日记二则

文 / 小涵 叙事 类作品 (一) 转眼间,我学古筝已经快一年了,从一级的懵懵懂懂直到五级的技巧娴熟,我突然觉得时间如白驹过隙。 一年前,我得到了梦寐以求的古筝,它是那么的美丽,声音更是清脆悦耳,如山泉流水声,如丰收锣鼓声,如轻快的舞步声,如小草的清新声。古筝的乐曲时高,时低,时缓,时急。五级曲目是我步入高级的过渡级,比一级,二级的难度翻了好几倍,多多的指法使人眼花缭乱,只有技巧娴熟,曲目才能弹的得心应手,对于学古筝不仅有甜,也有苦,有时不够放松,有时指法不准,稍不留神,就会挨一顿批评。当然甜的时候也不少,在2007年虹京钼业杯吉尼斯大赛记录创新中,我参加了2381人的吉尼斯大赛,成功的刷新了世界纪录,怎么样,不错吧! 我学古筝,它陶冶了我的情操,丰富了我的生活,学古筝的历程刻骨铭心,学古筝的酸甜苦辣,让我受益了,知道了,磨砺了,变得坚强了,活泼了,一次又一次的失败给了我面对人生的勇气,让我有足够的力量去面对今后的狂风暴雨,让我从幼小中走出来,一次次爬起来给我一生的勇气和自信。 我爱古筝,爱学古筝的过程,因为它是一种磨砺,一种体验…… (二) 古筝是一种乐器,在千千万万的乐器中,我最喜爱的就是古筝了。古筝不但外表好看,声音更是清脆悦耳,这不我家又添了一个大件_—古筝。(2006.11.25日买的) 我家的古筝是朱雀的,筝头和筝尾都是黑色的。上面有漂亮的花纹,筝的侧面是两只小鸟,是那么栩栩如生。筝尾是一匹骏马,它是那么肥壮,那么漂亮,从画面上看出它的毛是多么的光滑。古筝的外表虽然漂亮,但是声音更是美妙悦耳,只用几个指法就能弹奏出最好听的声音,有时像山泉流水声,有时像露水滴滴声,有时像树叶沙沙声,有时像鸟儿的阵阵啼叫,美妙得很。我常常一个人沉醉在那美妙的音乐中,享受着音乐的细腻,享受它的好,享受它的美,享受乐曲的快乐,享受一切一切。 古筝是我的伴侣,它伴我走过了春夏秋冬,有时我弹着它,享受并沐浴着音乐的阳光,神仙都会为它沉醉。我爱音乐,爱音乐的流畅,丝滑。 古筝不像小提琴一样,声音太悠扬,不像琵琶,声音太坚硬,而古筝的声音却是柔软,清脆的。我爱古筝,爱它的声音,它的外表。当我第一次触摸到它的时候,我一下子就爱上了它,它的魅力四射紧紧吸引了我,让我没想到我真的可以拥有它。(我的古筝不是爸爸妈妈买的,是我最亲爱的吴姨送给我的,在这里真的感谢她) 我爱古筝,爱它的声音,正是因为这种爱,我会更加努力的曲学,去学我所爱的古筝。

我是总理

我是总理

荔波县播尧中学七(5)班:柏念港

现在已是23世纪初了,我是中国的第40任总理。

我全力主张环保,我们中国发生了翻天覆地的变化。从前的西北戈壁滩不见了,变成了现在的密密丛林,动物和鸟儿的天堂;以前漫天飞舞的塑料袋不见了,中国率先在世界采用了高科技制作而成的一种袋子,这种袋子不但耐用,而且美观,深受人们喜爱。

现在,中国已是世界最强国了,经济发达,森林覆盖率最高,环境质量最好,被评为最适合人类居住的国家……我们国家有什么理由,让中国不是世界第一呢?

看我们的母亲黄河,不,她已经是“清河”了。因为她现在变得非常清澈了。边上的黄土高原,已经旧貌换新颜。变成了“桃花岛”。河两岸的人民不在往河里倒垃圾,沿河的工厂都迁移到别的地方,我们的母亲好象穿上节日的盛装,变的更美丽了。

“节约用电,节约用水”这是我国早就提出来的,只是做得不是很好。现在,在我的大力倡导下,节约资源,已经从口号落实到实际。不光是这样,公路上再也看不到黑黑的汽车尾气,不再听见心烦的发动机声音了。人们都用上了可循环使用,环保、无污染的光能车,空气异常清新。

现在,我国已把一部分的人送到火星上去了。我有时也去看望他们,了解他们的生活情况,他们在那里生活得很好。我国还发射了“嫦娥36号”卫星,这颗卫星能帮助我们随时和移居到火星的人们保持通话联系。

我们主张世界人民是一家。我们和世界各国都有文化交流,经济交往,我们的中文成了世界最常用的官方语言,我们国家是世界留学生最多的国家。许多国家以我们为榜样,和平处事,特别是中东地区,也停止了战争,世界人民都过上了自由、幸福的生活。

我国是地震频繁地带。我们发明了一种坚固、轻薄的建筑材料。现在的中国建筑物都是使用这种材料建造的。为防患于未然,我们还选定每年的5月12日为全国的防震减灾演练日。不管是城市、农村、工厂、学校、还是小区都一样实行。我相信,即使地震来了,我们也能勇敢面对,不再受到伤害。

23世纪,我会是受人民爱戴的。让世界瞩目的人物。中国会成为最具影响力的国家。为了这一天。我会更加努力学习。

指导教师:胡开英

2011届(2)班暑期读后感专辑

六(2)班暑期读后感专辑,新城花园小学,小学,小学网站,小学,轮滑,太阳人,太阳花,龙震子,小学网站

《假如给我三天》读后感

小学 六(2)班 吴瀚阳

有的小孩认为,自己不够幸福,父母没给自己想要的玩具,没给自己想要的衣服。。。。。。但你们知不知道父母已经给了你世界上最珍贵的东西,他们给了你一双明亮的眼睛,可以看遍世界上的美丽景物,他们还给了你一对敏锐的耳朵,可以聆听八方的声音。。。。。。

海纶。凯勒大家并不生疏吧,她是一个非常伟大的盲人,为什么说她伟大呢?那时因为海纶。凯勒原本还是一个哑巴,但是她始终顽强不屈,不信服于命运,不断第与命运抗争,每天她都要练习发音几个小时,终于,当她有一天回家时,她喊了一声:“爸爸,妈妈”的时候,她的爸爸妈妈都惊呆了,他们紧紧地抱着海纶。凯勒,流下了兴奋的泪水。

读了这本书,我才明白我们拥有世界上最美的光明,我们拥有世界上最动听的声音,而海纶。凯勒她什么都没有,但她活得还是非常乐观,我们应该珍惜这一切,我们应该向海纶。凯勒学习。

指导老师:马彩芳

《中华上下五千年》读后感

小学 六(2)班 金 凡

在这缤纷的七月,我阅读完了一本名叫《中华上下五千年》的书,这本书讲解了我们中华人民共和国的历史故事,让我学到了更多的历史知识。读完此书,我仿佛学到了更多。

《中华上下五千年》这本书一共分为四个大章节,而每个大章节又有几十个小章节。在第一个大章节----“隋唐盛世”中我知道了为了交通方便,早已挖好的京杭大运河;隋朝瓦岗军攻破兴洛仓与百姓分粮的情景。在唐朝的介绍中,我更好地认识了“初唐四杰”中的骆宾王,我不仅知道他七岁时写的《咏鹅》非常出名,还知道他写过一些如《长安故意》、《帝京篇》等长篇巨制。还有唐朝的书法家----怀素;诗史李白等其他诗人的作诗故事,个个形象、生动。让我印象最深的就是玄奘西行取经的故事,因为我一直对吴承恩的长篇神话小说《西游记》看得意犹未尽。可是,在中国历史上的这位取经者与《西游记》中的“唐僧”相差实在是太远了。

在第二章----“宋、辽、夏、金对峙”中我知道了毕昇发明了“四大发明”之一----“活字印刷术”。我认识了故乡在苏州并才华横溢的范仲淹先生,他挥笔写下了《岳阳楼记》,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的报国思想;我还认识了北宋期间父子三人的大文豪,称为“三苏”:苏轼、苏辙和他们的父亲苏洵,他们都非常有才能,当时有“苏氏文章擅天下”的美誉。我更好地认识了司马光编写的内容极为丰富的《资治通鉴》及精忠报国的岳飞。

而在第三章----“草原帝国”和第四章----“明清兴衰”中,内容更加丰富多彩。我就不多介绍了,还是自己去阅读《中华上下五千年》吧,这样有助让你了解更多的历史知识哦!

指导老师:马彩芳

《三国演义》读后感

小学 六(2)班 詹妮

这个暑假,读书成了每个同学必修的作业。我也不例外。我读了中国古典的四大名著之一的《三国演义》。

让我来形容这本书,战事纷纷的时代,激烈血腥的战场,多姿多彩的人物,斗智斗勇的故事。现来说说这战事纷纷的时代。大汉末年,董卓篡逆。可怜的汉献帝刘协被推上了王位。从此,天下大权掌握在了董卓手里。经过一系列事情后,董卓等人相继被除。最后形成了三国鼎立的局势。在《三国演义》中,每一场战争都是激烈的,伤亡也是无数。鼓声震耳,将士们声音洪亮。场面相当的雄伟,声音相当的雄壮。每一个读到战争场面的人都会跟着心惊肉跳起来。多姿多采的人物和斗智斗勇的故事我们可以合起来讲。

在《三国演义中》令人敬佩的人物有:诸葛亮,刘备,关于,张飞,赵云等。负面人物有:曹操,董卓,魏延,吕布等。但是我对其中有些人有不同的看法。首先是曹操。在大家心目中曹操可能是奸诈的。以前说曹操名为汉相,实为汉贼。其实曹操是一名杰出的地军事家,政治家。为什么?因为如果曹操没有谋略就不会破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍打这么多的胜仗。其次是关羽。我对关羽有独特的看法。关羽也有点骄傲。刘备曾把荆州给关羽看守。此时,刘备的势力在三国中是最强的。就因为关羽骄傲,轻视对手,以致荆州失守。自己也落了个败走麦城的下场。

我其实也对诸葛亮,赵云很佩服。诸葛亮足智多谋,赵云文武双全。最重要的是他们最不骄傲。空城计,火烧新野,草船借箭,无不体现出诸葛亮的才华横溢。赵云大家最熟悉的事例长坂坡单骑救主。一人独挡曹操三十万大军。实在让人佩服!

《三国演义》真不愧是中国四大名著之一,其中的奇妙还是你自己来发现吧!

