人人都有自己喜欢的小动物，我也有我最喜欢的小动物，知道是什么小动物吗？答案是小猫。呵呵，小猫是人人常见的小动物，当然也不希罕拉！可是，我对小猫产生了极大的感情。为什么呢？那就得从我住在水湾B区说起。我以前是很怕小猫的，一见到小猫，就撒腿就跑。可是，姐姐从不怕小猫，住在水湾B区有一位年迈的老爷爷家里养了几十只小猫。慢慢的，我也不再开始怕小猫了。现在，我住在南海玫瑰，离海上世界很近，所以，妈妈帮我在海上世界报了慧学英语，我也很高兴！下面就来说说我为什么和小猫产生极大的感情了！

有一次，我白天上慧学英语回来，发现有“喵喵”“喵喵”的叫声。我走过去一看，发现一台崭新的汽车下有两只可怜的流浪猫。我因此，喜欢上了猫。我满欢开心地把两只可怜的流浪猫抱回了家。虽之，被妈妈骂了一顿。妈妈火冒三丈地说：“你知道我们家不能养宠物的！”“可是，姐姐不是照样养乌龟吗？”我小声地说。“不能养有毛的动物！”妈妈又大声地说,“你从哪里拿回来的，就从那里放回去！”妈妈又说一句。可是我不甘心，就把两只可爱的流浪猫抱到了防火门里面。又买回了猫食给两只小猫吃。可是，我不过几天。小猫就从12楼一直跑到地下一楼，跑掉了。自从，那一次，我就和小猫有了极大的感情。一见到猫，不是跑，而是走过去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放学回来，就看见了一只想是刚生下来1年的小猫。那只幼猫的妈妈在哪？它为什么会跑到一个四（6）班的一位女同学手里呢？种种问题，我一句也答不上来。

有一件事更让人气愤不已。就是前两天，我再看《第一现场》，那讲的是虐猫：不知道是谁，从10楼以上，把一只小猫扔下去。那是多么恐怖的事情呀！你如果是那只猫，你会怎么想？你就短短的一次生命，就这么一次。生命是多么短暂的呀！可是，令人更愤怒不已的还在后面。这只可怜的小猫，不知道是不是一位小女孩扔下去的。当记者问是不是她扔下去的时候，她只是了冷冷的一笑，说：“好玩！”不知道是不是这小女孩扔的。从她说的话，我们应该知道，如果不是这位小女孩扔下去的，可是为什么这位小女孩会说“好玩”呢？我认为这只可怜的小猫一定是这位令人愤怒不已的小女孩人下去的。接下来，《第一现场》又报道一辆非常大的大卡车下面用绳子绑着一只已经死的小猫的脖子，跑到高速公路上。还有一件也是关于虐猫的事件，几位小朋友用火烧一只活生生的小猫。如果你是那只小猫，你活生生的被烧死，你会怎么想？

我想对全世界的人说：“请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物！你如果被人虐待，你会怎么想？所以，我再说一遍：请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物。动物或者植物是有生命的，人类也是有生命的！如果没有生命，我们现在能在这美丽的世界上生活吗？珍惜生命吧！也不要拿别人的生命开玩笑呦！

