毕业那年，经学校推荐，我应聘一家外资企业做翻译。

当时，考点设在一家四星级宾馆内，主持考试的是总公司带来的几名只会说话的纯种美国人，还带了一位行影相随的摄影师。这位摄影师将会用镜头巨细无遗地把每位考生面试的动作和对话保存下来，带回美国。然后根据摄象机里的资料，由总公司人事部开会讨论敲定正式聘用人选。

论英语水平，当时我是班上唯一一个通过国家六级考核的人。如果发挥正常，争取到这个职位，应该没多大问题。但要命的是，我性格孤僻，不善交际，平时在家里唱卡拉OK都打不开喉咙。如今要面对一场大演出般的面试，真不知结果会怎样。英语老师知道我心理素质差，面试前几天就给我打电话，传授我面试秘诀。但我不知怎么搞的，一进考场老师叮嘱我的那些话全记不起来了。

考生们一批批进去又出来，眼看轮到自己了，我的心急剧冷缩起来。想到前面几次面试失败，一种不祥之兆又袭上心头，就在这时，英语老师中途放下了自己的课匆匆赶到现场帮我打气。在我将进面试室准备录象的时候，英语老师突然从怀中取出一个信封给我，说这里面有校长亲手写的推荐信，面试前，只要我亲手把信封叫给那位主考的女士带回美国，那么，就算我发挥得不尽人意，该公司也会为我安排好一切。我接过信的第一个念头是：我们学校的校长和该公司的决策人一定交情莫逆。至于英语老师如何弄来这封信，我的确没时间去想。当时，我只知道自己如死囚接到皇帝赦令般地拿着那封信镇定自若地迈进面试室。

我一进门，便恭恭敬敬地用双手把书信递到主考女士面前，起初，她满脸不解的看了看我，最终，把还是把信接了过去，等她拆开信把信看完，脸上露出灿烂的笑容。我心里暗暗在想，这人情关系还真厉害呀。随之，一块莫名其妙的石头悄然落地。主考女士放下信，向摄影师打了一个准备拍摄的手势，然后让我面对摄影机用英语进行自我介绍。这段自我介绍，我平常需要五分钟才能把它讲完，可当时我看了看表，只用了三分钟就完成了任务。接下来的面试内容就是和几位美国人轮番进行情景对话，最后，用英语回答主考官列出的几个专业问题。一场工程浩大的面试前后不到十分钟，就让我经历过去了。许多大大小小的应聘考试，我感到这次最轻松，发挥得最超常了。半个月后，我果然接到该外资企业录用通知，一接到通知，我便跑到英语老师家中，执意要在我面试的那家宾馆宴请他和校长，并恳请他务必把校长请到。英语老师听完，不由放声大笑。原来，那封信里装的根本不是校长的推荐信，而是英语老师用英语写的一句话，翻译成中文就是：“愿我的表现能让你们的工作有所收获。”仅此而已。

难忘的启蒙(转载)

我时常怀着深深的感激之情，纪念着我的启蒙老师们。是他们， 在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要 做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳 边回响。 我的启蒙学堂叫竺西小学，它坐落在江南小镇———宜兴周铁桥 的北街外。我还依稀记得那狭窄的天井，晦暗的教室，和没有座位、 只有一个石砌的小“舞台”的礼堂……记得在这个礼堂里我们有过的 永生难忘的集会。 那大概是1942年，沦陷时期的艰难岁月，我上小学三年级的时候。 老师们曾组织全校的学生在这里举行过多次的抗日讲演比赛。我也登 过台。讲演稿是级任老师冯先生写的，记得里面有“人为刀俎，我为 鱼肉”这样的话。 学校离北街外营桥边的日本兵炮楼很近，只二百来米。比赛时， 专门有人在校门口放哨，见到日本兵或翻译官经过，就跑进来报告， 讲演随即暂时停止，大家一起唱歌。 那时我还小，不大懂得这件事可能带来的后果。后来，当我知道 日本侵略者是怎样残忍地虐杀中国的爱国者的时候，我对于老师们的 勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。 冯先生教国语，也教音乐。她爱穿青竹布的旗袍，有时套一件黑 色的马甲，挺精神。小学的校歌就是她教的。校歌的词和调都很美。 开头的几句是：“竺山屏于东，湖水环流永无穷。莘莘学子乐融融。 术学不尚虚荣，为的是经世致用。……” 大概是为了让学生真正学得“经世致用”的本事吧，老师们对我 们的要求是很严格的，严格到有点近乎严厉。那时还没有废止体罚， 弄不好，老师会用戒尺打你的手心。 我虚岁六岁就上学了，年纪小，上课时总很规矩地坐在前排，老 师们都是蛮喜欢我的。他们无疑说过不少表扬我的话，只是这些我已 经无从记忆了；可我还是免不了受到批评乃至惩戒，这方面的情景我 倒是至今未曾忘却。 在班上，作文和写大字算是我的“强项”了，然而就是在这两门 课上，我也受到过申斥。有一次作文，题目是记秋游。在文章的开头， 我说：星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻得 一阵桂花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。陈先生阅后在末尾批 了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的涵义，就去问。先生板着 面孔对我说：棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难 道是长着狗鼻子吗？这话有点刺伤我，不过我还是感到羞愧，因为我 确实没有闻到桂花香，开头那几句是凭想象编造出来的。有一次上大 字课，老师在发本子时把我叫到讲台前，严肃地对我说：你这次的成 绩是丙，丙就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得甲 的。以后再这样，就要打手心了。当着全班的面这样说我，我感到有 点难堪，不过我在心里还是服气的，因为那节大字课的前半堂我尽和 临座的同学说悄悄话了，字确实写得很不尽心。 在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是 翻译官上的日语。即使逃课，老师们也是不管的。而从这种宽严之间， 我们这些小学生似乎也领悟到了老师们没有明说的某种道理。 抗战胜利那年，我小学毕业。祖父母相继去世了，父亲还在大后 方，我于是随姑母去上海就读。上海的私立中学英文程度很高，初一 就读开明书局的《活用英语》第五册。家乡的小学不上英语课，我自 然跟不上班了。本来，一个乡下孩子在当时的上海，就是容易被人看 不起的，更何况有的功课还不行！第二年父亲从大后方归来，我就转 学到了宜兴和桥的彭城中学，并在那里做了住校生。父亲是个诗人， 生活在自己的天地里，很少关心孩子。是彭城中学的薛顺乾先生给了 我从未享有过的父爱。记得先生是江阴人，瘦高的个子，爱穿一件灰 色长褂，还戴着一副黑边眼镜。上夜自习时，他喜欢看我写作业；监 考时，他总长时间地站在身后看我答卷子；他还经常把我带回他自己 的宿舍，关心我的冷暖，请我吃他煮的青蚕豆之类。他那慈祥、亲切、 信任的目光，温暖了我孤独的心，激发了我上进的勇气和力量。这一 年，在全年级近一百名学生中，我竟然出乎意料地得了第一名。从此 以后，我就重新建立起了对于自己的信心，并且把在上海时一度有过 的自卑感永远地扫除了。 从初三到高二，我回到家乡周铁桥，在竺西中学就读。这里的老 师，多数原是著名的江苏省立苏州高级中学的教学骨干和行政领导。 他们因为开罪于国民党当局而被解聘，上告法院又遭败诉，于是才决 定集体回乡重建竺西中学的。他们的教学，不仅水平很高，而且极富 特色。比如，程西民先生在公民课上就不讲国民党的党义，却告诉我 们，世界是物质的，剥削制度是终归要被消灭的。冯凤璋先生把教学 课也讲得十分吸引人。他爱写板书，总是从左上角写起，把所讲的内 容全部用板书加以演示，使学生们一目了然。一堂课下来，正好满满 堂堂，整整齐齐一黑板。毕馥真先生教英文，他采用原文版的《英文 典大全》作语法教科书，引导我们照书本的要求把英文的句子进行图 解，不允许我们对句子里任何一个词的含义、作用在理解上有一点误 差。他们一身正气，两袖清风，富于正义感；同时学力深厚，责任心 极强。能够在他们的门下受业，实在是我们这些乡下年轻人的莫大幸 运。他们既是为我们授业、解惑的师长，也成了我们为人处世的楷模。 解放后的第二年，我离开学校，到北京参加了革命工作。从那以 后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘；只是少年时代小 学、中学生活的场景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆 中浮现，引发我的思念和遐想。大前年秋天去无锡参加学术讨论会， 我终于有机会回到阔别多年的家乡。遗憾的是，小学时代的老师多已 作古，我甚至无法找到他们的墓地，去向他们献上一个学生的敬礼。 中学时代的老师健在的也不多了，感到欣慰的是，我还是在县城见到 了在家中颐养天年的毕馥真先生和冯凤璋先生。他们高兴地回忆起我 们班的情况，并且还是象当年一样，夸奖我的悟性，取笑我的调皮。 毕先生年过九十，身体还硬朗。冯先生小毕先生五岁，可已经卧床多 年了。我发现，冯先生枕头边放着两样东西；一本《无锡名人词典》 和一叠信件。词典里一些夹着纸条的页面上，记载着他的一些成了名 的学生们的简历；信件也多是学生们寄来的，其中的几封就寄自现在 厦门某大企业任总工程师的、当年我们班的一位学业最优秀的学生。 翻阅这部词典和这些信件，大概是他晚年生活的一大乐趣了。 人们常说，教师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。不过， 我以为，他们其实也并不只是付出，而没有收获的。看着自己养育的 幼苗长成大树，这难道不是一种巨大的享受和崇高的欢乐吗？就拿我 们班来说吧，同学里确是出了不少人材的。他们中有诚实的普通劳动 者、乡村干部、中小学教师，也有大学教授、研究员、高级工程师和 高级军官、高级干部。要不是启蒙老师为我们打下了坚实的思想和学 业的基础，我们这些乡村少年是很难想象会有后来那种发展的。诚然， 老师们本人一生过的是默默无闻的清贫的生活，连在县志上大概也只 有很少几位能够留下自己的名字。但是，他们播下的知识和真理的种 子确曾在我们这些学生身上发芽、生长、开花、结果，他们昭示的生 活信条和显现的高洁人品也已经被我们这些学生印在了脑际、融化到 血液中去了。所以，老师不朽，这句话是确实的。因为他们匆促的生 命，正是在他们的学生那里得到了无限的延长。 从五十年代后期以来，我也走上我的启蒙老师们走过的路，成了 一名教师。我是自愿地愉快地作出这种选择的。我热爱教师这个职业。 即使在担负学校行政工作的那几年，我也仍然完成着一名普通教师应 当完成的全部教学工作量；即使在调离学校、外出做“官”的那几年， 我也仍然作为一名兼职教师坚守着自己的教学岗位。 当我站在讲坛上向年轻人宣讲自己所崇奉的信念的时候，我会想 起我的启蒙老师们。我由此想到，人们在平凡的教学岗位上所付出的 辛劳不会是徒然的。既然我们的老师播下的种子在他们学生的身上开 花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？

