夏日印象夏日印象时间匆匆而过，春天随着时间的步伐开始了自己的路程，要去自己该去的地方。春姑娘走了，夏姑娘便来到了。在我美好的记忆盒里保守着我夏日美好的印象。在我的印象里，校园的夏日印象是最美的。树，随着春风的交响曲跳舞，左右摇晃着身躯；小花也在伴奏，它张开了笑脸，摇着它那五颜六色的头；那一片片的草地仿佛是和为一体的，要向哪面摇头就像哪面摇头。在这些景象的对面，是一座教学楼，同学们穿着蓝白相间的校服，在一起欢乐的玩耍，老师咋旁边入迷地看着。是那么的关心我们，生怕出点事情。突然，一只美丽的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂落在老师身上。仿佛要告诉老师；'老师像蝴蝶一般美丽；老师像蜜蜂一样辛勤。'老师微微地笑了，她笑的比蜂蜜还要甜。在我的印象里，家乡的夏日也是最美的。小河哗哗地向西流过，树叶哗哗地唱着歌，再加上小鸟唱歌的声音。哦。太美了。简直难以相信。河里的鱼欢快的游着，小孩们挽起裤角在水里捉鱼，欢乐的笑声长久的回荡在空中。农民们在田地里辛勤的劳作着，汗水顺着人们的臂膀直消到地下。但他们根本不在乎，只是在劳动，边劳动边论着庄稼的生长情况，他们谈的那么开心。在我的印象里，家中的夏日也是最美的。院子里的柿子，黄瓜，茄子熟透了。绿油油的叶子中间躲藏着各种各样的蔬菜。我和妈妈在院子里一起看书。那时我还小，妈妈讲故事给我听，我也是那么认真的听着。但我总会打断妈妈，问她一些幼稚的问题。虽然很幼稚，但妈妈总是耐心地回答我。道理写作业时，妈妈在我旁边陪着我，教我做作业。关于夏日的印象，每个人都有不同的看法。夏日的印象对我来说是美丽的，也是深刻的。我会把这夏日的美丽印象永远储存在我记忆盒里的。

印象中的校园

新学期开始,天空刚下过一场雨,雨过天晴,大地像似被洗滤过，空气非常清晰。

我带着愉悦的心情来到长虹小学报名,刚刚踏入校园,迎面扑来的是一阵桂花香味,我一边贪婪地呼吸着校园里的新鲜空气。一边静静的欣赏校园的美景。看！这里的花、树、草被雨水洗了个"澡"。花儿红的更红了，黄的更黄了，紫的更紫了；树叶青的更青了，绿的更绿了！学校里的草一尘不染，一阵微风吹过，小草的叶片上，偶尔会有些小水珠不停地在上面滚动着，学校的操场上、走廊里、葡萄架下……同学们个个兴高采烈,有打球的、有跳远的、有双杠的、有跳绳的、有荡秋千的；还有一些酷爱看书的同学，他们都静静地坐在校园的花坛边，墙脚下，走廊上，教室里，如饥似渴地阅着自己心爱的书籍。瞧！人与植物融为了一片生机勃勃的校园景象.

听！从不远处传来一阵哭喊声，我不经意地回过头来，原来是一个刚入学的小女孩,不小心摔了一跤,膝盖擦破点儿皮，只见一群有爱心的同学连忙围了过来,有的扶、有的护、有的去找老师，有的把小女孩送到校医务室。看！这是一个多么有爱心的集体哟！

我随意走进了教学楼，那宽敞明亮的教室里，一块磁黑板上面写着：热烈欢迎新同学，几个粉笔大字映入了我的眼帘，我心里顿时流溢一股暖流.教室里桌椅摆放整齐、干净,一台大大的电视机立在讲台的右角落,老师的讲台是由一台电脑和一架投影仪组成的。哦！这是一座多么新型的校园！瞧！学生各自坐在课桌椅上,全心贯注地着听课，老师站在讲台上微笑地跟学生讲着课。正在这时，教导主任把我领到六（3）班的教室门口，只见老师立刻向我们走来,并和学生介绍道:"欢迎吴璇同学!"然后把崭新的课本捧到我的手上说：“你的位子在哪儿.”学生们都微笑的向我问好!我心里感到无比的幸福.心理暗喜着：我能转到这所学校来培养，真是我的福气!