在童年感受竞争 小学生写日记《大话小升初》

小升初，被学生和家长称为没有硝烟的战争。最近，这场战争被“搬”上了网络。在网上，一些知名小升初论坛中出现了一批由孩子创作的小升初帖子，他们用日记的方式记录下自己在升学中遭遇的痛苦与快乐，受到有同样经历或将要经历小升初家长和孩子们的追捧。 12岁的小昊(化名)就是其中的一员。在2个多月的时间里，他用日记记录了一个六年级学生的小升初之路。截至昨天，他在学而思小升初论坛中的《大话小升初》点击率已超过了3.5万。 网上写日记磨炼毅力最近小升初的局势日益紧张，大家不得不准备A、B、C等多套方案，这里也有我的身影——一个为小升初而奋斗的学生。我也不得不准备“强弓硬弩，滚木礌石”，拉出迎接第三次世界大战的架势应战小升初。 今年2月13日,朝阳区一所小学六年级学生小昊用“传说中的天才”的网名发表了他的第一篇小升初网络日记,用世界大战来形容小升初紧张的气氛，生动而幽默的语言马上引来众多网友们的关注。此后的两个月，他以几乎每天一篇的频率更新着这部名为《大话小升初》的日记。 4月12日，在学而思培训学校，记者看到了刚结束奥数培训的小昊。胖乎乎的小昊个头不高，小小的眼睛透着一股机灵劲儿，见到记者一点儿也不憷，还会即兴表演段评书，一本正经的样子引得大家直乐。 小昊给第一篇日记取名为《我的奋斗》。他说，尽管这个题目与战争狂人希特勒的自传同名，但确实很符合自己的心境。“我要记录下每一天的生活经历，就当作练笔，而且它还可以锻炼我的恒心和毅力。”说这话的小昊有点“小大人”的老练，他确实做到了坚持，至今他已写下了65篇日记，详细记录下自己备战小升初每一天的感受。 在小昊的日记中，学校生活、学习感悟、上课外辅导班的经历……平常的生活都能成为他笔下的素材。记录最多的是他如何学习、攻克难题，而本该这个年龄孩子享受的童年欢乐时光，他却很少提及。 文字太老练遭遇尴尬 明天就要开学了，可我好像没玩够，一想到马上就要到学校消耗时间，我感到很困惑：为什么学校学的知识那么简单，而小升初的考试却很难？课外学习占用了我大量的游戏和锻炼身体的时间，使我们本应该闪光的童年变得暗淡无比。像我们这样开着夜车学习书本知识，能算是全面发展吗？ 小昊的文字既有这个年龄孩子所少见的老练，也不乏天真的童趣。日记连载没多久，越来越多网友开始了关注和跟帖，其中以家长居多。大人们在惊叹这个六年级孩子优美文字的同时，也有人提出了质疑：“这真的是一个小学六年级孩子写的吗？” 面对被质疑的尴尬，小昊有些不以为然：“确实是我写的，信不信由他们。” “肯定是他自己写的。”小昊的班主任兼语文老师王老师告诉记者：“小昊这孩子很有思想，平时批改他的作文经常有些精彩的句子冒出来，有时说话像个小大人。”王老师说，小昊很喜欢阅读，朗诵能力很强，做事情有股钻劲儿，别的同学说喜欢的宠物时都说猫、狗等一些小动物，而小昊却说他最喜欢的动物是狼，因为他喜欢狼的团队意识和合作精神，甚至连《狼图腾》这样成人化的作品他也读过。 王老师说，小昊的日记他看过一部分，其中所描写的上辅导班、为小升初奔走忙碌的遭遇既真实也很普遍。在王老师所带的班级里，几乎每个孩子都参加了课外辅导班，甚至一些四五年级的孩子已经开始提前为小升初做准备。“他们本该是最天真无邪的，但在升学的压力下却有了这个年龄不该有的成熟。”王老师无奈地说。 小升初不是一个人的战斗 刚刚学习结束回到家里，今天很忙碌，也非常疲惫，一路上，老爸开着车伴随着我的呼噜声到家。但是再累，我也要大话小升初。我老妈常说：成功的秘诀就是坚持，它不神秘，坚持、坚持、再坚持。 3月11日，小昊在日记里公布了一张自己的作息时间表：早上6点10分起床，从家里到学校需要1个多小时，在路上听英语广播；晚上做作业、练习奥数和英语，10点半左右睡觉，每周有两个晚上要参加培训班，参加培训的晚上至少要11点才能睡，周末还要参加两个课外辅导班，学习英语和奥数…… 这个被学习占满的时间表引起了网友们强烈的共鸣，与小昊一样，小六生们都是在繁杂的作业和培训中度过自己小升初的每一天。 在小昊的父亲冯先生看来，儿子这么小年纪就开始背负沉重的升学压力让他心疼又无奈：“我们主张让孩子自然成长，但在大的社会风气驱动下，我们不得不去给他报各种培训班，让他具备竞争的实力。” 三年前，小昊跟随父母从宁夏银川转学到北京，有深厚英语底子的小昊初来北京对学习并不感觉吃力。真正让他感到压力的是半年之后，班里的同学开始报各种辅导班为小升初做准备，奥数、英语……最厉害的是一位同学同时报了6种辅导班。 “我们开始感到紧张了，到处打听给孩子报华数、奥数辅导班，孩子英语特长优势不能放弃，于是又给他加了个英语班。”在父母的督促下，小昊用半年时间拿下了剑桥少儿英语二级、三级。五年级上学期，小昊开始学习华罗庚数学，五年级下学期，他转到了小升初培训最知名的学校——学而思教育学习奥数。在这所主打推优培训的学校里，与小昊一样备战小升初的孩子就已达到了4000人。 小昊的爸爸说，由于家在顺义，儿子在朝阳上学，培训班的地点又在朝阳，几乎每天他都和儿子重复着这三点一线的生活，很多次在回家的路上，小昊都会困得在车上睡着了，每每看到这一幕，作为家长的他总是很难受。 [1] [2] 下一页

