这个学期以来，我一直都按照学校的规章制度学习。

首先我要总结一下我的学习情况：我的语文方面还是不错的，但是还要加强阅读训练，提高阅读的水平：；数学方面还是要加强一些，做题要好好地检查、公式要熟记下来，因为考试的时候要涉及到公式，而我的弱点就是对公式、概念不熟悉；我的英语方面还需努力，这个学期，我老是不听读背英语，导致很多的单词不会读，考试有些单词也不理解。我一开始上课老爱讲话，不认真听课，总会受到老师的批评。妈妈告诉我：“在课堂上认真听讲，比做十道练习题还要好。”于是，我一改往日的躁动，开始上课认真听讲，得到了事半功倍的效果。以后我还要积极举手发言，这有利于跟上老师的思路。我考试的时候答题速度慢，妈妈交给我方法：“遇到不会做的，可以先跳过去，从简单的开始做起。”于是，我的答题速度加快了许多，也有更多的时间检查了。

半个学期过去了，辛苦的耕耘有了结果。经过了风风雨雨，不管成绩是好是坏，我依然喜爱学习。因为有了学习秘籍，让我的学习充满了乐趣。另外，在下半个学期里我会更加努力弥补不足，使学到的知识不断完善！书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我们一起努力吧！

2011年 三月份月考小结

2011年 三月份月考小结2011年新的学期开学的第一次月考班里的孩子们还算争气取得了较好的成绩就数学学科来讲满分120分的卷子班级最高分115优秀4人这应该算是孩子们不断努力的结果班级平均分在74其实对于这群入学时基础较差知识点漏洞较多的孩子而言能取得这样的成绩我真的很欣慰这群孩子在入学的时候年级排名最好的在75名前百名的孩子也只有2名但是经过一个学期的努力年级排名最好的为48名前百名的孩子有6名并且所有的孩子都有不同程度的提高就本次月考而言全班的孩子都在名词上有所上升这是十分值得高兴的都说考试是在测验学生对于所学知识的掌握情况但是我觉得考试其实更是像在对老师的教学成果考察而在出成绩的时候老师的心情往往比学生还要急迫其实每一个孩子都是老师的一件雕塑品只有用爱细心的雕琢才会呈现绚烂的色彩~

2010结挂云帆定要济沧海

其实这篇日志很久以前就想写了，但不是年末总结之类的，只是想写点让自己发愤图强的话语。

一拖再拖还是拖到了现在。

是的，时间总是不等人，就像我今天在语文报上看到的一句话，时间就像是马儿撒开蹄子在奔跑。它是不会回头的，除了达到终点。它是不会说话的，除了在途中奔波的滴答声。它只是很沉默地告诉我们，它永远都不会等我们。只有我们不断地超越它，才能感受等的感觉。

2011年，这意味着什么呢。

意味着，我又长大了一岁。可是照照镜子，看看眼前的我，还是一张浑然没有紧张感的脸庞却夹带着无数天没睡觉的倦影。我没有紧张吗？都快期末考了，期末考之后就是会考，也就意味着高三的到来，分班的到来，高考的到来。是啊，这么一说，紧张感十足。也许是累了，如此紧张却被麻木掩饰地很好。吐一口气，让自己振作起来吧，这才是最重要的。长大一岁就要多懂事一点。

新的一年还意味着什么呢？感觉自己在挤文字。

管它意味不意味，树木高了，花儿谢了，鸟儿也回巢了。我还是我，我还在原地，在敲打着键盘。不过这样说来，在“原地”这个词是相当不好的，因为它意味着我没有任何改变，这怎么可以呢？时代发展如此迅速，都过了一年了，我没有任何改变怎么可以？所以，猪，与时俱进，与时俱进呐！

说说学习吧。

读书是挺累的，但其实发现生活挺乐滋滋的。和同学们在一起打闹的时光是我这辈子最幸福的，当然，和爸爸妈妈在一起也是，总有一股强大的暖流袭上心头，充斥着整个胸膛。不管心里的黑暗有多少容量，它都会像一片无可比拟的白云亦或是刺眼的光芒将黑暗刺破排挤，驱散我的迷惘，驱散我的忧伤，驱散疲惫。

所以，请原谅我口是心非的性格。其实读书一点也不累，只是我的心，我的态度在作祟罢了。

说说开心的事。

其实我蛮喜欢他的，这个喜欢是否能演变成一种真正的喜欢，不得而知。但每次去感受都有一种小温暖能让我开心地笑。也许这就是青春吧。一种懵懵懂懂的东西，像春天的花瓣，迎着露珠，感受欣喜。也许这种喜欢对我来说也可以叫做崇拜，因为每次崇拜一个

