作文写上课借东西被老师误会(共5篇)
和金老师聊聊天武进区漕桥小学新芽文学社 张宇敬爱的金老师：我爱您！如果说我是天上的一颗星，那您便是照亮我前行道路的月光；如果说我是花园里的花朵，那您便是浇灌我的园丁；如果说我是在蜡光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛……金老师，我爱您，因为您像妈妈。还记得吗？那是我第一次能够把自己的文章发到网上去。因为是第一次，所以我什么都不懂。您发现后，主动走到我的身旁，用那和蔼的声音耐心地教我：“题目字体为小三，黑体并居中加粗，正文字体小四……”您耐心而轻柔的教导，像妈妈一样温柔，如春风一般温暖，使我在亲切的细语中茅塞顿开。金老师，我爱您，因为您爱岗敬业。不说平时上课的时候，您如何想方设法激发我们学习语文的兴趣，让我们喜欢语文课。就说这个暑假吧。您放弃休息时间，辅导我们写作，指导我们精心修改作文，把我们的习作推荐发表到武进教育网上。我知道，我们的作文并不是非常优秀，这是您在鼓励我们，给我们自信呀。不过您并没有到此为止，您还把我们发在网上的文章编成了《苗苗》优秀作文集锦。开学后，您一来学校就把它发给我们，让我们人手一份，让我们能够随时学习优秀作文。我知道，您用心良苦，希望在我们身边树立学习的榜样啊！要知道，一般的老师都做不到这样坚持，更何况是生着病的您。金老师，我爱您，因为您很坚强。您有着慢性病，医生说您不可以晒太阳，可是每天的跑操，您宁愿戴上太阳帽也要陪我们一起坚持跑完全程。回到教室，您的手和腿都发软了。可是，您仍像平常一样给我们上课，教我们知识。我知道，您这是言传身教啊。可是，这需要多么坚强的毅力啊！一次，一位学生离校出走，您顶着烈日，几乎踏遍了校园四周的每个角落，还到校外去找了半天。当找回那个学生时，您不是朝她发火，也不是担心自己的身体，而是希望我们和以前一样跟她交朋友……我知道，您心中装着学生，惟独没有您自己。金老师，您是园丁，您是蜡烛，您是我们成长时的扶梯。我愿成为一个一生赞颂您的诗歌！金老师，我爱您！ 金老师，您知道吗？您病假在家时，我有多么想您啊。每次遇到困难时，我会想您；每次看到班上调皮蛋捣乱时，我会想您；每天语文课上，我会想您；做梦也有好几次梦见您……我请求您顾惜一下自己的身体，好吗？就算是为了更多的学生，您也应该保重啊！祝您早日康复！ 您的学生：张宇 2011-11-9（指导老师：金云霞）我和月亮聊聊天武进区漕桥小学新芽文学社 宰世豪 月亮姐姐，每当夜幕降临的时候，你就默默地在天空看着我们，看起来是那么孤独，你是不是也想找个人聊聊天？月亮姐姐，你真像一只弯弯的小船，我真想去天空和你玩耍。月亮姐姐，你是那么神秘莫测。每天晚上，你都在天上发出银白的月光，照耀着大地，你是否也想和地球妈妈谈谈心？是否也想来到人间看看人间的美好风光？你可知道人们在不断地探索你？你不断地变化着，一会儿变成圆圆的黄气球，一会儿又变成弯弯的香蕉，何时你才能解开你那美丽的面纱呢？月亮姐姐，你总是晚上为我们带来皎洁的光芒，为我们照亮漆黑的夜晚，使我们不再感到害怕、孤单，而你却一个人显得那么孤独、忧伤。月亮姐姐，什么时候你能来到人间和我们一起尽情地玩耍、歌唱，把你多年的烦恼、孤独都抛到九霄云外好吗？每当晚上和爸爸妈妈出去散步时，你总是紧紧地跟着我们，难道你是有话和我说？月亮姐姐，如果我去你那里做客，你会不会让嫦娥姐姐为我做好吃的桂花糕？会不会为我讲所有在天宫发生过的故事？让我知道孙悟空到底能不能一个筋斗翻十万八千里？让我知道孙悟空到底能不能七十二变？让我知道猪八戒原来真的是天蓬元帅吗？让我知道吃了蟠桃真的会长生不老吗……月亮姐姐，我期盼着你来人间做客哦！（指导老师：金云霞）和外星人聊天 漕桥小学新芽文学社 王浩然繁忙的一天过去了，晚上，我躺在床上看着电视，上一个频道还没看过瘾，又觉得下一个频道的节目可能更精彩，于是，走马灯似得一个接一个换频道。看着，看着，我的眼皮有点不配合了，老往下耷，晕乎乎的……突然，一道光从我眼前划过，然后我就来到了一个莫名其妙的地方。这里的人的模样很奇怪：两颗大大的眼睛，四肢非常发达，两只胳膊一直到膝盖，身体是金红色的，指甲很长很尖。正当我疑惑自己在哪里时，一个人热情地向我走来，他说：“欢迎来兹弗尔星球，我是这个星球的导游，我们这里有很多值得游玩的景点，欢迎来观光！”原来他是个外星人导游，他带我来到了群山环绕的山林里，这里繁花似锦，五颜六色的花朵遍布着山野。突然，前面有一个发着红光的东西，而且还散发着迷人的香味。我立即跑上前去摘下一个吃了一口。哇，嘴里麻麻的，仔细回味一下，又有点甜味，一会又是酸酸的，真是像一下子吃了三种口味的东西。他说：“因为这种果子有多种味道，所以我们都叫它味果。”我又问他：“这里还有什么水果吗？”他说：“我们这里的东西多着呢，比如子柑、蕉芒、草果……”我听了不禁垂涎三尺。当我正要去品尝时，突然一个声音传来了：“浩然、浩然，该起床了，你昨晚怎么连电视都没关呀。”我睁开眼睛才发现我原来只是做了一场梦，要不是妈妈叫我，说不定我还能品尝到更多好吃的东西呢！（指导老师：金云霞）和 嫦 娥 聊 聊 天武进区漕桥小学新芽文学社 苏林杰嫦娥姐姐： 你好，我是21世纪的小朋友，你应该很长时间没有来地球了吧？现在我们的生活比以前好多了，衣食无忧，生活丰富多彩……我是一个喜欢做梦的小男孩。有一天，我梦见来到了2060年，一醒来，看见了机器人在植树；来到小溪边，看见鱼虾在游泳。随着人流，我又来到了火车站。那里可真大，怎么没有售票处？旁边的人告诉我，不用买票，只要按一下你想去的地方就可以了。过了好一会儿，我疑惑了，火车怎么还不来？别人解除了我的疑惑，告诉我说：“马上就要到北京了。因为这是高科技火车，在车上根本感觉不到火车站在行驶。”我往后背一靠，哇！简直比按摩椅还舒服。我慢慢闭上眼睛……当我睁开眼时发现自己还是在床上。嫦娥姐姐，你在月球过得好不好？有时间一定要回来看一看啊。祝你天天快乐，永远健康。爱幻想的小男孩: 苏林杰2011年11月8日（指导老师：金云霞）给 妈 妈 的 一 封 信武进区漕桥小学新芽文学社 孙瑶亲爱的妈妈：您好，我一直都有一些心里话想要对您说，可您从来没有好好听我说话。这一次，请您静下心来认真倾听一下我的心声。妈妈，每一次当您开心的时侯，您对我是百依百顺，对我是万般宠爱。可一当您不高兴的时侯，我就成了您的出气桶，您把所有的气都撒在我身上，对我大吼大叫。妈妈，孩子不是出气桶，也不是宠物，她也是个人，一个活生生的人呀！妈妈，我记得有一本书上说，儿童作家杨红樱认为她的女儿是上天送给她的小天使。而杜真子的妈妈却把杜真子当作是讨债鬼，还把杜真子搞得心里压力很大，说杜真子是她所有的希望。妈妈，我真搞不明白，为什么孩子就一定是妈妈所有的希望，如果所有的妈妈都像杨红樱阿姨那样，那全世界的孩子该有多幸福。妈妈，孩子不是只要有饭吃，有衣服穿就是幸福，孩子缺少的是父母陪伴在她们身边，哪怕只是1小时，她们也会感到无比幸福。请不要逼着我做我不愿意做的事。祝您身体健康、工作顺利！您的女儿：小瑶2011-11-8（指导老师：金云霞）给金老师的一封信武进区漕桥小学新芽文学社 马艺彤敬爱的金老师：您好！其实我有好多心里话想要对你说，您的身体有好转了吗？您有没有熬夜啊？您的腰还痛吗？……您对待我们认真负责，好像我们每一个人都是你的亲生儿女一样。不知有多少次，您为我们加班加夜，孜孜不倦地批改作业。只要有同学不舒服了，您不管在学校的哪个地方，都会以风一样的速度，飞到那位学生的旁边。假如您不在学校的话，您一定会打电话给其他老师，让她去看一下。您为了我们的成绩，带病上课。完全把自己的身体置之度外了。您知道吗？看到您忍着病痛和我们一起跑操，我们的心里有说不出的难过。所以我们用实际行动回报您的付出：课前认真预习，课上积极发言，课后及时复习，争取优异的成绩；时刻提醒自己当文明人，说文明话，行文明路，做文明事……金老师，您不但对我们的学习认真负责、严格要求，而且还教育我们要热爱劳动。记得有一次大扫除的时候，您就亲自来教我们打扫，拖地应该怎样拖，扫地应该怎样扫……刚开始，我们大多数人都当没听见一样。然后，您语重心长地对我们说：“我喜欢聪明的孩子，更欣赏勤奋的孩子。”您的教诲对我震动很大，我决心做一个勤奋的孩子。金老师您是蜡烛，用自己的生命照亮我们前进的道路。谢谢您的无私奉献。可是我们很担心您的身体会吃不消。请您一定要顾惜自己的身体呀！祝您早日康复、天天快乐！您的学生：马艺彤2011年11月5日（指导老师：金云霞）和太阳公公聊聊天武进区漕桥小学新芽文学社 钱逸太阳公公出来了，自然界中的一切事物都是那么美好。太阳公公来到江边，江水弟弟对他说：“太阳啊，太阳，你每天起早贪黑是为了什么呀？”太阳公公说：“我这样做并不为了什么，这只是我的职责所在，只可惜人类……”“是呀，现在江边的树木渐渐减少了，江水变混，江堤慢慢塌陷了，这是多危险的事情啊！”太阳公公惋惜地点了点头。太阳公公来到了森林上空，他惊讶地发现一棵千年古树竟然被砍断了。多么好的一棵树呀，怎么就断了呢？“是刚才一群工人把它砍倒的，说什么要做什么一次性筷子，真搞不懂人类要干什么！”