这就是我第一印象中的校园：同学们团结友爱,互相帮助.老师和蔼可亲,关心学生,校园环境优美、校园生活多彩,教学设备先进.就连操场、走廊、教室的墙壁也都是会说话的！

校园初冬印象

校园初冬印象

大雁何时从天空掠过，我一点儿印象也没有，虽然我偶而偷闲地抬起头看那湛蓝的天空――干净得一尘不染。在有风吹过的时候，也掀不起蓝色的波澜。

秋天就这样过去了，似乎在经历中秋节时的明月朗照，桂花袭人的芳香，姗姗地来，姗姗地去了。秋走得这么轻盈，轻得让人黯然泪下。一年就这么走了3／4的时日，漫长却又短暂，含着无知，幼稚，骄傲，以及伤痛。

我已经有很长的一段时日没有好好地享受过秋，有些遗憾。秋来了又走了，却更加加深自己内心深处的自责。秋天过后我便告诉自己，要享受冬天，享受那与秋接吻的冬天。

这个冬天虽要在一个陌生的校园环境里渡过，这里的一树一草，但没有因陌生环境而让我不识，它们因为陌生更让我觉得亲切了。树梢上仍旧有些叶子悬在那儿，虽没有完全枯黄，但它们半黄不绿地在风中颤颤地抖动着，倒添了些冬日的灵气。天还是很蓝，蓝得有些凄美。以往的蓝天还有鸟儿作伴，如今，它要庄重孤寂地向下俯瞰着这个寂冷的世界，似乎在叹息冬天，可我觉得它是在挽惜秋天，回忆秋天。

校园霎时安静得让人窒息，遗憾和悲苦的心灵调和剂让自己对这一切更加混乱。校园的行道上没有其他人影了，就我独自徘徊着。此刻我钦佩自己的勇气。这其实也没什么了不起的，在与旁人匆匆擦肩后，我只想独自找些蔚藉，抚平自己孤单的心灵。

初冬与晚秋的景致有些雷同，但在校园里，更有些异味。秋天在得到收获后，就能在冬日里品尝收获的甜蜜。校园冬天里的智慧火花燃烧得更加光亮，知识的淳香更加浓烈，这一切，缠绕着这里的一草一木，它们便变得更有魅力，在惨淡中不失凌云的气慨，在寒风中渐渐忘却过去的辉煌。

冬感愈发地强烈了，寒风中树叶瑟瑟飘凌的声音能清晰地听到。因为是在校园，那些都是紊而不乱地进行着，并非杂乱无章。这一切就是一支和谐的曲目，有着和谐的音符，在高声吟唱――把过去的欢乐忘却，心胸才能宽广，对生活才挑剔。

是的，它们的确是这样无闻是告诉我这些。

一日傍晚，我不经意地抬

校园．印象

怀着兴奋的心情 ， 告别了快乐的童年 ， 迎来了期盼已久的初中生活 ．

早上 ， 走进校园 ， 一眼望去 ， 同学们那清一色的校服 ， 矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来 ．

怀着兴奋的心情 ， 告别了快乐的童年 ， 迎来了期盼已久的初中生活 ．早上 ， 走进校园 ， 一眼望去 ， 同学们那清一色的校服 ， 矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来 ．

走在楼道上 ， 你会听见从各个班传来的琅琅读书声 ． 课间时 ， 听到更多的是同学们交流学习的心得 ， 以及对事物的见解或讨论 ． 偶尔的一次 ‘ 面红耳赤 ’ ， 也仅仅是因为见解或看法的不同 ．

和蔼可亲的老师显得是那样的平易近人 ， 使我们总是很乐于向老师提问 ， 跟老师交流 ．

在中午自习课时 ， 教室里再也没有了小学时的吵闹和喧哗 ， 更没有了同学们追逐打闹的现象 ， 更多的是同学们一个个埋头学习 、奋发努力的身影 ．

在这浓浓的学习氛围之中 ， 我不禁感到了一种紧迫感 ， 也越发觉得时间的珍贵 ． 我相信 ， 在不久的将来 ，我们一定会取得更加优异的成绩 !