指导老师:马彩芳

《森林报》读后感

小学 六(2)班 徐音琪

这个暑假我读了[苏]维•比安基的的名著——《森林报》(春,夏,秋,冬)他以春夏秋冬十二个月为序,向我们真实生动地描绘出发生在森林里的喜怒哀乐。

通过阅读这本书我发现所有的动植物都是有感情的,它们共同生活在一起,静谧中充满了杀机,每只小动物都是食物链上的一环,无时无刻不在为生存而逃避危险,正是在这永不停息的逃避中,森林的秩序才得到真正有效的维护,生态的平衡才得以维持。

维•比安基通过描写形形色色的动物,植物,狩猎过程等等向我们展示了森林里无穷奥秘。比如,欢迎水来冲的景天。它结果后,果实是扁扁的五角星形,紧紧的关闭着。你可别以为果实关闭着就是没成熟。在晴天,景天的果实总是这么关闭着。要它张开,只要滴一滴水在星星中间,果壳就会打开,露出种子来,再滴上两滴水,种子就会顺着水流下来了,这不是很有趣吗?

春天的时候,有一只倒霉的兔子遇到了这么一件事,它正在灌木丛下睡觉,突然它感到身子底下湿了,它跳起来时周围已经是一片汪洋了。春水开始泛滥了,兔子赶忙逃到“岛”中央去,那还是干的。可是水涨得很快“岛”越来越小,越来越小。不久就涨到跟前了,兔子使劲往树上跳,好不容易跳上一根粗树枝,安下身来,耐心的等水退去,它不但心会饿死,老树皮虽然不好吃,但还可以当食粮。这会儿,水已经不涨了。

《森林报》向我们展示了一个动物的世界,使我们了解到动物的事情,我喜欢读它。

指导老师:马彩芳

《寻找美人鱼》读后感

新城花园小学 六(2)班 田逸斐

前几天,妈妈在当当网上给我买了几本书。其中有一本是杨红樱科学童话细类的海洋篇——《寻找美人鱼》。

小蛙人在大海里潜水的时候,就出了失去自由的鮣鱼波卡。从此,他们开始漫游大海,见识了各种各样的怪鱼。更有了从海怪的搏斗中死里逃生的经验经历:

小蛙人是一个12的男孩子,他从渔民的“恶爪”中救出了海洋中的“免费旅行家”。一个潜水本领高超的男孩,开始了和鮣鱼波卡的漫长旅程。

有一天,鮣鱼波卡吸附在小蛙人的身上,他们从海底盆地游了出来,穿过一道山谷,来到了风景如画般的珊瑚花园。从那描写中我仿佛也更随着他们来到了另一个美丽的世界——水下花园。我看到那些珊瑚千姿百态,颜色各异。红珊瑚像枝条劲发般的小树;石芝珊瑚如同拔地而起的蘑菇;鹿角珊瑚宛如枝繁叶茂的鹿角;筒状珊瑚镶嵌在岩石上的喇叭……

没想到海底的植物也这么美,就是和陆地上的植物相比,也毫不逊色。但波卡说:“珊瑚不是植物,而是珊瑚虫的骨骼!”想想也搞不清楚,听了“科学家”波卡的解释就一清二楚了。原来,微小柔软的腔肠动物珊瑚虫,共肉链接,叫珊瑚群体。共有部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。海水经过消化腔是,其中的食物和钙质被它吸收。珊瑚的群体骨骼千姿百态,五彩缤纷,在海底构成了巧夺天工的水上花园。真是没想到,就是那么一小段的篇章,竟让我身临其境,在那幻想般的美丽王国畅游。

在这里见证奇迹,在这里学习知识。随着书本漫游……又过了许多天,我继续和小蛙人开始畅游大海。前几天,海鸥带着我们观看了那激情的海狮争霸。今天,又听海鸥说离这里不远的一个小岛上,栖息着十万多只海狗。小蛙人请求海鸥带他去看海狗,但海鸥拒绝了。听海欧说:“对海沟最大的威胁就是人,人的贪婪。”原来,人们大量的捕杀海狗,是想要得到海狗的皮毛。还狗的皮毛,经过鞣质加工,柔软蓬松,像缎子般光滑美丽。绒毛厚密,平均每平方厘米的面子上有62500根毛,比“皮毛之王”的毛还多一倍。小还狗的皮毛更是轻、柔软。残忍的人类,经为了那无畏的金钱,去滥杀一个无辜的生命。小海鸥被小蛙人热爱科学的精神感动了,带了他过去。到了小岛上,小蛙人躲在一个洞里看见海狗们正打得不可开交。这是,他看见偷猎者与海狗们只隔着一道崖壁。海鸥去劝海狗们它们也不听。偷猎者靠近了,小蛙人急中生智,不顾一切从严冬里冲出去,冲进了混战的海狗群。还狗们果然停止战斗,呼儿唤女,齐心协力奔向大海。等偷猎者登上悬崖是,也只剩下了一个静谧的空岛。

读完了这本书,我不进去海洋遨游了许多次,还学到了很多的知识。下次,我还要再去畅游大海!

指导老师:马老师

《嘭嘭嘭》 读后感

新城花园小学 六(2)班 杨郁润屹

在孩子们孤单的角落里,只有幸运者,能找到最好的朋友……

童喜喜很沮丧,好不容易爸爸妈妈聚在一起吃饭,但在饭桌前,没说一句话,一看这情景,就知道,爸妈要出门。父母从来都很少跟她聊天。童喜喜很不高兴,于是,她破天荒地的都没有写作业,把钥匙往脖子上一挂,就出门了。童喜喜坐在秋牵上晃吖晃,猛然间,她听到有人在叹气,童喜喜的看了一下周围,,最后,盯住了身边的那棵小树,她问:“恩……是你在说话吧?”“你……怎么能够看见我?……”随着树叶的哗啦声,她听见有声音在细声细语的说。“我当然能看见你!”喜喜说。“哎呦,好难过。”小树说道。“身体不舒服吗?”“是的,明天去要医院看了。”“你们也有医院?”喜喜问道,“是啊。只不过跟你们的不一样”,聊着聊着,喜喜想起作业还没做,便问小树,“我叫童喜喜,你呢?”“我……我没有名字”“那就叫你宝宝树吧?”“行”!宝宝树回答得干脆利落。

一放学,喜喜就上气不接下气地跑到小区,放下书包,轻轻的对宝宝树说:“宝宝树!!”叫了许久却反应都没,她沮丧的回到家,倒在床上,嘴里说着:“宝宝树,你在哪儿啊?”突然,她听见“在这儿,是我,你的宝宝树!”“你在啊”“恩,对不起喜喜,我做错了一件事,能原谅我吗?”“当然啦!不论你做了什么,我都原谅你!”“那我说啦,我骗了你,我不是树,我是人。”宝宝树说的语速放慢了,“不过,我是隐形人!”“呵没关系,小事!对了,你的病好些了吗?”喜喜问道,“你还记得我的病!我真高兴那些嘭嘭嘭已经好多了!”“嘭嘭嘭是什么?”“呵,是隐形人身上必有得一样东西,如果你想变成隐形人,只要拿走你身上的嘭嘭嘭就行了,“这么说,我也能变成隐形人?”“不是不是!”“你明明就是的!”。但宝宝树反而说:“如果你真的要做隐形人,那我就走了!”喜喜吓了一跳便转移话题说:“你想变成人吗?”“当然,但必须要有人心甘情愿得把自己的血全部流到隐形人的身上!”过了一天,喜喜准备执行秘密计划我对宝宝树说:“闭上眼睛,数到1000再睁眼!”“恩,知道了。”喜喜拿起菜刀,在手上划了一道口子,血流到了宝宝树的身上,喜喜发现,一滴血宝宝树就显现出来形象,我把她拉到镜子前,给了件她衣服“恩,谢谢”,宝宝树跟喜喜长得一样,既然宝宝树变成了人,她就答应让喜喜变成隐形人,但只有三天,宝宝树连夜找到了巫师。三天后,喜喜到了房间,看见宝宝树已经在等她了,喜喜问,你怎么不睡?宝宝树笑了,说:“其实你的这三天是用我生命换的,我要走了,陪我一起去好吗?“”恩“边说着,喜喜的泪水留了下来,在早上的第一缕阳光中,宝宝树走了……

指导老师:马彩芳

在感恩中成长

新城花园小学 六(2)班 杨郁润屹

落叶在微风中飘舞,谱写着一曲感恩的乐章,那是落叶对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们要感恩生活,能让我们看到湛蓝的白云,闻到花儿的芳香,听到鸟儿的鸣叫……除了我们那颗疲倦的心,麻木的心,还要有一颗感恩的心!不要因为生活的繁忙,而忽略了那颗感恩的心!也许坎坷,让我看到了互相搀扶的阴影;或许失败,让我感到了鼓励的真情;也许挫折,让我更加热爱生活;也许挫折,让我更加珍惜幸福!生活赐予我们挫折的同时,更赐予了我们坚强,更赐予了我们成功,如果我们用感恩再次的心去体验生活,就能发现,生活是那么的美好!我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。清晨,小鸟的鸣唱将我唤醒,蓝幽幽的天空一碧如洗,多么美丽!翠绿的小草,晶莹的露珠,灿烂的阳光,感恩上帝又给了我们美好的一天。入夜,繁星闪烁,群星点点,月亮展露出温柔的笑脸,感谢上帝让我看见那么美丽的画面!

感谢伤害过我的人,让我磨练了心智;感谢欺骗我的人,让我增加了见识‘;感谢绊倒我的人,让我强化了我的能力,感谢藐视我的人,让我清醒了我的自尊!

我们要感恩父母,给予了我们生命,从我们刚刚落地,父母就开始无微不至的再照顾我们,他们用多少辛勤的汗水,来编织我们幸福的日夜?感谢父母让我们丰衣足食,过上幸福安逸的生活……

让我们放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。朋友,让我们都拥有一颗感恩的心,去感恩生活吧!

指导老师:马彩芳

《三国演义》读后感

新城花园小学 六(2)班 毛友颋

东汉末年,董卓为了夺取大权,就想出了一大堆阴谋诡计,后被义子吕布所杀,然后就形成了三国鼎立的场面。

三国分别是蜀,魏,吴。蜀国有赵云,关羽,张飞,马超,姜维,魏延。。。。。魏国有典韦,张辽,曹怌,庞德。。。。。。吴国有周泰,陆逊,孙策,孙坚。。。。

其中最让我佩服的是诸葛亮和和赵云了,应为诸葛亮鞠躬精粹,死而后已。不管刘备的儿子阿斗多么昏庸无能,他都尽心尽力。还有赵云,他单枪匹马,出入曹营2次,一个人抵挡独挡30万大军,武功多么高强啊。

我讨厌董卓,他性格暴躁,乱伤无辜,甚至还想謀窜大全,真是阴险。其次是袁绍,他带领几十万大军,去打敌人,可是呢,动也没动,最后就解散了。

《三国演艺》这本书非常好看,我建议你们去读一读,因为他会让你了解我国古代的历史知识。增加你的意识。

指导老师:马彩芳

《猫武士》读后感

新城花园小学 六(2)班 许邵曦

暑假快要结束了,在暑假里,我读了很多好看的书。其中,我最喜欢看的书就是由艾琳•亨特写的《猫武士》了。《猫武士》写了猫与猫之间的友谊,知道了像猫这样的小动物也可以为了同伴去拼命的斗争,甚至牺牲。而人类却有几个可以做到?