人都会觉得自己是喜欢他。恩，一定是这样。记得那天去办公室背英语，是因为默写没及格呢，作为英语课代表，我觉得有些无地自容，唯唯诺诺地排着队。这时他走进来了，我的第一反应就是躲，因为不想被他看到我默写没及格的缘故吧。谁知道，他跑过来说了一句：“哇，你也没及格？”而且我们都是错的同一个单元真的很巧。后来老师就说你们英语水平都不错，你们就一个人一句背吧。那天中午很开心，有点小温暖，很回忆。也许他不喜欢我的吧。但是我就是很崇拜地小小喜欢他。他理科都很不错，英语也不错。而我呢，理科烂到西伯利亚去了。所以告诉自己，要加油喔！

11号要期末考试了，随之而来的是下学期的会考。进度真的很赶也很紧张，但是要成为新时代的佼佼者，必定是要有所付出的。但是付出了一半可不能就撒手了，既然做了就要坚持到底。

因为挂云帆定要济沧海。

既然已经准备好所有的一切，那就把这些东西化为一个叫价值的东西。什么是真正的价值？就是丢出去的东西都成了有用的东西，这就叫价值。丢出去的石子能成为铺小路的砖块，那就是价值。

原来我是一直明白价值是什么的，可是总是不会去真正实施。这样的我很维诺。所以请抬起头来，有点信心，未来的路在自己的脚下。

慌乱中的青春仓皇结

慌乱中的青春仓皇结

文/樊畅

于千军万马中，慌乱地挤进市里最好的高中，小得意小兴奋随着离家住宿生活的慢慢开始而渐渐蔓延开来。寝室里有四张床，上下铺，八个初长成的小伙子彼此撞肩击掌之后就算是认识了。

每晚寝室十点半熄灯之后，热闹的座谈会便风风火火开起来了。截然不同的家庭背景和学生经历，我们这群从各个中学里被挑选出来的尖子生，每个人都有独特的话题，新鲜故事似乎总也讲不完。然而，不久之后我们就发现睡在一号铺的陈明有些不对劲。每当我们聊得热火朝天之时，陈明熄灯之后就爬上床悄无声息地睡去，他从不与我们讲述关于他的一丝一毫。这样相安无事过了半个月，晚上我们一帮人又扯开嗓门胡说海夸直到十一点依然没有丝毫要停战睡觉的念头，沉默了许久的陈明终于开口说话了。他掀开被子一骨碌爬起来，冲我们大吼，他妈的能不能小声点，还让不让人睡觉了？！漆黑的寝室顿时安静下来，过了十来秒，等我们反应过来，就听见阿灿对着一号铺的陈明吼了一句，你该睡睡你的，没事别找事儿！然后，两人穿着内裤蹦下床铺在漆黑的寝室里展开了一场肉搏单挑。

打架的结果是，后来宿管员和政教处主任都来了，把他们俩拉出去走廊训了一通就又回寝室睡觉了。令人倍感意外的事情发生了，第二天晚上熄灯之后陈明的床铺依然空着。没过多久宿管员来寝室巡视的时候，我们问起这事，他晃了晃手中的电灯，告诉我们一个惊人的消息：陈明再也不会回来了，他被学校开除了。

个中原因是这样的。陈明高我们一届，当我们还在初三教室里昏天暗地备考之时，他已经在这市里最好的高中混得风生水起，打架斗殴旷课外出夜不归宿偷窃走读生自行车频繁更换女朋友，是个十足的地痞混混，鉴于他的种种恶劣行径而且屡教不改，学校在高一下学期就把他给开除了。陈明不服气，回初中母校复习三个月，和我们一起在中考中又以高分考进当初开除他的高中。教务处主任那晚来寝室看见陈明一眼就认出来了，二话不说，陈明第二天就又被开除了，而且再也没有回来过。为以儆效尤，学校只给了阿灿一个不计入档案的小警告处分。

自那以后，阿灿自然而然成为我们这群人中名副其实的老大，于是，‘七大金刚’这个不大不小的帮会应运而生。许是小

时候因为看了太多白烂的武侠剧而中毒太深，某个秋月风高的夜晚，寝室熄灯之后我们紧闭门窗举行结拜仪式，歃血为盟。那时候学校实行全封闭教学，出趟校门还必须得班主任签字盖章。学校小卖部又没有酒可卖，连罐装啤酒也是被明令禁止的。阿灿好不容易从外面搞了一瓶雪花啤酒进来，我们七个人用刀片割手指头，每人滴一滴血在啤酒里，然后学着电视里的英雄豪杰说着‘不求同年同月同日生但求同年同月同日死’的豪言壮语，盟誓之后一人喝一口，喝完之后就又开始了没完没了的夜聊。

