关爱身边的每一个人，因为我们共享同一片蓝天。

——题记 晚饭过后，夜之老人拉开了大幕。窗外暮气神秘得让人沉醉，蛙鸣阵阵，让我浮想联翩。我呆呆地望着窗外，思索对生命的感悟。也许每个人心中都有一个属于自己的答案。我对生命的理解也许并不睿智，但一定是最感性的。对我来说生命中不能缺少爱，爱是什么？爱是对父母的孝顺，爱是对同学的友爱，爱是对陌生人的尊重。

记得有一次跟妈妈去市中心，经过地下通道时，看到一位老爷爷。他没有手臂，光着脚。只见她用脚趾头夹起一枝毛笔在纸上龙飞凤舞。不一会，几个苍劲有力的大字跃然纸上。围观的人都啧啧称赞。老爷爷朝我们会心一笑。可是，就在这时，几个穿着时髦的大哥哥讽刺道：“写得好有什么用？还不是一个残疾人。”老爷爷什么都没说，默默地离开了。真是不明白这些人怎么想的，怎么可以随随便便地用言语来伤害残疾人呢？我闷闷不乐！

回家后妈妈说全世界有6.5亿残疾人。在我国，每16个人中就有一个残疾人，健康的我们是不是应该多多地关爱他们呢？关爱残疾人，才能让他们在黑暗的世界里看到光明和美丽，才能让他们在无声的环境里聆听大自然的声音，才能让他们残缺的身体变得完整，心灵的创伤渐渐愈合，和我们一样享受春天。

爱不仅仅是关心残疾人，更是对所有人，对所有生命的珍惜，爱是什么？爱是一个微笑，温暖受伤的心灵；爱是一场春雨滋润干涸的心田；爱是一抹阳光，照耀寒冷的世界。爱的意义并不在于它的付出和宽容，没有爱，生命将变得索然无味，了无生趣。生命正是因为有了爱而变得完整！

“苦菜花”的美丽(转载)

“苦菜花” 的美丽

她们身世悲苦，但并不屈服于命运的无情，用自己的行动感动着别人；她们不怕接受帮助，她们担心的是不能回报帮助过她们的人们；她们偶尔也会抱怨命运的不公，但每个人都“永远心怀感恩，永远热泪盈眶。”

——题记

人们对她们最多的评价是：她们不是牡丹花，而是‘苦菜花’。她们在学校里成绩可能不是最好的，但她们在贫困中不屈奋斗的精神却是最美、最值得学习的。在她们讲述自己故事时，我注意到她们共同的表情：每个人的眼中虽然都噙着泪水，有的甚至泪流满面，但在言语间却透露出对生活中微小幸福的感恩和满足，“虽然只能帮同学讲讲题，那也是令我最快乐的一件事”、“我不觉得自己有什么不幸，因为这世上还有个永远会爱我的妈妈和那些好心人”……“有求乃苦，无欲则刚”，这也许就是她们从贫困女孩转变成为优秀女孩的原因之一吧。

郭聪：用汗水和泪水浇大的“苦菜花”

“我是这个多灾多难家庭的唯一希望，所以我要奋斗，来改变这一切，赢得全家人的幸福。”

来到大连23中学见到郭聪时，她刚参加完班里的演唱表演，穿着校服一头短发的她虽然单薄却精神饱满：单纯、活泼、健谈……与这所重点中学的其他女孩相比，唯一的不同或许只是脸有点黑。“刚参加军训的时候，大家都来问我，‘郭聪，你怎么这么黑啊？’我就笑笑回答，‘你们军训后都会比我还黑，我是在家里提前军训的’。”超级乐观，这就是郭聪留给我的第一印象。

然而在乐观的背后，郭聪经历的却是许多浸满泪水的故事。

郭聪的家在甘井子区营城子镇郭家沟村，爸爸、妈妈、从小就卧床的姐姐和郭聪组成了相亲相爱的幸福的四口之家。小学的六年，一直当班长和少先队大队委员的郭聪年年拿奖状。“那些奖状是我们全家最大的骄傲，那时候爸爸、妈妈总是指着奖状对我说，‘这是最耀眼的装饰品，每当我们在果园里干活累了，回家看看奖状就又有劲头了’。”说起当时的情形，郭聪一脸幸福。

