捉蝴蝶

早晨，太阳公公刚刚露出笑脸我就起床想桌一只美丽的蝴蝶。来到里边的花池中，有一只美丽的蝴蝶不停地扇动着翅膀，在花丛中自由自在地飞舞，我高兴地抬起两只小手去捉，蝴蝶一会儿跑到东，一会儿跑到西，把我累得气喘吁吁，一不小心被一块石头绊倒，摔在地上，我大哭起来，妈妈跑过来，把我扶起问我要干什么?我哭着说：“我想捉一只蝴蝶。”妈妈笑着说：“傻孩子，用你的小手捉不到它。”我急忙问：“那该用什么呢？”妈妈把我带回家，给我做一个捉蝴蝶的网兜，我心里特别高兴，跟着妈妈去中街的大花园，来到花园里，有许多各种颜色的蝴蝶，只见妈妈轻轻地走到花园边，看准一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜，妈妈用网兜向上一抖，扑住了一只蝴蝶，我高兴地跳起来笑的合不上嘴，拿回家中，放在纱窗上，自己快乐地观赏，感到特别欣慰。

我多么想变成一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。

中心小学二年三班关棋指导老师：王玲

蝴蝶

蝴蝶，轻盈的身躯，五彩缤纷的翅膀，在花丛中翩翩起舞，给花园增添了春天的色彩。

清晨，我和姐姐在楼下玩耍，突然看见一只金色的东西从我俩眼前掠过，是什么？我寻找片刻——一只蝴蝶落在花丛中。它触角呈棒槌形，翅膀张开，上面点缀着色彩缤纷的小点点，眼睛亮晶晶的，身躯瘦长，几条腿来回地动，很活泼。

我俩仔细地端详着它：它的小眼睛一会儿看看这里，一会儿看看那里。触角不停的抖动。它又飞落在一丛花上，颤抖着双翅在那里停了半天，它好像正在闻着花儿的香气，欣赏着花儿的美丽。

不一会儿，蝴蝶张开它那多彩的翅膀飞走了，仿佛有一股淡淡的花香飘过！我正要把它捉回来，姐姐拉住我的手，说：“别捉了，让我给你讲一讲关于蝴蝶的一些知识吧。”我认真地听着。

姐姐绘声绘色地讲着：“蝶类形态优美，飞如轻纱。蝶类白天活动，取食花粉，花蜜；有的蝶类为食植性，危害树木庄稼。有的吃蚜虫，是益虫。从活动时间来看，一般种类是在白天活动，有的则是在晚上活动。蝴蝶是从卵、蛹、逐渐成虫。” 姐姐说。“姐姐，你讲的太好了，我还想听。”“想听？那就跟我回家，咱们一起去百科全书里去找关于蝴蝶的资料。”说着，我们就高高兴兴地回家了。

我了解蝴蝶一些知识，那就是在发现、探索中得来的！

蝴蝶

瞧！那在花中飞舞的小天使啊！蝴蝶，你看着她，看着她，看见了什么？ 她们，多么无忧无虑的小天使啊！她飞在花丛中，美丽而又善良，飞快的扇动翅膀，从这朵花儿，飞到那朵花儿，装点着自然，给花朵带上可爱的发卡。花丛中，它如同一个快乐的仙子，活得是那么无忧无虑，永远的，在丛中扇动着翅膀，在风中欢快的舞蹈…… 可是，她真的那么无忧无虑吗？不，其实，她活得并不愉快。他那么忙碌，永远的为了花朵，为了他人而忙碌，永远的忽略了自己。她没有家，在晚上只好与花共眠。童年时的她，没有父母的关照，无依无靠，只是充当着大自然中一个小小的角色，一个微不足道的角色。成为蝴蝶后，她曾骄傲，曾自豪，人人都夸她，人人都只看见了她的美丽。可是，又有谁知道她内心的悲伤？她不停的忙碌，忙碌，忙碌三天，也只有三天了，三天寿命，那么短暂，却那么美好。这时，一直走向死亡的蝴蝶进入我的视线，她飞啊飞，用生命的灯油去飞，用对生存的渴望去飞，她飞到树梢上，飞到树顶上，飞到空中，可最终还是……我仿佛看见她不舍的望了花园一眼；我仿佛看见她嘴角上扬，笑了；我仿佛看见她永远的合上了眼睛……风儿把她送到泥土上，大地女神永远的掩埋了她，大树妈妈永远守护着她的灵魂，花朵们永远向她点头微笑，她就这样离开了这个美好而又难忘的世界。 我要用一首诗歌颂她那短暂.忙碌而又美好的金色时光。 蝴蝶 静静丛中飞， 翩翩令人醉。 悄然奉一切， 虽死亦无悔。 我们身边有多少像蝴蝶那样一生忙碌，一生奉献的人啊！讲台上，她展现笑容，面对每一朵花，她倾注了全部的心血；下课了，她展现笑容，看着每一本芳香的作业，她开心的写下了“优”；运动会上，她展现笑容，看着队员的努力，同学的团结，她真心希望胜利到来……老师，她用六年光阴换来一个个祖国栋梁，她认为，再久，也值！ 老师，我永远忘不了您，您是我心目中那永生的蝴蝶！