有必要解释一下的是，我们并不是如陈明一样把安稳世界搅得鸡飞狗跳才肯罢休的混混青年。我们从不越雷池一步，每个人在心里都守着那一根不可触碰的红线。我们从不参与打架斗殴，从不与成绩不好整天无所事事的俊男靓女为伍，从不和老师对着干，上课该做笔记的还得做，该写的作业也一字不漏地挑灯夜战写完才肯睡觉。我们像一群被笼子里放出来的鸟儿，企图在不太辽阔的高中领空之上飞出属于自己独特的姿态。我们不是循规蹈矩的乖乖学生，却也并非一事无成的痞子青年。

学校规章制度里总有一些不尽如人意的条条框框，用阿灿精辟的语言概括说来就是，非人性的不平等条款和必须挣脱掉的生锈的枷锁。其实最令人厌恶的就那么三条：夏天不准穿拖鞋进教室，冬天男生不准蓄长头发，早操必须穿校服。

我们七大金刚开会讨论得出一致结论，这三条我们一个都不从，明显就是逼良为娼扼杀个性嘛。所以，不论冬夏，七大金刚总是学校里一道亮丽的风景线。政教处就在一楼楼梯口，夏天午后，我们从寝室拖着拖鞋吧嗒吧嗒踩着上课铃声往教学楼一路小跑，若是主任守在楼梯口不让我们上楼，，我们二话不说，齐刷刷甩了拖鞋飞奔进三楼的教室，下午下课拿着饭盒再去楼梯口政教处穿了拖鞋直奔食堂，不比那些穿鞋的跑得慢。

而冬天呢，我们的长发都快要齐肩了，那时候正流行古惑仔，在我们看来，砍完人再把头往侧面一偏长发一甩，那才叫一个帅气。于是，主任整日跟在我们后头喋喋不休，有一次他把我们叫到政教处郭促我们下午出去剪头发，还把假条签好字盖好章放在桌上，不知谁说了句没有理发钱，他怒气冲冲从西服口袋里掏出一叠钱来，不过最后假条和钱都没人敢接，就不了了