2010.1班的同学们（一）M

M并不像大多数男生一样热爱体育、看NBA、看足球。可也没见过他摆弄布娃娃。不过他英语蛮好的，据说他的爸爸是翻译，然后还听说他在某个英语班学习，好像是16分钟默写230多个单词，英语功力了得。他在参加过的仅有的两次全国中小学生英语竞赛中都进入了决赛。不过决赛是在全国统一的时间内在各自的学校答同一张卷子。后来他得到了什么样的奖项我不知道，不过学校还去印了许多的英语竞赛的橙色奖状，上书：___同学，你在全国中小学生英语竞赛初赛中得到_____等奖，特发此证，以资鼓励。上次参赛是在四年级时，那时好像全班只有四个人参赛，这次一下升到了将近十个人。所以我们十多个人，人手一张。最得意的当然还是他，因为他进了决赛，是我们班的最好成绩。所以他就去炫耀，而且第一个找我。“嘿，你得了几等奖？”他问。我说：“初赛一等奖啊。”他说：“我也是初赛一等奖。”我说：“那有什么？”他说：“嘿，我至少进了决赛的呀。”然后又跑去找一群女同学炫耀。

上面说到一群女同学，让我想起了一件曾经在班上极其轰动的大事：他加入了一个女生团体“姐妹淘”。具体经过如下：

某日上课时，极其自由，闹成一片。M去找女生们玩。我们班男生和女生之间有这么一种联系：就是平时经常上演对攻战（互相扔粉笔头，所以老师经常疑惑：为啥我们班粉笔用得这么快？又没有了？然后底下某些直接参与者的心里就在哈哈大笑），但是有时候却又玩得很好，经常聊天。不过M和女生们的友谊程度更大。然后，女生们就聊起了她们的“姐妹淘”，包括中午喝双皮奶还是珍珠奶茶，罗志祥什么时候出新专辑了。这时，M看到她们说得忘掉全世界，就说：“你们耍得这么好，我也想加进去。”教室毕竟只有这么大一个，而且61个人都在教室里面，肯定有人听得见。于是某人就在很快的时间内公布了这一大消息：“M要加入‘姐妹淘’咯！”大家先没反应过来：“什么哟，他怎么可能去加‘姐妹淘’？”然后又把事情的来龙去脉又讲了一遍，大家马上就相信了。于是他几乎成了六年级一班最特别的同学。大家都去找M，谈论的唯一话题是：“你真的要加入‘姐妹淘’吗？”M被大家团团围住，因为大家都想知道真相。起初M还不敢说，后来‘姐妹淘’的最高长官，也是我们的班长给M鼓气，他最终说：“加了，怎么样嘛！”大家了解了真相，便逗M：“嘿，你娃有才哟。”他说：“你去XXX！”

于是，他就完全融入了‘姐妹淘’。不过在他加入这个团体以后，性格大变。上课时，洪老师在强调“纪律”，说“我带完这一学期就回家了，你们班带起好恼火（麻烦）哟”，M马上在下面轻声说：“你不想教就别教呀。”音乐课上，男生和女生自动分开坐，唯独M坐在女生那一边——当然是因为他是“姐妹淘”的一员。大家马上对他猛攻，说他什么什么之类的。他一气，哭了。我们马上改口，哎呀，算了算了，让他自己在那边去，哎呀，懒得管了。

上面都是发生在这一学期的事情，他的前五年半并不令人印象深刻，唯独小学的最后一学期最让大家有极大感受。另外他的外号也很多：“姐妹淘”的朋友们叫他“妹妹”（每次听到她们这样称呼M感觉就别扭，现在也是），有的叫他“茅坑”（他姓毛嘛），有的叫他“毛老头”（与毛主席同姓），反正他的外号千奇百怪。

哈哈，M就是这样一个人。他要去重庆的第二外国语学校读，还是祝福他，初中加油吧。

和老妈争风吃醋篇（二）

地点：小区

时间：早上

对手：老妈

对象：邻居家小妹――小玉

战果：失败

早上睁着雾气朦胧的两只眼睛站在家门口，手里端着一个碗，（大家千万别误认为我是出门乞讨的，虽然有这个想法，但是还没实施），碗里装着热气腾腾的――方便面！吃一口，真香！这时候邻居家的小妹――小玉屁颠屁颠的跑过来，仰着天真的笑脸（因为她比我矮），一张樱桃小嘴一张一合的说了半天，我终于明白了她的意思――“阿姨（我老妈）要和我一起回老家”（真是比英语还难懂啊！）她咋说和我老妈一起回老家呢？难道是我翻译错了？想了半天，终于想起来了，先把面吞下去再说~~~~那天老妈和她开玩笑，她倒当真了~~老妈真是魅力无限啊！不行，我绝对不可以输给老妈，于是我清清嗓子，用自认为最可爱+亲切的声音说：“姐姐也和你一起回老家好不好啊？”“不好！”有必要回答的那么干脆吗？？我哪点比不上我老妈拉？话说我可爱、聪明又漂亮，我老妈是可爱聪明又漂亮，但~~那是25年前的事了好不好？现在是.....哪能跟我比呢？（以上纯属自夸）

于是，我采取了一系列的行动来获取小玉的口头答应带我一起回老家。

方案一：我拿来一大堆零食给小玉吃，什么果冻啊、小熊饼啊、可比克啊的，小玉倒是吃的高兴啊，我的心在滴血啊~~我的珍藏品啊！“小玉带姐姐一起回好不好啊？”我都快跪下来求她了，噢，我的零食啊~~“不好！”彻底的欲哭无泪啊！！不是说吃人的嘴软么？？？谁说的啊？

我老妈到底使了什么高招啊？纳闷~~

方案二：《花言巧语》“小玉，姐姐发现你最近好乖哦！”我一副发现新大陆的表情，“我一向很乖的拉”这个自以为是的家伙！！“而且你漂亮了好多呢！”我继续骗死人不偿命的说。“对啊，哪像姐姐啊，阿姨说你一点都不乖，又不听话，而且我觉得姐姐都没我漂亮的！”天啊，我好想掐死这个小鬼啊！！不，在她死之前先让我死吧（开玩笑的拉）不，我要先找老妈算帐先！！

于是我的行动方案彻底宣告失败，还陪了零食又损害了我幼小的心灵，真是天要我 失败我不得不失败啊，总得给老天爷一个面子不是么？？但我

成长（一）

在我生活的地方有我许多的亲人和朋友，有了他们我的每一天都很有乐趣，我的喜怒哀乐都在他们的视线之内，我挺喜欢和他们在一起的，就这样，我慢慢的度过了美好的童年……

记得小时候，我们在一起欢乐、玩耍，这一切的一切都让我的童年充满了美，学校里的老师、同学都让我回忆，在一起讨论学习，有时候还会来一场激烈的争论，不过，最后的结果都是老师出面缓制了我们几个好学生的讨论会，没办法，太激烈了，俗话说的好呀，作业是敌人，课堂如战场（我们编的），有时我们还会给老师取取外号，什么啰唆老太、土豆芽……想起这些童年美妙的回忆，忍不住笑一笑，毕竟现在与以前不同了，不会再发生这种对于现在的我们来说，一件无聊的事了。这个童年，大家都过得很快乐，想起这件事情来，算是我的精神食粮了吧！

=====================童年的回忆一；成长的痛苦。。学习================

例1；做堆积如山的作业

“同学们，今天呢，我给大家带来了一个很好的礼物哦，我拆开给你们看哦！”

“哈，老师今天有什么高兴的事呀？给我们带礼物？什么？快拆开看看。”

“当当当当，看！”

“啊！！！！！这就是你给我们的礼物啊？不是吧。。。。。。”

“就是这个，喜欢吗？”

“不喜欢！！！！！”

礼物；精装版语文、数学苏教版（国标）试卷，共17个单元试卷，期中、期末书卷各两张。。。。。

“老师！你虐待我们！我们祖国的花朵，你不能压死我们呀，我们都快喘不过气来了！！”

“我怎么虐待你们了？这是为你们好！好了，班干部，把这发下去。”

“不是吧。。。。。。”

“看，浪费了多少时间，告诉你们，这节课算是浪费了，今天你们的体育课别想上了！”

“什么？天哪？噢 买噶的！（这是英语，中文翻译是‘我的天啊’）”

痛苦啊。。。。。。

看来今天又要在一线奋战到12点了，唉。。。。。。

咦？眼睛有点看不清楚啊，唉。。。妈！给我买个300度的眼镜！

第二天．。。。。。

一位同学说道；“告诉大家个好消息，我的眼镜度数增加到400度了！！”

“切，这有什么，我还450度呢！”

“你们别吵了！”

我还以为谁来摆平这场没有硝烟的战争。。。。原来。。。。。。

“其实，我已经是550度了，哈哈！”

“上课了！静息！”班长和以往一样，说着每天都要重复的话。

“同学们，今天老师很生气，有一位同学犯了错误，犯了一个不该错的错误，你们说，不做作业的人该怎样处罚呢？”

班长站起来说；“老师！我说，应该告诉这个同学不应该这样做，毕竟这样的情况班上很少有，而且大家都很累啊，老师也应该适当布置作业，我昨天可是熬夜昨晚的呢！”

“是啊老师，作业真的很多啊，不要处罚这个同学啊！”

“好吧，现在我不点名，请这个同学下课到我办公室来，恩，好了，现在开始上课，不过，作业我是不会减少的，有压力才会有动力，明白吗？作为你们的班主任，我有权利严刑约束你们，开始上课哦”

痛苦啊！！！！！！

这节语文课，我们都无精打采的，老师不停的重复昨天曾说过的话，老师见我们一个个垂头没有精神，便生了气，生气的骂道；“你们怎么回事？上课也不好好听了，这几天放假玩的姓什么都不知道了吧，马上就要考试了，还不抓紧复习，别以为学校政策放宽松了哈，马上六年级了，六年级之后又将要面临小升初，到时候看你们如果考不上初中怎么办！”老师也真是的，布置那么多作业，我现在几乎天天熬夜，唉。。。。为了将来考大学，考博士，牺牲这点又算什么呢？还是乖乖的向老师投降吧。。。。。。。

这就是我成长中铭记最深的痛苦—学习，五年级的生活呀，真是不好过，只有一个滋味，苦！

例2；四年级的期末考试复习阶段

“自习课，静息！大家开始复习，准备在考试前冲刺！”

复习，第一篇课文，主要写了什么，生字，组词，造句……

一位同学突然叫道；“老师来了！”

班长马上站在讲台上，“大家快看书！老师来了！”