我最喜欢的动物

我最喜欢的动物啊，说它是动物也不算动物，说它不是动物可又勉强算得上动物，它就是我的QQ宠宝贝―情缘。

记得那时才放寒假，我到姐姐家玩，上网时无意看到了这个活动的公告，这是个砸蛋活动，随意砸了金蛋，没想到还真砸中了，是个QMM，高兴地一塌糊涂啊！那几天都没有伤心过！可惜姐姐没砸中，可能是我运气好吧，嘻嘻！

它是一只小企鹅，头上戴着一个大蝴蝶结，脖子上系着一条长长的粉红色围巾，那胖胖的身子，无害的面容，水灵灵、亮晶晶的大眼睛，好可爱，好可爱！好令人喜爱啊！

自从开始养它，就没让我省心过，一会儿饿了，一会儿脏了，可又不能怠慢它，不然会生病的呢！有次我上英语课外班回来，咦，它怎么瑟瑟发抖啊？我突然有一种不祥的预感，连忙打开宠物社区，呀，它生了大病！我急忙给它看病吃药，心里着急得很呢！见它吃了药退了高烧，我才松了一口气，安下心来，可不能让它死啊，我发现自从养了它，我越来越辛苦了，越来越喜欢它了。呵呵！

现在，它已经十五级了，越来越美丽，越来越可爱了，好喜欢好喜欢它啊

我的同桌应小诺

我的同桌应小诺，开门见山的跟大家说吧，这是个平凡人，做些平凡事，让大家在平凡中丈二摸不到头脑，你们对他一定很感兴趣，今天就来聊聊他的平凡事吧!

话说应小诺同学的童年是在无忧无虑当中度过的，但却总是有着林黛玉的阴影----体弱多病.其实小诺同学小时候呀，是肥嘟嘟的，顶着小丸子式的短发，挂着两条鼻涕，眼睛充满着对未来的憧憬，偶而打针时，会在医院里头，乱跑乱窜，惹得医院不得安宁，但是，他的懂事，让大家都对他竖起大拇指：“小诺，真乖呀!”

小学时的小诺同学，是个不折不扣的捣蛋鬼，很不惹大家的喜欢.上课时，不是东张西望，就是玩弄前桌女生的小辫子.下课，和一帮的男生踢足球，一不小心，小诺力用太大了，把隔壁班的窗户打破了.哎呀，完了，这回可要死翘翘咯!呵呵，小诺是个本质乖的孩子，他勇敢的去认错了，来，大家，看到这，大家为小诺鼓鼓掌!小孩的天性就是玩，当然，小诺也如此，也爱玩咯，每到休息天，假期，就会到乡下的爷爷那里，爷爷最疼爱他，传说中他的爷爷啊，可是当地的地主，那风光样儿，让人羡慕得掉渣.在爷爷那儿，有一个猪圈，里面有3头小猪猪，是其乐融融的一家子，小诺给其中最爱睡懒觉的小猪取名为“起床”，这样每次叫它时，都能将他从美梦中拉回，嘿嘿，这办法还真不错咯!接着小诺给最爱跑步的小猪取名为“奔奔”，希望它能越跑越快，最好在动物运动会中夺冠!加油啊，奔奔!最后呢，给最胖的小猪叫“嘟嘟”，小诺最喜欢这只“嘟嘟”了，因为小时候的小诺也是肥嘟嘟，可现在他都一直坚持着锻炼，再加上与病魔的斗争，使他渐渐瘦了.小诺每天早上都要早早的起床，带“嘟嘟”去锻炼，他坚信只要努力下去，“嘟嘟”会和他一样，慢慢健壮!“嘟嘟”，坚持哦，要和小诺一样的努力!