新课标四年级上学期数学广角（合理利用时间）

新课标四年级上学期数学广角（合理利用时间）新课标四年级上学期数学广角（合理利用时间）白山市第二十六中学----刘焕艳教学目标：知识与技能：通过对生活中烙饼这一问题的研究，使学生初步体会运用统筹思想在解决实际问题中的作用。认识解决问题策略的多样性，寻找解决问题的最优方案。过程与方法：让学生经历操作、观察、思考、讨论归纳等活动，从而培养学生的观察能力、分析概括能力以及择优求简的能力。情感态度与价值观：通过数学活动，使学生深深地感受到数学与生活的密切联系。通过探究，使学生不断获得成功带来的喜悦。教学重点：体会统筹思想在解决实际问题中的应用。教学难点：寻找解决问题最优方案，提高学生解决问题的能力。教学准备：课件、圆形纸片学具、记录表格。教学过程：一、情境导入及探索新知：（一）、1.星期天的下午，小明家的门铃响了，原来是李阿姨到小明家来做客。从图上你看到了什么？谁来说给大家听一听？2.你平时沏茶都需要做些什么?3.我们来看看小明沏茶都需要做那些事？分别要多长时间？4.他应该先做什么？再做什么？怎样才能让客人尽快喝上茶？利用你手上的工序图片摆一摆，然后算一算，你的安排方法需要多长时间？5.学生讨论后上黑板上摆一摆，并说明理由。xml:namespaceprefix=vns=urn:schemas-microsoft-com:vml6.师归纳：同时做的事情越多，所用的时间就越少。合理的安排事情，可以节约时间。7.请李阿姨喝完茶，小明的妈妈想用最拿手的烙饼来招待她。从图上你得到了哪些数学信息？8.如果只烙一张饼，最少需要几分钟？如果烙两张饼，最少需要几分钟？为什么？说说你的理由。9.小明的妈妈和李阿姨，还有小明，他们每人各吃一张饼一共需要几张饼？10.三张饼，怎样烙才能最快？11.大家拿出学具摆一摆：12.师黑板上摆一摆后归纳：三张饼的最佳方法。13.生讨论：14.师归纳：15.从烙饼的张数和烙饼的最佳时间你可以看出什么？烙饼的张数3=烙饼的最佳时间16.板书课题：数学广角二、反馈练习：三、课堂小结：合理的安排事情，可以提高效率，节省时间。同学们课下找一找生活中这样的例子。老师希望你们利用这节课所学的内容，合理地安排好你的学习和生活，做一个珍惜时间的人。四、家庭作业：五、板书设计：接水1分钟洗水壶1分钟烧水8分钟沏茶1分钟找茶叶1分钟洗茶杯1分钟xml:namespaceprefix=wns=urn:schemas-microsoft-com:office:word教学反思：“烙饼”是一节渗透统筹优化思想的数学课，它通过简单的优化问题渗透简单的优化思想。在教学设计和教学过程中，我以“烙饼”为主题，以数学思想方法的学习为主线，围绕怎样烙饼，才能尽快吃上饼？展开教学，设计了烙1张、2张、3张----单张，双张饼的探究过程。以烙3张饼作为教学突破点，形成从多种方案中寻找最佳方案的意识，为学生提供独立思考、动手操作、合作探究、展示交流的时间和空间。学生利用手中小圆片代替饼，经历了从提出数学问题——解决数学问题——发现数学规律——建构数学模型的过程，整节课根据不同的教学环节我渗透了以下理念：1、解放学生的手，让学生操作实践“生本教育”理念强调以学生为本，充分发挥学生学习的自主性。课前我让学生进行了自主小研究，要求让学生以圆形纸片替代饼，自己先进行烙饼活动，自主探究1张饼，2张饼，3张饼的最少烙饼时间。这一环节让学生参与到知识的生成过程中来，在操作中感知，在实践中升华。并且，这一环节，紧密联系学生生活实际，从学生的生活经验和原有的知识出发，创设了生动，现实的情境让学生在兴趣盎然的活动中感受到生活中处处有数学，数学时时为我们生活服务，从而让学生更好的学习数学。2、解放学生的口，让学生畅所欲言。课堂上，我让学生以小组为单位，进行交流、展示、再全班交流，特别是3张饼怎么烙这个重难点，让学生说，让学生议，充分以生为本，师只在关键处引导，这一环节实现了生生之间，师生之间的平等对话，它既是生生之间的互动也是师生之间的互动。水尝水华相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。通过相互交流取长补短，不断完善自己的认知体系，形成条理化，规律化的知识结构。3、让学生体会数学思想方法“烙饼问题”，它所呈现的是优化问题，优化问题是人们经常要遇到的问题，例如，我们出门旅行就要考虑选择怎样的路线和交通工具，才能使旅行所需费用最少或者所花的时间最短；所以课堂上一定要让学生体会到这种数学思想方法。这节课中我认为学生体会的还不错。本节中也存在很多不足，“生本理念”体现的还不够，教师放手的力度不大，特别是让学生找烙饼规律时，师讲的还是太多，此外本节中练习的也不多。

第二学期总结

又一个学年过去了。我的初一生活也匆匆而去。初中“三部曲”已落幕了三分之一，的确光阴似箭。如今，我的收获还真不小。我从一个学识上尚浅的小男孩已成为了一名健康有识的青少年。在这一学期里，每一天都是充实而紧促，每一时光都是新鲜而快乐的，给我带来许多的新体会、新感受。

陪我度过初一这精彩时光的，是一群朝气蓬勃的同学，和学识渊博的老师们。我结识了许多朋友，在班集体中建立起深厚的友谊。给我留下印象最深的，莫过于这一位位个性鲜明的各科老师们了．有和蔼可亲的语文老师，有“一本正经”的数学老师，有“大浪淘沙”的英语老师，有上知天文，下晓地理的地理老师，有“左知五百年，右知五百年”的历史老师，还有人见人爱的美术、音乐老师……

有人说，上初中真是太无聊，太累，学习负担“重于泰山” ，课余自由都“轻于鸿毛”。想一想，的确是有些“任重道远”的挑战。而我却不这样认为。我挺高兴，你想呀！语、数、英、生、地、历、政不正像一道绚丽多彩的七彩虹吗？这不挺有趣味吗？又如同同一套各具风味的特色大餐，让人大饱口福，每一道菜都新鲜可口。这是上小学从未一起齐品尝的佳肴，嗯……人生之美味几何哉！

