小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。一个个方块字，就是一副副跳跃的画。细细读它，如同一首首永远秀美的小诗；用心品它，好似一则则意义深远的故事；静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里，汉字不是僵硬无生命的符号。许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家，写好中国的汉字。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！我是中国人，我要写好中国字。'

埋在心底的自豪

2007年的一天，我带着喜悦的心情来到盐城市实验小学希望剧场参加演出。到了那里，人山人海，有许多参加演出的小朋友，我放下古筝，等待工作人员报演出顺序。我是第一个！我连忙跑向古筝，把它抱起，随后，迈着自信的步伐走向舞台中央。我首先向评委老师鞠了一躬，然后做自我介绍，最后才开始演出。在不知不觉中，一场精彩的演出便结束了。评委老师的笑容给了我鼓励。过了许久，只听评委老师报：“下面公布获奖选手名单。”顿时，全场静得出奇，都竖起耳朵仔细听。只听评委老师报：“‘小小演奏家’奖的获得者是王晓佳同学！“接着是雷鸣般的掌声。顿时，自豪之情油然而生。捧着获奖证书，我忽然有一种想哭的冲动，我对自己说：“王晓佳，你的努力没有白费！”直到今天，我依然坚信着一句话：坚持就是胜利！然而，我并没有因这份荣誉而沾沾自喜。相反，我会把这份荣誉深深地埋藏在心底，不断地鞭策自己，超于自己。'

埋藏在心底的......

“据联合国记者报道：许多国家正面临严重的缺水问题，由此世界环保局强烈呼吁：每个人必须立即行动起来，珍惜每一滴水！”看完《晚间新闻》，我的心情一下子沉重起来。是啊，这宝贵的水并不是用之不尽，取之不竭的呀！可是有多少人真正了解呢？

“我发明了一种新的航行器，它可以带我们去看未来的世界。”有一个声音对我说。

“你是谁呀？你怎么看上去像一滴小水珠？”

“噢，自我介绍一下吧。我叫小水滴，是水家族中最伟大的发明家。我刚发明了‘时光穿梭机’，让它带我们去周游一下未来的世界吧。”

“真是太棒了，我们这就出发吧！”

我和小水滴乘着时光穿梭机，不一会儿我们来到了美国。

“你看，那个大水泵里流出来的是一个工厂里排出来的脏水。”小水滴皱着眉头告诉我。

“这儿不是美国最大的淡水湖吗？以前我在电视上看到这儿风光迷人，现在竟成了一个臭水沟！”

“无奈啊，我们再到别处看看吧。”

我们来到了意大利的威尼斯——一个我心中最向往的美丽的水上城市。

天哪，我心中的水城像一颗璀璨耀眼的明星镶在银色的水银里，那么明亮，那么令人神往。可眼前的它，像一个拄着双拐的老人，驼着背，陷在泥泞的沼泽地里，失去了一切生机与活力。

“给我们水吧，我们快要渴死了。”前面一大群人正在抢一个什么东西，我和小水滴赶紧凑上前去。 原来他们正在抢仅有的半瓶水。看见我们，立即好奇地围了过来。“你们从哪里来？你们那儿有水吗？我们真后悔，以前我们随便浪费水，糟蹋水，现在连一口喝的干净的水都没有了。” “噢，这是一个缺水灾区，难怪他们一个个面黄肌瘦，有气无力的样子。赶紧把我们的时光穿梭机上的四瓶水拿来分给他们吧。”小水滴急忙对我说。 安顿了那些灾民，我们又来到了自己的故乡——中国。 我们飞越长城，跨过连绵的群山，来到了曾经山水甲天下的桂林。 眼前的桂林，哪里还有往日的清澈碧绿，妩媚多姿！有的只是浓烟废气，黑水枯树，一片凄凉。我们不禁大惊失色。 我和小水滴来到了光秃秃的山顶，大声喊了起来：“还我们碧绿的山，还我们清澈的水！人类啊，不能再践踏自己了，保护我们的生命之源吧，不要......” “醒醒，你在吵什么呢？” 啊，原来这是一场梦，我不要这样的梦变成现实，永远不要！就让它永远埋在我的心底吧！