宠物猫拉斯特是一只勇敢的猫,一次偶然,然他认识了雷族的族长蓝星、学徒灰爪和武士狮心,继而成为了雷族的一员改名为:火爪。森林里有四大群族:雷族、影族、风族和河族。起初,族里有许多猫并不欢迎他,但是,他在一次次的战争中表现出他的忠诚令族里的猫信服。并与灰爪一起成为了武士。(灰爪改名为:灰条;火爪改名为:火心)火心在刚进组的的时候就查出了族长代表红尾是现任族长代表虎掌所杀并救了蓝星一命,做了族长代表。而,虎掌却想杀了整个雷族,所以和狗一起攻打雷族,而蓝星为了救火心而死,火心升为族长,改名为:火星。但是,虎掌却当上而了影族的族长。虎星想统治整个森林,而火星不愿意,所以,他叫来了帮手,却死在了“帮手”的手下。火星没想到这个“帮手”这么厉害,竟然一招就把虎星给杀了。于是,又是一场死战把那个厉害的“帮手”杀了。四个族从此安静了下来。

指导老师:马彩芳

世博游

新城花园小学 六(2)班 毛友颋

星期五晚上,爸爸跟我说,我们明天去世博会。这个消息是我期盼已久的,今天终于等到了。我一晚都没睡着。

第二天早上,我们早早的就出发了。乘了三十分钟的高铁,来到了上海,又乘了二十分钟的地铁,终于来到了世博园的等候区。虽然才八点半,可是前面已有几万人在排队了。经过了四十五分钟的苦等,终于进入世博园。

我们沿着世博轴争分夺秒的跑向C片区——欧洲区。来到C片区,各种各样的场馆出现在我的眼前,有巴西馆、葡萄牙馆、丹麦馆••••••我们直接走向西班牙馆。整座展馆建筑采用天然藤条编织成的一块块藤板作外墙面,整体外形呈波浪式,看上去像一个大竹筐。走进馆内,忽暗,忽亮,就像闪电般似的。同时,两面墙壁上播放西班牙的风情,文化。走了五分钟,一个巨大的仿真婴儿出现在我的眼前,爸爸说这个婴儿叫小米宝宝,是仿照西班牙的一个真实婴儿制作的,他的骨架是由钢铝合金构成,皮肤是由透明可拉伸的硅胶做成,而他的头发则是用马的鬃毛一根一根做出来的,他高6.5米,不仅能呼吸眨眼,还能做出32种不同的肢体动作。我好喜欢这个婴儿,但是时间有限,我只能跟他拍照留念。

离开了西班牙馆,我们又马不停蹄的来到了德国馆。经过了四个小时的痛苦煎熬,终于进入德国馆里面,德国馆面积达到6000平方米。整个馆里的东西都非常精美,其中最吸引我眼球的是一颗巨大的金属球,它位于锥形大厅,这颗球的直径有3米,外表安装有上千根

发光二极管,能显现出多种图像和色彩。大厅里,参观者将被分成3组,3组人通过共同的动作和高声叫喊,奇迹出现了——金属球开始来回摆动,摆动的幅度越大,球面的颜色也随之加深,出现德国城市的景象。在金属球渐渐地减速后,大厅上方会呈现出蓝色的天空。这时,在金属球上会显现出地球的图像,一粒种子在地球上发芽成长,最后变成一朵蒲公英,代表新生命的诞生。

这次世博游让我们流连忘返,其中我们还去看了柬埔寨馆,新西兰馆,非洲联合馆••••••另外我还买了世博护照作为纪念。虽然还有很多馆没去,但是我已经心满意足了。

指导老师:马彩芳

读《格列佛游记》有感

新城花园小学 六(2)班 王亦青

我读了英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺、幽默,离奇的想象和夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

格列佛历险的第一地是小人国。在那里,他一只手能拖动整支海军舰队,一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,无数绳索,九百个“大汉”,一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里,所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”与“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方,还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。

而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。

在这本书里给我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实中,有着太多我们不愿看到的事情发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,这难道不是一种悲哀吗?

这是一部充满童话色彩的讽刺小说,但书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。

小说不但抨击了社会现状,还在更深的层面上,直接讽刺了人性本身。在第四卷里,关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱,没有军队警察的慧骃(马)国,向他的马主人解释说:“我们那里的野猢认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有个够的时候。因为他们天性如此,不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时,有的直言相讥,有的利用异邦人的唇舌,有的隐喻挖苦,有的以兽讥讽人,凡此种种,风趣滑稽,神情皆备。

他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡(yahoo,不是"雅虎")。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我知道,《格列佛游记》还需要再读上一遍,抑或是更多遍。这应该是以后的事了。

在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。

然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国民的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样,人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”,什麽是“不信任”。在他们的国度中,一切都是真实的、透明的。

威夫特的传世之作中,以《格列佛游记》(Gullivers Travels,1726)流 传最广,也最为各国读者所喜爱。该书通过里梅尔•格列佛船长之口,叙述了周游 四国的奇特经历。但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。

虽然格列佛起初以为小人国与英国毫不相像,但实际上小人国却是英国的写照。透过那似是荒谬的逻辑,我们看到的是:国王比他的臣民只高出一个指甲,却狂妄 地自命为头顶天的宇宙统治者,以其无常的喜怒决定老百姓的命运。官吏们也无需 德才兼备,只要跳绳跳得高,就可得到高官厚禄。

小人国的两党以鞋跟高矮为区分标志,这里影射的是当年英国的托利党(即保守党的前身)和辉格党(后来发展成自由党)两党政治;而吃鸡蛋时是从大头敲开 还是从小头敲开,则指的是天主教与新教(亦称清教,即加尔文教派)之间关于教 会仪式的无稽之争。为了这一区区争端,竟导致了小人国的内战,甚至殃及邻国。由于小人国里的警察制度和诬告成风,格列佛不得不逃离那里。

大人国的人无论体力还是理智都超过了那群“小人”;大人国里实行的是理想化的、有教养的君主政体,国王贤明而正直,经常关怀臣民,法律也是自由和福利的保障。在大人国国王的要求下,格列佛向他介绍了英国的社会及制度,他的溢美之词 在国王的追问下破绽百出。国王对英国存在的营私舞弊、侵略战争和法律不公大加指责,并指出其原因就在于人心的卑劣自私。

飞岛国的科学家脱离人民与实际,从事不着边际的“科学研究”,尤其是对属地的居民,更采取残暴的手段:稍有叛逆,就将飞岛驾临上空,阻隔阳光,或降落 到其国土上,将居民碾压成粉。这里揭露的正是英国对爱尔兰的殖民统治。

格列佛还到了一个魔术家的国度,在那里回溯了古罗马的政治,对比了英国的制度。此时,他的思想已从支持君主政体变为拥护共和了。不过,他还只是赞美处于“自然状态”下的宗法社会。如果这种看法还属于“浪漫的倒退”的话,格列佛对智马国的描述,则指出了文明社会对于人类的腐蚀,表明只有生活在自然状态下的人,才是纯洁高尚的。这 一观点后来被法国的卢梭发扬光大,成为浪漫主义文学的发端。

智马国的居民分为状似野兽的“雅虎”和有智慧、会说话的智马两类。“雅虎” 代表了人类的贪欲和败坏,而智马则生活在原始的善良社会。不言而喻,如果人类 堕落下去,将与动物无异,那是多么可悲啊!

格列佛和鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意帮助朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。他为人坦率,爱国,也十分姑息自己的面子,对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的游者。

指导老师:马彩芳

读《绿色素描》有感

小学 六(2)班 陆一琪

星期六,我来到新华书店,在书海中挑了又挑,终于找到了我最爱的一本书,是“冰心儿童文学新作奖”的获得者—苇写的《绿色素描》。

翻开这本书,扑面就是一阵忧愁和哀伤;这个故事也许不那么贴近生活,有些场景和情节甚至令人感觉有点陌生。可是,它却如此深切地打动了我的内心,感觉心灵深处仿佛生出了一个泉眼,正不停的流出清泉。它娓娓而谈的讲述了一个故事:在西方4月1日愚人节出生的江采采在同学、家人、伙伴的嘲弄、讽刺中,克服各种困难,努力学习,最终获得应有结果的故事。我觉得采采是个精灵,聪明、可爱、纯洁、坚强、热情、执拗、敏感……即使独自面对孤独与冷漠,遭受误解与嘲笑,她依然怀着一颗纯洁的心,去追求爱、美和理想。

是的,人不应该心胸狭隘。就有这么一个故事说明了这个道理:一位著名大师有一个总是爱抱怨的弟子。有一天,大师派这个弟子去集市买了一袋盐。弟子回来后,大师又吩咐他抓一把盐放入一杯水中,然后喝一口。“味道如何?”大师问道。“咸得发苦。”弟子皱着眉头答道。随后,大师又带弟子来到湖边,让他把剩下的盐撒进湖里,再吩咐他尝尝。大师问:“什么味道?”“纯净甜美,没有咸味了。”弟子答道。大师点了点头说:“生命中的痛苦是盐,它的咸淡取决于盛它的容器。”

对,人生就是如此,你是想当一个心胸狭隘的人,还是一个心胸宽广的人呢?