旁边的小树说。太阳公公听了流下了愤怒的泪水，伤心地走了。太阳公公又来到了大山的身边，他对大山兄弟说：“大山兄弟，这些年你过得可好啊？”大山叹了一口气说：“这些年由于人类乱砍滥伐、狂轰滥炸，许多大山都秃了，甚至没了。许多的小鸟都离我而去，现在只有我孤零零一个人，真是太寂寞了啊！”太阳公公听了没有作声，只是低着头走了。他多么希望人类可以痛改前非呀。……让我们保护大自然吧！（指导老师：金云霞）和环保局局长聊聊天武进区漕桥小学新芽文学社 喻涵尊敬的环保局局长：您好！我是一名普通的小学六年级学生，请您抽出两分钟时间，好吗？我想和您谈谈现在的环保工作。现在的环境和以前相比，虽然有了明显的改善，但是我感觉在某些方面还是有些不太到位。就比如说，居民的环保意识吧！现在路边的垃圾桶有很多，几乎随处可见，但是路上和垃圾桶旁的垃圾比垃圾桶里的还多。有些人就是偷懒，多走一步都不愿意，所以随手乱扔垃圾的现象随处可见。如果您站在他旁边，他也有可能会扔。这种人还不算最可气的。最可气的就是那些把垃圾丢在垃圾桶旁边的人。他们离垃圾桶虽然只有一步之遥，可是他们就是不愿意多走一步，把垃圾丢到垃圾桶。所以我想，要保护环境，得先增强老百姓的环保意识。要增强老百姓的环保意识，我建议，以后多发些关于保护环境的传单，宣传环保的重要性；号召大家定期看保护环境的电影，让大家亲眼目睹破坏环境的坏处；当然，您还要制定一些奖惩措施。比如，发现主动保护环境的，除了在媒体上大加表扬外，还应给予物质奖励，让大家觉得保护环境光荣，人人争着去做。只有人人把环保工作当成自己的事，才能真正使我们周围的环境好起来。浪费您宝贵的时间了。祝您身体健康、工作顺利！ 环保小天使: 喻涵 2011年11月5日（指导老师：金云霞）给校长的一封信武进区漕桥小学新芽文学社 田甜尊敬的校长：您好！您近来身体可好？工作顺利吗？生活愉快吗？今天，我想借这次写信的机会跟您谈谈。最近，我常听妈妈说，她原来的小学就如同一座陈旧的老房子，不像我们现在，有高大的教学楼和优美的学习环境，犹如在天堂一般……我觉得我太幸运啦，能够出生在这美好的世界上，接受这样优等的教育，这一切都是学校给我们的。记得在一年级的时候，我有一位像蜡烛一样的老师。她讲的故事总是引人入胜，让我们感到身临其境。而且，她对我们的要求也非常严格，对于我们的作业她也是一丝不苟地批阅。有一次，我们像往常一样来到学校，这天天气比较冷，有人说老师感冒了。我听了，有点担心，老师感冒了，该怎样为我们上课？我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响了，我一直目不转睛地看着门口，心里想：老师感冒了，应该在家休息，不会来为我们上课了吧！忽然，一阵熟悉的脚步声走来了，啊，是老师！老师走到讲台前，怀着抱歉的口气说：“同学们，对不起，我来晚了。”说完，她便拿起书本像往常一样讲课，从讲课的语气中，我们可以听出，老师是忍着多大的痛苦。可是，她却没说出来。她就是为了给我们上一节完完整整的课，这课饱含了老师多少的心血呀！是老师将我们领上正确的道路，让我们不走“邪道”，懂文明，学知识。我们现在的一切都是老师给我们的。如果没有老师，就没有现在的我们。老师就像我们的父母一样关心、爱护我们。这里边也要您的功劳啊。祝校长身体健康，工作顺利。 您的学生：田甜2011-11-5给孙悟空的一封信武进区漕桥小学新芽文学社 杨婷尊敬的孙大圣：您好！您知道吗？现在有许多小朋友甚至大人都十分喜欢您，他们可都是您的粉丝，当然也包括我啦！我的弟弟就十分喜欢您，他握着一根塑料棒当成他的金箍棒，整天学着您和妖怪打斗的样子，把这根金箍棒舞来弄去的。我还经常被他当成妖怪挨打呢。想当年，您三打白骨精，打的明明是妖怪，可您的师父却错怪您，还把您逐师门。我想当时您的心里一定不好受吧！我十分理解您当时的心情，因为我也有过同样的经历：记得在一次单元测试的时候，我正在做题目。突然，不知从哪里扔来一张小纸条。我环顾四周，发现原来是我身后面的同学。我打开一看，只见纸上写着：第二题怎么做？我心想：考试时不能作弊，如果我告诉她答案，那反而害了她。我刚提起笔想把“考试时不能作弊”这几个字写上去，老师却已经站在我的面前。我还没来得及解释，老师就严厉地说：“下课到我的办公室来一趟！”当时我立即感觉到了被冤枉的滋味。不过，最后您的师父知道真相，原谅了您。而那天我去老师办公室，也把事实真相告诉了老师，老师也原谅了我。对了，你们师徒四人在取经的道路上遇到了那么多妖怪，您觉得哪个妖怪留给您的印象最深呢？当那些妖怪骂您，给您取外号时，您的心里感受如何？当您偷吃仙丹，被太上老君关在炼丹炉里炼丹时，您又是怎样承受烈火的烧灼的呢？……真希望您能来我家作客！祝孙大圣开开心心地过每一天。 您的粉丝：杨婷 2011年12月5日（指导老师：金云霞）和心如姐姐聊聊天 漕桥小学新芽文学社 陆心逸敬爱的林姐姐： 您好！ 为什么？您的每部戏都演得那么逼真？就拿《还珠格格》来说吧！您把“夏紫薇”这位温文尔雅、和蔼可亲又琴棋书画样样精通的姑娘演得这么形象逼真呢？而据我所知，现实生活中的您和戏里的紫薇简直是判若两人啊！为什么？您那么年轻美丽？据报道，您已是三十多岁的中年人了。但是，您看起来还像十几岁的黄花大闺女一样年轻。就拿您的眼睛来说吧！那么水汪汪、亮晶晶的大眼睛，怎么可能是一个中年人能拥有的呢？好的戏，并不是每个人都能演出来的。一个主角，也并不是每个人都能演好的。在电视中的你，即使演的是一个配角，你也全力以赴，使出浑身解数来演好她。我想，就是你的这种精神，才使你一步一步走得高，一步比一步走得更脚踏实地。经过“长途跋涉”，坚持、努力、勇往直前、不屈不挠，最终您敲开了演艺圣殿的大门。您简直就是一位了不起的传奇人物啊！ 心如姐姐，我对您的景仰如滔滔江水，绵延不绝……请您一定要把您的绝招传授给我，好吗？因为我也非常喜欢演戏。 最后，我祝您越来越年轻，越来越漂亮；牙齿天天晒太阳！您的粉丝：陆心2011-11-09（指导老师：金云霞）和太阳公公聊天漕桥小学新芽文学社田甜太阳公公，每当黎明来到时，您总是默默地在天空看着我们，看起来多么地寂寞，多么地孤独。您一定想找个人来聊聊天吧。太阳公公，春冬季节，您总是在我们最需要帮助的时候出现。每当早晨做操的时候，您总是在高高的天空上望着我们，给予我们温暖，让我们拥有快乐。让我们跟风雨中作斗争，给我们温暖，为我们增强了体质。秋天，您给大地带来丰硕的果实，我们都很感激您。但是，您可知道?在夏天，也就是最热的时候，你却将全身的力量都释放出来，使我们热得汗流浃背。如果在那时，您将力量收回一些，那该多好啊!这样，我们就不用受这样的折磨，累得满头大汗了。太阳公公，我真的希望您能够在夏天时，将您的力量缩小点，行吗？哦，对了太阳公公，每次您在天空看着我们，是否也想看来我们人间玩耍？跟我们一起歌唱？将您的烦恼都抛到九霄云外呢？不过，近来都没看见您的踪影，您是不是生病了？哦，您看我这脑袋是多么健忘啊，原来，您是要做好立冬的准备啊!但是，我仍然每时每刻地欢迎您来人间参观，来人间做客哦!（指导老师：金云霞）给孙悟空的一封信漕桥小学新芽文学社 何超齐天大圣孙悟空：您好！我企盼了好久才有这一次机会给您写信。我有着许许多多的话想跟您说。您的身体好吗？您有徒弟吗？我可以做您的徒弟吗？……跟您学习七十二变,筋斗云……孙悟空师傅，虽然您还没有收我为徒，但我相信, 您听了下面的话肯定会收我为徒的。学会了七十二变之后，我肯定多做好事。第一，我要让我们村的绿化带里的花草让长茂盛，长快一点。因为那里被许多人踩踏，现在有一些地方寸草不生了。第二，我会变出一个能够见到垃圾就吃掉，吃掉的垃圾能变成环保的垃圾桶。那样街上、村里就看不见垃圾了。第三，我会把没有用的废纸变成一个环保、无排放的大纸飞机。它可以载人，不要人操作，只要说出地点，它就能带你去你想去的地方，并且非常安全。这样，老年人去哪儿就方便了。孙悟空师傅，听了上面我说的，您可以收我为徒了吧？交给我本领，我就可以帮助更多的人了。再说您在天上不寂寞吗？我也可以来陪一陪您呀！或者，您到人间来教我，感受感受人间那美丽的风景和人们的热心肠。孙悟空师傅，我相信您也想多帮助别人吧，我也是，但我心有余而力不足啊！您要是教我本事，我就可以帮助更多的人了。祝您身体健康，万事如意！ 您未来的徒弟：何超 2011年11月9日（指导老师：金云霞）给妈妈的一封信漕桥小学新芽文学社 刘香园亲爱的妈妈：你好！其实我有很多的心里话想对你说。当你表扬我的时候，我会十分开心；当你批评我的时候，我会伤心；当你误会我的时候，我会难过……记得那一次，你的钱不见了，你一回来就怒气冲冲地把我骂了一顿，还不分青红皂白就给了我一巴掌。当时，我糊里糊涂，你却说让我把钱拿出来。你还让我跪在地上一个多小时，不让我起来。你知道吗？此时的我多么难受啊！但爸爸回来时，你把这件事告诉了他，而他也不分青红皂白，也把我给骂了一顿。后来你仔细想回忆了一下，原来是自已上街买菜用了。我好冤啊！你表扬我的时候，你知道我有多开心吗？就是那一次，你上班很晚才回来。我在家把作业做完了，闲着没事干，就琢磨着把饭做好了。