初中的小诺，远离了自己的家乡，来到我们这里读书，一切都陌生了，一切都和以前不同，小诺慢慢的变得孤僻，不大爱和同学说话和交流，而且成绩不怎么好，在教室里如同灰尘，很平凡.每次上课老师请他回答问题时，声音轻得嗡嗡响，最多旁边的能听到模糊的答案，因此，每次他的回答，都会让他的同桌复述，故有“同声翻译”的美誉.更在英语课上当选了“shy，shy先生”，我总是发出疑惑：小诺，表现自己有这么难么？

到了初中，成绩代表了一切，小诺好像懂事了，在初二的一年中，他付出了努力，终于将成绩提高了上去，大家也都认识到了小诺的潜力，都给小诺投了赞许的目光．小诺，好样的！

在初三的时候，老师安排换位置，天那，这个小子成了我的同桌了．当时我就想：“以后一年要在无语中度过咯，好枯燥啊！”十分不情愿的和他做了同桌，可是一切我发现是自己错了，小诺是一个很容易相处的人，总给大家带来快乐，没多久成了死党，哈哈！从此也发现他的平凡事中的不平凡了，

小诺同学总爱装出冷酷的表情对我说：“其实我是一个很冷漠的人，我最喜欢的动物是蛇”当第一次听时还真相信了．但不久之后在一件事中我发现他不是这样的．在捐赠时，大家都舍不得将自己的零花钱白白捐出去，而小诺，义气凛然的将身边仅剩的钱捐出去．所以以后每次他对我说自己很冷漠时，我都会狂笑，看这孩子，真会骗人！

小诺同学对天文，数学特别着迷，每次去书店买书时，都买有关这类的书，并且很深奥，如《几何原本》，每当看完一章再我面前炫耀，讲些云里雾里的，但还增长我些知识．

小诺说长大要当一个企业家，数学家，天文家，他要去帮助需要帮助的人，他要让身边的人都快乐，用微笑来回答自己的内心想法．小诺，加油！

关于小诺的故事有很多，平凡又庸俗，但这些都是发自小诺的内心，一颗善良的心．他现在也开朗许多，我非常喜欢他常说的一句话：“做自己想做的事！”不管在高中３年里又有多少困难，我们都要微笑的去面对！

我的同桌应小诺，他是好样的！

快乐的英语课

今天下午，妈妈带着我和月月姐姐去小新星英语学校试听了一节英语课。

给我们上课的是一个女老师，她的英文名字叫“琳达”。她让我们每个小朋友跟她击掌，再喊她的名字跟她打招呼。结果，有的小朋友把她叫成了“铃铛”。她又跟小朋友强调说：“我叫琳达，不叫铃铛，琳达、琳达、琳达。”我们又跟她念了好几遍。

接着，老师把我们分成了A、B两组，我被分到了B组。老师说：“A、B两组进行比赛，获胜的一组奖励一张贴画和一支铅笔，输的那组只能得到一张贴画。”我想：我一定要认真听讲，积极回答问题，努力争取获胜。课堂上，琳达老师带我们玩了很多有趣的小游戏，在游戏中我们学习了“dog、cat、bird、duck"这四个英语单词。我最喜欢的一个游戏是：“猜卡片”。琳达老师拿了两张动物卡片，把它们换来换去后，放在凳子上，然后让我们猜底下的那张卡片上是哪种动物，说出它的英语单词。我们B组前面的几个小朋友都很棒，都猜对了。轮到我猜的时候，我心里很紧张，不知道该猜什么。老师让A组的小朋友先猜，Ａ组的小朋友猜的是“dog”。后来，我也猜的是“dog”，因为我也觉得是“dog”在底下。老师把底下的卡片拿了出来，我赶紧看，真的是“dog”,我猜对了，我们组的小朋友都高兴地向我做出了胜利的手势，琳达老师还为我们组添了两颗星。