指导老师:马彩芳

读《感恩父母》有感———妈妈我爱你

小学 六(2)班 顾心彦

今天我在自己的房间里,读一本跟感恩有关的书,书的名字叫做《感恩父母》。这本书里包含了成千上万的关于母爱和父爱的故事。其中我最爱看的一个故事的名字叫做《便当里的头发》。

故事的内容是这样的:“在那个贫困的年代里,很多同学往往连带个像样的便当到学校上课的能力都没有,我的邻座的同学也是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆鼓,我的便当却经常装着火腿和荷包蛋,两者有着天渊之别。而且这个同学,每次都会先从便当里拣出头发之后,再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一直持续着。“可见他的妈妈有多邋遢,竟然每天饭里都有头发。”同学们私底下议论着。为了顾及同学自尊,又不能表现出来,总觉得好肮脏,因此我对这个同学的印象,也开始大打折扣。有一天学校放学之后,那个同学叫住了我:“如果没什么事就去我家玩吧。”我虽然心中不太愿意,不过自从同班以来,他第一次开口邀请我到他家去玩,所以我不太好意思拒绝他。我随他到了位于汉城地形做陡峭的某个贫民村。“妈,我带朋友来了。”听到同学兴奋的声音之后,房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。“我儿子的朋友来啦,让我看看。”但是走出房门的同学母亲,只是用手摸着房门外的梁柱。原来她是双目失明的盲人。我感觉到一阵鼻酸。同学的便当菜虽然每天都是豆鼓,却是眼睛看不到的母亲小心翼翼帮他装的,那不只是一顿午餐,更是母亲满满的爱心,甚至连掺杂在里面的头发,也是母亲的爱。”整个故事的内容就是这样。

这件事让我明白了个道理:母亲的爱是丰盛的,它不因双目失明而有丝毫减少,也不因生活的贫困而有丝毫褪色。那根头发就见证了母爱的无微不至,也表达了那个同学对母亲的理解。我不禁想起了一件让我终生难忘的事:

夜,分外的宁静,窗外的树枝像被制作成了标本,一动不动。原本活泼好动的我,也如同这夜一般,一反常态,无力地靠在沙发上。我感觉火烧火燎的,却又不住地打着冷颤,头脑里昏昏沉沉的,四肢像灌了铅似的沉重。“呀,好烫!得马上去社区医院!”不知什么时候,妈妈发现了像小猫似的蜷缩在沙发里的我。我明显感觉到了妈妈说话的语速比平时快了许多,而且透着焦灼。妈妈迅速又小心地把我从沙发里扶起来,可我浑身无力,只感觉天旋地转。妈妈二话没说,就背起我向社区医院走去。瘦弱的妈妈根本不能承受我这样的重量,不一会儿就累得气喘吁吁了。此时的我觉得很内疚,忍不住对妈妈说:“妈妈,您休息一会儿吧!”可妈妈却笑了笑,故作轻松地说道:“没关系,这点路,我还能走的!”就这样,妈妈背着我一步一步地走到了社区医院。医生给我量了一下体温,竟然是41.4度!医生开好了单子,妈妈刚要去付款,可值班护士和那位医生吵了起来。“你怎么回事?都什么时候了,还开三瓶盐水,那样挂到几点啊?我还赶着早点下班呢!”值班护士生气地叫嚷着。“但是你没看到那个小姑娘烧得很厉害吗?”医生尽可能保持着他那平和的语气解释着……善良的妈妈见此情景,悄悄地在我耳边说:“算了,我们还是去九龙医院吧!这里的护士阿姨和医生叔叔要赶着回家呢!好吗,彦彦?”“嗯,好吧!”此时的我感觉自己有一种被抛弃的感觉,还好,妈妈一直陪着我。妈妈立即回家拿了车钥匙,一路颠簸,把我送到了九龙医院。在一系列常规检查后,妈妈终于给我配好了药水。门诊挂水的人很多,我们找了个没人的位子坐了下来。不一会儿,护士便过来为我挂盐水了。一共有3瓶,其中有2瓶是小瓶,有一瓶是大瓶。那2小瓶滴得比较快,没有几分钟就全部滴完了,可那一大瓶不知道要滴到什么时候呢。这时夜已经深了,要是在平时,这个时候我们早应该进入甜美的梦乡了,而此刻,妈妈却还在医院里寸步不离地陪着我。想到这里,我的心里涌起一股暖流,都说“有妈的孩子像块宝”,真是一点不夸张啊!我的肚子咕噜噜地开始叫了,妈妈听到后,马上问我想吃什么。我说我想吃面包,妈妈听后像接了道圣旨,乐颠颠地跑去老远的一家超市为我买了2个面包。妈妈静静地看着我吃面包,脸上露出了欣慰的笑容……

这件事让我明白了母爱的真正含义。母爱是什么?母爱就是当得知自己孩子生病时的那份紧张。母爱是什么?母爱就是能够承受本无法承受的那份重量。母爱是什么?母爱就是当看着孩子美餐时而自己却饥肠辘辘的那份欣慰……那一个夜晚,注定要在我的生命中刻下点什么,因为,懵懂的我终于体会到了那一份沉甸甸的母爱!也因为这样,所以现在我特别想对我的妈妈说一声:“妈妈我爱你!”

指导老师:马彩芳

读《上下五千年》有感

工业园区新城花园小学 六(2)班 顾心彦

今天妈妈为我买了一本叫做《上下五千年》的书。这本书特别好看,其中我特别爱看当中的一篇文章。叫做《玄奘西天取经》。说到《选奘西天取经》这个故事,想必已经是家喻户晓的了。但你们知道玄奘为何要去西天拜佛求经呢?想必我说到这,有人可能要说:“有谁不知道啊?玄奘不就是为了能取到真经,所以才去西天的吗?”其实不然,玄奘去西天拜佛求经,还有一个目的,那就是取完真经后,发给全国人民,让他们朗诵。并加强中外两国的文化交流。

就拿现在正在举办的世博会举个例子吧!世博会为什么要举办呢?不就是为了要增强中外两国的文化传统吗?这样好让中国人民了解其他国家的文化传统。就拿一些场馆来做例子吧!

1澳大利亚馆位于世博馆C片区,它的场馆布置也十分好看。其中还有一些澳大利亚的风土文化和风土小吃。其中最引人注目的还是澳大利亚馆里面有有史以来阵容最强大的澳大利亚土著艺术家团体演出。仿佛把一些当地的文化传统都统统带来了……

2丹麦馆中最著名的是有丹麦南方女子合唱团,由至少62名女孩组成,她们用舞蹈把丹麦的文化有滋有味的给描画了出来。还有那个小美人鱼,栩栩如生,让人们越看越喜欢。让人们一下子就对丹麦的•文化有了显著的提高……

其实还有许多这样的场馆,但由于字数限制就不能一一介绍了.最后我想说:“《玄奘西天取经》这个故事的意义很大,它用文字告诉我们,我们一定要多了解中外两国的文化交流,用来增长知识!”

指导老师:马彩芳

读《三国演义》火烧赤壁有感

工业园区新城花园小学 六(2)班 谭政刚

《三国演义》是一本讲述了东汉末年英雄纷争故事的书。以刘备、曹操、孙权为代表的群雄割据、混战,长达百年的历史故事。其中主要的人物有刘备、诸葛亮、周瑜、孙权、曹操、张飞、关羽等。故事由董卓弄权一事开始,引发了天下诸侯纷纷讨伐董卓,后天下战乱,各路诸侯逐渐由各个势力形成了三国鼎立的局面,最后由晋统一天下的经过。

《火烧赤壁》一章讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺江南东吴的地方。曹操的大军到了赤壁.两军在大江南北遥遥相对。因为曹操的士兵不善水战,于是,曹操采纳了将士庞统所设计的铁锁船。周瑜最后决定用火攻来对付曹操,为了让曹操中计,黄盖不惜自己演了一出苦肉记,然后黄盖又写信诈降。曹操不知有诈,果真中了周瑜计谋,黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨,放火烧了曹操的铁锁船,曹操的军队被打的溃不成军,落了个仓皇而逃。赤壁之战是靠了团体的智慧战胜了曹操。

我非常喜欢《三国演义》这本书,书中描绘得栩栩如生的人物,环环紧扣的一条条妙计,都吸引着我,我要从书中汲取营养,增长智慧。

《蓝色的海豚岛》读后感

工业园区新城花园小学 六(2)班 黄欣瑜

今天我看了一本名叫《蓝色的海豚岛》,这本书曾荣获妞伯瑞儿童文学奖金奖、国际安徒生奖。

你们知道为什么要叫海豚岛吗?朋友你只猜对一个,没错周围是有许多海豚,但更因为太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛周围可真热闹啊!有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗为了生存而决斗……以前,在这个岛上住着幸福而又安详的印第安人,男人打猎,女人收割。但好景不长,印第安人让俄国人上岸捕海獭但却被他们杀害。后来人们离开去东方居住,留下十二岁的卡拉娜和弟弟拉莫,不幸弟弟被狗活生生咬死卡拉娜独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗争最终生存下来,转眼卡拉娜一人孤零零生活了十八年……

书中有很多感人的情节,我的眼泪有些不听使唤地流下来,书中的卡拉娜,靠着自己勇敢的信念而活了下来。同时也经历了许多困难:如与野兽,野狗战斗……收留了受伤的朗图回去养伤,在喂养小海獭篇章中我体会到卡拉娜对动物的关心,照顾与呵护。

这本书告诉我们要热爱生命,遇到困难要执着与冷静的判断面对危险要勇敢去面对,并机智逃脱。

读《上下五千年》有感

新城花园小学 六(2)班 武延滔

我国已经有五千年的文明史了,这本书追随历史发展轨迹,触摸五千年文明脉搏,讲述了我国五千年的巨大变化……

中华文明源远流长,一脉相承,从茹毛饮血的远古时代,到封建文明极度繁荣的明清时代,在上下五千年的历史进程中,中华名族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……

读书伴我成长

书是知识的海洋;书,给予我博大的力量;书,是我生命中不可缺少的一部分。

我酷爱读书。有一次,我早上起来给书包里装了一本《365夜》,在放学回家的路上,我还在津津有味地看着书,差点摔倒了。回到家都该吃饭了,我还爱不释手的捧着书呢!妈妈叫了我好几遍,让我去吃饭,我愣是没听见,妈妈无可奈何,只好把饭菜热了又热。

静静的夜晚,我最爱坐在床上看书,妈妈总是再三叮咛我:“莹莹,别坐在床上看书,这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着,可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉,生气的二话不说,关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休,立刻跳下床,打开开关,又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样,无奈地走到我床边坐下,语重心长的对我说:“莹莹,妈妈知道你爱看书,爱看书当然是好事啊,可你的眼睛本来就不好,还坐在床上看书,这样,眼睛近视的度数会越来越高的。”我央求着妈妈:“让我把这一篇看完嘛。”“不行!”妈妈斩钉截铁地说。“嗯,妈妈,求求你了,让我把这篇文章看完嘛,我保证,看完这篇文章就睡。”我使劲的地晃着妈妈的手撒着娇。最后妈妈被我缠得实在没办法,只好对我说:“好了好了,胳膊都要被你摇散架了,这样吧,你躺下,我给你把这篇文章读完。”我躺在被窝里偷偷地笑了,双手还伸出了胜利的“v”。

每次我和妈妈去书店,总是会挑选几本心爱的书籍阅读,看得我都入迷了。不知看了多久,只觉得时间过的好快,我的身心沉浸在了知识的海洋中。妈妈等得不耐烦了,拉拉我的衣服说:“莹莹,该走了。”“妈妈,等会,我把这个故事读完。”“不,现在就走。”我不高兴了,一副要发脾气的样子,妈妈怕我影响到书店里其他的读者,只好把我喜爱的书籍买了回去。

英国着名戏剧家莎士比亚曾说过这样一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍;就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们大家一定要好好读书,把书籍当做我们最好的朋友,读万卷书,行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西,那就是——书,让书籍伴随我们成长吧!