“呵呵，这节自习课还是很好的，班长，纪律怎么样呀，今天自习课，我来给大家复习，恩，现在翻开书第3页，第一课，大家朗读一遍，然后再背诵一遍。”我没读，不想读，在家里就复习好了的，再说了，背诵这个干吗用啊，早就会的。毕竟是复习阶段，数学、语文、英语课反复上，其他的在我生活的地方有我许多的亲人和朋友，有了他们我的每一天都很有乐趣，我的喜怒哀乐都在他们的视线之内，我挺喜欢和他们在一起的，就这样，我慢慢的度过了美好的童年……

记得小时候，我们在一起欢乐、玩耍，这一切的一切都让我的童年充满了美，学校里的老师、同学都让我回忆，在一起讨论学习，有时候还会来一场激烈的争论，不过，最后的结果都是老师出面缓制了我们几个好学生的讨论会，没办法，太激烈了，俗话说的好呀，作业是敌人，课堂如战场（我们编的），有时我们还会给老师取取外号，什么啰唆老太、土豆芽……想起这些童年美妙的回忆，忍不住笑一笑，毕竟现在与以前不同了，不会再发生这种对于现在的我们来说，一件无聊的事了。这个童年，大家都过得很快乐，想起这件事情来，算是我的精神食粮了吧！

=====================童年的回忆一；成长的痛苦。。学习================

例1；做堆积如山的作业

“同学们，今天呢，我给大家带来了一个很好的礼物哦，我拆开给你们看哦！”

“哈，老师今天有什么高兴的事呀？给我们带礼物？什么？快拆开看看。”

“当当当当，看！”

“啊！！！！！这就是你给我们的礼物啊？不是吧。。。。。。”

“就是这个，喜欢吗？”

“不喜欢！！！！！”

礼物；精装版语文、数学苏教版（国标）试卷，共17个单元试卷，期中、期末书卷各两张。。。。。

“老师！你虐待我们！我们祖国的花朵，你不能压死我们呀，我们都快喘不过气来了！！”

“我怎么虐待你们了？这是为你们好！好了，班干部，把这发下去。”

“不是吧。。。。。。”

“看，浪费了多少时间，告诉你们，这节课算是浪费了，今天你们的体育课别想上了！”

“什么？天哪？噢 买噶的！（这是英语，中文翻译是‘我的天啊’）”

痛苦啊。。。。。。

看来今天又要在一线奋战到12点了，唉。。。。。。

咦？眼睛有点看不清楚啊，唉。。。妈！给我买个300度的眼镜！

第二天．。。。。。

一位同学说道；“告诉大家个好消息，我的眼镜度数增加到400度了！！”

“切，这有什么，我还450度呢！”

“你们别吵了！”

我还以为谁来摆平这场没有硝烟的战争。。。。原来。。。。。。

“其实，我已经是550度了，哈哈！”

“上课了！静息！”班长和以往一样，说着每天都要重复的话。

“同学们，今天老师很生气，有一位同学犯了错误，犯了一个不该错的错误，你们说，不做作业的人该怎样处罚呢？”

班长站起来说；“老师！我说，应该告诉这个同学不应该这样做，毕竟这样的情况班上很少有，而且大家都很累啊，老师也应该适当布置作业，我昨天可是熬夜昨晚的呢！”

“是啊老师，作业真的很多啊，不要处罚这个同学啊！”

“好吧，现在我不点名，请这个同学下课到我办公室来，恩，好了，现在开始上课，不过，作业我是不会减少的，有压力才会有动力，明白吗？作为你们的班主任，我有权利严刑约束你们，开始上课哦”

痛苦啊！！！！！！

这节语文课，我们都无精打采的，老师不停的重复昨天曾说过的话，老师见我们一个个垂头没有精神，便生了气，生气的骂道；“你们怎么回事？上课也不好好听了，这几天放假玩的姓什么都不知道了吧，马上就要考试了，还不抓紧复习，别以为学校政策放宽松了哈，马上六年级了，六年级之后又将要面临小升初，到时候看你们如果考不上初中怎么办！”老师也真是的，布置那么多作业，我现在几乎天天熬夜，唉。。。。为了将来考大学，考博士，牺牲这点又算什么呢？还是乖乖的向老师投降吧。。。。。。。

这就是我成长中铭记最深的痛苦—学习，五年级的生活呀，真是不好过，只有一个滋味，苦！

例2；四年级的期末考试复习阶段

“自习课，静息！大家开始复习，准备在考试前冲刺！”

复习，第一篇课文，主要写了什么，生字，组词，造句……

一位同学突然叫道；“老师来了！”

班长马上站在讲台上，“大家快看书！老师来了！”

“呵呵，这节自习课还是很好的，班长，纪律怎么样呀，今天自习课，我来给大家复习，恩，现在翻开书第3页，第一课，大家朗读一遍，然后再背诵一遍。”我没读，不想读，在家里就复习好了的，再说了，背诵这个干吗用啊，早就会的。毕竟是复习阶段，数学、语文、英语课反复上，其他的在我生活的地方有我许多的亲人和朋友，有了他们我的每一天都很有乐趣，我的喜怒哀乐都在他们的视线之内，我挺喜欢和他们在一起的，就这样，我慢慢的度过了美好的童年……

记得小时候，我们在一起欢乐、玩耍，这一切的一切都让我的童年充满了美，学校里的老师、同学都让我回忆，在一起讨论学习，有时候还会来一场激烈的争论，不过，最后的结果都是老师出面缓制了我们几个好学生的讨论会，没办法，太激烈了，俗话说的好呀，作业是敌人，课堂如战场（我们编的），有时我们还会给老师取取外号，什么啰唆老太、土豆芽……想起这些童年美妙的回忆，忍不住笑一笑，毕竟现在与以前不同了，不会再发生这种对于现在的我们来说，一件无聊的事了。这个童年，大家都过得很快乐，想起这件事情来，算是我的精神食粮了吧！

=====================童年的回忆一；成长的痛苦。。学习================

例1；做堆积如山的作业

“同学们，今天呢，我给大家带来了一个很好的礼物哦，我拆开给你们看哦！”

“哈，老师今天有什么高兴的事呀？给我们带礼物？什么？快拆开看看。”

“当当当当，看！”

“啊！！！！！这就是你给我们的礼物啊？不是吧。。。。。。”

“就是这个，喜欢吗？”

“不喜欢！！！！！”

礼物；精装版语文、数学苏教版（国标）试卷，共17个单元试卷，期中、期末书卷各两张。。。。。

“老师！你虐待我们！我们祖国的花朵，你不能压死我们呀，我们都快喘不过气来了！！”

“我怎么虐待你们了？这是为你们好！好了，班干部，把这发下去。”

“不是吧。。。。。。”

“看，浪费了多少时间，告诉你们，这节课算是浪费了，今天你们的体育课别想上了！”

“什么？天哪？噢 买噶的！（这是英语，中文翻译是‘我的天啊’）”

痛苦啊。。。。。。

看来今天又要在一线奋战到12点了，唉。。。。。。

咦？眼睛有点看不清楚啊，唉。。。妈！给我买个300度的眼镜！

第二天．。。。。。

一位同学说道；“告诉大家个好消息，我的眼镜度数增加到400度了！！”

“切，这有什么，我还450度呢！”

“你们别吵了！”

我还以为谁来摆平这场没有硝烟的战争。。。。原来。。。。。。

“其实，我已经是550度了，哈哈！”

“上课了！静息！”班长和以往一样，说着每天都要重复的话。

“同学们，今天老师很生气，有一位同学犯了错误，犯了一个不该错的错误，你们说，不做作业的人该怎样处罚呢？”

班长站起来说；“老师！我说，应该告诉这个同学不应该这样做，毕竟这样的情况班上很少有，而且大家都很累啊，老师也应该适当布置作业，我昨天可是熬夜昨晚的呢！”

“是啊老师，作业真的很多啊，不要处罚这个同学啊！”

“好吧，现在我不点名，请这个同学下课到我办公室来，恩，好了，现在开始上课，不过，作业我是不会减少的，有压力才会有动力，明白吗？作为你们的班主任，我有权利严刑约束你们，开始上课哦”

痛苦啊！！！！！！

这节语文课，我们都无精打采的，老师不停的重复昨天曾说过的话，老师见我们一个个垂头没有精神，便生了气，生气的骂道；“你们怎么回事？上课也不好好听了，这几天放假玩的姓什么都不知道了吧，马上就要考试了，还不抓紧复习，别以为学校政策放宽松了哈，马上六年级了，六年级之后又将要面临小升初，到时候看你们如果考不上初中怎么办！”老师也真是的，布置那么多作业，我现在几乎天天熬夜，唉。。。。为了将来考大学，考博士，牺牲这点又算什么呢？还是乖乖的向老师投降吧。。。。。。。

这就是我成长中铭记最深的痛苦—学习，五年级的生活呀，真是不好过，只有一个滋味，苦！

例2；四年级的期末考试复习阶段

“自习课，静息！大家开始复习，准备在考试前冲刺！”

复习，第一篇课文，主要写了什么，生字，组词，造句……

一位同学突然叫道；“老师来了！”

班长马上站在讲台上，“大家快看书！老师来了！”

“呵呵，这节自习课还是很好的，班长，纪律怎么样呀，今天自习课，我来给大家复习，恩，现在翻开书第3页，第一课，大家朗读一遍，然后再背诵一遍。”我没读，不想读，在家里就复习好了的，再说了，背诵这个干吗用啊，早就会的。毕竟是复习阶段，数学、语文、英语课反复上，其他的在我生活的地方有我许多的亲人和朋友，有了他们我的每一天都很有乐趣，我的喜怒哀乐都在他们的视线之内，我挺喜欢和他们在一起的，就这样，我慢慢的度过了美好的童年……

记得小时候，我们在一起欢乐、玩耍，这一切的一切都让我的童年充满了美，学校里的老师、同学都让我回忆，在一起讨论学习，有时候还会来一场激烈的争论，不过，最后的结果都是老师出面缓制了我们几个好学生的讨论会，没办法，太激烈了，俗话说的好呀，作业是敌人，课堂如战场（我们编的），有时我们还会给老师取取外号，什么啰唆老太、土豆芽……想起这些童年美妙的回忆，忍不住笑一笑，毕竟现在与以前不同了，不会再发生这种对于现在的我们来说，一件无聊的事了。这个童年，大家都过得很快乐，想起这件事情来，算是我的精神食粮了吧！

=====================童年的回忆一；成长的痛苦。。学习================

例1；做堆积如山的作业

“同学们，今天呢，我给大家带来了一个很好的礼物哦，我拆开给你们看哦！”

“哈，老师今天有什么高兴的事呀？给我们带礼物？什么？快拆开看看。”

“当当当当，看！”

“啊！！！！！这就是你给我们的礼物啊？不是吧。。。。。。”

“就是这个，喜欢吗？”

“不喜欢！！！！！”

礼物；精装版语文、数学苏教版（国标）试卷，共17个单元试卷，期中、期末书卷各两张。。。。。

“老师！你虐待我们！我们祖国的花朵，你不能压死我们呀，我们都快喘不过气来了！！”

