当我拿到期末七十几分的英语试卷和其他都不理想的各科成绩时，终于知道了什么叫做悲从中来。我耷拉着脑袋，听着妈妈的数落，流下了悔恨的眼泪。

乐

周末啦，我甩下书包，直奔电脑，打开搜狗音乐。听我最喜欢的歌手汪苏泷的歌。美妙的歌声传来，使我忘却了学习的烦恼。听完了歌，我打开贾玲、白凯南的《论捧逗》视频，那幽默风趣的语言和滑稽搞笑的动作把我逗得哈哈大笑。“笃笃笃”外面传来了敲门声，不用说，一定是同学蔡一鸣来我家和我排练班级联欢会的节目啦。什么节目呢？就是模仿贾玲、白凯南的《论捧逗》。为了把这段相声说好，我们已经看了无数遍的视频，一句句地对台词，一个动作一个动作地学习，妈妈还热心给我们做了PPT，插上了音乐。一个周五的晚上，就在快乐的气氛中度过了。

这就是我与网络的故事，网络使我们的生活更加精彩。说出你的故事吧，相信你的故事也一样动人！

《真实的高度》读后感

今天，我读了一篇文章，它叫《真实的高度》，读后让我受益匪浅。

这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁，希望儿子小仲马在寄稿时说一句，我是大仲马的儿子。但是，小仲马不但婉言谢绝，而且还严肃的说：“我不想坐在您的肩上摘苹果，那样苹果没味道。”读到这里，我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来，我看完了整本书，才知道小仲马又给自己取了十几个笔名，最后用自己着名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。

啊！小仲马这种自立的写作精神值得我学习，他想拥有自己真实的高度，而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片，再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊！还有吉祥标志啊！可是我从来没想过自己取追求完美，只是想依赖大人，想起来是多么的惭愧。

我佩服你，小仲马，因为你对自己充满信心，你不怕那一张张退稿，你只是专心写作，终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习，做个自强，自立的人。