铜川市大同路小学(现搬至铜川市第三中学)四年级:秦钰莹

鸵鸟

那是一个晴朗的早晨,爸爸、妈妈带我去公园玩。我们来到动物区,看到了许多鸟,最显眼的是鸵鸟。

鸵鸟的眼睛十分锐利,它的嘴巴尖尖的,脖子又细又长,身上的羽毛是黑色的,像一条黑色的小裙子。

鸵鸟吃东西可有意思啦!我把一块苹果放到护栏上,只见它后退两步,似乎很害怕的样子。当它觉得我没有恶意的时候,才一下子啄起那块苹果。捕到食物后,它津津有味地吃了起来。

虽然鸵鸟没有其它鸟儿那么漂亮,可我还是很喜欢它。

教师评语:小作者通过自己的观察以及给鸵鸟喂食的经过,用简洁的语言描写出鸵鸟的特征,还有自己对鸵鸟的喜爱之情。

(辅导老师:张兵波)

如果我是一片绿叶(刘星灿)

如果我是一片绿叶(刘星灿)当夏天来临,一片片绿叶给世界带来生机,给淘气的孩子带来一片阴凉,给劳累一天的清洁工带来一丝清凉…..啊!伟大无私的绿色使者,我愿与你随风飘荡……晨风轻轻抚摸我的头,把我从美梦中惊醒。睁眼望去,世界一片绿色。忽然,一个急忙的身影从我的身边闪过,原来是赶着去报信的风姑娘。她带着鸟儿的欢唱,花儿的芬芳和草儿的清新飘向远方。“蚯蚓能给土地施肥;蜜蜂能为人类酿蜜;啄木鸟能为树木治病……”那我能做什么呢?我自言自语。一个孩子,汗流满面的跑过来,我真想帮助他。于是,我挣脱大树妈妈的怀抱,慢慢落到他头上,想让他感觉凉快一些。可是,以我弱小的身躯无法完成梦想。他走了,我被遗弃在了草坪上。我了中午,我飘到了一个女孩的窗边。她惊奇的望着我。她打开窗户,把去哦捡起来。她拿出了她最喜爱的书,吧我夹在书中。看着她甜美的笑容,我十分高兴。虽然我的生命会在下一秒停止,但我终于知道,原来我可以帮助别人完成心愿!如果我是一片绿叶,我会给淘气的孩子一片阴凉……如果我是一片绿叶,我会给蚂蚁当绿帆……我会为全世界善良的人服务!这就是我一个原做绿叶的女孩,一个默默无闻的绿叶天使。

畅想未来(赵永杰)

畅想未来甘肃省天祝藏族自治县新华中学七年级(十一)班赵永杰蔚蓝的天空中,漂浮着朵朵白云。一群群鸟儿在空中自由飞翔,时不时穿梭在一座座整洁美丽的城市之间,满山遍野鲜花争奇斗艳,竞相开放,这就是我梦想中美好的未来世界。未来的生产随着科技的发展,未来人们的生活中到处都充满着高科技的气息。工厂的生产都进入了全自动化的时代,再也不需要人们来控制操作了,可以放心的交给智能机器人,由它们来进行管理,而且生产的产品质量安全都有百分之百的保障,不会出现任何问题,这样,人们不会再为产品的安全性而烦恼了。未来的环境在未来的生活中,恐怕生态环境还是人们最关注的。在未来世界里,每一座繁华的城市都被丰富的植被所环绕,往日浑浊的河水变得清澈见底,鱼儿在水中欢快的游来游去。大街上的垃圾桶都变成了一个个小巧玲珑并可以行走的机器人,它们也负担着清洁工的责任,每天保持城市卫生清洁,各种垃圾经过它们分解加工成一种粉末状的物质而被再利用。未来的房屋未来的房屋表面贴着一层高科技的太阳能板,它在白天能吸收大量的太阳光能源,并将这些能源贮存在芯片中,在冬天,这些能源能使房屋变得很温暖,在夏天,又变得很凉爽。并且,这些能源还能为人们的生活提供充足的电能。未来房屋的门也都有自动识别能力,当有人敲门时,它会对人体进行激光扫描,马上会识别出这个人与屋主的关系,如果是屋主的亲人,它就会马上开门。如果是屋主的朋友,它就会很委婉的告诉朋友,主人不在家。如果是可疑的陌生人,它会马上请他离开,要是陌生人还不走,它就会立即进行自动报警。未来的汽车未来的汽车应该叫“飞船”,可以在太空、天空、陆地和海洋行走。那时,你可以乘坐它到太空找外星人做朋友,可以在天空中自由的飞翔,可以驾驶着它去旅游,还可以到神奇的海底世界中寻找宝藏。未来汽车的尾部也安装着太阳能板蓄电池,汽车的全部动力都来自这里,这样的汽车及环保又节能,深的未来人们的喜爱。未来的世界是美好的,虽然现在只是我们的幻想,但我相信,只要经过我们的不断努力,这些都不再是梦,也终会成为现实。指导老师:王贵婷

我爱春雨

我爱春雨

湖北省恩施市实验小学六(8)班 成诗晗

“下雨啦,下雨啦!”哗啦哗啦的雨声渐渐传入我耳中,乌云婆婆赶了过来,遮蔽了天空。雨由小而大,由远而进近。它为房顶盖上了轻纱,为大地做了一面镜子,它给了树叶数不清的珍珠,送了小草清凉可口的饮料。 (构思好!语言尚未过关哦。)

雨可真淘气。它一会儿大,一会儿小,一会儿停,很有节奏地滴落着,好像在逗我玩呢!一会儿它又像瓢泼,哗啦哗啦地倒了下来;时而像米滴哩滴哩地滑落下来;时而像豆粒叭啦叭啦地撒下来。又过了一会儿,雨好像一道从天而降的天幕,使我的视线模糊不清了。我幻想着:花儿转眼间变成了一位仙女,在雨中舞蹈;鸟儿在树林间排成合唱队,为雨唱着欢乐之歌……(注意用词的准确性。)

那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,使大地湿润。它不倦地敲打着门窗,淅淅沥沥,像是在演奏一曲缠绵的乐章。

假如我是春雨,我一定要做人们最喜爱的雨,为人民服务,做无私的奉献,让人们感受到“春雨贵如油”这句诗的真正含义。

春天是万物萌芽生长的时节。有首诗写的好:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。春雨伴随着微风夜来,悄无声息地滋润万物,这是多么美好啊!(理解诗意,正确背诵。)

我喜欢雨,看见这么美丽的雨,我这烦闷的心情,都被这蒙蒙的细雨,给吹散了……

幻觉 (连载)

旋转了一天的太阳落下,鸟儿们叽叽喳喳的在树枝上欢送它,之后又飞到另一棵枯树上看热闹。是吵闹声,从五楼的那扇窗子中传来的。

“怎么考这妈样?嗯?玩玩玩!你就知道玩啊!我花钱送你上四中玩去了!你不好好学习将来怎么办?妈不是大款,钱不是从天上来的,和你说多少次了,这才刚上高一你就这样,你对得起谁啊你。”“妈!行行行!你别说了,学学学!”“你着什么态度啊你那练习册咋都不做呢?这是高中啊,不是初中。还有,你多大了?啊?你把打球的时间用来学习学习、做做题行不行。你着学校、那老师多好,你着好心不在焉的,有多少人没有你这样的学习条件,你咋知道珍惜呢?”“妈!够了没,不就是没考好吗?别说了,有这时间我都学一会了。”“学一会?你平时咋不多学一会呢?这会来跟我装相,你年你这点分,以后你也别出去玩 ,在家给我学习,告诉你这回开家长会我可不去啊!说没说啥时候开?”“没――说”“……”

王可坐在写字台前,那出数学书,有心无心地看了几页.他很明白自己如果不好好学习将来的后果如何.他只觉得学习好难,好痛苦.眼睛酸酸的,坐在那里呆滞了好久.脑海中闪现过许多为什么,可百思不得其解,知识耳边一直回响着从小时候起就一直不断的声音----好好学习.

他不知道自己以后可以做什么,考什么大学,仿佛眼前的未来,每部都是虚幻的,他找不到奋斗的动力,却又不甘心做一个平凡的人.也许是这样想的时间长了,对往日的乐观的思想产生了疑惑.

第二天早上,王可有被自己定的闹铃吵醒.打开了灯整理书包,他妈妈还是一如既往作早饭. “呀!”王可忽然想起来今天值日,和同学约好六点二十走,现在已经六点十分了.洗完脸,吃完饭,刷完牙,穿完衣,匆匆跑出去了,同学张迎华在楼下等他,看他出来说了一句 “你咋这么墨迹呢?”

“不好意思,我差点忘了”王可解释道,张迎华紧接了一句 “你 有啥不好意思的.鞋哪买的啊?” “不知道,我妈给我买的.” “多少钱?” “700多” “阿迪的呢!……” 忘可不想和他说话,知识因为迟到了不好意思.张迎华一道上又在说,谁谁谁和谁谁谁打了一仗……王可恨自己不该告诉他那么多关于自己的事,让他太了解自己了,现在只能用少说话来挽救,可惜以被他埋汰(语言相刺)多少次了,也怪自己不争气,学习成绩居然没有旁边这个无聊小子好.

到了学校王可坐在座位上不知道该做什么,仔细想想,只想到今天有计算机课,可以玩玩电脑,虽然不让上网,但总比坐在教室上课好啊! 王可发现同学们都忙碌的学习着,他那出英语书背了点单词.

上课了,他仔细的听着.其中考试没考好,是自己好不够努力,这回一定要仔细听课,他心里默默地念着. 数学老师在黑板上写了一道题,可是由于黑板反光,王可坐的那个位子看不清黑板上的字,他靠了靠身子,刚刚有点看清楚,数学老师已经开始讲了.数学老师只给他们留了几秒钟的时间思考这个问题.王可感到很无耐,老师讲着讲着他就听不进去了.盼望着老师问 能不能听懂,可是盼到了下课老师也没问.王可很生气私下和同学们说,数学老师是7班班主任,多少会有偏向……

第二节课是英语,老师很有水平啊!清一色用ENGLISH讲课.同学们时不时地忽然一声 “YES” 王可还没反映过来怎么回事.老师之后有给王可出了个难题---读课文.同学们一个一个的读, 到王可读时,他把一小段读了几个好长好长时间,王可一边读一边抖,感到很痛苦,四周一会一笑一会一笑, 这段短文,他觉得自己读了好几个世纪,可下读完时,侧桌的同学丁钨用鄙夷的眼神看了他一眼,王可觉得很冤,之后老师讲什么,他也听不进去了.

久违的下课铃终于响了,王可觉得好累,就扒在桌子上休息,困的睡不着觉啊! 最近比较烦比较烦.