“我怎么虐待你们了？这是为你们好！好了，班干部，把这发下去。”

“不是吧。。。。。。”

“看，浪费了多少时间，告诉你们，这节课算是浪费了，今天你们的体育课别想上了！”

“什么？天哪？噢 买噶的！（这是英语，中文翻译是‘我的天啊’）”

痛苦啊。。。。。。

看来今天又要在一线奋战到12点了，唉。。。。。。

咦？眼睛有点看不清楚啊，唉。。。妈！给我买个300度的眼镜！

第二天．。。。。。

一位同学说道；“告诉大家个好消息，我的眼镜度数增加到400度了！！”

“切，这有什么，我还450度呢！”

“你们别吵了！”

我还以为谁来摆平这场没有硝烟的战争。。。。原来。。。。。。

“其实，我已经是550度了，哈哈！”

“上课了！静息！”班长和以往一样，说着每天都要重复的话。

“同学们，今天老师很生气，有一位同学犯了错误，犯了一个不该错的错误，你们说，不做作业的人该怎样处罚呢？”

班长站起来说；“老师！我说，应该告诉这个同学不应该这样做，毕竟这样的情况班上很少有，而且大家都很累啊，老师也应该适当布置作业，我昨天可是熬夜昨晚的呢！”

“是啊老师，作业真的很多啊，不要处罚这个同学啊！”

“好吧，现在我不点名，请这个同学下课到我办公室来，恩，好了，现在开始上课，不过，作业我是不会减少的，有压力才会有动力，明白吗？作为你们的班主任，我有权利严刑约束你们，开始上课哦”

痛苦啊！！！！！！

这节语文课，我们都无精打采的，老师不停的重复昨天曾说过的话，老师见我们一个个垂头没有精神，便生了气，生气的骂道；“你们怎么回事？上课也不好好听了，这几天放假玩的姓什么都不知道了吧，马上就要考试了，还不抓紧复习，别以为学校政策放宽松了哈，马上六年级了，六年级之后又将要面临小升初，到时候看你们如果考不上初中怎么办！”老师也真是的，布置那么多作业，我现在几乎天天熬夜，唉。。。。为了将来考大学，考博士，牺牲这点又算什么呢？还是乖乖的向老师投降吧。。。。。。。

这就是我成长中铭记最深的痛苦—学习，五年级的生活呀，真是不好过，只有一个滋味，苦！

例2；四年级的期末考试复习阶段

“自习课，静息！大家开始复习，准备在考试前冲刺！”

复习，第一篇课文，主要写了什么，生字，组词，造句……

一位同学突然叫道；“老师来了！”

班长马上站在讲台上，“大家快看书！老师来了！”

“呵呵，这节自习课还是很好的，班长，纪律怎么样呀，今天自习课，我来给大家复习，恩，现在翻开书第3页，第一课，大家朗读一遍，然后再背诵一遍。”我没读，不想读，在家里就复习好了的，再说了，背诵这个干吗用啊，早就会的。毕竟是复习阶段，数学、语文、英语课反复上，其他的在我生活的地方有我许多的亲人和朋友，有了他们我的每一天都很有乐趣，我的喜怒哀乐都在他们的视线之内，我挺喜欢和他们在一起的，就这样，我慢慢的度过了美好的童年……

记得小时候，我们在一起欢乐、玩耍，这一切的一切都让我的童年充满了美，学校里的老师、同学都让我回忆，在一起讨论学习，有时候还会来一场激烈的争论，不过，最后的结果都是老师出面缓制了我们几个好学生的讨论会，没办法，太激烈了，俗话说的好呀，作业是敌人，课堂如战场（我们编的），有时我们还会给老师取取外号，什么啰唆老太、土豆芽……想起这些童年美妙的回忆，忍不住笑一笑，毕竟现在与以前不同了，不会再发生这种对于现在的我们来说，一件无聊的事了。这个童年，大家都过得很快乐，想起这件事情来，算是我的精神食粮了吧！

=====================童年的回忆一；成长的痛苦。。学习================

例1；做堆积如山的作业

“同学们，今天呢，我给大家带来了一个很好的礼物哦，我拆开给你们看哦！”

“哈，老师今天有什么高兴的事呀？给我们带礼物？什么？快拆开看看。”

“当当当当，看！”

“啊！！！！！这就是你给我们的礼物啊？不是吧。。。。。。”

“就是这个，喜欢吗？”

“不喜欢！！！！！”

礼物；精装版语文、数学苏教版（国标）试卷，共17个单元试卷，期中、期末书卷各两张。。。。。

“老师！你虐待我们！我们祖国的花朵，你不能压死我们呀，我们都快喘不过气来了！！”

“我怎么虐待你们了？这是为你们好！好了，班干部，把这发下去。”

“不是吧。。。。。。”

“看，浪费了多少时间，告诉你们，这节课算是浪费了，今天你们的体育课别想上了！”

“什么？天哪？噢 买噶的！（这是英语，中文翻译是‘我的天啊’）”

痛苦啊。。。。。。

看来今天又要在一线奋战到12点了，唉。。。。。。

咦？眼睛有点看不清楚啊，唉。。。妈！给我买个300度的眼镜！

第二天．。。。。。

一位同学说道；“告诉大家个好消息，我的眼镜度数增加到400度了！！”

“切，这有什么，我还450度呢！”

“你们别吵了！”

我还以为谁来摆平这场没有硝烟的战争。。。。原来。。。。。。

“其实，我已经是550度了，哈哈！”

“上课了！静息！”班长和以往一样，说着每天都要重复的话。

“同学们，今天老师很生气，有一位同学犯了错误，犯了一个不该错的错误，你们说，不做作业的人该怎样处罚呢？”

班长站起来说；“老师！我说，应该告诉这个同学不应该这样做，毕竟这样的情况班上很少有，而且大家都很累啊，老师也应该适当布置作业，我昨天可是熬夜昨晚的呢！”

“是啊老师，作业真的很多啊，不要处罚这个同学啊！”

“好吧，现在我不点名，请这个同学下课到我办公室来，恩，好了，现在开始上课，不过，作业我是不会减少的，有压力才会有动力，明白吗？作为你们的班主任，我有权利严刑约束你们，开始上课哦”

痛苦啊！！！！！！

这节语文课，我们都无精打采的，老师不停的重复昨天曾说过的话，老师见我们一个个垂头没有精神，便生了气，生气的骂道；“你们怎么回事？上课也不好好听了，这几天放假玩的姓什么都不知道了吧，马上就要考试了，还不抓紧复习，别以为学校政策放宽松了哈，马上六年级了，六年级之后又将要面临小升初，到时候看你们如果考不上初中怎么办！”老师也真是的，布置那么多作业，我现在几乎天天熬夜，唉。。。。为了将来考大学，考博士，牺牲这点又算什么呢？还是乖乖的向老师投降吧。。。。。。。

这就是我成长中铭记最深的痛苦—学习，五年级的生活呀，真是不好过，只有一个滋味，苦！

例2；四年级的期末考试复习阶段

“自习课，静息！大家开始复习，准备在考试前冲刺！”

复习，第一篇课文，主要写了什么，生字，组词，造句……

一位同学突然叫道；“老师来了！”

班长马上站在讲台上，“大家快看书！老师来了！”

“呵呵，这节自习课还是很好的，班长，纪律怎么样呀，今天自习课，我来给大家复习，恩，现在翻开书第3页，第一课，大家朗读一遍，然后再背诵一遍。”我没读，不想读，在家里就复习好了的，再说了，背诵这个干吗用啊，早就会的。毕竟是复习阶段，数学、语文、英语课反复上，其他的在我生活的地方有我许多的亲人和朋友，有了他们我的每一天都很有乐趣，我的喜怒哀乐都在他们的视线之内，我挺喜欢和他们在一起的，就这样，我慢慢的度过了美好的童年……

记得小时候，我们在一起欢乐、玩耍，这一切的一切都让我的童年充满了美，学校里的老师、同学都让我回忆，在一起讨论学习，有时候还会来一场激烈的争论，不过，最后的结果都是老师出面缓制了我们几个好学生的讨论会，没办法，太激烈了，俗话说的好呀，作业是敌人，课堂如战场（我们编的），有时我们还会给老师取取外号，什么啰唆老太、土豆芽……想起这些童年美妙的回忆，忍不住笑一笑，毕竟现在与以前不同了，不会再发生这种对于现在的我们来说，一件无聊的事了。这个童年，大家都过得很快乐，想起这件事情来，算是我的精神食粮了吧！

=====================童年的回忆一；成长的痛苦。。学习================

例1；做堆积如山的作业

“同学们，今天呢，我给大家带来了一个很好的礼物哦，我拆开给你们看哦！”

“哈，老师今天有什么高兴的事呀？给我们带礼物？什么？快拆开看看。”

“当当当当，看！”

“啊！！！！！这就是你给我们的礼物啊？不是吧。。。。。。”

“就是这个，喜欢吗？”

“不喜欢！！！！！”

礼物；精装版语文、数学苏教版（国标）试卷，共17个单元试卷，期中、期末书卷各两张。。。。。

“老师！你虐待我们！我们祖国的花朵，你不能压死我们呀，我们都快喘不过气来了！！”

“我怎么虐待你们了？这是为你们好！好了，班干部，把这发下去。”

“不是吧。。。。。。”

“看，浪费了多少时间，告诉你们，这节课算是浪费了，今天你们的体育课别想上了！”

“什么？天哪？噢 买噶的！（这是英语，中文翻译是‘我的天啊’）”

痛苦啊。。。。。。

看来今天又要在一线奋战到12点了，唉。。。。。。

咦？眼睛有点看不清楚啊，唉。。。妈！给我买个300度的眼镜！

第二天．。。。。。

一位同学说道；“告诉大家个好消息，我的眼镜度数增加到400度了！！”

“切，这有什么，我还450度呢！”

“你们别吵了！”

我还以为谁来摆平这场没有硝烟的战争。。。。原来。。。。。。

“其实，我已经是550度了，哈哈！”

“上课了！静息！”班长和以往一样，说着每天都要重复的话。

“同学们，今天老师很生气，有一位同学犯了错误，犯了一个不该错的错误，你们说，不做作业的人该怎样处罚呢？”

班长站起来说；“老师！我说，应该告诉这个同学不应该这样做，毕竟这样的情况班上很少有，而且大家都很累啊，老师也应该适当布置作业，我昨天可是熬夜昨晚的呢！”

“是啊老师，作业真的很多啊，不要处罚这个同学啊！”

“好吧，现在我不点名，请这个同学下课到我办公室来，恩，好了，现在开始上课，不过，作业我是不会减少的，有压力才会有动力，明白吗？作为你们的班主任，我有权利严刑约束你们，开始上课哦”