最后，我们组一共得了22颗星，A组才得了19颗星。太好了，我们B组胜利了！我们组的小朋友都高兴地欢呼了起来！琳达老师给我们组每个人都发了一个贴画和一支铅笔，好高兴呀！

我非常喜欢今天的英语课，因为这是一节快乐的英语课！

神奇的动物之家

神奇的动物之家朋友，喜欢交友吗？如果喜欢的话，神奇的动物之家欢迎您的到来！要问这动物之家神奇在哪，告诉你吧，这一家由牛爸爸、虎妈妈、鼠哥哥、猪弟弟组成。怎么样，没听说过吧？神气牛先说这牛爸爸。在大多数人看来，牛是最宽厚的动物，人们都习惯的称牛为牛伯伯，另外几乎在所有的故事中，牛都是受大家欢迎的形象。但这位牛爸爸有时候却要发发牛脾气，鼠哥哥上一年级时，有一次考试考砸了，牛爸爸拿过鼠哥哥的试卷一看，顿时脸就拉了下来，愣是一天没跟鼠哥哥说话，那天，把鼠哥哥吓得大气都不敢喘。不过，牛爸爸更多的时候展示的还是他的优点。他很勤快，家里拖地、洗衣服这些活常干。他也很强壮，上学时是学校篮球队的主力。后来因为打球时砸坏了两副眼镜，家里担心，就不让他练了。牛爸爸的这一特长赢得了鼠哥哥的崇拜，所以，凡是涉及篮球方面的知识，鼠哥哥常常请教他。旋风虎再说这虎妈妈。一提起老虎，人们就会想到她那身金黄色的皮毛，还有皮毛上那一道道黑色的花纹，想到她是令人望而生畏的凶猛的食肉动物。这位虎妈妈却恰恰相反，她既和霭又宽厚，很少训鼠哥哥。即使鼠哥哥考试没考好，她也不急不恼，而是慢慢地一道题一道题地教。而且这只老虎还是素食动物。不过她虽然在自然界不称霸，但是在商界却大展虎威。如开名烟名酒店、法兰·雅圣服装店、百丽鞋店，盖高层商业住宅……机灵鼠在人们的眼里，鼠的形象向来都是惹人烦：大大的耳朵，长长的尾，灰色的身子，尖尖的嘴，不但使人一见就头皮发麻，浑身起鸡皮疙瘩，而且还尽干坏事，咬坏物品，偷吃东西。 可我们这位鼠哥哥绝对不是这个形象，他眼睛亮，皮肤白，前额上的发旋儿，更加帅。不但鼠的坏毛病一样没有，而且英语学得好，考试从来都没有低过90分。是标准的“人见人夸”的米老鼠级的“机灵鼠”。小金猪金猪弟弟很小，只有两个半月多一点，可他虽小志气高，不肯像别的小猪那样，除了吃就是睡，而是喜欢看电视、听音乐。特别是吃奶时，必须抱着他立起来看一会儿电视，或者放上音乐，他才肯乖乖“就餐”。 “就餐”之后还要玩上一会儿，才肯入睡。每天早晨都是他先醒，从那蹬着腿玩。其实，所谓的“动物之家”，不过是爸爸属牛，妈妈属虎，哥哥也就是我属鼠，弟弟属猪。怎么样，你猜到了吗？

看动物表演

九月假期时，妈妈带我去动物园和飞禽公园玩，我们不但看了很多小动物，还看了两场动物表演。动物表演生动、有趣，真是叫人难以忘怀。

放假第一天，妈妈就带我去动物园玩。我们看了狮子、大象、北极熊等动物。走累了，就坐在一棵阴凉的大树下休息。突然，一阵音乐从不远处飘来，“那边在干什么？我们去看看吧！”我说。我和妈妈刚到那里就被吸引住了。原来是动物表演！主持人正让他的狗去寻找一个小孩的表。狗用它灵敏的鼻子左闻右闻，就找到了。啊哈，原来在信箱里。但是当驯兽员去取表时，却说表被狗吞到肚子里去了，他告诉小男孩两天以后狗会把表拉出来，到时他就可以将表取走。小男孩听后就想哭了，这时，驯兽员从怀里把表摸出来，还给小男孩。小男孩破涕为笑，大家看了都大笑起来。

