我家栽了一大盆太阳花，特别漂亮。

太阳花细细的茎是紫红色的，它的杆子上还长着绿色的小叶子，叶片嫩嫩的，圆圆的。太阳花的花一般开在杆子顶部，花朵有五个花瓣，那花朵是粉红色，非常好看，鲜艳极了。

太阳花很好养，只要从花盆里拔一棵栽在土里，它就能生长，还可以长满花盆。太阳花越晒，它的花开得越多。所以，它的名字就叫“太阳花”。

这盆太阳花是多么的艳丽，多么的漂亮，生命力是多么的顽强！我喜欢太阳花！

山东省莱芜市实验小学三年级:崔明慧

小物理实验

小物理实验

文 / 师建桥 叙事 类作品

今天中午，太阳终于出来了，我和爸爸一起做了一个分解太阳光的实验，材料是一块镜子和一盆清水。

做实验前，应先把盆子放满清水，再把镜子斜放在水中，面朝太阳光。通过反射原理，镜子把照在它上面的光线反射到墙上，墙上就会慢慢呈现出色彩斑斓的有规则的美丽图画，当盆里的水静止之后，你就会发现，那是七种色彩——红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。只要稍稍再动一下镜子，那一组色彩就又会随着水的晃动有规律地扭动起来，一会儿才会再次地平静下来，从下至上、从冷色到暖色排列起来，水中的镜子也会出现七种颜色，美丽极了。

这小小的实验，竟然这么多的知识，自然界真是奥妙无穷啊！

有趣的科学小实验

五年级二班吴丽丽今天，老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话，我非常好奇，老师先拿来两杯干净的清水，又拿来两个一样大的生鸡蛋，接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来，我看见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样安静地躺在水底；又像一艘潜水艇在海底巡逻；还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖；另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了，像一个乒乓球漂浮在水面上；像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮；像一个人躺在椅子上晒太阳；像一只小鱼儿跳出水面来透气；还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。老师说：“是盐水让鸡蛋浮出水面了。”我听了恍然大悟，这个实验真好玩。今天，老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话，我非常好奇，老师先拿来两杯干净的清水，又拿来两个一样大的生鸡蛋，接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来，我看见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样安静地躺在水底；又像一艘潜水艇在海底巡逻；还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖；另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了，像一个乒乓球漂浮在水面上；像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮；像一个人躺在椅子上晒太阳；像一只小鱼儿跳出水面来透气；还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。

小实验大道理

今天，老师给我们每人发了一张雪白的纸，说要玩一个游戏。

当时，我们都很纳闷，心想：老师给我们发纸干什么？要玩什么游戏呢？老师好像看出了我们的心思，就让我们把纸撕成纸条，就听“丝丝”的声音，大家的纸都被撕成了纸条。老师又让我们把纸条再撕成纸屑。“丝丝丝丝”大家都把纸撕成了纸屑。你看，这些纸屑有的像一块白色的飞毯，在白色的蓝天中自由地翱翔；有的像一只狮子正坐在白色的毯子上睡着大觉；有的像一只乌龟正在白色的沙滩上晒太阳．．．．．．

这时，老师忽然神秘兮兮地说：“我们让马云燕同学来表演个魔术，好吗？”大家异口同声地说：“好！”就见马云燕上来时不是空手的，而是带来了一把塑料尺上来。马云燕走到了上面，把头一侧，把马尾辫侧了过来。只见，马云燕一手托住马尾辫，一手拿住尺子在马尾辫上不断摩擦。一下，两下，三下．．．．．．到了第五十下的时候，老师突然喊了一声：“停！”马云燕就停止了摩擦，把尺迅速地移到纸屑堆里。奇迹出现了！那些小纸屑就像着了魔一样，一个个白色的“小精灵”，欢快地“飞”了起来，一下子都“飞”到了尺子上，好像是在尺子上欢快地跳舞呢！

这时，老师让我们也学着马云燕一样自己尝试着玩。我也拿了把塑料尺在头上摩擦了志来。我摩擦了五十下，感觉头上很痛，好像是头上被我擦出了火花，冒出了烟．．．．．．接着，我快速地把尺子移动了纸屑上面。这时，我发现那些“小精灵”乖乖地飞到了我的尺子上，我十分高兴，因为我也成功了。然后，我又尝试着做第二遍，第三遍，第四遍．．．．．．虽然第二遍失败了，但我还是很高兴，因为我成功过，成功的多。

这时，我看看周围的人，他们也成功了。忽然，我想到了一个事：我们到底玩的是什么游戏啊？终于，老师告诉了我们答案：我们玩的是“摩擦起电”。而“小精灵”为什么会“飞”起来是因为塑料与头皮或者毛衣快速而不离开头皮或毛衣的情况下，会产生静电，静电能使那些白色的“小精灵”跳到塑料上，欢快地跳起“舞”来，并能在尺上“飞”上一会儿时间也不掉下来，这就是“摩擦起电”了。听了都是的话，我们一下子都恍然大悟。

看来，生活中处处有科学。每一个小试验里都可能包含一个大道理，所以我们要留心观察生边的每一件事情，每一个试验，每一种景物发生的各种各样的事，才能懂得一个大大的道理，我以后一定要多多留心观察外界，懂得更多的道理。

我喜欢玩这个有趣而包含道理的“摩擦起电”。

种绿豆小实验

山东省淄博市张店区和平小学 四年级五班 张钰宁

星期天早晨，我在花盆里种下了十颗小绿豆。我细心地给它翻土浇水，过了一整天，从土里钻出了几棵小芽芽儿，是嫩绿色的，非常的好看。

等到第三天晚上我去的时候，我看到小芽儿变成了小豆瓣，是两瓣儿的，颜色也变成了深绿色。

又过了几天，小豆瓣儿慢慢地变成了小叶子，每一棵都有几个小叶子。

后来，小叶子越来越高，叶子也越来越大，越来越多，长得特别快，我非常地高兴。我每天都按时的给它们浇水。小豆豆儿，你们快一点儿长大吧，让我知道你们长大以后到底会变成什么样子。希望你们快一点儿开花，结出更多的小绿豆吧！

通过这次的小实验和上网查阅大量的资料表明：绿豆的生长需要阳光、空气、水和合适的温度，还有养分。因此我认为绿豆生长最重要的是，按时的给它们浇水、施肥、晒太阳。

指导老师：张琦

有趣的小实验

春天来了，百花盛开，阳光明媚，是种植的好天气。

于是我也想种些什么，可是现在住进了大楼房，只有阳台，可阳台上也种植着花，往那儿种呢？就在我犯愁的时候，阿婆对我说：“我们不一定用土来种啊，也可以用水啊.”我有点儿不信，但还是决定做一下实验。

阿婆把萝卜根切下来，让我把它放到碗里，再加上水。等一到第二天，我发现我的萝卜不见了。急的我到处问，到处找它。原来是被打扫卫生的阿姨当垃圾给扔了。真令我哭笑不得。

妈妈对我说：“你先别难过了，在生活中还有什么……”我打断妈妈的话说:“青菜！”

妈妈给我青菜苔，这次我管的特别严，不让任何人动它。每天给它浇水，把它放在阳台晒太阳。过了几天，它长出了嫩叶，又过了几天，终于开出了黄灿灿的小花，可爱极了。

我的小实验终于成功了，以后我还会做很多很多实验的。我相信在生活中还有很多的植物能在水里生长。I like this flower!