爱是埋藏在心底的深深思念

我一路向北，离开有你的季节。风在山路吹，过往的画面在眼前浮现。多想再说爱你，可你早已离开我的身边…… ——题记

窗外，月亮孤独的悬在天上，没有星星的陪伴，似乎只有云儿，听着月亮，诉说着她的孤单……

与别人不同，我的名字是姥爷起的，因为爷爷奶奶走得早，从下我就对姥姥姥爷有着一种依赖之情。也许是因为我是姥爷唯一的外孙女的缘故，姥爷对我宠爱有加。而我对姥爷的爱，丝毫不亚于姥爷对我的感情。

那是童年是的一个夏天的下午在我的记忆中，姥爷的腿一直很不方便。那天，妈妈推着坐在轮椅上的姥爷在院子里散步。小小的我也想试一试，便鼓起勇气，对妈妈说：“妈妈，让我来推姥爷吧！”妈妈笑了笑说：“你还太小啊！”

“没关系，今天中午我吃肉了！”

姥爷哈哈一笑：“那好啊！今天让小峡来推姥爷。”

我推着姥爷走了一圈又一圈，仿佛不知疲倦似的。

那一年，我还不到四岁。

我从小就很爱吃巧克力，而姥爷的口袋里总是有吃不完的巧克力让我吃。别人给姥爷送的东西，姥爷从不舍得吃。宁愿放坏，也要留给他最最疼爱的外孙女。而我却从来都没有对姥爷说过一声“谢谢”。

然而，人有旦夕祸福。在我上小学后的第一个冬天，我的姥爷，最最爱我的姥爷，永远的离开了我。那一天，下了一场大雪。仿佛老天爷都在为姥爷的离去而感到心伤。我站在雪地里，人冷风吹，任雪花落在我的身上，一个人默默地流泪。

我最最亲爱的姥爷离开了我！再也没有人给我吃不完的巧克力了！再也没有人愿意耐心的听我那喋喋不休的话语了！再也没有人能包容我所犯下的一切错误了！再也没有人在咳嗽时需要我叠纸了！

再也没有了！

思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤单已躺在身旁。有些事，错过了就是永远。

有些人，一转身就是一辈子。有多少爱可以重来？不要让爱埋藏在心底，成为深深的思念。

躺在心底的风景

人的很多行为，都是用大脑完成的。而心。

心酸、心痛、心寒又是为什么？

或许，心真的能思考——我更愿意这样认为。

世界并不是只有一个世界，它不孤独，因为每个人的心，都是一个世界，我们无法得知它是什么样的，但我们又确确实实去过那里。或是在梦中寻得些尚未消失的碎片，拼拼凑凑成一幅图。或是当夜晚，一个人安静，闭上眼。我们便走进去了。像无意中闯入秘密花园，而那不仅是一个花园，那是一片风景。

每一种心情便是一处风景，拥有不同心情，看到的心世界也不一样。纵然那只是想象力构造出的虚渺，我也愿意用我的笔，描绘出我藏在心底，由密密麻麻的风景堆砌成的、完完全全属于我独自的世界。

沼泽以及花

很多时候，我踏进那里，总只能看到黑和白，至多就是一片淤泥上，开出一朵长着红叶子的白色小花，叶是像血般浓稠的，粘在软弱无力的茎上，迟迟不落下。我总是遇到花落，通常是很快的、转眼即逝的，花瓣合拢，垂下去像吊死的女人，那似血珠的叶也就滚落了。染红了枯黄的花朵，以及一小片稀烂的泥。而有的时候，却是很长久的，一点一点地变黄，叶子枯了，像风干的血，最后塌成一堆，埋藏在沼泽里，被棕青色的泥土吞噬，滚起一两个久久不破灭的泡。这一片风景，对我来说，往往成了死亡及绝望的代名词。