在这一学期里，我如饥似渴地吮吸着无穷无尽的知识“大餐”。也把这“七彩画笔”交织在一起，描绘着缤纷的青春画卷。在画中我经常去数字王国里做客。我帮助“有理数”和“无理数”大哥连接友谊之手，共建“实数王国”。我还周游了一次世界呢！昨天，去巴西跳了桑巴舞，今天，就逛到了撒哈拉以南的非洲才领略到什么叫热带的热啊。还好，为了解暑，明天我还要去极地地区和企鹅合影留念呢！在旅游中，我还了解了各国的语言文化，I can speak Chinese and English ，So I feel very happy！有时，我也喜欢钻牛角尖，竟钻到了细胞里面，这样微小的地方，居然还居住着细胞核、细胞质、细胞膜耶！真是罕见！……玩累了，就乘一架时光隧道机，到东汉末年刘、关、张的结义桃园去摘摘桃儿吃，或教秦始皇学点法律之类的诸如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。唉！可惜时代不同，对他老的安邦定国毫无作用。最后，孔老夫子对我“之乎者也”地发话了：“威君，己所不欲，勿施于人！”

看吧！初中的这一学期里，我“玩”得多痛快!多充实！这就是学习吧！。总结起来也就这么多，当然，我还有许多在这学期里的收获，如懂得了如何为人处世，面对困难，判断是非等。但也存在一些小小的漏洞，我相信，一定能够在随后的复习中弥补起来的。好了，我得开始这一学期最后的复习“接力”了。现在就此搁笔。

暑假小结

我们结束了快乐的暑假生活，迎来了新的学期，回顾这个暑假，我学到了不少知识，还出去旅游了，所以这个暑假我还是过的很充实的。我增长了见识，见到了外面的世界。这时我才发现，原来天外有天，人外有人啊，虽然一整天都在做着没完没了的作业，但是我出去旅游了，学到知识了，这一点我还是很开心的。这个暑假，我不但学到了知识，更学到了做人的道理：无论怎么样，知识如大山，人不可能学到世界上所有的知识，也不可能学到所有做人的道理，更不可能没有缺点和弱点。我们要干什么呢，尽有可能的学知识，尽有可能学做人的道理，尽有可能改正自己的缺点和弱点。

大家的暑假过的怎么样呢？

上一篇下一篇

-->

时间.信.憧憬——赢在新学期

我是时间，手中的沙漏回荡着无数的美好。看着那些小孩因为成长而绽放的笑脸，我的心一次又一次地酥成一团。沉浸在往事的美好，一封突如其来的信打破了我的回忆。时间：你好，我是一位刚升入新年级的小学生。打开雪白的一页，上面写满了精彩开场白。提起憧憬的笔，静静地写下心中的开始……都说，腹有诗书气自华，读书是丰富词汇的源泉。以前常和同学死背课文，可当老师出道拓展题便立刻倒毙。现在升新年级了，心想这样下去不行，便总结了三点：看美文；上面的文章都是精挑细选的范文。精读文章，“解剖”到能完全领会，而不是在老师上课时像个木头人似地听同学口若悬河，自己却毫无所思。品名著；品读《三国演义》《水浒传》等名著，名著的神奇就是读后仍会齿颊留香。回忆其中精彩纷呈的巧词，细嚼其中意味深长的美言。那种沉浸在书中的快乐中，让我好是向往。读诗词；同李白一起看窗前的月光，与李商隐前去观黄昏的凄凉。品味古诗，陶醉在古色古香的仙境。新学期，我要在课余时间背诗，读书，做一名富有语言气质的小学生。从三年级起，我又结识了一位知心好友，它的名字叫“英语”。交了这个朋友，烦恼也来了。我常不能和它友好交谈，发生过许多战争。我珍惜与它的友谊，希望在新的一年里能再为好友。为了这个目标，我要做到三点：要多背单词，单词是英语的骨架，能熟练运用才能对英语掌握的牢一点，使我不会在与别人对话时发生尴尬；对语法也要有一定的理解，避免出现简单的时态、叙述顺序的错误；学会大胆的张口，跟着老师的标准发音经常练习，把英语读得流利优美。晨读十分钟，争取随着日日夜夜的流逝，我能够拥有一口让人震惊的标准英语，让别人羡慕的对话能力。在新学期，我要与英语再为好友，携手并进。时间，你知道吗，数学是一种逻辑思维力很强的游戏。沉进去时，就能体会到数学的乐趣。我喜欢研究数学时那谨慎周全的思考力，所以我要认真的听懂那些难题。新学年，数学越来越深奥，圆、分数都让人不知所云。我要改变只会抄老师黑板上的答案而不会思考的习惯，在数学游戏里争霸。还有我的课余活动，它们也是我小学生活的一部分。我是班里的运动健将，要多参加学校组织的运动、活动。平时有空就多跑步、跳远、与同学扔沙包。双休日与妈妈打羽毛球或晨练。也不会忘记唱歌，心情不好、兴奋时，哼上几句，也会让我高兴。总之，我的课余生活可是有声有色的！新学期，我还会多结新友，常改坏习，好好学习天天向上。时间，新学期里，我会跟你赛跑，咱俩一起加油！ 一个憧憬着新学期的女孩