自习课反倒成了他最喜爱的了, 困了就倒, ,想看哪门书就看哪门书,不必担心物理老师在上课是不让他看化学了. 此时此刻的王可侧扒在桌子上,看窗外唰唰掉落的秋叶,心里顿时觉得好酸,自己的命运难道就像这落叶吗? 高中的同学都是自己学自己的真可谓是 “一心只读圣贤书” .学习好啊! 学习好啊! 我没有权利让他们来理我啊! 王可心想.

放学后,王可和张迎华又与一个同学包坛一起走. .路上包坛在练习唱歌, 因为他们班下周音乐课抽到他唱歌了, 可怜的五音不全的包坛只能这时候练习.在他家他妈是绝对不回旋转了一天的太阳落下,鸟儿们叽叽喳喳的在树枝上欢送它,之后又飞到另一棵枯树上看热闹。是吵闹声,从五楼的那扇窗子中传来的。

“怎么考这妈样?嗯?玩玩玩!你就知道玩啊!我花钱送你上四中玩去了!你不好好学习将来怎么办?妈不是大款,钱不是从天上来的,和你说多少次了,这才刚上高一你就这样,你对得起谁啊你。”“妈!行行行!你别说了,学学学!”“你着什么态度啊你那练习册咋都不做呢?这是高中啊,不是初中。还有,你多大了?啊?你把打球的时间用来学习学习、做做题行不行。你着学校、那老师多好,你着好心不在焉的,有多少人没有你这样的学习条件,你咋知道珍惜呢?”“妈!够了没,不就是没考好吗?别说了,有这时间我都学一会了。”“学一会?你平时咋不多学一会呢?这会来跟我装相,你年你这点分,以后你也别出去玩 ,在家给我学习,告诉你这回开家长会我可不去啊!说没说啥时候开?”“没――说”“……”

王可坐在写字台前,那出数学书,有心无心地看了几页.他很明白自己如果不好好学习将来的后果如何.他只觉得学习好难,好痛苦.眼睛酸酸的,坐在那里呆滞了好久.脑海中闪现过许多为什么,可百思不得其解,知识耳边一直回响着从小时候起就一直不断的声音----好好学习.

他不知道自己以后可以做什么,考什么大学,仿佛眼前的未来,每部都是虚幻的,他找不到奋斗的动力,却又不甘心做一个平凡的人.也许是这样想的时间长了,对往日的乐观的思想产生了疑惑.

第二天早上,王可有被自己定的闹铃吵醒.打开了灯整理书包,他妈妈还是一如既往作早饭. “呀!”王可忽然想起来今天值日,和同学约好六点二十走,现在已经六点十分了.洗完脸,吃完饭,刷完牙,穿完衣,匆匆跑出去了,同学张迎华在楼下等他,看他出来说了一句 “你咋这么墨迹呢?”

“不好意思,我差点忘了”王可解释道,张迎华紧接了一句 “你 有啥不好意思的.鞋哪买的啊?” “不知道,我妈给我买的.” “多少钱?” “700多” “阿迪的呢!……” 忘可不想和他说话,知识因为迟到了不好意思.张迎华一道上又在说,谁谁谁和谁谁谁打了一仗……王可恨自己不该告诉他那么多关于自己的事,让他太了解自己了,现在只能用少说话来挽救,可惜以被他埋汰(语言相刺)多少次了,也怪自己不争气,学习成绩居然没有旁边这个无聊小子好.

到了学校王可坐在座位上不知道该做什么,仔细想想,只想到今天有计算机课,可以玩玩电脑,虽然不让上网,但总比坐在教室上课好啊! 王可发现同学们都忙碌的学习着,他那出英语书背了点单词.

上课了,他仔细的听着.其中考试没考好,是自己好不够努力,这回一定要仔细听课,他心里默默地念着. 数学老师在黑板上写了一道题,可是由于黑板反光,王可坐的那个位子看不清黑板上的字,他靠了靠身子,刚刚有点看清楚,数学老师已经开始讲了.数学老师只给他们留了几秒钟的时间思考这个问题.王可感到很无耐,老师讲着讲着他就听不进去了.盼望着老师问 能不能听懂,可是盼到了下课老师也没问.王可很生气私下和同学们说,数学老师是7班班主任,多少会有偏向……

第二节课是英语,老师很有水平啊!清一色用ENGLISH讲课.同学们时不时地忽然一声 “YES” 王可还没反映过来怎么回事.老师之后有给王可出了个难题---读课文.同学们一个一个的读, 到王可读时,他把一小段读了几个好长好长时间,王可一边读一边抖,感到很痛苦,四周一会一笑一会一笑, 这段短文,他觉得自己读了好几个世纪,可下读完时,侧桌的同学丁钨用鄙夷的眼神看了他一眼,王可觉得很冤,之后老师讲什么,他也听不进去了.

久违的下课铃终于响了,王可觉得好累,就扒在桌子上休息,困的睡不着觉啊! 最近比较烦比较烦.

自习课反倒成了他最喜爱的了, 困了就倒, ,想看哪门书就看哪门书,不必担心物理老师在上课是不让他看化学了. 此时此刻的王可侧扒在桌子上,看窗外唰唰掉落的秋叶,心里顿时觉得好酸,自己的命运难道就像这落叶吗? 高中的同学都是自己学自己的真可谓是 “一心只读圣贤书” .学习好啊! 学习好啊! 我没有权利让他们来理我啊! 王可心想.

放学后,王可和张迎华又与一个同学包坛一起走. .路上包坛在练习唱歌, 因为他们班下周音乐课抽到他唱歌了, 可怜的五音不全的包坛只能这时候练习.在他家他妈是绝对不回旋转了一天的太阳落下,鸟儿们叽叽喳喳的在树枝上欢送它,之后又飞到另一棵枯树上看热闹。是吵闹声,从五楼的那扇窗子中传来的。

“怎么考这妈样?嗯?玩玩玩!你就知道玩啊!我花钱送你上四中玩去了!你不好好学习将来怎么办?妈不是大款,钱不是从天上来的,和你说多少次了,这才刚上高一你就这样,你对得起谁啊你。”“妈!行行行!你别说了,学学学!”“你着什么态度啊你那练习册咋都不做呢?这是高中啊,不是初中。还有,你多大了?啊?你把打球的时间用来学习学习、做做题行不行。你着学校、那老师多好,你着好心不在焉的,有多少人没有你这样的学习条件,你咋知道珍惜呢?”“妈!够了没,不就是没考好吗?别说了,有这时间我都学一会了。”“学一会?你平时咋不多学一会呢?这会来跟我装相,你年你这点分,以后你也别出去玩 ,在家给我学习,告诉你这回开家长会我可不去啊!说没说啥时候开?”“没――说”“……”

王可坐在写字台前,那出数学书,有心无心地看了几页.他很明白自己如果不好好学习将来的后果如何.他只觉得学习好难,好痛苦.眼睛酸酸的,坐在那里呆滞了好久.脑海中闪现过许多为什么,可百思不得其解,知识耳边一直回响着从小时候起就一直不断的声音----好好学习.

他不知道自己以后可以做什么,考什么大学,仿佛眼前的未来,每部都是虚幻的,他找不到奋斗的动力,却又不甘心做一个平凡的人.也许是这样想的时间长了,对往日的乐观的思想产生了疑惑.

第二天早上,王可有被自己定的闹铃吵醒.打开了灯整理书包,他妈妈还是一如既往作早饭. “呀!”王可忽然想起来今天值日,和同学约好六点二十走,现在已经六点十分了.洗完脸,吃完饭,刷完牙,穿完衣,匆匆跑出去了,同学张迎华在楼下等他,看他出来说了一句 “你咋这么墨迹呢?”

“不好意思,我差点忘了”王可解释道,张迎华紧接了一句 “你 有啥不好意思的.鞋哪买的啊?” “不知道,我妈给我买的.” “多少钱?” “700多” “阿迪的呢!……” 忘可不想和他说话,知识因为迟到了不好意思.张迎华一道上又在说,谁谁谁和谁谁谁打了一仗……王可恨自己不该告诉他那么多关于自己的事,让他太了解自己了,现在只能用少说话来挽救,可惜以被他埋汰(语言相刺)多少次了,也怪自己不争气,学习成绩居然没有旁边这个无聊小子好.

到了学校王可坐在座位上不知道该做什么,仔细想想,只想到今天有计算机课,可以玩玩电脑,虽然不让上网,但总比坐在教室上课好啊! 王可发现同学们都忙碌的学习着,他那出英语书背了点单词.

上课了,他仔细的听着.其中考试没考好,是自己好不够努力,这回一定要仔细听课,他心里默默地念着. 数学老师在黑板上写了一道题,可是由于黑板反光,王可坐的那个位子看不清黑板上的字,他靠了靠身子,刚刚有点看清楚,数学老师已经开始讲了.数学老师只给他们留了几秒钟的时间思考这个问题.王可感到很无耐,老师讲着讲着他就听不进去了.盼望着老师问 能不能听懂,可是盼到了下课老师也没问.王可很生气私下和同学们说,数学老师是7班班主任,多少会有偏向……

第二节课是英语,老师很有水平啊!清一色用ENGLISH讲课.同学们时不时地忽然一声 “YES” 王可还没反映过来怎么回事.老师之后有给王可出了个难题---读课文.同学们一个一个的读, 到王可读时,他把一小段读了几个好长好长时间,王可一边读一边抖,感到很痛苦,四周一会一笑一会一笑, 这段短文,他觉得自己读了好几个世纪,可下读完时,侧桌的同学丁钨用鄙夷的眼神看了他一眼,王可觉得很冤,之后老师讲什么,他也听不进去了.

久违的下课铃终于响了,王可觉得好累,就扒在桌子上休息,困的睡不着觉啊! 最近比较烦比较烦.

自习课反倒成了他最喜爱的了, 困了就倒, ,想看哪门书就看哪门书,不必担心物理老师在上课是不让他看化学了. 此时此刻的王可侧扒在桌子上,看窗外唰唰掉落的秋叶,心里顿时觉得好酸,自己的命运难道就像这落叶吗? 高中的同学都是自己学自己的真可谓是 “一心只读圣贤书” .学习好啊! 学习好啊! 我没有权利让他们来理我啊! 王可心想.