“穷人的孩子早当家”。郭聪从小就学会了洗衣、做饭。每天回家，她还要到果园帮忙：喷树时她能扯带；摘桃子下果时她能帮着过秤、装车。“我只一心想着把所有的活都包下来揽过来，早点长大，变得强壮些是我最大的盼望”。很小的时候，郭聪就从母亲偷偷抹掉的泪水中，知道了自己不能和别的小朋友比：不能吃零食、不能穿漂亮的裙子……“这一切我都可以不要，但我要好好学习，我要让家人因我而骄傲快乐”。郭聪告诉我，她的学习也是家里的“头等大事”。一次老师布置了一篇关于《蒲公英》的作文题，可郭聪从来没有见过蒲公英。为此，妈妈悄悄地走了几里路给她摘来一朵蒲公英，自己却在过铁轨时碰伤了脚。

在这个因爱而温暖的家里，郭聪的童年贫穷却很幸福。直到初中，一次课间校园广播却让她猛然惊醒，原来自己多年的幸福只是家人给她苦心制造的一个虚幻的“泡沫”——家里真实的情况原比她所知道的要残酷得多。那是2001年，一次课间她突然听到校园广播站发出了一个“恐怖”的倡议：“郭聪同学的父亲和姐姐同时患癌症，生活非常困难……”下面的话她没有听清，就哭着跑回了家“质问”妈妈：“学校广播说的那个爸爸和姐姐都得癌症的郭聪不是我吧？”妈妈却低下了头，语未成声泪先流：“以前妈一直都瞒着你，哭的时候都跑到你姥家，就怕你知道……”

在那天晚上，郭聪用笔和泪水一起写下了日记：“原来阴霾一直笼罩着这个家，父亲十几年来从未间断过手术结果还是截肢，姐姐又得了癌症——而母亲却一个人扛着全家的痛苦那么多年，我有多么伟大的母亲啊……我的姐姐是连五分钱的小淘气糖都要留给我吃的，却没能逃离病魔的手掌……看着我那原本体魄健壮的父亲如今只剩下半个身体，本该如花似玉的姐姐接受着化疗的折磨，我是叫天天不应，叫地地不灵，我求上苍开开眼，放过我们一家——但什么都没有用。如今我更体会了学习的重要性，我要用知识去改变命运，改变全家的命运。”

自此之后，郭聪更加懂事了。在学校里，她因优异的成绩和乐于助人而获得了大连市“三好学生”称号。在家里，周末时她要和妈妈在微微放亮的清晨推车上果园，早些摘下桃子拉到市场卖。别人家有汽车拉，可她们只能靠人推，又拖又拽半天才能从烤炉般灼热的马路上走到市场，身上要暴几次皮；天黑透了才带着一身臭汗水和桃子毛回到家中。吃完饭，郭聪还要坐在台灯下，预习第二天的功课……在日记里，郭聪这样写道：“我爱我的父亲，当我给他洗脸刷牙时，我都能感到他在受着病痛怎样的折磨；我爱我的母亲，每当给她洗脚时，我都能触摸到她所经历的苦难所遗留的印迹；我爱我的姐姐，当我看到她本该浓密的头发成撮的掉下时，我会忍不住流泪，可我不能哭，我的快乐是全家的快乐之源，我要笑对每一天每一秒，这样他们的生命中才会有阳光。我一直记着一句话：苦难是人生不可多得的财富。”

经历了苦难，郭聪变得更加宽容。有同学嘲弄地问她：“你天天上海吗？你可真黑呀。”还有一位同学在得知她爸爸和姐姐得病后，戏谑地说：“闹这事也能把你搞出名了。”听到这些话时，虽然心中很苦，但郭聪总是一笑了之，她说这时总能想起自己的母亲。在采访的最后，郭聪告诉我：“其实生活真的会有许多沟沟坎坎，也许我遇见的只是些平常的坎儿，所以我没什么可以抱怨的，更何况有那么多牵挂我的好心人。为了战胜一切貌似可怕的荆棘，我会坚持到底，奋斗到底。”

