演话剧的作文(共9篇)
我 演 老 师我演老师 江西省吉安县永阳中心小学肖婷 指导老师刘莉娟 大家都说我长得快,借着我这又高又壮的光,我还扮演过一回老师呢!回想起来真有趣儿. 那是去年元旦前夕,镇里要举行迎新年文艺汇演,我们班几个文艺骨干想在评选中获奖,于是别出心裁地想出了演话剧这个新鲜法儿.嘿!说干就干,大家写剧本,扮角色,热情高涨.我个儿高,"老师"这个角色就非我莫属了. 一切准备工作就序,我们开 ...
诚信与谎言作文(共6篇)
今天,我们将围绕"讲诚信与善意的谎言"这样正反两个观点展开一次辩论.请正反两方围绕自己的观点,充分发表自己的意见,请大家各抒己见. [正方]: 同学们,大家好! 今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见.以下就是我方的看法: 善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我 ...
关于有益动物的童话故事作文(共7篇)
我爱读书就像花儿爱着雨点,鸟儿爱着蓝天.不管是小说.童话.散文.名着.作文书还是科普故事我都看而且一个比一个看得津津有味. 如果有人问我:"你为什么要读书呢?"我会毫不犹豫的回答:"因为读书使我受益,读书也可以增长智慧,读书还可以实现自己内心的愿望."文学家鲁迅曾经说过:"把作文写好,最可靠的还是要多看书."莎士比亚也说过:"书 ...
写海的女儿的童话故事的作文怎么写(共5篇)
我读书,我快乐课外书如歌,时时奏响起青春的旋律:课外书如茶,处处散发出淡淡的清香:课外书如良师,教导我怎么识别人间真假:课外书如益友,伴随我走过似水年华--读书,让我在童话的天空中自由翱翔小时候,我就喜欢读书,不管是什么书,只要有字,我就会一头扎下去,止住嘻戏哭闹.爸爸见我对书如此痴迷,很是高兴,便给我买了一本<格林童话>和一本<三百六十五夜>.那里面密密麻麻的小字,在我眼 ...
动物运动会童话作文500字(共6篇)
有一天,森林里召开运动会,小兔.小马.小猴.小鸡都来参加,而且奖品还是具有魔力的红丝带.如果在生活中碰到什么困难,这条红丝带都会帮你解决. 起跑声一响,四名运动员飞快地跑向终点.过了一会,小鸡没力气了,落在后面.小兔得意地说:"我一定会赢的."可是小猴脚上装上了高科技的仪器,所以它很快就到了终点,还拿到了红丝带. 第二天,小兔的腿伤得很厉害,痛得连命也快要没了.这时,小猴刚好拿 ...
以名人传记为内容的作文600字(共3篇)
<p>我们都非常重视自己孩子的健康成长,可当您是不是发现你的孩子有如下问题呢?准备做作业之前,才发现钢笔没有水.铅笔没有削好.书没有拿来,于是一番准备之后,刚坐下,又渴了,要喝水,要吃水果,要上厕所,这些事都忙完了,等家长再来看时,可能会发现孩子手里正拿着一本连环画,或者正摆弄着一件小东西,折腾几个回合之后,半个小时过去了,可是作业才刚做了两行.很多家长抱怨,指责甚至打骂都不见起色,这 ...
作文漂亮的老师200字(共5篇)
读<漂亮老师和坏小子>有感江苏省滨海县滨淮镇中心小学六(2)班王成读了<漂亮老师和坏小子>后,我有许多感触,但最多的还是羡慕.小说主要讲了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学的班主任.因此,与坏小子肥猫.米老鼠.豆芽.兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事.我非常羡慕有这样一位老师,她的许多做法在别的老师眼里觉得不可思议,但在学生的眼里却是 ...
作文充满活力的岁月(关于运动会(共9篇)
1.任云云:<那个夏末后的事> 那个夏末,我带着几分凉意就这样莫名其妙地踏进七(一)班,就这样的阴错阳差,我认识了许多她与他,排山倒海地与七(一)班结下了缘. 那些可爱的老师们 一看外表,就知道他的生活充满浪漫与乐趣,却似有些孩子气,于是很荣幸他成为了我们的英语老师.如此漫长的一节英语课四十五分钟就这样在他的笑声中度过.别看他,肥胖却又可爱的身材,他的孩子气可特别重,喜欢与他的学生&q ...
4月赞美农村美的作文(共4篇)
"清明前后,种瓜种豆."话虽这么说,但在农村里,花生却抢了瓜.豆的风头.走进田里,就一定能够看都农民热火朝天地播种花生的景象.花生种下地一个月之后,原本土黄色的田就变成了一望无垠的绿色,那可说是立春以来田地里的第一抹绿.那绿,在阳光下显得万分耀眼,闪烁着光华:那绿,在微风中,掀起层层"波浪"从近处推向天边:那绿,好象充满了生机,可以看出那每一点绿里都跳动着一 ...