走在楼道上 ， 你会听见从各个班传来的琅琅读书声 ． 课间时 ， 听到更多的是同学们交流学习的心得 ， 以及对事物的见解或讨论 ． 偶尔的一次 ‘ 面红耳赤 ’ ， 也仅仅是因为见解或看法的不同 ．

和蔼可亲的老师显得是那样的平易近人 ， 使我们总是很乐于向老师提问 ， 跟老师交流 ．

在中午自习课时 ， 教室里再也没有了小学时的吵闹和喧哗 ， 更没有了同学们追逐打闹的现象 ， 更多的是同学们一个个埋头学习 、奋发努力的身影 ．

在这浓浓的学习氛围之中 ， 我不禁感到了一种紧迫感 ， 也越发觉得时间的珍贵 ． 我相信 ， 在不久的将来 ，我们一定会取得更加优异的成绩 !

印象

高中的生活已然过去两年，记忆将“高中生活”镌刻于心灵之上。回忆，原来高中没有苍白的色调；展望，高中的生活应是炫目精彩。

在没上高中的时候，曾以为高中时痛苦的代言，是无趣的注解。可当我踏进高中校园时，才发现，原来这也是姹紫嫣红都开遍，“朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船”……

春风带来了生命的色彩，于是心情也变得和春一样，欢喜舞蹈。有时“潜行”在校园，望着初春的新绿。虽然没有大自然的释怀感，也能让心灵随着阳光跳跃，沉浸于此，久久不愿离去。这是怎样好的一个时节，收拾行囊，将思索、美丽通通打包，卸下抱怨、愁闷，轻装简行，出发在美丽的时候。

夏季的炎热，也许会令我急躁，也许会令我不安，但偶尔走到长廊下，静静地看着地面的阳光，似乎能隐约听到太阳的低语。有时也会将心底的压力告诉风儿，然后，站在窗旁对着影子笑自己的幼稚。在跑道上奋力的奔跑，让全身流汗，微风滑过，从心底感到释然……

秋，或许萧瑟，或许凄情，但天高云淡，多想化作鸟儿自由飞翔。可是，有时梦想离我们很近，却又遥不可及；明日与我，何去何从，在收获的时节，应该思索。落叶未黄，拾起曾于树梢的梦想，整理行囊，也许，我才刚刚起航，等待六月的飞翔。

冬雪将沉寂送到，当月亮还在守候黎明，走进略带暧昧的寒风中，踱步在鲜有人行的上学路上。灯光为伴，与清风共舞，让影子送给自己几个俏皮的动作。然后，静默，欢喜。在雪地上前行，脚步声又是谁在雪地下埋藏的梦呓。

……

虽然高中生活常与深夜为伴，但这并不能让“彩虹”在青春的年轮上褪色；课间，和同学嬉戏，偶尔老师也会“陪”我们放松，让我们悠然于音符之间，也让这个班级能永远奏着爱的和弦。《爱，因为在心中》，这既是我们班的班歌，也是我们共同的印记，我们爱身边的朋友，从朋友的眼神中，我们看到了坚定与信念；我们爱我们的老师，从老师的话语中，我们找到了目标与方向；我们爱所处的学校，从校园的风景中，我们寻到了未来与希望……

不拒绝小草的卑微，希望的原野不会拒绝将明天的种子遍撒；不拒绝高山的巍峨，圣洁的蓝天不会拒绝觉明日的高翔。

也许，高中是烦躁的，那就用一种“海纳百川”的大气去包容；也许，高中是紧张的，那就用一种“明月清风，不劳牵挂”的淡定去调试；也许，高中是单调的，那就用一种“惺忪尘琐事，浮生笑风雨”的态度去化解。

于成长的路上，需要奋斗，需要拼搏，更需要微笑着走向生活。轻回首，方悟“不到园林，怎知春色如许？”悄眺望，才道“风景这边独好”。