痛苦啊！！！！！！

这节语文课，我们都无精打采的，老师不停的重复昨天曾说过的话，老师见我们一个个垂头没有精神，便生了气，生气的骂道；“你们怎么回事？上课也不好好听了，这几天放假玩的姓什么都不知道了吧，马上就要考试了，还不抓紧复习，别以为学校政策放宽松了哈，马上六年级了，六年级之后又将要面临小升初，到时候看你们如果考不上初中怎么办！”老师也真是的，布置那么多作业，我现在几乎天天熬夜，唉。。。。为了将来考大学，考博士，牺牲这点又算什么呢？还是乖乖的向老师投降吧。。。。。。。

这就是我成长中铭记最深的痛苦—学习，五年级的生活呀，真是不好过，只有一个滋味，苦！

例2；四年级的期末考试复习阶段

“自习课，静息！大家开始复习，准备在考试前冲刺！”

复习，第一篇课文，主要写了什么，生字，组词，造句……

一位同学突然叫道；“老师来了！”

班长马上站在讲台上，“大家快看书！老师来了！”

“呵呵，这节自习课还是很好的，班长，纪律怎么样呀，今天自习课，我来给大家复习，恩，现在翻开书第3页，第一课，大家朗读一遍，然后再背诵一遍。”我没读，不想读，在家里就复习好了的，再说了，背诵这个干吗用啊，早就会的。毕竟是复习阶段，数学、语文、英语课反复上，其他的在我生活的地方有我许多的亲人和朋友，有了他们我的每一天都很有乐趣，我的喜怒哀乐都在他们的视线之内，我挺喜欢和他们在一起的，就这样，我慢慢的度过了美好的童年……

记得小时候，我们在一起欢乐、玩耍，这一切的一切都让我的童年充满了美，学校里的老师、同学都让我回忆，在一起讨论学习，有时候还会来一场激烈的争论，不过，最后的结果都是老师出面缓制了我们几个好学生的讨论会，没办法，太激烈了，俗话说的好呀，作业是敌人，课堂如战场（我们编的），有时我们还会给老师取取外号，什么啰唆老太、土豆芽……想起这些童年美妙的回忆，忍不住笑一笑，毕竟现在与以前不同了，不会再发生这种对于现在的我们来说，一件无聊的事了。这个童年，大家都过得很快乐，想起这件事情来，算是我的精神食粮了吧！

=====================童年的回忆一；成长的痛苦。。学习================

例1；做堆积如山的作业

“同学们，今天呢，我给大家带来了一个很好的礼物哦，我拆开给你们看哦！”

“哈，老师今天有什么高兴的事呀？给我们带礼物？什么？快拆开看看。”

“当当当当，看！”

“啊！！！！！这就是你给我们的礼物啊？不是吧。。。。。。”

“就是这个，喜欢吗？”

“不喜欢！！！！！”

礼物；精装版语文、数学苏教版（国标）试卷，共17个单元试卷，期中、期末书卷各两张。。。。。

“老师！你虐待我们！我们祖国的花朵，你不能压死我们呀，我们都快喘不过气来了！！”

“我怎么虐待你们了？这是为你们好！好了，班干部，把这发下去。”

“不是吧。。。。。。”

“看，浪费了多少时间，告诉你们，这节课算是浪费了，今天你们的体育课别想上了！”

“什么？天哪？噢 买噶的！（这是英语，中文翻译是‘我的天啊’）”

痛苦啊。。。。。。

看来今天又要在一线奋战到12点了，唉。。。。。。

咦？眼睛有点看不清楚啊，唉。。。妈！给我买个300度的眼镜！

第二天．。。。。。

一位同学说道；“告诉大家个好消息，我的眼镜度数增加到400度了！！”

“切，这有什么，我还450度呢！”

“你们别吵了！”

我还以为谁来摆平这场没有硝烟的战争。。。。原来。。。。。。

“其实，我已经是550度了，哈哈！”

“上课了！静息！”班长和以往一样，说着每天都要重复的话。

“同学们，今天老师很生气，有一位同学犯了错误，犯了一个不该错的错误，你们说，不做作业的人该怎样处罚呢？”

班长站起来说；“老师！我说，应该告诉这个同学不应该这样做，毕竟这样的情况班上很少有，而且大家都很累啊，老师也应该适当布置作业，我昨天可是熬夜昨晚的呢！”

“是啊老师，作业真的很多啊，不要处罚这个同学啊！”

“好吧，现在我不点名，请这个同学下课到我办公室来，恩，好了，现在开始上课，不过，作业我是不会减少的，有压力才会有动力，明白吗？作为你们的班主任，我有权利严刑约束你们，开始上课哦”

痛苦啊！！！！！！

这节语文课，我们都无精打采的，老师不停的重复昨天曾说过的话，老师见我们一个个垂头没有精神，便生了气，生气的骂道；“你们怎么回事？上课也不好好听了，这几天放假玩的姓什么都不知道了吧，马上就要考试了，还不抓紧复习，别以为学校政策放宽松了哈，马上六年级了，六年级之后又将要面临小升初，到时候看你们如果考不上初中怎么办！”老师也真是的，布置那么多作业，我现在几乎天天熬夜，唉。。。。为了将来考大学，考博士，牺牲这点又算什么呢？还是乖乖的向老师投降吧。。。。。。。

这就是我成长中铭记最深的痛苦—学习，五年级的生活呀，真是不好过，只有一个滋味，苦！

例2；四年级的期末考试复习阶段

“自习课，静息！大家开始复习，准备在考试前冲刺！”

复习，第一篇课文，主要写了什么，生字，组词，造句……

一位同学突然叫道；“老师来了！”

班长马上站在讲台上，“大家快看书！老师来了！”

“呵呵，这节自习课还是很好的，班长，纪律怎么样呀，今天自习课，我来给大家复习，恩，现在翻开书第3页，第一课，大家朗读一遍，然后再背诵一遍。”我没读，不想读，在家里就复习好了的，再说了，背诵这个干吗用啊，早就会的。毕竟是复习阶段，数学、语文、英语课反复上，其他的

夜不太美（下）

当我怀揣着青春期少女一般期待的心情蹦进办公室的时候，却看到了一张更年期的脸。

尽管语文张不是女人，但我一直坚信男老师有时也会表现出更年期来临的症状。此情此景使我的信念更加坚定了。

语文张仰靠在藤椅上，眼神中带着些许愤怒，以４5度角向我仰望，然后猛地坐起来，大概想给我一种类似于猛虎下山的威慑力。可惜一向懦弱的我这当儿却仿佛被喝过五粮液的武松附了身，言语间与这头猛虎卓璇。

张：你知道我为什么找你谈话吗？

我：知道

张：知道？那你难道不会感到羞愧吗？

我：会

张：生命在于学习，而学习在于考试。考试是衡量生命的唯一标准。现在你考试不及格，就意味着你的人生观存在问题。你知道问题所在吗？不用猜就知道你不清楚自己的症结所在。该怎么办呢？当下的方法只有让我来帮你分析一下试卷——咳咳，拿过来吧。

张：你看看，一卷的选择题——全错。这么浅显的问题，课本上最基础的知识都没掌握牢靠。你平时有在认真学习吗？

我：哦

张：哦什么哦，问你有还是没有？

我：哦，没有——好像又有。这个，到底是有还是没有呢？

张：这个真没有！你瞧瞧你瞧瞧，都到这地步了还不听讲。你真把老子的，哦不，老师的话当耳边风来着？你真把语文不当回事？你难道不想高考了吗？

我：哦

张：孔夫子说过，学生呢个的任务就是要好好学习。只有好好学习了才能考上好的大学；只有考上好的大学才能找到好的工作；只有找到好的工作才能娶到好的——

我：老婆

张：你既然明白这个道理就应该认真学习语文。看吧，二卷错得也惨不忍睹。文言文翻译里边居然活生生嵌进几个英语单词。这个有点眼熟，读啥？“fuck”吗？是什么意思？

我：不懂

张：不懂你写进去干嘛？你都不懂人家批卷老师会懂吗？这道默写题也做得不好，错字连篇。哎呀，居然把“西出阳关无故人”写成了“西出阳关无敌人”。你当这诗是秦始皇写的还是毛泽东写的？

我：嗯

张：再看看阅读题。答题时怎么能用排比比喻呢，还引经据典——你当自己是大学教授写论文呀？答题要尽量简洁单一，按我上课时讲的那种句式去套，才能得分。最好编一下号，多少分就编多少号，这样老师才能瞅得出来，你才能得高分。不然批卷老师找不到你答得点，得分自然就低。以我为例，每看到不编号的答案就心烦，即使答得跟标准答案一摸一样，也不会给全分······

我不语。脚板心一阵冷汗，湿透了棉毛袜，趾间一度瘙痒难耐。

马上该轮到作文了。

“最后再来说一说作文吧，”语文张慢吞吞地翻过试卷，正准备细细品读我的大作。说时迟那时快，只听见下课铃声如及时的雷阵雨一样倾盆而下，霎时温润我的心田。语文张仅仅瞟了一眼，说：“嗯，还不错，４８分——下课了，我们暂且先说到这里吧。

还好，虚惊一场。我长吁一口气再闷放一股屁，暗自庆幸自己的未卜先知，提早把４０分改成了４８分，不然被语文张生吞活剥掉是极有可能的。在这里，我要感谢Ｆ中的下课铃，它路见不平一声吼，帮助我从语文张的魔爪下得到解放。同时，我也要感谢语文张，他这种见好就收，毫不拖堂的优秀作风具有与时俱进的共产国际主义精神，值得每一位老师学习和效仿。最后，我应该衷心感谢自己所做的这张卷子。倘若不是前面的题错误率如此之高，拖延敌方的进攻，为我方战略转移争取到宝贵的时间，我觉不会幸免于难。

当我悻悻逃出办公室再一跳跳到走廊上时，已经空空如也了。有些教室的灯已经熄灭，有的灯尽管亮着也只有零星的几个人，像鬼魂一样独守空房。我跌跌撞撞，在走廊上游荡，路灯忽明忽暗，亮的时候仅可以照亮灯周围方圆０．５米的地方，暗的时候只能照亮自己，都显得极其微弱。这让我联想到社会，光明在与黑暗的抗争中似乎总是那么泥菩萨过江自身难保。

幽深的走廊上路灯阴阳不定，仿佛隐隐约约某个人影晃动，如同某部鬼片里的惊悚镜头。想到这里我不禁打了个寒战，心缩得快要心肌梗塞。我转念一想，幽深的地方除了能用来拍鬼片还可以用来拍毛片。便又联想到《色·戒》里边的某个镜头。心情颇为好转，感觉像喝过醇厚的醪糟酒一样舒坦无比。

人们舒坦的时候往往喜欢搞得别人不舒坦。

我舒展了双手把卷子蹂躏得不舒展。揉成一团之后塞进衣兜里。不料衣兜大概受气太多，又把卷子吐了出来，刚好弹进路过的垃圾桶中。我忙转过身来围着垃圾

当我怀揣着青春期少女一般期待的心情蹦进办公室的时候，却看到了一张更年期的脸。

尽管语文张不是女人，但我一直坚信男老师有时也会表现出更年期来临的症状。此情此景使我的信念更加坚定了。

语文张仰靠在藤椅上，眼神中带着些许愤怒，以４5度角向我仰望，然后猛地坐起来，大概想给我一种类似于猛虎下山的威慑力。可惜一向懦弱的我这当儿却仿佛被喝过五粮液的武松附了身，言语间与这头猛虎卓璇。