只有绿的热带雨林

这里是绿色的世界，抬头，看不见太阳，森林里却永远都是一片亮堂。没有哪怕一只动物，这里是植物的世界。当我的思绪穿透我的脑海，那些缠绕在大树青得发黑的树干上的绿藤蔓便疯狂地生长，无尽延长，巨大的叶舒伸开，变成一大把一大把的深绿色蒲扇，柔韧的叶茎由粗大变小，直到在最尽头绕成一个细细弯弯的圈，才戛然而止。仿佛终于拴住了命运，完成了自己的使命。与此同时，我的思绪也停止了飞翔。这里还有花，是一朵一朵草绿色的，五朵大大的花瓣很厚，表面又很光滑，叶子只有一片，寂寞地紧紧抓住花茎，单薄而瘦弱。花蕊是白色的半圆形，不规则地搭拉在花心。由于整个世界只有深深浅浅的绿抑或是青，那零星的素白也就格外引人注目。这里静得可怕，连种子发芽的声音都听得一清二楚。没有风，没有水，没有蘑菇，没有落叶，没有棕色的真正的树枝，不是一个真正的森林。我不会在这里停留过多的时间，千遍一律的绿色，总使人很快就感到厌烦，只有偶尔一两秒钟的思考，我才会误闯入其中。

血泊中那个女人

血流成海。暗红色无垠地漫开，泛滥。那个女人就坐在不远处，她的头发湿漉漉的，不断地往下滴水，她的脸和破烂的长袍一样惨白，连血光也映不红。血像贪婪的魔鬼，不断地沿着拖在地上的白布往上攀登，很快便氤氲出一大片来。她的眼空洞无神，茫然地张大嘴巴，忽然杂乱无章的目光纠缠成一团从她眼中滚出来。她疯狂地嘶吼，扯自己的头发，开始可怜兮兮地流泪。后来，她累了，于是安静地睡去。

卷起来的玫瑰心

一层又一层,我顺着螺旋状的花瓣滑下去。柔软的花瓣表面是平滑的，有细微的绒毛，像婴儿粉嫩的皮肤。指甲轻轻地触过，就会出现一道粉红色的划痕，还渗出极少带有微微玫瑰香气的水珠。滑到最底下，卡住了，陷在花床上，一切归平静。花香开始熏得人微微头晕，谁都感到很疲惫。

岩石洞

我每次踏进这里，手中总会有一把火把，于是我便持之，小心翼翼地向黑暗处深入。脚下是凹凸不平的岩面，不均匀地散落尖锐或钝圆的碎石，稍不注意就会失足跌倒。洞壁也是粗糙的，披着一小片棕褐色干枯的青苔，像中年女人脸上的老年斑。当我摸着曲曲折折的岩壁走到某处地方，便可以听到有潺潺的流水声，似乎是有一股泉水在跑动，逗弄着我。这个山洞只有一条路，所以我只能继续向前走去。可惜我无法寻找，因为崎岖的地面仿佛是没有尽头，在不断地延伸。待感到索然无味了，我便扔下火把，很快地离开。

藏在心底的那个梦

我有一个梦，一个藏在心底的梦。

从一年级开始，我爱上了写作，几乎到了痴迷的程度，无奈水平太低，但是我没有放弃。二年级，我开始慢慢的，吸收一些好词好句，学习别人的写作方法。可是，却因为字体不太好，遭到老师的批评。屡屡遭受挫折的我，开始有些灰心。三年级，我努力的练习好字，终于，功夫不负有心人，字写得有些许笔风了，我开始尽心于写作，水平渐渐提高，谁知，天有不测风云……一次，老师评讲作文，说到我的，并没有直接题名，只是说：“有一位同学题材选的比较好……”简单几句，便又说起平时那些高傲的不可一世的人。这确实只是一件小小的事，或许只是一个细节，可是却深深的刺伤了我的心。是的，我深知，我没有别人那么好的家庭，没有别人那么至高无上的权力，我甚至不能讨老师的欢心，可是，谁又能决定自己的一切，唯一的，只是自己的努力。你，又有什么权力剥夺我的梦想，剥夺我的喜好。恨，占据了我的心。四年级的时候，我明白了一些事理，人生就是这样，人心就是这样冷漠，这年头，别人看重的不就是钱与权力？冷笑一声，我不能决定别人的看法，但我可以决定我的人生：是做一只对别人点头哈腰的哈巴狗？还是，为自己的梦而奋斗，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。答案不是已经出来了吗？哈巴狗的一生有何尊严？五年级，我的性格开始变得孤僻，班上的同学和我变得格格不入，我，依然在孤独的奋斗。没有安慰的话语，没有支撑心灵的友谊。到了六年级，又有什么好说的，一样的人，一样的老师，一样的梦想，只是决心越发的坚强。