世界因爱而美丽

高三作文：世界因爱而美丽

爱，是风中飘飞的柳絮，在寻找心的港湾，生命的方向；

爱，是冬日里的一缕阳光，它能消融人们心中的冰冷；

爱，是花间滚动的露珠，滋润着美丽的生命。

是的，爱是美丽的。当世界选择了我们，我们便有了一颗火热的心；当我们选择了世界，世界便因我们而美丽。

爱世界，让我们学会珍爱生命。当邪恶的法轮功将魔爪伸向天真可爱的刘思影时，当无助的小女孩呼喊妈妈，救救我时，我仿佛听到了上天无奈的叹息，那是对生命的惋惜。要知道，每一个生命都是上帝的宠儿，我们在呱呱坠地的那一刻起，就已经选择了一个神圣的使命珍爱生命。是的，一个人可以放弃一切，却不可以放弃自己的生命，因为那是上帝对我们的恩惠。无论人生是怎样的风景，无论生活如何的暗淡，要相信生命永远是美丽的。太阳每天都是新的，生命也是如此，只要我们用心去经营，用爱去呵护，定会看到希望的曙光。

爱自己的同时，我们更要学会爱他人。因为每个人在这个世界上都不是一个孤立的个体，只有关爱他人，才会得到他人的关爱。每个人都有自己的家，并深深的爱着它，可我们应该做的是将自己的爱洒向世界的每个角落，这样才会收获永恒的美丽。当我们在父母怀中任性撒娇时，别忘了孤儿院中那一双双闪动的明眸，那时写满渴望的眼神，寄托着对爱的企盼；当我们吃着麦当劳，喝着香醇的牛奶时，别忘了世界上还有许多人，他们在忍受饥饿的折磨，在等待我们的援助；当无情的海啸袭击印度洋时，看着被洪水淹没的房屋，望着两只紧握的手被海浪无情地拆散，我听到了他们心中无助的呐喊，我感受到了那一颗颗冰冻的泪滴，在海中慢慢消融

爱因方法而美丽，方法因爱而实用

今天早上很早就醒了，因为今天对我来说是一个特殊的日子。今天我要进入我人生的第一次开会了，十几年都是在理想的天空奋斗，而今终于要在现实的土壤上下雨了。心中除了兴奋、紧张外，更多的是一种不安。

教师一直都是我理想土壤上最美的那颗种子，经过十几年的辛勤浇灌终于要开花了。可是在经过了实习后我却对教育感到了一种迷茫。

应该说我的两个月实习生活彻底的打碎了我曾经内心深处最美的那幅画。虽然实习时令我感动的地方也不少，我也写下了许多美丽的文字，感动的故事。但是，总感觉那些美丽在我的人生中真的只是昙花一现。在那些美丽的文字后面，在那些动人的故事里面，却藏着一段又一段的不为人知的心酸。

学生在我的内心一直都是最完美的，完美的容不得任何人说他们的不是。在我犯错了的时候我会觉得很对不起他们的那颗纯洁无暇的心。我对他们可以说也是倾尽了我所有的爱，所有的情。但最终我还是失败了，而且败的是那样的哑巴吃黄连，所有的苦都只能打破牙齿和血吞。

实习没几天，班上就有一个孩子的母亲不幸离开了人世，当时给我的震撼真的是太大了。我对他充满了担心，担心小小年纪的他承受不住如此重大的打击，虽然当时我还不知道这个学生的姓名，也对他一点印象都没有。可是他的那份不幸深深的牵动着我的心，我想用我所有的爱让他走出不幸，走出阴霾。我花了整整一下午的时间给他写了一封鼓励他站起来的信，我用钱叠爱心送给他。在他回班级了以后，我也总是找机会和他谈心，劝导他，甚至到他家家访。我想成为他的老师，但我更想成为他的知心朋友，在他孤苦、无助的时候能够想到我，能够让他的心温暖一点。