张：你知道我为什么找你谈话吗？

我：知道

张：知道？那你难道不会感到羞愧吗？

我：会

张：生命在于学习，而学习在于考试。考试是衡量生命的唯一标准。现在你考试不及格，就意味着你的人生观存在问题。你知道问题所在吗？不用猜就知道你不清楚自己的症结所在。该怎么办呢？当下的方法只有让我来帮你分析一下试卷——咳咳，拿过来吧。

张：你看看，一卷的选择题——全错。这么浅显的问题，课本上最基础的知识都没掌握牢靠。你平时有在认真学习吗？

我：哦

张：哦什么哦，问你有还是没有？

我：哦，没有——好像又有。这个，到底是有还是没有呢？

张：这个真没有！你瞧瞧你瞧瞧，都到这地步了还不听讲。你真把老子的，哦不，老师的话当耳边风来着？你真把语文不当回事？你难道不想高考了吗？

我：哦

张：孔夫子说过，学生呢个的任务就是要好好学习。只有好好学习了才能考上好的大学；只有考上好的大学才能找到好的工作；只有找到好的工作才能娶到好的——

我：老婆

张：你既然明白这个道理就应该认真学习语文。看吧，二卷错得也惨不忍睹。文言文翻译里边居然活生生嵌进几个英语单词。这个有点眼熟，读啥？“fuck”吗？是什么意思？

我：不懂

张：不懂你写进去干嘛？你都不懂人家批卷老师会懂吗？这道默写题也做得不好，错字连篇。哎呀，居然把“西出阳关无故人”写成了“西出阳关无敌人”。你当这诗是秦始皇写的还是毛泽东写的？

我：嗯

张：再看看阅读题。答题时怎么能用排比比喻呢，还引经据典——你当自己是大学教授写论文呀？答题要尽量简洁单一，按我上课时讲的那种句式去套，才能得分。最好编一下号，多少分就编多少号，这样老师才能瞅得出来，你才能得高分。不然批卷老师找不到你答得点，得分自然就低。以我为例，每看到不编号的答案就心烦，即使答得跟标准答案一摸一样，也不会给全分······

我不语。脚板心一阵冷汗，湿透了棉毛袜，趾间一度瘙痒难耐。

马上该轮到作文了。

“最后再来说一说作文吧，”语文张慢吞吞地翻过试卷，正准备细细品读我的大作。说时迟那时快，只听见下课铃声如及时的雷阵雨一样倾盆而下，霎时温润我的心田。语文张仅仅瞟了一眼，说：“嗯，还不错，４８分——下课了，我们暂且先说到这里吧。

还好，虚惊一场。我长吁一口气再闷放一股屁，暗自庆幸自己的未卜先知，提早把４０分改成了４８分，不然被语文张生吞活剥掉是极有可能的。在这里，我要感谢Ｆ中的下课铃，它路见不平一声吼，帮助我从语文张的魔爪下得到解放。同时，我也要感谢语文张，他这种见好就收，毫不拖堂的优秀作风具有与时俱进的共产国际主义精神，值得每一位老师学习和效仿。最后，我应该衷心感谢自己所做的这张卷子。倘若不是前面的题错误率如此之高，拖延敌方的进攻，为我方战略转移争取到宝贵的时间，我觉不会幸免于难。

当我悻悻逃出办公室再一跳跳到走廊上时，已经空空如也了。有些教室的灯已经熄灭，有的灯尽管亮着也只有零星的几个人，像鬼魂一样独守空房。我跌跌撞撞，在走廊上游荡，路灯忽明忽暗，亮的时候仅可以照亮灯周围方圆０．５米的地方，暗的时候只能照亮自己，都显得极其微弱。这让我联想到社会，光明在与黑暗的抗争中似乎总是那么泥菩萨过江自身难保。

幽深的走廊上路灯阴阳不定，仿佛隐隐约约某个人影晃动，如同某部鬼片里的惊悚镜头。想到这里我不禁打了个寒战，心缩得快要心肌梗塞。我转念一想，幽深的地方除了能用来拍鬼片还可以用来拍毛片。便又联想到《色·戒》里边的某个镜头。心情颇为好转，感觉像喝过醇厚的醪糟酒一样舒坦无比。

人们舒坦的时候往往喜欢搞得别人不舒坦。

我舒展了双手把卷子蹂躏得不舒展。揉成一团之后塞进衣兜里。不料衣兜大概受气太多，又把卷子吐了出来，刚好弹进路过的垃圾桶中。我忙转过身来围着垃圾

当我怀揣着青春期少女一般期待的心情蹦进办公室的时候，却看到了一张更年期的脸。

尽管语文张不是女人，但我一直坚信男老师有时也会表现出更年期来临的症状。此情此景使我的信念更加坚定了。

语文张仰靠在藤椅上，眼神中带着些许愤怒，以４5度角向我仰望，然后猛地坐起来，大概想给我一种类似于猛虎下山的威慑力。可惜一向懦弱的我这当儿却仿佛被喝过五粮液的武松附了身，言语间与这头猛虎卓璇。

张：你知道我为什么找你谈话吗？

我：知道

张：知道？那你难道不会感到羞愧吗？

我：会

张：生命在于学习，而学习在于考试。考试是衡量生命的唯一标准。现在你考试不及格，就意味着你的人生观存在问题。你知道问题所在吗？不用猜就知道你不清楚自己的症结所在。该怎么办呢？当下的方法只有让我来帮你分析一下试卷——咳咳，拿过来吧。

张：你看看，一卷的选择题——全错。这么浅显的问题，课本上最基础的知识都没掌握牢靠。你平时有在认真学习吗？

我：哦

张：哦什么哦，问你有还是没有？

我：哦，没有——好像又有。这个，到底是有还是没有呢？

张：这个真没有！你瞧瞧你瞧瞧，都到这地步了还不听讲。你真把老子的，哦不，老师的话当耳边风来着？你真把语文不当回事？你难道不想高考了吗？

我：哦

张：孔夫子说过，学生呢个的任务就是要好好学习。只有好好学习了才能考上好的大学；只有考上好的大学才能找到好的工作；只有找到好的工作才能娶到好的——

我：老婆

张：你既然明白这个道理就应该认真学习语文。看吧，二卷错得也惨不忍睹。文言文翻译里边居然活生生嵌进几个英语单词。这个有点眼熟，读啥？“fuck”吗？是什么意思？

我：不懂

张：不懂你写进去干嘛？你都不懂人家批卷老师会懂吗？这道默写题也做得不好，错字连篇。哎呀，居然把“西出阳关无故人”写成了“西出阳关无敌人”。你当这诗是秦始皇写的还是毛泽东写的？

我：嗯

张：再看看阅读题。答题时怎么能用排比比喻呢，还引经据典——你当自己是大学教授写论文呀？答题要尽量简洁单一，按我上课时讲的那种句式去套，才能得分。最好编一下号，多少分就编多少号，这样老师才能瞅得出来，你才能得高分。不然批卷老师找不到你答得点，得分自然就低。以我为例，每看到不编号的答案就心烦，即使答得跟标准答案一摸一样，也不会给全分······

我不语。脚板心一阵冷汗，湿透了棉毛袜，趾间一度瘙痒难耐。

马上该轮到作文了。

“最后再来说一说作文吧，”语文张慢吞吞地翻过试卷，正准备细细品读我的大作。说时迟那时快，只听见下课铃声如及时的雷阵雨一样倾盆而下，霎时温润我的心田。语文张仅仅瞟了一眼，说：“嗯，还不错，４８分——下课了，我们暂且先说到这里吧。

还好，虚惊一场。我长吁一口气再闷放一股屁，暗自庆幸自己的未卜先知，提早把４０分改成了４８分，不然被语文张生吞活剥掉是极有可能的。在这里，我要感谢Ｆ中的下课铃，它路见不平一声吼，帮助我从语文张的魔爪下得到解放。同时，我也要感谢语文张，他这种见好就收，毫不拖堂的优秀作风具有与时俱进的共产国际主义精神，值得每一位老师学习和效仿。最后，我应该衷心感谢自己所做的这张卷子。倘若不是前面的题错误率如此之高，拖延敌方的进攻，为我方战略转移争取到宝贵的时间，我觉不会幸免于难。

当我悻悻逃出办公室再一跳跳到走廊上时，已经空空如也了。有些教室的灯已经熄灭，有的灯尽管亮着也只有零星的几个人，像鬼魂一样独守空房。我跌跌撞撞，在走廊上游荡，路灯忽明忽暗，亮的时候仅可以照亮灯周围方圆０．５米的地方，暗的时候只能照亮自己，都显得极其微弱。这让我联想到社会，光明在与黑暗的抗争中似乎总是那么泥菩萨过江自身难保。

幽深的走廊上路灯阴阳不定，仿佛隐隐约约某个人影晃动，如同某部鬼片里的惊悚镜头。想到这里我不禁打了个寒战，心缩得快要心肌梗塞。我转念一想，幽深的地方除了能用来拍鬼片还可以用来拍毛片。便又联想到《色·戒》里边的某个镜头。心情颇为好转，感觉像喝过醇厚的醪糟酒一样舒坦无比。

人们舒坦的时候往往喜欢搞得别人不舒坦。

我舒展了双手把卷子蹂躏得不舒展。揉成一团之后塞进衣兜里。不料衣兜大概受气太多，又把卷子吐了出来，刚好弹进路过的垃圾桶中。我忙转过身来围着垃圾

当我怀揣着青春期少女一般期待的心情蹦进办公室的时候，却看到了一张更年期的脸。

尽管语文张不是女人，但我一直坚信男老师有时也会表现出更年期来临的症状。此情此景使我的信念更加坚定了。

语文张仰靠在藤椅上，眼神中带着些许愤怒，以４5度角向我仰望，然后猛地坐起来，大概想给我一种类似于猛虎下山的威慑力。可惜一向懦弱的我这当儿却仿佛被喝过五粮液的武松附了身，言语间与这头猛虎卓璇。

张：你知道我为什么找你谈话吗？

我：知道

张：知道？那你难道不会感到羞愧吗？

我：会

张：生命在于学习，而学习在于考试。考试是衡量生命的唯一标准。现在你考试不及格，就意味着你的人生观存在问题。你知道问题所在吗？不用猜就知道你不清楚自己的症结所在。该怎么办呢？当下的方法只有让我来帮你分析一下试卷——咳咳，拿过来吧。