蝴蝶

蝴蝶

我把奶奶比喻成“蝴蝶”，是因为她将一身的绚丽都赋予了我。一半是她给我的多姿多彩的儿童时代，另一半是她给我留下的美好回忆。

春

春，一个孕育生命的季节，一个花枝招展的季节，一个绿色的季节。

我在这个美好的季节中，长大。

那时我还小，而对我印象最深的也就属“宝宝乐园”了。还清晰的记得，里面有十二生肖和两个大象滑梯以及奶奶那永远充满笑容的脸。因为乐园是奶奶先发现的。

十二生肖，左边六个右边六个。那时的生肖对那时的我，真是好不神气！我会在那儿玩儿一下午，然后非常满意的，非常得意地离开。无忧无虑的日子离我而去。我，上学了！

夏

夏，一个炎热的季节，一个让人烦躁不安的季节，一个花色的季节。

上学后，我有了知识，懂的东西仿佛一夜之间就都塞入了我的大脑。所以我便和奶奶的那种“可怕”的节约方式起了冲突。我们大吵一架，最后谁都不理谁。

奶奶踱门而出，我的泪水就像决堤一样，止不住了。我知道是我的话太重了，可以无法挽回。我就在家里等啊，等。等着奶奶回来的责骂。

但我等来的却是一小束丁香花和奶奶那永远充满笑容的脸。我们无语，但我们的心却贴得很近。因为我知道，爱是可以包容一切的。奶奶爱我，同时我也深爱着我的奶奶。

秋

秋，一个神秘的季节，一个浪漫的季节，一个落叶的季节。

我爱秋的到来，是因为它给我神秘的感觉。我怕秋的到来，是因为它给我身体上的痛苦。

我从不会像其他的孩子那样，无止境的吃“冰棍”。帕胃疼，更怕奶奶无止境的“唠叨”。

我的胃非常脆弱，稍有不好，就有大麻烦！依稀记得：去年秋天，我好像去医院打了两次止疼针，喝了一个月的粥。在那段日子里，我唯一没有忘记的也只有奶奶那永远充满笑容的脸。

我胃的好转，全都归功于奶奶。所以以后，每当我要吃冰棍的时候，都要先听完奶奶的唠叨和那句永远忘不了的话：好了伤疤忘了疼！

冬

冬，一个寒风凛冽的季节，一个雪花飘舞的季节，一个“万物”冬眠的季节。

在我的“字典”里。冬天，不但代表我生日的来到，而且最令我兴奋的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。这是我小时候给冬天的定义。

那时，冬天不管有多冷。只要我有时间，我和奶奶仿佛约定好了似的，一定会去看扭秧歌。虽然冬天冷。但在那大桥下，在看扭秧歌的人群中，在奶奶那永远充满笑容的脸上。我感受不到寒风的凛冽，却心里阵阵的暖意袭来。