你一回到家，闻着香喷喷的饭菜，抚摸着我的额头，说我懂事了。你可知道，我有多开心啊!此时此刻，我的心里比吃了蜜还甜呢！妈妈，你每天从早到晚不停地工作，即使生病了，你还坚持去工作，一天也不休息。每天下班回来还得干很多的家务，除此之外，你还要为我的学习操心。你是天底下最勤劳的妈妈。。祝你身体健康，天天开心，给自已一点空间，让自已也有放松的时刻，这样你可能会感觉累并且快乐着。 你的女儿：刘香园 2011年11月9日（指导老师：金云霞）和海伦·凯勒聊聊天漕桥小学新芽文学社 闫靓靓睡前,我看了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》,对海伦凯勒十分敬佩。晚上做梦时，我梦见来到了一座大房子面前，走近一看，一位美丽的姑娘正在写作。再点睛一看，那不就是双耳失聪，双目失明的海伦·凯勒吗？海伦小姐，您可知道我有很多心里话想对您说？您虽然看不见美丽的世界，听不见美妙的声音，但是您没有悲观，而是坚持、坚持、再坚持。您没有放弃文学，您求知的欲望远远超过了您对病痛的伤心。海伦姐姐，您对我的启发太大了。有一次，我正在做数学题，突然，一道思考题是我的笔停下了脚步。我冥思苦想，可就是想不出来。我没有了信心，心想：算了，不就是一道题吗？明天老师也会讲的。再说了，还可以问爸爸妈妈那！可是当了解你的事迹后，我被您不屈不挠的精神所感染。翻开作业本时，我对攻破难题充满了信心。为了攻破难题，我常常先用算术方法解、再用方程解……直到解出来为止，而且不再满足一种方法了。正因为如此，我在这次期中考查中获得了优异的成绩。同学们都很羡慕我，爸爸妈妈也很高兴，老师感到欣慰，我更要感谢海伦姐姐您啊。真是“世上无难事，只要肯攀登。”啊！海伦姐姐，我有太多太多的话想对您说，真希望您能来我家做客！（指导老师：金云霞）我和外星人聊聊天漕桥小学新芽文学社 瞿怡美外星人大哥们，每当夜幕降临时，你们真的会出现在夜空中，来探究人间的美好吗？假如你们感到孤独时，会不会想找个人聊聊天，谈谈心呢？外星人大哥们，你们是否真的存在呢？从前，我认为外星人根本不存在。有一天，我同桌正在看书，而且看得津津有味呢！我想知道里面有什么内容，就凑过去看。原来里面全是关于科学实验的，怪不得我那“科学迷”同桌看得那么入神呢！我又翻了几页，里面正讲的是关于外星人的故事呢！我也看得入了迷。之后，我就特爱看关于外星人的书或电视，我对外星人存在从半信半疑到了深信不疑的地步。以至于每当夜幕降临，我做任何事的时候都感觉被后凉凉的，好像有什么东西盯着我。可这也丝毫阻止不了我对你们的好奇。你的家在哪里呢？你长什么样子呢？你会说人类的语言吗？你们的科技是不是很发达呢？我还有好多好多话要对你说，有好多好多问题要问你。你们什么时候才能到我家做客呢？我可是很期待的呢！（指导老师：金云霞）创建绿色校园从身边做起武进区漕桥小学新芽文学社 陆心逸花儿草儿昂首挺胸，参天大树就像一把把绿色的大伞，点点阳光从树叶的缝隙里纷纷扬扬地落下来。早晨，呼吸着清新的空气，听着同学们朗朗地读书声……这就是我理想中的绿色校园。可是，从养根楼放眼望去，你会发现一家苑、兰亭苑中常常会有一些塑料垃圾带、废纸……草坪上有许多枯萎的落叶，甚至还有：“残疾”的树枝，“生病”的花朵有气无力地躺在地上；大树爷爷的身上留着坑坑洼洼的小伤疤……“校园是我家，清洁靠大家。”校园如同我们的第二个家，只有鸟语花香、温馨的校园，才能让我们感受到“家”的味道。保护美丽的校园是我们每个学生共同不可推辞的责任。最近，我们学校正在争创“常州市绿色校园”。同学们看到了地上的纸屑，都纷纷挪动脚步，弯下腰，把垃圾送回了家。有的同学还把家里的小盆栽带来学校，放在班级后的柜子上，让他们给我们带来新鲜的空气。有许多“不自觉人士”也都改头换面，参加到这项活动中来。这“不自觉人士”中，当然少不了我的同桌——咪咪。这不，今天我刚踏进校门，见学校大道上有个包装袋。我正想捡起来，竟被咪咪抢先了。我说：“今天你这是怎么啦？”她冲我笑了笑，什么话也没说。全校师生都参加到这项活动中来了。只要我们坚持努力，从身边的小事做起，“常州市绿色校园”会创建成功的。让我们共同行动，捡起一片废纸吧！（指导老师：金云霞）
2009年高考作文冲刺：关键词“创新”解读及全
关键词“创新”解读
“有创新”，是对文章立意、选材、结构、表达等方面的总要求，具体包括见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。
见解新颖。就是要能“言他人之所未言”，在别人司空见惯的事物上发现出“新”来，而不能老生常谈。文章立意首先应求准，进而要求新。新奇的立意，独到的见解，能使作文个性鲜明，给人以心灵的撞击，精神上的鼓舞。只有这样，才能使文章“标新领异”，才容易吸引人，打动人。古人的“千古文章意为高”就是此意。要使见解新颖，方法主要有：1。反向立意。即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。2。新异立意。作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的，大都具有多层次、多角度开发的可能性，这就需要我们认真分析，仔细梳理，把混沌的具体的表象加以分解，对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。3。高远立意。一般同学在把握题意后，往往会产生一种求稳、求保险的心理，即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中，于是考场上出现了大量立意肤浅的平庸之作。而那些精品作文，则往往是另辟蹊径，用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展，从而占据了思想上的制高点。
材料新鲜。在规定性很强的考试作文中，新颖，往往就体现在材料的新颖上。其中的“材料新鲜”，是指选材时除了注意材料的典型、真实外，还要力求选择新颖的材料。新鲜别致的材料，才能表现生动活泼的内容。首先要选择具有浓郁的生活气息和时代气息的材料，其次，材料要古为今用，推陈出新。这与选择富有时代感的材料是相辅相成的。对于人们熟知的材料，用当代人的眼光加以观照，用现代意识进行改造，或者从独特的角度切入，在常人意想不到之处挖掘出新的内涵，也能写出个性来。借新编的形式，演现代生活的“剧情”，读来情趣盎然。在这里，提醒大家要敢于跳出第一人称。围绕自己的生活经历选材，容易给人以真实感、亲切感，但是，如能跳出第一人称，突破“我”的局限，选材的天地就广阔得多了。“我”的事，你的事，他的事，亲身经历，所见所闻，合理虚构，都可以写。这一点也是选材上求新的重要方法。只要多留意生活，生活就会给你很多。
构思新巧。作文“有创新”首推构思富有创意，这是最有价值的创造性思维。从确立主题到谋篇布局，从过渡照应到遣词造句，都属于作文构思的系列思维活动。要做到“新巧”，就得把握整体，进行创造性劳动，求得与众不同的文思。如从经历过的日常生活中、阅读过的书报杂志中、体味过的点滴感悟中，机智地“抓拍”几个特定镜头，加以横向剪辑，就能够创造出全新的主旨和丰富的内涵，收到化平淡为神奇的构思效果。如在明晰的发展脉络上巧妙地点缀几颗“珍珠“——闪亮的事件，逐层拓展开丰富的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。还有其他的如巧设悬念，妙用伏笔，可使读者产生急切的期待心理；巧设误会，不但能使文章结构跌宕多姿，而且会使人物情感的波澜层层递进；设置巧合以造成情节的戏剧性，增加波折；着意蓄势，突然打破积蓄已久的定势，事情出现逆转，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力；抑扬相生，运用得当可使文章摇曳多姿。
推理想象有独到之处。想象是创造的开始，是腾飞的双翼。富有创造性的想象和描述，就是一种独到之处。推理，也只有抛弃人云亦云，才会有“独到”。独到，是根植现实而又有超越，因而它不是违反生活逻辑的“瞎说”或荒诞。推理想象的实质是把逻辑推理的基本程序应用在形象思维领域之中。那么，怎样推理想象才有独到之处呢？就是要将文章写得“与众不同”，写出一些“人人心中有，个个笔下无”的内容。其原则就是：既在情理之中，又在意料之外。
有个性色彩。这是对作文“创新”的最高要求，即用我手写我心。写作是一种最富有个性色彩的劳动。承认个性、张扬个性，是一种人本的回归。要写出有个性色彩的文章，就是用自己的言语写自己对生活的独到感悟。抛开这一点，很难有个性色彩可言。这就要求大家注意立意的个性化、材料的个性化、构思的个性化、语言的个性化。要善于用自己的眼光去看别人见过的平常事物，激起自己的情感冲动，获得深刻的感悟、真切的体验、新奇的想象和富有创造性的见解等。盲目追随他人使你迷失，但过分相信自我使你封闭。因此，“有个性色彩”要恰到好处，张扬力度不够则个性不显，张扬过度又失之偏颇，把握适度则要靠长期的积累和实践。