放学后,王可和张迎华又与一个同学包坛一起走. .路上包坛在练习唱歌, 因为他们班下周音乐课抽到他唱歌了, 可怜的五音不全的包坛只能这时候练习.在他家他妈是绝对不回旋转了一天的太阳落下,鸟儿们叽叽喳喳的在树枝上欢送它,之后又飞到另一棵枯树上看热闹。是吵闹声,从五楼的那扇窗子中传来的。

“怎么考这妈样?嗯?玩玩玩!你就知道玩啊!我花钱送你上四中玩去了!你不好好学习将来怎么办?妈不是大款,钱不是从天上来的,和你说多少次了,这才刚上高一你就这样,你对得起谁啊你。”“妈!行行行!你别说了,学学学!”“你着什么态度啊你那练习册咋都不做呢?这是高中啊,不是初中。还有,你多大了?啊?你把打球的时间用来学习学习、做做题行不行。你着学校、那老师多好,你着好心不在焉的,有多少人没有你这样的学习条件,你咋知道珍惜呢?”“妈!够了没,不就是没考好吗?别说了,有这时间我都学一会了。”“学一会?你平时咋不多学一会呢?这会来跟我装相,你年你这点分,以后你也别出去玩 ,在家给我学习,告诉你这回开家长会我可不去啊!说没说啥时候开?”“没――说”“……”

王可坐在写字台前,那出数学书,有心无心地看了几页.他很明白自己如果不好好学习将来的后果如何.他只觉得学习好难,好痛苦.眼睛酸酸的,坐在那里呆滞了好久.脑海中闪现过许多为什么,可百思不得其解,知识耳边一直回响着从小时候起就一直不断的声音----好好学习.

他不知道自己以后可以做什么,考什么大学,仿佛眼前的未来,每部都是虚幻的,他找不到奋斗的动力,却又不甘心做一个平凡的人.也许是这样想的时间长了,对往日的乐观的思想产生了疑惑.

第二天早上,王可有被自己定的闹铃吵醒.打开了灯整理书包,他妈妈还是一如既往作早饭. “呀!”王可忽然想起来今天值日,和同学约好六点二十走,现在已经六点十分了.洗完脸,吃完饭,刷完牙,穿完衣,匆匆跑出去了,同学张迎华在楼下等他,看他出来说了一句 “你咋这么墨迹呢?”

“不好意思,我差点忘了”王可解释道,张迎华紧接了一句 “你 有啥不好意思的.鞋哪买的啊?” “不知道,我妈给我买的.” “多少钱?” “700多” “阿迪的呢!……” 忘可不想和他说话,知识因为迟到了不好意思.张迎华一道上又在说,谁谁谁和谁谁谁打了一仗……王可恨自己不该告诉他那么多关于自己的事,让他太了解自己了,现在只能用少说话来挽救,可惜以被他埋汰(语言相刺)多少次了,也怪自己不争气,学习成绩居然没有旁边这个无聊小子好.

到了学校王可坐在座位上不知道该做什么,仔细想想,只想到今天有计算机课,可以玩玩电脑,虽然不让上网,但总比坐在教室上课好啊! 王可发现同学们都忙碌的学习着,他那出英语书背了点单词.

上课了,他仔细的听着.其中考试没考好,是自己好不够努力,这回一定要仔细听课,他心里默默地念着. 数学老师在黑板上写了一道题,可是由于黑板反光,王可坐的那个位子看不清黑板上的字,他靠了靠身子,刚刚有点看清楚,数学老师已经开始讲了.数学老师只给他们留了几秒钟的时间思考这个问题.王可感到很无耐,老师讲着讲着他就听不进去了.盼望着老师问 能不能听懂,可是盼到了下课老师也没问.王可很生气私下和同学们说,数学老师是7班班主任,多少会有偏向……

第二节课是英语,老师很有水平啊!清一色用ENGLISH讲课.同学们时不时地忽然一声 “YES” 王可还没反映过来怎么回事.老师之后有给王可出了个难题---读课文.同学们一个一个的读, 到王可读时,他把一小段读了几个好长好长时间,王可一边读一边抖,感到很痛苦,四周一会一笑一会一笑, 这段短文,他觉得自己读了好几个世纪,可下读完时,侧桌的同学丁钨用鄙夷的眼神看了他一眼,王可觉得很冤,之后老师讲什么,他也听不进去了.

久违的下课铃终于响了,王可觉得好累,就扒在桌子上休息,困的睡不着觉啊! 最近比较烦比较烦.

自习课反倒成了他最喜爱的了, 困了就倒, ,想看哪门书就看哪门书,不必担心物理老师在上课是不让他看化学了. 此时此刻的王可侧扒在桌子上,看窗外唰唰掉落的秋叶,心里顿时觉得好酸,自己的命运难道就像这落叶吗? 高中的同学都是自己学自己的真可谓是 “一心只读圣贤书” .学习好啊! 学习好啊! 我没有权利让他们来理我啊! 王可心想.

放学后,王可和张迎华又与一个同学包坛一起走. .路上包坛在练习唱歌, 因为他们班下周音乐课抽到他唱歌了, 可怜的五音不全的包坛只能这时候练习.在他家他妈是绝对不回旋转了一天的太阳落下,鸟儿们叽叽喳喳的在树枝上欢送它,之后又飞到另一棵枯树上看热闹。是吵闹声,从五楼的那扇窗子中传来的。

“怎么考这妈样?嗯?玩玩玩!你就知道玩啊!我花钱送你上四中玩去了!你不好好学习将来怎么办?妈不是大款,钱不是从天上来的,和你说多少次了,这才刚上高一你就这样,你对得起谁啊你。”“妈!行行行!你别说了,学学学!”“你着什么态度啊你那练习册咋都不做呢?这是高中啊,不是初中。还有,你多大了?啊?你把打球的时间用来学习学习、做做题行不行。你着学校、那老师多好,你着好心不在焉的,有多少人没有你这样的学习条件,你咋知道珍惜呢?”“妈!够了没,不就是没考好吗?别说了,有这时间我都学一会了。”“学一会?你平时咋不多学一会呢?这会来跟我装相,你年你这点分,以后你也别出去玩 ,在家给我学习,告诉你这回开家长会我可不去啊!说没说啥时候开?”“没――说”“……”

王可坐在写字台前,那出数学书,有心无心地看了几页.他很明白自己如果不好好学习将来的后果如何.他只觉得学习好难,好痛苦.眼睛酸酸的,坐在那里呆滞了好久.脑海中闪现过许多为什么,可百思不得其解,知识耳边一直回响着从小时候起就一直不断的声音----好好学习.

他不知道自己以后可以做什么,考什么大学,仿佛眼前的未来,每部都是虚幻的,他找不到奋斗的动力,却又不甘心做一个平凡的人.也许是这样想的时间长了,对往日的乐观的思想产生了疑惑.

第二天早上,王可有被自己定的闹铃吵醒.打开了灯整理书包,他妈妈还是一如既往作早饭. “呀!”王可忽然想起来今天值日,和同学约好六点二十走,现在已经六点十分了.洗完脸,吃完饭,刷完牙,穿完衣,匆匆跑出去了,同学张迎华在楼下等他,看他出来说了一句 “你咋这么墨迹呢?”

“不好意思,我差点忘了”王可解释道,张迎华紧接了一句 “你 有啥不好意思的.鞋哪买的啊?” “不知道,我妈给我买的.” “多少钱?” “700多” “阿迪的呢!……” 忘可不想和他说话,知识因为迟到了不好意思.张迎华一道上又在说,谁谁谁和谁谁谁打了一仗……王可恨自己不该告诉他那么多关于自己的事,让他太了解自己了,现在只能用少说话来挽救,可惜以被他埋汰(语言相刺)多少次了,也怪自己不争气,学习成绩居然没有旁边这个无聊小子好.

到了学校王可坐在座位上不知道该做什么,仔细想想,只想到今天有计算机课,可以玩玩电脑,虽然不让上网,但总比坐在教室上课好啊! 王可发现同学们都忙碌的学习着,他那出英语书背了点单词.

上课了,他仔细的听着.其中考试没考好,是自己好不够努力,这回一定要仔细听课,他心里默默地念着. 数学老师在黑板上写了一道题,可是由于黑板反光,王可坐的那个位子看不清黑板上的字,他靠了靠身子,刚刚有点看清楚,数学老师已经开始讲了.数学老师只给他们留了几秒钟的时间思考这个问题.王可感到很无耐,老师讲着讲着他就听不进去了.盼望着老师问 能不能听懂,可是盼到了下课老师也没问.王可很生气私下和同学们说,数学老师是7班班主任,多少会有偏向……

第二节课是英语,老师很有水平啊!清一色用ENGLISH讲课.同学们时不时地忽然一声 “YES” 王可还没反映过来怎么回事.老师之后有给王可出了个难题---读课文.同学们一个一个的读, 到王可读时,他把一小段读了几个好长好长时间,王可一边读一边抖,感到很痛苦,四周一会一笑一会一笑, 这段短文,他觉得自己读了好几个世纪,可下读完时,侧桌的同学丁钨用鄙夷的眼神看了他一眼,王可觉得很冤,之后老师讲什么,他也听不进去了.

久违的下课铃终于响了,王可觉得好累,就扒在桌子上休息,困的睡不着觉啊! 最近比较烦比较烦.

自习课反倒成了他最喜爱的了, 困了就倒, ,想看哪门书就看哪门书,不必担心物理老师在上课是不让他看化学了. 此时此刻的王可侧扒在桌子上,看窗外唰唰掉落的秋叶,心里顿时觉得好酸,自己的命运难道就像这落叶吗? 高中的同学都是自己学自己的真可谓是 “一心只读圣贤书” .学习好啊! 学习好啊! 我没有权利让他们来理我啊! 王可心想.

放学后,王可和张迎华又与一个同学包坛一起走. .路上包坛在练习唱歌, 因为他们班下周音乐课抽到他唱歌了, 可怜的五音不全的包坛只能这时候练习.在他家他妈是绝对不回旋转了一天的太阳落下,鸟儿们叽叽喳喳的在树枝上欢送它,之后又飞到另一棵枯树上看热闹。是吵闹声,从五楼的那扇窗子中传来的。

“怎么考这妈样?嗯?玩玩玩!你就知道玩啊!我花钱送你上四中玩去了!你不好好学习将来怎么办?妈不是大款,钱不是从天上来的,和你说多少次了,这才刚上高一你就这样,你对得起谁啊你。”“妈!行行行!你别说了,学学学!”“你着什么态度啊你那练习册咋都不做呢?这是高中啊,不是初中。还有,你多大了?啊?你把打球的时间用来学习学习、做做题行不行。你着学校、那老师多好,你着好心不在焉的,有多少人没有你这样的学习条件,你咋知道珍惜呢?”“妈!够了没,不就是没考好吗?别说了,有这时间我都学一会了。”“学一会?你平时咋不多学一会呢?这会来跟我装相,你年你这点分,以后你也别出去玩 ,在家给我学习,告诉你这回开家长会我可不去啊!说没说啥时候开?”“没――说”“……”

王可坐在写字台前,那出数学书,有心无心地看了几页.他很明白自己如果不好好学习将来的后果如何.他只觉得学习好难,好痛苦.眼睛酸酸的,坐在那里呆滞了好久.脑海中闪现过许多为什么,可百思不得其解,知识耳边一直回响着从小时候起就一直不断的声音----好好学习.

他不知道自己以后可以做什么,考什么大学,仿佛眼前的未来,每部都是虚幻的,他找不到奋斗的动力,却又不甘心做一个平凡的人.也许是这样想的时间长了,对往日的乐观的思想产生了疑惑.