我爱奶奶的脸，更爱那充满笑容的脸。那么慈祥，那么有安全感。仿佛，每天的太阳，在我心中升起……

就这样，我的儿童时代结束了，我的小学时代也结束了。

但奶奶的爱没有结束，它伴随我到永远，永远，……

蝴蝶

蝴蝶在绿叶间睡醒了，伸伸懒腰，打个呵欠，飞到蜜蜂身边说：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少时间？” “ 为了给大家创造甜蜜的生活，我们是不论时间工作的----辛苦中也有无限欢乐呀！”蜜蜂说。 “哎呀！你看我一年到头不工作，睡腻了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃饱了就去游花看景----我这样的幸福，难道你不羡慕吗？” 蜜蜂说：“你真有福。” 蝴蝶说：“不，是我特别精明，我呀，我见甜的就上，见苦的就让；见高枝就搂住不放，见底叶踏一下就飞；晴朗时我翩翩起舞，风雨时我绿叶下躲藏......” “呦！你......”蜜蜂想说什么，没说完，蝴蝶就飞走了。 蝴蝶看见了马蜂，又对马蜂说：“马蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你这身材，简直是个大舞星，跟我一起游花看景去吧！”说着就去捥马蜂。 “啊呀！我们是有计划工作的，不随便浪费光阴啊！"马蜂连看都不看蝴蝶一眼，便向天边飞去了. “嘿！跟这些傻瓜有啥谈的！”蝴蝶自言自语着“也许这太阳底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想着便钻进一朵鲜花里，美美地吃个大饱肚子。然后爬到花朵底下去产卵。 一位园艺家走进了花园，在那朵鲜花下面发现了那只正在产卵的蝴蝶，喃喃地说：“这个蝴蝶外表挺美，却是个典型的害虫---够好的标本。”

我们的蝴蝶园

胜利大街小学 六年级五班 去年“六.一”节时，我们全校师生收到学校送给我们的一份特殊礼物——蝶趣园。 蝶趣园，顾名思义，园是满是美丽可爱的蝴蝶。说起里面的蝴蝶种数可真是数不胜数，有凤尾蝶、粉蝶、斑蝶、枯叶蝶、蛇头蝶……这么多的蝴蝶种类给我印象最深的便是枯叶蝶了。第一次走进蝶趣园时，我的眼睛都不够用了，一下子就被眼前的景象给吸引住了。几百只五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。我一边欣赏着五彩斑斓的蝴蝶绘就的美景，一边寻找着我要找的目标——枯叶蝶。早就从书上看到过这种快要灭绝的蝶种：身上虽然不象凤蝶长有美丽的花纹，不象粉蝶一样小巧玲珑，但它有一个最大的特点――全身的颜色和外形与枯叶相差无几，简直可以说是一模一样。即使在近距离，如果你不仔细分辨，几乎分辨不出哪是叶子，哪是蝴蝶。在一片绚丽的蝴蝶海洋中，我睁大了眼睛仔细寻找，终于在一棵小树的顶端找到了枯叶蝶！我不由轻声喊了起来，找到它太不容易了！只见那只枯叶蝶优雅地停在尖尖的叶子上，还不时忽闪着它的翅膀。看着那只枯叶蝶，心想，要不是它那微微摆动的翅膀告诉我它不是一片树叶，我还真的发现不了它呢！我悄悄地走到那只枯叶蝶旁边，弯下腰，仔仔细细地打量着这只美丽的小精灵。枯叶蝶的两只翅膀呈土棕色，的确像一片小小的枯叶，但它的翅膀上却有淡淡的横向“血管”，就好象一片脱了水的枯树叶。起初，我刚听到枯叶蝶这个名字的时候，心中就一直充满了好奇，而今终于近距离见到了它才真正发现了它的微妙之处。我站在那里，看着美丽的枯叶蝶，心里无比激动，感觉大自然真是太奇妙了，竟能把一只小小的蝴蝶造就得如此完美！正当我想要再近一点观察枯叶蝶的时候，它好象发现了有人在看自己，忽记扇了几下翅膀，羞答答地飞走了。它越飞越远，最后和另外几只蝴蝶会合，跳起舞来。默默地看着它离去，我惊讶地发现，它虽然没有那么多绚丽的色彩，但在那些身上有着五彩斑斓花纹的蝶群中却是那么醒目、好看！看上去它虽然有些土，但在我心中它却是最美丽的，因为它的独特。我深深地被枯叶蝶的美丽打动了。这便是我们学校的蝴蝶园――一个等待我们去观察、探索、发现的地方。 指导老师：李凤麟