我在为之奋斗着，不需要任何安慰。时间在流逝，年华在流逝，唯有梦想不会退去。我上了创网，我的人生道路发生了分歧，我寻得了和我志同道合的人，寻得了真正的友谊。日子在不经意间流逝着，谁能理解我心中的那个梦？我开始玩命的发表作文，接受的却只是一次一次的打击，泪，顺着脸庞流了下来，悄声无息。终于，精华终于朝我走来，还没等我享受到欢乐的喜悦，留言，评论，抨击着我，难道？这么多年的努力，换来的，就只是这些尖刻，酸心的话语吗？我的梦呢？我的年华呢？曾经的我呢？喂，你到底在奢望些什么？你注定了就是要不停的接受挫折，都说失败是成功之母，都是风雨后就是彩虹，可我的生命中，哪里有成功，哪里有彩虹？放弃吧……别再做些不必要的努力了。

我真的要放弃吗？我不甘心呐，我真的不甘心，可是又有什么办法？没有人在我的心掉入万丈深渊时拉我一把，哪怕只是一句话，我只有无助的看着那颗心坠着，坠着，很沉重的坠着。尖刻的评论，酸辛的话语，加快了它下降的速度。我只有把那个梦深深的埋藏在心底，让它在心底发芽，只当，是做了一场梦吧，呵，本来这就只是个梦，我真是白日做梦。看着别人一篇篇的精华，一句句开心的话语，我想努力，却又不知从何做起。

来也匆匆，去也匆匆，来去总在风雨中。文也从横，武也从横，从横天下论英雄。生又何欢，死亦何惧。

一篇精华的喜悦，终于让我尝了个够。就像在90年代，吃到了一颗糖，甜在心里。我的决心上来了，我一遍又一遍的向自己说，麻雀变凤凰，只是个传说，毛毛虫变蝴蝶，不是神话。我孤独的奋斗着，不需要任何人的陪伴。

当你在夜晚，看着星光黯淡，万籁俱寂。看着雪花纷飞，雨泪四溅。你可曾知，在世界的一个小小角落，一个小小的女孩的小小内心里，埋藏着一个小小的秘密，她和你一样，也在看着这一切。她明白，即使梦不能实现，但是她会努力着，奋斗着，哪怕已知结局是失败，她也得奋斗着，孤独的奋斗。

记忆是埋藏在心底的珍珠

记忆是埋藏在心底的珍珠西北工业大学附中初三九班张雪扬夜深了，父母早已睡去。我在房中整理着自己的东西。唔，这本书明天带上，这几个本子还可以再用……，忽然，一个灰色画着小狗封皮的本子映入我的眼帘，很眼熟，却又想不起来用途了，打开来看，原来是小时候的日记，看看那幼稚的笔迹，我读了下去。许多事都忘记了，现在又想起来，心里有种说不出的感觉。首先是一片较长的日记吸引了我的注意，标题为“我想做个演员”。演员？我有过这样的梦想吗？那是小学二年级的事了，“六一”要表演节目。年轻的班主任排了出话剧，叫“白马的牙齿”，我被安排演小鹿。虽然不是主角，但还有几句台词，老师可是试了音才让我上岗的！于是，我每天回来练呀练呀，还对着镜子尝试着各种各样的表情：小鹿的鼻子是否要往上翘一下、小鹿的嘴巴再歪一下就更能让大伙发笑、给小鹿戴一副眼镜可能更好……，就这样，一个我心中最吸引人的小鹿就要展现给同学们啦。可是，没过多久，老师却让另一个女生演我的角色，我则演了一个没有台词的角色。心里一百个不服，一千个难过。后来在妈妈的劝说下，我虽然认真排练，演完了那个没有台词的角色，演出也获得了成功，但是遗憾与梦想却留在这篇日记里。现在看来，对幼小的我来说，这篇日记像诸葛亮《出师表》一样，在向老师表明自己的“宏大志向”呢！它让我回忆起成长过程中我那一串萦绕在心间的美梦——做个演员、做个老师、做个美甲师……。下一篇日记是写一次出游的经历，我去秦岭山中玩，捡了许多小蝌蚪，放在瓶子里，结果在回来的路上被爸爸不小心弄掉了，我哭闹着要爸爸赔我蝌蚪。虽然我对爸爸发脾气，有点淘气，但是我觉得生命比礼貌更重要。看着这次日记，我又回想起了有一年在海南岛捡贝壳的事了。在天涯海角漫步时，我忽然发现地上有许多颜色各异的贝壳，蹲下来捡了许多。它们小巧玲珑，十分可爱。在回家的路上，我一边端详，一边想，这些宝贝不是属于我的，大海才是他们的归宿，总有一天，我要将他们送回大自然的暖床中去。可是这一篇一篇日记，它们的归宿在哪里呢？是什么时候，我忙于作业中、书堆里，将这些美好似珍珠的记忆装进盒子里，埋藏在心底了呢？我不知道，只是我想我该拿着钥匙，打开盒子，将心底的珍珠小心地捡起了！也许这一粒粒记忆的珍珠就是一个个神奇的遗传密码，它帮我解读有趣而快乐的童年，青涩而稚嫩的少年，那些人、那些事、那些景……还有那些情。