范文一
人之常情——天津考生
我是一粒沙，一粒随风飘泊了千年的沙。
我飘过一群行色匆匆的男人。他们手执各种工具，风尘仆仆，汗水直滴入脚下的土地。拐了个弯，稍远处依稀可见炊烟袅袅升起，女人牵着孩子站在屋前，神情充满企盼。男人们纷纷劝起为首的男子：“禹，回家去看看吧，你已经三年没见嫂子了，还有没见过面的儿子。”男人山一般的强壮身躯微微有些震动，随即坚定地摇了摇头：“不，还是治水重要。她……会理解。”重又踏上了向前的道路。我飘上前去悄悄问他这是为什么，禹憨厚地笑了笑：“不过是人之常情罢了。”我有些疑惑。
我飘过一户满目缟素的庭院。女人们身着素衣却并未落泪，只是那满脸坚毅仍挡不住红了的眼眶。我继续看下去，这奇怪的一家似乎姓杨。只见她们将长枪换上白缨，在灵堂前齐齐下拜。最年长的老妇人声音有些颤抖，她说：“纵然夫离子散，也定要守住这大宋江山。”起身再拜后，女人们毅然跨上了征西的战马。我飘到老女人耳边悄悄地问这是为什么，老妇人凄然一笑：“不过是人之常情罢了。”我更感到疑惑了。
我飘过一群人，看到一旁立着的碑上写着黄花冈。人群中，七十二人傲然昂首挺立，身后是挥舞着屠刀的刽子手。为首的女人愤然地说：“愿以我众人之鲜血，换明日中国之新颜。”其余众人皆高声附和，他们坦然闭上了双眼。我飘上前问这是为什么，她淡然一笑：“不过是人之常情罢了。”我愈发疑惑。
我飘过一间会议室，一群身着白大褂的人正神情激动地商议着什么。我凑上前去细听，哦，非典爆发，医生们正抢夺着第一线的岗位。银发老者拍案站起：“我去，我年纪大了就算有事也没什么可惜。”不顾大家的劝阻，老人穿起防护服走出了会议室。我飘上前去问他这是为什么，他一笑：“不过人之常情罢了。”又是这句话，我更疑惑了。
我飘过一座县城，昔日的繁华已成一片废墟，哀鸿遍野。一群人围着昏迷的年轻战士抢救着，他却突然坐起：“我要去抢救群众。”人们劝他歇歇吧，他已经不眠不休几天了，他急得仿佛快要流泪：“就让我再去抢救一个群众，就一个也好。”我飘上前去问他这是为什么，他羞涩地一笑：“不过是人之常情罢了。”
看着这年轻的战士，回想起以前的经历，我忽然懂了。这一心为他人为国家的“人之常情”，早已深深地镌刻在了这个民族的骨髓里，流淌在了这个民族的血液中。我暗暗做出决定，要将我的经历与感悟随风传播到每个地方，我相信，唤醒了这样“人之常情”的民族，定能如巨龙般腾飞。
【重点评析】
构思新巧，有个性色彩。文章构思奇特、大气，富有创新。作者想象自己是一粒沙子，随风漂泊，见证几千年前的大禹治水、杨家将西征、黄花冈烈士就义、白衣天使抗非典和震灾中年轻战士救灾。结尾以“一心为他人为国家的‘人之常情’，早已深深地镌刻在这个民族的骨髓里，流淌在这个民族的血液中”点题升华，见解新颖深刻。
范文二
此情可待成追忆，只是当时已惘然——湖南考生
“发烧了，才知道不发烧的日子是多么清爽。”史铁生如是说。
人生漫漫长途中，有多少次，我们置身其中却往往忽略其所在！友情、亲情，还有我们这儿的万千日子，无不在忽略中远离。远离了，才看清它的珍贵。
仍记得老狼《同桌的你》中一句残酷的歌词：都说毕业遥遥无期，转眼间各奔东西。三年高中生活转瞬即逝，离别不期而至。回首往事，才忽然记起：有多少次，你为生病的我盖上你的被子；有多少次，你悄无声息地塞给刚打完球的我一片手帕纸；有多少次，你悄声唤起睡眼惺忪的我，告诉我现在上哪一章哪一节……不记得有多少个“多少次”，只想起自己对你的不冷不热、不闻不问，为一件小事发脾气，觉得你“一脸的谄媚”……要毕业了，终于开始后悔。不，不后悔，来日方长。
真的来日方长么，妈妈？鬓角斑白的您早已失去昔日的风采，您念叨着：“老了，真的老了。”您的辛酸、您的无奈，我真的懂了。“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。”满文军深情的歌声唱出了您的伟大，唱出了我的无知。您老了，我大了，一天天远离您，您却永远记挂着我。我不想您的馄饨，不想您精心绣出的荷包，不想您每晚那一杯热气腾腾的牛奶。我不想，虽然远离，这一切都将永远握在掌心。
同学散了，亲人老了，七千多个日子也一去不复返了。我坐在这里，听风吹过树叶沙沙的响声，突然感觉到岁月不再的沧桑。我们日复一日地过着，青春是我们的资本，没有人意识到，我们的青春也在随那一轮落日渐渐隐没，等待蓦然回首，才像朱自清一般感叹：“八千多个日子，都去了哪里？”
平庸是可怕的，无知更令人痛心。为什么一定要在失去后才知道珍惜？置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情。
明天，我们要这样感叹：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【重点评析】
本文最大的亮点在于构思。友情、亲情、万千日子是作者关注的重点，因为“远离了，才看清它的珍贵”与结尾“置身近处”遥相呼应，很好地诠释了远与近的关系。“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，标题与结尾互相衬托，给读者以启发。文章内容贴近生活，选取生活细节去诉说对生活的感悟，同学的关心、母亲的记挂历历在心头，并提醒我们“置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情”，见解新颖独特。
失误例文一
难忘的日子——陕西考生
十九年了，在我的生命当中，有着不少欢声笑语，也有着不少的痛苦与悲伤。当然，在这十九年当中，也有着不少令自己难忘的事。可是我今天要说的不是这些，不是关于我个人的事，而是关系到全中国人民的事，甚至于每一个人。
2008年5月12日14时28分，当时大家都在上课，注意力基本上都在课堂上，突然间，我感到地板在晃动，看见天花板上的吊灯乱摆，可怕的地震来了。对，是地震，没错。然而我们的老师非常镇定，有序地将我们安排到大操场上。但此刻我的心情依然没有平静。我慌忙地拿出手机，可是手机信号全无，一个电话也打不出去。我太急了，不知该如何是好。后来老师们让我们大家各自回家，我狂奔到家门时，我的心终于放下了，老妈老爸还有奶奶都安然无恙。家里一切都好。地震没过多长时间后，我们才知道是四川省汶川县发生了大地震。
这突如其来的灾害使每一个人都非常害怕，但我们每一个人都没有被吓倒。
地震过后的第二天，我清清楚楚地看到中央电视台播报的灾区情况。当我看到那些画面时，心里的感受无法言表。楼房几乎已经全部倒塌了，一个个活生生的人全部被埋在底下，数不尽的呼喊声从底下传上来，当主持人在描述这一情景时，我们全家人都落泪了，没有比这更令人难过悲伤，从来都没有。接下来传回的画面使我心中产生些许感动。救援官兵们一个个手拿工具，奋力的在拯救那些被无情地震深深伤害的人们。我看到这样一幅画面，一个被困儿童，在从底下上来的那一刻，他用他稚嫩的小手，向救他的官兵们深深地敬了一个礼。全场所有人都被这年仅三岁的小孩子感动了。一个不懂事的三岁小孩，让所有成年人对他产生了敬佩之情，因为他从小就学会了感恩。
最后我想说的是，四川的灾民你们是可敬的，你们是坚强的，全中国人民都在为你们加油，为你们祝福。我相信，迟早有一天，你们会建立起一个完整的家园。
【失误解读】
作者首先在立意上陷入了误区，以“难忘的日子”为题展开思路，给读者以低幼化的感觉。在此基础上来论述灾难给人的启迪，鼓励人们坚强，这样的立意肤浅平庸，无法体现出当代中学生的思维层次，更难说个性色彩了。其次是构思，全文读来有些散乱，原因就在于文章像流水账一样平铺直叙，没有任何的波澜起伏，结尾也缺乏有力的收束，而这正是考场作文的大忌。
失误范文二
平凡，没有什么不可以——北京考生
或许每个人都曾有这样的梦想，要拥有一个轰轰烈烈的成功的人生。可是往往事与愿违，生活在每天紧张的节奏间飞驰而过。不知不觉间，我们都成了社会中最普通、最平凡的人。
在历史潮流中总会涌现出这样一些人物。他们都曾经推动过中华民族灿烂文明的发展。他们在光辉闪耀前都如沾衣细雨、落地闲花般默默无闻，可是最终他们都被世人铭记。他们曾经都是最平凡的人，最终都成了有所作为的人。
西晋文学家左思花费了十年工夫写完了《三都赋》。此文一经传出，人们马上争相传阅，赞不绝口，都抢着买纸来抄写，因此，一时间洛阳纸贵。就在这匪夷所思的十年间，左思一直都在默默努力，身份卑微的他在别人不屑的目光中奋斗辛苦了十年。他平凡劳动了十年，然而他的成就却震撼了文坛千年。
建国初期，我国以邓稼先、钱学森为首的一批科学家抛妻舍子，隐姓埋名来到偏远的地方，在恶劣的环境中悄无声息地为祖国研制核武器。轰然一声雷响，第一颗原子弹爆炸试验成功了，接着研制的氢弹也成功了。那时满怀欣喜的人民是何等的骄傲和自豪。当我国宣布成为世界第三个拥有核武器的国家的时候，国家又因而进一步强大，不可侵犯。
最终取得成果固然可喜，难道经过无声无息的工作没有走向成功的人生就毫无意义么？