张：你看看，一卷的选择题——全错。这么浅显的问题，课本上最基础的知识都没掌握牢靠。你平时有在认真学习吗？

我：哦

张：哦什么哦，问你有还是没有？

我：哦，没有——好像又有。这个，到底是有还是没有呢？

张：这个真没有！你瞧瞧你瞧瞧，都到这地步了还不听讲。你真把老子的，哦不，老师的话当耳边风来着？你真把语文不当回事？你难道不想高考了吗？

我：哦

张：孔夫子说过，学生呢个的任务就是要好好学习。只有好好学习了才能考上好的大学；只有考上好的大学才能找到好的工作；只有找到好的工作才能娶到好的——

我：老婆

张：你既然明白这个道理就应该认真学习语文。看吧，二卷错得也惨不忍睹。文言文翻译里边居然活生生嵌进几个英语单词。这个有点眼熟，读啥？“fuck”吗？是什么意思？

我：不懂

张：不懂你写进去干嘛？你都不懂人家批卷老师会懂吗？这道默写题也做得不好，错字连篇。哎呀，居然把“西出阳关无故人”写成了“西出阳关无敌人”。你当这诗是秦始皇写的还是毛泽东写的？

我：嗯

张：再看看阅读题。答题时怎么能用排比比喻呢，还引经据典——你当自己是大学教授写论文呀？答题要尽量简洁单一，按我上课时讲的那种句式去套，才能得分。最好编一下号，多少分就编多少号，这样老师才能瞅得出来，你才能得高分。不然批卷老师找不到你答得点，得分自然就低。以我为例，每看到不编号的答案就心烦，即使答得跟标准答案一摸一样，也不会给全分······

我不语。脚板心一阵冷汗，湿透了棉毛袜，趾间一度瘙痒难耐。

马上该轮到作文了。

“最后再来说一说作文吧，”语文张慢吞吞地翻过试卷，正准备细细品读我的大作。说时迟那时快，只听见下课铃声如及时的雷阵雨一样倾盆而下，霎时温润我的心田。语文张仅仅瞟了一眼，说：“嗯，还不错，４８分——下课了，我们暂且先说到这里吧。

还好，虚惊一场。我长吁一口气再闷放一股屁，暗自庆幸自己的未卜先知，提早把４０分改成了４８分，不然被语文张生吞活剥掉是极有可能的。在这里，我要感谢Ｆ中的下课铃，它路见不平一声吼，帮助我从语文张的魔爪下得到解放。同时，我也要感谢语文张，他这种见好就收，毫不拖堂的优秀作风具有与时俱进的共产国际主义精神，值得每一位老师学习和效仿。最后，我应该衷心感谢自己所做的这张卷子。倘若不是前面的题错误率如此之高，拖延敌方的进攻，为我方战略转移争取到宝贵的时间，我觉不会幸免于难。

当我悻悻逃出办公室再一跳跳到走廊上时，已经空空如也了。有些教室的灯已经熄灭，有的灯尽管亮着也只有零星的几个人，像鬼魂一样独守空房。我跌跌撞撞，在走廊上游荡，路灯忽明忽暗，亮的时候仅可以照亮灯周围方圆０．５米的地方，暗的时候只能照亮自己，都显得极其微弱。这让我联想到社会，光明在与黑暗的抗争中似乎总是那么泥菩萨过江自身难保。

幽深的走廊上路灯阴阳不定，仿佛隐隐约约某个人影晃动，如同某部鬼片里的惊悚镜头。想到这里我不禁打了个寒战，心缩得快要心肌梗塞。我转念一想，幽深的地方除了能用来拍鬼片还可以用来拍毛片。便又联想到《色·戒》里边的某个镜头。心情颇为好转，感觉像喝过醇厚的醪糟酒一样舒坦无比。

人们舒坦的时候往往喜欢搞得别人不舒坦。

我舒展了双手把卷子蹂躏得不舒展。揉成一团之后塞进衣兜里。不料衣兜大概受气太多，又把卷子吐了出来，刚好弹进路过的垃圾桶中。我忙转过身来围着垃圾

当我怀揣着青春期少女一般期待的心情蹦进办公室的时候，却看到了一张更年期的脸。

尽管语文张不是女人，但我一直坚信男老师有时也会表现出更年期来临的症状。此情此景使我的信念更加坚定了。

语文张仰靠在藤椅上，眼神中带着些许愤怒，以４5度角向我仰望，然后猛地坐起来，大概想给我一种类似于猛虎下山的威慑力。可惜一向懦弱的我这当儿却仿佛被喝过五粮液的武松附了身，言语间与这头猛虎卓璇。

张：你知道我为什么找你谈话吗？

我：知道

张：知道？那你难道不会感到羞愧吗？

我：会

张：生命在于学习，而学习在于考试。考试是衡量生命的唯一标准。现在你考试不及格，就意味着你的人生观存在问题。你知道问题所在吗？不用猜就知道你不清楚自己的症结所在。该怎么办呢？当下的方法只有让我来帮你分析一下试卷——咳咳，拿过来吧。

张：你看看，一卷的选择题——全错。这么浅显的问题，课本上最基础的知识都没掌握牢靠。你平时有在认真学习吗？

我：哦

张：哦什么哦，问你有还是没有？

我：哦，没有——好像又有。这个，到底是有还是没有呢？

张：这个真没有！你瞧瞧你瞧瞧，都到这地步了还不听讲。你真把老子的，哦不，老师的话当耳边风来着？你真把语文不当回事？你难道不想高考了吗？

我：哦

张：孔夫子说过，学生呢个的任务就是要好好学习。只有好好学习了才能考上好的大学；只有考上好的大学才能找到好的工作；只有找到好的工作才能娶到好的——

我：老婆

张：你既然明白这个道理就应该认真学习语文。看吧，二卷错得也惨不忍睹。文言文翻译里边居然活生生嵌进几个英语单词。这个有点眼熟，读啥？“fuck”吗？是什么意思？

我：不懂

张：不懂你写进去干嘛？你都不懂人家批卷老师会懂吗？这道默写题也做得不好，错字连篇。哎呀，居然把“西出阳关无故人”写成了“西出阳关无敌人”。你当这诗是秦始皇写的还是毛泽东写的？

我：嗯

张：再看看阅读题。答题时怎么能用排比比喻呢，还引经据典——你当自己是大学教授写论文呀？答题要尽量简洁单一，按我上课时讲的那种句式去套，才能得分。最好编一下号，多少分就编多少号，这样老师才能瞅得出来，你才能得高分。不然批卷老师找不到你答得点，得分自然就低。以我为例，每看到不编号的答案就心烦，即使答得跟标准答案一摸一样，也不会给全分······

我不语。脚板心一阵冷汗，湿透了棉毛袜，趾间一度瘙痒难耐。

马上该轮到作文了。

“最后再来说一说作文吧，”语文张慢吞吞地翻过试卷，正准备细细品读我的大作。说时迟那时快，只听见下课铃声如及时的雷阵雨一样倾盆而下，霎时温润我的心田。语文张仅仅瞟了一眼，说：“嗯，还不错，４８分——下课了，我们暂且先说到这里吧。

还好，虚惊一场。我长吁一口气再闷放一股屁，暗自庆幸自己的未卜先知，提早把４０分改成了４８分，不然被语文张生吞活剥掉是极有可能的。在这里，我要感谢Ｆ中的下课铃，它路见不平一声吼，帮助我从语文张的魔爪下得到解放。同时，我也要感谢语文张，他这种见好就收，毫不拖堂的优秀作风具有与时俱进的共产国际主义精神，值得每一位老师学习和效仿。最后，我应该衷心感谢自己所做的这张卷子。倘若不是前面的题错误率如此之高，拖延敌方的进攻，为我方战略转移争取到宝贵的时间，我觉不会幸免于难。

当我悻悻逃出办公室再一跳跳到走廊上时，已经空空如也了。有些教室的灯已经熄灭，有的灯尽管亮着也只有零星的几个人，像鬼魂一样独守空房。我跌跌撞撞，在走廊上游荡，路灯忽明忽暗，亮的时候仅可以照亮灯周围方圆０．５米的地方，暗的时候只能照亮自己，都显得极其微弱。这让我联想到社会，光明在与黑暗的抗争中似乎总是那么泥菩萨过江自身难保。

幽深的走廊上路灯阴阳不定，仿佛隐隐约约某个人影晃动，如同某部鬼片里的惊悚镜头。想到这里我不禁打了个寒战，心缩得快要心肌梗塞。我转念一想，幽深的地方除了能用来拍鬼片还可以用来拍毛片。便又联想到《色·戒》里边的某个镜头。心情颇为好转，感觉像喝过醇厚的醪糟酒一样舒坦无比。

人们舒坦的时候往往喜欢搞得别人不舒坦。

我舒展了双手把卷子蹂躏得不舒展。揉成一团之后塞进衣兜里。不料衣兜大概受气太多，又把卷子吐了出来，刚好弹进路过的垃圾桶中。我忙转过身来围着垃圾

当我怀揣着青春期少女一般期待的心情蹦进办公室的时候，却看到了一张更年期的脸。

尽管语文张不是女人，但我一直坚信男老师有时也会表现出更年期来临的症状。此情此景使我的信念更加坚定了。

语文张仰靠在藤椅上，眼神中带着些许愤怒，以４5度角向我仰望，然后猛地坐起来，大概想给我一种类似于猛虎下山的威慑力。可惜一向懦弱的我这当儿却仿佛被喝过五粮液的武松附了身，言语间与这头猛虎卓璇。

张：你知道我为什么找你谈话吗？

我：知道

张：知道？那你难道不会感到羞愧吗？

我：会

张：生命在于学习，而学习在于考试。考试是衡量生命的唯一标准。现在你考试不及格，就意味着你的人生观存在问题。你知道问题所在吗？不用猜就知道你不清楚自己的症结所在。该怎么办呢？当下的方法只有让我来帮你分析一下试卷——咳咳，拿过来吧。

张：你看看，一卷的选择题——全错。这么浅显的问题，课本上最基础的知识都没掌握牢靠。你平时有在认真学习吗？

我：哦

张：哦什么哦，问你有还是没有？

我：哦，没有——好像又有。这个，到底是有还是没有呢？

张：这个真没有！你瞧瞧你瞧瞧，都到这地步了还不听讲。你真把老子的，哦不，老师的话当耳边风来着？你真把语文不当回事？你难道不想高考了吗？

我：哦

张：孔夫子说过，学生呢个的任务就是要好好学习。只有好好学习了才能考上好的大学；只有考上好的大学才能找到好的工作；只有找到好的工作才能娶到好的——

我：老婆

张：你既然明白这个道理就应该认真学习语文。看吧，二卷错得也惨不忍睹。文言文翻译里边居然活生生嵌进几个英语单词。这个有点眼熟，读啥？“fuck”吗？是什么意思？

我：不懂

张：不懂你写进去干嘛？你都不懂人家批卷老师会懂吗？这道默写题也做得不好，错字连篇。哎呀，居然把“西出阳关无故人”写成了“西出阳关无敌人”。你当这诗是秦始皇写的还是毛泽东写的？