第二天早上,王可有被自己定的闹铃吵醒.打开了灯整理书包,他妈妈还是一如既往作早饭. “呀!”王可忽然想起来今天值日,和同学约好六点二十走,现在已经六点十分了.洗完脸,吃完饭,刷完牙,穿完衣,匆匆跑出去了,同学张迎华在楼下等他,看他出来说了一句 “你咋这么墨迹呢?”

“不好意思,我差点忘了”王可解释道,张迎华紧接了一句 “你 有啥不好意思的.鞋哪买的啊?” “不知道,我妈给我买的.” “多少钱?” “700多” “阿迪的呢!……” 忘可不想和他说话,知识因为迟到了不好意思.张迎华一道上又在说,谁谁谁和谁谁谁打了一仗……王可恨自己不该告诉他那么多关于自己的事,让他太了解自己了,现在只能用少说话来挽救,可惜以被他埋汰(语言相刺)多少次了,也怪自己不争气,学习成绩居然没有旁边这个无聊小子好.

到了学校王可坐在座位上不知道该做什么,仔细想想,只想到今天有计算机课,可以玩玩电脑,虽然不让上网,但总比坐在教室上课好啊! 王可发现同学们都忙碌的学习着,他那出英语书背了点单词.

上课了,他仔细的听着.其中考试没考好,是自己好不够努力,这回一定要仔细听课,他心里默默地念着. 数学老师在黑板上写了一道题,可是由于黑板反光,王可坐的那个位子看不清黑板上的字,他靠了靠身子,刚刚有点看清楚,数学老师已经开始讲了.数学老师只给他们留了几秒钟的时间思考这个问题.王可感到很无耐,老师讲着讲着他就听不进去了.盼望着老师问 能不能听懂,可是盼到了下课老师也没问.王可很生气私下和同学们说,数学老师是7班班主任,多少会有偏向……

第二节课是英语,老师很有水平啊!清一色用ENGLISH讲课.同学们时不时地忽然一声 “YES” 王可还没反映过来怎么回事.老师之后有给王可出了个难题---读课文.同学们一个一个的读, 到王可读时,他把一小段读了几个好长好长时间,王可一边读一边抖,感到很痛苦,四周一会一笑一会一笑, 这段短文,他觉得自己读了好几个世纪,可下读完时,侧桌的同学丁钨用鄙夷的眼神看了他一眼,王可觉得很冤,之后老师讲什么,他也听不进去了.

久违的下课铃终于响了,王可觉得好累,就扒在桌子上休息,困的睡不着觉啊! 最近比较烦比较烦.

自习课反倒成了他最喜爱的了, 困了就倒, ,想看哪门书就看哪门书,不必担心物理老师在上课是不让他看化学了. 此时此刻的王可侧扒在桌子上,看窗外唰唰掉落的秋叶,心里顿时觉得好酸,自己的命运难道就像这落叶吗? 高中的同学都是自己学自己的真可谓是 “一心只读圣贤书” .学习好啊! 学习好啊! 我没有权利让他们来理我啊! 王可心想.

放学后,王可和张迎华又与一个同学包坛一起走. .路上包坛在练习唱歌, 因为他们班下周音乐课抽到他唱歌了, 可怜的五音不全的包坛只能这时候练习.在他家他妈是绝对不回旋转了一天的太阳落下,鸟儿们叽叽喳喳的在树枝上欢送它,之后又飞到另一棵枯树上看热闹。是吵闹声,从五楼的那扇窗子中传来的。

“怎么考这妈样?嗯?玩玩玩!你就知道玩啊!我花钱送你上四中玩去了!你不好好学习将来怎么办?妈不是大款,钱不是从天上来的,和你说多少次了,这才刚上高一你就这样,你对得起谁啊你。”“妈!行行行!你别说了,学学学!”“你着什么态度啊你那练习册咋都不做呢?这是高中啊,不是初中。还有,你多大了?啊?你把打球的时间用来学习学习、做做题行不行。你着学校、那老师多好,你着好心不在焉的,有多少人没有你这样的学习条件,你咋知道珍惜呢?”“妈!够了没,不就是没考好吗?别说了,有这时间我都学一会了。”“学一会?你平时咋不多学一会呢?这会来跟我装相,你年你这点分,以后你也别出去玩 ,在家给我学习,告诉你这回开家长会我可不去啊!说没说啥时候开?”“没――说”“……”

王可坐在写字台前,那出数学书,有心无心地看了几页.他很明白自己如果不好好学习将来的后果如何.他只觉得学习好难,好痛苦.眼睛酸酸的,坐在那里呆滞了好久.脑海中闪现过许多为什么,可百思不得其解,知识耳边一直回响着从小时候起就一直不断的声音----好好学习.

他不知道自己以后可以做什么,考什么大学,仿佛眼前的未来,每部都是虚幻的,他找不到奋斗的动力,却又不甘心做一个平凡的人.也许是这样想的时间长了,对往日的乐观的思想产生了疑惑.

第二天早上,王可有被自己定的闹铃吵醒.打开了灯整理书包,他妈妈还是一如既往作早饭. “呀!”王可忽然想起来今天值日,和同学约好六点二十走,现在已经六点十分了.洗完脸,吃完饭,刷完牙,穿完衣,匆匆跑出去了,同学张迎华在楼下等他,看他出来说了一句 “你咋这么墨迹呢?”

“不好意思,我差点忘了”王可解释道,张迎华紧接了一句 “你 有啥不好意思的.鞋哪买的啊?” “不知道,我妈给我买的.” “多少钱?” “700多” “阿迪的呢!……” 忘可不想和他说话,知识因为迟到了不好意思.张迎华一道上又在说,谁谁谁和谁谁谁打了一仗……王可恨自己不该告诉他那么多关于自己的事,让他太了解自己了,现在只能用少说话来挽救,可惜以被他埋汰(语言相刺)多少次了,也怪自己不争气,学习成绩居然没有旁边这个无聊小子好.

到了学校王可坐在座位上不知道该做什么,仔细想想,只想到今天有计算机课,可以玩玩电脑,虽然不让上网,但总比坐在教室上课好啊! 王可发现同学们都忙碌的学习着,他那出英语书背了点单词.

上课了,他仔细的听着.其中考试没考好,是自己好不够努力,这回一定要仔细听课,他心里默默地念着. 数学老师在黑板上写了一道题,可是由于黑板反光,王可坐的那个位子看不清黑板上的字,他靠了靠身子,刚刚有点看清楚,数学老师已经开始讲了.数学老师只给他们留了几秒钟的时间思考这个问题.王可感到很无耐,老师讲着讲着他就听不进去了.盼望着老师问 能不能听懂,可是盼到了下课老师也没问.王可很生气私下和同学们说,数学老师是7班班主任,多少会有偏向……

第二节课是英语,老师很有水平啊!清一色用ENGLISH讲课.同学们时不时地忽然一声 “YES” 王可还没反映过来怎么回事.老师之后有给王可出了个难题---读课文.同学们一个一个的读, 到王可读时,他把一小段读了几个好长好长时间,王可一边读一边抖,感到很痛苦,四周一会一笑一会一笑, 这段短文,他觉得自己读了好几个世纪,可下读完时,侧桌的同学丁钨用鄙夷的眼神看了他一眼,王可觉得很冤,之后老师讲什么,他也听不进去了.

久违的下课铃终于响了,王可觉得好累,就扒在桌子上休息,困的睡不着觉啊! 最近比较烦比较烦.

自习课反倒成了他最喜爱的了, 困了就倒, ,想看哪门书就看哪门书,不必担心物理老师在上课是不让他看化学了. 此时此刻的王可侧扒在桌子上,看窗外唰唰掉落的秋叶,心里顿时觉得好酸,自己的命运难道就像这落叶吗? 高中的同学都是自己学自己的真可谓是 “一心只读圣贤书” .学习好啊! 学习好啊! 我没有权利让他们来理我啊! 王可心想.

放学后,王可和张迎华又与一个同学包坛一起走. .路上包坛在练习唱歌, 因为他们班下周音乐课抽到他唱歌了, 可怜的五音不全的包坛只能这时候练习.在他家他妈是绝对不回

遨游在书海里的我

遨游在书海里的我 衢州市实验学校五(6)班 王朝宇是谁给了鸟儿一双坚硬的翅膀?是蓝天;是谁给了鱼儿一片广阔的世界?是海洋;是谁让我一天天懂得了很多道理?是书,书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。而在我的心灵深处,蕴藏着爱看书的渴望。记得自我会呓呓说话开始,书就与我相伴,我们每天见面,它唯一的爱好就是喜欢和我“捉游戏”,让我既爱它又恨它。妈妈的故事既是我的催眠曲也是我一天天长大的催化剂,记得小时候每天睡觉前妈妈都要给我讲几个故事,我才肯睡,如《狮子王》、《大灰狼和小白兔的故事》、《丑小鸭》等等,这使我爱上了书。随着我一天天长大,我看了一些关于中国历史以及动物世界之类的书。尤其是《中华上下五千年》和《大眼看世界》这两本书,让我第一次感受到大自然的美妙,人类的伟大。再还有一些科学常识类的书,它让我懂得了“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的道理。从此以后,我更加喜爱看书,家里的少儿书我基本看完了,为了满足我读书的欲望,我就在休息天到图书馆看书,有时候直到关门,我才依依不舍的离去。说到这里,我给大家讲一个名人读书的小故事:大诗人李白,大家都知道。在他很小的时候父亲被抓去充军,后战死在沙场。由于家境贫寒,李白不得不以砍柴为生。有一次,他到长安城卖柴,看到书铺上有很多的书,他不顾饥饿,一头转进书海,一看就是几天,铺主及不耐烦地说:“去去去,不买书就不要看!”李白没应,铺主又提高嗓门重说了一次,李白还是没有应。最后,铺主终于被眼前这个爱看书的孩子感动了,就很温和地说:“孩子你爱看书,就好好看吧!”后来爱书如命的李白成了鼎鼎有名的大诗人。这个故事不但让我明白了书能使人进步的道进,而且还给了我奋斗的力量,记得四年级上学期期末,由于我的数学成绩不理想,“三好学生”与我擦肩而过,好长时间,我对什么都好像没兴趣,这一切被妈妈看到了眼里,在一天晚上她给了我很厚的一本书——-《钢铁是怎样练成的》,希望我能从中受到启发,我一口气读完了这本书,书中的主人公保尔.柯察金,经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”。 书看完了,书上一个个故事使我感动,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比,我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗?我要感谢保尔,它激励我奋发向上,给了我克服困难的勇气和信心。此时我回味着这迷人的书香,心中的理想更近了,因为我知道,书香就似一双隐形的翅膀,让我们学会了飞。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我将勇攀书山,为自己的理想而奋斗。