美丽的蝴蝶园

济南市胜利大街小学 五年级五班 去年夏天，学校新建了一个蝴蝶园，大小蝴蝶上下飞舞着，美丽极了！我看呆了！ 蝴蝶园里，各种各样茂盛的树木舒展着自己的完美身姿，叶子在阳光的照射下，显得亮亮的，就像给叶子们带上了一条美丽的珍珠项链。花儿也开得绚丽多彩。一阵微风拂过，树叶“沙沙沙”地响，好像在夸自己多美；花儿用尽力气跳舞，好像也在弦耀呢！ 蝴蝶就在这样优美的地方玩耍，自由地飞来飞去。你看，蝴蝶们也在跳着巴蕾舞来竞争！还真好看，有蓝色的、还有粉白色的，当然少不了花蝴蝶来比赛，有白色红点的、有黄色桔点的，真像一群仙女无悠无虑地飞着。她们穿着美丽的外衣，轻盈的跳舞。我看呀！不管是花蝴蝶还是粉白的蝴蝶、还是蓝色的……都是那么美，那么自由！我们班的同学都个个嘴里念来念去，在念什么呢？一句语——真美呀，太美了！几个同学不由自主地向楼上走去，因为从楼上看，更能把所有美景都看到眼里。他们边走，边目不转睛地看着蝴蝶飞舞着，同学们的脸上洋溢着笑容。有的在飞舞，有的停在枝头，好像在想什么，有的在扇动翅膀，可能是小蝴蝶在学飞…… 花花绿绿的蝴蝶美极了！只看见一只蝴蝶停在一条枝头上，枝头上长满了绿叶，这只蝴蝶的翅膀是粉色的，有大红斑点，在绿叶的掩映下显得美极了！真如天女的化身！不只是这只美丽，一大群的蝴蝶正飞来飞去，看得都有些眼晕了！看，这里有一只红白色的蝴蝶，还略加黄色斑点来点缀，它扇动着翅膀，好像在拍掉身上的灰尘，使自己更加完美。当它“打扮、梳装”好后，轻起轻落地来到一朵美丽的小花前，小花是粉红色的，带着清香。好像在向我们说：“来，给我拍个照吧！”我看着它，觉得它更是最佳代言人了，可以代表我们的蝴蝶园！只可惜我没有带相机！ 我们迷醉之时，只听见张坤鹏大叫起来：“哇噻！这有一只好大的蝴蝶，快来看，快来看呀！”他就在楼上站着，手一动不动地指着那只大蝴蝶叫着，又有好几个同学走上楼，我也跟着上去了，“哇哇哇 ”和我上去的几个同学都接连不断地惊叫起来，脸上又再一次露出了惊奇的面目。原来是一只十几厘米的棕白色大蝴蝶，多么惊人呀！只见它在天空中飞着，虽然颜色并不好看，但也引来一大群人。同学们盯着这只蝴蝶看来看去，瞪圆了眼睛。我想，这只蝴蝶好大，也好胖，长得真壮呀，张坤鹏真是一名棒棒的发现者呀，使我们开了眼界，真是Veary good！ 看着美丽的蝴蝶园，看着这些可爱的精灵们，不由以为是在梦中，可是又明明是那么真实。再看看这只大蝴蝶，又不由自主地惊呆了……指导教师 李凤麟