我：嗯

张：再看看阅读题。答题时怎么能用排比比喻呢，还引经据典——你当自己是大学教授写论文呀？答题要尽量简洁单一，按我上课时讲的那种句式去套，才能得分。最好编一下号，多少分就编多少号，这样老师才能瞅得出来，你才能得高分。不然批卷老师找不到你答得点，得分自然就低。以我为例，每看到不编号的答案就心烦，即使答得跟标准答案一摸一样，也不会给全分······

我不语。脚板心一阵冷汗，湿透了棉毛袜，趾间一度瘙痒难耐。

马上该轮到作文了。

“最后再来说一说作文吧，”语文张慢吞吞地翻过试卷，正准备细细品读我的大作。说时迟那时快，只听见下课铃声如及时的雷阵雨一样倾盆而下，霎时温润我的心田。语文张仅仅瞟了一眼，说：“嗯，还不错，４８分——下课了，我们暂且先说到这里吧。

还好，虚惊一场。我长吁一口气再闷放一股屁，暗自庆幸自己的未卜先知，提早把４０分改成了４８分，不然被语文张生吞活剥掉是极有可能的。在这里，我要感谢Ｆ中的下课铃，它路见不平一声吼，帮助我从语文张的魔爪下得到解放。同时，我也要感谢语文张，他这种见好就收，毫不拖堂的优秀作风具有与时俱进的共产国际主义精神，值得每一位老师学习和效仿。最后，我应该衷心感谢自己所做的这张卷子。倘若不是前面的题错误率如此之高，拖延敌方的进攻，为我方战略转移争取到宝贵的时间，我觉不会幸免于难。

当我悻悻逃出办公室再一跳跳到走廊上时，已经空空如也了。有些教室的灯已经熄灭，有的灯尽管亮着也只有零星的几个人，像鬼魂一样独守空房。我跌跌撞撞，在走廊上游荡，路灯忽明忽暗，亮的时候仅可以照亮灯周围方圆０．５米的地方，暗的时候只能照亮自己，都显得极其微弱。这让我联想到社会，光明在与黑暗的抗争中似乎总是那么泥菩萨过江自身难保。

幽深的走廊上路灯阴阳不定，仿佛隐隐约约某个人影晃动，如同某部鬼片里的惊悚镜头。想到这里我不禁打了个寒战，心缩得快要心肌梗塞。我转念一想，幽深的地方除了能用来拍鬼片还可以用来拍毛片。便又联想到《色·戒》里边的某个镜头。心情颇为好转，感觉像喝过醇厚的醪糟酒一样舒坦无比。

人们舒坦的时候往往喜欢搞得别人不舒坦。

我舒展了双手把卷子蹂躏得不舒展。揉成一团之后塞进衣兜里。不料衣兜大概受气太多，又把卷子吐了出来，刚好弹进路过的垃圾桶中。我忙转过身来围着垃圾

当我怀揣着青春期少女一般期待的心情蹦进办公室的时候，却看到了一张更年期的脸。

尽管语文张不是女人，但我一直坚信男老师有时也会表现出更年期来临的症状。此情此景使我的信念更加坚定了。

语文张仰靠在藤椅上，眼神中带着些许愤怒，以４5度角向我仰望，然后猛地坐起来，大概想给我一种类似于猛虎下山的威慑力。可惜一向懦弱的我这当儿却仿佛被喝过五粮液的武松附了身，言语间与这头猛虎卓璇。

张：你知道我为什么找你谈话吗？

我：知道

张：知道？那你难道不会感到羞愧吗？

我：会

张：生命在于学习，而学习在于考试。考试是衡量生命的唯一标准。现在你考试不及格，就意味着你的人生观存在问题。你知道问题所在吗？不用猜就知道你不清楚自己的症结所在。该怎么办呢？当下的方法只有让我来帮你分析一下试卷——咳咳，拿过来吧。

张：你看看，一卷的选择题——全错。这么浅显的问题，课本上最基础的知识都没掌握牢靠。你平时有在认真学习吗？

我：哦

张：哦什么哦，问你有还是没有？

我：哦，没有——好像又有。这个，到底是有还是没有呢？

张：这个真没有！你瞧瞧你瞧瞧，都到这地步了还不听讲。你真把老子的，哦不，老师的话当耳边风来着？你真把语文不当回事？你难道不想高考了吗？

我：哦

张：孔夫子说过，学生呢个的任务就是要好好学习。只有好好学习了才能考上好的大学；只有考上好的大学才能找到好的工作；只有找到好的工作才能娶到好的——

我：老婆

张：你既然明白这个道理就应该认真学习语文。看吧，二卷错得也惨不忍睹。文言文翻译里边居然活生生嵌进几个英语单词。这个有点眼熟，读啥？“fuck”吗？是什么意思？

我：不懂

张：不懂你写进去干嘛？你都不懂人家批卷老师会懂吗？这道默写题也做得不好，错字连篇。哎呀，居然把“西出阳关无故人”写成了“西出阳关无敌人”。你当这诗是秦始皇写的还是毛泽东写的？

我：嗯

张：再看看阅读题。答题时怎么能用排比比喻呢，还引经据典——你当自己是大学教授写论文呀？答题要尽量简洁单一，按我上课时讲的那种句式去套，才能得分。最好编一下号，多少分就编多少号，这样老师才能瞅得出来，你才能得高分。不然批卷老师找不到你答得点，得分自然就低。以我为例，每看到不编号的答案就心烦，即使答得跟标准答案一摸一样，也不会给全分······

我不语。脚板心一阵冷汗，湿透了棉毛袜，趾间一度瘙痒难耐。

马上该轮到作文了。

“最后再来说一说作文吧，”语文张慢吞吞地翻过试卷，正准备细细品读我的大作。说时迟那时快，只听见下课铃声如及时的雷阵雨一样倾盆而下，霎时温润我的心田。语文张仅仅瞟了一眼，说：“嗯，还不错，４８分——下课了，我们暂且先说到这里吧。

还好，虚惊一场。我长吁一口气再闷放一股屁，暗自庆幸自己的未卜先知，提早把４０分改成了４８分，不然被语文张生吞活剥掉是极有可能的。在这里，我要感谢Ｆ中的下课铃，它路见不平一声吼，帮助我从语文张的魔爪下得到解放。同时，我也要感谢语文张，他这种见好就收，毫不拖堂的优秀作风具有与时俱进的共产国际主义精神，值得每一位老师学习和效仿。最后，我应该衷心感谢自己所做的这张卷子。倘若不是前面的题错误率如此之高，拖延敌方的进攻，为我方战略转移争取到宝贵的时间，我觉不会幸免于难。

当我悻悻逃出办公室再一跳跳到走廊上时，已经空空如也了。有些教室的灯已经熄灭，有的灯尽管亮着也只有零星的几个人，像鬼魂一样独守空房。我跌跌撞撞，在走廊上游荡，路灯忽明忽暗，亮的时候仅可以照亮灯周围方圆０．５米的地方，暗的时候只能照亮自己，都显得极其微弱。这让我联想到社会，光明在与黑暗的抗争中似乎总是那么泥菩萨过江自身难保。

幽深的走廊上路灯阴阳不定，仿佛隐隐约约某个人影晃动，如同某部鬼片里的惊悚镜头。想到这里我不禁打了个寒战，心缩得快要心肌梗塞。我转念一想，幽深的地方除了能用来拍鬼片还可以用来拍毛片。便又联想到《色·戒》里边的某个镜头。心情颇为好转，感觉像喝过醇厚的醪糟酒一样舒坦无比。

人们舒坦的时候往往喜欢搞得别人不舒坦。

我舒展了双手把卷子蹂躏得不舒展。揉成一团之后塞进衣兜里。不料衣兜大概受气太多，又把卷子吐了出来，刚好弹进路过的垃圾桶中。我忙转过身来围着垃圾

语数英大PK（一）

“报——”守门小将“兵”慌慌张张地跑进宫殿。国王“王”漫不经心地问道：“又怎么了呀？”“兵”说：“报告大王，城……城门外……英语国……派来信使Messenger（信使）……”“王”传令：“让他进来！”

Messenger大摇大摆地走进宫殿，“王”问道：“贵国光临敝国，有何贵干？”Messenger笑嘻嘻地说：“大王，我这次来，是来向你要一件东西的……”“王”又问：“贵国平时是不喜欢金银珠宝的……莫非……”Messenger说道：“大王，我听说……贵国新买来了一个新设备？”“王”心中一震：“自己刚买到的翻译器怎么会让英语国知道了？”但是还是很沉着地说道：“是有此事，莫不是贵国想……”“是的，大王，敝国就是想跟大王做个交易。”“什么交易？”“敝国想用10万壮丁跟贵国交换1万台翻译器，不知大王同意与否？”

谁都知道，这是一笔亏本的交易，可是英语国那么强……拒绝，怕是会被英语国处处刁难哪！

“王”很纠结地望着大臣们，大臣们一个个眉头紧锁，“王”咧了咧嘴：“贵国信使，想必还是回去吧！敝国不缺壮丁。”Messenger冷笑道：“哼哼，你不答应，恐怕是不行了……”这时，一向胆小怕事的大臣“怯”慌忙说道：“大王！就答应了吧！10个壮丁值得到1台翻译器！”“怯”这一说，大家纷纷表态：“是啊是啊，就答应了吧！”“王”字左右为难，想必如果不答应，恐怕会被英语国攻打……答应，又亏了……

想到这儿，“王”毅然拒绝了Messenger，Messenger怒发冲冠，大步走到宫殿门口，还不忘回头说句：“你们给我等着！”

大臣们都舒了一口气，“王”却瘫坐在龙椅上：“唉！得罪了英语国，king（国王）一定不会放过我们……”

这时候，不畏强敌的将军“勇”和足智多谋的军师“聪”决定联手打败英语国，尽管他们俩不和，颇像廉颇和蔺相如。

第二天，英语国果然带兵来攻打语文国。king和将军bravery（勇敢）亲自带着五十万大军，浩浩荡荡地往语文国走去。景象颇为壮观。

“王”害怕极了，问道：“‘聪’军师，这下，该怎么办？”“聪”沉着

冷静地说：“大王不必慌张，我们可以使用‘围魏救赵’的方法！”大臣们纷纷赞同。“king和bravery带了五十万大军，想必英语城里已没有什么强大的人物，我们可以借此机会，攻打英语国！”大家纷纷赞叹“聪”的聪明才智。

于是，“王”派将军“勇”率兵抵御英语国的大军，派“勇”的孪生兄弟“敢”率兵攻打英语国。事情很顺利，英语国国王king和将军bravery慌忙逃回英语国。语文城全城上下喜气洋洋，将军“聪”已成了家喻户晓的大人物。

可是“聪”却不那么高兴，他想：“英语国这次没能成功，一定不会罢休！”

（未完待续）