他在离别信中写到：“老师，是您把我从黑屋子中拉了出来。”当时我很感动，我觉得我的爱心终于得到了应有的作用，我的付出终于被他肯定了，我以为美丽就会定格在那一刻。可是故事还在继续发展，发展的让我很迷茫。

我对每一个学生的关心绝对不会因为时间的推移而变淡，我也不会拒绝学生任何合理的要求。就在前不久，他打电话说叫我帮他充点电话费，我毫不犹豫的帮他充了话费。可是在充了话费以后，直至我离开家乡以后，他没有和我有任何的联系。我不敢说他是故意不和我联系的，但他的做法确实让我感到了一种欺骗，钱是小，情是大。他这样的做法否定的是我之前所有的付出，丢弃的是我那颗滚烫的心！对于这件事我没有和任何人说，因为我一直不相信我倾心付出的爱心会是这样，我更不相信在我内心完美无瑕的学生会是这样。

他给我的震撼，他们给我的震撼真的让我感到了一种迷茫。我不明白我的爱为什么就换不回我想要的教育呢?

在我离开他们的那一刻，我哭了，那是发自心底的不舍。我给他们每一个人写了一封信，里面放的是曾经带给我幸运的爱心。我希望在离别之际能够用信留住曾经感动我的点点滴滴。在信中他们也确实留下了许多让我感动的细节。例如他们说：“他们为我高兴，第一次上课时的腼腆和最后一节课相比，我们看见了你的成长”、又比如说：“ 你很让我们感动 ，你发练习册总要一个一个的送到每一位同学的手中。”、还比如说：“我到你们的寝室看你们，总要等待每一个同学都到寝室了才离开。”在这些细节中我感到了一种满足，一个老师最大的幸福就是自己的付出被学生肯定。但是在写信这件事情上也有让我伤心的事情发生。

因为我写信是给全班每一个人都写，有一个男生的母亲竟然误会我，要他的儿子把我写的每一个文字都念给她听，他怕我写给他儿子一些不该写的东西。那一刻一种不被信任的感觉充满心头，我的内心真的很痛。虽然在后来的日子他母亲了解了我的一片良苦用心，专门打电话向我道歉，但那道伤痕是我永远的痛。

我喜欢写信，因为信可以淋漓尽致的表达各种感情，而且我最崇拜的李镇西老师也是用这种方法和学生交流的，为什么在我这就变成了这样呢?她打碎的是我对这种教育方法的追求。

在我离开他们回学校的日子我想尽各种办法和他们联系，问候他们的学习情况，生活情况。也许是我把这段实习的感情想的太理想化了吧！随着时间的推移主动和我联系的人越来越少，我的内心一阵阵失落。曾经面对慢慢变冷的情，我写过一段文字：“在美的感情在金钱面前都会黯然失色，在深的感情在时间面前都会被消磨的了无痕迹。人走茶凉是我们不得不接受的一个事实，不要做天真的孩子，不要认为感情会跟随我们永远，不要认为海枯石烂是专门用来形容感情的。”

记得魏书生老师曾经说过：“作为一个老师，不要总想着回报。”我不知道是不是我太在乎学生的回报了。但是自己的真心付出被别人用欺骗来回报，我确实做不到魏老师说的那种境界。

我把这段失败的经历写在我正式上班的第一天，只是想把它当作我前进道路上的一块又快的垫脚石，在这些失败中总结经验，重新开始。

在这段失败的经历中我懂得了李镇西老师所说的那句话：“只有爱不等于教育，但是没有爱绝对没有教育。”我坚信爱是没有错的，只是我的爱缺乏方法，在今后的工作中我应该注意方法，因为爱因方法而美丽，方法因爱而实用。

生命，因爱而美丽

生命，因爱而美丽

演讲者：肖宁

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《生命，因爱而美丽》。

有这样一个画面，一直浮现在我的脑海里：地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在桌子上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时喷涌而出。他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡。2008年5月13日22时12分，当搜救人员从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开着趴在讲台上，在他的身下还蜷伏着四个幸存的学生。他，就是2008年感动中国人物，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋”的谭千秋老师。