每天都可以看见环卫工人们在认真清理着地面，不论严冬酷暑。可是白天从街中穿行而过，满是清洁明亮，心情也如阳光一样明朗；又一座大厦拔地而起，那是建筑工人一砖一瓦积累的杰作，城市的新风貌又出现了一个新的亮点。农田里又长出了一茬新的蔬菜，农民们小心翼翼地在地里为它们除草，积肥。那些清脆欲滴的蔬菜在风轻云淡的早晨，吮吸着泥土的芬芳，凝视着湛蓝的天空，愉快地歌唱。
……
这些平凡的人们似乎没有成功可言，但相对于整个社会他们的确做出了了不起的事业。
淡泊明志，厚积薄发固然很好，而默默无闻地在平凡的岗位上做着不平凡的工作的人生，谁又能否定他的精彩与价值？那么，平凡又有什么不可以？
【失误解读】
作者从作文题目所给的诗句中提炼出那些平凡的人，先前是“默默无闻，可是最终他们都被世人铭记”的主题，并能以古代文学家左思，以及现代科学家邓稼先、钱学森等事例加以佐证自己的观点，在主题和材料上符合高考作文基础等级的要求。文章结构相对完整，并运用了总分总的布局，但作者未能出新出巧，只是单纯地就观点来举例论证，无法给读者眼前一亮的感觉。同时在材料的选择上没有新鲜的具有时代性的典型材料，从而使文章缺乏说服力。
生活的准则作文
自然有自然的准则，人有人的准则 ，世间万物都有他自己的准则，生活当然也有他的准则。 这是一个真实的故事。它给了我很大的触动，是它教会了我生活的准则。 记得在上初一的时候，老师让我们利用作文课的时间写一篇作文，经过一节课的奋笔疾书，我“艰难”地写完了作文，因为下节课是体育课，我的心早已像刚刚羽翼丰满的小鸟，迫不及待的要上体育课。只听见刚打下课铃，老师的下课两字话音刚落，我们便一窝蜂的冲了出去，去上我们最喜欢的体育课。当我们从操场回来的时候，我惊讶的发现：我的“心血”“失踪”了，我心里像着了火一样，便开始猜测，看到教室里一位因病没上体育课的同学，便想到可能是他弄的（因为他平时在班里属于比较“没人缘”，但跟我非常要好。）我也不相信是他弄的，但因为当时着急，就以为是他，于是我便带着“要吃人”的气势向他走去，他用疑问的眼神看着我，我当时懵了，气冲冲地问他:“是不是你把我的作文给弄丢了？” “不是啊”他反驳我，“为什么你丢了东西就赖我？”这一说可好，我一急眼，往他的桌子上打了一拳，“当时教室里就你一个人，不是你是谁？”我说，“那也可能是被风吹掉的。”他带着委屈的语调说着。 这时教室里的人越来越多，大家把目光都集中在我俩身上，有一些爱起哄的人趁势便开始起哄，教室里开始议论纷纷，有的说是我临走时没把作文放好，又有一些人说那位同学不应该拿别人东西。 这时上课铃响了，大家便走回座位，下了这节课，我俩便去找老师评理，听了事情的来龙去脉，老师说“你再回去找一找吧。”我在办公室门外听到那个同学说：“我不太会写，所以就拿他的作文参考一下，我借后又放回去了。但是现在在哪我真的不知道。”我听了后，心里很后悔，便等到下课后去给他道歉。我刚回到班里，就听到老师问：“这是谁的作文？”我走上前一看，原来这就是我的那篇。下课后我找到了他，向他说：“对不起，是我误会了你。”他说：“没事，你找到就好了。”说完我们又一起玩了。 这件事教会了我要先弄明白事实再下决定的道理。否则就会使俩个好朋友反目成仇，甚至造成大的损失 生活是一门深奥的学问，让我们一起来学习和探索它的奥妙吧！
像回忆啦飞驰之毛毛虫女孩
那时候
那时候，天是蓝的水是清的树是绿的，没有人说那是不对的。
那时候，贼会被好人打而不是好人会被贼打的。
那时候，二十岁的美女是不会嫁给七十岁的老男人哪怕他的遗产是那么的令人心动的。
那时候，老人在车上是有人让位的。
那时候，鸟飞过的时候是不会被人打的。
那时候，要好是指关系好而不是你要我的好东西我要你的好东西的。
那时候，我们是可以跑在夕阳里躺在草地上而不用想着不及格我咋办的。
那时候，人民老师是不会说学生堕落或是无耻的。
在世界的某一个角落里，
的，
那时候，她还是个孩子，
那时候，她是快乐的；
那时候，她是茫然的；
那时候，她是满足的。
壹CC柒
清晨。
朝阳是红色的。
一个小家伙，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，标准的黑白配。她背着一个和朝阳颜色一样的书包，或者叫旅行袋会更好呢――哼着如今歌坛的极度匮乏的原创歌曲――走在上学的路上。
远处看去，她像一条毛毛虫。
她是一个小学一年级的学生，进学校才一个星期。
她应该算是当时学生中最纯洁的那种了吧――如果你一不小心（或蓄谋已久）骂了她，她是绝对不会跟你急的，但她会眨巴眨巴着那双纯洁（而且亮晶晶）的眼睛对你说，其实你长得很像我。
她对那种刚刚接触的方块字很是感冒，成天就想着要用它们来遣词造句。哦，对了，那时候的她当然是不知道有个词叫遣词造句的――那些方块字对她来说仅仅是一二三四五六七或金木水火土日月星风沙而已。
“还有拼音呢！拼音学起来挺好玩的。”她自言自语。
这大概就是以后的她会抛着媚眼极度矫情的说“我其实特喜欢文学”的原因吧！
不过话说回来，那时候上课挺好玩的。
成天也没什么烦恼，想笑就能马上笑出来。
也许就是因为没有烦恼吧，她倒是挺关心国家大事的。
什么是大事？
你觉得香港回归不是大事吗？
壹CCC
上午。
阳光还是挺热的。
她还是穿着那种黑白配风格的衣服，只是上下颜色调换了一下位置。
书包变成了五颜六色的那种。
毛毛虫，她真的很像条毛毛虫。
她的书包里开始出现了一些课外书。
比如说，《三重门》什么的。
她过得很快乐，她开始习惯过有朋友的生活。关心朋友，被朋友关心；误会朋友，被朋友误会。被关心时说谢谢，被误会时去解释。
也就是这个年纪，才能够和朋友一起走到人行道边然后比谁的手大再手牵手的过马路。
也就是这个年纪，第一次在生日的时候收到了好朋友叠的千纸鹤；第一次学着编手链，尽管没有学会；第一次接触到了篮球并且爱上了它。
也就是这个年纪，她第一次知道了有种东西叫文学，知道了码字和写作文，然后急切的想驾驭它们。当然，那时候的她也是不知道驾驭这个词的，但她会说“掌握”。
她喜欢写作文，但是绝对不买作文书。
其实在学写作文之前是买过一本的。原因是她不知道怎么写作文，结果是她看了那本书之后更不知道该怎么写了。
在这一年她开始用钢笔写字，因为那是学校要求的。在这之前她连钢笔长啥样都没关心过。此规定造成了她N次在课堂上四处找人借纸巾――你说她咋就不知道那个钢笔为什么会漏墨呢？其实不知道也没关系，因为她用了五年钢笔，到现在，她也不知道钢笔为什么会漏墨。这个不知道无所谓，可是她起码应该知道怎么解决吧――她只能四处找人借纸巾，这是当时她唯一能想到的办法了。
她就是没有想到去买新的钢笔。
说到钢笔，她从第一次用钢笔开始，就与特细钢笔结下了不解之缘――直到初中二年级，她的笔袋里依然还有特细的钢笔――当然，还有若干稀奇古怪的笔（呃，姑且还是叫笔吧，放心，能写字的）和一些乱七八糟的东西诸如涂满502强力胶的橡皮擦。
贰零零叁
中午。
乌云密布，雷阵雨。
她的衣服变成了全黑。
她没有想到，自己竟然两手空空的就冲到了学校参加自己的毕业典礼。
真的什么都没有拿，无论是物质上的同学录，笔，礼物，还是心理上的再见，离开，分别。
完全没有觉得是真的要分开了，总想着今天忘记了开学的时候再给。
从来没有经历过，她确实是茫然的。
班主任很年轻，年轻得像孩子们的姐姐一样。
确实也是姐姐――她一直这么想，也一直这么做。
大概是因为第一次经历这样的分别吧，孩子们好像都没有感觉到什么悲伤的气氛，笑的笑，闹的闹。直到在学校门口说再见的时候，才有人注意到了，真的是要说再见了――不再
那时候
那时候，天是蓝的水是清的树是绿的，没有人说那是不对的。
那时候，贼会被好人打而不是好人会被贼打的。
那时候，二十岁的美女是不会嫁给七十岁的老男人哪怕他的遗产是那么的令人心动的。
那时候，老人在车上是有人让位的。
那时候，鸟飞过的时候是不会被人打的。
那时候，要好是指关系好而不是你要我的好东西我要你的好东西的。
那时候，我们是可以跑在夕阳里躺在草地上而不用想着不及格我咋办的。
那时候，人民老师是不会说学生堕落或是无耻的。
在世界的某一个角落里，
的，
那时候，她还是个孩子，
那时候，她是快乐的；
那时候，她是茫然的；
那时候，她是满足的。
壹CC柒
清晨。
朝阳是红色的。
一个小家伙，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，标准的黑白配。她背着一个和朝阳颜色一样的书包，或者叫旅行袋会更好呢――哼着如今歌坛的极度匮乏的原创歌曲――走在上学的路上。
远处看去，她像一条毛毛虫。
她是一个小学一年级的学生，进学校才一个星期。
她应该算是当时学生中最纯洁的那种了吧――如果你一不小心（或蓄谋已久）骂了她，她是绝对不会跟你急的，但她会眨巴眨巴着那双纯洁（而且亮晶晶）的眼睛对你说，其实你长得很像我。
她对那种刚刚接触的方块字很是感冒，成天就想着要用它们来遣词造句。哦，对了，那时候的她当然是不知道有个词叫遣词造句的――那些方块字对她来说仅仅是一二三四五六七或金木水火土日月星风沙而已。
“还有拼音呢！拼音学起来挺好玩的。”她自言自语。
这大概就是以后的她会抛着媚眼极度矫情的说“我其实特喜欢文学”的原因吧！
不过话说回来，那时候上课挺好玩的。