默默读完信，我小声言语：“你好，女孩，希望你能做到你展望未来所立下的小目标，在新学期一点一点的实现，取得成功！呵呵，我手中的沙漏会记录起你的点滴，望看到你欢快的笑脸，匆忙的脚步穿梭在书山题海，你忙碌的背影透出目标实现的欢快，并祝你新学期愉快！我不会停下前进的钟声，赛跑吧女孩！

暑假小结

在暑假里，我们学生是最快乐了，在这个假期里，我们可以自由自在干自己想干的事情，但前提是把每天的作业先完成。还记得，我在暑假刚开始时，每天把自己的学习任务，一气呵成，就坐在电脑前，尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上，就给我报了一些课外辅导班，我每天认真上课听讲，一下课，我和我的小伙伴，就像脱缰的野马，奔驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的生活吧！

我旅游我快乐

旅游可是暑假里不可缺少的项目哦！这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会，分别是黑龙江的省会：哈尔滨，吉林的省会：长春。还有就是辽宁的省会：沈阳。这三个地方让我受益匪浅，让我看到了著名的5AAAAA级景区：太阳岛；有着历史纪念意义的伪满皇宫；还有就是张作霖，张学良的故居——张氏帅府 。这些地方都让我叹为观止，流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦！你一定会收获颇多的！

我准备我快乐

暑假即将过去，迎来我们的是新一学期的学习生活，因为放松了一个暑假，也该把自己的心都收一收，做到在新的学期有新的气象，新的精神，不然马上该开学了，自己的心还留在那些游戏里，和名胜古迹呢！这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况，亡羊补牢，为迟不晚。做好一切准备，迎接新学期的到来！

我总结我快乐

这就是我一个暑假里所做的一些事情，愉悦的暑假马上就要过去，就写出来，让大家觉得，学习是我们一生中最重要的事情，大家还可以推出一个人学习计划，这样就可以在新的学期，好好学习。只要上课认真听，上课有什么不懂得赶紧询问老师，这样才可以保证你的学习，保证你一直往前走，并不是一直倒退，希望大家一定要记住，这可是我的学习秘笈哦！我不敢保证你只要照做，你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯，你就会受益终身！努力吧！同学们！

这就是我的暑假生活，充实而又快乐！，你们的暑假生活呢？如果你们自己的暑假生活很独特，也可以写出来晒一晒，分享给大家哦！

期中小结

转眼之间，半个学期过去了。期中成绩出来了，我发觉，我在班中成绩名列前茅，我十分激动。不过，这样我还不满足，我要向第一名奋斗，追逐！ 这期间，我又增长了不少知识，酸甜苦辣咸，我都尝遍了，我的生活十分快乐。不过我认为我在学习上的时间远远不够，花在电脑、电视上的时间太多了，使我进步得很慢很慢。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我一定要把这些坏毛病统统改掉，全身心投入到学习之中，不过，我也不会成为一个书呆子，应该该玩的时候玩，该学习的时候学习。这样才能增长知识。 这段时间，我经历了很多事：在开学时搬书发书，体验了劳动的乐趣；考得好成绩，让我尝到胜利的果实；考试考差了，明白自己的所得还不够；考完了古诗，明白课外积累也十分重要……在这一次次的挫折磨难，一次次的成功进步，一次次的生活体验，让我在进步台阶上，一步步向前，向上！ 学习就像逆水行舟，不进则退，避开所谓的诱惑，奋勇向前，水流越来越凶猛，我们也不能退缩，拿出知识当船桨，和其他同学一起向前冲刺！不管天赋是好是坏，不管挫折是多是少，我一定要勇往直前，奋勇拼搏！ 正是有这个目标，，同学们我相信自己一定不会落后。相信自己，超越自我同学们，一起向下一个目标前进吧！ ——姚一博