就是这双曾传播无数知识的手臂，在危难时托起了生命的希望，举起了大写的师爱。谭千秋老师虽然离我们而去，可是他用生命给我们留下了一道需要用一生去思考的难题——是什么，让他毅然决然地做出了这样的决定？是爱！是师之大爱！是爱，让他奋不顾身地用身体去保护学生，是爱，让他的灵魂在危难当头折射出人性最伟大的光芒，他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

也许，在我们的一生中都不会有这样惊天动地的壮举。因为我们看到的都是一些平凡而伟大的工作。但是，平凡孕育着伟大！

我校唐老师曾收到过这样一封信，信中写道：“一直都想回母校再看看，因为一直都很挂念老师。记得那个寒冬的周末， 我没有回家，闲着无聊便到超市里去逛，拿了超市里面的东西被当场抓住，当您接到超市值班室工作人员的电话后，顾不上家中生病的孩子，也来不及吃上一口饭，匆忙赶到超市，掏钱为我付了罚款，然后把我带回您家。吃着您亲手做的香喷喷的饭菜，聆听着您谆谆的教诲，我无地自容、羞愧难当。。。。。。唐老师，这么多年来，我一直牢记着您的教诲，珍藏着您所给予的那份亲切与温暖。唐老师，我真想再做一次您的学生，这一次，我真的会好好努力。。。。。。”这封充满深情的书信是一个叫唐健的毕业生写给唐燕老师的一封信。信里流露出了他对唐老师深深的敬意和无限的爱戴。像这样关爱学生的事例在唐老师身上太多太多……

在别人看来，或许这都是一些小事，可我们却分明感受到，那是一种伟大的力量。那是对学校的热爱，对事业的钟爱，对学子的疼爱；那是人间真爱，那是“师”之大爱！随风潜入夜，润物细无声。她用自己的一言一行为我们立起了一杆“为师者”的标尺，让许许多多像我一样的年轻师者，看到了一个方向，明确了一个目标，坚定了一种信仰，肩负起了一个神圣的使命：如先行者般爱学生，像母亲一样无私奉献，像朋友一样风雨同舟，像手足一样把心贴得更近！

生命因爱而美丽，只要我们心中充满爱，这世界就一定会很美！

生命因爱而精彩

关爱身边的每一个人，因为我们共享同一片蓝天。

——题记 晚饭过后，夜之老人拉开了大幕。窗外暮气神秘得让人沉醉，蛙鸣阵阵，让我浮想联翩。我呆呆地望着窗外，思索对生命的感悟。也许每个人心中都有一个属于自己的答案。我对生命的理解也许并不睿智，但一定是最感性的。对我来说生命中不能缺少爱，爱是什么？爱是对父母的孝顺，爱是对同学的友爱，爱是对陌生人的尊重。

记得有一次跟妈妈去市中心，经过地下通道时，看到一位老爷爷。他没有手臂，光着脚。只见她用脚趾头夹起一枝毛笔在纸上龙飞凤舞。不一会，几个苍劲有力的大字跃然纸上。围观的人都啧啧称赞。老爷爷朝我们会心一笑。可是，就在这时，几个穿着时髦的大哥哥讽刺道：“写得好有什么用？还不是一个残疾人。”老爷爷什么都没说，默默地离开了。真是不明白这些人怎么想的，怎么可以随随便便地用言语来伤害残疾人呢？我闷闷不乐！

回家后妈妈说全世界有6.5亿残疾人。在我国，每16个人中就有一个残疾人，健康的我们是不是应该多多地关爱他们呢？关爱残疾人，才能让他们在黑暗的世界里看到光明和美丽，才能让他们在无声的环境里聆听大自然的声音，才能让他们残缺的身体变得完整，心灵的创伤渐渐愈合，和我们一样享受春天。

爱不仅仅是关心残疾人，更是对所有人，对所有生命的珍惜，爱是什么？爱是一个微笑，温暖受伤的心灵；爱是一场春雨滋润干涸的心田；爱是一抹阳光，照耀寒冷的世界。爱的意义并不在于它的付出和宽容，没有爱，生命将变得索然无味，了无生趣。生命正是因为有了爱而变得完整！