成天也没什么烦恼，想笑就能马上笑出来。
也许就是因为没有烦恼吧，她倒是挺关心国家大事的。
什么是大事？
你觉得香港回归不是大事吗？
壹CCC
上午。
阳光还是挺热的。
她还是穿着那种黑白配风格的衣服，只是上下颜色调换了一下位置。
书包变成了五颜六色的那种。
毛毛虫，她真的很像条毛毛虫。
她的书包里开始出现了一些课外书。
比如说，《三重门》什么的。
她过得很快乐，她开始习惯过有朋友的生活。关心朋友，被朋友关心；误会朋友，被朋友误会。被关心时说谢谢，被误会时去解释。
也就是这个年纪，才能够和朋友一起走到人行道边然后比谁的手大再手牵手的过马路。
也就是这个年纪，第一次在生日的时候收到了好朋友叠的千纸鹤；第一次学着编手链，尽管没有学会；第一次接触到了篮球并且爱上了它。
也就是这个年纪，她第一次知道了有种东西叫文学，知道了码字和写作文，然后急切的想驾驭它们。当然，那时候的她也是不知道驾驭这个词的，但她会说“掌握”。
她喜欢写作文，但是绝对不买作文书。
其实在学写作文之前是买过一本的。原因是她不知道怎么写作文，结果是她看了那本书之后更不知道该怎么写了。
在这一年她开始用钢笔写字，因为那是学校要求的。在这之前她连钢笔长啥样都没关心过。此规定造成了她N次在课堂上四处找人借纸巾――你说她咋就不知道那个钢笔为什么会漏墨呢？其实不知道也没关系，因为她用了五年钢笔，到现在，她也不知道钢笔为什么会漏墨。这个不知道无所谓，可是她起码应该知道怎么解决吧――她只能四处找人借纸巾，这是当时她唯一能想到的办法了。
她就是没有想到去买新的钢笔。
说到钢笔，她从第一次用钢笔开始，就与特细钢笔结下了不解之缘――直到初中二年级，她的笔袋里依然还有特细的钢笔――当然，还有若干稀奇古怪的笔（呃，姑且还是叫笔吧，放心，能写字的）和一些乱七八糟的东西诸如涂满502强力胶的橡皮擦。
贰零零叁
中午。
乌云密布，雷阵雨。
她的衣服变成了全黑。
她没有想到，自己竟然两手空空的就冲到了学校参加自己的毕业典礼。
真的什么都没有拿，无论是物质上的同学录，笔，礼物，还是心理上的再见，离开，分别。
完全没有觉得是真的要分开了，总想着今天忘记了开学的时候再给。
从来没有经历过，她确实是茫然的。
班主任很年轻，年轻得像孩子们的姐姐一样。
确实也是姐姐――她一直这么想，也一直这么做。
大概是因为第一次经历这样的分别吧，孩子们好像都没有感觉到什么悲伤的气氛，笑的笑，闹的闹。直到在学校门口说再见的时候，才有人注意到了，真的是要说再见了――不再
那时候
那时候，天是蓝的水是清的树是绿的，没有人说那是不对的。
那时候，贼会被好人打而不是好人会被贼打的。
那时候，二十岁的美女是不会嫁给七十岁的老男人哪怕他的遗产是那么的令人心动的。
那时候，老人在车上是有人让位的。
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那时候，要好是指关系好而不是你要我的好东西我要你的好东西的。
那时候，我们是可以跑在夕阳里躺在草地上而不用想着不及格我咋办的。
那时候，人民老师是不会说学生堕落或是无耻的。
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那时候，她还是个孩子，
那时候，她是快乐的；
那时候，她是茫然的；
那时候，她是满足的。
壹CC柒
清晨。
朝阳是红色的。
一个小家伙，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，标准的黑白配。她背着一个和朝阳颜色一样的书包，或者叫旅行袋会更好呢――哼着如今歌坛的极度匮乏的原创歌曲――走在上学的路上。
远处看去，她像一条毛毛虫。
她是一个小学一年级的学生，进学校才一个星期。
她应该算是当时学生中最纯洁的那种了吧――如果你一不小心（或蓄谋已久）骂了她，她是绝对不会跟你急的，但她会眨巴眨巴着那双纯洁（而且亮晶晶）的眼睛对你说，其实你长得很像我。
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壹CCC
上午。
阳光还是挺热的。
她还是穿着那种黑白配风格的衣服，只是上下颜色调换了一下位置。
书包变成了五颜六色的那种。
毛毛虫，她真的很像条毛毛虫。
她的书包里开始出现了一些课外书。
比如说，《三重门》什么的。
她过得很快乐，她开始习惯过有朋友的生活。关心朋友，被朋友关心；误会朋友，被朋友误会。被关心时说谢谢，被误会时去解释。
也就是这个年纪，才能够和朋友一起走到人行道边然后比谁的手大再手牵手的过马路。
也就是这个年纪，第一次在生日的时候收到了好朋友叠的千纸鹤；第一次学着编手链，尽管没有学会；第一次接触到了篮球并且爱上了它。
也就是这个年纪，她第一次知道了有种东西叫文学，知道了码字和写作文，然后急切的想驾驭它们。当然，那时候的她也是不知道驾驭这个词的，但她会说“掌握”。
她喜欢写作文，但是绝对不买作文书。
其实在学写作文之前是买过一本的。原因是她不知道怎么写作文，结果是她看了那本书之后更不知道该怎么写了。
在这一年她开始用钢笔写字，因为那是学校要求的。在这之前她连钢笔长啥样都没关心过。此规定造成了她N次在课堂上四处找人借纸巾――你说她咋就不知道那个钢笔为什么会漏墨呢？其实不知道也没关系，因为她用了五年钢笔，到现在，她也不知道钢笔为什么会漏墨。这个不知道无所谓，可是她起码应该知道怎么解决吧――她只能四处找人借纸巾，这是当时她唯一能想到的办法了。
她就是没有想到去买新的钢笔。
说到钢笔，她从第一次用钢笔开始，就与特细钢笔结下了不解之缘――直到初中二年级，她的笔袋里依然还有特细的钢笔――当然，还有若干稀奇古怪的笔（呃，姑且还是叫笔吧，放心，能写字的）和一些乱七八糟的东西诸如涂满502强力胶的橡皮擦。
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中午。
乌云密布，雷阵雨。
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她没有想到，自己竟然两手空空的就冲到了学校参加自己的毕业典礼。
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班主任很年轻，年轻得像孩子们的姐姐一样。
确实也是姐姐――她一直这么想，也一直这么做。
大概是因为第一次经历这样的分别吧，孩子们好像都没有感觉到什么悲伤的气氛，笑的笑，闹的闹。直到在学校门口说再见的时候，才有人注意到了，真的是要说再见了――不再
那时候
那时候，天是蓝的水是清的树是绿的，没有人说那是不对的。
那时候，贼会被好人打而不是好人会被贼打的。
那时候，二十岁的美女是不会嫁给七十岁的老男人哪怕他的遗产是那么的令人心动的。
那时候，老人在车上是有人让位的。
那时候，鸟飞过的时候是不会被人打的。
那时候，要好是指关系好而不是你要我的好东西我要你的好东西的。
那时候，我们是可以跑在夕阳里躺在草地上而不用想着不及格我咋办的。
那时候，人民老师是不会说学生堕落或是无耻的。
在世界的某一个角落里，
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那时候，她还是个孩子，
那时候，她是快乐的；
那时候，她是茫然的；
那时候，她是满足的。
壹CC柒
清晨。
朝阳是红色的。
一个小家伙，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，标准的黑白配。她背着一个和朝阳颜色一样的书包，或者叫旅行袋会更好呢――哼着如今歌坛的极度匮乏的原创歌曲――走在上学的路上。
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这大概就是以后的她会抛着媚眼极度矫情的说“我其实特喜欢文学”的原因吧！
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成天也没什么烦恼，想笑就能马上笑出来。
也许就是因为没有烦恼吧，她倒是挺关心国家大事的。
什么是大事？
你觉得香港回归不是大事吗？
壹CCC
上午。
阳光还是挺热的。
她还是穿着那种黑白配风格的衣服，只是上下颜色调换了一下位置。
书包变成了五颜六色的那种。
毛毛虫，她真的很像条毛毛虫。
她的书包里开始出现了一些课外书。
比如说，《三重门》什么的。
她过得很快乐，她开始习惯过有朋友的生活。关心朋友，被朋友关心；误会朋友，被朋友误会。被关心时说谢谢，被误会时去解释。
也就是这个年纪，才能够和朋友一起走到人行道边然后比谁的手大再手牵手的过马路。
也就是这个年纪，第一次在生日的时候收到了好朋友叠的千纸鹤；第一次学着编手链，尽管没有学会；第一次接触到了篮球并且爱上了它。
也就是这个年纪，她第一次知道了有种东西叫文学，知道了码字和写作文，然后急切的想驾驭它们。当然，那时候的她也是不知道驾驭这个词的，但她会说“掌握”。
她喜欢写作文，但是绝对不买作文书。