蝴蝶梦

蝴蝶梦河北省盐山中学张敏飞过那巍峨的高山，穿越那无际的海洋，追寻我的蝴蝶梦……“抓蝴蝶啊，快来抓蝴蝶啊。”小时候，伙伴们总是习惯叫她蝴蝶仙子，她总是穿着雪白的纱衣，让我们如痴如醉。那时我们也希望像蝴蝶一样翩飞，享受阳光，微风。而今，我长大了，再也不能回到儿时的自己，但追寻蝴蝶之梦却永远留在心间。蝴蝶是理想的化身。李白的梦如翩飞的蝴蝶般美丽，自由，让他于种种束缚中抽身，徜徉于天地之间。喜欢他“天生我材必有用”的自信，喜欢他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，喜欢他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲气，但更喜欢他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。他如蝴蝶般飞离烟尘滚滚的尘嚣，舞于芳香的花蕾之间，清洁一身。蝴蝶是孤独的化身。“花间一壶酒，独酌无相亲”这是诗人刻骨铭心的孤寂。因为孤傲所以他们辞官归隐，为了独处，为了远离喧嚣的尘世。曾记否“采菊东篱下，悠然见南山”的自怡，曾记否“绿树村边合，青山郭外斜”的悠然，曾记否“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的清幽……他们成为了田园诗人，成就了田园诗，安享属于他们的孤寂。孤寂是他们的本性，寂寞是他们的伴友。在校园里苦苦寻梦的学子，青灯黄卷，孤独时刻侵袭这颗颗幼弱的心。我们必须冲破心中的枷锁，也如他们般耽于孤独，漫游在书的海洋，在学习中追寻我们的蝴蝶梦。校园寂寂的读书声，幽幽的花园小径，是我们驰骋的田园。蝴蝶是爱的化身。爱如蝴蝶般，让我苦苦追寻、默默守候，为我敞开了一片自由的天地。因为有爱，所以我懂得宽容，懂得回报；因为有爱，我能够忘却种种矛盾，让友谊长存；因为有爱，我懂得去体会别人的不幸，为在困苦中辗转煎熬的人们送去我一份爱心，深深祝愿；因为有爱，让我冲破人生旅途中的种种羁绊，在痛苦中坚强。爱如蝴蝶般动人，让我从困难、不幸中走出，让生命之水永远清澈，永不枯竭。想让才能的浪花永不停息，必须让它汇入理想的大海。想让喧嚣的尘世不成为你的羁绊，必须于孤独中体会幸福。想让生命之花永不枯竭，必须让它在爱的枝头永不凋谢。蝴蝶如梦。

美丽的蝴蝶园

今天我和果果妹妹.哥哥.姥姥.牛阿姨一起去蝴蝶园参观。

我们先去养蝴蝶的地方看蝴蝶，在这个地方的前面有梨树.橡树.樱桃树，那里的蝴蝶非常漂亮，有菊色.有黑色.黄色和枯叶蝶。

接着我们又去了手工艺品店，大家做完手工后，服务员阿姨又给我们介绍了了世界上最小的蝴蝶和最大的蝴蝶，还给我没讲了蛾子和蝴蝶的区别，还给我们看了蝴蝶的食物和家。到了下一个地方，我又和大姐姐们跳舞，和蝴蝶姐姐们放蝴蝶许愿，非常开心，可惜要回家，我们依依不舍的走回家。

今天是我最开心的一天。

美丽的蝴蝶

那天，妈妈带我去蝴蝶展览馆，我可高兴了！！！

我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里，哇！里边有好多好多的蝴蝶标本啊！有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画，有好多好多的昆虫标本，还有许许多多的活体蝴蝶呢！这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊！

首先，我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇！是“光明女神”呀！我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶，啊！好漂亮啊！蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光，只有“光明女神”这个名字才配得上它！我们又来到“豆娘”那里。咦？豆娘？好像是古代的美女名字啊！怎么会在展览馆里呢？吼吼，原来是一种像蜻蜓的昆虫，它的四只翅膀白里透着红，漂亮极啦！还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”！嘻嘻，它的每一只翅膀上都有个“88”，好有趣哦！种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

接着，我们又来到海底贝壳区和海螺区，五颜六色的贝壳让人们刮目相看；有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺……蜘蛛螺呢，像一只六条腿的蜘蛛，好吓人哦！白玉螺则像一块雪白的玉石；网螺啊，像一个白色长卷卷一样；星螺就像一颗一颗的小星星一样，很可爱哦！对了，还有各种各样的彩色贝壳呢！这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。

然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前，真的好漂亮哦！粘的都是古代的仕女图，艺术家们一定花了不少心血和智慧！我真佩服他们！

这些蝴蝶标本栩栩如生，仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里！！！

陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