五年级作文我家的感人故事开头(共6篇)
考场作文与平时作文是有本质区别的,是学生在两种情境下进行的习作检测或训练,考场作文要求同学们在规定的时间内完成.既然这样,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了. 4诀窍让考场作文更轻松 在语文试卷中,作文通常是最后一项,要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章,对于大多数小学生而言,还是相当有难度的. 考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的,需要学生在很短的时间里迅速构思 ...
作文;金子般的心灵(共10篇)
收获四季 春天,是收获知识的季节:夏天,是收获活力的季节:秋天,是收获成果的季节:冬天,是收获纯洁的季节.校园中一棵棵紫丁香树,被我们称为"收获天使",在"收获天使"的呵护下,我们收获了许许多多...... 瞧呀,春天迈着轻快的步子跑来了,她的手中还捧着一本书呢!在春天,我们会收获知识.听,朗朗的读书声响彻风华园的上空:看,我们手捧知识的钥匙---书,在草丛 ...
编新三国演义作文](共1篇)
六(2)班暑期读后感专辑,新城花园小学,小学,小学网站,小学,轮滑,太阳人,太阳花,龙震子,小学网站 <假如给我三天>读后感 小学 六(2)班 吴瀚阳 有的小孩认为,自己不够幸福,父母没给自己想要的玩具,没给自己想要的衣服......但你们知不知道父母已经给了你世界上最珍贵的东西,他们给了你一双明亮的眼睛,可以看遍世界上的美丽景物,他们还给了你一对敏锐的耳朵,可以聆听八方的声音.... ...
小学作文关于生命的感动事件(共9篇)
做生命的强者--读<假如给我三天光明>有感今天,我读了<假如给我三天光明>这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动.这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生.海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界.其中令我印象最深刻的是<〈霜王 ...
阅读使我作文(共10篇)
我阅读,我快乐 谢桥中心小学六(4)班 徐星恬 古人说过:"耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平."我也爱上了阅读,它使我受益匪浅. 阅读让我获得知识,使我的心灵更加丰满.我曾经在<故事大王>中的"故事远洋镜"看到过这样一则真实故事:有一位去雪山探险的探险家,他有一 ...
考试后感高中作文(共7篇)
11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考.这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一.初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去. 这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目 ...
关于弟弟家的有趣作文250字(共6篇)
一件快乐的事中卫市第五小学二年级(2)班袁子航在生活和学习中,发生过许许多多快乐的事.不过有一件事,使我至今难忘.那是一个春光明媚的下午,我和哥哥去奶奶家玩.在去奶奶家的路上,我和哥哥看见一个小弟弟嚎淘大哭,我们走过去问小弟弟:"你为什么哭呀"?小弟弟说:"我和妈妈出来上街买东西去了,我贪玩和妈妈走散了,我找不到妈妈了."他说着还不停挥动着小手擦着脸上的泪水 ...
读短片作文读后感(共1篇)
特殊时代下的人性 --读<我的于勒叔叔>有感扬中市高级中学高三(7)班黄佳钰<我的叔叔于勒>是十九世纪法国著名短片小说大师莫泊桑的作品.于勒生活在一个小职员家庭中,他想向上层社会爬,也想在自由竞争的资本主义社会中创业,但是都失败了. 这不仅仅是他个人的悲剧,而是当时资本主义社会的悲剧.所以说于勒是资本主义社会中的一个受害者和失败者.菲利普夫妇虽然不是什么大奸大恶,但是他们的 ...
三年级作文大全假如我是一只小鸟(共2篇)
六(2)班暑期读后感专辑,新城花园小学,小学,小学网站,小学,轮滑,太阳人,太阳花,龙震子,小学网站 <假如给我三天>读后感 小学 六(2)班 吴瀚阳 有的小孩认为,自己不够幸福,父母没给自己想要的玩具,没给自己想要的衣服......但你们知不知道父母已经给了你世界上最珍贵的东西,他们给了你一双明亮的眼睛,可以看遍世界上的美丽景物,他们还给了你一对敏锐的耳朵,可以聆听八方的声音.... ...
关于看戏的过程以及感受的作文(共5篇)
在数学教学中,我常有这样的感受:在上课中努力做到讲解知识点透彻,教学环节清楚,可学生对所学内容没有兴趣 , 上课没有积极性 , 只是被动的配合教师上课 , 完成教学任务.尤其当在课堂上提出一个问题后 , 下面常常一片沉默.这样的情景,常常令我们十分尴尬 . 在课余 , 我常常想:什么课堂成了教师的独角戏?教学内容为什么引不起学生的兴趣 ? 那天性活泼好动的同学哪里去了呢?我仔细观摩优秀教师上的示范 ...
关于看戏的过程以及感受的600字作文(共5篇)
在数学教学中,我常有这样的感受:在上课中努力做到讲解知识点透彻,教学环节清楚,可学生对所学内容没有兴趣 , 上课没有积极性 , 只是被动的配合教师上课 , 完成教学任务.尤其当在课堂上提出一个问题后 , 下面常常一片沉默.这样的情景,常常令我们十分尴尬 . 在课余 , 我常常想:什么课堂成了教师的独角戏?教学内容为什么引不起学生的兴趣 ? 那天性活泼好动的同学哪里去了呢?我仔细观摩优秀教师上的示范 ...