其实在学写作文之前是买过一本的。原因是她不知道怎么写作文，结果是她看了那本书之后更不知道该怎么写了。
在这一年她开始用钢笔写字，因为那是学校要求的。在这之前她连钢笔长啥样都没关心过。此规定造成了她N次在课堂上四处找人借纸巾――你说她咋就不知道那个钢笔为什么会漏墨呢？其实不知道也没关系，因为她用了五年钢笔，到现在，她也不知道钢笔为什么会漏墨。这个不知道无所谓，可是她起码应该知道怎么解决吧――她只能四处找人借纸巾，这是当时她唯一能想到的办法了。
她就是没有想到去买新的钢笔。
说到钢笔，她从第一次用钢笔开始，就与特细钢笔结下了不解之缘――直到初中二年级，她的笔袋里依然还有特细的钢笔――当然，还有若干稀奇古怪的笔（呃，姑且还是叫笔吧，放心，能写字的）和一些乱七八糟的东西诸如涂满502强力胶的橡皮擦。
贰零零叁
中午。
乌云密布，雷阵雨。
她的衣服变成了全黑。
她没有想到，自己竟然两手空空的就冲到了学校参加自己的毕业典礼。
真的什么都没有拿，无论是物质上的同学录，笔，礼物，还是心理上的再见，离开，分别。
完全没有觉得是真的要分开了，总想着今天忘记了开学的时候再给。
从来没有经历过，她确实是茫然的。
班主任很年轻，年轻得像孩子们的姐姐一样。
确实也是姐姐――她一直这么想，也一直这么做。
大概是因为第一次经历这样的分别吧，孩子们好像都没有感觉到什么悲伤的气氛，笑的笑，闹的闹。直到在学校门口说再见的时候，才有人注意到了，真的是要说再见了――不再
那时候
那时候，天是蓝的水是清的树是绿的，没有人说那是不对的。
那时候，贼会被好人打而不是好人会被贼打的。
那时候，二十岁的美女是不会嫁给七十岁的老男人哪怕他的遗产是那么的令人心动的。
那时候，老人在车上是有人让位的。
那时候，鸟飞过的时候是不会被人打的。
那时候，要好是指关系好而不是你要我的好东西我要你的好东西的。
那时候，我们是可以跑在夕阳里躺在草地上而不用想着不及格我咋办的。
那时候，人民老师是不会说学生堕落或是无耻的。
在世界的某一个角落里，
的，
那时候，她还是个孩子，
那时候，她是快乐的；
那时候，她是茫然的；
那时候，她是满足的。
壹CC柒
清晨。
朝阳是红色的。
一个小家伙，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，标准的黑白配。她背着一个和朝阳颜色一样的书包，或者叫旅行袋会更好呢――哼着如今歌坛的极度匮乏的原创歌曲――走在上学的路上。
远处看去，她像一条毛毛虫。
她是一个小学一年级的学生，进学校才一个星期。
她应该算是当时学生中最纯洁的那种了吧――如果你一不小心（或蓄谋已久）骂了她，她是绝对不会跟你急的，但她会眨巴眨巴着那双纯洁（而且亮晶晶）的眼睛对你说，其实你长得很像我。
她对那种刚刚接触的方块字很是感冒，成天就想着要用它们来遣词造句。哦，对了，那时候的她当然是不知道有个词叫遣词造句的――那些方块字对她来说仅仅是一二三四五六七或金木水火土日月星风沙而已。
“还有拼音呢！拼音学起来挺好玩的。”她自言自语。
这大概就是以后的她会抛着媚眼极度矫情的说“我其实特喜欢文学”的原因吧！
不过话说回来，那时候上课挺好玩的。
成天也没什么烦恼，想笑就能马上笑出来。
也许就是因为没有烦恼吧，她倒是挺关心国家大事的。
什么是大事？
你觉得香港回归不是大事吗？
壹CCC
上午。
阳光还是挺热的。
她还是穿着那种黑白配风格的衣服，只是上下颜色调换了一下位置。
书包变成了五颜六色的那种。
毛毛虫，她真的很像条毛毛虫。
她的书包里开始出现了一些课外书。
比如说，《三重门》什么的。
她过得很快乐，她开始习惯过有朋友的生活。关心朋友，被朋友关心；误会朋友，被朋友误会。被关心时说谢谢，被误会时去解释。
也就是这个年纪，才能够和朋友一起走到人行道边然后比谁的手大再手牵手的过马路。
也就是这个年纪，第一次在生日的时候收到了好朋友叠的千纸鹤；第一次学着编手链，尽管没有学会；第一次接触到了篮球并且爱上了它。
也就是这个年纪，她第一次知道了有种东西叫文学，知道了码字和写作文，然后急切的想驾驭它们。当然，那时候的她也是不知道驾驭这个词的，但她会说“掌握”。
她喜欢写作文，但是绝对不买作文书。
其实在学写作文之前是买过一本的。原因是她不知道怎么写作文，结果是她看了那本书之后更不知道该怎么写了。
在这一年她开始用钢笔写字，因为那是学校要求的。在这之前她连钢笔长啥样都没关心过。此规定造成了她N次在课堂上四处找人借纸巾――你说她咋就不知道那个钢笔为什么会漏墨呢？其实不知道也没关系，因为她用了五年钢笔，到现在，她也不知道钢笔为什么会漏墨。这个不知道无所谓，可是她起码应该知道怎么解决吧――她只能四处找人借纸巾，这是当时她唯一能想到的办法了。
她就是没有想到去买新的钢笔。
说到钢笔，她从第一次用钢笔开始，就与特细钢笔结下了不解之缘――直到初中二年级，她的笔袋里依然还有特细的钢笔――当然，还有若干稀奇古怪的笔（呃，姑且还是叫笔吧，放心，能写字的）和一些乱七八糟的东西诸如涂满502强力胶的橡皮擦。
贰零零叁
中午。
乌云密布，雷阵雨。
她的衣服变成了全黑。
她没有想到，自己竟然两手空空的就冲到了学校参加自己的毕业典礼。
真的什么都没有拿，无论是物质上的同学录，笔，礼物，还是心理上的再见，离开，分别。
完全没有觉得是真的要分开了，总想着今天忘记了开学的时候再给。
从来没有经历过，她确实是茫然的。
班主任很年轻，年轻得像孩子们的姐姐一样。
确实也是姐姐――她一直这么想，也一直这么做。
大概是因为第一次经历这样的分别吧，孩子们好像都没有感觉到什么悲伤的气氛，笑的笑，闹的闹。直到在学校门口说再见的时候，才有人注意到了，真的是要说再见了――不再
那时候
那时候，天是蓝的水是清的树是绿的，没有人说那是不对的。
那时候，贼会被好人打而不是好人会被贼打的。
那时候，二十岁的美女是不会嫁给七十岁的老男人哪怕他的遗产是那么的令人心动的。
那时候，老人在车上是有人让位的。
那时候，鸟飞过的时候是不会被人打的。
那时候，要好是指关系好而不是你要我的好东西我要你的好东西的。
那时候，我们是可以跑在夕阳里躺在草地上而不用想着不及格我咋办的。
那时候，人民老师是不会说学生堕落或是无耻的。
在世界的某一个角落里，
的，
那时候，她还是个孩子，
那时候，她是快乐的；
那时候，她是茫然的；
那时候，她是满足的。
壹CC柒
清晨。
朝阳是红色的。
一个小家伙，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，标准的黑白配。她背着一个和朝阳颜色一样的书包，或者叫旅行袋会更好呢――哼着如今歌坛的极度匮乏的原创歌曲――走在上学的路上。
远处看去，她像一条毛毛虫。
她是一个小学一年级的学生，进学校才一个星期。
她应该算是当时学生中最纯洁的那种了吧――如果你一不小心（或蓄谋已久）骂了她，她是绝对不会跟你急的，但她会眨巴眨巴着那双纯洁（而且亮晶晶）的眼睛对你说，其实你长得很像我。
她对那种刚刚接触的方块字很是感冒，成天就想着要用它们来遣词造句。哦，对了，那时候的她当然是不知道有个词叫遣词造句的――那些方块字对她来说仅仅是一二三四五六七或金木水火土日月星风沙而已。
“还有拼音呢！拼音学起来挺好玩的。”她自言自语。
这大概就是以后的她会抛着媚眼极度矫情的说“我其实特喜欢文学”的原因吧！
不过话说回来，那时候上课挺好玩的。
成天也没什么烦恼，想笑就能马上笑出来。
也许就是因为没有烦恼吧，她倒是挺关心国家大事的。
什么是大事？
你觉得香港回归不是大事吗？
壹CCC
上午。
阳光还是挺热的。
她还是穿着那种黑白配风格的衣服，只是上下颜色调换了一下位置。
书包变成了五颜六色的那种。
毛毛虫，她真的很像条毛毛虫。
她的书包里开始出现了一些课外书。
比如说，《三重门》什么的。
她过得很快乐，她开始习惯过有朋友的生活。关心朋友，被朋友关心；误会朋友，被朋友误会。被关心时说谢谢，被误会时去解释。
也就是这个年纪，才能够和朋友一起走到人行道边然后比谁的手大再手牵手的过马路。
也就是这个年纪，第一次在生日的时候收到了好朋友叠的千纸鹤；第一次学着编手链，尽管没有学会；第一次接触到了篮球并且爱上了它。
也就是这个年纪，她第一次知道了有种东西叫文学，知道了码字和写作文，然后急切的想驾驭它们。当然，那时候的她也是不知道驾驭这个词的，但她会说“掌握”。
她喜欢写作文，但是绝对不买作文书。
其实在学写作文之前是买过一本的。原因是她不知道怎么写作文，结果是她看了那本书之后更不知道该怎么写了。
在这一年她开始用钢笔写字，因为那是学校要求的。在这之前她连钢笔长啥样都没关心过。此规定造成了她N次在课堂上四处找人借纸巾――你说她咋就不知道那个钢笔为什么会漏墨呢？其实不知道也没关系，因为她用了五年钢笔，到现在，她也不知道钢笔为什么会漏墨。这个不知道无所谓，可是她起码应该知道怎么解决吧――她只能四处找人借纸巾，这是当时她唯一能想到的办法了。
她就是没有想到去买新的钢笔。
说到钢笔，她从第一次用钢笔开始，就与特细钢笔结下了不解之缘――直到初中二年级，她的笔袋里依然还有特细的钢笔――当然，还有若干稀奇古怪的笔（呃，姑且还是叫笔吧，放心，能写字的）和一些乱七八糟的东西诸如涂满502强力胶的橡皮擦。