记忆是珍藏在心底的馨香

同学录上，留下真的的友谊，让我重温记忆。——题记翻开改了一层灰尘的同学录，散发出幽幽馨香。同学们的轮廓依稀呈现在眼前。也许忙碌的生活让我们彼此忘了，但我无论如何不想忘记，让我重温记忆。提起每一个同学的名字，都是那样熟悉。记得他们的气质，记得他们的笑容，记得他们的习惯，记得他们的喜好。我都记得和每一个同学的记忆，害怕忘记。风儿吹散了蒲公英，飞向湛蓝的天空。我们告别了小学校园，但别忘了情深意重的同学，别忘了恩深义重的老师。还记得放学时的情景吗？夕阳慢慢下沉。我和挚友在广场上漫步，谈笑一天的心得，黯淡了天空，黯淡了人影。小小花季，还不知道岁月在慢慢流逝。还记得那次春游吗？小麻雀一样叽叽喳喳个不停，有抱怨路长的，有埋怨口渴的。小小花季，还不懂得忍耐乐观。还记得那次乒乓球比赛吗？炎热的夏天的午后，我们吵吵嚷嚷不消停。选手做好准备，热火朝天的乒乓球赛开始了。有的同学在树下聊天纳凉，有的同学在一旁拼命喊着口号，有的同学蜂拥而至，把乒乓球台围得水泄不通。老师们不停维持着纪律，选手们大汗淋漓，一口气喝了好多水。输了的班级聚到一起议论纷纷，赢了的班级蹦蹦跳跳。小小花季，洋溢着对活力的炽热情感。还记得那次的拔河比赛吗？落叶落了一地金黄，随着裁判的一声哨响，同学们使劲力气往后拉。两旁的同学也是尽力气喊加油。最后一场时，不知谁唱起了“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕……”。那是我们的班歌，《水手》。振奋人心的歌声让我们得了第二名。听说有老师帮那班人了一把。我们班同学们有的唉声叹气，有的七窍生烟，有的抱怨不公。小小花季，还不明白输赢的意义。还记得那次堆雪人吗？我们和老班在飘飞的大雪中堆了个大雪人，像守护我们学校的使者，洁白，高雅。过几天完全忽视了这个雪人，谁都没注意雪人已逝去，谁都没注意纷飞的雪花是多美丽。小小花季，还不懂得浪漫。上学时，“一起走吧。”“嗯。”分别的，只是彼此的身影和目光，而记忆将永远记住我们，就像飘零的可以是花，但绝不会是春天。弥漫着陈旧的记忆，我会常常温习。散发着馨香的记忆，我会埋藏在心底，珍藏。

珍藏在我心底的梦

小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。一个个方块字，就是一副副跳跃的画。细细读它，如同一首首永远秀美的小诗；用心品它，好似一则则意义深远的故事；静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里，汉字不是僵硬无生命的符号。许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家，写好中国的汉字。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！我是中国人，我要写好中国字。'