下一个节目是狗拍电影。主持人要求大狗慢慢爬向驯兽员，然后“死去”。大狗慢慢地爬过来，当驯兽员喊一声：“躺下死去！”时，大狗立刻倒下了，但是眼睛还睁着，驯兽员又喊：“你已经死了，闭上眼睛！”大狗立即把眼睛闭上了。当大狗闭上眼睛以后，驯兽员拍它、晃它、摇它，它就是不动，像真的死了一样。最后，驯兽员请我们鼓掌，我们一鼓掌，大狗马上跳起来致谢，大狗演得真好！

随后，我们又看了一些表演，有小鼬鼠捡饮料瓶、母鸡表演等，那些表演都非常有趣，我和妈妈看得津津有味。表演完了后，我们离开了动物园。

在飞禽公园，我和妈妈又看小鸟表演。

我和妈妈最喜欢的就是小绿鹦鹉唱歌了。小绿鹦鹉真可算是一只最聪明的鹦鹉了，它会唱马来语、华语和英语的歌曲，而且唱得都很好。它唱英语的歌曲时最滑稽。它在唱英文“Happy Birthday To You”时，把“to you”唱得非常大声，弄得全场的观众都哈哈大笑。我和妈妈都认为它是最可爱的鹦鹉。

稍后，我们又看了鹦鹉骑车、鹦鹉钻圈、老鹰空中捕食等，这些表演都很好看。我和妈妈越看越高兴，一口气连着看了两场。下午三点半时，我们才恋恋不舍地离去。

这次假期我不但玩得开心，还学到有关动物的常识，真是一举两得。

最开心的一件事

最 开 心 的 一 件 事

每次放长假，就是我最开心的时候啦！因为我不但可以尽情地玩耍，而且还能参加名种活动。今年国庆节，最让我开心的就是参加阶梯英语的亲子教育活动了。

那是国庆长假的最后一天上午，妈妈把我和两个表弟带到了国瑞大酒店。妈妈说，我们要和很多小朋友们在一起做游戏。

我们在一些工作人员亲切的指引下来到了第十一楼的大会议室。果然有好多小朋友坐在那里，还有一位黄发、大眼睛的漂亮阿姨。我高兴地找了一个小板凳坐下，妈妈就和其它的家长上楼去了。

阿姨亲切地对我们说：“我是娜莎，是你们的英语老师，我们来认识一下好吗？”

她的笑容真温暖，我一下子就喜欢她了，我很响亮地报上了自己的名字。

老师说：“下面我们来做一个游戏吧！”老师让我们两个两个地对面坐好，伸出双手的食指和中指，念道：“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀……”然后将手变成飞的动作，又念：“上飞飞，下飞飞，左飞飞，右飞飞。”然后将手背到后面，比出“石头、剪刀、布”，谁输了，就站着不动，赢了，就打输的两下，出得一样，就亲对方两下。气氛一下子活跃起来，小朋友们象认识很久了一样，玩得十分开心。

过了一会儿，老师又说：“我们再来玩一个游戏，OK？”我们马上开心地说：“OK！”

老师拿出四张大卡片，每张卡片上都画有一种动物，反面写着动物的英语单词。老师先教我们读了几遍，就找了两个小朋友到前面，背对背站着，手上各拿着一张卡片，向前蹦四步，再蹦转身，读对方手上卡片的单词。小姐姐的反应快，先读了出来，老师就在她的额头上贴了一颗闪亮的小星星。小姐姐开心地对用手对着小男孩“叭”地做出射击的动作，小男孩应声倒地，我们都发出欢乐的喝彩声，几个小男孩笑着上去把那个小男孩抬下去了。

游戏一个接一个，一个比一个有趣，一个比一个好玩，我们认识了好几个单词，还学会了几首英语歌曲，我真不知道学英语还有这么多的花样。最后，老师把我们带到了楼上，原来我们的家长都在楼上开会。我们把刚学的游戏表演给家长看，家长一个个乐得不停鼓掌。

这次活动，我额头上贴了三颗闪亮的小星星，回到家里好半天，我还乐得合不拢嘴哩！