贰零零叁
中午。
乌云密布，雷阵雨。
她的衣服变成了全黑。
她没有想到，自己竟然两手空空的就冲到了学校参加自己的毕业典礼。
真的什么都没有拿，无论是物质上的同学录，笔，礼物，还是心理上的再见，离开，分别。
完全没有觉得是真的要分开了，总想着今天忘记了开学的时候再给。
从来没有经历过，她确实是茫然的。
班主任很年轻，年轻得像孩子们的姐姐一样。
确实也是姐姐――她一直这么想，也一直这么做。
大概是因为第一次经历这样的分别吧，孩子们好像都没有感觉到什么悲伤的气氛，笑的笑，闹的闹。直到在学校门口说再见的时候，才有人注意到了，真的是要说再见了――不再
那时候
那时候，天是蓝的水是清的树是绿的，没有人说那是不对的。
那时候，贼会被好人打而不是好人会被贼打的。
那时候，二十岁的美女是不会嫁给七十岁的老男人哪怕他的遗产是那么的令人心动的。
那时候，老人在车上是有人让位的。
那时候，鸟飞过的时候是不会被人打的。
那时候，要好是指关系好而不是你要我的好东西我要你的好东西的。
那时候，我们是可以跑在夕阳里躺在草地上而不用想着不及格我咋办的。
那时候，人民老师是不会说学生堕落或是无耻的。
在世界的某一个角落里，
的，
那时候，她还是个孩子，
那时候，她是快乐的；
那时候，她是茫然的；
那时候，她是满足的。
壹CC柒
清晨。
朝阳是红色的。
一个小家伙，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，标准的黑白配。她背着一个和朝阳颜色一样的书包，或者叫旅行袋会更好呢――哼着如今歌坛的极度匮乏的原创歌曲――走在上学的路上。
远处看去，她像一条毛毛虫。
她是一个小学一年级的学生，进学校才一个星期。
她应该算是当时学生中最纯洁的那种了吧――如果你一不小心（或蓄谋已久）骂了她，她是绝对不会跟你急的，但她会眨巴眨巴着那双纯洁（而且亮晶晶）的眼睛对你说，其实你长得很像我。
她对那种刚刚接触的方块字很是感冒，成天就想着要用它们来遣词造句。哦，对了，那时候的她当然是不知道有个词叫遣词造句的――那些方块字对她来说仅仅是一二三四五六七或金木水火土日月星风沙而已。
“还有拼音呢！拼音学起来挺好玩的。”她自言自语。
这大概就是以后的她会抛着媚眼极度矫情的说“我其实特喜欢文学”的原因吧！
不过话说回来，那时候上课挺好玩的。
成天也没什么烦恼，想笑就能马上笑出来。
也许就是因为没有烦恼吧，她倒是挺关心国家大事的。
什么是大事？
你觉得香港回归不是大事吗？
壹CCC
上午。
阳光还是挺热的。
她还是穿着那种黑白配风格的衣服，只是上下颜色调换了一下位置。
书包变成了五颜六色的那种。
毛毛虫，她真的很像条毛毛虫。
她的书包里开始出现了一些课外书。
比如说，《三重门》什么的。
她过得很快乐，她开始习惯过有朋友的生活。关心朋友，被朋友关心；误会朋友，被朋友误会。被关心时说谢谢，被误会时去解释。
也就是这个年纪，才能够和朋友一起走到人行道边然后比谁的手大再手牵手的过马路。
也就是这个年纪，第一次在生日的时候收到了好朋友叠的千纸鹤；第一次学着编手链，尽管没有学会；第一次接触到了篮球并且爱上了它。
也就是这个年纪，她第一次知道了有种东西叫文学，知道了码字和写作文，然后急切的想驾驭它们。当然，那时候的她也是不知道驾驭这个词的，但她会说“掌握”。
她喜欢写作文，但是绝对不买作文书。
其实在学写作文之前是买过一本的。原因是她不知道怎么写作文，结果是她看了那本书之后更不知道该怎么写了。
在这一年她开始用钢笔写字，因为那是学校要求的。在这之前她连钢笔长啥样都没关心过。此规定造成了她N次在课堂上四处找人借纸巾――你说她咋就不知道那个钢笔为什么会漏墨呢？其实不知道也没关系，因为她用了五年钢笔，到现在，她也不知道钢笔为什么会漏墨。这个不知道无所谓，可是她起码应该知道怎么解决吧――她只能四处找人借纸巾，这是当时她唯一能想到的办法了。
她就是没有想到去买新的钢笔。
说到钢笔，她从第一次用钢笔开始，就与特细钢笔结下了不解之缘――直到初中二年级，她的笔袋里依然还有特细的钢笔――当然，还有若干稀奇古怪的笔（呃，姑且还是叫笔吧，放心，能写字的）和一些乱七八糟的东西诸如涂满502强力胶的橡皮擦。
贰零零叁
中午。
乌云密布，雷阵雨。
她的衣服变成了全黑。
她没有想到，自己竟然两手空空的就冲到了学校参加自己的毕业典礼。
真的什么都没有拿，无论是物质上的同学录，笔，礼物，还是心理上的再见，离开，分别。
完全没有觉得是真的要分开了，总想着今天忘记了开学的时候再给。
从来没有经历过，她确实是茫然的。
班主任很年轻，年轻得像孩子们的姐姐一样。
确实也是姐姐――她一直这么想，也一直这么做。
大概是因为第一次经历这样的分别吧，孩子们好像都没有感觉到什么悲伤的气氛，笑的笑，闹的闹。直到在学校门口说再见的时候，才有人注意到了，真的是要说再见了――不再
难忘的一节“课”
听着熟悉的上课铃，明知老师、同学在教室，而我们却朝着相反的方向走，这种感觉怪怪的。
别误会，我们可不是逃课，说得好听点是被老师“请”出来，不好听的嘛，就不说了。
你一定想知道原因吧，简而言之，按班主任的话说我们就是“外教课上干别的事，被外教收去了东西的人”
唉，想那天正值周二，外教课上我正奋笔疾书地写着黑板上的句子，一只大手伸向我的本子，以迅雷不及掩耳之势将它收了去，想必这位可爱的“洋”老师一定认为我在“补”作业吧。无奈，语言不通，我是有口难辩，怎一个郁闷了得啊！
不巧，那天“干别的事”的同学还不少，这些被没收的赃物全到了班主任手中，这才出现了“开头”的那一幕。
难兄难弟难姐难妹的聚在一起也不容易，索性聊聊，这机会也难得，哪节课能容你堂而皇之的聊啊。
不聊不知道，一聊真奇妙。既然聚在一起，总得说说自己的身世吧。待我自报家门后，A君讲起了她的坎坷命运，公元2010年3月23日外教课，她偶然低头，发现地上有一本《创新作文》，拾起它后正翻看寻找失主，那双大手又从天而降，将她逮个正着。这不是上课看闲书的典型吗？就这样，她“光荣”地上了黑名单。还是F君总结得好：“老师一生气，学生就倒霉”。可E君不同意：“其实老师也倒霉，她惹谁了吗，白把自己气一顿”。“有理，有理。”大家赞同道。“你呢，数学课大代表，不会是对数学走火入魔，英语课研究数学难题吧？”我问，只见他半摇头半点头，在我目光的威胁下，他才开金口：“我能有今天，和数学有很大渊源，但我是被动的，而不是主动的。”“新一代‘苏格拉底’呀，说话别那么有哲理，把那坡道都给我改成直的了！”还是A君厉害，一句话，成效显著。“唉，这不得归功于我亲爱的同桌吗，（只见他同桌E君低下了头）他正抄得起劲，又没有我给他望风放哨，枪打出头鸟，不打他打谁呀，可怜我，只能跟老师说我们俩在一起补作业。”数学课代表“充满感情”地讲述着，总得有人给捧场，该我上了。“够仗义，够豪放，同舟共济，关键时候不能丢下兄弟。”“哪是呀，且听我一一道来”，E君终于抬起低酸了的脖子，“其一，如果他说借给我抄，好，我们俩得一起抄着做以后的所有数学作业；其二，到这里来呼吸呼吸新鲜空气，改善一下环境，又何尝不好？”“哦，原来是这么回事。”我们一副恍然大悟、如梦初醒的样子。
其实办公室外走廊的环境也不错，安静又明亮。我们开始各干各的事，有看书的，又写作业的，有小声交谈的，每个人都很在意不要打扰了别人。偶尔，一两个老师走过来，更为罕见的是知道内情的，“哟，这不就是那些上课不听课的人吗？”不冷不热的话，没人理她。大家不约而同地想到了刚才数学老师走过去一句亲切的话来“来，看看还有谁是我不认识的？”一比较，水平高低显而易见，用得着多说吗？
很快，作业写完了，我也开始背书，正巧背的是《五柳先生传》，仔细一想，我们不就像隐居山水、自得其乐的五柳先生吗？
熟悉的铃声再次响起，“你们说，下次外教课我们还能上吗？”不知是谁问了一句，F君狡黠地笑道：“成败关键，还是老师的心情是晴朗，还是多云。”“我只希望别是下雨。” “大代表”一句话把大家都逗乐了，“那么，我们暂且约定，下周二不见不散吧。”我说。“好，不见不散！”大家齐声应和，“不过，说真的，你不觉得这里更好吗？”A君的声音在耳边响起，我向她会意地一笑，有些事情，是可以心照不宣的。
走入教室的那一刻，我们走出“山林”，回到了“社会”，刚刚的45分钟像睡了一觉，做了个美好的梦，梦里的一切都历历在目，组成我这段难忘的记忆。
（后记：写本文不是抱怨，相反，这段经历对我来说是难忘而珍贵的，这能引发我们对师生关系、人与人彼此理解的一种更深层次的思考，让我懂得被罚站的、罚不上课的学生就是所谓的“差生”，他们每个人都有自己的思想，都有是非观念，只是机会太少，来不及表达。同时，就像诸葛亮“七擒孟获”，做事要让别人心服口服。老师的威力更多的是表面，让一个学生从内心去接受才是关键，而接受的前提是尊重事实。我希望作为老师能更细致地了解问题，以恰当的方式去解决，作为学生能去理解老师，勇于向老师做合理的解释，为自己“辩护”，这样才能推进师生关系的发展，才能跨过横在彼此间的代沟。）